新任教师述职演讲稿

第一篇：新任教师述职演讲稿

新任教师述职演讲稿

新任教师述职演讲稿

新任教师述职演讲稿

【那一世范文网--演讲权威门户，专家为您代写各类演讲稿、工作总结等】 精彩导读：我总是以切实求进的精神，认真对待领导交给的各项任务。从学校工作计划的制订到每次会议的安排，从教师职评到教师资格证的申请，从平时的日常管理到教职工的考核工作

一、老老实实做人。不知从什么时候起，“老实”这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。的确，随着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。然而，与时代发展

格格不入的是，我做人的信条就是“老老实实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我认为，老实人必须有这样几个特点：真诚。对周围的人真诚。在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友，我常常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的高兴。只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。正直。老实的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我常常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益出发，思考问题，要说真话。说违心的话是一件十分痛苦的事。我从做有偿补课和乱发资料的事。执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的标准努力做下去。

二认认真真学习。在过去的一年里，我的课余时间就是学习。除了积极参加教师素质提升工程外，还对百家讲坛情有独钟。我看易中天教授的《品三国》，也看于丹《论语心得》……我还利用课余时间学习网络技术，我还在百度空间建立了自己的博客……

三、踏踏实实做事。在完成任务上，我坚持做到认认真真上课。课前做好充分准备，课堂上与学生平等交流，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神，认真批改学生的作业。虽然因学校其它工作，许多课还不尽人意了，但我总是努力克服困难，保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个教师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师骄傲的事。实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习交流的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师交流。当然，我本身的教学水平也不高，发表意见常常不能切中关键

之处，这还有待于今后不断学习，不断提高。兢兢业业履行职责。我总是以切实求进的精神，认真对待领导交给的各项任务。从学校工作计划的制订到每次会议的安排，从教师职评到教师资格证的申请，从平时的日常管理到教职工的考核工作。切切实实做好校长的助手。校办主任本来就是校长的助手，协助校长处理日常行政事务。特别是在“平安校园”的创建中，连夜加班加点，出色完成任务。

四、平平淡淡生活。

平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁复杂、五彩缤纷的社会。我信奉这样几个字：“知足常乐”。轰轰烈烈的人生，固然令人心动，让人陶醉，使人羡慕，但每个人在生活的舞台上角色不同，每个人应该懂得什么样的角色适合自己。我的现状决定着我的生活应该是“平平淡淡”。平淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴素，才是生活的真谛。

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第二篇：新任教师转正述职

新任教师转正述职

去年八月,我怀着满腔热血、十二分的激情，来到了xxxxx学校，在新的环境、新的岗位工作已经一年了。这一年中经历了许多不曾经历过的事，其中有烦恼、有快乐、有失望，也有希望。

初来乍到便担任了学校的少先队工作和八年级班主任及数学教学工作，在我看来这是一种信任，同事也是一种挑战。由于是刚刚走上工作岗位，对于担任的工作还没有任何经验。怎么更好的做好这些工作是我一直在思考的问题。刚开始我总是跟在其他班主任和任课教师的身后，踩着他们的脚印小心翼翼的往前走，经过半年的窃取，我从他们身上我学到了不少东西，也是自己进步了不少。在这短短的一年中，我认真备课、上课，积极参与听课、评课，做好课后辅导工作。空闲时就利用网络手段观看优秀课堂的视频，广泛吸取先进经验，涉猎与教学有关的知识，努力形成比较完整的知识结构，和教育教学方法。上课时严格要求学生，同时也尊重学生，努力让学生在课堂上有所得，有所获。除了课堂教学，工作中的另一个重点就是班主任工作。八年级学生是初中生心理的一个过渡期，也是性格形成的关键时期。这个阶段学生心理多叛逆，好不平，易冲动。要管理好这个班级，在这个时期如何处理好教师和学生，教师和家长之间的关系，用什么方法能更好的管理好这个班级呢让我为难好很成一段时间。点点滴滴的积累让我逐渐适应了这个班级，老前辈的帮助让我快速的成长起来。经过半年的管理，班上学生活泼好学，积极上进。这样我感到了前所未有的欣慰和放松。

当然，现在的我还有很多需要学习和改进，在今后的工作中我定会严格要求自己，坚持不懈，争取取得更大的进步，希望早日步入骨干之列。

第三篇：新任教师转正述职

新任教师转正述职

去年八月,我怀着满腔热血、十二分的激情，来到了xxxxx学校，在新的环境、新的岗位工作已经一年了。这一年中经历了许多不曾经历过的事，其中有烦恼、有快乐、有失望，也有希望。

初来乍到便担任了学校的少先队工作和八年级班主任及数学教学工作，在我看来这是一种信任，同事也是一种挑战。由于是刚刚走上工作岗位，对于担任的工作还没有任何经验。怎么更好的做好这些工作是我一直在思考的问题。刚开始我总是跟在其他班主任和任课教师的身后，踩着他们的脚印小心翼翼的往前走，经过半年的窃取，我从他们身上我学到了不少东西，也是自己进步了不少。在这短短的一年中，我认真备课、上课，积极参与听课、评课，做好课后辅导工作。空闲时就利用网络手段观看优秀课堂的视频，广泛吸取先进经验，涉猎与教学有关的知识，努力形成比较完整的知识结构，和教育教学方法。上课时严格要求学生，同时也尊重学生，努力让学生在课堂上有所得，有所获。除了课堂教学，工作中的另一个重点就是班主任工作。八年级学生是初中生心理的一个过渡期，也是性格形成的关键时期。这个阶段学生心理多叛逆，好不平，易冲动。要管理好这个班级，在这个时期如何处理好教师和学生，教师和家长之间的关系，用什么方法能更好的管理好这个班级呢让我为难好很成一段时间。点点滴滴的积累让我逐渐适应了这个班级，老前辈的帮助让我快速的成长起来。经过半年的管理，班上学生活泼好学，积极上进。这样我感到了前所未有的欣慰和放松。

当然，现在的我还有很多需要学习和改进，在今后的工作中我定会严格要求自己，坚持不懈，争取取得更大的进步，希望早日步入骨干之列。

第四篇：新任教师述职报告

导语：我尊重自己所从事的事业，因为每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的希望，所以在每一天的工作时间内都能按时作息，并积极运用有效的时间做好自己份内的工作。接下来小编整理了新任教师述职报告，文章希望大家喜欢！

新任教师述职报告

一、做一个政治思想觉悟高的教师。

热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。

二、做一个科研型教师。

俗话说：“小学教师是'万金油'”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学数学教学中去。

三、做一个富有爱心的教师。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任数学教学和班主任、教导主任工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是我们地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控能力差。我根据学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。

从一开始，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。

四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研,勇于探索，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验。

我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。

新任教师述职报告

时间过得真快,走上工作岗位已有半年, 在学校领导及其他老教师的关心与帮助下，自己已从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在这半个年头里学到了许多东西。在这半年里，我承担了八年级一班的物理教学任务和学校实验室管理工作。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭已近半年，虽能很快适应了学校的教学工作，但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。

我所教的那个班在整个年级来说，属中等水平。根据这半年的接触，在中等水平的班里，可能是学习基础和学习氛围较好等原因，大部分学生基本能跟进教学进度，较好地完成学习任务，学习的积极性也较高。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。

此外，现行初中教材也是最新修订过的，总共分为四册，内容较以前的教材有较大变动，删掉了一些内容，如比热容。平时，和老教师在一起探讨教学上的问题，期末复习迎考，大家精诚合作，采取了统一进度，统一教案的方法复习。

在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下，物理教学采取目标分层的教学模式，这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。在具体的教学过程中，以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。立足于中考，从长远以提高学习能力为出发点来教学，当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于物理本身的特点，积极利用实验，结合现实生活教学。因此，如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此，在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题，并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些物理学史的材料以激发他们的学习积极性。

由于学生自身的特点，在他们的学习过程中，总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力，而又有一些表现出不太适应而产生掉队的现象，因此，针对这一些情况，我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动，以便使优生更优，差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行，主要是以培养他们的物理学习能力为主，对书本知识进行拓宽、加深，提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用自学辅导和晚自修时间，主要采取单个辅导形式，有时也集体辅导，对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧，形成初步的认识和解决问题的能力。通过一个学期师生的互相配合，共同努力，他们在平时的测试中取得了较为理想的成绩。由此看来，这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多，我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好三个字――抓落实。要做到这一点，重在一个“勤”字。

在实验室管理方面：积极配合各科任教师的实验教学工作，认真准备实验仪器及实验教具，仔细做好登记，及时解决实验遇到的各类问题，细致的做好档案的整理和装订工作，实验完后及时打扫实验室，并将仪器按类入库。

以上是本学期我的教学工作和实验室管理的大体情况，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的开始又将到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

第五篇：新任教师转正述职

新任教师转正述职

去年八月,我怀着满腔热血、十二分的激情，来到了xxxxx学校，在新的环境、新的岗位工作已经一年了。这一年中经历了许多不曾经历过的事，其中有烦恼、有快乐、有失望，也有希望。

初来乍到便担任了学校的少先队工作和八年级班主任及数学教学工作，在我看来这是一种信任，同事也是一种挑战。由于是刚刚走上工作岗位，对于担任的工作还没有任何经验。怎么更好的做好这些工作是我一直在思考的问题。刚开始我总是跟在其他班主任和任课教师的身后，踩着他们的脚印小心翼翼的往前走，经过半年的窃取，我从他们身上我学到了不少东西，也是自己进步了不少。在这短短的一年中，我认真备课、上课，积极参与听课、评课，做好课后辅导工作。空闲时就利用网络手段观看优秀课堂的视频，广泛吸取先进经验，涉猎与教学有关的知识，努力形成比较完整的知识结构，和教育教学方法。上课时严格要求学生，同时也尊重学生，努力让学生在课堂上有所得，有所获。除了课堂教学，工作中的另一个重点就是班主任工作。八年级学生是初中生心理的一个过渡期，也是性格形成的关键时期。这个阶段学生心理多叛逆，好不平，易冲动。要管理好这个班级，在这个时期如何处理好教师和学生，教师和家长之间的关系，用什么方法能更好的管理好这个班级呢让我为难好很成一段时间。点点滴滴的积累让我逐渐适应了这个班级，老前辈的帮助让我快速的成长起来。经过半年的管理，班上学生活泼好学，积极上进。这样我感到了前所未有的欣慰和放松。

当然，现在的我还有很多需要学习和改进，在今后的工作中我定会严格要求自己，坚持不懈，争取取得更大的进步，希望早日步入骨干之列。