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第一篇：学年度幼儿教师述职报告教师学年度述职报告教师职业能力述职

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教师学年度述职报告教师职业能力述职

学年度幼儿教师述职报告XX—XX 学年度幼儿教师述职报告 各位好！又是一个炎炎夏日。

二零零九至二零一零学年即将结束。

休业年级的老师和同学们将在紧张的期末考试进行后迎来 一个轻松有趣的休闲假期。

然而，现今的高二年级学生们将 在考后评卷后，正式跨入高三年级，迎接来年人生的一次重 要挑战。

作为一名与他们同舟共济的学科老师，于他们至为关键 的高二学年于我也是意义重大。

一方面，我在备课、上课诸 方面积极投入、兴趣先行，体会到了“亲近”而为的好处。

高二学年英语教材于我是全新的内容。

从词汇、课文及练习，从记忆、理解及运用，我的体验意味着学生们的理解吸纳将 能达到何种程度。

我先从词汇讲起，再进入一个又一个环节，以我的体会提醒他们记忆扩大词汇量的重要性。

生词课上我 会从方式方法的角度现场演绎一个生词将如何把握，比如 archaeology 这样的五音节词属于阅读扩

展词汇，再请大家 把握一下它与 archaeological 及 archaeologist 之间的联 系。

通过三至五遍的识记，how to spell 之后，他们自信也 快乐地拼读和拼写出了这些词汇。

从教学细节处，我也看到，学生的学科基础不一样，自信程度不一样，导致的学习效果 也不一样。

有些同学，一点即通，学习主动性强，上课专注

且快乐。

有些同学可能需要老师三到五遍的讲解方能把握，而不是不能把握。

一些同学旧有的知识背景模糊，听课比较 吃力。

我曾经翻阅过他们的课堂笔记，居然有许多生词抄写 错误。

这让我触目惊心，从此留意板书不再连写。

大家都在 努力，我有责任使他们一点一滴地进步起来。

大班教学，遗憾的是，我们没能特别有效地抓住学生的 成长点。

“培优、抓中、补差”目标在操作层面有时真是叫 人一筹莫展。

班级一方面要的是成绩，一方面是学生真正的 全面的成长和进步。

理论和现实能不能很好的结合，我想关 键还在于教师

的教学活动，包括策略、组织、风格及个人魅 力。

具体的把握，本人仍在学习探索中，已经体会到了一种 紧迫性，当然也有一定层面的进步。

我相信，在同事、领导 们的关心指导下，学生拥护爱戴的同时，我能在教学艺术领 域登堂入室，寻找到合适的位置。

所以，另一方面，我抓取时间阅读最新的也有经典的教 育教学理论著作。

《卡尔﹒威特的教育》让我意识到人的成 长随时间流逝是呈线性、单程发展的。

怎样让子女、学生顺 利成长、长大是每一位老师和家长的共同责任。

《宝贝﹒宝 贝》 是周国平先生继纪实性作品 《妞妞—一个父亲的札记》，数年后又一生命教育力作。

对女儿的深情，对生命的热爱，对人性的探索与祈盼，值得任何一个人去细细品味。

《情绪 的解析》、《教育发展心理学》、《超越自卑》、《好妈妈胜过好

老师》、《改变西方的二十六个字母》、《宽容》、《道德情操论》，这些阅读过的以及正在阅读的作品多是心理学家、哲学家、教育学领域权威所著，他们以科学的精神向人们展示了人所 特有的心灵地图和精神画卷，昭示

了人类可以理性地把握自 己，达到自我实现，从而获取丰盈的人生。

《教师的诗意生 活和专业成长》一书的作者肖川先生让我欣喜的发现中国居 然有文笔这么优美的，高瞻远瞩的，为教师群体请命的教育 课改、课程论专家。

他的教育随笔据说网上公开已有几千篇，专著已经结集出版，我要好好去研究学习。

当然，作为中国中低收入阶层的教师群体有着自己现实 的以及哲学意义的困境。

正如要把学子们送入高等学府铸造 成器一样，我们教师也有责任有义务钻研教育教学，把自己 锻造成为一块金砖。

这样，首先成就的是自己，其次裨益家 人，然后的意义才扩大为为国家、社会做出贡献。

时间（篇幅）关系，述职不免片面，若有失误不尽之处，请指正。

本人当虚心吸纳学习，以期更为长足的进步，谢谢！XX 幼儿教师个人述职报告 年终通用版幼儿教师述职报告范文 幼儿教师述职报告 XX 幼儿教师年度述职报告 XX 幼儿教师述职报告范文 优秀幼儿教师述职报告范文 XX

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第二篇：2017幼儿教师述职报告

2017幼儿教师述职报告

时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中，我担任了大班组的年级组长和大一班的班主任工作。对于教研组的工作，我能认真组织大班组的全体老师一起学习讨论大班的各项工作。我能精心设计本班的环创并认真做好领导安排的各项工作和各个活动的方案。我能够积极地参加幼儿园组织的各项学习，并认真、详细地做好笔记。热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心、有责任心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。这一学期，幼儿园”活动比较多，如：幼儿班级环创、幼儿早操展示、幼儿生活技能比赛、幼儿园半日活动参观等。每一个活动我都积极参加准备。每天都在忙忙碌碌中度过，回到家后还要写活动方案、备课、准备教具。听到领导说幼儿园要开展活动时，在幼儿园或是回到家后脑子里都是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉的时候都想着我要如何开展这个活动、活动的方案写得行不行，准备的活动材料够不够或是合不合适等等一系列的事情，很多时候我都会为了这些事情而失眠睡不着，生怕自己做得不好，家长不满意，领导不满意。

为了班上和教研组的工作，我付出了许多。每个月我都要组织老师们讨论下月的主题活动，在组织教研活动之前我都要提前准备很多资料供老师参考与讨论。在教学中我能从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容, 认真专研教材备好每节活动教案、准备好教具、组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。区角操作材料是开展区域活动的重要保证，在开展每个主题教学活动过程中我都会用空余时间制作与主题有关和有利于幼儿发展的游戏材料，让幼儿在游戏中自主进行选择。对于孩子不感兴趣的材料要及时进行更换或者改变游戏材料的玩法。

幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们班上的老师与家长进行了沟通，我向家长介绍本学期我们班级的教学活动目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系栏、幼儿来园和离园的过程中，与家长交流孩子在幼儿园的表现情况，让家长能够及时了解到孩子在园的生活和学习情况。对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流和学习。

在过去这半年的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。

在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。

第三篇：幼儿教师述职报告

二〇一七工作总结

尊敬的各位领导，老师们，大家好！

作为一名刚入园的幼教老师，我有幸加入了咱们一幼这个大家庭，在这里我向大家表示感谢，感谢各位领导及老师们这两个多月对我的照顾和帮助。

我从入园参加工作到现在，虽然只有短短的两个多月时间，但是在园领导的大力支持下，凭借着各位老师对我无微不至的照顾和耐心帮助，我坚持以学习指导实践，以实践促进学习，全方位扎实地做好班级保教工作，圆满完成了各项工作任务，业务技能水平也得到了切实提高，为今后更好地完成本职工作奠定了坚实基础。以下是我这两个月来工作的情况汇报，不妥之处，请各位领导批评指正！

一、加强业务学习，不断提高个人综合素质。“三人行，必有我师”，作为一名刚参加工作不久的新人，我深知自己还不能完全胜任一名合格的幼儿教师的要求，因此我抓紧一切时间和机会，虚心向其他老师们请教。同时，领导也给我们安排了一系列的入职培训。

1、教师的职业道德

“师者，传道授业解惑也。”作为一名人民教师，师德师风尤为重要。因此在培训的第一天，园长就对我们进行了教师的职业道德培训，在经过师德篇、敬业篇、礼仪篇等方 面的学习，我知道了作为一名幼儿教师师德是一切的前提。、幼儿的常规管理

在日常管理方面，前辈老师给我们详细讲解了幼儿园里的一日流程，以及幼儿一日常规的养成教育，无论是组织孩子排队洗手还是每天组织喝水7至8次，抑或是多观察蒙头睡，爬睡的孩子，每一项内容都是细小繁琐但却又要求认真细致。通过学习，我发现很多看似不起眼的小事却都是关系孩子身心健康的大事。、教师的教育教学

在教学方面，前辈老师带着我们从《3-6岁发展指南》的学习开始，告诉我们如何备教材、备孩子、备教法。通过游戏的形式，要给孩子们营造平等，和谐，温暖的班级气氛，这就要求我们时刻要用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，帮助孩子们发现自己的优势，建立其自信心和对集体的归属感，从而更好的完成教学任务。、卫生保健工作

在卫生保健工作培训中，前辈老师对我们详细讲解了如何给幼儿创造一个健康安全的生活环境，这就需要我们每天都要认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管好幼儿的午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌的滋生。

二、履职尽责恪尽职守，不断增强自身工作能力。来到幼儿园这段时间我主要从事保育员的工作，每天虽然都是固定的常态化模式，但我从来不敢放松心态，认真地去对待每一件事。、保育方面

“飓风起于萍末”，因此我特别重视卫生工作的每一个细节。每天我到教室的第一件事就是开门窗通风以及各项卫生工作，在平时，孩子们进行盥洗时，我都及时站在他们身边注意孩子们的安全，并让孩子们用正确的六部洗手方法等。

2、严格执行卫生消毒制度

为了对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，注重幼儿毛巾。地面。们。窗。玩具等物品的消毒工作，努力让幼儿在安全干净的环境下生活。

3、配班工作方面

在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时的提醒。

三、积极参加各种活动，不断拓展个人全面实践能力。

1、教师师德师风演讲比赛

在接到演讲比赛通知之后，我立即开始积极准备。白天我利用中午午休的时间，写稿子。到了晚上，在哄完两个孩子睡觉之后，我又开始改稿子，背稿子。在经过我的不懈努 力之下，终于圆满完成了比赛。

2、“庆元旦，迎新年”亲子联欢会活动

元旦之前两个礼拜，我们便开始了活动组织策划。从场地布置到节目编排，从主持串词到礼物发放，我们每一项都力求做到最好。活动中，我们积极与台下孩子，家长互动，在台上认真关切表演的孩子，给他们以鼓励的目光和话语。活动结束后，看着家长和孩子们脸上的笑容，我们都感到十分快乐。

3、教师新年联欢会的活动

这个活动虽然还在前期的准备当中，但我相信以大家的热情和努力我们还会有更大的收获。

四、不足之处：

1、工作中不断创新的意识还不够，日常工作中按部就班的时候多，主动创新的时候少，对孩子的管理方面也缺少方法。

2、自身各方面的素质都有待进一步提高，而且平时只注重自身的学习，而忽略了实践。

不忘初心，方得始终。作为一名人民幼儿教师，我深知自己的使命和职责是多么神圣和光荣，多少家长都在热烈期盼，因此我会时刻谨记自己是一名人民教师的身份，注重师德师风培养，加强自身约束，为孩子们起到榜样的力量。今后，我会更加努力学习，努力工作，不辜负大家对我的期望。让我们一步一个脚印，踏踏实实，做好每一天每一项工作。幸福都是奋斗出来的，坚持自己选择的道路，坚信自己一定能成功！2018我们一定会有更大的收获！我的工作总结结束，谢谢大家！

第四篇：幼儿教师述职报告

述职报告

一、作为一名幼儿教师，首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会给予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的张家豪，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。

二、本学期我和樊老师、霞老师共同担任“蝴蝶兰班”的教学、保育工作。我班共有29名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的大家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

三、由于孩子们年龄小，新学期刚开始，很多孩子不能很好的适应，为了使孩子们更快更好的适应幼儿园生活，我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写个案观察表，与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。在新学期里，我感到孩子们的变化挺大的，从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的知识，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索一些新鲜事物了。我们班的宝贝，在逻辑数学课程上动手能力非常强，孩子们愿意贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。

四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。平时我们时常与家长们面对面交流，也会对不经常到我们幼儿园接送幼儿的家长进行电访的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况，我们也会及时与家长电话交流。通过多种渠道与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育。

六、在今后的工作中，我会更加踏实和努力，关心和爱护每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。而且在自身上要更加努力进取，提高自身的专业水平，从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，努力使自己成为一名的优秀的幼儿老师。

第五篇：2015幼儿教师述职报告

2015幼儿教师述职报告

时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。这一学期，幼儿园”活动很多，每一项我都积极参与了，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦。是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和王老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现 他们不爱去玩了，为什么?经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。

在过去这半年的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。

在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量，为我园的亮丽花朵添姿加彩。

2015幼儿教师述职报告

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面: 我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。我创设的“星星榜”受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。