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校长学期述职报告

校长学期述职报告



第一篇:校长学期述职报告

今年年初,根据工作需要,教育局党委调我到本校担任校长职务。在一个学期即将结束的时候,回顾总结一学期的工作,把我履行职责的情况向全体教师进行述职,接受大家的评议,总结成绩经验,明确今后的努力方向,我觉得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本学期的工作情况向各位老师进行汇报,请全体教师评议。

一、一学期工作的回顾

xx学年是新一轮“三年办学目标”的第一年,也是两校合并后的第一学年。通过上个学期的工作,两个校区在硬件与软件各方面都有了明显的提高,为全面达成学校三年办学目标打下了坚实的基础,因此,本学期的学校工作以继续巩固取得的成绩,不断开拓进取为指导思想,制定了“1-2-3-4”工作总目标,即:贯穿一个主题:以全面实施素质教育为主题,以人为本,努力提高学生、教师的素质;体现二个重点:美育特色与信息化;促进三个提高:通过开展丰富多样的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现采一学生的风采;通过扎实有效的教学管理,促进教师教学综合能力的提高,树立采一教师的良好教育教学形象;通过“内强素质、外塑形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立采一的良好学校品牌;落实四项工作:规范学校管理、强化队伍建设、提高教学质量、创造学校特色。围绕这一总目标,主要开展了以下一些工作。

一、强化德育工作,一、落实常规管理———实施素质教育的基础

1、积极开展公民道德规范教育系列活动。组织教师深入开展《公民道德规范》教育活动,开展有关学习和讨论。组织全体教师及六年级学生参加区《公民道德规范》的知识竞赛活动。组织学生开展丰富多彩的宣传教育活动和社会实践活动:

四、五年级的学生到某某公园参加区少年宫“童心所盼

(十)共建美好家园——公德妙语进万家”主题活动和区中小学“实践五爱要求,争做四有新人”读书教育展示活动;三年级学生举行了自编儿歌和美德宣传画的比赛;四年级学生开展设计公德妙语的活动,并制作成宣传卡片,走上街头向广大市民宣传《浙江省公民道德规范》和《杭州市民守则》;五年级开展“讲文明礼貌,塑美好形象”主题活动。六年级进行了编美德小报比赛,并组织学生参观,还召开了“尊老花儿红艳艳”等主题队会,成立了学雷峰小组,开展慰问烈军属和孤寡老人和与残疾人结对子等活动。同时,学校还组织参加校、区级的演讲比赛和“道德规范教育电子小报”编报比赛,都取得了良好的效果。

2、组织学校中层干部认真学习等级评估方案,分解要求,责任到人,使学校各项工作规范化,为下学期学校上等级打好基矗

3、进一步完善各项管理制度,修订《教师每月考核制度》,加强检查,制定落实细则,规范各项常规工作,促进学校工作的规范化。

4、重视班主任队伍建设,落实正副班主任职责,提高班主任队伍素质,完善班主任工作考评机制,保证班主任待遇;及时总结交流班主任工作经验,组织开展班主任工作经验交流会,开展评比优秀班主任活动,学期末评出校优秀班主任8名。

5、深化校园文化建设,组织开展组建“星星河”系列社团的活动。成立9个一级社团,69个二级社团,引导学生组织开展各种丰富多彩的兴趣活动,通过社团活动、社团展示、社团艺术节等形式,给每一个同学提供了一个展示自我的舞台,让学生在活动中发展了个性,培养了能力,展示了才能,真正体现了以学生为主体的教育理念,学生的积极性、主动性得到了空前的发挥,同时,使校园文化建设得到了深化。

6、进一步加强与家庭、社区的联系,建立学校、家庭、社区教育网络。建立家校联系制度,向家长发放《真诚服务卡》,紧密了学校与家长的联系;继续开展家长开放日活动,本学期,召开了二年级家长开放日活动,5个班级分别开了课,向家长展示我校的教学水平,学校还对家长进行了调查问卷,得到家长的一致好评。

7、加强学校少先队工作。大队部紧紧围绕“跨世纪雏鹰行动”,以完善少先队“十有十率”为核心,以“行为规范养成教育”和“雏鹰小队活动”为主渠道,推动各项活动的全面开展。注重活动品牌意识,“星星河”系列活动已逐渐形成品牌,提高了学校声誉。少先队室被评为区优秀队室,大队部被评为省红旗大队。

二、加强队伍建设,提高教师素质——实施素质教育的根本保证

1、进一步加强党员干部的理论学习和教职工的政治业务学习,努力提高思想素质。学校十分重视教师师德修养的提高,经常组织教师开展师德学习,将教师师德状况列入重点考核项目,每月进行考评,对师德优秀的教师及时进行表扬奖励。一学期以来,良好师德蔚然成风,学校也多次收到了家长的表扬信和感谢信。同时,继续开展社会公德、职业道德教育活动和普法教育活动,提高教师法制意识,增强依法治校、依法执教的自觉性。

2、党、政、工、团,多方配合,共同塑造采一教师良好的形象。继续深入开展“创群众满意单位活动”,设立“党员先锋岗”、“团员义务岗”,开展教职工“每月之星”评比等活动,表彰先进,弘扬正气,进一步增强了教职工凝聚力。

3、继续组织教师参加教育理论学习,树立现代教育理念。学校重视对《新课程标准》的学习,本学期采用教师自学、教研组集中学习、讨论,通过做笔记,写读后感等方式,组织教师认真学习新课程标准,领会精神,指导自己的教学实践,紧跟教改的潮流。

4、鼓励教师参加学历进修,逐步提高我校教师高层次学历比例。我们积极鼓励教师参加大专及以上学历进修。本学期,我校教师能认真处理好工学矛盾,8位教师参加大专学历进修,31位教师参加本科学历进修,目前又有10位教师通过成人高考进行本科进修。到目前为止,本校大专及以上学历教师52人,占75.3%;本科学历5人,占7.2%。

5、继续开展教学技能培训活动。继续组织教师参加计算机与普通话培训与考核工作,本学期,学校组织12位教师参加普通话测试,5位教师参加计算机考核;目前,我校共有55人取得普通话证书,57人取得计算机证书。

6、强化现代教育技术应用能力培训。抓好全体教师计算机应用能力培训,本学期分层组织教师进行课件制作和网络知识培训,40位教师进行过关考试,自己能独立制作课件。本学期,共有59名教师用课件上课,45位教师自己设计、制作课件共74个。

7、重视青年教师的培养工作。本学期,继续聘任退休教研员来校指导年轻教师的课堂教学。青年教师都很珍惜这个来之不易的学习机会,积极上课、听课、评课,互相探讨,形成比较浓厚的教研氛围。为抓好年轻教师的培养,学校积极给他们“铺底子”、“压担子”,积极创造条件给他们搭舞台、让他们多亮相,锻炼他们的教学才能。

8、重视骨干教师的培养。吴平、余黎明、杨青等三位教师经过选拔,成为教研员“一带二”徒弟;为了更好地做好区教坛新秀候选人推荐工作,通过“两考一核”,并根据民主评议,最后推荐了蒋炜飞、吴平、邵利民、朱红霞和蒋丽盟5位教师为区教坛新秀候选人,并在区级考评中都取得了较好的成绩,又一批教学骨干已脱颖而出。

9、注重抓好新教师培养工作,继续实施师徒挂钩结对子活动,签定师徒协议,认真履行,力求新教师一年站稳讲台,二年初露头角。本学期,新教师在师傅的悉心指导下,取得了较大的进步。王洁、章晔玲两位新教师通过自身努力,参加了区新教师汇报课;章晔玲还在区常识教研活动中开课。

三、加强教学管理,提高教学质量——实施素质教育的重点

1、组织教师学习各项教育教学常规,进一步规范教育教学的各环节的基本要求,加强检查指导,制定考核制度,确保常规落到实处。期初、期中、期末对教师的备课、学生的作业进行了认真的检查,做好记录,写好情况分析,提改进意见,及时与任课教师交换。平时,要求每位教师自觉学习《美育论》,每月摘录不少于1000字,纂写教学随笔1篇,年轻教师每月听课至少4节,学期末完成“六个一”,将常规教学工作落到了实处。

2、积极开展课堂教学研究活动。本学期,学校共承担区级以上教研课8节,校级教研课7节,家长开放日开课4节,校语文、数学研究小组开课35节。曹京蓉老师参加区“钱塘之春”数学课堂教学观摩活动,获得专家的好评。朱红霞参加市英语课堂教学评比,取得了第二名。余黎明获得区信息技术课堂教学评比一等奖;沈忆来、顾颖颖、邵利民等都在区常规教研活动中开课,出色地完成了教学任务。

3、努力提高教师教学综合能力,以教学调查为主要形式,通过听课、说课、评课以及教案检查、教师座谈等形式,促进教师教学综合能力的发展。继续坚持校领导“三随堂”制度(听课、查备课、测查),本学期本人听课50节,并及时与上课教师交换意见,共同讨论改进教学,同时了解了学校教师的教学现状及学生的学习习惯。

4、学校重视抓好特长生辅导工作,因材施教,培养和发展学生的个性特长。在区小能人展示活动中取得了较好的成绩,六年级英语小能手:9人五星级,16人三星级,25人一星级;五年级朗读小能手竞赛:10人五星级,20人三星级,21人一星级;四年级音乐小能手竞赛:7人三星级,18人一星级。四(1)班的黄浩然、六(2)班的戎恒在拾无限创意、天使说话”现场创意作文赛中获一等奖。六(1)班的张盈超同学获Bp杯——我心中绿色征文赛三等奖,六(3)班的周怡然获市国庆纪事征文比赛一等奖。

5、继续做好教学质量监控工作。学校加强教学质量监控,在认真落实“减负”政策,坚决执行盛市教育行政部门的有关文件精神前提下,以区“三部”测查为抓手,加强学科质量监控。期中进行了语文、数学教学质量监控和四年级音乐、体育、美术等学科教学质量监控,并组织5个教研组长和有关教师进行教学质量分析,在教研活动中交流,认真分析,及时查漏补缺,学校教学质量得到了保证。

7、抓好体育、科技、艺术等各学科的教学。认真做好达标工作,在区达标验收中,我校五(3)班经过测试,达标指数为3.92,超过上报数,顺利通过验收,受到上级表扬。陈敏敏、林潇、姜红指导的古筝独奏、独唱、群舞分别获区文艺汇演二、三等奖,汪杰参加市运动会铅球比赛第一名,学校在各项科技项目竞赛中也取得较好成绩,展示了学生的才能,为学校争得了荣誉。

四、抓好美育课题研究,加快信息化建设——实施素质教育的突破口

1、认真实施拾十五”重点规划课题《以美育为核心的小学教学过程模式研究》,加强过程管理。组织课题组成员认真进行研究与学习,根据课题方案,分别制定了高质量的3个子课题方案。开学初,学校举行了美育课题开题论证工作,浙江省教育厅副厅长张绪培、浙江省教育科学院院长方展画、浙江师范大学副校长杜卫等教育专家出席会议,在听取了本课题的课题研究方案的介绍后,专家展开认真地讨论,从各个方面对课题方案进行了相关论证,并提出一些建设性意见,并一致通过本课题的开题论证报告。

2、围绕美育课题,开展扎扎实实的研究工作。根据课题实施要求,本学期要求每位教师写教学随笔、教学案例,为课题研究提供第一手的资料。13周,为了汇报本阶段的课题研究成果,杨青、朱红霞分别上了一堂围绕美育课题的教学研究课,获得了浙师大教授杜卫的好评,为美育课题的深入研究奠定了良好的基矗

3、在《以美育为核心的小学教学过程模式研究》成为省级“十五”规划重点课题后,本学期,在区教科室的关心下,我校又申报了江干区科技局2003年调研课题,通过认真分析,制订切实可行的课题研究方案,为这一课题的研究争取了更好条件。

4、为了加快学校的现代教育技术应用研究工作,学校积极申报“浙江省现代教育技术实验学校”,制定了《学校现代教育技术应用三年规划》,同时学校还确立了《在网络环境下的教学模式研究》这一课题研究方案,本学期组织网络教学专题研究一次,高向荣老师上了一堂网络教学研究课《登月计划》,并进行了专题研讨。通过网络教学研究,有力的推进了我校现代教育技术应用研究工作。

5、在学校开展美育课题研究和现代教育技术研究的同时,学校还承担了国家教育部人文社会科学研究“十五”规划第一批立项课题——《运用现代认知心理原理,改革教师教学技能培训内容与方式的研究》的研究任务,并被确定为课题实验学校。

6、继续开好《信息技术》课程,培养学生兴趣,新开设好一年级实验班《信息技术》选修课;加强对《信息技术》课教学的研究,参加区信息技术课堂教学评比我校获得一等奖。

7、积极承办区第二届信息技术教学研讨会,展示学校信息技术状况,提高学校整体水平。本学期,积极承办区第二届现代教育技术研讨会,周洁老师在网络环境执教的《黄山奇石》,通过网络,我校学生与其他学校学生进行了现场交流,取得了较好的效果,圆满完成了任务。

8、继续建设好校园网络工程,进一步完善学校网站;设立学校教学资源库,到目前为止,已整理课件、素材、教学资料等已达到20G以上。逐步将信息技术应用于学校管理,实现管理信息化、现代化。

二、取得的成绩和存在的问题

在短短的一个学期中,在上级部门的关心下,在全体教师的努力下,我校的各项工作取得了不少成绩和进步。

★组织开展组建“星星河”系列社团的活动,成功举办“星星河社团艺术节”。成功举办春季运动会。校园文化建设取得新成效。

★学校、学生、教师在参加各级各类竞赛中获得多项奖励,学校、教师声誉进一步提高。

★少先队室被评为区优秀队室,大队部被评为省红旗大队。

★学校工会、团支部等均被评为区级先进集体。

★《以美育为核心的小学教学过程模式研究》课题被确定为拾十五”重点规划课题,并通过专家开题论证。同时,又申报了江干区科技局2003年调研课题。

★学校申报了“浙江省现代教育技术实验学校”,制定了《学校现代教育技术应用三年发展规划》;成功承办区第二届信息技术教学研讨会项目,开始实施网络化教学研究。

★学校承担了国家教育部人文社会科学研究“十五”规划第一批立项课题——《运用现代认知心理原理,改革教师教学技能培训内容与方式的研究》的研究任务,并被确定为重点实验基地。

★学校整体办学水平进一步提高,正积极申报区级实验学校。

在看到成绩的同时,我们也看到存在的不足,明确今后努力的方向。

1、学校的办学条件需要进一步改善。两校合并,学校的办学条件,特别是校园外部环境得到了极大的改善,随着学校的发展,学校的教育教学的内部环境、教学设施还不能适应教育现代化的要求,今后将花大力气改进。

2、教师队伍的整体素质有待进一步提高。我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质是比较好的。随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求。高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚文化底蕴、较强的教科研能力等等,这些方面都有待我们进一步提高。

3、学校教育教学工作有待进一步改进,全面实施素质教育仍需深化。近几年来,学校认真实施素质教育,教育教学成果显著。随着学校“创建创建省市一流的现代化学校”的目标的确立,学校的教育教学工作还有一定的差距。这就要求我们在今后的工作中,要继续加快改革步伐,全面提升学校办学水平,努力争创学校品牌。

三、自我评价

本人任现职以来,能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”为座右铭,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,在取得了本科学历后继续积极参加培训学习,特别是有幸参加了杭州市首期中小学校长高级研修班的学习,开阔了思路,平时也能注意学习提高,经常学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记、摘记;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,集体决策;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进娶勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,能够较快的适应新的工作;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,乐于奉献;在工作业绩方面,能够出色的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校特色。

第二篇:2010学期校长述职报告

2010学校长述职报告

湖口中心小学谭小龙

各位领导、各位老师大家好:

我从2008年下期调入湖口中心小学担任校长以来,一晃已将近两年的时间。回顾两年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣,前进中记录着跋涉的艰辛足迹,收获中凝聚着集体的智慧和力量。认真贯彻党的教育方针,努力学习实践科学发展观,高举素质教育大旗,紧紧围绕茶陵县教育“一二三四五”的发展思路,结合学校实际,依靠团结教师,自觉履行职责,勤奋踏实工作,把握机遇,克服困难,取得了令人欣慰的成绩。下面就我两年来的工作向各位领导同志们汇报。

一、提升自身修养,整合办学力量。

1、学习理论,指导管理。

我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中偷闲翻阅报刊,了解时事,看看《湖南教育》、《人民教育》、《求是》、《新湘评论》、《领导文萃》、《法律法规》等。努力提高“依法办学,依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致。

2、依法管理,依法治校。

“依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则,坚决执行上级部门制定的各项规定,每次到教育局召开的会议,及时传达到教 1

师中去。中心校每周星期一晚上定为例会。在行风建设,规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,每当教学调研我一定到场,经常与分管教学领导和教师座谈。了解情况,寻找对策。学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用。小型开支由分管同志负责,大型开支经行政人员讨论通过后才执行,从不搞一言堂,一个人说了算。我常常告诫自己“清清白白做人,老老实实做事”。2009年学校评为镇“双文明建设先进单位”、“先进党支部”。

3、班子团结,形成合力。

我们这个班子能做到团结协作,相互理解,相互支持,相互配合,布置的工作按时完成,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿,多方面听取意见,由教代会通过后再执行,让教师人人明白,依章办事,用制度管人。

4、以情感人,人本管理。

我从不认为自己是一校之长而高人一等,而是低调做人,高调办事,经常与老师们打成一片,教师有困难,尽力解决,尊重知识,尊重人才,尊敬老师。用真心、真诚感动人,办事公开,处事公平,看人公正。评选、评优、奖励性绩效工资按成绩优胜劣汰张榜公示,教师们很满意,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。

二、注重课堂教学,真抓实干出成绩。

1、建章立制,狠抓常规教学。根据我镇实际,制定一系列课堂教学常规制度,从学习、计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、教研等多方面进行优化控制,并且注重各个环节的检查与督促,去年每月下乡进行一次教学检查,今年采取不定期检查,我们抽查学生作业由检查组按花名册随便抽,杜绝了教师没全批全改和歧视差生的现象。教师的责任感明显加强。

2、狠抓常规管理,提高教师业务水平。认真做好教学常规的落实,充分发挥教导处的作用,由分管教学的领导负责及时反馈检查情况,及时公布检查结果,以便于教师及时总结、查缺补漏。每期有针对性开展全镇性教研活动,认真评课,取长补短。今年开展了青年教师比武活动,去年开展了绩效课活动,示范课活动。激励教师努力工作,积极向上。为提高教育质量,我们开展了一系列的活动如:背书比赛、速算比赛、作文比赛、体操比赛、田径运动会比赛、文艺汇演、“三独”、“三字”等。评出优秀学生、学习标兵、十佳少先队员,激励学生发奋读书。去年下期抽考科目总分名列全县第7名,比去年上期上升了10名。教师论文获县级以上达30多篇。送培教师外出学习达20多人次,有效地促进了教师业务水平的提高。

三、加强与改进未成年人思想道德建设。

1、注重学校校园文化建设。设立宣传窗,告诫牌,今年开展“三个一”活动,即:参加一个最喜爱的活动,读一本最喜爱的书,结交一个最喜爱的朋友。争当“四个好少年”活动。

2、狠抓文明礼貌,养成教育。

学校制订《小学生日常行为规范养成教育实施方案》、《小学生行为规范“十不准”》,出硬招狠抓学校卫生。中心校行政人员划分卫生责任区,全体教师齐抓共管,现在无论走到哪所学校,看不到学生乱丢现象。学生讲礼貌,尊敬老师。村小实行路队制。老百姓说,现在的学生比过去好多了,很有礼貌,爱护群众的庄稼。中心学校、塘头学校告家长的一封信,告知家长互通情报,双方配合教育好学生。

3、利用升国旗、课堂、少先队活动、班会、集会等向学生进行爱国主义、遵纪守法教育、文明礼仪教育、勤奋学习教育。

四、创建文明安全校园。

一直以来把安全工作当做学校大事来抓,依照上级要求,采取各项措施,积极将责任落实到人,行政分到学校蹲点,一人一校。同时建立健全各项安全制度,层层签订安全目标责任书,并加强督促检查,努力将安全隐患消灭在萌芽状态。为师生创造良好环境。各个学校开展安全应急预案,发现问题及时整改。带头与老师一道打桩围栏杆,防止学生下池塘玩水,晚上上网吧查夜,经常下学生宿舍查人数。每到一所村小先查安全隐患,发现问题及时报告学校,提出整改方案。两年来为学校整改电线线路、围墙、厕所、维修房屋达10多万元。由于上下团结,齐心协力,学生没有出现一例安全事故,确保一方平安。

五、善待教师有举措。

刚调入湖口小学有人告诉我,湖口教师难抓,教师难管,与领导作对的多等等,议论纷纷。进入学校后,我了解到教师主要是对学校的一些管理有意见,制度不健全,有制度不照办。再次就是领导者工作态度,针对这些问题,我广泛听取教师的意见,修改制度,发扬民主,实行民主理财,照章办事,对事不对人。经常找教师谈心、消除领导与教师间的隔阂。过去教师与行政领导格格不入,开会大喊大叫,工作出勤不出力,现在全体教师和和气气,心往一处想,劲往一处使,布置的工作按时完成,教师上进心强,生怕自己所任教的科目考试落后,你追我赶,可以说,上课不要管。其次,我能做到以身作则,要求别人做到,自己先做到,做事走在前面。坚持进课堂,严格按教育局规定上课,参加“两操”,参加升降国旗。下乡检查从不租车(除下大雨),从不假公济私,从不外出吃喝玩乐。为了中心校征地,不畏艰难,废寝忘食,上门做工作,开群众会,终于达到目的。受到当地群众的称赞。为了移走校内电杆,多次找有关部门领导协商,终于把校内电杆移走。现在学校正在科学谋划布置,为合格化学校验收作准备。

六、存在的问题。

一是,随着老教师退休高潮到来,教师队伍出现了“青黄不接”,“后劲不足”的困境。

二是,留守儿童的增多,学校管理压力增大。

三是,村小办学条件差,低年级教师缺失。

四是,教育质量不尽人意,自身学习不够,学校管理经验不足。以上述职,敬请领导同志们批评指正。

谢谢!

第三篇:初中校长学期述职报告

初中校长学期述职报告

本人本学期以来,能以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,集体决策;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,能够较快的适应各项工作;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,乐于奉献;在工作业绩方面,能够按时完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩。

一、教学管理方面

1、关注一线教学,积极思考和探索高效课堂建设的有效途径。

2、强化对教师教学工作和各环节的检查力度。

3、完善整理各种档案。

4、严肃考风考纪,注重对学生的评价过程。

二、德育管理方面

1、注重对学生行为习惯培养。

2、积极参与各项竞赛活动。

3、积极主动与家长沟通,加强对学生的教育培养,配合职能

部门完成了对学生的安全教育及卫生知识教育。

4、安全教育放在首位,2010年秋季学期无安全事故发生。

三、后勤管理方面

1、规范了后勤财务账目管理。

2、小卖部账目管理规范,减少了报损支付。

3、学生食堂零利润,物价猛涨但价格没提高,致使后两个月

出现“弘”的现象。

四、体卫艺方面

1、召开了秋季田径运动会。

2、学生体育素质测试数据上传如期完成。

3、学生疾病防控得到有效落实。

4、大家唱、大家跳活动师生们开展得有声有色。

5、忠、孝、雅、诚诵读活动被州教育局表彰为先进单位。

五、民主管理方面

1、定期公示学校财务账目。

2、广泛征集各种提案。

当然,我还存在许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,常常忙于事务性工作,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快;对教职工的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,政治思想工作也有待加强;在教学方面,自身的教学工作安排不够,没有上教学研究课;这些缺点我将在今后的工作中努力克服,也恳请领导和同志们继续给予监督、帮助和支持。

存在的问题

1、校园建设和现代化教学跟不上步伐。

2、规范管理、完善制度、提高管理效益亟待提高。

3、特色学校建设、特长生培养未引起高度重视。

4、教研教改成果以及当前学生的思想行为现状令人担忧。

5、教师队伍缺乏稳定以及当前市场经济的冲击教师的敬

业精神疲软。

6、学生厌学情绪以及大面积提高合格率、人平分面临着严

峻的挑战。

7、首遇问责制的落实不够。

8、个人管理:克服“松、散、软”懈怠心态。

通过这一学期的工作,和每一位同志的了解接触,我深深地感受到:我的工作能够顺利的开展,都是依靠大家的支持和帮助,学校取得的每一项成绩与进步,都是我们在座的每一位教职工共同努力的结果,在此,我真诚地向各位老师道一声:“谢谢大家!”

回顾过去,我们为取得的成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀。全体教职员工要团结一心,共同努力,为创建浓郁的校园文化;为培养进取的教师队伍;为创造和谐的学校管理;为开创崭新的工作局面奋斗,我们相信龙马初中将会拥有更加光辉灿烂的明天!

2013-1-15

第四篇:初中部校长学期工作述职报告

本学期学校各项工作已经结束,本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年,在董事会、校委会的直接领导下,初中部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点,以“严格规范管理 课堂教学改革=人人都能成功”为治校方略,狠抓师德学风建设,加强教研课改力度,在抓好常规管理的同时开展创新改革,在全体师生的共同努力下,初中部教育教穿越小说网 http://www.feisuxs学质量不断提升,整体工作稳步推进。现将本人任职主要工作情况汇报如下:

一、抓课改

高素质的教师队伍是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的关键。在上学期大力开展学习洋思“先学后教,当堂训练”教学模式的基础上,本学期初中部由教务处组织继续引领教师全员参与,集中组织集体教研活动,强力推行课堂教学改革。

要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课,控制课堂讲课时间,狠抓当堂训练效果,组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛,带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习,亲身感受洋思课堂模式,坚持定期学习观看洋思公开课录像,组织教师交流课改经验体会,每周评选学生满意课堂,每月组织学生评教,领导经常进班听课督导。通过扎实、具体、细致的开展课改活动,现在初中部大部分教师已能熟练掌握运用洋思课改模式,主动参与教学研究,积极实施教学改革,取得了较好的成效。

二、抓三清

针对部分学生学习兴趣不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的学习习惯等现象,为了让学生学有目标、学有任务、学有效果,进而提高学习成绩和教学质量,本期初中部在抓好课改的同时,在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动,要求任课教师每天认真落实教学任务“堂堂清、天天清”,对学生当天所学知识严格把关,人人过关,各班统一张贴“三清”过关竞赛表,老师负责认真填写,堂堂清不过关的学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导本文来源:公务员在线http://www.feisuxs,实施天天清,教务处每天检查记录教师进班情况。

初中教务处每周定期检查各班各学科“三清”过关完成情况,并坚持每周抽查学生进行“周周清”达标测试,测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示,以督促教师、学生及时高质量地完成训练达标任务。对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家坚持留校补课,由任课教师予以辅导补习,直至过关为止。

我校的抓课改、抓“三清”活动,在市教体局、教研室领导工作检查中给予了高度的肯定,也得到了广大家长的理解和支持,市教研室已原则确定将我校作为全市初中课改教研基地,我校的做法和经验将逐步向全市进行介绍和推广。

三、抓管理

1、教师管理

针对目前我市民办学校竞争激烈的现状,在教师会上经常要求全体教师人人牢记五种意识即责任意识、危机意识、竞争意识、质量意识、创新意识,敬业奉献,团结拼搏,自我加压,全身心投入教育教学工作,保质保量为提高教学质量做出最大贡献!

本期初中部继续实行教师上、下午上班签到制,值班领导上班期间不定时深入教研组查岗、查教案作业,督促教师保证工作时间,提高工作效率,提升工作质量;继续实行正副班主任制,实施捆绑制管理,人人都是班主任,教师全员参与学生管理,班级管理成效与正副班主任量化积分和奖金挂钩,从而保持学风端正,纪律稳定。

2、学生管理

本期初中政教处紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路,扎实做好学生德育工作,努力培养学生良好行为习惯。对学生,政教处狠抓了文明养成教育,特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习有关制度规定,不断提高学生的思想觉悟和自律意识,大力开展“文明礼貌月”、传统文化等系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念,培养高尚情操,努力创建文明和谐校园。

在班级管理中,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作给予全面指导,提高班主任及学生干部的管理水平,不断强化班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。为进一步提高学生学习积极性,增强纪律观念,初中部本学期在学生中又大力开展了“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星)评选活动,设立校园文明监督岗,利用学校宣传栏及时表彰一大批优秀典型,引导全体学生在同学中寻榜样,在对比中找差距,在全体学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生全面发展,也进一步推动了学校良好学风、校风的建设和形成。

3、教学管理

教学质量是学校的生命线,初中教

第五篇:2018-2019学上学期校长述职报告

2018-2019学上学期校长述职报告

尊敬的戴董事长,各位同事,大家好!

紧张忙碌的一学期,转眼又将画上句号。回顾这一学期的工作,我校在戴校长的正确领导下,全校师生同心协力爱岗敬业,不断学习,锐意进取,取得了一个又一个喜人的成绩。xx中学在不断谱写新篇章。能和所有xx人享受这战斗胜利的喜悦,我内心感到无比骄傲、自豪。

身为执行校长,回首2018,我和xx一起成长,2018是学校最丰收的一年,我个人也迎来我人生收获的一年。

一、给自己基本准确的定位

1、当好校长助理

学校的工作千头万绪方方面面,校长都要考虑,能当好校长助理真心不容易。这一年,我在这方面工作自认为是合格的,我做到了。

戴校长发现的问题,指示的事,立即整改落实。从不耽误、拖延、效率比以前高。

和戴校长领导班子开会,商讨各项事宜,完善各项制度……一定认真思考,结合实情,及时提出自己的合理建议,不一味迎合戴校长,这样做真诚的助手,有利于工作的开展。

戴校长主抓的教师学习,他是我们的导师、引路人,这一年,我主动担当学习带头人,受戴校长影响,关注了许多公共号,多读了不少文章。教师的学习文章大多戴校长推荐,我也积极参与选文,自我感觉进步不少,阅读有了习惯,如无论是早起,晚睡。

校长无暇顾及的事,主动做好,尽量不影响校长和学校。招生、各项活动,接送,安全,各部门检查,上级会议,突发事件,联考等。

2、做好核心工作,保障学校各项规章制度的执行和落实,当好制度执行人。

2018全校首次全员学习,《xx制度汇编》并让所有提出修改意见,127人次处出建议,有重合的,经全体年级主任、教研组长、班主任再次讨论,对制度进行20多次修改,使制度不断完善,史无前例。

执行各项制度方面,做到了按章办事,严格兑现奖罚。

3、明责履职维护制度的权威性。

有“法”必依,执法必严,“违法必究”公平、公正、公开,如中考奖励,必先按制度执行,不合理的再完善修改。招生制度,考试制度,(绩效奖,小学部开几个晚上会议,商讨解决办法,广泛征求大家意见)

二、尽力做好分内的事,履职尽责

1、招生工作

2018年招生工作方面,我主要做好这样几件事,利用各种媒体,渠道,信息手段做好学校宣传工作,及时细心编辑整理各种宣传图板、彩页、百事通、亳州头条、百度等网络信息平台搞好合作,感谢李翔翔书记的通力合作。

组织好教师,分配路线,统一协调,做好家访,控辍促学和宣传工作。

2018年借助外部有利环境,加上内部团结协作,我校人数突破1500人,历史新高,这是大家的功劳。

2、接送工作

本学期,我校接送工作:比较顺利,我主要负责安排时间的统一安排,开学初定好计划与校车公司对接,中间只因旅游改动了一次,平时接送前,提前对各路线调整情况,统一安排,返校后,及时摸排接送问题,并协助接送教师搞好问题整改。此项工作有条不紊。

3、后勤工作

行政校长周广科全面负责后勤工作,我今年主要督促,抽查发现问题,提出整改意见,本学期成立了膳食委员会,加大了对食堂的督管力度。平时我尽力协助做好后勤迎检工作,教育局、工商局、市药局……等单位检查。面对问题不躲避,不推卸责任,主动积极想法解决。

4、安全工作

本学期,我在抓安全工作方面不放松,完善了消防安全资料,安全器材补充到位,消防知识培训,消防演练如期举行,门卫的管理,积极联系振远保安公司,并常指导,定规则,培训新门岗,还有问题,基本入正轨,及时处理学校各项大大小小的安全问题,及时解决,没有出现安全责任事故。平稳度过一学期。

5活动

按学期行事历,本学期的军训、教师节表彰、迎国庆、庆元旦、家长会等活动如期开展,我主要协助具办人做好筹划与服务工作,各项活动开展十分顺利,活动更加丰富,质量更高。

6、主持会议工作

按学校会议制度,主持召开三会,大周行政办公会,大周教师例会和第七天下午的校级教研会,及时搜集,发现问题,并商讨解决办法,并对各项工作全面安排。

7、常态化工作

《要典》检查日常化,本学期刘文静,陈欢欢两位督查员协助做好了每日《要典》抽查工作,并详实记录,及时在教师群里通报。

听课:评课常态化,本学期关注课堂教学和各科的教研工作,每大周常态听课不少于5节,各教研组安排的研讨课,只要时间允许,我从不落下,通过听、评课。加强自身业务能力的提升,同时发现,会诊课堂,了解课改问题,助力年轻教师快速成长。

8、对外工作

本学期,上级各部门迎检项目之多,学校的任务,工作量加大,在全校师生的共同努力下,我们顺利完成了文明创建“双创”责任督学挂牌督导,健康教育促进县、扶贫、安全教育平台、青骄第二课禁毒等各方面的迎检材料准备工作。会议多,任务重,压力大,我们没有抱怨,而是想法完成任务,并确保不落后,同志们的精神是值得表扬的。

三、我个人的成长与进步

1、思想认识的提高。

本学期,对执行校长承担的各项工作和压力,我不再把它看成是负担,而当作是历练自己的机遇,每项工作,我都思考着如何更高效,更轻松的完成,这样逼自己进步。

2、工作方法的改进

本学期,面对纷杂的事务,结合自身特殊的岗位,在工作中,我不断调整工作思路,摸索管理之道。

少一些个人努力,多一些向众人借力。

安全文明创建工作,每天都有太多会议,材料,向外学习,成立安全,文明创建办公室,任务分解,明确到人;双创工作,责任督学挂牌督导创新县国检,健康教育促进县迎检等工作,借助学部校长,年级主任,教研组长多臂之力,圆满完成任务。

变单向指挥为多向互动。

接送工作,设10路线路长,多向协调,问题解决较易,迎检工作,任务分解,全员参加,相互讨论,人人进步了,工作效率提升了。

从用“能人”到用“众人”的转变。

之前诸多工作,团委书记李翔翔有能力,做材料快,很多事都交给他做,课多,任务重,难免顾此失彼,今年。我工作中调整了方法,课程少,工作量小的教师只要有机会就多用,刘婉婷

陈欢欢,李婉阳,文印室3人,王志强,袁丽萍,信息老师等等,工作经验不足没关系,放手让他们做,过程中指导,培养众人都成为能人。

3、处事的态度,方式的转变(重做事重做人)

担任执行校长职务,多年来摸索管理之道,戴校长也经常谈到“民主”“专制”的问题,我个人对管理的看法,应分四个等级,“人治”“法治”“心治”“无为而治”人治是能人打天下,法治是制度,流程平天下,心治就是价值观一致,灵魂统天下,无为而治梦想中的最高境界,理想王国。

本学期解决学校中方方面面的事,我首先考虑的是制度,依法办事,但也遇到不少制度中没有明确规定的,有分歧的矛盾问题。处理这些事时,我就不会把处事的结果看得太重,我们是要法治,但我认为人与人之间不能只看“法”,还要懂“情”因此在处理同事之间不少问题时,我把“做人”看作第一位的。管理可能要更多的注重做事,而我认为领导一定要注重做人。

制度不完美,人可以随时自我调解,力求完美。领导就是一个影响的过程。

4、学习欲望不断增强。

想当合格的执行校长,学习是唯一的捷径。读了诸多关于校长专业化成长的文章。

《柳袁照:校长教师都应该学会做教育“加减法”》

《名校长之所以名》、《教师最喜欢什么样的校长》

《让中小学校长成为有思想的教家型校长》

《想当好校长,在5个角色上千万不能出戏》

《教育家型校长的“核心素养”》

读了这些文章,无不谈及校长的学习之重要。

本学期读文章成了我的一个好习惯,每天坚持,在我手机订阅号中关注的《中国教育报》、《人民日报》、《参考消息》、《思想报》、《拾点历史》、《校长视野》、《教师》、《名校长工作室》……这些公众号每天发的文章,为我提供了良好的学习资源。

我又花了365元注册了《樊登读书会》,每天都有新书听读。

教师的每月的博文也是必读的文章,这些文章更接地气。

通过读书学习,自己的眼界更开阔,胸怀更宽广了,思路打开了,灵感更多了。

5、课程表工作法让工作更有条理。

工作日志的使用,每天晚上把第二天的工作列入清单,按表去做每件事,每大周开学接送学生返校日,把本大周的工作重点,列表规划记录,做事省心多了。

四、我工作中的不足

1、我还不能成为一个“点子”校长,不能有高水平的决策,工作的主动性还没充分发挥。

2、还没有成为一个好的“协调”校长,没有达到艺术性的工作,解决问题的方法有时还是过于简单粗暴。离创新校长的距离还很远,理念有待提升,业务能力需培养。

4、在校长要成为“人师”“朋友”“自律者”引导者、发现者、服务者、包容者、教研者、开拓者、实践者、读书者、快乐者等方面做的远远不够。

5、没有真正做到场上暴君,场下朋友,工作魔鬼,生活好人,离成为一个好的管理者的标准相差甚远。

《xx要典》

1、首先加强自身学习,多读书,学习教育理论,教育法规,始终站在教育的最前沿,努力成为学习的领头人。

2、多走进课堂,多参与教研,不断督促检查《xx要典》高效课堂等课改理念的贯彻落实,密切关注,海量阅读,单科独进,抓好学校特色,提升办学质量。

将学、做、思、变、密切结合起来,成为一个真正的教研者,发现者,引导者。

3、多走进教师,加强沟通,协调好人际关系,创造好良好的工作环境和生活环境,大家齐心协力,拧成一股绳,形成全力支持学校,办好学校的合力。尽力将同事之间,部门之间等各种关系协调好,让学校更有活力。

4、不断加强自我修养,自我完善,括宽胸襟,涵养气象,乐于帮助别人,欣赏别人,虚心听取别人的意见,培养自己的健康价值观。在做人方面,严格要求自己,不愧人友、人师。

以上就是我对上半学期工作情况的汇报,感谢戴校长在工作中给予我的太多指导和帮助,感谢全体同事对我工作的支持和理解,感谢大家一直以来为学校各项工作的辛勤付出,为学校的发展壮大不懈努力,xx取得每项成绩一定是xx每个人的共同努力的结果,功劳自然是大家的,至于我们的工作若没有达到理想的境界,我身为执行校长,自然难辞其咎。恳请戴校长,各位同事在今后的工作中,能多去指导、关注、帮助、提醒、批评我,我愿和大家和xx一起成长,共同发展。

最后,祝全体教师新春愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!

谢谢大家!

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