第一篇：六一儿童节游戏文案
六一儿童节游戏文案
随着社交网络开始流行，越来越多人习惯于在线上发布文案，文案用以宣泄自己的情绪，调节心情。那么什么样的文案才是好的文案呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节游戏文案，希望对大家有所帮助。
1、六一儿童节，祝你童心未泯，开心快乐！
2、六一儿童节，祝你如儿童般容易满足、开心，笑口常开。
3、儿童节，又来到，天天幸福乐来抱。
4、六一儿童节来到，愿你快乐每一天，童真永远在！
5、六一六一，祝福穿上花衣，祝你万事如意，生活无忧无虑，没事打打太极，模样更加神气，心情保持美丽，天天乐此不疲！
6、六一儿童节，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在！
7、重拾童年的美好，心灵无暇像块宝。洒落淋漓的欢笑，自由自在的奔跑，充满好奇的`思考，没有长久的烦恼。儿童节到了，唤醒快乐童心，愿你青春永葆！
8、今天是一年一度的六一儿童节了，祝愿天下所有的孩子健康、幸福、快乐！也愿天下所有的孩子有一个有趣值得珍藏的童年。儿童节快乐，快乐六一儿童节！
9、儿童节，真快乐，幸福童年一起过。
10、六一儿童节，祝你开心快乐。
11、愿你天天过六一，天天好心情。
12、六一了，只要你快乐，童年随便装了！
13、六一了，让我们重温童年快乐，体味单纯的快乐！
14、我在热腾腾地祝福你，六一儿童节，祝你节日快乐无比！
15、祝你皮肤像儿童的那样柔嫩，笑脸像儿童的那样明媚，心灵像儿童那样的无忧无虑、快乐紧随！
16、六一儿童节，愿你回味儿时的快乐，儿时的开心，永远保留一份好心情。
17、祝你童颜不老，生活幸福美好。
18、六一儿童节，要开心哟。
19、六一来到，愿你像孩子一样活泼可爱。
20、你是哈哈哈宝宝，也是祖国的花朵，好好珍惜时间，快快长大，祝儿童节万岁！
21、祝全世界的儿童健康成长，快乐地度过每一天！
22、大大的人儿，小小的童心不老，祝儿童节快乐！
23、追忆童年过六一，开开心心童梦里。
24、愿你像孩童般开心，像孩童般快乐！
25、今天不想做大人，只想做个童心未眠的宝宝。
26、快乐无敌，开心无比！
27、每天向人间开心地微笑，蓬勃向上，无忧无虑的成长，生活里一片幸福！
28、祝你快乐无忧，健康长寿！
29、祝愿你：童心永驻留，童趣时常有，顺心无烦忧，乐趣常伴守！
30、祝你童心未老，一切顺心。
31、愿你节日快乐，事事顺心。
32、愿你赶走烦心，留住开心！
33、祝你：童心荡漾、童趣无限！
34、愿你童心依旧，快乐永远！
35、愿你童心未泯，童言永驻！
36、永保童真心，美梦都成真。
37、送你一缕清风，让你心爽。
38、祝你童音绕梁、童意昂然。
39、六一节，愿你时刻怀有纯真童心，无忧无虑生活。
40、祝：儿童节节日快乐！乖，不要哭，笑一个！
41、祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥、幸福甜蜜无限延。
42、童言无忌，六一快乐！
43、愿这恋曲载满幸福的音符，唱响你成长的歌！
44、六一儿童节，亲爱的小朋友，愿你快快乐乐！
45、愿你快乐，童真永存！
46、今天儿童节，愿你学习儿童的天真无忧，绽放美丽笑容！
47、祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！
48、儿童节，愿美好时光明媚你心情。
49、送你乐无忧，永远童真又快乐！
50、祝六一儿童节快乐永远、幸福永远、健康永远。
51、充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节！
52、六一儿童节到了，亲爱的，一定要开心！
53、愿你保持童颜般的笑脸，永远健康。
第二篇：六一儿童节游戏
六一儿童节游戏大全
儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。
一、贴鼻子
在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
二、夹珠
在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。
三、妙接对联或歇后语
主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。
四、联想ABC
主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
五、看谁是投篮高手
主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
六、“水手”大比拼
比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位)，把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。
七、猜成语
在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。
八、终级密码(猜数字)
先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
九、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
十、抢椅子
主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
十一、滚球
在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球(可以是乒乓球)，滚进四个为赢。
十二、快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
十三、比比谁的运气好
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。
十四、运用爆破音吹蜡烛
主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
十五、两人绑脚跑
每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。
十六、掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
十七、抢说运动项目
主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。
十八、比比划划
主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
十九、海狮顶球
比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。
二十、弹球
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。
第三篇：六一儿童节游戏
给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。六一儿童节，就该让孩子们玩个开心，teniu.cc范文大全特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动项目：
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不
停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一
张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖
券一张。
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6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获
奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获
奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，
挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，
获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一
张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵
三：
1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!
2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦
4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方
5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢
6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写 友情万岁 的话
7、三句半表演：
我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看
在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地
爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子
爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪
自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的
会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起
我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝
爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息
8、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
第四篇：游戏文案
一、谁是卧底
游戏人数:最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等 备选词汇：
玫瑰/月季 牛奶/豆浆
保安/保镖
辣椒/芥末
唇膏/口红
烤肉/涮肉
杭州/苏州 香港/台湾 首尔/东京 橙子/橘子
葡萄/提子
太监/人妖
蝴蝶/蜜蜂 小品/话剧 裸婚/闪婚
吉他/琵琶 公交/地铁 董永/许仙
谢娜/李湘
孟非/乐嘉 剩女/御姐 童话/神话 面包/蛋糕 魔术师/魔法师 双胞胎/龙凤胎 丑小鸭/灰姑娘 富二代/高富帅 郭德纲/周立波
泡泡糖/棒棒糖 薰衣草/满天星 张韶涵/王心凌 刘诗诗/刘亦菲 甄嬛传/红楼梦
甄子丹/李连杰 包青天/狄仁杰
自行车/电动车
过山车/碰碰车 铁观音/碧螺春
近视眼镜/隐形眼镜
美江南style/最炫民族风
梁山伯与祝英台/罗密欧与朱丽叶。
二、天黑请闭眼（杀人游戏）
10-20个人大家做在一起围成圈，然后通过抽扑克牌或者其他什么决定一个人做法官主持游戏，2-3人做杀手，其他的都是好人。然后游戏就开始了。法官说：“天黑请闭眼”后，首先大家闭眼，然后杀手都睁开眼睛，决定杀一个人，被杀的人就退出游戏了。接着大家睁眼开始讨论谁会是杀手，经过一番公决后选出一人，然后将嫌疑人处决——无论最后证实他是好人或者杀手。接着再开始第二轮“杀人”，讨论，处决嫌疑人，如果最终杀手杀死了所有的好人，那么杀手获胜；相反如果好人们找出所有的杀手那么好人便获得的胜利。
三、合力吹汽球
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合：全部的人 游戏方法：
1.分两组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
四、报纸拔河
概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏 道具：旧报纸 方法：
1、在报纸上挖两个人头大小的洞;2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。注意事项：不可以用手去拉。
五、挑战数数字
这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。人数：5-10人 道具：无
适合场合：酒桌、趣味竞赛 规则：
1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。
2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。
3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。六、七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组
道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家
每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
第五篇：六一儿童节策划文案
六一儿童节活动策划
少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”儿童节,今年我园将以开展一系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
主题: 团结、文明、健康、活泼、向上
目的: 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿歌舞、舞蹈表演”、“抢椅子比赛”、“巧嘴儿比赛（讲故事、童话剧）”、“个人风采比赛（特殊才艺）”“结对子游园（老师和学生一起的）”等系列活动的形式来进行。
活动具体流程分为：布置会场、安排嘉宾入场讲话、嘉宾合影、活动节目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天
举行。
活动前准备:
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、提前电话通知学生家长参加六一活动，告之时间、地点、活动时长，确定可以参加的人数。
3、以班为单位作好参加活动的准备：排练歌曲、舞蹈、童话或故事剧；或以个人参加的做好比赛前准备；并安排好节目时长、顺序和主持人。
4、设计好活动场地的布局，舞台和观众的位置。
5、全体学生和老师一起布置富有欢庆温馨气氛的环镜，张贴宣传标语，制作板报宣传和制作那些成绩提高明显的孩子海报。让学生和老师相互合作，共同完成，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。学校准备好关于暑期及下学期的招生资料。
6、由老师选出在学期提升比较明显的学生，并提前和家长沟通好，邀请家长和孩子一起上台发言，交流孩子在提升过程中的感受，以及老师的辅导和家长的督促。
7、有两名老师负责接待到达活动场地的家长并安排其就坐。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、音响、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。
9、摄像或拍照，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的宣传资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据。
10、安排两名老师负责孩子出场前的准备，和舞台道具的准备和撤离。
11、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
12、制定好每个节目的评奖细节，评出冠军、优秀奖、最佳表演将、最佳才艺奖。
13、由幼儿园准备活动奖品和礼品，由校长颁发。
14、最后由校长发表讲话，讲解一下本校的历史，办学理念，师资力量，课程特色，未来发展。再邀请那些成绩提高明显的孩子家请上台，发表真切讲话，鼓动台下家长积极报名参加。我建议校长可以给这些成绩提升快的孩子下学期报名特殊优惠，然后再说下个学期提前报名的前多少名减多少报名费，免费发教材。
活动中：
1、老师要控制好会场秩序，让学生和家长保持安静，最好让家
长把手机设为振动以免影响节目进行。
2、主持人在介绍表演者时，最好介绍是哪位家长的孩子，这样让家长会觉得很自豪，对学校产生认可感。
3、节目衔接流畅，让小孩不要紧张。
4、适时让小朋友上台献小花。
5、主持人主持时要倾向于介绍本学校的优秀老师，优秀学生，穿插一些学校获得奖项，目的是达到宣传学校。
6、负责摄影的老师要捕捉到经典的镜头，并且适合为后期招生做宣传。
7、活动中要时刻注意小孩子的安全问题，做好应急措施。活动后：
1、让学生和家长有顺序的离场，老师和校长要相送。
2、向家长发有关下学期招生的传单，有问题的要详细讲解。
3、老师负责清理会场。
4、总结活动的不足。
活动效应：
通过本园及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。注：
我的中心思想是通过学生表演的歌舞、舞蹈等节目营造欢快活跃的气氛，让家长可以放松下来融入到活动中。家长观看自己的孩子在舞台上表演，心里肯定会感到高兴自豪，同时也会想到感谢老师们的教导。通过组织的抢椅子游戏和结对子游园游戏，可以让家长看到自己的孩子在这里是非常快乐的成长，老师们也是非常的负责。让那些成绩提升快的孩子及家长发言，是强调本学校对孩子和家长都是非常负责用心的，我们对于孩子的教育是有明显效果的，让家长相信选择本校是正确的选择，同时吸引其他家长选择本校。校长的讲话和做出的招生优惠政策是进一步笼络家长，前面做的活动是为了让家长相信本校，校长的讲话和招生优惠政策是让家长积极选择本校。
对于这次活动我的定位只是作为后期招生的预热活动。因为现在离学生放假还有一个月，家长还在考虑是否继续报名。这次活动只是达到一定的宣传效果，后期还应加大宣传力度和制作详细的招生规划。
2012年5月27日张蕾
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