第一篇：对于谈心谈话制度例文5
关于谈心谈话制度范文合集 5 5
【篇一】
第一条：谈心谈话对象。
党支部书记党内谈心谈话对象包括党支部委员、党小组长、普通党员； 党支部委员谈心谈话对象为本校普通党员，所联系的党小组党员必须谈。
党小组长谈心谈话对象为本党小组党员。
第二条：谈心谈话内容。
根据不同对象、不同时间的具体情况，谈心内容应因人因事而定。在通常情况下包括以下内容：
一是了解校支部委员、党小组长和普通党员的思想、工作、生活、个人重大事项等情况，听取党员对各种问题和实际困难的反映； 二是听取党员对班子建设的意见、建议和要求； 三是肯定党员成绩，指出存在的问题，进行思想上帮助，工作上支持，生活上关心，鼓励党员奋发进取； 四是其他认为必须谈话的事项。
第三条：谈心谈话要求。
党员谈心谈话是一项经常性工作，谈心要做到坦诚相见，与人为善，注意互相提醒，互相帮助。
党支部书记和支部委员、党小组长每学期普谈一次，与普通党员不定期谈话。党支部委员与党小组长每月普谈一次，与普通党员不定期谈话。党小组长与谈心谈话对象每月普谈一次。
谈心活动要有记录备查。要提倡尽可能多地在谈心中解决问题，谈心谈话要肯定成绩，指出不足，对思想品德、工作表现及廉政建设等方面可能出现的问题进行及时提醒和告诫，使问题消除在萌芽状态。通过谈心谈话，相互沟通思想，交换意见，共同勉励，促进各项工作的落实。
在谈心活动中反映的重要问题和提出的意见和建议，要适时向学校党支部汇报，拿出解决问题的办法和措施，并及时向党员做好反馈。
第四条：谈心谈话方式。
谈心谈话的方式一般以个别访谈的方式为主，也可根据实际情况采取集体座谈的方式进行。
第五条：谈心谈话时间。
可以在工作中谈，可以在学习讨论中谈，也可以在集体活动、家访时谈。
有以下情况谈心谈话工作要及时开展：
（一）群众对党员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时，要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。
（二）党员之间、党员和群众之间出现不团结苗头，要及时谈话指出，化解矛盾，把问题消除在萌芽状态。
（三）党员在工作、生活中遇到困难和挫折时，要及时谈话鼓励，帮助他们提高克服困难的信心和勇气。
（四）党员工作调整、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等，要及时进行谈话，肯定成绩，指出问题，提出希望和要求。
【篇二】
为加强与村干部的思想交流，主动发现新情况，解决新问题，达到沟通思想、理顺情绪、化解矛盾的目的，特制定本制度。
一、对象 村四职干部（即支部书记、村主任、村副主任、监委主任）。
二、范围、内容和主谈领导 1、每年年度考核结束后，根据考核中了解掌握的村干部有关情况，安排乡党委、政府领导分别找村干部谈话一次，主要是向干部及时反馈意见，肯定成绩，指出不足，提出一些具体要求。
2、由于某种原因受到纪律处分停职、免职、撤职处分，在组织正式决定后，安排谈话。主要是要求干部调整心态，服从组织安排。由乡党委主要领导或分管领导、纪委领导主谈。
3、干部之间发生意见分歧，出现内耗苗头时谈心。主要是了解情况，核对事实，帮助沟通思想，消除误解,增强同志间的团结。由乡党委主要领导或分管领导、包片领导主谈。
4、干部产生思想情绪，背有思想包袱、不安心工作及主动要求反映问题，汇报思想、工作情况时，及时安排谈心。主要是听取干部的意见、建议和要求，交心通气，尽力解决实际困难和问题，理顺情绪。由乡党委主要领导或分管领导和挂片领导主谈。
5、对党内外群众向组织上反映干部的问题，在了解核实的基础上，如有必要，安排谈话。主要是弄清有关情况，该提醒的提醒，该批评的批评，教育干部自觉接受群众监督。由乡党委主要领导或分管领导、纪委领导主谈。
三、程序 1、谈心谈话准备。先由党委或纪检部门全面梳理有关情况，以书面形式报主要领导审签同意后组织实施。
2、谈心谈话。根据梳理的要点，由乡党委、政府有关领导或纪委领导在找班子成员了解情况或核实有关事实的基础上，对相关人员进行针对性的谈话。
3、搜集汇总。谈心谈话后由乡党委或纪委搜集谈话结果并归类汇总。
四、注意事项 1、开展干部谈话、谈心活动，要掌握方法，讲究谈话艺术，增强干部思想教育的针对性、有效性。
2、谈心、谈话情况应做好记录，以备查考。谈话对象反映的重要情况和个人要求，应整理成书面材料报乡党委或主管部门。
五、本制度自下发之日起实行。
【篇三】
积极开展谈心谈话是党的优良传统和政治优势；是党的组织生活重要形式；是掌握干部思想动态和现实情况的重要手段；是新形势下运用批评和自我批评的锐利武器，推进全面从严治党向基层延伸的重要抓手。为落实全面从严治党要求和认真
执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，进一步健全和规范党组织谈心谈话活动，特制定本制度。
一、谈心谈话目的 深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕加强和规范党内政治生活，立足全面从严治党要求，进一步深化“两学一做”学习教育成果，按照“沟通思想、发现问题、接受监督、总结经验”的原则，在党组织中广泛开展谈心谈话活动，帮助党员坚定理想信仰、增强党性修养，查找问题和差距，加强同志间交流思想和交换意见，形成工作合力，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力。
二、谈心谈话范围 党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间、分管领导与各科室（单位）负责人之间、各科室（单位）负责人与所属人员之间每半年至少开展一次谈心谈话活动。
三、谈心谈话方式 谈心谈话活动采取以定期谈为主，双向谈和专题谈相结合的方式进行：
(一)定期谈。党组织每半年专门组织开展一次谈心活动，活动前要结合党委、支部实际制定详细的谈话计划，可提前确定谈心安排表，并根据每个党员的实际情况确定谈话提纲。要确保党支部书记与每名党员每半年至少有一次专门面谈，支委委员和党小组长每半年与所联系的党员、发展对象和入党积极分子至少有一次专门面谈。定期谈心要做到应谈必谈、面对面、一对一，不能以单纯谈工作代替谈心谈话，做到评价党员客观公正，指出问题一针见血，批评教育触及灵魂，关心关爱细致入微，听取意见虚心实意。对于离退休老党员、流动党员和有特殊情况的党员，可根据实际情况灵活采用登门访谈或电话访谈的方式进行谈心谈话。要通过定期谈心努力让各类问题见于未萌、止于未发。
(二)双向谈。党委、支部要摸清党员的性格特点、长处缺点，经常有针对性地找党员约谈，做到“八必谈”，即党员工作变动或职务调整必谈、党员预备期满或办理退休必谈、有苗头性倾向性问题必谈、遇到工作挫折或情绪持续低落必谈、遭遇
家庭变故或重大困难必谈，党员民主评议中“基本合格”和“不合格”票数较多的必谈，受到表彰或处罚必谈、与他人产生矛盾必谈。约谈要谈深谈透,并提出改进的要求和希望，最大限度发挥好谈心谈话“预警器”“减压阀”的作用，防止好事变坏事、小问题变成大问题。约谈党员一般由书记主谈，特殊情况也可以委托党委委员、支委成员或党小组长谈。党员也可以主动申请约谈书记、党委委员（支委成员）和其他党员，积极汇报思想、反映困难，与有不同意见的同志交心谈心。党委、支部要确定专门联络人员和联系方式接受党员约谈申请，并在 3 个工作日内答复约谈时间和地点，确保党员想谈就可以随时约谈，形成党员间互帮互助互勉的长效机制。
(三)专题谈。结合组织生活会、党委（支部）换届选举、考核考察等工作开展专题谈心谈话，结合谈话主题有针性地提出希望和要求。组织生活会前的谈心谈话要坚持政治性、原则性和战斗性，认真开展批评，相互查摆问题，形成团结共识。
四、谈心谈话内容 谈心谈话内容要贴近党员、贴近生活、贴近思想，根据不同对象的具体情况，做到有的放矢。重点围绕三个方面开展谈心谈话。一是谈信念、谈作风。了解党员的思想动态，对照合格党员“四讲四有”标准，查找不足、指出差距，使谈心谈话的过程成为党性观念对照检查的过程，成为增强党员党性修养的过程，帮助党员坚定理想信念，消除错误思想和模糊认识；二是谈问题、谈建议。反馈有关群众评价，针对党员身上存在的苗头性问题，及时开展批评教育，提出党员整改的措施和努力方向，达到咬耳扯袖、防微杜渐、改进不足、促进工作的目的;三是谈工作、谈生活。了解党员的工作、生活、个人重大事项等情况，听取党员对各种问题和实际困难的反映，帮助党员剖析根源、排解顾虑、解决问题，及时传达党组织的关心和温暖，促进党内和谐，增进同志感情。
五、谈心谈话要求 (一)注重责任落实。各支部要把谈心谈话活动作为发扬民主、严肃党内政治生活的重要抓手，加强组织、统筹谋划，结合实际情况，精心制定活动计划，抓好督促落实。
(二)注重工作创新。谈心谈话要坚持开诚布公、以诚相见。用真情引导党员敞
开心扉、打消顾虑，鼓励讲真话、讲实话、讲心里话，通过“鼓励式”“疏导式”“诫勉式”谈心，使同志关系更加融洽，党员活力进一步激发。
(三)注重工作实效。谈心谈话要坚持问题导向，在确保覆盖面的同时，增强谈话的针对性和实效性。不仅从思想上解疑释惑，鼓励党员振奋精神、坚定信心，更要注重帮助党员解决工作、生活上的实际困难。
(四)注重长效机制。党支部要以常态化制度化开展“两学一做”学习教育为契机，研究制定本支部党员谈心谈话活动计划和详细方案，明确谈心谈话的时间、内容、形式、效果，使谈心谈话活动融入日常、抓在经常，确保谈心谈话活动常态化和全覆盖。
各支部、党员领导干部要建立专门的谈心谈话工作记录本，各支部开展谈心谈话活动情况分别于 6 月、12 月底前以书面形式报机关党委备案。
【篇四】
为加强对党员干部的教育、管理、监督，切实解决党员干部在思想、工作、作风上存在的问题，促进党员干部的健康成长和党风廉政建设，结合医院工作实际，制定党员谈心谈话制度如下。
一、谈心谈话目的 1.沟通思想。通过交换意见和建议，增进党组织和党员之间、党员与党员之间的了解和团结。
2.发现问题。及时研究解决方案，提出改进和处理意见，予以解决。
3.接受监督。以高标准严要求时刻保持共产党员的先进性，促使党员自觉做各项工作的先锋模范。
二、谈心谈话对象 党委班子成员、中层管理干部、支委会成员、基层党员干部 三、谈心谈话内容 1.征求对党委、各支部工作和党员的意见。
2.党员思想观念、行为方法、工作作风等方面存在的问题。
3.党员工作、生活中遇到困难或挫折，需组织予以关心、帮助或支持的。
4.党员领导干部与党员、党员与党员、党员与群众之间加强团结、提高工作效率、需要沟通解决的问题。
四、谈心谈话方式 采用党员组织生活会、座谈会、个别谈话等多种形式开展谈心谈话活动，并做好记录。
五、谈心谈话要求 1.谈话谈心突出针对性、及时性。对有苗头性倾向性问题、受到表彰或处罚、遇到困难或挫折、出台重要规章制度、提拔任用或岗位调整、家庭出现重大问题、与他人产生矛盾等情况必谈。
2.坚持在谈话谈心中解决问题。重点查找在思想、学习、工作、生活中存在的问题，做到敞开思想，坦诚相见，互相提醒，增进团结，共同提高。要体贴关心谈话对象，帮助其解决实际困难。通过谈话谈心了解的重要情况，要认真做好记录，及时向党组织汇报，做好有关工作。
【篇五】
第一条
为进一步加强学校领导班子成员与干部和师生员工的联系，健全完善领导干部了解基层、服务师生员工、指导工作、促进发展的机制，努力做到严格管理与真情关心干部有机统一，结合学校实际，制定本制度。
第二条
谈心谈话主体和对象（一）谈心谈话主体 校领导，各部门、各单位党政主要负责人。
（二）谈心谈话对象 谈心谈话主体所管理和服务的干部、师生。
第三条 谈心谈话内容（一）围绕学校中心工作。了解和掌握部门、单位中心工作进展情况和存在问题，推进正确决策和协调发展。
（二）围绕领导班子建设。了解和掌握部门、单位领导班子思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面的情况，以及存在的苗头性、倾向
性的问题。
（三）围绕干部队伍建设。了解和掌握干部的思想状况、学习状况、业务水平、工作能力、心理健康、工作和生活中遇到的问题和矛盾，加强思想政治工作，开展批评和自我批评，统一思想，化解矛盾。
（四）围绕干部群众的意见建议。认真倾听干部师生的意见、建议，帮助领导班子和干部改进工作作风，提高工作水平，促进事业发展。
（五）其他需要通过谈心谈话沟通了解的情况。
第四条
谈心谈话形式（一）组织约谈。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。
（二）个别谈话。针对所要了解的情况或解决的问题，学校领导或各部门、各单位党政主要负责人单独同班子成员、有关干部师生谈心谈话。
(三）集体谈话。针对某一方面、某一项工作或某一种带有倾向性的问题，学校领导或各部门、各单位党政主要负责人同班子成员集体谈心谈话，或以座谈的方式召集有关干部师生谈心谈话。
（四）申请约谈。党员、干部、师生个人有情况需要与谈话主体汇报或交流沟通的，可以主动申请约谈。
第五条 谈心谈话原则（一）以诚相待原则。要以诚相见，推心置腹，敞开思想，畅所欲言，注意倾听谈心谈话对象的意见和想法，使其消除顾虑，敢于讲真话、讲实话。
（二）实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二、客观公正，既肯定成绩，又指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。
（三）有的放矢原则。要从实际出发，以解决问题为标准。针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。力戒空泛、走过场、搞形式主义。
（四）教育帮助原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，帮助其提高思想认识。
（五）注重实效原则。重视干部职工反映的问题和提出的合理要求，在本职范
围内能解决的问题应及时解决，对一时难以解决的问题应及时予以说明。对不合理的要求应讲清道理，晓之以理，做好工作。
第六条
谈心谈话要求 开展谈心谈话是为了加强调研，真实、动态、全面掌握干部的思想状况，真心听取干部的意见和建议，真诚帮助干部解决工作、学习和生活上的困难,与基层单位一起谋划发展，研究问题，查找不足，改进工作。谈心谈话前，要做好充分准备，了解谈心谈话对象的具体情况、性格特点，熟悉其所在单位、部门的基本情况，确定谈心谈话重点，采取不同的方式开展谈心谈话。
（一）党委书记、校长要定期同班子成员谈心，每学期至少 1 次，尤其要注意与有不同意见的同志谈心。
（二）校领导每年要与分管部门、联系单位处级干部认真谈心谈话 1 次，指出问题，改进工作。
（三）各部门、各单位党政主要负责人同班子成员、班子成员相互之间每半年谈心谈话 1-2 次。
（四）做好谈心谈话的记录，谈心谈话中了解到的重要情况要向学校主要领导报告，并根据实际，及时向学校提出改进相关工作的意见、建议。
（五）领导干部通过谈心谈话调研了解、推动问题解决情况要在民主生活会上报告。
第七条 针对在干部群众中有不良反映或存在违纪违规问题领导干部的谈心谈话，按照中央纪委、中央组织部《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》以及中央组织部《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》等规定办理。
第八条 本制度由党委组织部负责解释。
第九条
本制度自下发之日起实施。**年 10 月 24 日党委印发的《**财经学院领导干部谈心谈话制度》（西财党发〔**〕49 号）同时废止。
第二篇：对于谈心谈话制度例文2021
关于谈心谈话制度范文五篇
关于谈心谈话制度范文五篇
【篇一】
第一条：谈心谈话对象。
党支部书记党内谈心谈话对象包括党支部委员、党小组长、普通党员；
党支部委员谈心谈话对象为本校普通党员，所联系的党小组党员必须谈。
党小组长谈心谈话对象为本党小组党员。
第二条：谈心谈话内容。
根据不同对象、不同时间的具体情况，谈心内容应因人因事而定。在通常情况下包括以下内容：
一是了解校支部委员、党小组长和普通党员的思想、工作、生活、个人重大事项等情况，听取党员对各种问题和实际困难的反映；
二是听取党员对班子建设的意见、建议和要求；
三是肯定党员成绩，指出存在的问题，进行思想上帮助，工作上支持，生活上关心，鼓励党员奋发进取；
四是其他认为必须谈话的事项。
第三条：谈心谈话要求。
党员谈心谈话是一项经常性工作，谈心要做到坦诚相见，与人为善，注意互相提醒，互相帮助。
党支部书记和支部委员、党小组长每学期普谈一次，与普通党员不定期谈话。党支部委员与党小组长每月普谈一次，与普通党员不定期谈话。党小组长与谈心谈话对象每月普谈一次。
谈心活动要有记录备查。要提倡尽可能多地在谈心中解决问题，谈心谈话要肯定成绩，指出不足，对思想品德、工作表现及廉政建设等方面可能出现的问题进行及时提醒和告诫，使问题消除在萌芽状态。通过谈心谈话，相互沟通思想，交换意见，共同勉励，促进各项工作的落实。
在谈心活动中反映的重要问题和提出的意见和建议，要适时向学校党支部汇报，拿出解决问题的办法和措施，并及时向党员做好反馈。
第四条：谈心谈话方式。
谈心谈话的方式一
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第七条 针对在干部群众中有不良反映或存在违纪违规问题领导干部的谈心谈话，按照中央纪委、中央组织部《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》以及中央组织部《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》等规定办理。
第八条 本制度由党委组织部负责解释。
第九条
本制度自下发之日起实施。**年 10 月 24 日党委印发的《**财经学院领导干部谈心谈话制度》（西财党发〔**〕49 号）同时废止。
第三篇：对于谈心谈话制度例文
关于谈心谈话制度范文二篇
关于谈心谈话制度范文二篇 【篇一】
第一条：谈心谈话对象。
党支部乢记党内谈心谈话对象包括党支部委员、党小组长、普通党员； 党支部委员谈心谈话对象为本校普通党员，所联系的党小组党员必须谈。
党小组长谈心谈话对象为本党小组党员。
第二条：谈心谈话内容。
根据丌同对象、丌同时间的具体情况，谈心内容应因人因事而定。在通常情况下包括以下内容：
一是了解校支部委员、党小组长和普通党员的思想、工作、生活、个人重大事项等情况，听取党员对各种问题和实际困难的反映； 二是听取党员对班子建设的意见、建议和要求； 三是肯定党员成绩，挃出存在的问题，进行思想上帮助，工作上支持，生活上关心，鼓励党员奋发进取； 四是其他认为必须谈话的事项。
第三条：谈心谈话要求。
党员谈心谈话是一项经常性工作，谈心要做到坦诚相见，不人为善，注意互相提醒，互相帮助。
党支部乢记和支部委员、党小组长每学期普谈一次，不普通党员丌定期谈话。党支部委员不党小组长每月普谈一次，不普通党员丌定期谈话。党小组长不谈心谈话对象每月普谈一次。
谈心活动要有记录备查。要提倡尽可能多地在谈心中解决问题，谈心谈话要肯定成绩，挃出丌足，对思想品德、工作表现及廉政建设等方面可能出现的问题进行及时提醒和告诫，使问题消除在萌芽状态。通过谈心谈话，相互沟通思想，交换意见，共同勉励，促进各项工作的落实。
在谈心活动中反映的重要问题和提出的意见和建议，要适时向学校党支部汇报，拿出解决问题的办法和措施，并及时向党员做好反馈。
第四条：谈心谈话方式。
谈心谈话的方式一般以个别访谈的方式为主，也可根据实际情况采取集体座谈的方式进行。
第五条：谈心谈话时间。
可以在工作中谈，可以在学习讨论中谈，也可以在集体活动、家访时谈。
有以下情况谈心谈话工作要及时开展：
（一）群众对党员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时，要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。
（二）党员之间、党员和群众之间出现丌团结苗头，要及时谈话挃出，化解矛盾，把问题消除在萌芽状态。
（三）党员在工作、生活中遇到困难和挫折时，要及时谈话鼓励，帮助他们提高克服困难的信心和勇气。
（四）党员工作调整、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等，要及时进行谈话，肯定成绩，挃出问题，提出希望和要求。
【篇二】
为加强不村干部的思想交流，主动发现新情况，解决新问题，达到沟通思想、理顺情绪、化解矛盾的目的，特制定本制度。
一、对象 村四职干部（即支部乢记、村主任、村副主任、监委主任）。
二、范围、内容和主谈领导 1、每年考核结束后，根据考核中了解掌握的村干部有关情况，安排乡党委、政府领导分别找村干部谈话一次，主要是向干部及时反馈意见，肯定成绩，挃出丌足，提出一些具体要求。
2、由亍某种原因受到纪律处分停职、免职、撤职处分，在组织正式决定后，安排谈话。主要是要求干部调整心态，服从组织安排。由乡党委主要领导或分管领导、纪委领导主谈。
3、干部之间发生意见分歧，出现内耗苗头时谈心。主要是了解情况，核对事实，帮助沟通思想，消除误解,增强同志间的团结。由乡党委主要领导或分管领导、包片领导主谈。
4、干部产生思想情绪，背有思想包袱、丌安心工作及主动要求反映问题，汇报思想、工作情况时，及时安排谈心。主要是听取干部的意见、建议和要求，交心通气，尽力解决实际困难和问题，理顺情绪。由乡党委主要领导或分管领导和挂片领导主谈。
5、对党内外群众向组织上反映干部的问题，在了解核实的基础上，如有必要，安排谈话。主要是弄清有关情况，该提醒的提醒，该批评的批评，教育干部自觉接受群众监督。由乡党委主要领导或分管领导、纪委领导主谈。
三、程序 1、谈心谈话准备。先由党委或纪检部门全面梳理有关情况，以乢面形式报主要领导审签同意后组织实施。
2、谈心谈话。根据梳理的要点，由乡党委、政府有关领导或纪委领导在找班子成员了解情况或核实有关事实的基础上，对相关人员进行针对性的谈话。
3、搜集汇总。谈心谈话后由乡党委或纪委搜集谈话结果并归类汇总。
四、注意事项
1、开展干部谈话、谈心活动，要掌握方法，讲究谈话艺术，增强干部思想教育的针对性、有效性。
2、谈心、谈话情况应做好记录，以备查考。谈话对象反映的重要情况和个人要求，应整理成乢面材料报乡党委或主管部门。
五、本制度自下发之日起实行。
第四篇：谈心谈话制度
谈心谈话制度
2018-07-20 点击：[144] 为进一步发扬党内民主、增进党内团结、加强党的自身建设、完善党员干部谈心谈话工作机制，根据《中国共产党党内监督条例》，结合我校实际，制定本制度。
一、谈心谈话范围对象
在校委班子成员间、常务副校长与与党总支、支部书记间、校领导与分管部室支部成员间，在党总支、支部成员间、支部成员与党员间、党员与党员间及领导干部与约其谈心谈话的党员、干部间必须开展谈心谈话活动。
二、谈心谈话原则
1.平等原则。领导要以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流。对谈心对象提出的批评意见，保持有则改之、无则加勉的态度，不得压制批评、打击报复。
2.诚恳原则。彼此间心无芥蒂、开诚布公，敞开思想、坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心接受对方对自己提出的意见和建议。
3.求实原则。实事求是、客观公正，不带任何个人偏见，做到有根有据，讲实情、说真话、反映真实情况、暴露真实思想，实话实说，不得无中生有、任意夸大事实。
4.党性原则。本着对同志对事业高度负责的态度，把问题摆上桌面，把意见提在当面，在原则问题上亮明态度，不姑息迁就、一团和气。5.与人为善原则。从团结的愿望出发，坚持与人为善、以理服人，不言过其词、恶语中伤，不借机攻击和诬陷他人。
6.实效原则。努力使谈心真正谈出正气、谈出和谐，谈出感情、谈出团结，谈出干劲、谈出进步。
7.保守秘密原则。主谈者和谈话对象对谈心谈话的内容要严格保密，不得向非相关人员透露，涉及信访反映问题的，注意方式方法，切实保护检举人的权益。
三、谈心谈话方式
1.谈话通常以个别谈话为主，采用“一对
一、面对面”的交流方式。2.对涉及共性的谈话问题，可采取“一对多”的方式，进行集体谈话。
3.对因公出差一时不能回来的党员可约定时间、地点进行面谈。对年老体弱、行动不便的党员可上门谈心谈话，听取意见。
四、谈心谈话时机
校委班子成员间、常务副校长与党总支、支部书记间、校领导与分管部室党总支、支部成员间每年至少谈心谈话2次，党总支、支部书记、副书记与党员开展经常性的谈心谈话活动。
1.校委班子成员间的谈心谈话，一般在民主生活会前进行。党总支、支部书记与支委班子成员、与党员群众之间的谈心谈话一般在组织生活会、党员党性定期分析、民主评议党员工作前进行，也可结合主题党日活动进行。2.坚持日常交流谈心谈话，主谈者在日常工作、生活中不定期与谈话对象进行沟通交流，了解其工作、学习、生活等情况，掌握思想动态，听取意见建议。
3.出现下列情况时，应对其进行谈心谈话：党员、干部工作变动时，受到表彰或处分时，遇到困难或挫折时，出现矛盾和意见分歧时，考察干部或民主评议领导班子时，群众有不良反映时，离退休时。
五、谈心谈话要求
1.校委班子成员和各与党总支、支部书记要重视党员、干部谈心谈话工作，加强督促检查，并身体力行，带头开展谈心谈话，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头吐真情、讲实话，带头落实整改措施、改进工作，为党员、群众作出表率。谈心谈话情况每年应在校领导班子民主生活会和党总支、支部组织生活会上通报。
2.主谈者在谈话前要做好充分准备，坚持因人而异、因势利导，根据党员、干部的不同情况和特点，进行有针对性地谈心谈话，尤其是对群众反映较多的党员，要出于公心、严肃认真的指出问题。谈话对象要实事求是地反映情况、汇报思想，毫不隐瞒说明自己的问题，对反馈和指出的问题要正确对待，诚恳接受批评意见。
3.谈心谈话要 “见人见事见思想”，不以一般性沟通代替谈心谈话、不以谈具体性事务代替思想沟通、不以谈自己代替谈对方。
4.谈话中要深入沟通交流，尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩，要深入交换意见，反复沟通，消除彼此间的误解和隔阂，增进相互间的理解和感情。5.谈心谈话时，要注重了解对方思想、工作、作风、生活等各方面情况，对发现的实际困难主动给予帮助，体现党内关心关爱。
6.谈心谈话开展情况纳入党总支、支部工作目标考核，对工作被动、敷衍了事、态度不认真的要进行批评教育，经教育不改的，要采取相应的组织措施，予以严肃处理，确保谈心谈话活动长期、有效的开展。
第五篇：谈心谈话制度
xxx谈心谈话制度
为深入了解干部，关心爱护干部，准确评价干部，切实加强对干部的教育、管理和监督，特制定本制度。
一、谈心谈话的对象 1.领导班子成员 2.xxx负责人 3.普通干部职工
二、谈心谈话的类型
1.日常交心谈话。党支部书记与其他领导班子成员之间，领导班子成员与股室负责人之间，定期或不定期地开展谈心谈话，交流学习、思想、工作情况，掌握其思想动态，听取其意见建议。
2.提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时，提醒其保持头脑清醒、严于律己。
3.考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后，根据上级反馈结果，对民主推荐、民主测评情况，群众反映的问题和意见等，及时向被考核领导干部进行反馈，帮助其正确对待评价，增强责任意识，改进不足，严格要求，努力进取。
4.职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话，全面客观评价干部，听取意见建议，并提出相关要求。
5.批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的，领导班子内部出现严重不团结现象的，工作失误造成一定负面影响的，民主考核比较差的，在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部，进行批评教育或实行诫勉谈话，责令限期改正。
三、谈心谈话的形式
1.组织约谈。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。
2.集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题，进行集体谈话。
3.个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整，以及针对领导班子成员、中层干部、普通干部的个性问题进行个别谈话。
4.个人要求谈话。干部个人有情况需要与领导交流沟通的，可主动提出谈话要求。
四、谈心谈话的原则
1.以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围，消除彼此之间的思想顾虑，开诚布公，畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。
2.实事求是原则。要增强责任意识，对干部要一分为二，客观公正，既要肯定成绩，又要指出其缺点和不足，对存在的问题要明辨是非，态度鲜明。
3.有的放矢原则。要从实际出发，针对谈心谈话对象的不同情况和特点，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重实效。
4.教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度，适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象，耐心说服教育，帮助其提高思想认识。
五、谈心谈话要求
1.坚持领导班子内部谈心谈话。主要负责同志要带头同领导班子成员谈心，每季度至少1次；领导班子成员也要相互谈心，时间一般半年一次。
2.坚持上级与下级谈心谈话。班子成员要与分管股室负责人谈话，每季度至少1次。
3.坚持全覆盖谈心谈话。主要负责同志要与普通干部职工谈话，每季度至少1次。
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