班级规章制度

第一篇：班级规章制度

班级规章制度

为了给同学创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使建筑工程技术专业成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下：

一、班级日常管理制度

1、学习：

大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：

1.按时上课，不迟到，不早退，不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。

3.积极配合学习委员的工作，认真完成作业，按时上交。

4.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。

2、卫生：

宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作。

4.注重个人卫生。

3、活动：

因为班级、院、系开展各种各样的活动，故有以下规定：

1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结奋进的班集体。

2.对于院、系组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策，使班级的活动搞得有特色，有意义。

二、班委管理制度

1． 班干部由民主选举产生，班干部调换由民主决定。

2． 班干部职责：

班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会，班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

副班长：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责工作。

生活委员：负责班费的保管，每月或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生屏蔽、卫生检查、寝室文化设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，组织学生开展各类学习活动和基本技能训练；做好课堂考勤工作，做好班级会议记录，并做好班级工作总结和学年计划。

体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加院内、系内文艺活动。注意发掘文艺人才，并做好班级活动及班委宣传工作，及时宣传时事信息。

团支书：负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；监管班级账目。

组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长团支书开展各项活动。

三、班级奖惩制度、1、评优、评先依据平时表现进行民主评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或

予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级收到系级以上（包括系级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评

优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将予以批评并根据实际情况进行惩

罚。

7、班会无故缺席2次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩。请假的同学须

出请假条及相关证明，经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重大错误、影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、课堂会议上应把手机调成振动或关机。

第二篇：班级规章制度

我们的约定

1.多想想为了供我们念书而辛勤劳作、日渐憔悴的父母，如果我们不珍惜、不努力，就对不起他们的辛苦与付出。

2.我们都希望能准时看见班里每一个同学，不希望有谁的名字因为迟到、旷课而出现在班级考勤本上。

3.因为年轻、精力充沛，所以我们说话声音很大，若用在读书上，声音会很动听；若是用来影响别人的学习与休息，那就是对自己的不负责和对他人的不尊重。

4.把我们矫健的身影留在操场，让充沛的体力挥洒在运动场；请不要在别人的脑海里留下你懒散的形象。

5.即使没有老师在场，我们也能安静地做课前准备或者专心地温习功课，不管在什么情况下，我们都是一道亮丽的风景线。

6.教室是学习的场所，时间就是生命，如果你在教室里破坏大家争分夺秒学习的氛围，那无异于谋害其他同学的生命，请高抬贵手。

7.为了大家的身心健康、和睦相处，请随时提醒自己：整理好衣物，保护好环境，脏物不进口，脏话不出口。

8.请别乱扔任何一件垃圾，因为你扔下的其实是你的品德；请随手捡起脚下的废纸，那样你将收获尊重。

9.请爱护桌椅门窗、爱护劳动工具、节约水电，因为我们没有多余的班费。

10.学习时共同讨论，劳动时分工协作，生活中互帮互助，班集体的团结需要我们时时刻刻的珍惜与呵护。

十六七岁的我们，应该学着承担起属于自己的那份责任。每个人都要记住，这个约定，做比说更重要！

第三篇：班级规章制度

班级规章制度

考勤制度：

1.学院学生要按照学校课程安排，按时上下课，2.学院、班级组织的集体活动按时参加 不能参加时同样需请假

3.考勤由各小班长负责记录，考勤要及时、准确、详细。考勤记录包括：时间、科目、迟到、早退、旷课、请假具体人员等。每周周日晚点名前上交。

4.确有事由需请假者，须按有关要求和程序：①向小班长索要规范的空白请假条，认真填写请假事由、时间等相关项；②主动联系班主任说明请假情况，请假条由班主任签字后方可生效；③请假条一式两份，一份交由班主任，另一份交由小班长保存；④若请病假，可由两名同学陪同看病，病假需开具医师证明。⑤若事情紧急需及时联系班主任 事后尽快补写假条。不按规定请假者，一律视为旷课！

5.寝室卫生制度：

1.保持宿舍卫生，每天由一位学生负责值日，值日生有权利和义务检查督促其他同学自觉遵守各项规章制度。按标准打扫好整个房间的卫生，同时督促宿

2.舍的每位成员整理好自己的内务卫生 床铺面平整且无乱放物品，衣服应放在衣橱内，书籍一律放在书架上，桌面物品要摆放整齐。地面要保持干净，无痰迹、果皮、纸屑、烟头等杂物，阳台不准堆放垃圾，尤其不可堆放酒瓶，杂物摆放整齐有序

经常通风换气，保持室内空气清新。

爱护宿舍桌椅等公共设施，若丢失须赔偿

3.4.5.日常行为制度：

1.平时要注意仪表整洁、举止有礼，爱护公共财物，保持教室等公共环境卫生 不随地丢垃圾、吐痰等

2.3.过好健康的业余文化生活，适度游戏，培养有意义的兴趣爱好，求真务实，树立正确的价值取向

4.有同学都应当三思而后行，切勿冲动行事

5.

第四篇：班级规章制度

八二班的班级管理制度（所有人一律平等）对于现在二班的现状，对于以下几方面的错误行为采取一定治理办法:

1、上课、上早操、晚修迟到

2、不完成作业

3、不戴校卡、不穿校服

4、上课、上自习讲话（全班同学监督，对自己负责也是对他人负责）

5、早操不做

6、在公共场合大声喧哗、丢垃圾

7、不做值日

8、对老师不礼貌的行为、语言、态度

9、破坏班级公共财产（若班级无人承认，所有赔偿有全班同学赔偿）

10、上课睡觉

对于以上行为有人违反第一次，写50字以上检讨书贴在后面给同学展示，时间是两周;若果在两周内犯第二次错误，写100字检讨书贴后面并在班会课上给全班同学念检讨书内容；若两周内第三次犯错误者，老师热情邀请家长过来，该同学来办公室当着家长和老师的面念检讨书150字；若两周内第四次犯错误，该生当着全班同学以及家长面念检讨书200字；两周内第五次犯错误，家长给老师念检讨书300字；两周内第六次，家长当着全班同学念检讨书300；若两周内第七次犯错误，回家反省，保证以后犯错误在回来上课。

第五篇：班级规章制度

班级规章制度

一、扣分项

早读：

1、不得迟到，迟到者扣一分。

2、到点后必须回到座位上，不得吵闹，在第二遍铃声后，马上安静下来。若违反，扣一分。

3、不服从指令，不大声朗读背诵的，扣一分。

4、随意聊天的，扣一分。

课间：

1、追逐打闹，在走廊上随意奔跑的扣一分。

2、大声喧哗，说话用于不文明的，扣一分。

3、吃零食，破环公物，扣两分。课上：

1、不得迟到，迟到者扣一分。

2、随意讲话、下位、喝水的，扣两分。

3、在老师讲话或同学发言时插嘴，扰乱课堂秩序，扣两分

4、在课堂上睡觉等违纪现象，扣两分。午休：

1、不得迟到，迟到者扣一分。

2、随意下位，讲话、喝水，扣一分。

3、不服从管理人员指令的，扣1.5分。自习及晚自习：

1、不允许迟到，迟到的扣一分。

2、不允许讲话，随意下位等，室内必须保持安静，违反的扣两分。

3、不服从管理人员的指令，扣1.5分。

宿舍：

1、不得大声喧闹，影响他人，违反者扣一份。

2、“书香校园”时不得讲话，被老师提醒多次或扣分的，扣两分。

3、熄灯后，讲话并打扰他人的，扣两分。

4、若违纪及其严重，被公布到校网上，影响班级荣誉的，扣6分。

5、晚出楼并使班级扣分的，扣四分。

三餐：

1、吃饭时，尽量不要大声喧哗。多次警告还不听，扣两分。

2、吃完饭，不擦桌子，或不塞椅子的，扣一分。卫生：

1、桌肚或者书柜乱的，扣1.5分。

2、做值日不认真的，扣两分。

3、逃做值日的，扣三分。课间操：

1、不穿校服，扣一分。

2、跑操时，不认真，不大声喊口号的，扣一分。带零食、手机等违禁品的，扣四分。

班委没有做好带头作用（如：带头起哄），没完成任务的（如：关灯的人没关灯），扣三分。

二、加分项

1、为班级捐书，植物等物品的，两分起加。

2、为班级画黑板报的，三分起加。

3、获得奖状，根据情况加。

（注：以上加减分均为最低分，可按情况大小加减。）