第一篇：中学规章制度大全
xx市xx区xx实验学校（x中分校）章程
第一章 总则
第一条 本教育机构的名称是xx市xx区xx实验学校（x中分校）。
第二条 本教育机构的性质是：民办非企业学历教育机构，从事文化教育类全日制初级中等学历教育；是利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织。
第三条 本教育机构的宗旨是：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量。和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。
第四条 本教育机构的登记管理机关是xx市xx区民政局；本教育机构的业务主管单位是xx市xx区教育局。
第五条 本教育机构的住所地是江苏省xx市xx区。
第六条 为了规范本教育机构的办学活动和管理行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》以及有关教育法律、行政法规，制定本章程，本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。
第二章 举办者、开办资金和业务范围
第七条 本教育机构的举办者是：江苏省xx高级中学和xx高级中学教职工持股会。
举办者享有下列权利：
（一）了解本教育机构经营状况和财务状况；
（二）推荐董事和监事；
（三）有权查阅理董事会会议记录和本教育机构财务会计报告； 第八条 本教育机构开办资金：贰仟万元；其中江苏省xx高级 1 中学出资金额壹仟贰佰万元；江苏省xx高级中学教职工持股会，出资金额捌佰万元。
第九条 本教育机构的业务范围：文化教育类全日制初级中等学历教育。
第三章 组织管理制度
第十条 本教育机构设董事会，其成员为柒人。董事会是本教育机构的决策机构。
首届董事会的董事由出资者依照规定条件推荐产生，以后决策机构的人员调整由原董事会全体人员讨论决定；董事会成员名单报审批机关备案。
董事会每届任期四年，任期届满，连选可以连任。第十一条 董事会行使下列事项的决定权：
（一）聘任或者解聘校长；
（二）修改学校章程和制定学校的规章制度；
（三）制定学校发展规划，批准年度工作计划；
（四）筹措办学经费，审核学校预算、决算；
（五）决定教职工的编制定额和工资标准；
（六）决定学校的分立、合并或终止；
（七）罢免、增补董事；
（八）决定其他重大事项；
第十二条 董事会每年至少召开两次会议。有下列情形之一,应当召开董事会会议：
（一）董事长认为必要时；
（二）1/3以上董事联名提议时。
第十三条 董事会设董事长1名。董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或罢免。
第十四条 董事长不能行使职权时，由董事长指定的董事代其行 2 使职权。
第十五条 召开董事会会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体董事。董事因故不能出席，可以书面委托其他董事代为出席董事会，委托书必须载明授权范围。
第十六条 董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行1人1票制。董事会作出决议,必须经全体董事的过半数通过。
下列重要事项的决议，须经全体董事的2/3以上通过方为有效：
（一）章程的修改；
（二）本教育机构的分立、合并或终止；
第十七条 董事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的董事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本教育机构遭受损失的，参与决议的董事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该董事可免除责任。
董事会记录由董事长指定的人员存档保管。
第十八条 董事长行使下列职权：
（一）召集和主持董事会会议；
（二）检查董事会决议的实施情况；
（三）法律、法规和本教育机构章程规定的其他职权。第十九条 本教育机构校长对董事会负责，并行使下列职权：
（一）执行董事会的决定；
（二）实施学校发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和各项规章制度；
（三）拟订单位内部机构设臵的方案，人员组成名单，报董事会批准；
（四）聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；
（五）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；
（六）负责学校日常管理工作；
（七）决策机构授予的符合法律法规的其他权力。第 二十 条 本教育机构设立2-3名监事。
监事任期与董事任期相同，任期届满，连选可以连任。第二十一条 监事在出资者、本教育机构教职工代表推荐的人员中产生或更换。监事中的教职工代表由单位教职工代表大会民主选举产生。
本教育机构董事、校长及财务负责人，不得兼任监事。第二十二条 监事行使下列职权：
（一）检查本教育机构财务；
（二）对本教育机构董事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督；
（三）当本教育机构董事、校长的行为损害本教育机构的利益时，要求其予以纠正；
第二十三条 监事列席董事会会议。
第四章 法定代表人
第二十四条 法定代表人由董事长担任或者由董事长聘请的校长担任。
本教育机构由董事会讨论提名，董事长聘任陈纪平任xx实验学校（x中分校）校长、法定代表人。
第二十五条 有下列情形之一的，不得担任本教育机构的法定代表人:
（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；
（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；
（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；
（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；
（五）担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；
（六）非中国内地居民的；
（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章 资产管理、使用原则及劳动用工制度
第二十六条 本教育机构资产来源：
（一）开办资金：投资主体实行多元化，按股权制设臵股权，确定股本总额为贰仟万元人民币，每股贰万元，合计壹仟股。出资人的出资方式和比例为江苏省xx高级中学、学校教职工以货币资金持股（比例拟为6﹕4）；学校的注册资金为贰仟万元人民币，其余部分由董事会以借款负债处理；原江苏省xx高级中学xx校区除土地之外的国有资产经社会中介机构评估后由本教育机构全额购买。
（二）在业务范围内开展服务活动的收入；
（三）利息；
（四）捐赠；
（五）其他合法收入。
第二十七条 办学出资人属于要求取得合理回报者。
第二十八条 执行国家规定的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。第二十九条 配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。
第 三十 条 本教育机构换届或更换法定代表人之前必须进行 5 财务审计。
第三十一条 本教育机构按照《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年度检查。
第三十二条 本教育机构劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。
第六章 章程的修改
第三十三条 本章程的修改，须经董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意，自业务主管单位审查同意之日起30日内，报登记管理机关核准并备案。
第七章 变更、终止和终止后资产处理
第三十四条 本教育机构的有关办学变更项目，均须董事会同意后报审批机关批准或核准。
第三十五条 本教育机构在下列情况下属于自愿终止办学，由董事会按国家有关法律、法规和终止程序，确定终止清理方案，在董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意并报审批机关批准。
（一）根据学校章程规定要求终止，并经审批机关批准的；
（二）被吊销办学许可证的；
（三）因资不抵债无法继续办学的。
第三十六条 本教育机构办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，依法清理债权债务，处理剩余财产，按照下列顺序清偿：
（一）应退受教育者的学费、杂费和其他费用；
（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；
（三）偿还其它债务。
清算期间，不进行清算以外的活动。
本教育机构应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。
第三十七条 本教育机构自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。
第八章 教师与受教育者
第三十八条 本教育机构依法通过以教师为主体的教职工代表大会等形式，保障教职工参与民主管理和监督。依照工会法，维护教职工的合法权益。
第三十九条 本教育机构的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。
第 四十 条 本教育机构聘任的教师，应具有国家规定的任教资格。
第四十一条 本教育机构应当对教师进行思想品德教育和业务培训。
第四十二条 本教育机构应当依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费。
第四十三条 本教育机构教职工在业务培训、任职聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利。
第四十四条 本教育机构依法保障受教育者的合法权益。依照国家规定对教育者实施学历教育；建立学籍管理制度，对受教育者实施奖励或处分。
第四十五条 本教育机构的受教育者在升学、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。
第四十六条 本教育机构对招生的学生，根据其类别、修业年限、7 学业成绩，按国家规定发给学历证书。
第九章 附则
第四十七条 本章程于2006年8月20日经董事会表决通过。第三十八条 本章程的解释权属xx实验学校（x中分校）董事会。
第四十九条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。第 五十 条 本章程应当报登记管理机关备案。首届董事会成员签名：
xx市xx区xx实验学校
校长负责制学校校长工作试行办法
（1）贯彻执行党的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，主持全校行政工作，确定全校性工作措施，主持校务会议。
（2）根据党的教育方针和学校教育目标的要求，从学校的实际出发，制订学校的远景、中景和近景规划（计划）并组织实施、检查和总结规划（计划）完成的情况。
（3）领导和管理学校的教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和《课程标准》的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。
（4）领导和组织学校的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行《中学生日常行为规范》、调查青少年学生的思想质量及其特点，进行生动活泼的有效的共产主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义民主和遵纪守法教育、劳动教育、道德教育和良好心理质量的培养。配备素质较高的教师当班主任，充分发挥政治课教师、班主任、共青团、学生会、民主党派的作用，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的校内外的思想教育工作。
（5）领导体育卫生，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》，领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。
（6）积极创造条件，组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动，创造开展劳动和劳动技术教育新经险。
（7）提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。
（8）贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，组织和指导有关人员办好学校，不断改善办学条件，搞好师生的集体福利，管好校舍、设备和经费。
（9）负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。
（10）培养良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个美好的学习和工作环境。
（11）保障教代会和工会行使其职权，在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时，应征求学校工会负责人的意见。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
教职工代表大会试行办法
第一章
总
则
第一条：根据中华人民共和国宪法第二条“人民依照法律规定，通过各种途径和形式管理国
家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定，本校在实行党支部领导下的校长负责制的同时，实行党支部领导下的教职工代表大会制，把学校的集中领导和民主管理结合起来。
教职工代表大会是教职工管理学校、监督干部、实行政治民主、教学民主、经济民主和生活民主的组织形式。
第二条：教代会的全部工作，在学校党支部的统一领导下进行，要认真贯彻党的方针政策，坚持四项基本原则，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，调动广大教职工积极性，为加强社会主义精神文明建设，提高教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，办好具有重点中学特色的学校而奋斗。
第三条：教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第二章
职
权
第四条：教职工代表大会行使下列职权
一、听取和审议校长的工作报告，并对学校工作提出建议或批评，必要时可作出决议，强化群众意见和批评，提请校长在今后工作中执行或改进。
二、审议学校工作计划，教学改革方案及其它重大问题并动员教职工努力贯彻。
三、审议学校预决算和各项经费的分配使用办法；审议校办厂的生产计划和各项经济分配使用办法。
四、讨论和通过教职工提案审查报告，提请有关部门办理。
五、讨论学校机构的调整，教职工奖惩办法及其它规章制度的建立，修改和废除。
六、监督学校校长和各职能部门正确执行党国家的路线、方针、政策。对工作成绩显著的领导干部予以表扬、奖励或建议上级机关予以晋级；对作风恶劣、严重失职、违法乱纪、压制民主的领导干部作出处分或罢免的建议，提请上级机关批准。
七、讨论涉及教工群众切身利益和权利的重大问题。如住房分配办法、集体 10 福利设施及福利的使用等。
第五条：教代会的决议，经过大会通过后即生效。有关部门都要认真负责地考虑教代会决议，并作出相应的处理意见和解决办法，认真贯彻到实际工作中去。并虚心接受教职工代表的检查。
第三章 教职工代表
第六条：教工代表大会的代表以学科组（或年级组）、行政部门为单位由教工直接选举产生。凡是本单位享受公民权的正式教工，均有选举权和被选举权。
第七条：教工代表大会应有教师、职员、工人、领导干部各方面的代表（必要时，可特约民主党派人士、临时工、退休老师和学生家长列席会议）。要保证教学人员占代表总数的60%左右。根据本校规模，代表人数约占工人总数的六分之一；代表实行常任制，三年改选一次，连选连任。如代表因故离校，由所在部门（组）的教工补选代表，代表受教工监督。原选举单位的教工有权依照一定手续，撤换本单位的代表。
第八条：教工代表的权利
一、在教代会上有选举权和表决权。
二、对学校工作有审议、批评、建议的权利，对干部有评议、监督的权利。
三、有权检查有关部门贯彻执行教工代表大会决议及提案落实的情况。有权在必要时对有关部门进行质询。
第九条：教工代表的义务
一、努力学习，不断提高政治觉悟和业务水平，积极做好本职工作。
二、自觉服从党的领导，模范遵守国家法令和学校各项规章制度，在建设社会主义精神文明中起表率作用。
三、积极宣传和带头执行教职工代表大会的决议，做好教职工代表大会交给的各项工作。
四、正确代表群众利益，密切联系群众，作风正派，如实反映群众意见。
第四章 组织制度
第十条：大会举行会议的时候，选举主席团主持会议。主席团成员由学校各方面人员，包括党政工团主要领导干部组成，其中教师应占多数。
第十一条：大会每三年为一届。每学期召开一次会议，每次会议必须有三分之二以上的代表出席。大会进行选举和作出决议应有全体代表的过半数通过方为有效。
第十二条：教职工代表大会的议题，应以贯彻党的教育方针，提高教育质量为中心，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审议后，提请大会通过，召 11 开教职工代表大会要根据实际需要和教工的迫切要求来确定。每次代表大会要做出实事求是的决议，切实解决一些问题。
第十三条：教职工代表大会闭会期间，由主席团履行教代会的权利，如学校需要讨论比较重大的问题时，根据三分之一代表要求，或经党支部同意，可召开临时代表会议。
第五章 教工代表大会与校长负责制
第十四条：校长是学校行政工作和教育工作的领导者和组织者。校长应认真贯彻党的路线、方针、政策，执行上级领导机关的指示和认真考虑教职工代表大会的决议。
第十五条：教职工代表大会闭会期间，校长要为教职工代表的正常活动提供方便，给予支持。校长和行政管理部门的工作，要接受教职工代表的检查；并答复教职工代表的质询。
第十六条：教职工代表大会应尊重和支持校长行使职权，维护行政系统的指挥权威。要教育教职工服从行政的集休领导，听从指挥，遵守国家法令和学校各项制度，维护学校正常秩序。
第六章 工作机构
第十七条：教职工代表大会的工作机构是工会委员会。其职责是：
一、会同有关部门做好大会的筹备工作。组织选举教职工代表，提出大会中心议题的 建议；收集和整理教工的提案。
二、组织教职工代表传达大会决议，并发动全体教职工贯彻。
三、组织教职工代表的经常活动，协助督促有关部门执行教职工代表大会决议，落实大会提案。
2007年10月
xx市xx区xx实验学校
学生会章程
第一章
总
则
第一条：xx市xx区xx实验学校学生会是学校党支部领导下的学生的群众组织。
第二条：学生会的任务是：在学校党组织的领导和学校行政、共青团
组织的指导帮助下，贯彻执行党的教育方针，深入实施素质
教育，积极开展学习、科技、文体、公益劳动等多种活动，带领学生提高思想政治觉悟和道德水平，学好文化，增强劳
动观念，增进身心健康，维护学生正当权益，反映学生的意
见和要求，促进学生之间，学生与教职员工之间的团结，协
助学校创造良好的教育教学秩序和学习生活环境，促使青年
一代迅速成长为富有创新精神和社会实践能力的高素质人
才。
第三条：本会为中华全国学生联合会会员。
第二章
会
员
第四条：凡是本校学生，承认学生会章程，均是学生会会员。第五条：会员的权利、义务。
一、对本会工作有讨论、建议和批评的权利。
二、有选举权和被选举权。
三、有遵守本会章程，执行本会决议的义务。
第三章
组织领导
第六条：学生会的组织原则是民主集中制。
第七条：本会的最高权力机关是全校学生代表大会，代表大会每年举
行一次，在特殊情况下可以提前或推迟举行。
全校学生代表大会的职权：
一、审查和批准学生会的工作报告。
二、修改本会章程。
三、选举学生会执行委员会。
四、讨论和决定本会工作与任务。
第八条：学生会执行委员会是学生会的领导机构，它由全校学生代表
大会民主协商选举产生，并经学校党支部批准。
学生会执行委员会设主席一人，副主席二人，下设组织、学习、宣传、文娱、体育卫生、生活、纪检等部，各部设正副
部长各一人，根据工作需要，可聘请干事若干人，同时可聘
请学校领导或教师任顾问，指导学生会开展工作。
学生会执行委员会的职权：
一、召集全校学生代表大会。
二、在全校学生代表大会闭会期间，执行全校学生代表大会决议，决定学生会的有关重要问题。
第四章
学生会的基层组织
第九条：学生会的基层组织是班委会，班委会由正副班长，学习、宣
传、文娱、体育卫生、生活委员等组成。班委会应服从学生
会的领导，带头执行学生会的决议，努力完成学生会布置的 各项工作与任务。
第十条：班委会每学期或一学年改选一次，由全班学生民主协商选举
产生，并报学生会批准。
2005年3月6日
xx市xx区xx实验学校
校长室职能
校长室是学校行政的决策指挥机构，其主要职能是：
（一）全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学，全面实施素质教育。
（二）制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。
（三）指挥、协调各处（室）的工作，对各处（室）进行指导、督促、检查和评价。
（四）把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。
（五）坚持学校工作以教学为中心，按照国家统一编制的《课程标准》，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
(六)加强对体育、卫生、艺术教育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施“五育”，培养“四有”人才。
（七）重视教师队伍建设，组织教师学习政治理论、文化业务知识，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，实施“形象工程”、“青蓝工程”、“名师工程”，充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。
（八）加强对总务工作的领导，贯彻勤俭办学的原则，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工的福利。
（九）加强与社会的联系，调动社会各方面的办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
党支部委员会职能
党支部是中国共产党在学校的基层组织，是学校的政治核心。其主要职能是：
（一）切实加强党的思想、组织、作风建设，努力提高党员的素质，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
（二）保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证办学的社会主义方向。
（三）对学校行政工作的重大问题提出意见和建议，参与决策，支持校长充分行使职权。
（四）领导学校的思想政治工作，发挥党员以身作则、骨干带头作用；认真落实党的知识分子政策，过细地做好教师的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。
（五）坚持党管干部的原则，加强对学校干部的教育、培养、考察，讨论校长对干部任职的提名。
（六）根据党章规定，做好发展党员的工作，做好党员的评议、鉴定工作。
（七）领导学校教职工（代表）大会、工会、共青团等群众组织，支持这些组织依照法律和各自的章程独立负责地开展工作。
（八）加强对校内民主党派基层组织的政治领导，做好统战工作；遇有学校重大问题，及时邀集各民主党派基层组织负责人。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
工会委员会职能
学校工会委员会是中国教育工会在学校中开展工作和活动的基层组织，其主要职能是：
（一）根据上级工会的决定及教代会的决议，制订并实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动和讨论有关事项。
（二）协助党支部和校长做好教职工的思想政治工作，向教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义教育，进行法制教育和职业责任、职业道德、职业纪律的教育，定期向党支部和上级工会汇报教职工思想情况。
（三）组织教职工开展“树良好师德、创文明处组”的评比竞赛活动，引导他们积极开展教育教学改革；协助学校行政做好评优、表彰、奖励等工作，总结推广先进工作者经验，提高教育质量。
（四）办好“教工之家”，经常开展有益于会员身心健康的文娱、体育活动。
（五）依法维护教职工的民主权利，会同有关部门筹备召开教职工代表大会，在教职工代表大会闭会期间，承担其职能，组织教职工参政、议政、民主管理学校。
（六）主动积极反映教职工对学校工作意见和建议，为校长决策提供咨询，并教育教职工，认真履行岗位职责，保证校长决策顺利并付诸实施。
（七）协助和督促学校行政办好教职工集体福利事业，开展教职工互助互济活动，搞好教职工困难补助，协助做好离、退休教职工的工作。
（八）关心教职工劳动条件的改善，维护教职工的安全和健康；向教职工进行安全教育，督促学校行政解决影响教职工健康和安全的问题；参加安全检查和伤亡事故的调查处理。
（九）维护女教职工的合法权益，协助有关方面做好女教职工保健工作和计划生育工作。
（十）做好收缴会费工作，民主理财，管理好、用好工会经费，管好工会财产。
（十一）加强工会的组织建设，加强工会小组的工作；发展新会员，对会员进行工会知识的教育。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
校务办公室职能
校务办公室是在校长领导下负责处理日常校务工作的职能机构，其主要职能是：
（一）按学校工作计划、校长办公会议或行政工作会议精神，安排好学校行政工作日程，给校长提供行事历。
（二）处理校长委派或交办的有关联系、召集、调查、参加会议等工作；处理来往电话、函件、来访接待等事务。
（三）协助校长做好人事管理和人事档案工作。
（四）保管和使用学校印章，做好学校文书档案工作；及时进行文件、材料、数据的收发、登记、分类、传递、编目、编册和保管工作；严格保密制度。
（五）根据校长要求及时组织并完成文秘工作任务，填好上级教育行政部门及有关单位下达的各种行政报表，组织好年报材料，完成年报工作。
（六）做好校长与各职能部门联络工作，上传下达；协调各职能部门之间的工作任务及其进程，做好校内会议的安排准备工作。
（七）做好重大节日和校内重大活动的筹备、安排工作。
（八）负责学校的安全保卫、纠纷调解和计划生育工作等。
（九）根据学校内改方案，搞好教职工的出勤检查、统计及综合考评、评奖等工作。
（十）承办校长（副校长）交办的其它工作。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
教务处职能
教务处是在校长领导下，负责学校教学工作管理的职能机构，其主要职能是：
一、执行国家统一编制的教学计划、《课程标准》、制定并实施学校教务工作计划和有关教学工作的各项规章制度、审阅教研组工作计划及教师教学进度计划，并定期检查指导、总结交流经验，不定期地抽查教师的听课笔记本。
二、组织教师进修，安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动；注重培养青年教师，培养各科教学骨干；落实“名师工程”“青蓝工程”，加强对教学方法和学习方法的研究与指导，搞好教学“五认真”检查，落实《一堂好课的标准》建立教师业务档案。
三、组织、安排全体学生的美育、劳技课教育活动，积极开展学生的社会实践活动和第二课堂活动，加强指导，讲求实效。
四、做好全校排课、调课、代课等工作，会同总务处做好教育教学设置的添置工作，编制校历、课程表和作息时间表。
五、做好招生工作，毕业生的升学和就业指导工作，对往届毕业进行追踪调查，分析回馈信息；大力推行教育教学改革工作。
六、严格学籍管理，做好学生的编班，报到注册、转学、休学、复学、退学、毕业、肄业等教务工作，建立并管理好学生花名册、学籍卡、毕业生登记表、学生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。
七、做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订工作，审批各年级试卷及教学补充材料，做好试卷、学生成绩、数学计划、总结等数据归档和统计报表工作。
八、抓好图书馆、实验室等管理工作。充分发挥它们在教学中的作用。
九、组织开好学科带头人、骨干教师的“示范课”，青年教师的比武课以及各学科科任教师的公开课。
十、搞好校际间的教育教学交流、观摩活动的安排接待工作。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
政教处职能
政教处是在校长领导下，负责学生思想教育和管理职能的机构，其主要职能是：
（一）执行国家统一编制的德育大纲，制订并实施学校德育工作计划和有关教育工作的各项规章制度。审阅年级组、班主任工作计划，并定期检查指导、总结交流经验。
（二）抓好《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动；规划并实施校园文化建设；建立稳定、协调、高效的教育教学秩序；协助校长室组织好学生的各项集体活动，认真做好班风考核。
（三）配合校长室、党支部加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平和教育科研能力。不断总结工作、交流经验，指导班主任上好班会课，提出班主任人选报请校长室审批，认真开好每年一度的德育工作研讨会。
（四）全面抓好学生纪律，组织好每周升降国旗，组织好值日教师，随时清查、教育各种违反纪律的现象，对严重违反纪律又屡教不改，需给予纪律处分的学生，应做好错误事实核对及材料准备工作，提出处分意见，报校长办公会议研究决定。
（五）认真组织指导学生的评优、表扬、奖励工作，指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。
（六）协助学校开好家长委员会会议，指导班主任与家长加强联系，办好家长学校，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。
（八）加强宿舍的卫生纪律和文化建设，做好宿舍卫生纪律的检查评比工作。
（九）认真做好校园精神文明建设，落实、检查各班级包干区、餐厅的卫生工作，进行班级常规检查，每日公布，每月评比。
2008-10-23
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总务处职能
总务处是在校长领导下负责校园校舍、物资财务、生活福利等总务行政管理的职能机构。其主要职能是：
(一)按照学校工作计划，制订并实施学校总务工作计划。
（二）组织好总务职工的政治学习，使人人确立为教学服务、为师生生活服务、为教改服务的思想，强化服务育人的意识。
（三）明确全体总务职工的分工，落实岗位责任制，做好考勤考绩工作。
（四）坚持勤俭办学的方针，教育全校师生员工艰苦奋斗，历行节约，开源节流，讲究效益。
（五）严格财经纪律，做好财务工作，编制学校经费的预算并定期向校长报告执行情况，年终提交决算报告；严密财务手续，管理好财务档案，定期搞好审计。
（六）管理好校产校具和物资设备，建立物资档案；完善各种规章制度，如购物审批制度、入库验收登记制度、保管制度、领物审批制度、保养维修制度、报损批核制度等，加强对公物和节电的检查与管理。
（七）根据教导处等部门编制的教育教学所需的书籍、薄本、教具、办公用品等计划，做好采购供应和保管工作。
（八）恰当安排教学用房和生活用房，按事业规模和经济实力，做好校舍的维修、扩建、新建工作，把好质量关。
（九）办好食堂，搞好饮食卫生；教育食堂人员树立良好的服务作风。
（十）管理好校园环境，搞好校园的绿化、美化、净化工作；根据校园建设整体规划和分段方案组织实施。
(十一)会同教务处安排好学生劳动，搞好后勤服务和安全工作。
（十二）加强校园安全建设，对门卫、大楼清洁工和宿舍管理人员定期考核，严格聘用程序。
2007-10-23
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舍务处职能
1、坚持素质教育的办学思想，切实加强精神文明建设，把宿舍建成素质教育的课堂、学校精神文明建设的窗口，努力发挥宿舍文化对学生成长的积极作用，促进学生素质的全面提高。
2、根据学校工作需要及时安排好各年级学生的住宿；配合总务处及时维修好宿舍设施，保证正常的生活秩序。
3、严格管理，规范制度，加强检查，教育督促学生做好内务卫生工作，要求室内整洁，物品安放有序，被子迭方正，布置积极健康的文化氛围，禁止乱扔乱抛，养成良好的卫生生活习惯。
4、贯彻依法治校原则，教育学生按照《宿舍文明守则》的要求，讲文明礼貌，遵守宿舍纪律，增强纪律观念，养成良好的文明行为习惯。
5、按时评比、表彰星级、文明宿舍，促进全校宿舍水平的不断提高。
6、加强门卫管理，协助总务处，综治办定期进行安全检查，坚持预防为先，教育为主，做好宿舍安全保卫工作。
7、负责检查考核舍务管理人员的工作情况，对舍务管理人员的聘用和辞退提出初步意见，报校长室审批。对宿舍管理、门卫工作人员的工资、奖金提出方案报校长室批准后发放。
8、对宿舍区域的规划发展、管理方法等提出合理化建议。
9、遇有特殊情况，及时向政教处、校长室汇报。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
团委职能
学校团委是中国共产主义青年团在学校中开展工作和活动的基层组织，其主要职能是：
（一）根据党的中心任务和上级团委的要求及学校的工作实际，在学校党支部的领导下，制定并实施团委会工作计划，定期向学校党支部和上级团委报告工作。
（二）对团员青年开展思想政治工作，教育团员和青年坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，树立远大理想，形成共产主义道德品质和良好的行为习惯。
（三）以“三好”为目标，以学习为中心，负责安排团的活动，引导学生为振兴中华勤奋学习。
（四）配合政教处组织青年积极参加课外活动和社会实践活动，丰富青年学生的课余生活，开展有利于青年学生身心健康的文化、娱乐、体育活动，积极组建学生社团；培养他们的兴趣爱好和才能，使他们健康成长。
（五）抓好团的思想建设和组织建设，分层次有计划地对团员及先进青年进行共产主义教育和团的基本知识教育，指导团支部活动，健全团的组织生活，教育和督促团员在学校各项活动中起模范带头作用，不断提高团员的素质，定期做好吸收新团员的审批工作；收缴并管理好团费，做好团员组织关系转接、超龄团员离团、团员注册和团员证发放等工作。
（六）接受党支部委托，具体指导学校学生会开展工作。
（七）办好业余团校，对团干部、学生会干部定期进行培训，提高他们的素质，增强他们独立工作的能力。
（八）积极响应、认真落实上级团委组织开展的旨在提高青少年素质的大型活动，努力提高学校在本地区的影响力。
2007-10-23
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校 长 岗 位 职 责
校长是学校的行政负责人。在上级党委、教育行政部门和学校党支部的领导下，全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是：
一、坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级领导部门的法令、法规、指示、决定和有关政策，按教育规律办事，全面实施素质教育。
二、制定学校整体发展规划和学年学期工作计划，经常检查、研究学校教育、教学质量和其它方面的工作，不断总结经验，扬长避短。
三、加强领导班子建设，根据学校教育、教学和管理需要，设立精干的管理机构，提出副校长人选，经学校党组织审查、董事会同意后，报上级主管部门审查批准，在征得党组织、董事会同意后，任命中层干部，并负责布置、检查教务处、政教处、教科室和总务处的工作。
四、加强教职工队伍建设，努力提高教职工的政治思想、职业道德和文化业务水平，培养各方面的骨干，关心教职工的生活，调动教职工的积极性、主动性和创造性，提高学校管理的整体效能，负责学校教职工的提职、晋级、调配、考核、奖惩和其它管理工作。
五、坚持教书育人，管理育人，服务育人的方针，建立一支以相关学科教师和班主任为骨干的德育工作队伍，建立学生德育工作的网络队伍，开展心理咨询工作采取多渠道育人的方法。制定德育工作计划，加强对学生的政治、思想、品德教育，培养学生良好的习惯，高尚的情操，以形成良好的校风和学风。
六、管好、用好校舍设备和经费，审批学校的财务开支，坚持勤俭办学，艰苦创业，努力开展勤工俭学活动，不断改善办学条件，搞好师生福利。
七、严格学校管理，优化育人环境，建立、健全教职工岗位责任制和学校的各项规章制度，并做到有章必循，违章必究，建立优良校风。
八、实行民主管理，密切联系群众，倾听师生员工的意见，支持教育工会和共青团工作，发挥学校教代会、学生会作用，依靠师生员工办好学校。
九、负责领导和组织治安保卫、综合治理工作，贯彻执行教育和预防为主、综合治理的方针，增强师生的法纪观念，防止意外事故，维护学校正常的教育、教学秩序。
十、关心教职工的生活，督促生活服务部办好事、办实事，努力解决教职工的后顾之忧，充分调动广大教职工的积极性、主动性。
十一、副校长对校长负责，协助校长做好分管的行政工作。
2007-10-23
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党支部书记岗位职责
1、党支部书记在上级党委和党支部委员会的集体领导下，主持党支部的日常工作，负责全校的思想政治工作，参与讨论研究、决定学校的重大问题，充分发挥党支部在学校中的战斗堡垒作用。
2、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证党和国家的教育方针、政策在学校的全面贯彻执行，保证上级党委和教育行政部门的批示在学校的贯彻落实。
3、研究制定学校教职工思想政治工作计划，组织好教职工的政治学习，掌握教职工的思想动态，抓好教职工的思想教育，培养骨干，抓好典型，表扬先进，带动后进，深入细致地做好教职工的思想政治工作。
4、制定党支部工作计划，定期召开党支部会议，定期上好党课，集中精力抓好党支部的思想、组织、作风建设，抓好党的纪律检查工作，当好班长，建设一个坚持四项基本原则、密切联系群众、勤政廉洁、团结战斗的领导班子。认真组织党员学习党的基础知识和党内有关文件，加强党员自身修养，发挥党员的先锋模范作用。
5、认真落实党的分子政策，广泛听取群众的意见，听取党员同志的意见，不断加强对积极分子的培养、教育、考察工作，积极慎重地做好党的发展工作。
6、做好干部的培养、教育、考查工作，按照党的德才标准和四化方针，协助校长做好学校的中层干部的聘任工作。
7、管理好学校的人事工作，指导、督促有关人员按党的政策，恰当地处理好学校人事问题。
8、加强与民主党派的联系、协商工作，加强对民主党派的领导，做好统战工作，充分发挥民主党派的积极作用。
9、加强对教代会、工会、妇委会、共青团工作的领导，支持他们的工作，充分发挥群众组织的积极作用。
10、全力支持校长行使职权，带领、组织党员在完成行政任务中起模范带头作用。
2007-10-23
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工会主席岗位职责（试行稿）
（一）根据上级工会的批示及工会委员会的决议，草拟并认真实施各年度工会委员会工作计划，每年初由工会主席牵头召开一次党政工联席会议商讨工会工作，定期召开工会委员会会议，落实年度计划，安排工会活动，讨论、研究有关问题。
（二）在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门，有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动、提高教职工的法制观念、提高全校教工的主人翁意识、教书育人的事业心、责任心。
（三）认真组织好要会换届选举工作和每学期一次的教代会，依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校，认真组织好一年一度的校级领导的民主评议。
（四）关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政领导努力解决影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利；开展丰富多彩的文体活动，办好“教工之家”；搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师，职工的安置工作。
（五）维护女教职工的的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。
（六）管好用好工会经费，帐目公开，民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。
（七）抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。
（八）工会副主席协助工会主席工作。
（九）定期向党支部书记汇报工作。
2007年2月9日
xx市xx区xx实验学校
校务办公室主任岗位职责
（一）协助校长处理日常行政事务，负责和上级部门联系，及时传达领导意见；协助协调学校各部门工作，及时向校长回馈。
（二）在校长和党支部的领导下，负责做好落实知识分子政策的各项具体工作，做好具体人事安排的工作。
（三）安排学校每周工作日程、会议及其它活动。
（四）做好来往电话、信函、来访接待工作，做好文书档案和人事档案工作，受校长委托，出席有关会议或参加有关活动。
（五）了解、检查行政会议和校长的决议、决定的贯彻执行情况，协助校长督促各部门积极完成工作任务。
（六）草拟学校有关档，负责行政会议记录。
（七）做好教职工的考勤考绩工作，协调各处组工作，落实好学校内改方案。
（八）完成校长和党支部交办的其它各项工作。
2007-10-23
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教务主任岗位职责
一、协助校长制定并实施学校教育教学工作计划，检查并总结学校教育教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。
二、经常了解各科教师贯彻执行《课程标准》、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、看学生周记、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担提高教学质量。
三、定期召开教研组长会议，指导教研组加强组风建设。组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改试点，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验，认真落实“加强双基、发展智慧和提高素质”三者统一实现的教学要求。
四、协助政教处对学生的进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施《中学德育大纲》和学生执行《中小学生守则》。
五、大力推动教学改革设立学科课程、活动课程、环境课程相交错的课程结构，加强校本课程和综合实践活动的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动，组织学生参加公益劳动，向学生进行劳动技术教育。
指导共青团、学生会开展活动，协助校长做好学校、家庭、社会三结合教育协调小组的工作。
六、组织安排学生的体育卫生和学生的课余生活，定期检查《中学生体育合格标准》的执行情况，认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动，建立正常的卫生评比制度，搞好卫生保健，加强防“近”工作，切实减轻学生课余负担。
七、协助教科室组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动，并进行具体指导，帮助教师总结经验，撰写科研论文，加强与本县兄弟学校和其它省、市、县学校的联系和交流。
八、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、退学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。
九、编制全校各班、各任课教师的课程表和全校作息时间表，编制教研活动安排表。研究任课教师人选，报校长审批，及时安排调课、代课，确保学校的正常秩序秩序。
十、管理好图书馆、实验室，并按照学校教学工作的需要，有计划地添置必要的图书、教具和仪器。
2008-10-23
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政教主任工作职责
一、协助校长制订并实施学校的思想政治教育工作计划，加强对学生的常规管理。
二、组织学生思想政治教育工作：
1、贯彻执行上级有关德育工作的指针和条例，具体组织《中学德育大纲》的实施，切实抓好《中学生日常行为规范》的施行。
2、指导和督促年级组和各班开展正常的活动。
3、具体指导各年级、各班级开展建设良好班集体活动，开好校会、班会，开展有益的丰富多彩的课外文体活动及竞赛。
4、安排每周的班、团活动和每学期的学生政治思想的教育活动。
5、经常深入年级组、班级全面了解学生的思想动态，解决好带有倾向性的问题，发现重大问题及时向校长汇报。
6、协助分管年级行政领导检查班主任工作计划，审定三好学生名单和先进班集体名单，审定学生发放奖学金的名单及名额。
7、领导并指导学校舍务工作，协助总务处做好清洁卫生的思想发动、检查评比、督促教育工作。
8、指导学生开展社会实践活动，开阔学生视野，陶冶学生情操。
9、重视学校、社会、家庭三位一体的网络教育工作，负责开办家长学校，形成多渠道的育人环境，创设多渠道的育人氛围。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
总务主任岗位职责
总务主任在校长领导下，遵照党的教育方针和坚持勤俭办学的原则，协助校长具体管理学校的后勤工作。其主要职能是：
（一）根据学校实际和学校工作计划，制订并实施学校总务处工作计划。
（二）负责组织总务处职工政治学习和思想教育工作，使人人确立为教学服务，为师生生活服务、为教改服务的思想，强化服务育人的意识，主动提供优质服务。
（三）从学校实际出发，制订总务处各项管理制度和各职工岗位职责要求，并认真组织实施。
（四）明确全体总务处职工的分工，督促职工认真履行岗位责任制，做好考勤考绩工作。
（五）坚持勤俭办学方针，教育全校师生员工艰苦奋斗，厉行节约，开源节流，讲究效益。
（六）管好校产校具和物资设备。负责学校基本建设和校产的登记、分配保管、维修，并建立档案。督促师生执行校产的使用和保管制度。加强对财物和节电节水的检查管理。
（七）负责按计划购买和发放教师办公用品、教学用品，仪器、设备，体育医疗用品等。
（八）恰当合理安排教学用房和生活用房，按事业规模和经济实力，做好校舍的维修、扩建、新建工作，把好质量关和经费核算关。
（九）负责对校园环境的管理，搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。
（十）会同政教处，安排好学生劳动，搞好后勤服务和安全工作。
（十一）总务副主任协助总务主任工作。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
团委书记岗位职责
1、在学校党支部和上级团委的领导下，全面负责共青团工作。搞好共青团的思想建设、组织建设、作风建设。
2、根据上级团委和学校工作计划的要求，从学校实际情况出发，研究制订切实可行的团委工作计划；建立健全团的各项规章制度。
3、定期召开团委委员会议、支部书记会议和团员大会，布置、指导、督促、检查学校各级团组织的工作。团委委员会议和支部书记会议要做到制度化。紧密配合学校的中心工作，充分发挥团组织的积极作用。
4、领导团委会有计划地对团员及先进青年进行共产主义教育和团的基本知识教育。
5、教育团员加强组织纪律性；带领团员模范执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校各项规章制度。
6、组织青年学生积极参加课外活动和社会实践活动，开展丰富多彩的文化、娱乐、体育活动和各种社团活动，培养他们的兴趣爱好和才能。
7、做好团的日常工作。定期做好吸收新团员的审批工作，收缴团费，做好团员组织关系的转接、超龄团员的离团、团员注册和团员证的发放工作。
8、在学期总结的基础上，每学年组织开展一次评比先进支部、优秀团员、优秀团干部活动。
9、领导学生会干部积极开展学生会工作；协助政教处、年级组、班主任做好学生的自我教育、自我管理、自我服务工作。
10、团委副书记协助书记做好上述工作。
2007年2月9日
xx市xx区xx实验学校
会计室主任岗位职责
（一）按照国家财务制度和学校领导的要求，编制学校经费预算，有计划地合理使用资金，定期检查分析经费预算执行情况，并向学校领导报告，以利学校领导采取措施，保证预算的完成，年终搞好经费决算。
（二）协助学校领导执行财经纪律，进行财务监督，对违反财经纪律的现象，坚决予以抵制。
（三）组织全校财务工作人员政治学习、业务学习和思想教育工作，提高业务素质和服务意识、努力做好业务工作。
（四）指导和帮助学校各部门的财务会计、出纳人员做好工作。
（五）根据学校情况制订学校财产、物资管理制度和财务会计，出纳会计岗位职责，并组织实施。
（六）定期检查学校各财务部门的财务工作情况，财务制度执行情况和财务核算情况，发现问题及时解决。
（七）配合总务处做好学校基建、维修经费的审核工作。
（八）每月末向校长书面报告学校经费收支情况。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
财务会计岗位职责
一、根据本单位情况，坚持少花钱多办事的原则，按照财务制度和经费开支定额标准，实事求是地制订本单位的年度经费预算，并按预算有计划地领拨和使用经费。
二、严格执行财经纪律，对各项收支凭证认真地进行审核，保证收入按政策，支出按计划、按标准。对违反财经纪律的政策法规收支有权拒绝办理，并及时向单位领导报告，也可直接向上级主管部门或其它有关部门报告。
三、按照会计制度的规定，认真做好本单位预算内、外资金的记帐、算帐、对帐、报帐等日常会计核算工作，做到内容真实、凭证合法、手续完备、帐目清楚、数字准确、日清月结、按时报帐、记帐规范、如实反映本单位财务收支情况。
四、按照《会计档案管理办法》的要求，做好会计帐簿、会计凭证、会计报表等数据的归档工作，并按规定期限妥善保管。
五、做好各种空白行政事业收费票据的领用、保管和销号工作，并及时登记使用情况登记簿。严禁使用过期或不符合规定的票据。
六、做好固定资产的核算登记工作，并与有关部门核对，做到帐帐相符、帐物相符。
七、按照会计核算原则和上级领导部门的支出规定，按学期结算代办费，结算到班级，并予以公布核对，多退少补。
八、按照会计核算原则，定期检查预算执行情况，考核资金使用效果。根据国家和主管部门的有关规定，参加行政会议，参与拟订学校财务、财产物资管理制度，并组织实施。对本单位和所属部门进行财务业务辅导和财务监督，维护财经纪律和财务制度，同一切违法乱纪行为作斗争。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
财务出纳会计岗位职责
一、按照国家法令、财务制度和现金管理条例的有关规定，对经有关人员审核、审批后的合法的收支凭证办理收支手续，对违反财务制度的收支业务，有权拒绝办理并及时向单位领导报告，也可直接向上级主管部门或其它有关部门报告。
二、妥然保管现金和各种有价证券，并应每天盘点训存现金，确保资金的安全和不受损失。
三、不得将公款擅自借与私人和移作他用，不准公款私存，不准白条抵库。及时做好因公出差借款的归还工作。
四、库有现金不得超过规定现额1000元。库有现金超过上述限额，一旦发现意外事故，一切损失由责任人负责赔偿。
五、保管好行政事业单位收费票据、空白支票及其它有关凭证，严格按制度规定进行管理，按规定用途使用。
六、认真做好各项经费的发放工作，做好差旅费等报销工作；认真开好转帐支票、现金支票，及时处理应收应付款项。
七、根据收付原始凭证及时登记银行存款日记帐和库存现金日记帐，按规定编制好记帐凭证，做到日结月清，帐款相符不出差错，每月定期交会计记帐。
八、每月与银行核对存款余额，确保账面余额与银行账面余额一致无误。
九、与财务会计相互配合，互相监督，各尽其职，共同为学校管好财用好帐。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
年级组长岗位职责（试行稿）
（一）根据学校计划，从本年级实际出发，会同年级管理小组其它成员认真拟定本年级工作计划，协助班主任制订学期班务工作计划，并督促、检查班主任的各项工作，在政教处的指导下，搞好班主任工作的考评。
（二）组织本年级教师学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”理论及党的路线、方针、政策，带领全年级教师认真学习教育理论，钻研《课程标准》，努力提高教师的教育教学水平的师德修养，积淀团队文化，努力构建和谐团队。
（三）定期召开年级管理小组碰头会，定期召开班主任例会和学生干部会议，分析全年级学生的思想动态，有针对性地做好学生的思想政治工作。
（四）积极配合教务处搞好校本课程的开设、综合实践活动和社团活动，搞好培优补差辅导老师的安排和教学管理工作，（五）开展全年级文体卫生、社会实践等各项活动，组织全年级的工作经验交流。
（六）抓好学生常规管理，做好各科的协调工作，深入课堂、深入学生掌握本年级教育教学的实际状况，抓好教学常规管理定期了解学业负担，减少学生过重的课业负担和活动负担，全面关心学生的成长。
（七）协助政教处处理本年级学生中的重大偶发事件。
（八）协助行政分管领导做好本年级评优工作，提出本年级“三好生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”名单，指导班主任写好学生评语。
（九）客观公正做好本年级的每位老师的教育教学工作评价，合理制订分配参考意见。
（十）配合学校办好家长学校，开好年级家长会，努力争取家长和社会对年级工作的支持。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
教研组长工作职责（试行稿）
一、组织本组教师学习党的教育方针、教育理论教育法律法规，统一对教育方针和教育规律的认识，树立正确的教育思想，认真制订教研组工作计划。
二、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的教学目的、任务，讨论并确定各年级教学要求，落实结合教学贯彻《中学德育大纲》的措施；指导各备课组制定学期教学计划，规定教学进度，科学地安排教学活动。
三、指导教师钻研教材，认真备课，要求：①在个人备课的基础上，加强集体备课；②各备课组要定时间、定内容、定中心发言，开展备课活动。
四、积极开展教学研究活动，根据本组教学实际，确定教研组、备课组每学期的研究课题，并根据课题举行研究课，有计划、有目的地组织相互听课活动和观摩活动，发动教师撰写科研论文，及时总结、交流、推广经验。
五、经常检查分析各备课组的教学情况和学生的学习质量，了解学生回馈信息，不断改进教学，组织教师进行教与学的研究，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，努力提高教学效率。
六、组织和审定各类练习的命题，考试后做好质量分析，提出改进意见，落实培优补差措施，平时指导教师精选例题和习题，掌握和控制作业份量，检查了解教师作业批改情况。
七、深入课堂掌握课堂教学的第一手资料，要求每学期听本组每位教师的常态课至少每人一节课，给予及时恰当的点评，并向分管行政汇报教师常态课的情况。
八、认真做好本组每位教师的教学情况评价工作，提出年度教师任课建议。
九、根据本组教师的不同情况，制定并落实教师进修的规划和措施，落实“青蓝工程”“名师工程”的各项措施通过老带新、结对子、先行课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
十、制订本学科综合实践活动、课外阅读、竞赛、讲座及兴趣小组等活动计划，组织和指导学生开展课外活动，管理好本学科使用的实验室、仪器室及各种教学器材、教具和数据。
十一、贯彻“互相学习，互相帮助，取长补短，共同提高”的原则，以身作则，团结同志，发挥全组教师的积极性，注意与兄弟教研组的同志协作。
十二、经常与教研室取得联系，及时了解全国各地的教学动态，学习兄弟学校的教学经验，为提高本学科的教学质量而努力工作。
2007-10-23 36
xx市xx区xx实验学校
教务员岗位职责
一、协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教务处日常学事务工作。
二、按时编制校历、课程表、作息时间表和课外活动表等，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。
三、做好学籍管理工作，按照规定办理学生休学、退学、转学和注销等手续，健全学籍档案，做好在籍学生的各项统计工作。
四、做好期中、期末考试日程安排及考试成绩汇总工作。
五、记载教师的考勤考勤绩，认真做好教师业务档案。
六、做好中考、上级组织的质量调研的报名、登记造册工作及考务工作。
七、搜集和保存各种教育教学资料。
八、收发各类统计表、册，搞好汇编、归档工作。
九、做好学生证的发放工作。
十、安排填写学籍卡，操行评语及成绩报告单，负责填写毕业、修业证书等。
十一、做好教务主任临时安排的其它工作。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
备课组长岗位职责
一、备课组长应在教务处、教研组长的领导下，认真开展备课活动，努力贯彻教研组的计划和决定。
二、备课组长应做到下列各点：
1、在开学初，应组织本组教师认真学习课程标准，钻研全学期的教材，了解全册教材的内部联系和新旧关系，从而对一个学期的教学内容和总的要求，有一个全面的了解，并根据《课程标准》和学校提出的教学要求，结合学生实际，组织本组教师，制订好本学期教学计划（包括综合实践活动课在内），提出提高教学质量的打算等。
2、在个人超前备课的基础上，抓好本年级同科教师集体备课活动，制订课时计划，讨论目的要求，考虑教学进度，研究教学方法，提高备课质量。
3、组织本组教师，积极开展教学改革的试验，经常开展相互听课活动，推广行之有效的教学经验，认真团结本组专老师开展专题研究。
4、深入课堂，要求对本备课组的每位教师常态课听2-3节，以便对他们教学能力、教学情况有全面的了解。
5、期中、期末组织本组教师，进行数学质量分析，巩固成绩找出问题，确定改进措施，使教学质量不断得到提高，并及时将质量分析的情况和意见向教研组和教务处、校长室汇报。
6、组织本组教师开展课外兴趣小组活动，指导和组织学生的第二课堂。
7、协调好本备课组的各种关系，积极配合学校行政做好各阶段重点工作，努力构建和谐团队，力争成为优秀备课组。
8、对新教师的教学工作给予具体思想上、业务上、教科研能力指导和帮助，促进新教师快速成长。
2007年2月9日
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班主任岗位职责
班级是学校进行教育、教学的基本单位，班主任是班组的组织者、教育者和领导者，其主要职责是：
1、全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面负责，使学生在德、智、体、美、劳等各方面都等到全面发展。
2、对学生进行坚持四项基本原则教育、爱国主义教育、共产主义道德教育、革命理想和革命传统教育、“三热爱”教育和劳动教育，教育学生遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》，切实进行社会主义精神文明教育，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的接班人。
3、与各科任课教师通力协作，教育学生明确为建设祖国而学习的目的，指导学生端正学习态度，改进学习方法，养成良好的学习习惯，提高学习质量，努力完成各门功课的学习任务。
4、指导学生的生活，关心学生身心健康，要做好防“近”工作，教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。
5、组织和指导学生参加公益劳动和有益身心健康的文体、科技等课外活动以及必要的社会实践活动，培养学生劳动观念和劳动习惯，丰富学生的课余生活。
6、组织和指导班委会工作，协助搞好团委的活动，注意培养学生干部，提高学生的自治、自理及独立生活的能力，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上的班集体。
7、要坚持疏导的原则，以正面教育为主，采取循循善诱，说服教育的方法，防止简单粗暴的做法，严禁体罚和变相体罚学生。
8、做好家校联系工作，关心学生校外生活，同时及时向家长反馈学生在校学习、生活等情况，争取家庭、社会的配合，共同教育好学生。
9、全面了解学生和掌握每个学生的思想品德、学习成绩、身体健康等方面的情况，做好学生的操行评定工作、三好学生的评选工作。
10、根据学校总体要求、政教处和年级组的要求以及本班的实际情况，每学期制订本班工作计划，经常向年级组长本班学生的思想、学习、生活情况。每学期期末进行工作总结，撰写班级工作总结或班主任工作论文，改进工作。
2008-10-23 39
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副班主任工作职责
1、敬业爱生，遵纪守法，团结协作，平等对待每位学生。
2、服从学校和班主任的工作安排。
3、积极参加学校和班级组织的活动。
4、主动配合班主任做好管理工作（早锻炼、早读、课间、课间操、课外活动、午睡、自习课、晚自习、晚就寝、大扫除）。
5、经常与学生沟通，做学生的知心朋友，培养学生健康的心理质量。
6、与班主任一起对学生进行学习方法的指导，努力提高学生的学习能力。
7、加强与家长的联系，全面了解学生的学习、生活、情感的状况，有针对性地开展工作。
8、帮助班主任完成有关班级管理的文档工作，并及时交学校各部门存盘。
9、经常与班主任共同研究班级工作，确保班集体健康发展。
10、在班主任不在岗的情况下，全面承担班级管理工作的责任。
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2009年9月
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图书馆工作人员岗位职责
（一）图书馆管理员必须树立教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作，准时上、下班。
（二）根据本校教育和教学工作的需要及经费条件，协助教务处有计划，有重点地做好各类图书、教学参考书的预订、采购工作，本着节约合理的原则，妥善使用图书经费。
（三）按照《中国图书馆图书分类法》的要求，及时做好新书的分类、编目，并及时推荐给师生借读，对破损图书及时装订、修补，以物尽其用。
（四）配合教研组，积极回馈图书信息，搜集和积累必要的教学数据，主动向教师提供教学用书。
（五）认真执行图书管理和各项规章制度，做好图书的清点、剔旧、注销等工作，保持室内卫生、通风、防火、防潮、防蛀，妥善保管好藏书。不私自外借图书，期未及时清点、收归师生有关书籍，每月向教务处汇报一次工作，学期结束，对本学期的图书增添、破损、管理情况，做一综合汇报。
（六）凡师生借书，须严格按章办事。如有遗失或损坏，视其损坏程度，一律按书价2—5倍赔偿，遇特殊情况，及时向教导处请示。
（七）使用和保管好图书管设立和各种帐簿，做好有关和统计工作。
（八）每学期期初、期未做好学生教科书、练习册、寒暑假作业等学生用书的分发工作。
2007-10-23
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医务室卫生人员岗位职责
1、学校卫生人员在校长的领导下，为全体学生服务，业务上受卫生防疫站的指导，每学期初，制定学校卫生工作计划，提交学校行政审查，纳入学校工作计划和议事日程，期末作出工作总结。
2、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况作出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。
3、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员培训工作，上好健康教育课。
4、做好教育、体育、劳动、设备、环境、饮食、个人等各项卫生监督，并提出保健措施。
5、积极开展以保护学生视力，预防近视为重点的学生常风病，多发病的防治工作，同时抓好砂眼、龋齿、寄生虫、脊柱弯曲异常，肝炎、结核病、鼻病、神经衰弱等病的防治工作。
6、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种的组织工作。
7、做好学生常见疾病及一般外伤的治疗、救护或转诊工作。
2007-10-23
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文印室工作人员岗位职责
一、热爱本职工作，树立为教学第一线服务的思想，热情主动地做到优质服务，及时完成学校的文印任务。
二、努力钻研业务，不断提高打字、文印技术，力求字迹清楚、端正、美观、正确无误，符合格式要求，所有打印的材料须经撰稿人校对后付印。
三、严格遵守文印保密制度，做好文印保密工作，要注意防火、防盗。
四、做好计算机一体机等文印器具的维修保养工作，提高设备的利用率。
五、凡教师需打印的材料须经教务处批准后方可承办，外单位的材料须经学校领导批准方可承印，交印的材料要有一定的提前量，确保及时使用。
六、节约纸张，健全纸张管理制度，纸张等进出要做好登记工作，严格领用手续，建立健全账册。
七、按时上、下班，不迟到、不早退、不擅自离开工作岗位，上班后不做与本职工作无关的事，不让无关人员入室闲谈、休息或使用文印器具。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
档案室管理人员岗位职责
一、遵守学校的各项规章制度，按时上、下班，不得迟到、早退。
二、主动、及时收集学校的文件、资料，分类正确，分项清楚，归整存放，写好目录，备查备订。
三、每学期期末将本学期内学校的各种文件、资料、试卷及其它有关材料分类装订成册，标目清楚，装订规范，摆放整齐，便于查阅，具有数据价值。
四、严格按档案室工作制度操作，收、阅登记手续齐全，借还手续清楚，确保档案数据完整无损。
五、遵守保密制度，无关人员不得查阅有保密必要的档案资料，政党查阅要有登记，有记录，有统计。
六、保持室内外清洁卫生，经常通风换气，做好防潮、防霉、防蛀、防火工作，提高档案的使用效率。
七、负责教职工的学历资料及毕业学生的成绩的查证工作，要坚持原则、实事求是地出具有关证明，严禁弄虚作假，否则责任自负。
八、完成学校交给的其它任务或临时性的工作。
2007-10-23
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电教专（兼）职人员岗位职责
一、协助学校领导制定电教发展规划，配合各学科教师制定学科年度电教教学计划，并组织实施。
二、与教师合作编制及收集管理电教教材。
三、帮助教师掌握电教基本知识，为教师开展电化教学做好服务工作。
四、管理、维修学校电教设备。
五、组织教师开展电教教材、教法研究，总结、推广电教经验。
2007-10-23
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行政仓库保管员岗位职责
（一）树立为教学服务的思想，基本掌握每学期学校各部门所需的物资、数量，预先备足物资，保障供给。
（二）严格校产校具及各类物资的验收、领发、保管、报损制度，及时向采购员提供购物计划。
（三）物资应分类登记入册，进货发货做到有帐可查。经常清仓，做到帐物清楚帐物相符。出借物资不能擅自作主，要经总务主任批准和办理借还手续，并负责及时收回。
（四）实物应分门别类，堆放整齐，并妥然保管好，保证不霉烂变质，防腐防蛀，发放合理。物资报废要及时办理报批手续。
（五）注意仓库安全，切实做好防火、防盗、防爆工作，贵重物品和危险品必须放入专柜保管。
（六）上班时间，不得擅离开工作岗位，不得让无关人员入室闲谈、休息和索取物品。
（七）及时做好文具纸张等办公用品以及清洁卫生工具的供用工作，严格履行物品发放和领用手续，物品出库及时登记入帐。
（八）服从分配，积极完成学校领导和总务主任交给的其它任务。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
采购员岗位职责
（一）按学校预算计划，根据仓库保管员和各部门负责人求购物资名称、规格、型号及数量，报经总务主任和有关领导批准后及时采购，保证教学和学校其它工作的需要。
（二）采购回的物资必须交行政仓库保管员验收入库。并及时向财务会计办理报帐手续。
（三）主动与行政仓库保管员联系，在保证一定数量的库存物品外，购物数量不宜过多，避免滥用资金或物资积压，造成浪费。
（四）购物一定要凭购物审批单，不得自作主张购买物品。采购物品应保质保量不符合要求，要负责退换。
（五）市场上一时采购不到急需的物品，须及时向有关人员说明情况或向领导汇报。采购中要货比三家，选购质好价廉的物品，为学校节省每一分钱。在采购中不准拿回扣和接受现金，礼品等。
（六）外出采购所领现金或支票要妥然保管。采购结束后必须及时向财务会计报帐结清，不得无故拖延。
（七）服从分配，积极完成总务主任和学校领导交给的其它任务。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
后勤勤杂工岗位职责
（一）树立以校为家，工作第一的思想，树立为教学服务，为师生生活服务的观念。
（二）服从总务处统一分工，积极主动，保质保量独立完成各条线工作，并经常向总务主任汇报各自工作情况。
（三）准时上下班，不迟到不早退，每天上班前主动到总务处领取当天或阶段工作任务，完成后及时报告领导。
（四）树立一盘棋思想，听从安排，不计较个人得失。
（五）积极完成学校领导和总务主任临时交办的其它工作任务。
（六）加强业务学习，逐步做到熟悉和精通各自工作业务，不断提高管理水平。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
宿舍管理人员岗位职责
1、严守工作纪律，认真履行职责，不擅离工作岗位，不从事宿舍管理以外的工作，严禁经商、私设小灶等，一经发现，立即辞退。
2、坚守岗位，掌管好每室及每室内铁柜的钥匙，钥匙不得随意叫他人代管，大铁门钥匙不得让学生配制。按时开门关门。
3、做好本幢楼及周围地区的卫生工作：
包括：⑴客厅、盥洗室、厕所、楼梯等处的地面，水槽、门窗、墙壁的清洁。
⑵底楼院子的清扫 ⑶清扫划定区域的道路，捡拾草坪杂物，拔掉草坪杂草。
要求：地面清洁，墙壁无灰尘，无蜘蛛网，墙砖洁白，水槽无黄斑，厕所无臭味，草坪无废纸、塑料袋等杂物，以上各处要求每日清扫，舍务处将进行抽查。
4、按照学校宿舍卫生要求，督促指导本幢楼学生做好卫生工作，对各室卫生进行检查，要求每天检查一次，每星期至少有三次检查下午情况，按表打分，做好书面记录，并于当天将打分表交舍务处。
5、按照《宿舍文明守则》的要求，检查学生纪律，制止不文明行为，督促学生遵守就寝纪律，将有关情况作好书面记载，并及时上报舍务处，熄灯前后，巡视各室，了解纪律情况，作好记载。卫生、纪律情况要每天公布。根据学生的情况，经常进行宣传教育，表扬先进，批评落后。对屡教不改的学生、宿舍上报舍务处，给予一定的处分
6、经常与有关班主任沟通，让班主任及时了解本班学生卫生、纪律情况，配合班主任教育好学生。
7、做好本幢楼的安全保卫工作，保障学生人身、财产安全，禁止小商小贩进入宿舍区营销。如学生宿舍出现被盗，管理人员要负一定责任，有特殊情况立即上报舍务处。
8、将公物损坏情况作好书面记录并及时上报舍务处，以便及时维修。
9、关心、爱护学生，为生病学生提供方便，下雨时及时为学生收好衣服、被子。
10、工作极不负责，不能履行职责的，立即辞退。
2007-10-23
xx市xx区xx实验学校
门卫岗位职责
1、准时上下班，接班人员应提早10分钟到位，办理交接手续。
2、按时开关大门，开关门时间随学校作息时间变化作相应调整：准时开灯、打铃。
3、热情接待来客，核实来客身份，来访原因及寻访对象，并督促来客填好来访登记表。家长无子女陪同任何时候一律不得进宿舍区，走读生和未挂牌学生不能进入宿舍区。
4、严禁一切车辆进入宿舍区，严禁小商小贩、闲杂人员进入宿舍区。
5、禁止男性进入女生宿舍区，禁止女性进入男生宿舍区，一律要求在门卫接待，见面。
6、做好门卫及附近大道的清洁卫生工作。
7、积极做好宿舍维修工作，在接到申请一天内及时更换灯头、水龙头、保险丝、玻璃、疏通管道等。不能擅拉电线，宿舍区电路修理由学校电工负责，不能随意乱接。
8、宿舍门卫人员“六不”：不迟到、早退；不在门卫室烧饭；不擅离岗位；不收受家长任何钱物；不让学生进入门卫室；不放松管理要求。
9、违犯以上任何一条款，扣除当月工资10元；若违犯多条规定，工作极不负责，立即辞退。
2007-10-23
第二篇：中学学生会规章制度
义乌中学学生会规章制度
一、学生会
学生会宗旨：联系同学、深入同学、发动同学、引导同学。所有成员都应以为同学服务为己任，兢兢业业、积极配合学校开展各项工作。
二、主席团
设主席一人，副主席二人，副主席协助主席工作。主席团由学代会选举产生，是学生会领导机构，有权任免部长及部长以下学生会成员。主席团根据具体情况，通过各种途径和形式，管理学生会事务，处理日常事务，负责统筹安排与对外交流、联系，定期召开主席团例会。
三、各部门及部长
学生会下设学习、文娱、体育、宣传、生活、纪检、记者团共计七个部门，记者团团长和其他各部部长为本部门的负责人，并直接向主席团负责。各部长的职责是：
⑴处理本部门日常事务。
⑵按时参加主席团例会，事先应作好汇报发言。
⑶遇有重大活动，应书面通知主席团有关人员，并附上计划书。
⑷做好学生会值周工作。
四、其他人员
学生会其他人员应在其相应部门内工作，高效、有序、认真、负责，听从上级分配。
第三篇：中学学生会规章制度
第一章总则
第一条陶村中学学生会是在学校团委领导下，学校全体学生的群众性组织。学生会接受政教处的管理、指导,协同学校少先队大队开展工作。
第二条主要任务
①认真贯彻国家的教育方针,促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展。帮助学生培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。
②以各种切实可行、生动活泼的形式,对学生开展德育活动,帮助学生进步、成才。
③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带,在维护国家、集体利益的同时,积极维护学生的正当利益,竭诚为同学服务。
④开展健康有益的课外活动。加强校际及社会的横向联系,广交学友,共同进步。
⑤加强同学间的团结,协调各年级和各班同学间的关系。在团委、政教处指导下,积极开展各项有益学生身心健康的活动,为净化、美化校园做贡献。
⑥促进学生和教职员工间的团结。协助学校巩固良好的教学秩序,建设我校富有特色的优良校风。
第二章会员
第三条凡在我校就读的学生,均可成为学生会会员。
第四条会员的权利和义务
①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。
②有选举和被选举的权利。
③对本会各项工作有提出质询的权利。
④有遵守本会章程,执行本会决议的义务。
⑤有向本会反映工作情况,帮助收集资料、传达精神、沟通信息的义务。
⑥有接受并完成本会委托的各项工作的义务。
⑦有向本会交纳会员费的义务。
第三章组织和职权
第五条本会的组织原则是民主集中制。
第六条本会的权力机构是学生代表大会。学生代表大会每年举行一届,每学期开始举行例会一次，特殊情况可提前或推迟召开。
第七条学生代表大会职权
①听取和审查学生会委员会的工作报告。
②讨论决定本会的工作方针和工作任务。
③制定、讨论和修改本会章程。
④选举产生学生会委员会。
第八条学生会委员会职权
①选举学生会主席1人、副主席2人。
②任命各部部长1人、副部长2人。
③召集学生代表大会。
④在学生代表大会闭会期间,执行学生代表大会决议，决定学生会重大问题。
⑤审批学生会委员会工作。
⑥每学期初召开一次会议,由学生会主席负责召集。
第九条学生会委员会日常办事机构为学生会办公室。其职权:
①主持学生会日常工作。
②负责召集学生会委员会会议。
③协助学生会主席在学生会委员会会议和学生代表大会上报告工作情况。
④办公室由学生会主席、副主席兼任主任、副主任。
第十条学生会下设学习部、宣传部、文体部、生活部、纪律部、女生部、社团部等7个部,各部设正部长1人,由委员担任,各部设干事5——7人。
(一)学习部
1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。
2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。
3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。
4、进行专业知识宣传,促进学生学习。
(二)宣传部
1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。
2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文
5、学生会制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下，都有义务参加值周。值周工作从各部选择有能力的成员参加,经过培训后分成若干个值周小组,实施学生会制度的细则,其职责是:
(1)认真检查登记各班每天的出勤、纪律的打分。
(2)检查纪律、检查卫生、监督检查班集体和个人的违纪情况。
(3)配合学校维护校纪、校风。
(4)每周五各部检查统计总结评比结果,上报学生会主席，由主席或副主席报学校值周教师或领导。
第四章附则
第十三条本章程解释权属于陶村中学党支部。
第十四条本章程自通过之日起开始实行。
第四篇：中学考试规章制度
中学考试规章制度
1。中学考试管理规章制度
考场规则
一、考生不得携带任何书籍、报纸、笔记本、纸张、计算器、计算尺、传呼机、手提电话、文曲星、电脑词典等电子学习工具进入试室，只准带必需的文具，如钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角尺等。
二、考生在考前15分钟进入试室，对号入座。
三、迟到30分钟不准入场，没有特殊情况不得提前交卷。
四、考生答题，除答题卡按规定使用专用铅笔外，其余一律用蓝色钢笔或圆珠笔书写在规定的空格内，字迹要工整、清楚。答题不得书写在非指定位置和草稿纸上。
五、考生对试题有疑问时，不得向监考员询问。但不涉及试题内容，如试卷分发错误或字迹模糊、缺页、空白等，可以举手示意，待批准后询问。监考员应公开回答。
六、考生得到试卷后，首先在试卷、答题卡规定的地方填写姓名和考号。在试卷、答题卡的其它任何地方不得写姓名、考号或作标记。违者试卷、答题卡作废。
七、考生在试室内必须保持安静，不准交头接耳，不准偷看他人答卷，不准有夹带、传递、换卷、冒名顶替、以
任何形式给他人作暗示等，以及其它违反考场规则的行为。
八、考试结束铃一响，考生应立即停止答卷，按答题卡、试卷、草稿纸的顺序整理好，并将反扣在桌面上，双手放置桌下，待老师收齐试卷、答题卡后方可离开试室。
九、违反以上规则者，以作弊论处。视情节轻重，分别给予批评教育、试卷作废、取消考试资格、取消考试成绩。
监考员守则
一、监考员在每科开考前20分钟到考务办公室签到并领取试卷，核对科目无误后签收。
二、考前15分钟组织学生进入试室，并要求学生把相关的书籍资料全部收好或放在指定位置，组织学生学习《龙
城初级中学考场规则》，逐一分发草稿纸、答题卡及试卷，指导学生正确填涂姓名、班级、考号，并在黑板上写明考试科目、时间、试卷页数等。
三、监考员在试室内不准从事与监考无关的事情如：吸烟、阅读书报、看题、做题和闭目养神等。
四、监考员要认真组织好考试，严格监考，杜绝防范考生各种形式的作弊现象，如实填写考场记录。
五、考试结束前15分钟，监考员应提醒考生注意，考试结束铃响后，应要求考生立即停止答卷，收卷点齐后，方可允许考生离开。
六、每场考试结束后，监考员要对试室全面清查干净，关好灯、风扇、门窗才能离开。监考员将试卷、答题卡、草稿纸、《考场记录表》交验卷员验收无
误后方可离开考务办公室。
监考员工作程序
一、考前20分钟，监考员到保密室领取试卷、答题卡及草稿纸，作好监考准备。
二、考前15分钟，组织学生进入试室对号入座。向学生宣读《考场规则》，清点试卷份数，做好发卷准备，并在黑板上写明考试科目、时间、试卷页数。
三、考前10分钟，监考员发放试卷、答题卡、草稿纸等，并指导考生在试卷密封线内和答题卡上指定的位置正确用笔填涂姓名、考号。监考员应仔细检查每位考生在试卷、答题卡上填涂的考号、科目是否正确，对于错写错涂的，必须令其当即改正。
四、考试开始铃响，才允许考生答
题。监考员在试室讲台上注意考场纪律，认真监考。
五、考试结束前15分钟，监考员提醒考生注意掌握时间。
六、考试结束铃响后，监考员立即宣布停止答卷，收齐试卷和答题卡后，考生方可退出试室。收试卷、答题卡时按小号在上，大号在下的顺序。缺考的用红笔写好考号，放在相应位置。
七、监考员清点试卷、答题卡无误后，认真填写好《考场记录》，然后检查试室是否有遗留物品和试卷等，最后关闭灯、风扇、门窗。
八、监考员必须将试卷、答题卡、草稿纸、《考场记录》交验卷组人员验收，验收无误后，方可离开。
试卷保密制度
为了做好考试的保密工作，确保万无一失，特制定考试保密制度：
一、命题人员不得将试题及标准答案向他人泄漏，不得在同一本参考资料上出大量题目，不得向命题科目的师生借阅参考资料，不得在办公室公用电脑上打印试题。
二、油印人员印刷试卷时不得有其他人在场，必须关门印刷。印刷完的试卷须马上送往保密室。油印剩余的蜡纸和废卷须当场销毁。
三、分卷人员在保密室分卷，分卷后的余卷和废卷由教学处处理，不得将试卷带出保密室。
四、存放在保密室的考试试卷及标准答案必须锁在保险柜内，并要锁好柜门，锁好保密室铁门。
五、各备课组评卷时必须保管好试卷，不得丢失。
六、中考或其他国家级考试，应建立保密值班制度。
七、考试保密工作事关重大，实行责任追踪制。
关于阅卷的有关规定
一、阅卷按“集中、流水”进行。
二、阅卷必须在规定的时间内完成，不得拖延。
三、在集中地点阅卷，不得私自带出他处阅卷。
四、阅卷时备课组统一使用正分或负分的计分方法。
五、各备课组阅卷前必须填写好《试卷流水评卷情况登记表》交年级，年级统一上交教学处；同时不得私自决定调整分数，如有特殊情况确需调整，需呈报教学处批准。
六、分数要尽量细化，计算题要分步骤计分，不得将几大题笼统写成一个分数；各大题的分数统一写在固定位置上。
七、阅卷要严谨、认真，避免漏改、错改或合分不准确。
八、阅卷完毕后各备课组要对试卷进行复查，确保阅卷质量。
九、实行阅卷追踪责任制，若出现阅卷错误，将进行追踪，细究责任。2。中学考试管理规章制度
考试是教学过程的一个重要组成
部分，是检验教学质量，改进教学方法，提高教学效果的一个重要环节。良好的考风考纪，既是校风，教风，学风的直观反映，也是社会形象，办学质量的具体体现，与学校的生存，发展有着直接的关系。为了加强我校考试工作的管理，提高考试工作的质量，强化，细化考试工作规程，使严格考试成为师生的共同意识与自觉行动，特制定考试管理制度。
一、考场安排
1、考试实行全年级通排座次，单人单桌，年级提前安排考场与考号，考场号用小胶带贴在前门，考号一率贴在桌子右上角。
2、桌子调转过来，抽屉口向讲台，座位之间的距离要尽可能拉大，前面的座位要靠讲台，其它边上的座位要靠墙，每个座位之间的距离要平均。
3、桌面整洁，可有一张空白纸作垫，书包等与考试无关学习用品全部放在考场外面。注意安全，提醒学生能不带的书尽量不带，带来的全部放在书包内，统一保管。
4、学校领导巡场时检查各考场座位，对不合格的考场应要求班主任重做。
5、班主任强调公物保护，建议让学生把东西全捎回去，学生换位，课桌不动。
二、试卷的管理
1、提前一上午由年级教导主任到教导处领取试卷，试卷中途不得由他人经手，到年级后，由年级主任负总责，任何其他老师中途不得翻看试卷。
2、每场考试结束后，应迅速把试卷交到指定地方，安排专人装订密封。
试卷密封好后送教导处。
3、试卷从分发、领取、学生做题、交卷等过程中不允许有一张试卷流入无关人员手中。
三、人员的安排
1、领导干部巡场分工：周一上午：郑伟、周红华，周一下午：王日升、高峰，周二上午：宋立年、孙梅娜，周二下午：周红华，许传江。保证每场巡视不少于一次。
2、每年级安排一至三名老师订卷与信号，监考人员具体安排年级教师会传达。
四、考场规则
1、按考试科目要求携带必需的文具用品进场。其他物品，一律不得携入座位。
2、考试所需的草稿纸，由考生自己准备。
3、考场必须保持肃静。如试题印刷有不清之处考生可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。考试过程，考生除因病外，不得中途离开考场后回来续考。
4、考试终了，时间一到，应立即停止答卷，将试卷整理好，反放在课桌上，然后安静地离开考场。提前交卷的考生交卷后不得在考场附近逗留，谈笑，喧哗。
5、凡有以下情节之一者，以作弊论处。
(1)把与考试课程有关的书本，材料，纸条等藏匿于试卷下或文具盒，课桌内等处。
(2)在桌面，墙壁等处抄写，或借故离开考场偷看与考试课程有关的文字。
(3)偷看或抄袭书本，有关资料，纸条及他人试卷等。
(4)私调试卷，抢他人试卷或草稿纸。
(5)传条，示意，核对答案，试卷被抢后不报告，互换试卷等协同作弊行为。
(6)不听监考人员安排及劝阻，与监考人员顶撞，扰乱考场秩序。
(7)有意损坏，带走试卷。
6、考试完成后，教导处组织对考生进行诚信考试评议。
五、监考人员守则
1、考前15分钟，主监考人员负责检查考场并强调纪律，副监考人员领取试卷。
2、对学生有关试题的提问，只回答字迹印刷模糊或错误部分，对试卷内容，题意不得作任何解释，更不能暗示。不得随便延长或缩短考试时间，若有特殊情况，确需延长时间的须报校长批准。
3、制止无关人员进入考场和在考场附近逗留，喧哗。
4、考试结束前15分钟，应提醒考生注意把握时间。
5、考试结束铃响，监考人员应要求考生停止答卷，在维持考纪的前提下收卷，试卷收齐。
6、监考人员不得迟到和擅自离岗，不得看书，抽烟，闲聊及做其他与考试无关的事，试室出现混乱的要追究监考员责任。
六、阅卷要求
1、施行年级内流水阅卷。严禁试卷作标记。
2、阅卷采取备课组长负责制及阅卷题负责到底制度，谁阅卷谁负责，包题到人。
3、评卷人必须公平公正地对试卷进行统一标准无误地评价。如在阅卷中出现一题多解，应与相关人员商量，达成共识，再给予正确评分。
4、合算学生个人总分的教师必须在分工表签名，分数要用铅笔，分数完成后由另一名老师再核算一遍。
5、评卷结束后，年级要组织人员进行核卷，每班科核卷份数不少于5份。对错误较多要给予相关人员批评，并要求重做。
6、年级阅卷全部完成后，统一交教导处，然后年级交换，年级主任及副主任统计分数到电脑，由教导处分析。
7、坚决杜绝学生参与阅卷合分，年级主任是第一责任人，教导督导，一旦发现，通报批评，各年级要对阅卷质量进行学生评议。
七、试卷讲评及查卷要求
1、教导处统计完分数后，年级统一领回发给学生讲评，对阅卷合分有错误的，统一由班主任收交报年级主任核对，的确有较大错误的，交教导处统一修改。
2、试卷讲评完成后，以年级为单位统一回收，上交教导处存档，各任课老师可自由查阅。
3。中学考试管理规章制度
为规范学校统一组织的各种考试，严肃考试纪律，保证正常的教育教学秩序，使考试工作取得预期效果，制定本制度。
一、考试组织
教导处
1．教导处负责期中、期末考试及九年级月考、模拟考试、毕业考试等项考试的统一安排、调度。包括考场的设置、编排，考号的确定和监考、阅卷教师的安排。
2．教导处安排专人分卷、录分。录分教师对所录分数的正确性负责。其
他教师不得擅自改动所录分数。如有差错，须经教导处同意，方可改动。
班主任
3．各班班主任须根据教导处通知在考前及时把本班人数及桌椅等情况报教导处，并亲自到教导处核对学生名单。各班钥匙须在考试前一天下午放学前交到教导处。
4．各班班主任须在考试前向学生讲清考试的具体要求，并把考场、考号等有关事宜向学生讲清楚。
二、教师规范
监考规范
5．监考教师要严格遵守考试时间，至少应当在开考前10分钟到教导处领取试卷，在开考前5分钟到达应到考场。考试终了铃响，立即收卷，不得擅自延长考试时间，更不得提前收卷，或催促考生提前交卷。
6．首科考试监考教师须在开考前20分钟进入考场、粘贴考号。考号的粘贴一律按照面对黑板“高右低左”的原
则，即高年级考生在课桌右方，低年级考生在左方。
7．监考教师须在考生答卷前提醒考生认真填写卷头，要求考生把考号、班级、姓名等项工整书写在指定位置。
8．期中、期末考试每考场要保证2人同时监考，不得互相替班。
9．监考教师在考场内不得闲谈、不得看与本场考试无关的材料。遇有考生提问，应予以妥善处理。
10．监考教师要按考号顺序由小号到大号认真收卷，规范装订。遇有缺考，把试卷订在与该考生考号相应位置，不准出现串号、错订、反订现象，更不得漏收试卷。
11．监考期间，监考教师要对所监考场的物品管理、卫生管理负责，督促考生把废纸、包装袋等垃圾物带走。
12．负责考试期间纪律管理的教师要及时到位，认真管理学生，制止任何在考场附近逗留、喧哗等影响考试正常进行的行为。
13．与考试无关人员，特别是有关任课教师，未经允许，不准进入考场；必要时，经有关领导或教导处允许，可进入考场作适当说明，但不得提示试题解法。
14．考试期间，各班班主任要安排学生正常值日，保持楼内外分担区卫生。
阅卷规范
15．期中、期末考试由教导处统一安排教师阅卷或异校交换阅卷。学校统一评卷时，期中考试由本年级本学科任课教师阅卷，期末考试由其他年级本学科教师阅卷。根据实际需要，期中、期末考试安排非考试科目教师协助部分科目阅卷。九年级月考、模拟考试、毕业考试由本年级本学科任课教师阅卷。异校交换阅卷，学校对交换学校做好保密工作。
16．期中、期末考试阅卷时，原则上以参考答案为主，如发现参考答案有误，须向主管领导请示、汇报，再作处理。
17．试卷中考生所做答案的正误应有规范的批阅符号，得分、减分须使考生明白。
18．教师应在规定时间内完成阅卷任务。阅卷期间，不得把试卷拆封。
19．阅卷过程中，任何教师不得干扰其他教师阅卷；阅卷教师也不得主动将所阅试卷提供给他人。
20．试卷总得分须认真计算、核查，确保准确无误。
21．期中、期末考试，阅卷教师应在指定位置签名。
22．期末考试，录完分的试卷由教导处保存备学校抽查。
23．学校抽查试卷时，如发现漏判、错判等现象，差多少分全部试卷均增相应的分数。
24．任课教师对阅过的试卷有疑问，可向教导处申诉，但不得擅自更改。学校将视具体情况进行复查。
三、考生规范
25．考生要遵守考场纪律，进入考
场后要保持肃静。要按考号入座，不得随意串座。要尊重监考教师，服从指挥，严禁顶撞监考教师等现象的发生。
26．考生要保证考试作息时间，不得迟到。开考30分钟后不得进入考场，不得提前交卷。
27．考生进入考场后须将所带书包等非考试必需品放在教室前面指定位置，不得带入座位。
28．考场上，考生不得做出任何影响考试正常进行的行为，如把相关书籍、资料带在身边，不得做与考试无关的动作，不得以任何方式抄袭。
29．考生须在答卷前工整填写卷头。考号、班级、姓名一律写在试卷左上方指定位置，不得漏填。
30．考生须珍惜任课教师的辛勤劳动，以严肃认真的态度认真答卷。如遇试卷分发错误或字迹模糊，可举手向教师询问。
31．考生不得把考卷带出考场。
32．考试完毕，考生须安静离开考
场，不得在楼内逗留，不得在一楼附近活动、喧哗。
33．考试期间，考生须爱护所在考场备品，保持卫生。
四、责任追究
34．教师在监考、阅卷过程中出现的问题，根据《瓦房子镇中学教师量化考核条例》处理。
35．学生在考试过程出现的问题，根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校有关规章制度处理。
第五篇：中学德育规章制度
团泊镇中学“一岗双责”制度
为进一步加强学校安全工作管理，全面落实安全工作责任，不断提升安全工作效能，根据上级有关要求，结合实际，我校制定 “一岗双责”制。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“安全第一，预防为主，防治结合”为指针，通过安全工作“一岗双责”制的全面实施，进一步增强全体教职员工的安全责任意识，营造“人人、时时、处处、事事”讲安全的工作氛围，彻底杜绝各类校园安全责任事故，全力保障学校、师生的生命、财产安全。
二、组织领导
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任，即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规以及疏于管理等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任，并实施责任追究。“一岗双责”制实施对象指学校全体教职员工。
我校成立以一把手校长为组长，德育主任、总务主任为副组长，各处室负责人为成员的安全工作“一岗双责”制实施领导小组，制定全员“一岗双责”制的实施方案，定期组织检查、考核，考核的结果与全年的绩效考核挂钩。
三、工作职责
（一）组长职责：学校安全工作第一责任人，主抓全校的安全管理工作，负责定期组织分析学校安全管理情况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。
（二）副组长职责：学校安全工作的具体负责人，具体负责学校的安全管理工作，负分管责任，负责贯彻落实安全管理的有关政策文件要求和规定，指导协调所管处室的安全管理监督、检查和考核，组织开展安全事故的应急救援和调查处理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等。
（三）组员职责：学校条块方面安全工作的具体负责人，负分管责任，具体负责本处室安全管理工作，负有出谋划策、修订完善本处室的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、确保条块内的教职工安全考核工作的公平公正公开、积极支持教职员工开展安全管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度措施等。
（四）班主任、教师、职员等职责：班级安全管理等方面的责任人，负直接责任，具体负责所在岗位的安全工作职责，按照学校的安全管理规定和相关要求，扎实做好本职范围内的安全教育管理工作，坚持在岗在位，为人师表，关心关爱学生，善于观察发现学生的异常行为和不良表现，耐心细致地做好学生的心理疏导工作，积极化解学生之间、师生之间的矛盾冲突等。
体育器材安全是使用管理制度
为提高学生们的安全意识，做到防患与未然，根据上级有关部门的有关规定，特制定体育器械使用及体育课安全注意事项,体育器械使用注意事项：
一、学校任何体育器械在没有教师指导下任何同学不得擅自使用。
二、对于有安全隐患的器械，学校要及时更换或有明显标记不准使用。
三、周六、周日也不允许学生到校玩器械（如单杠、双杠等）体育课注意的安全事项：
一、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道，终点冲刺一定遵守规则，精中精力。
二、跑项必须按老师的指导助跑、起跳。沙坑应比标准的要宽些、长些，沙坑中的沙子或土一定要保持松柔。
三、单杠训练，器械下面安放厚度符合要求的垫子。
四、球类运动中，一定要按规定进行，教师如发现学生动作过大应急行指正。团泊镇中学消防安全宣传、教育、培训制度
为做好消防安全宣传、教育。培训工作，依据《 中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的有关要求，制定本规定。
第一条
开展消防安全宣传、教育、培训是增强广大师生员工消防意识，做好火灾预防工作的一项重要措施。各级消防安全责任人、管理人员要把消防安全宣传、教育、培训列入本单位消防工作议事日程，常抓不懈。
第二条
要充分利用会议、网络、校刊、板报、广播等多种形式广泛开展消防法规、制度、消防知识的宣传教育活动，使教职员工懂得消防法律、法规和必要的消防知识。
第三条
坚持每年开展全校性消防宣传活动，组织师生员工积极参与消防宣传，进行灭火演练等各项活动。
第四条
每年要对新生、新教师、非职业员工等进行消防法规和消防安全知识教育，使其从思想上高度重视防火安全，自觉遵守消防法规和消防制度。
第五条
重点防火部位要对本部位工作人员每年至少进行一次消防安全专题培训，并进行专业理论、技能考核。
第六条
利用先进经验、典型火灾案例等内容对师生员工进行消防安全教育，增强师生员工的消防责任意识和火灾防范意识。
第七条
抓好学校消防管理人员与志愿者的教育、培训工作。
第八条
通过消防知识的学习，全体师生员工要达到“四懂四会”，即：懂得岗位火灾的危险性；懂得预防火灾的措施；懂得扑救火灾的方法；懂得逃生疏散的方法。团泊镇中学消防设施、器材维护管理制度
一、为了确保学校消防设施的完好，在发生火灾的情况下能够正常投入使用，避免或尽可能减少经济损失和人员伤亡，根据《消防设施管理规定》，制定本制度。
二、本制度所指消防设施包括：
1、室内外消火栓、消防供水管网、灭火器材；
2、消防安全疏散通道、安全出口、消防安全标志；
3、火灾应急照明、疏散指示标志；
4、其他防火、灭火、抢险、报警救援装备和设施。
三、维护管理的范围，包括教学楼内部的消防设施。维护管理由总务处负责，并建立消防设施配置及维护管理档案。
四、有下列行为的单位和个人，分别给予赔偿、行政处罚或移交公安机关处理：
1、严重损毁消防设施，移交公安机关处理，并赔偿损失；
2、将消防设施挪作它用或遮挡、覆盖消防设施；
3、占用安全疏散通道或在疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物；
4、在集体活动期间，将安全出口封堵或上锁；
5、其他危害消防安全设施的行为，视其情节、后果给予处理。
五、本制度由学校消防安全领导小组负责做出解释。团泊镇中学学生上下学交通安全管理制度
一、教育学生遵守交通信号及交通标志，记住急救电话，遵守交通规则。
二、落实骑自行车的安全要求：
1、离校2公里以内的学生，上下学一般不准骑自行车。
2、未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
3、要教育学生保持自行车功能的齐全可靠，落实人员对自行车进行检查。
4、要教育学生遵守骑车规则。
三、步行安全。教育学生步行要走人行道。横过车行道，须走人行林横道。不准穿越人行道、车行道和铁路通口的护栏。服从信号灯和交警指挥。不爬车、追车、拦车；列队步行时要井然有序。通过铁路道口，确认安全后，方准通行。不准在铁路上行走，玩耍。
四、乘坐车船安全，教育学生做到：
1、不坐机动三轮车和无证车辆。
2、不乘超载车、船。
3、乘车时不将身体任何部位伸出车外，不准跳车，不带易燃易爆危险品乘车。
五、校外集体活动安全
1、全校性集体外出活动和社会上要求学生参加的活动，必须报当地教育主管部门批准。经批准的由学校组织的校外集体活动，要切实作好师生安全工作。
（1）活动前要经学校领导集体研究，制定周密计划，严密组织，明确带队负责人和带队教师。要对学生进行安全教育，向学生指出注意事项，教育 学生遵守纪律，服从指挥。坚持安全、就近、徒步的原则。
（2）要事无勘查活动地点的基本情况。
（3）活动中如需使用交通工具时，应由具有运输资质的部门承担，并签订有关安全协议，车况良好，不得超员运载。
（4）不得组织学生到超容量的场所活动。
（5）不得组织学生参加商业性庆典、演出等活动。
2、班级组织外出活动，必须履行报批制度。
六、建立路队制，按时放学，排队有序离校，按时回家。
七、离校路较远的和恶劣天气班主任同家长联系，要求家长接送学生。
八、交通安全工作专人主管，落实责任。
团泊镇中学消防安全例会制度
一、消防安全例会应每学期至少召开一次。
二、参加人员：消防安全领导组织全体成员。
三、会议主要的内容应以研究、部署、落实本单位的消防安全工作计划和措施为主。如涉及消防安全的重大问题，应随时组织召开专题性会议
四、消防安全例会应由消防安全责任人主持，有关人员参加，并形成会议纪要或决议下发有关处室并存档。
五、会议议程主要有听取消防安全管理人员有关消防情况的通报，研究分析本单位消防安全形势，对有关重点、难点问题提出解决办法，布置消防安全下一阶段的工作。
六、涉及消防安全的重大问题召开的专题会议纪要或决议，应报送当地公安消防部门，并提出针对性解决方案和具体落实措施。
七、本单位如发生火灾事故，事故发生后应召开专门会议，分析、查找事故原因，总结事故教训，制定整改措施，进一步落实消防安全管理责任，防止事故再次发生。
八、建立用火、用电、动火安全管理制度。明确用火、用电、动火管理的责任部门和责任人，用火、用电、动火的审批范围、程序和要求以及操作人员的岗位资格及其职责要求等内容。
九、建立易燃易爆化学物品使用、管理制度，明确易燃易爆化学物品管理的责任部门和责任人。
十、建立消防安全重点部位管理制度，确定消防安全重点部位，明确消防安全管理的责任部门和责任人。
十一、建立消防档案管理制度。明确消防档案管理的责任部门和责任人，明确消防档案的制作、使用、更新及销毁的要求。
十二、制定有针对性的灭火和应急疏散预案，并开展消防演练。
十三、制定火灾处置程序。明确火灾发生后立即启动灭火和应急疏散预案，疏散建筑内所有人员，实施初期火灾扑救，并报火警。明确保护火灾现场，接受火灾事故调查，总结事故教训，改善消防安全管理的工作程序及要求。团泊镇中学消防安全巡查、检查制度
一、学校要组织开展消防安全巡查、检查，明确巡查、检查人员。
二、防火巡查要每日进行并填写记录。
三、消防安全检查应由学校消防安全管理人组织相关人员参加，消防安全检查应当每月不少于一次，并填写记录。
四、防火巡查应当检查下列内容：用火、用电有无违章情况；安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用；消防安全重点部位的人员在岗情况等。
五、消防安全检查应当检查下列内容：火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；消防车通道、消防水源情况；灭火器材配置及有效情况；用水、用电有无违章情况；重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况；消防安全重点部位的管理情况；易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况；监控室值班情况和设施运行、记录情况。
六、防火巡查人员要及时纠正消防安全违章行为，妥善处置火灾隐患，无法处置时，应当立即报告上级领导，学校要追究相关人员责任。
七、在火灾隐患未消除之前，学校要落实防范措施，保障消防安全。不能确保消防安全随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严 重危及人身安全的，应当将危险部位封闭，及时进行整改。严重的应报公安机关消防机构备案，并应当落实消防安全措施，保证消防安全。
八、学校要建立健全消防巡查、检查档案，统一保管、备查，保障档案资料的完整真实。
学生校内外安全制度
1、学生入校后不到放学时间,不准外出，如确因特殊情况，中途要出校门的，必须由班主任同意并开好出门证。
2、课间举止要文明，进出教室上下楼梯、出入人群拥挤场合，要有序进出, 不许打闹；课间不许做危险游戏。
3、打扫卫生时，不要用湿手，湿布擦拭带电的用电器外壳；阴雨天，禁止触摸室外的电线、开关、用电器等。发现校园内电线、插座破损要及时报告老师，切勿乱动。
4、不进网吧、游戏厅、歌舞厅、台球厅；不和社会上不三不
四、游手好闲的人来往；不拉帮结派、在校园内寻衅滋事、打架斗殴，同学之间有矛盾要找老师解决！
5、书包内不要放贵重物品。自行车钥匙不要乱放或借给外人，防止被人配用。
6、中午净校，同学们按时离校，下午不要来得过早，以防在校外发生意外事故！
7、禁止为了防身而随身携带刀具；校园内发现安全隐患、可疑人员，要及时向德育处举报，也可立即报告班主任老师；禁止将有毒物品、各种小动物等带入校园。
8、遵守道路交通规则，严格遵守红灯停绿灯行，尤其是遇到大风、大雾、下雨等恶劣天气时，更要注意。
9、学生如遇到外来闲散人员威胁，不要默默忍受，否则将会助长黑恶势力气焰，伤害会更大；也不要用违法的暴力解决，一定要及时向班主任、德育处或家长报告，寻求帮助！
10、要珍爱生命，生活中会遇到各种挫折，有时可能是非常痛苦的，要坚强！珍爱生命是对父母养育十几年无限深情的报答，是对父母最好的爱，也是对社会、对学校、对家庭的稳定和谐做出贡献。
11、不靠近有电线断落地周围20米内；不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器；不在雷鸣电闪时使用电器；不用湿手接触开关、插座。
12、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。
13、行走须在人行道内，没有人行道靠右行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定。
14、不买、不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期的食品；不喝未经消毒、煮沸的水；不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
15、女生安全：①女生慎交网友，更不要去约会。②不要进成年人出入的娱乐场所。③不要和陌生人搭话。④不吃不太了解的人给的食物和饮料。⑤天气炎热时穿着要稳重。⑥在偏僻的路段要避免在夜间和夏季的中午单独行走，晚上外出或回家，要选择明亮、人流集中的道路。⑦上晚自习的学生放学后不要在学校逗留，要结伴及时回家⑧遇到不怀好意的人，要给予斥责，情形严重时要高声呼救，坏人都是做贼心虚的。
16、记住以下求助电话电话：（1）“119”火警电话（2）“110”报警电话（3）“120”急救电话
（4）“122”交通事故报警电话。
学生上下楼梯安全制度
1、学生不得串楼层、串班。如果特殊情况需要找人或办事，必须经过教师同意后才可以到别班去。
2、上下楼梯时一律单行靠右行，不得超过楼梯中间的红线。
3、升旗、课间操等全校集体活动集合时，楼梯上只可以下楼，不得上楼。
4、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排走。
5、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。
6、在遇到停电、打雷、自然或人为灾害等突发事件时，做到不恐慌、乱跑，听从教师或班干部的指挥，有序撤离。
7、参加集会时，各班要听从学校广播的调度。
学校安全保卫制度
一、认真贯彻以预防为主的方针和谁主管谁负责的原则，搞好学校的保卫工作，定期召开领导班子会议，把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。
二、强化群防意识。定期向广大师生员工进行安全防火、治安防范教育，使他们掌握有关方面的知识，做到有备无患，并教育职工从我做起，自觉消除隐患。
三、定期进行安全自查，发现问题及时解决。重大隐患要及时报告教委有关科室，请求协助解决。
四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育，使教师遵纪守法，防止犯罪。
五、加强对学生的管理、教育，增强学生的法制观念。积极做好有不良习惯学生的转化工作，对他们不歧视，不放弃。对无故不到校上课的学生要及时家访，减少辍学生，降低事故的发生。
六、精心组织体育课堂教学和学生大课间活动，避免事故的发生。无论课上、课下，学生发生的事故，在场教师都应及时妥善处理，并报告学校领导。
七、学校的大型活动要严密组织，职责明确，安全措施得当。要确保活动场地的出入口通畅，设施安全可靠，杜绝意外事故的发生。必要时，要向教委主管科室报告。
八、消防设施要做到齐全完备，定期检查、更换，确保有效使用。
九、防盗措施得力，安装报警器、铁门、铁护栏、铁保险柜，财务室不超存现金过夜。
学校交通安全规章制度
为了保证学校交通安全工作顺利、持续、稳定地开展，应建立健全各项规章制度，形成大家共同遵守的工作规程。主要应制定以下几类规章制度：
一、岗位责任制度。校长岗位责任制度，主要是确定对学生交通安全工作负直接责任的学校主管领导和其他直接责任人员的责任；政教处、教导处、团队和学生组织等部门以及各年级、各班级的岗位责任制，主要是确定有关负责人和有关人员对交通安全工作的责任。
二、学习培训制度。主要是确定学校交通安全教育工作的施教者事前参加有关交通安全知识学习培训的规程，这一制度是学校交通安全工作的质量和效果的主要保证。
三、随机教育制度。主要是针对学生交通活动的多样性、动态性，确定学生交通安全教育适合这一特征，随学生交通活动开展交通安全教育，保障交通安全教育随时到位。
四、检查评价制度。有本学校的自我检查评价制度和上级对下级的检查评价制度。在上级对下级的检查评价制度中，有学校对政教处、教导处、团队和学生组织等部门及各年级、各班级的检查评价制度。检查评价制度主要是确定本学校自我交通安全工作的判断或上级对下级交通安全工作的判断，是学校交通安全工作完成任务、实现目的的保障。
五、在制定学校交通安全工作规章制度时，应注意如下几个问题：
1.在制定前，应充分酝酿、广泛讨论，要使广大干部、教职员工以及学生对有关法律、法规的有关规定具有正确认识。
2.要把上级的有关指示精神同本学校的实际情况结合起来，做到既要符合工作要求又要切合实际。3.要充分发扬民主，让制度的内容成为广大干部、教职员工和学生的共同意志，要避免由个别人或少数人包办代替。
4.制定的条文应力求简明、具体，便于记忆、执行和检查。
5.制度制定后，要公之于众，以便相互监督，共同遵守，落到实处。
6.在制度的执行过程中，随着形势和情况的发展变化，还要及时修改、补充。
周边环境安全隐患排查制度
一、学校周边区域有下列情况发生后，应及时报告有关上级主管部门：
1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离。
2、周边区域废水、废气、工业固体废料、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。
3、周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的。
4、周边区域未设立学校标志；未在学校门前路段设立禁停、警示、限速标志、标线、人行横道线、行人过街标志的。
5、周边区域位于交通事故易发路段,公安机关交通管理部门未安排警力，维护学校出入口道路交通秩序的。
6、周边区域有敲诈师生犯罪活动、有勒索师生现象、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。
7、周边区域设立有电子游戏机、影吧、酒吧、网吧、营业性歌舞厅，不符合有关部门规定，并影响学校正常教育教学秩序的。
8、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。
二、学校周边区域发生安全事故，如需学校协助处理，相关部门应全力支持。
三、学校周边区域发生安全事故应及时告知学校师生，努力避免安全事故触及学校及师生。
四、学校及上级有关部门，有责任保护反映学校周边安全隐患的师生的 人身安全。
五、有关部门处理校园周边安全隐患时，学校要给予全面配合和大力支持。
六、学校对各学校周边环境存在的安全隐患,应及时上报上级有关部门,并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。
鲁公网安备37028302000876号