第一篇：中国特色社会主义制度微党课
中国特色社会主义制度微党课
篇一:《党课总结 中国特色社会主义理论体系》
中共哈尔滨工业大学党校二区分党校
预备党员党课培训班第 4 次学习总结
中国特色社会主义理论体系
班级
姓名
学号
中共哈尔滨工业大学党校交通学院分校
2015 年月{中国特色社会主义制度微党课}.中国特色社会主义理论体系
今天党课的主题是中国特色社会主义理论体系，老师的深刻讲解让我认识到，只有坚持以中国特色社会主义道路为途径，以中国特色社会主义理论体系为指导思想，以中国特色社会主义制度为保障，才能更快更好地建设我们祖国，才能推进社会主义事业的大发展，才能实现中华民族的伟大复兴。
通过这堂党课，我对中国特色社会主义有了更深刻的理解
中国特色社会主义理论体系的科学内涵
中国特色社会主义理论体系，是在中国特色社会主义伟大实践基础上产生的，是科学社会主义基本原理同中国实际
有机结合的必然产物。中国特色社会主义理论深刻揭示了社会主义的本质，揭示了中国特色社会主义的本质属性和基本要求，是我们党在新的时代条件下，坚持马克思主义的思想路线，不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题而形成的科学理论体系。在探索和回答这三个方面重大问题的过程中，形成了中国特色社会主义理论体系的一系列重大理论观点、重大战略思想，涉及建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等各个方面。对于每一重大问题的探索和回答，都经历了一个不断深化、不断创新、不断发展的过程。这些重大理论观点和重大战略思想，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度。总的来看，在回答三个方面重大理论和实际问题上，邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想相互衔接、相互贯通，始终贯穿着马克思主义的立场、观点和方法，是一个辩证统一的有机整体。{中国特色社会主义制度微党课}.中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的途径，而非固定不变的一种模式，“中国特色”是时代特色，随着国家的不断发展，作为一名党员要不断学习，紧贴时代
脉搏，顺应时代潮流，吸取时代精华，才能在政治上保持丰富的科学内涵和强大的生命力。沿着中国特色社会主义道路前行的发展目标，是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这是社会主义本质的体现。而中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。这一理论丰富和发展了马克思主义科学社会主义的思想。
中国特色社会主义理论体系的主要特点
第一，阐明了中国特色社会主义理论体系内在结构的系统性。党的十一届三中全会以来，由邓小平开创，我们党始终面对并探索研究的重大问题，都是同一个主题即中国特色社会主义及其在这个主题下如何建设和发展中国特色社会主义等一系列基本问题。这就深刻揭示出邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是既一脉相承又与时俱进的科学的理论体系。
第二，揭示了中国特色社会主义理论体系的开放性。马克思主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。实践永无止境，创新永无止境。“理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。” 建设社会主义，是一项崭新的事业。经过半个多世纪的艰辛探索和不断实践，以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代中央领导集体，把马克思主义基本原理同中国社会主义建设和改革实际结合起来，逐步认识、深刻回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设一个
什么样的党、怎样建设党等重大问题，带领全党全国各族人民走上了建设中国特色社会主义的正确道路。然而，发展仍然是中国特色社会主义的鲜明主题。新世
纪新阶段，怎样实现中国更好发展的重大课题摆在了全党全国人民面前。科学发展观的提出，从发展的角度看，科学发展、和谐发展、创新发展、共同发展及和平发展五个方面, 基本涵盖了中国特色社会主义道路的主要发展特征、目标和途径、动力和保障、发展的外部环境和内外互动，形成一个相互联系、不可分割的整体。其中科学发展、和谐发展揭示了全面建设小康社会的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识，是党的十六大以来中央领导集体以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家工作全局出发提出的重大战略思想，是对中国特色社会主义不断发展和开放的理论体系的一个具体贡献。
第三，强调了中国特色社会主义理论体系的实践性。这一理论体系坚持了马克思主义的基本原则，符合当今中国社会主义初级阶段的实际国情，成功地指导了建设和发展中国特色社会主义的实践并不断被实践验证出它的正确性和科学性。
通过本次学习，我更加完善地认识了“中国特色”的深一层含义，作为一名预备党员，国家的发展和社会的进步随时都会面临不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题
和矛盾，这就要求我们党员在不断的学习中提高自己的思想政治觉悟和政治分辨力，加强党性修养，抵制不良诱惑，坚持党性坚定信念，保持党员的先进性和纯洁性，才能继续沿着中国特色社会主义道路不断前行，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗终身。
篇二:《社会主义核心价值观微型党课教案》
践行社会主义核心价值观
促进职业教育改革发展
（济源职业技术学校 2014 年 7 月）
教学目的和要求
了解“社会主义核心价值观”提出的背景；理解“社会主义核心价值观”的深刻含义以及其重要性和意义；
结合职业学校改革发展的实际，提高党员干部的政治理论素养，把握政策趋势，为今后的工作展开打下坚实的思想基础，进而增强群众意识、服务理念和办事效率。
教学重点和难点
解析“社会主义核心价值观”的内涵、重要性、意义；通过“新旧”社会主义核心价值观的发展对比，把握政策趋势。
增强党员干部的党性修养和群众意识；结合自身实际，浅谈今后工作中的思想观念的转变、方式方法的改进 教学内容
第一、人民生活水平大幅提高，生活方式发生根本改变，对未来有更高的期待，对党委政府提出了更高的要求； 第二、贫富差距拉大，社会分化加剧，社会矛盾日益复杂化、多样化；
第三、个人主义思想蔓延，集体主义观念弱化，个人思
想的自由度空前提高，思想统一难度增加；{中国特色社会主义制度微党课}.第四、群众法律意识增强，对领导干部依法行政能力和水平提出了更高的要求。
正是在这样特定的社会环境影响下，2012 年 11 月，党的十八大报告首次以 24 个字概括了社会主义核心价值观“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”
二、“社会主义核心价值观”涵义与和重要性
（一）新旧“社会主义价值观”的对比
社会主义核心价值体系坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。社会主义核心价值观 2012 年 11 月，党的十八大报告首次以 24 个字概括了社会主义核心价值观“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”
（二）“社会主义核心价值观”的鲜明特点
相比于社会主义核心价值体系，社会主义核心价值观有鲜明特点
更加突出了核心要素，强调的“三个倡导”，则更清晰地揭示了这个价值体系的内核，确立了当代中国最基本的价值观念。其中，以“自由、平等、公正、法治”作为促进国家、社会、个人共同发展的桥梁。以前所未有的文化自信，去解决国家发展过程中集权与放权、国家与个体之间关系的发展难题。实践人类发展过程中所有政治家对“敛不及民而用度足”追求的治国梦想。
更加强化了实践导向，社会主义核心价值观强调的“三个倡导”指向十分明确，每个层面都对人们有更具体的价值导向，是实实在在的要求，规范性和实践性都很强，便于遵循和践行。从理论到实践，体现了____总书记“空谈误国，实干兴邦”的作风倾向。
对比前后的发展变化，一脉相承，但却有着根本的发展。培育和践行核心价值观，为推进核心价值体系建设进一步明确了切入点和工作着力点，有利于更好把各项任务落到实处。是“习李新政”的施政纲领，明白了其中的道理，对“习李新政”就会有深刻认知，对现代职业体系构建的改革精神
就会有深刻认知，对促进学校的发展意义重大。
（三）社会义核心价值观的文化内涵
在新一届党中央的各类讲话中“知行合一”一词频频出现，真正理解“知行合一”必须从文化源头开始。
中国社会发展进入封建社会，秦帝国以法家立国，法家是道家思想的发展，作为构建契约社会的初次尝试是伟大的，但秦二世的过激集权断送了秦帝国。至汉，汉帝国对法家思想对进了修正，文化上力推“黄老”，以道家思想立国，政治上放权，经济上放纵民间，出现了文景之治。但这种改革出现了藩镇割据，中央对地方控制力被削弱，民间富但国家相对较弱，对外政策相对被动。为改变这种局面，汉武帝
通过战争和推恩令在形式上加强了中央集权，同时 “独尊儒术” 在文化上确立了自己集权统治的合法性。为集全国之力，发动对外战争作好了准备。但终究没有逃脱 “当世而盛，当世而衰”的集权宿命，至晚年，全国盗贼纷起，不得不下《轮台罪己诏》悉数自己的过错，使治国理念重回黄老，但却元气已伤，从而没能改变汉朝从此衷落的命运。
此后“一放就乱、一抓就死”成为我国封建社会发展无解的历史闭环，“桑弘羊之问”至今无解。如何使国家、社会、个体利益达到统一，走出国退民进、国进民退的发展怪圈？“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的国
家、体现社会、个体三者共担共赢的社会主义核心价值观的提出，显示了新一届领导人强大的文化自信。其中“知行合一”作为核心价值观的出发点和落脚点，它源于儒道融合，更是西方契约文化与东方大同思想的融合，是一次伟大的文化复兴。体现在政治上，行无为推行放权，但又强调有所为，严惩腐败打击专权，强调走群众路线；经济上国企参照淡马锡模式进行改革，放开金融、石油、电力、盐等垄断领域无不体现了共担共赢、民富国强的理念与抱负。
三、核心价值观对现代职业教育发展的实践指导
纵观《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发?2014?19 号）改变封闭办学，更加观注开放共赢；改变精英教育模式，更加观注社会企业、学校与师生共同发展。同时，随着事业单位养老体制等诸多改革政策的落地，也将
倒逼学校的管理实现从“物本管理”到“人本管理”以及“能本管理”的飞跃，解放教师的创新、创造能力，解放教育生产力。管理理念及机制实现由管理到治理，由要求到服务的转变。职业学校的根本任务从“精英教育”，转移到搭建一个社会企业与师生发展实现对接的“生活教育”平台，贯彻知行合一的精神。
在《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中，“健全企业参与制度。对职业院校自办的、以服务学生实习实训为主要目的的企业或经营活动，按照国家有关规定享受税收
等优惠。支持企业通过校企合作共同培养培训人才，不断提升企业价值。企业开展职业教育的情况纳入企业社会责任报告。”以及探索混合所有制等决定多方面打通了校企合作深度融合的体制壁磊。
“允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。扩大职业院校在专业设置和调整、收入分配等方面的办学自主权。”扫清了教师依托学校平台，创新发展的体制壁磊。
《决定》充分体现了无为放权但又必须有所为的知行理念在激发办学活力上必须有所不为、放政放权，在打造服务平台上必须有所为，集中优势资源使学校的平台价值更加突显。达到社会发展、学校发展与师生发展融为一体，实现共赢的目标。
四、小结
刘云山“核心价值观的培育贵在知行统一，而知是前
篇三:《微型党课教案》
学习是时代特征，建设学习型组织教案
宽城四中
陈凤宝
教学目标
1，深刻认识学习的意义及学习的必要性和重要性
2，进一步懂得学习是时代特征，建设学习型组织意义重大
教学重点深刻认识学习的意义。
教学内容{中国特色社会主义制度微党课}.新的历史条件下，国际国内形势发生深刻变化，意识形态领域的斗争异常尖锐复杂，这对大家加强学习提出了新的更高要求。加强学习，不仅学理论，还要学习高科技知识和管理知识，加强战略思维锻炼，提高把握方向、驾驭全局的能力。
要牢固树立勤奋好学、学以致用的学风。学风主要包含两个方面，一个是指对待理论学习的态度问题，再一个是如何正确处理理论与实际的关系问题。现在有的同志认为不学习照样能够干好工作，对学习缺乏应有的兴趣和热情；有的满足于一知半解，甚至感到没什么好学的；还有的借口工作忙坐不下来，学不进去，或者敷衍了事等等。学习是我们增长才干，提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。要明确为什么学、为谁学、怎样学。要树立学习是责任的观念。面对新形势新任务，如果不抓紧学习、不抓好学习，缺乏理论武装、知识滋养，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在时代立足。要树立学习就是工作的观念。如果不注重学习，工作能力和工作水平就很难提高，工作就很难有起色。在现实生活中，经常可以看到这样一种现象，一些党员干部包括一些领导干部，工作多年，当领导多年，工作水平始终没有多大提高，谈问题
抓不住实质，干工作抓不住重点，说话说不到点子上。这些问题归根到底还是理论底子不厚、思想水平不高、知识面不宽。因此，每个党员都要从对党和人民事业负责的高度，以谦逊的态度，顽强的毅力，勤奋好学，学以致用。要树立终身学习的观念。学习型社会，学习者生存。当今时代，科学技术不断发展，一定要不断求知，根据岗位需求、职责要求，本着缺什么补什么的原则，认真学习相关知识，不断完善知识结构，丰富知识储备，做到活到老、学到老。
学习是一切进步的先导，是求新求变的起点。中国共产党靠学习立党、靠学习执政。一部党领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习、创新性实践的历史。
中国共产党自创建以来就是个“学习型政党”，尽管最初没有这样的理念，但这是中国共产党与生俱有的品质。因为不仅马克思主义理论是外来的，而且建立政党从事革命斗争也不是本土政治，何况还要把马克思主义理论与中国革命实际相结合。这都需要学习，既从译著中学，到国外考察学，更从革命实践中学。90 年来，中国共产党始终注重学习马克思主义理论，不断将它与中国具体实际相结合，努力实现马克思主义中国化。
新形势下，我们党提出建设马克思主义学习型政党，强调把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建
设成为学习型领导班子。这个“学习型”赋予了我们党的“学习”以更深的战略意义、更高的目标追求。表明中国共产党已经明确地把学习作为党的基本特征，作为党的建设的战略任务，作为保持先进性、提高执政能力的关键环节，从而更深刻地把握了马克思主义执政党建设规律，把握了学习对于党的建设的重大意义和深远影响。
把学习作为党的基本特征，它就具有了更加深刻的内涵、更为明确的要求。从理念目标上看，它更加强调科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神，以有效的学习提升党的创新能力、增强党的生机活力。从内容要求上看，更加强调紧密联系实际，系统掌握马克思主义中国化最新成果，掌握科学的世界观和方法论，掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，努力实现全党理论水平和实践能力的全面提升。从机制保障上看，更加强调学习是全党的共同责任，要求全员学习、终身学习、持续学习；更加强调建立科学完备的学习制度，推动全党学习的科学化、制度化、规范化。
学习是我们党的时代特征，积极争创学习型党组织。通过学习，进一步提高思想理论素养，不断增强战略思维能力和辩证思维能力，确保在纷繁复杂的环境中牢牢把握正确前进方向。通过学习，进一步焕发创造激情、激发创造活力，不断增强党组织的创新能力，使党的执政理念、体制机制更
加富有活力。通过学习，进一步完善工作思路、措施和办法，不断提高解决实际问题的能力，推动经济社会又好又快发展。通过学习，进一步在改造客观世界的同时改造主观世界，不断提高自我完善、自我超越的能力，始终保持党的先进性和纯洁性。
学习是我们党的时代特征，积极争创学习型领导班子。党员领导干部要把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，以身作则、率先垂范。要以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上。要学得更深一些，掌握的理论和知识更丰富一些，在全面系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面，在学习掌握现代科学知识上走在前面，在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面。这样，才能成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，形成良好学习风气。
学习力决定生命力，激发创造力。在新的历史起点上，我们党必定能够在永不停歇的创新步履中，带领人民把中国特色社会主义事业不断推向前进。
篇四:《微型党课《中国梦》宣讲稿》
微型党课《中国梦》宣讲稿
受教育工委的委托来给你们上一节党课，宣传一下“十八大”和“两会”精神，从接受任务起我就想“十八大”和
“两会”精神内涵丰富、思想精粹、高屋建瓴、博大精深，我该讲些什么呢？我在学习中 “中国梦”这一官方最走红的词汇窜入了我的视野，于是我决定也赶回时髦、凑回热闹，结合“十八大”和“两会”精神的学习，谈谈我对这一最热门的话题――“中国梦”的理解和感受。讲得不对的地方，请大家批评指正。
今天我想讲三方面的问题 1、我的成长历程与梦想
2、中国梦的内涵与进程
3、实现中国梦的障碍与路径
哈佛大学有一个非常著名的关于梦想和目标对人生影响的跟踪调查，调查结果发现 27%没有目标的人他们大都生活在社会的最底层，生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社会。60%目标模糊的人他们大都生活在社会的中下层面，能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。10%有清晰短期目标的人他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士，如医生、律师、工程师。3%有清晰长期目标的人他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士。
因此，可以这样说梦想的大小决定了一个人的优劣、往大点说它还决定一个家的兴衰，一个国的强弱，人类因梦想而伟大。
一、我的成长历程与梦想
关于我成长的历程我想讲六个年份。
年――掀起知青上山下乡热潮{中国特色社会主义制度微党课}.1968 年，那一年我出生了，那时世界很乱，在中国，毛泽东号召“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育。” 全国各地掀起了知青上山下乡的热潮。据统计文革期间，共有1600 多万人参与其中。我就是知青的后代。那一年原国家副主席刘少奇被扣上“叛徒、内奸、工贼”的罪名，开除党籍，直至撤销了党内外的一切职务。还有许多共和国的功臣被打成反革命，甚至被红卫兵折磨致死，如词作家田汉、史学家翦伯赞、作家杨朔等等都死于 1968 年。在欧美，有巨大的街头的骚乱，美国的总统肯尼迪也是在这一年遇刺了，很显然，我出生得非常不是时候，那时我不可能有什么梦想，甚至是每个中国人很难说拥有自己的梦想。因为那时梦想变成了一个国家的梦想甚至是领袖的一
第二篇：中国特色的社会主义制度教案
中国特色社会主义政治制度
一、教学目标
1、知识与技能：明确我国的国家性质、根本政治制度以及共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，懂得人民代表与人民的关系。
2、过程与方法：通过阅读分析、讲解、质疑、辨析，加深对知识的理解，掌握知识要点。
3、情感态度与价值观：增强热爱祖国的情感，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
二、教学重点
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
三、教学难点
共产党领导的多党合作和政治协商制度。
四、教学过程
（一）新课导入
同学们，上一节我们讲了中国特色社会主义经济制度，了解了我们国家的基本经济制度、分配制度以及主要内容，这节课我们共同来学习一下我们国家的政治制度有哪些？
（二）讲授新课
1、我国的国家制度
(1)国体：人民民主专政
(2)首要标志
工人阶级领导的：我国领导阶级，社会主义建设的主力军
工农联盟为基础的：工人阶级的同盟军，社会主义建设的基本力量
(3)人民民主专政：在人民内部实行民主，第一次实现 了绝大多数人的民主
本质：人民当家作主
特点：①真实性
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障
②广泛性
a、人民享有民主权利的广泛性
享有政、经、文和社会生活各方面广泛民主自由权利。
b、民主主体的广泛性
工、农、知和其他劳动者、爱国者都是国家和社会的主人。
平等享有管理国家和社会事务的权利。
2、人民代表大会制度
（1）我国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于——人民。
（2）人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）我国政权组织形式：人民代表大会制度（4）全国人民代表大会
①性质：最高国家权力机关
②职权：最高立法权、最高任免权、最高决定权、最
高监督权。
③常设机构：全国人大常务委员会
（5）人民代表大会
①含义：代表人民统一行使国家权力，决定全国和地
方一切重大事务。
②包括：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 ③性质：国家权力机关
④产生监督：国家行政机关、审判机关、检察机关
（6）人民代表大会制度的优越性？
① 与我国国体相适应、符合我国国情。
② 是实现人民当家作主的根本途径和最好形式。
③ 体现了我国社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。
3、我国的政党和政党制度
（1）共产党领导的多党合作和政治协商制度
（我国的一项基本政治制度）（2）民主党派
8个民主党派：民革、民盟、民建、民进、农工、致公、九
三、台盟(3)共产党与民主党派关系：共产党是执政党，民主党派是参政党(4)合作的政治基础：坚持四项基本原则
(5)合作的基本方针：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。(6)民主党派的作用：参政议政、民主监督、协调关系、自我教育(7)人民政协
性质：是中国人民爱国统一战线的组织 职能: 参政议政、民主监督、政治协商
(8)我国政党制度的优越性表现在哪些方面？ ①符合我国国情；
②有利于社会主义经济、政治、文化建设； ③有利于祖国统一；是我国基本政治制度。
4、民族区域自治制度
(1)我国新型民族关系：平等互助、团结协作、共同繁荣。
(2)我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
(3)民族区域自治制度是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治
制度。
(4)实行民族区域自治制度的意义或原因？
①、有利于解决民族问题。
②、有利于民族团结、社会稳定和各
民族共同繁荣。
③、有利于保障少数民族人民当家作主。
④、有利于调到少数民族人民的积极性，促进国家经济的发展。
（三）课堂小结
我国的政治制度
1、★★人民代表大会制度——根本政治制度
2、人民民主专政的国家制度
3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
4、★民族区域自治制度
——2、3、4是基本政治制度
（四）当堂训练
1、我国宪法规定，中华人民共和国的根本政治制度是（A）A 人民代表大会制度 B 实行人民民主专政
C 共产党领导的多党合作制
D 公有制为主体，多种所有制经济共同发展的制度
2、下列既是我国的一项解决民族问题的基本民族政策，又体现我国坚持民主平等、民族团结、各民族共同繁荣原则的一项基本政治制度的是（C）A 人民代表大会制度
B 多党合作和政治协商制度 C 民族区域自治制度
D 人民民主专政的国家制度
3、我国社会主义的新型民族关系的基本特征是（B）①平等互助
②团结协作
③共同繁荣
④少数民族当家做主 A ①②④
B ①②③ C ②③④
D ①③④
4、第十一届全国人民代表大会第一次会议通过了政府工作报告，选举和产生了新一界国家领导人，批准了2008年中央和地方预算等重大事项。这说明（D）
①人民代表大会是我国的国家权力机关 ②人民代表大会是我国的基本政治制度
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ④人民代表大会具有最高决定权
A ①②
B ②③
C ③④
D ①③
(五)当堂检测
优化设计第三课第三框单选、多选习题
第三篇：学习中国特色社会主义制度心得体会
学习中国特色社会主义制度心得体会
中国特色社会主义制度是根本制度、基本制度和具体制度的有机结合，是综合集成、不可分割的统一体。中国特色社会主义制度的主要内容包括；人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。这几个方面是相辅相成、辩证统一的。坚持中国共产党的领导，是这一制度体系的“内核”和“灵魂”，是“中国制度”在各个领域延展的核心力量。坚持和完善中国特色社会主义制度，要毫不动摇地坚持中国特色社会主义根本制度，不断完善中国特色社会主义基本制度，积极改革创新中国特色社会主义具体制度。中国特色社会主义制度体系的形成，意味着中国社会主义建设与改革有了必须坚持、必须依循的整体规范。
中国特色社会主义制度，是推进改革开放和现代化建设的制度，是维护社会关系、协调和保障社会正常运转的章法。在处理公平与效率、长远与当前、全局与局部的关系上，“中国制度”能够站得更高、看得更远、做得更好，可以有效地整合社会力量、配置社会资源、规范社会行为，进一步促进经济社会科学发展、和谐发展和国家的长治久安。中国特色社会主义制度，是一个发展的、开放的制度，是实践发展永无止境，理论创新永无止境，制度完善永无止境。理论的与时俱进催生制度的与时俱进，是不断拓展、不断完善需要的制度。中国特色社会主义制度是在不断改革、探索中巩固完善的中国特色社会主义制度，只有通过持续深化改革，才能不断培育生长点、释放生命力、展示优越性。在深化改革、扩大开放中，不失时机地推进重要领域和关键环节改革，破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，才能不断完善中国特色社会主义制度。
学习中国特色社会主义制度，始终要站在时代前沿博采众长，以宽广眼界观察世界，以科学思维审视时代，积极借鉴人类一切有益文明成果为我所用。这一理论体系用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，深化和丰富了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。这一理论体系之所以能够成为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的科学指南，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
学习中国特色社会主义制度是党的根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度，又有经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度，是一个制度体系。中国特色社会主义无论是道路、事业，还是理论、实践，最终成为一种制度，它更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。在不断深化改革开放，党的建设及国家经济和社会建设上，我们党都越来越注重加强制度建设。建设中国特色社会主义，在科学理论指导下，沿着正确的道路不断前进，最根本的是落实到制度上，落实到一整套严密、完善的制度体系上。凝结着一代代中国共产党人不懈奋斗的精神和开拓创新的智慧，是我们党在长期奋斗、创造、积累的基础上领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设所取得的伟大成果，必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展。我们一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度，创造中华民族更加美好的未来。
第四篇：坚守中国特色社会主义制度的必要性
坚守中国特色社会主义制度的必要性
摘要：胡锦涛总书记在2011年庆祝中国共产党成立90周年大会的时候第一次提出了“中国特色社会主义制度”这一概念。标志着马克思主义中国化，迈入了新的台阶。而这一概念，是中国共产党在国内外复杂的环境中，带领中国人民，根据马克思主义和毛泽东思想的指导下，取得一次次成就和吸取经验教训下获得的。因此这一概念是发展的，是不断完善的，也是符合中国当代国情需要的。
关键词：国内外现实环境;中国特色社会主义制度;国情
中图分类号：D619
文献标识码：A
文章编号：1001-0475（2015）03-0033-03
中国特色社会主义制度的确立、创新和发展都是经历一个漫长的历史探索阶段。这一制度是我们不断取得成就，和实现中华民族伟大复兴的关键。因此，在面对当今复杂的国内外环境，我们更要坚持这一制度。
一、国外发展的现实环境
（一）西方国家依旧抱有冷战的旧思维和意识形态之争。二十世纪90年代，西方阵营通过和平演变使得东欧剧变苏联解体，意味着国际共产主义运动遭受了重大挫折。也同样意味着，苏联模式的彻底失败。当今世界，中国成为了头号社会主义大国，自然成为了西方国家眼中的首要目标。因此在国际事务中，许多西方国家还依旧抱有冷战的思维，在针对中国事务方面还依旧抱有意识形态之争。例如1998年的亚洲金融危机，他们都期望中国成为最后一个多米诺骨牌，甚至在那一段时期，西方热炒“中国崩溃论”这一观点。最典型的是，美国的学者福山甚至提出了“历史的终结”认为西方的自由民主政体已经取得了胜利，在全世界范围内得到了巨大传播。在当时，许多国家照搬西方国家的发展模式，在政治上实行自由民主制度，在经济上实行新自由主义。
（二）西方社会经济发展出现了问题，而中国却获得了巨大的成就。英美倡导的新自由主义不是解决经济社会发展的灵丹妙药，反而使得资本主义周期性经济危机更加频繁和剧烈;欧洲大陆上的莱茵模式使一些西方国家永远摆脱不了资本主义“滞胀”危机的影子;“休克疗法”并不能引领剧变解体后的苏东国家走向坦途;“华盛顿共识”更使拉丁美洲经济社会发展遭受重创。[1]（P.18-29）尤其是2008年，国际金融危机的爆发，西方开始对“华盛顿共识”进行反思，美国自由主义的经济政策开始进行调整。相反中国最快摆脱金融危机，并且一直保持着高速增长成为了当今世界经济发展的主要动力。
（三）“中国模式”与中国特色社会主义制度的关系。在2004年，乔舒亚?库伯?雷默就提出了“北京共识”，使得“中国模式”这一概念成为当今学术界研讨的热点。虽然“中国模式”在学术界尚且处于争论当中，但是中国模式是由中国特色社会主义制度作为骨骼给予框定和规范的，研究任何不同层次和方面的中国模式，都必须首先联系相应的中国制度才能得到科学的阐明。[2]（P.21-26）而且在与国际社会对比研究中，也一般采用“中国模式”这一概念。但是，“中国模式”的核心内涵与本质就是中国特色社会主义制度，因此“中国模式”取得的成就体现了中国特色社会主义制度的优越性。而且用“中国模式”概括中国特色社会主义十分简洁，也有利于开展国际对话。[3]（P.30-34）因此，在本文中，研究中国坚持中国特色社会主义制度与国际社会其他国家采取制度的对比中，将会更多的用到“中国模式”这一概念。在参考其他专家学者所下定义的基础上这样表达“中国模式”：“中国模式”是在中国共产党的领导下，以中国特色社会主义理论体系为指导，立足中国特色社会主义初级阶段的基本国情，以建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家为己任，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的科学发展模式。[1]（P.18-29）
（四）中印对比。如今西方社会喜欢拿印度与中国进行对比。因为两国的国情和起点非常相似，可是采取的发展道路和制度却不同。因此本文将对印度和中国的发展历程进行一个对比。
印度在1947年独立，而新中国建立于1949年。印度在政治上跟随的是西方采取的议会民主制度，而新中国在随后进行了社会主义改造建立了社会主义制度。在发展起步阶段时，印度要强于中国。例如当时中国的国内生产总值为162亿美元，人均国内生产总值为30美元。而印度国内生产总值为185亿美元，人均国内生产总值为52美元。同时在发电量、钢产量、以及铁路里程上印度都全面超过了中国。但是，在50-70年代的发展，两国同样采取了计划经济，实行了五个五年计划。1980年，中国国内生产总值为2983亿美元，人均国内生产总值为303美元。而当时印度国内生产总值为1723亿美元，人均国内生产总值为250美元（资料来源：国家统计局网站《国际数据》，印度政府《1983-1984经济调查》）。当时，中国在经济整体上已经全面超过了印度，并且各项经济发展指标都领先印度。这说明了新中国在成立以后进行了全面的社会革命，建立了中国共产党领导的社会主义制度，是符合中国社会发展的。相比较与印度，中国当时更加彻底的打破了旧的社会的制度与结构，并且共产党长期执政，提高了行政效率，更加有利于调动全国人民的积极性。而新中国在这一时期的探索发展，也为后来中国特色社会主义制度的建立提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
1978年中国进行了改革开放，同时也开始探索具有中国特色的社会主义道路，逐步建立和完善中国特色社会主义制度。而二十世纪80年代下半期，印度拉?甘地政府也开始改革经济体制，到1991年，拉奥政府进一步进行改革，进行市场化和自由化改革。两国经济都取得了长足的发展，获得了巨大的成就，但是中国整体的经济水平依旧遥遥领先与印度。2001-2007中国GDP年均增长率超过10%，而印度为8.2%。其他各项经济指标也超过印度。[4]（P.31-34）到了2012年，印度通过这些的数据对比，就可以看出中国在经济发展方面获得比印度更大的成就。获得巨大成就的原因是多样的，但是不可否认的是，从与印度的对比中就发现中国特色社会主义制度的优越性，说明了中国找到了一条适合自己本国实际情况的发展道路。
当今国际社会局势风云变化，“华盛顿共识”所倡导的主张在 二十世纪 80 年代以来的实践中屡遭挫折。结构性调整使拉丁美洲成为经济重灾区;“休克疗法”令剧变解体后的苏东国家坠入悲剧深谷;当亚洲金融危机爆发时，国际货币基金组织为危机国家开出的应对方案却令这些国家的经济状况雪上加霜。中国没有遵循和效仿“西方模式”，而是根据中国国情走出一条新的道路，取得了巨大成功。甚至福山在新世纪后也不得不承认中国获得了巨大的成功。因此任何国家、任何地区的执政党，不论主观上是否愿意、是否承认，都无法回避发展模式、发展道路的竞争，都在千方百计地寻找符合自己实际的发展模式和发展途径。[1]（P.18-29）而与中国国情相似的印度，由于接受西方的普世价值观，在政治上实行的是自由民主制度，在经济上又模仿新自由主义，并没有从自己本国的实际情况出发，没有寻找到一条适合自己本国发展的道路，因此虽然建国后也一直致力于发展经济，但是却并没有获得像中国一样的巨大成就。因此中国要吸收国际上的其他国家的经验与教训，以及要清晰的认识到西方国家依旧存在着旧的冷战观念和意识形态之争，对中国存在着别有用心。并且要看到中国目前已经取得的巨大成就，要有自己的制度自信，道路自信，从而坚持中国特色社会主义制度，不断的进行完善与发展，以获得更大的成就。
二、国内发展的现实环境
随着1978年中共十一届三中全会以来，中国进入了探索并确立中国特色社会主义制度时期。一种制度的确立，其标志起码应当有两个方面：一是形成了科学的、系统的制度体系;二是具有稳定性。改革开放的进程中，中国在政治、经济、文化、社会领域形成了一整套相互衔接、相互联系的制度体系。[5]（P.13-16）例如：在政治领域方面，确立了人民代表大会制这一根本制度，以及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等构成的基本政治制度。在经济领域方面确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度。在法律层面，确立了以宪法为核心的中国特色法律体系。在文化领域确立了“二位方向”和“双百方针”的基本方针，并且在此基础上，建立了社会公共文化体系。在社会层面，确立了和谐社会的概念，建立了全方面的社会保障体系。中国特色社会主义制度的确立，是中国取得巨大成就的制度保障。
而之所以会在中国建立了中国特色社会主义制度，是马克思主义中国化的最新成果。是中国共产党在根据马克思主义的指导下，联系中国基本国情与中国社会的实际情况，摸索确立的制度。
（一）是中国摆脱苏联模式的需要。新中国成立之初，由于没有自己建设社会主义制度的经验，开始向苏联借鉴“苏联模式”。虽然完成了从新民主主义向社会主义过渡，但是由于该模式并不适合中国自己的本国国情，并且其自身存在着弊端，使得中国社会进入了一段曲折的发展历程。因此，1978年的改革开放，通过联系自己本国国情进行探索建立中国特色社会主义制度阶段，是中国社会发展的自身需要，是摆脱苏联模式的需要，是马克思主义中国化的需要，是实现中华民族伟大复兴的需要。
（二）是民族特性和传统文化的需要。欧美国家通过宣扬一种普世价值观，提倡在各个国家内政治上实行自由民主的制度（其所造成的对他国影响在本文上半部分已经论述）但是中国由于自身悠久的历史文化和传统文化影响下形成的民族特性。有中国自身的特殊性，与西方的文化体系具有很大的不同。例如，中国文化之区别于其他文化的最大特点就是和合。和合文化讲和谐、和而不同，也就是讲内部和谐、对外不排斥，讲事物的多元而统一。和合文化孕育了中华民族大一统的文化观念。大一统是一种民族自然的心理。这种自然心理的形成正是和合文化的产物。和合文化使中华民族逐渐形成崇尚民族融合，团结统一的民族心理，并积淀而成大一统的文化传统。[6]古代大一统思想包括“政权统一”、“思想统一”、“民族融合”和“版图统一”等内容。[7]（P.82-83）因此在中国长期的大一统以及中央集权的情况下，中国系统不重视制衡，因此中国不适合西方的分权制衡制度，保持一个强有力的政府更能够调动全国的资源提高效率。而中国特色社会主义制度又有极强的政治系统和经济系统的稳定性，能够保持政策的连贯和稳定。
中华民族的和合思想除了孕育了大一统思想以外，我还认为孕育了一种协商调和思想。由于中国多元文化的影响，中国人在出事或者做大的决定时，一般都喜欢和周边人商量，或者询问一些有经验和能力强的人。这是中国人的一种特性。因此在中国，协商民主更有着旺盛的生命力。例如中国的政治协商制度，以及市政府的恳谈会等等。而中国将选举民主与协商民主很好的有机结合了起来，最典型的就是人民代表大会制度。
而相比较与西方社会，中国传统思想中有着人本思想。而在马克思主义中国化的过程中，渐渐演变成了中国共产党的以人为本思想。而且相比于西方社会，中国社会更强调的是一种道德约束。因此，江泽民时期，中国共产党就提出了将依法治国和以德治国相并重。同样，在中国更强调的是一种问责制度，在这一点上，中国比其他国家更强。由此可以看出，中国建立中国特色社会主义制度是为了适应中华民族特性和中国优秀的传统文化的需要，是马克思主义中国化的需要，因此必须坚持中国特色社会主义制度。
（三）是为了解决当今社会矛盾的需要。在当代中国，由于经济全球化的巨大影响，造成了前现代、现代和后现代等多种因素交织并存的局面，使得中国的实际问题呈现出异常复杂的“时空压缩”状态。问题错综复杂、矛盾重叠共生，制度建设的任务十分艰巨。新世纪新阶段，我国的经济社会发展处于重要战略机遇期，又是矛盾凸显期，统筹兼顾好公平与效率、民主与民生、竞争与秩序、维稳与维权、精英与大众、国家与社会、先富与共富、公有与私有等诸多矛盾关系，是社会主义制度建设和制度创新的基本着力点。[8]（P.38-44）而中国特色社会主义制度，是中国共产党在不断探索建设过程中总结经验建立的制度，一直以解决这些问题为发展方向。因此坚持中国特色社会主义制度也是为了解决当今社会矛盾的需要。
（四）是实现中华民族伟大复兴的需要。中华民族自从进入近代以来，一直拥有着实现中华民族伟大复兴的梦想。而且历史和人民选择了中国共产党，选择了社会主义制度。中国共产党也一直以实现中华民族伟大复兴作为己任，尤其是改革开放以后，中国走上了一条具有中国特色的社会主义道路，建立了中国特色社会主义制度，拥有了中国特色社会主义理论体系作为指导思想。中国获得了巨大的成就，无论是在经济、政治、科技、体育、教育、军事等等方面，中国都已经赶上西方国家或者缩小了差距，甚至在某一些方面超过了西方一些国家。由此可见，中国的巨大的成就证明了要坚持中国特色社会主义制度，而坚持中国特色社会主义制度更是实现中华民族伟大复兴的需要。
中国特色社会主义制度是中国共产党在摸索建设中建立的。尤其在当今国内外的复杂现实环境下，更要坚持中国特色社会主义制度。而这一制度，更是马克思主义中国化的最新成果，体现了时代性，民族性，和具有很强的实践性特点。但是，我们同样要看到，这个世界上没有放之四海而皆准的真理。同样，没有一种制度可以完全实现没有任何问题。中国特色社会主义制度依旧还不够完善，还存在许多问题。但是矛盾是客观的，而中国特色社会主义制度最大的生命力就是能够通过解决一个个当前的问题来完善自身，从而不断获得发展。
参考文献：
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第五篇：教育专题党课：中国特色社会主义制度优势&党员当担专题
2 篇教育 专题党课：
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中国特色社会主义制度优势& & 党员当担专题
篇一：中国特色社会主义制度优势教育专题党课
一、党中央集中统一领导的政治优势
三、集中力量办大事的社会优势 四、全民动员的组织优势 五、党对军队绝对领导的体制优势
同志们：
今年是是脱贫攻坚战收官之年，年初以来，全省各级各部门认真学习、深刻领会习近平总书记的重要指示批示，咬定目标、尽锐出战，有力克服新冠肺炎疫情影响，推动脱贫攻坚工作高质量开展。从各方面、各渠道了解到的情况看，今年以来虽然脱贫攻坚遇到的困难更多，但工作成效更加明显。下面，我围绕疫情防控和脱贫攻坚中的中国特色社会主义制度优势，与大家分享一些感受和体会，共同感悟我们党的伟大、人民的伟大、制度的伟大，以此来不忘初心、牢记使命，砥砺奋进、埋头苦干，坚决打赢脱贫攻坚收官战。
大家知道，今年以来，突然爆发的新冠肺炎疫情在全球迅速蔓延，对世界各国政治、经济带来严峻挑战和冲击。但是，在过去 9 个月时
间里，我们党团结带领全国各族人民，进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经受了一场艰苦卓绝的历史大考，付出巨大努力，取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果，创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举！向世界展现了强大的中国力量、中国效率、中国方案、中国智慧。世卫组织总干事谭德塞由衷感叹：“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见。这是中国制度的优势。”那么，我们的制度优势具体体现在哪里呢，我想主要有以下几个方面。
势
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。这是在中国革命、建设、改革各个历史时期，不断被历史和实践反复证明了的一个真理。我们党成立99 年来的实践证明，什么时候全党坚定维护党中央权威和集中统一领导，党的事业就不断取得胜利；离开了党中央权威和集中统一领导，党的领导就必然弱化，党的事业就必然遭受挫折。
遵义会议确立毛泽东同志在党中央的领导地位后，我们党开始形成坚强的领导核心，才团结带领中国人民打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。在改革开放的历史进程中，正是有以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央的坚强领导，我们才做到了“方向不变、道路不偏、力度不减”“既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路”，才不断波澜壮阔地推进中国特色社会主义伟大事业。党的十八
大以来，面对严峻复杂的国内外形势，我们之所以能战胜一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国国际影响力、感召力、塑造力全面显著提高，使“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比，根本在于坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
在脱贫攻坚战中，党始终总揽全局、协调各方，始终发挥把方向、谋大局、定政策、促改革的作用。我们坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，强化县级党委作为全县脱贫攻坚总指挥部的关键作用，为脱贫攻坚取得决定性进展提供了坚强政治保证。
在新冠肺炎疫情防控中，面对新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件，中国共产党作为我国的最高政治领导力量，充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，形成众志成城团结抗疫的磅礴力量，这是我们打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的根本保证。疫情发生后，以习近平同志为核心的党中央高度重视，全面加强对疫情防控工作的集中统一领导。习近平总书记亲自指挥、亲自部署，多次听取汇报、作出重要指示，多次主持召开重要会议、及时制定疫情防控战略策略，多次深入一线调研，考察指导疫情防控工作。党中央成立中央应对疫情工作领导小组，向湖北等疫情严重地区派出中央指导组，把全国疫情防控工作置于党中央的集中统一领导之下。各级党委以坚决做到“两个维护”的思想自觉和政治自觉，坚决
贯彻习近平总书记和党中央决策部署，坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，坚持全国一盘棋，切实将战“疫”工作置于全国疫情防控总体战之下，既切实做好本地区本领域疫情防控工作，确保党中央各项决策部署落实，又坚决响应党中央号召，大力支援湖北特别是武汉市等重点地区的疫情防控工作，体现出强大的执行力。乡镇街道、社区村居党组织充分发挥党建引领下的基层治理体系的优势，构筑群防群治抵御疫情的严密防线。机关企事业单位党组织加强与属地党组织协同配合，公立医院、相关高校、科研院所党组织勇挑重担。在外派医疗救援队、工作队等关键群体，方舱医院、集中隔离地点等关键部位建立临时党组织，做到哪里任务险重，哪里就有党组织的工作和党的坚强领导，“让党旗高高飘扬在防控疫情斗争第一线”。经过艰苦卓绝的努力，仅仅用了一个多月的时间，我国就初步遏制了疫情蔓延势头，三个月的时间就取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性胜利。在党的领导下，不但疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作也取得积极成效。党领导人民抗击这场新冠肺炎疫情伟大斗争的生动实践，再一次充分彰显了党的领导制度的强大优势。正如习近平总书记指出，“疫情防控斗争实践再次证明，中国共产党领导和我国社会主义制度、我国国家治理体系具有强大生命力和显著优越性，能够战胜任何艰难险阻，能够为人类文明进步作出重大贡献”。
形成鲜明对照的是，部分西方国家却因为政党纷争走向政治极化，决策效率低下，丧失疫情防控的最佳时机。面对来势汹汹的疫情，美国民主党与共和党也未能携手抗击疫情，而是各怀“鬼胎”。由于民主党人反对，共和党版的第三轮紧急经济援助计划宣告失败。到 4月中旬的时候，美国国会仍旧没有就下一步应该怎样应对疫情达成一致，民主党和共和党均表示不会放弃各自的提议，僵局进一步加深。美国国会 3 月底批准的经济纾困法案，联邦政府为失业人员提供每周额外 600 美元失业救济金 7 月底到期，但由于美国共和、民主两党争执不休，新的经济纾困法案至今都没有通过。另外，在两党激烈党争大背景下，由于美国重灾区的各州的州长多为民主党人，由共和党主导的联邦政府和各州政府的合作也开始产生严重分歧。与此同时，美国的疫情愈演愈烈，截至 9 月 25 日，美国累计确诊超过 717 万例，新冠肺炎患者死亡人数在 4 月份超过 5 万，5 月份超过 10 万，7 月份超过 15 万，9 月份超过 20 万。疫情暴发以来，美国平均每天有 858人死于新冠肺炎，死亡总人数超过了美国在朝鲜战争、越南战争、海湾战争、阿富汗战争和伊拉克战争死亡人数的总和。
人民性是马克思主义最鲜明的品格。为人民谋幸福，是中国共产党人的初心。人民利益至上是中国特色社会主义制度的根本价值取向。在思想认识方面，以毛泽东为主要代表的中国共产党人始终强调全心全意为人民服务，创造性地提出“一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线；以邓小平为主要代表的中国共产党人始终坚持人民群众的利益高于一切，把人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为制定各项方针
政策的出发点和归宿；以习近平同志为核心的党中央郑重提出“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，明确提出“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，突出强调以人民为中心的发展思想。在实践举措方面，经过土地革命、抗日战争和解放战争，以毛泽东为主要代表的中国共产党人带领人民推翻了三座大山，使中国人民实现了从东亚病夫到站起来的伟大飞跃，人民从此当家作主。十一届三中全会以后，以邓小平为主要代表的中国共产党人坚定不移地推进改革开放，破除各方面体制机制弊端，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，使中华民族实现了从站起来到富起来的伟大飞跃，使人民群众告别了贫穷挨饿的历史，人民日益增长的物质文化需求不断得到满足。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央总揽“四个伟大”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，打好“三大攻坚战”，以新发展理念引领经济社会发展全局，使中国人民生活迈向全面小康，使中华民族昂首屹立于世界民族之林，实现了从富起来到强起来的伟大飞跃，为人类追求和平与发展的崇高事业做出了贡献。
面对疫情，以习近平同志为核心的党中央一开始就明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”原则，严格落实早发现、早报告、早隔离、早治疗措施，坚决做到应收尽收、应治尽治、应检尽检、应隔尽隔。不惜付出封城禁足、工厂停工、公共场所停业等一切代价防控疫情，救治患者，不忽略每一个病人，不放弃每一个生命。武汉疫情爆发后，中央在全国范围调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源，全力以赴投入疫病救治，救治费用全部由国家承担。截至 5 月 31 日，我国确诊且住院的新冠肺炎患者结算人数为 5.8 万人次，总医疗费用13.5 亿元，人均约 2.3 万元。其中，重症患者人均治疗费用超过 15万元，一些危重症患者治疗费用甚至高达上百万元。有这样一个细节，令人难忘、感触很深。1 月下旬，对危重症病例的分析评估发现，人工膜肺可以为重症患者抢救赢得宝贵时间，为此，习近平总书记要求，“不惜代价，要让患者用上最好的设备”。为解湖北之围，救患者于生死之间，各方紧急行动，全国约四分之一的“救命神器”人工膜肺迅速集中到了湖北，有效降低了患者死亡率。有医生晒出了这样的账单：人工膜肺开机就是 5 万元，用一天 2 万元，诊疗费用全部由国家买单。我们不曾遗漏任何一名感染者，不曾放弃任何一名患者，从刚出生不久的婴儿到 100 多岁的老人都全力抢救、应治尽治。以高龄患者救治为例，湖北省成功治愈 3000 余位 80 岁以上、7 位百岁以上的新冠肺炎患者。在救治过程中，不论年龄、性别、贫富，中国为挽救每一个生命都倾尽全力。这充分说明，在党和政府的价值观中，人民群众的生命永远是无价的，永远是至高无上的。网友也纷纷评论:“国家愿意为一个最普通的病人，花 100 多万元的费用。放眼全世界，除了中国，几乎没有一个国家可以做到。等生命真正受到摧残的时候，你才能明白，中国到底有多好。”
与此同时，面对疫情突发对民生所带来的重大影响，各级政府坚持就业优先，积极保障“米袋子”和“菜篮子”供应，强化对困难群
众的救助保障，关心关爱一线人员，为境外我国公民提供必要防护指导、物资保障和交通支持。就脱贫攻坚而言，年初以来我省密集出台针对性政策措施，打出了应对疫情“组合拳”，先后出台“七个优先”政策、稳定和扩大就业创业 12 条措施，开展就业扶贫“百日攻坚”行动，对带贫企业及时纾困解难，助力稳产达产，积极推动贫困地区农产品稳定销售，截至 8 月底，全省返岗务工贫困人口 195 万人，占去年底务工人数的 103%，扶贫龙头企业复工率 100%，销售扶贫产品99.81 亿元，扶贫项目竣工率 92.91%。同时，各级扶贫干部在疫情防控措施最严格的时候，通过电话、微信等方式开展贫困慰问帮扶，认真排查解决贫困群众“两不愁三保障”存在问题，真正做到“平时有人问、困难有人管、政策有人帮”，将党的温暖传送到贫困群众千家万户。
与之鲜明对照的是，英国等部分西方国家面对疫情仍然秉持资本至上的价值立场，宁愿牺牲民众生命，也不愿意让资本利益集团为巨额防疫投入买单，甚至提出“群体免疫”策略，并将其美化为“更高级的人道主义”。计划让绝大部分人感染新冠病毒，通过牺牲部分人的生命，使大部分人获得抗体，最终获得群体免疫力。鼓吹“群体免疫”的背后，不过是社会达尔文主义的当代变种。社会达尔文主义作为西方国家人权理论的思想支柱，其人权本质上是建立在生产资料资本主义私有制基础上的资产阶级的特权、财产权，是资产阶级的剥削权、压迫权和掠夺权，是少数剥削者剥削多数被剥削者的人权。社会达尔文主义把人民受剥削受压迫说成天经地义，是反人民的理论。
“群
体免疫”策略更是体现了西方资本主义制度的虚伪性和反人民性。
再看民生领域，疫情期间的美国人，失业率居高不下，很多家庭入不敷出，已经无法为孩子提供足够食物。据美国《华尔街日报》报道，美国人口普查局的数据显示，截至 7 月底，大约有 12.1%的美国成年人家里在近一周有过“吃不饱”的经历，约有 20%的美国家长表示没有能力给孩子提供足够的食物。失业、一系列福利政策过期或断供以及食物涨价，加剧了美国的饥饿问题。事实上，美国政府由于应对疫情不力，导致美国经济复苏困难，一个发达国家居然有数百万人吃不饱饭，处于饥饿状态，这在世界范围之内是绝无仅有的现象。美国是富人的天堂，对于低收入人群来讲，却是“地狱”。
人心齐，泰山移。我们中国之所以能办成这么多大事，从根本上说是因为中国具有集中力量办大事的制度优势。习近平总书记强调：“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”
从重大技术创新来看，1956 年 12 月，中央将导弹、原子弹的研制提到日程上来。1964 年 10 月，中国第一颗原子弹爆炸成功，从规划到成功，用了不到 8 年时间；1966 年 10 月，中国第一枚导弹核武器发射成功，实现了原子弹、导弹“两弹结合”，从规划到成功，用了不到 10 年时间；1967 年 6 月，中国第一颗氢弹爆炸成功，标志中国核武器发展进程有了质的飞跃。中国从原子弹试验成功到突破氢弹技术，用了两年零两个月。1958 年 5 月，毛泽东同志提出“我们也
要搞人造卫星”，1970 年 4 月，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，从酝酿到成功用了不到 12 年时间。就重大工程建设而言，被英国《卫报》称为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥，从动工建设到开通营运，只用了 9 年时间；北京大兴国际机场是世界上最大的单体航站楼，居于“新世界七大奇迹”之首，从开工建设到投入运营用了不到 5 年时间。就重大灾害的救援和灾后重建来说，汶川地震后，举国上下形成了全党动员、全军集结、全民行动的救灾局面，组织开展了中国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争，最大限度地挽救了受灾群众生命、降低了灾害造成的损失。决定用 3 年时间完成的灾后恢复重建任务，在两年时间内基本完成，受灾地区居民住房条件显著改善，基础设施和公共服务设施保障能力大幅提升，灾区经济社会发展水平、居民基本生活条件超过灾前水平，创造了灾后重建的奇迹。为实现全面建成小康社会的目标，确保到 2020 年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会，打赢脱贫攻坚战，我国集中各方面力量，构建了政府、社会、市场协同推进的扶贫格局，形成了跨地区、跨部门、跨单位、全社会共同参与的多元主体扶贫体系。2013 年以来减贫 9300 多万人，相当于一个中等国家的人口，再次向世界证明了集中力量办大事的制度优势。集中力量办大事赢得了时间、赢得了速度，新中国成立以来特别是改革开放以来，我国用几十年的时间，在发展的很多方面走过了西方发达国家上百年甚至数百年的发展历程，实现了跨越式发展。
为抗击疫情，我们举全国之力共克时艰。疫情初期，针对口罩和
防护服等医疗物资短缺的问题，国家紧急动员，加强统筹调配，央企、民企共同发力，以战时状态全力加快转产扩产、多产快产。到 4 月底，全国医用非 N95 口罩、医用 N95 口罩日产量分别超过 2 亿只、500 万只，为打赢疫情防控阻击战提供了有力的物资保障。针对湖北医疗资源不足的问题，全国各地和军队的援鄂人员迅速集结，346 支医疗队、4.26 万名医务人员以及 6.5 万余件医疗设备从四面八方汇聚武汉、驰援湖北各地。用 10 天时间建成了 1000 张床位的火神山医院，12天建成 1600 张床位的雷神山医院，并建成 16 家方舱医院，床位达到1.4 万余张，创造了人类防疫建设史上的奇迹。19 个省份对口支援湖北除武汉以外的 16 个市州及县级市，弥补了当地医疗卫生资源缺口，有效提高了收治率、治愈率，降低了感染率、死亡率。针对疫苗研发，疫情伊始，我国就建立了多部门协同、跨部门协作的统筹协调机制，科技界和科研人员全力投入疫情防控科研攻关。世卫组织数据显示，当前全球新冠肺炎病毒候选疫苗 182 个，临床试验 36 个，9 个疫苗进入三期临床试验，其中我们中国已有 11 个疫苗进入临床试验阶段、4 个进入三期临床试验。这次疫情防控，国际社会给予了高度评价，认为“中国展现了负责任大国的担当”“中国为世界卫生事业作出重要贡献”。这些成就的取得，离不开集中力量办大事制度优势的充分发挥。世界卫生组织总干事谭德赛亦赞扬道：“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见，展现出中国速度、中国规模，这是中国的制度优势。”
反观一些西方发达国家，由于缺乏民主集中制的保障，在面对疫
情时陷入了推诿扯皮、甩锅避责的内耗当中，错过了疫情防控的最佳时机，造成了疫情失控的局面。比如美国，由于其实行联邦体制、三权分立制度，使得政府管控力很弱，无法调动百姓，也无法调动地方政府。比如在 2 月底，特朗普就曾说“新冠病毒的威胁”是民主党的计谋，把疫情作为政治武器攻击民主党，把疫情防控失误归咎于媒体的责任、民主党的州长、中国、前总统奥巴马、联邦监管机构、世卫组织等。纽约州州长科莫将许多责任归咎于特朗普政府反应迟缓，尤其是延迟批准病毒测试。所以疫情虽然很严重，美国政府却只能是束手无策，深陷疫情漩涡。
四、全民动员的组织优势
人民群众是历史的创造者。回顾中国共产党的历史，就是紧紧依靠、团结带领人民群众，战胜艰难险阻、不断取得胜利的历史。习近平总书记指出：“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。”坚持一切依靠人民群众，紧紧和人民站在一起，是我们党战胜一切艰难险阻、经受住各种风险考验的最根本保证。
在革命时期，我们党密切联系群众，在广大人民群众的大力支持和真心拥护下，通过广泛而深刻的人民战争，经过二十八年的浴血奋战，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的新中国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。毛泽东同志指出，“只要我们依靠人民，坚决
地相信人民群众的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难也能克服”。改革开放 40 多年来，我们党通过紧紧依靠人民群众，尊重人民群众的首创精神，极大激发了人民群众的创造性，极大地增强了社会发展的活力，取得了举世瞩目的发展成就，并跃升为世界第二大经济体，创造出人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆到更加突出的位置，开启了一场史无前例的精准扶贫精准脱贫攻坚战役。一人有难众人帮，同舟共济奔小康。全国上下和社会各界积极响应中央号召，几百万党政机关和国有企事业单位干部驻村帮扶，为基层注入活力。行业部门认真履行脱贫攻坚责任，加大资金、政策、项目支持力度，促进贫困地区基础设施和社会事业水平全面提升。东西部扶贫协作形成多层次、多形式、全方位的工作格局，承担起产业合作、劳务协作、人才支援、资金支持、社会动员等方面的任务。中国从实际国情出发，成功走出一条中国特色扶贫开发道路，得到了人民群众衷心拥护，为全球减贫和发展事业作出了重大贡献，更是我们全民动员优势的具体体现。
打赢疫情防控阻击战，“要紧紧依靠人民群众，充分发动人民群众”。在抗击疫情这场严峻斗争中，习近平总书记和党中央一声号令，全党 460 多万个基层党组织、9000 多万名党员、全国 14 亿人民全面行动起来，同心同德、齐心协力，构筑起与疫情斗争的人民防线，一场力度空前的抗击疫情人民战争在神州大地打响。上千万人口的武汉“封城”，六千多万人口的湖北“封省”，全国城乡所有社区联防联
控、群防群控，14 亿人自觉自愿“戴口罩、勤洗手、不聚集”，甚至长达 1 个多月居家抗疫，有效阻断病毒传播的路径，把疫情控制在了最小范围。灾难面前，国内秩序井然，没有出现囤货、挤兑、物资短缺和骚乱现象，这在世界看来简直不可思议。一方有难，八方支援。抗疫期间，全国人民纷纷捐款、捐物。据不完全统计，截至 5 月 31日，全国参与疫情防控的注册志愿者达到 881 万人，志愿服务项目超过 46 万个，记录志愿服务时间超过 2.9 亿小时。如，武汉封城时，无数外卖小哥放弃休息、放弃团聚，提前开工，多跑多送，既运送食物，也传递希望，成为维系居民日常生活的“摆渡人”，成为城市街道上最靓丽的风景线。24 岁的成都姑娘刘仙，得知武汉医务人员吃不上热饭后，带着 4 名志愿员工以及满车食材，逆行 10 余个小时到武汉，为医务人员做盒饭 40 多天，送出 2 万余份免费盒饭，累计募集发放近350 万元的医疗和生活物资。世界卫生组织总干事也发出了“我一生中从未见过这样的动员。”的感慨。
相反，意大利疫情爆发后，有 27 所监狱发生暴动，商店里挤满了人，货架上的商品几乎被一扫而空，不少商店还出现了“抢购囤积食物”的现象。有些市镇被封锁后，当地居民聚集在广场，手拉巨大横幅，要求“归还自由”。在疫情非常严重的情况下，法国仍然举行了大规模的抗议游行，西班牙仍然举行了妇女节大游行。匈牙利、捷克等国的枪支销量激增，越来越多人试图武装起来保护自己，担心疫情蔓延出现的严重物资短缺可能导致的法律和秩序瓦解。韩国浦项医疗院被指定为新冠肺炎定点医院后，有 16 名护士以种种借口递交辞
职信开始旷工。在美国，很多民众以有悖自由为名拒绝在公众场合佩戴口罩，即使在疫情持续恶化的 4 月中下旬，密歇根州、俄亥俄州、弗吉尼亚州、纽约州等地，成千上万的民众违反居家隔离和社交距离规定，上街游行，抗议州政府封城，更是由于弗洛伊德事件，引发大规模游行、打砸烧抢等社会骚乱，让所有中国人由衷庆幸生在中国、长在华夏。
五、党对军队绝对领导的体制优势
党对军队绝对领导不但是人民军队的建军之本、强军之魂，也是中国特色社会主义的本质特征，是党和国家的重要政治优势。
在旧时代的国家治理体系中，军队经常凌驾于政治、政党、国家之上，军阀割据、“有枪就是草头王”等时有所见。其结果要么是相互杀伐、社会动荡，要么是疯狂扩张、穷兵黩武。我们党通过对军队绝对领导，理顺了军队与政治、政党、国家的关系，有效解决了传统国家治理体系的重要难题，实现了军队治军方式的根本性转变。从大革命失败的血的教训中，毛泽东同志曾提出“枪杆子里出政权”的著名论断，三湾改编实现了党对军队的绝对领导直达基层，古田会议把党对军队绝对领导理论化、系统化、规范化，使军队由单纯的暴力工具转变为执行党的政治任务的武装集团，军权由私人掌控转变为工人阶级政党领导。新中国成立后，我们党既坚持党指挥枪的原则，又及时把人民军队纳入国家体制，使党指挥枪的建军原则上升为国家基本军事制度。改革开放后，我们党进一步完善了国家政治体制和军队领导体制，理顺和规范了军队与政治、政党、国家的关系，实现了军队
在国家政治生活中的科学定位。进入新时代，我们进一步完善党对人民军队的绝对领导制度，使之随着中国特色社会主义制度的发展而发展，始终成为社会主义航船在国际风云变幻中行稳致远的压舱石，确保我们党长期执政、国家长治久安、中国特色社会主义事业兴旺发达。
面对疫情，人民军队牢记宗旨，闻令而动，勇挑重担，敢打硬仗，积极支援地方疫情防控。面对严峻复杂的国际疫情和世界经济形势，人民军队不但为抗击疫情提供强大的人力和科技支撑，更保证着国家安全稳定，随时准备应对外部环境变化。疫情发生后，人民解放军在党中央和中央军委统一指挥下，牢记人民军队宗旨，闻令而动，勇挑重担，敢打硬仗，积极支援地方疫情防控。一声令下，全军 4000 多名医护人员火速驰援武汉，接管火神山医院，不但圆满完成医疗救治任务，而且实现“打胜仗、零感染”。军队的科研机构加紧开展对疫苗的科研攻关，驻鄂部队也组成运力支援队保障物资运输。与此同时，全军部队坚持抗疫不误战斗力，始终保持正规训练生活秩序和良好战备状态，海军组织辽宁舰航母编队跨区机动，航经宫古海峡、巴士海峡，到南海有关海域开展训练。
在这场战斗中，人民军队视疫情为命令，召之即来、来之能战、战之能胜，危难时刻挺身而出，彰显了我军越是艰险越向前的大无畏革命精神，为党旗军旗增添了光彩；坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，先到位、后收场、全程用，战斗到最后，不打赢不收兵，发挥了疫情防控阻击战的“压舱石”作用，体现了人民军队爱人民、人民军队人民爱的军民鱼水情。
与之形成鲜明对照的是，在疫情期间，部分西方国家却因为军队缺乏政治信仰，疫情处理不当，出现战斗力下降乃至军人群体性抗命行为。美国海军因防疫分歧产生内讧，并引发舆论**，四艘美军航母全部受疫情影响“趴窝”。在与病毒的遭遇战中，意大利、西班牙等欧洲各国军队不但不能作为主力军参与抗疫，反而因不少军人感染病毒而陷入危机，暂停或缩减了常规军事行动。
大疫带来大考，大考引发思考。制度优势是一个政党、一个国家的最大优势。“中国经验”“中国做法”“中国模式”等字眼见诸全球媒体，背后是世界对中国社会主义制度由衷的赞叹和认可。我们更深刻地认识到，中国的制度符合中国实际、具有中国特色、体现中国人民意愿，是世界上最有前途、最有效率、最有生命力、最可靠、最管用、最能给中国人民带来福祉和利益的好制度。对此，我们坚信不疑！我们也深感生活在没有战乱、人民祥和安宁的祖国大家庭，无比幸福，无比自豪，无限荣光。
同志们，回望历史，我们党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在战胜风险挑战中壮大。敢于斗争、敢于胜利，是中国共产党人鲜明的政治品格，也是我们的政治优势。当前，疫情防控进入常态化，脱贫攻坚也到了最后冲刺阶段，我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署上来，坚定信心、砥砺前行，在脱贫攻坚战场践行初心使命，在新时代中原更加出彩的大考中交出合格答卷，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利作出新的贡献！
篇二：
担当专题党课
同志们：
党的十八大以来，习近平总书记在系列重要讲话中多次指出，责任担当是领导干部必备的基本素质，并强调干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业。下面，以共产党员的担当为主题，与跟大家交流三个方面的问题。
第一个问题，我们为什么一直强调党员干部必须要有担当。
第一，敢于担当是共产党人的政治使命和鲜明品格。中国共产党历来是一个敢于担当历史责任的伟大政党，自诞生之日起就自觉把对国家、对民族、对人民的责任扛在肩上，担负起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。九十九年来，一代又一代中国共产党人不忘初心，牢记使命，在担当中奋力前行，带领中国人民创造了中华民族伟大复兴的壮丽史诗。1919 年，毛泽东同志在《湘江评论》中写道：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”家国天下，舍我其谁！以毛泽东为代表的中国共产党人面对内乱外患的民族危
机，以高度的历史自觉，带领全国各族人民经过 28 年艰苦卓绝的革命斗争，取得新民主主义革命胜利，实现了民族独立、人民解放，在一个占世界人口四分之一的东方大国成功进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最广泛、最深刻、最伟大的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。上世纪 70 年代末 80 年代初，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人坚持解放思想、实事求是，以巨大政治勇气和理论勇气拨乱反正，开启了改革开放新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路，使中国这个世界上最大的发展中国家在短短30 多年时间里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，使中华民族阔步赶上时代潮流，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的十八大以来，面对各种复杂矛盾和问题，习近平同志指出，我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。以习近平同志为核心的党中央以深沉的使命忧患意识和强烈的历史担当精神，团结带领全党全国人民砥砺奋进、攻坚克难，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，打响三大攻坚战，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，开启了中国特色社会主义新时代。历史和实践证明，敢于担当，是中国共产党的政治使命，在不同历史时期，中国共产党人面临着不同的时代背景和历史任务，但始终贯穿着无私无畏、砥柱中流、为中国人民英勇奋斗的政治本色和鲜明
品格。
第二，敢于担当是马克思主义政党本质属性的必然要求。翻开党章，第一句话就开宗明义指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的性质、地位和全心全意为人民服务的宗旨，决定了我们党必然成为为民担当，领导社会革命、改革和发展的先进政治力量。中国共产党一贯将敢于担当的品质作为对党员干部的基本要求。习近平同志强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的。对共产党人来说，权力就是责任，责任就要担当。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。担当意味着责任和付出，意味着奉献和牺牲。回顾我们党 90 多年来波澜壮阔的发展历程，无论是血雨腥风、战火纷飞的峥嵘岁月，意气风发、激情燃烧的建设时期，还是波澜壮阔、生机勃勃的改革年代，千千万万的中国共产党人在不同岗位用敢于担当的宝贵品格诠释着党的先进性。在烽火连天的战争岁月，共产党员心怀崇高革命理想，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放时期，广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神，哪里有困难、哪里最危险，哪里就有共产党员的身影。像雷锋、王进喜、焦裕禄，像孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等，就是不同历史时期中国共产党人的杰出楷模，他们的名字已成为中国人民心中“永远的丰碑”。“我是谁，是什么样的人？也许你从来没有
想过。我是离开最晚的那一个，我是开工最早的那一个，我是想到自己最少的那一个，我是坚守到最后的那一个，我是行动最快的那一个，我是牵挂大家最多的那一个。我是中国共产党，始终和你在一起。”这段公益广告词，正是对新时期千千万万身处平凡岗位、尽心尽责、敢于担当的共产党人的真实写照。九十九年来，正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色，使我们党不断发展壮大，始终走在时代前列，得到人民群众的拥戴。
第三，敢于担当是实现两个一百年的奋斗目标的现实需求。我们党团结带领人民在民族复兴的伟大征程上已经奋斗了近百年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，未来 30 年至关重要。习近平总书记反复强调，“行百里者半九十”，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，“在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪”，“我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程”。所有这些都是在告诫全党，当前和未来相当长一个时期，要准备爬陡坡、过大坎儿。当前，打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会正处在决战决胜的关键时期，实现中华民族伟大复兴的中国梦正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，正是最需要广大党员干部勇于担当、干事创业的时候，我们要争取新的更大的胜利，就必须拿出能打能拼、善作善成的担当精神，进行更艰巨更有成效的斗争。
第二个问题，衡量一名党员干部是不是敢于担当的标准是什么。
习近平总书记对敢于担当精神的内涵作了“五个敢于”的高度提炼和深刻阐释，即“党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争”。总书记提出的“五个敢于”就是衡量我们党员、干部有没有斗争精神、是不是敢于担当的标准。
第一，在大是大非面前敢于亮剑。在大是大非面前，党员干部必须旗帜鲜明、立场坚定，敢于亮剑、主动作为，把政治原则和根本立场展现出来，把政治责任和积极作为承担起来。要旗帜鲜明讲政治。习近平总书记提出“我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治”。讲政治是对马克思主义政党的根本要求。党员干部是不是讲政治，就要看“四个意识”强不强，是不是对党绝对忠诚，是否做到对党中央提倡的坚决响应、对党中央决定的坚决执行、对党中央禁止的坚决不做。要在根本原则问题上立场坚定。党员领导干部的第一身份是共产党员，因此必须讲党性，有正确的是非观，在根本原则问题上立场坚定、旗帜鲜明。对否定党的领导、党的基本路线、社会主义制度、中国特色社会主义的言行，对否定党的历史、中国历史、人民军队历史的言行，对否定党的领袖和英雄模范的言行，必须旗帜鲜明地反对和
抵制，帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识、凝聚最大共识。要在意识形态领域主动作为。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。党员干部在大是大非面前敢于担当，就必须在意识形态领域主动作为、勇于发声、敢于亮剑。这就要求我们各级党员领导干部要树立阵地意识，对制度模式选择、价值体系建设和旗帜、道路、主义等大是大非问题，必须积极主动发声。
第二，在矛盾面前敢于迎难而上。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格。党员干部作为人民群众的领路人、作为社会主义事业的中流砥柱，要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在遭遇困难和挫折的时候，做到精神不倒、愈挫愈奋。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织与他谈话时明确提出，兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。不改变兰考的面貌，我决不离开这里。焦裕禄同志经常教育党员干部说，要克服困难，就必须不怕困难，发扬革命精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路，创造了兰考发展史上的一个奇迹。敢于迎难而上就要有焦裕禄那种“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，保持一种逆势而上的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。现在有的党员干部感叹“为官不易”，干事的“红线”多了、规矩严了，不敢担当、不愿作为，在面对困难时不能直面问题和矛盾，在处理问题和矛盾时要么推诿扯皮“打太极”，要么避重就轻，敷衍了事。“为官不易”的抱怨，“为官不为”的懈怠，就是缺乏迎难而上的勇气和精神的表现。“为官避事平生耻”，在党的事业面前，人民群众的福祉面前，党员干部决不能做“甩手掌柜”，满足于当“太平官”“逍遥官”。合格的党员干部就要有许党报国的信念、担当负责的勇气，在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中，以勇于担当开启事业新篇。我们要做迎难而上、敢于拼搏的勇士，以“等不起、拖不起、输不起”的危机感，直面考验，从容应对新情况、新问题，才不负人民期待，不辱历史使命。
第三，在危机面前敢于挺身而出。《中国共产党章程》在党员义务中明确规定：为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。我们入党誓词中其中一句是“随时准备为党和人民牺牲一切”。这表明，敢于担当不仅要体现在平时工作中，更要体现在关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，当好中流砥柱，成为一面旗帜，这才是真正的共产党人。沧海横流，方显出英雄本色。在革命历史进程中，无数敢于担当的共产党人为了老百姓不再受苦，为了革命事业，为了让新中国早日屹立东方，不畏艰险、不怕牺牲、敢于担当，挽危难于水火，救黎民于倒悬。在社会主义建设的关键时刻，在改革开放的历史关头，在抗震救灾、抗洪抢险等急难险重任务面前，党员干部置个人生死于不顾，冲在前面，干在前面，表现出了敢于担当的坚强意志。年初以来抗击新冠肺炎疫情的斗争中，一批批党员请战冲锋一线，在危机中挺身而出，在大考中英勇奋起，在最困难、最危险的岗位上勇敢地把使命责任扛于肩上，用义无反顾、不怕牺牲的大无畏精神，谱写了一曲又一曲感人肺腑的壮歌，以实际行动诠释了什么叫共产党员的担当。我们既然选择了加入中国共产党，就选择了为人民服务的义务和使命。当国家处于逆境、人民遇到危难之时，每一名共产党员都要勇于挺身而出，英勇斗争。
第四，在失误面前敢于承担责任。面对失误是不是敢于承担责任，是对党员干部愿担当、能担当、会担当和善担当的重要检验，是对胸襟品行、为民情怀、能力素质的综合考量。人非圣贤，孰能无过。作为党员干部，既要有建功立业的抱负，也要有直面失误的胸怀。工作中出现失误并不可怕，可怕的是不能“思其过、改其行”，不敢正视错误、承担责任。作为一名党员干部，决不能有了成绩都归自己、出了问题就推给他人。而是要以直面失误的坦荡胸怀，不退缩、不推诿、不躲闪，勇于正视错误，勇于担当责任，积极主动地去改正错误，把改正错误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。既然是探索，就要付出代价，失误就不可避免。就我们机关的党员干部而言，不但要作一个敢于对失误负责、善于从失误中汲取教训、提升能力和修养的干部，敢于承担大事、棘手的事、得罪人的事、易出失误的事，还要旗
帜鲜明地鼓励担当者、支持担当者、保护担当者，为在工作中敢闯敢试、动真碰硬、大刀阔斧、真抓实干，受到挫折甚至发生失误的基层干部撑腰鼓劲打气，大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、宽容失误的氛围。
第五，面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于坚决斗争既是党员干部应该承担的重大政治任务，也是检验党员干部初心使命、作风形象的重要内容。纵观党的历史，党内政治生活充满正气、充满活力，少不了共产党人敢于担当的一身正气。无论是遵义会议、延安整风运动，还是关于真理标准问题大讨论，之所以影响深远，一个重要原因就是党内不搞“一团和气”，敢于进行思想交锋，敢于坚持真理、修正错误。作为新时代的党员干部，我们不但自己要始终保持坚强的党性和坚定的信念，堂堂正正做人，扎扎实实做事，用自己的“一身正气”压倒一切歪风邪气，关键时刻还要敢于批评、敢于较真碰硬，不给歪风邪气滋生和蔓延的机会，从而让坚持真理、明辨是非、敢于担当的优良作风成为常态，营造风清气正的政治生态。要坚决抵制“一团和气”的好人主义。“一团和气”是一种假团结，看似“和谐”、不得罪人，实则害人不浅。党员干部在歪风邪气面前要做挡风驱邪的“泰山石”，不做八面玲珑的“老好人”；要做勇于斗争的“战士”，不做爱惜羽毛的“绅士”。要不怕红脸出汗，不睁一只眼闭一只眼，坚持抓早抓小，对党员干部身上存在的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，要“咬咬耳朵、扯扯袖子”，必要时还要“大喝一声、猛击一掌”，防止小毛病演变成大问题。
第三个问题，如何做一名有担当的合格党员。
新时代呼唤新担当，新担当需要新作为。对党员干部而言，不仅要敢于担当，更要善于担当、善于作为。
第一，坚定理想信念，筑牢担当之魂。心中有信仰，脚下才有力量。对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的“钙”。一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起；一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。无数事实证明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个党员干部的堕落，一个政党的衰落，往往都是从理想信念的丧失或缺失开始的。这些年来被查处的许多领导干部，无一不是理想信念动摇丧失，甚至世界观、人生观、价值观全面蜕变，教训极其深刻。只有信念坚定，涵养许党报国的忠诚、担当负责的勇气，才能拧紧世界观、人生观、价值观的“总开关”，才能有担当的思想自觉和行动自觉，在新时代伟大斗争中坚定地走下去。坚定的理想信念不是与生俱来的、凭空产生的，也不是一劳永逸的、一蹴而就的，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。要加强理论学习。
学习马克思主义经典著作，掌握马克思主义基本理论，正确地把握人类发展趋势和历史规律。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，更好地把握新时代的历史逻辑，在新时代更好地坚定理想信念。学习和掌握马克思主义立场、观点和方法，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，提高思维能力，正确判断形势，始终保持政治上的清醒和坚定。要加强党性教育。只有通过党性教育，不断增强领导干部对党的忠诚度，才能更好地坚定理想信念。要重温党的历史，从中国革命历史中汲取精神力量。要向榜样学习，尤其是学习革命先烈和革命领袖的坚定信念和人格风范。要抓好道德建设。领导干部坚定理想信念离不开道德表率。要处理好“公”与“私”的关系，不要求大家都做到大公无私、公而忘私，但至少是要做到公私分明、先公后私。要自觉净化“生活圈”“交际圈”“朋友圈”，培养高尚道德情操和健康生活情趣。
第二，对党绝对忠诚，把稳担当方向。忠诚是一种优良的道德品质，是一种高尚的心理状态，是中国共产党人安身立命的根本，是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。“天下至德，莫大于忠”。对党忠诚，是对党员干部的基本要求，是担当作为的基础。只有对党忠诚，才能以党的奋斗目标作为我们担当的方向；只有对党忠诚，当遇到急难险重的重大考验的时候，对党的赤诚之心能够增强胆魄和力量，就会感到这不是一个人在战斗，身后有党、有千百万同志在并肩前行，始终充满奋斗的力量。对党忠诚就要做到心
中有党。作为党员，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。党员能否做到对党、对人民忠诚老实，不是小事，而是关系党内政治生态和党的事业兴衰的大问题。全体党员对党忠诚老实，为党分忧、为国奉献、为民谋...
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