用人单位问卷300份

第一篇：用人单位问卷300份

江苏省药学类毕业生就业质量调查问卷

（有效问卷160份）

为了解江苏省用人单位对药学类毕业生的要求以及现阶段

药学类毕业生的就业状况，及时了解目前的高等药学类教育是否

适应现代医药市场发展需求，南京中医药大学药学院特组织开展

此次调研，恳请贵单位给予配合，我们将对此表以衷心的感谢，相信您的宝贵意见会给我们此次活动带来极大的帮助！

南京中医药大学药学院

2010年7月

单位名称：

单位地址：联系方式：

1.贵单位性质()

A、国有企业（68份）B、私营企业（81份）

C、国家机关（4份）D、外资企业（7份）

分析：目前江苏省内医药类用人单位主要为私营企业和国有企

业。

2.贵单位对药学类人才的主要学历层次要求()

A、中专（23份）B、专科（高职）（55份）

C、本科（79份）D、研究生或以上（3份）

分析：由调查数据可见，现阶段医药类用人单位对大学生的学历

要求与以前相比有所提高，其中近一半的用人单位要求其员工的学历至少为本科。

3.贵单位认为发展现代中药，急需的药学类人才是（）

A、管理层次的药学类人才（包括教学、科研、人才培训等方面

人才）（37份）

B、销售方面的药学类人才（54份）

C、从事药学研究的技术性人才（53份）

D、其他（16份）

分析：从调查结果中我们发现，目前医药类用人单位需求的主要为综合型人才，如管理、销售及专业技术等。这要求大学生在校就读期间尽可能多地获取多方面的知识。

4.贵单位平均每年会引进多少药学类毕业生？（）

A、3人以下（89份）B、3至6人（45份）

C、6至10人（6份）D、10人以上（20份）

分析：由数据可知，大多数医药类用人单位每年引进的药学类毕业生并不是很多，这也是如今就业竞争激烈的一个原因：要想在有限的几个名额中脱颖而出，就必须具备一定的能力。

5.贵单位在选择药学类毕业生时更注重哪些因素()（可多选）

A、创新能力（55份）B、人际交往能力（69份）

C、社会适应能力（93份）D、专业知识（101份）

E、管理能力（48份）F、其他（10份）

分析：当今世界，人才最贵。对医药类用人单位而言，具备扎实的专业知识与良好的社会适应能力尤为重要。此外，人际交往能力、创新能力、管理能力等也不容忽视。这一调查结果为在校大学生敲响了警钟：学习固然重要，但不是成功就业唯一的法宝。

6.药学类毕业生在贵单位工作任务完成情况（）

A、非常好（56份）B、基本完成（100份）

C、略有欠缺（4份）D、不太好（0份）

分析：医药类毕业生在用人单位的表现普遍较好，这在肯定学校教育的同时也激励着学校对大学生的教育向更好的方向发展。

7.贵单位认为目前药学类毕业生哪些方面最需要加强()

A、工作态度（51份）B、为人处事（37份）

C、团队合作精神（63份）D、创新能力（29份）E、专业知识（59份）F、其他（2份）

分析：虽然医药类毕业生各方面都比较优秀，但仍有待改善的地方，尤其是团队合作精神、专业知识、工作态度等。在工作中，我们要有职业精神，要学会与他人合作，利用一切优势创造最大价值，这样方能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

8.南京中医药大学的毕业生与其他学校的毕业生相比，您认为本校毕业生的综合素质（）

A、较强（87份）B、差不多（71份）C、较差（2份）分析：大多数医药类用人单位认为我校毕业生的综合素质较强，极个别用人单位希望我校对毕业生的教育再进一步。

9.贵单位招聘时是否看重毕业生考取的各种资格证书（如营养师、中级口译等）（）

A、非常看重（63份）B、一般（101份）

C、无所谓（6份）D、不看重

分析：对于各种资格证书，大多数医药类用人单位表示会适当考虑。这一现象提醒在校大学生：如能利用课余时间多多学习其他知识，对以后的就业也是有所帮助的。

10.贵单位用人时，对于是否看重专业对口问题（）

A、很看重（49份）B、比较看重（93份）

C、不怎么看重（4份）D、无所谓，只要有能力就行（14份）分析：学以致用。对于绝大多数医药类用人单位而言，所学专业要尽量对口。

11.贵单位需要招聘药学类毕业生的原因有哪些()

A、目前职位缺人,急于招聘人才（54份）

B、目前员工工作不佳,急于重新招聘（14份）

C、目前工作人员的工作状态不错,想储备人才（72份）

D、其他（20份）

分析：对于大多数医药类用人单位而言，招聘药学类毕业生的主要原因是储备人才，这进一步证明人才的可贵。要想有所为，必先用能力武装自己。

12.贵单位在招聘药学类毕业生的过程中,遇到的困难有哪些

()

A、求职个人条件与职位需求差距较大（52份）

B、求职简历与实际情况偏差较大（32份）

C、毕业生长期在用人单位工作的决心不坚定（59份）

D、其他（17份）

分析：都说就业难，其实对于很多医药类用人单位而言，招聘药学类毕业生亦非易事。眼高手低、跳槽现象是用人单位在招聘过程中遇到的最大难题。

13.药学类毕业生在贵单位跳槽现象()

A、很严重（3份）B、比较严重（23份）

C、不太严重（64份）D、不严重（70份）

分析：对于刚入职场的药学类毕业生而言，踏实、勤恳无疑是中非常重要的。眼高手低只会让自己在一次次的跳槽中被更多、更新、更优秀的生力军踩在脚下，最终葬身职场。

14.贵单位是否有意向与本校加强合作与沟通()

A、有，会有所考虑（74）B、暂时还没有（81）C、无（5）

15.希望您在此留下宝贵意见：

单位签章：

感谢您对本次调查活动的支持！

用人单位访谈内容

单位名称：采访对象：

1、贵单位最青睐什么人才（择才标准）？贵单位对大学生的知识结构，个人素质有哪些具体的要求？

2、用人单位每年招收的应届毕业生与有工作经验的人员(再就业人员)比例是多少呢？

4、您对现在的大学生就业困难有什么看法？有一些什么建议？

5、对于当今社会整个大学生群体的心理健康状况,您的评价和看法是?

6、您认为大学生应侧重哪些能力的培养？

7、对大学生“先就业，后择业”，您怎么看？

8、您觉得当代大学生在心理调适上需要如何下功夫,如何进行自我调适?

9、用人单位考核和激励员工的方式有哪些？

10、用人单位最有利的资源和对用人单位最大的威胁都有哪些？请您谈谈对公司及本人分管部门人力资源管理方面的设想。

11、工作安排和调动是否考虑个人的特点、意愿及专业特长？

12、招聘标准，是否有完善的标准，标准由谁来制定，是否根据岗位需求及人员素质要求来招聘人员？

感谢您对本次调查活动的支持！

第二篇：用人单位问卷 -1

硕士研究生英语课程需求分析调查问卷

（用人单位）

您好!我是山东农业大学外国语学院的老师，我正进行一项“研究生英语课程教学设置”的调査研究。本问卷旨在给修改研究生英语教学大纲提供详实、可靠的数据。请您在百忙之中抽出一点时间给予我们支持！请您根据您单位研究生的实际状况填写，衷心感谢您的支持与帮助！请您将您所选的项目涂红，或在下划线上填写。每个问卷题目可有一个或多个选择。

第一部分 您及您单位的基本情况

1.您的职务是：A.业务人员 B.翻译人员 C.教师 D.销售人员E助理/文秘

其他（请注明）____在读硕士研究生________

2.您单位的性质：A.政府机关 B.国有企业 C.民营企业 D.高等院校

E.科研院所及医疗机构 F.外企/合资公司 G.其他 ___ ______

3.您单位所在城市或地区： __泰安_____________

4.您单位人员中具有研究生学历/学位的人数：____10__人，占全体职员的百分之：___百__

5.您单位在招聘硕士毕业生时，英语水平是考核的一项重要指标吗？_是____

第二部分 岗位英语能力需求及招聘需求

以下题目请根据您单位的实际情况将您所选的项目涂红！(请注意：1=从不;2=很少:一年只使用几次； 3=有时:一个月使用几次;4=经常:每个星期使用几次;5=频繁:几乎每天都要使用)

1.工作中使用英语的频率是：12345

2.工作中使用以下技能的频率是：

听力12345

口语12345

阅读12345

写作12345

翻译12345

3.工作中使用英语的场合：

电话联系商务事项12345 接待来访国外客户12345 参加展销会12345 参加招聘面试12345 日常交际12345 对外谈判/外事活动12345 学术会议12345 做口头报告12345 科研资料检索12345 向客户作产品介绍或讨论产品生产 12345 阅读商业文件报告或专业杂志期刊 12345收发,翻译电子邮件12345 撰写一定长度的报告书或文章12345

4.工作中使用英语的语言环境主要在:A国内B国外

5.工作中使用英语交流的对象主要是:A以英语为母语的人士B以英语为外语的人士

6.以下技能在工作中重要性是怎样的？（请根据您单位的实际情况将您所选的项目涂红，请

注意：1=一点也不重要 2=不那么重要 3=比较重要 4=重要 5=极其重要）

听力12345

口语12345

阅读12345

写作12345

翻译12345

7.以下英语知识的重要性是怎样的？（请根据您单位的实际情况将您所选的项目涂红，请注意：1=一点也不重要 2=不那么重要 3=比较重要 4=重要 5=极其重要）

英语基本功12345

实际运用能力12345 与本单位业务相关的专业英语12345 英语国家的历史文化知识12345

8.贵单位在招聘人才时认为以下哪个最重要？

A大学英语四级证书B大学英语六级证书

C 商务英语证书（BEC）D口语/翻译证书E托福/雅思成绩

第三部分 您对研究生英语教学状况的评价和期望

1.您认为目前的研究生英语教学是否能满足社会对研究生外语水平的需要？

A.完全能够 B.基本能够 C.不完全 D.完全不能

2.您认为研究生英语教学应在哪些方面进行改革？

A.教学方法 B.教学手段 C.教学内容 D.教学时数 E.其他 _________

3.您认为研究生英语是否应作为必修课？A.是 B.否

4.您认为研究生的英语教学应注重学生哪种技能的培养？

A.听 B.说 C.读 D.写 E.译 F.其他 _________________

5.您认为研究生的英语教学应注重学生哪种具体情景下的英语能力的培养？

A.论文写作 B.国际会议 C.专业翻译 D.专业阅读 E.日常会话

F.语言基础 G.其他 ______________________________

6.您是否认为英语课应是研究生素质教育的一部分？A.是 B.否

7.如果英语课应是研究生素质教育的一部分，您希望研究生提高哪些方面的素质？

A.文学 B.科学 C.文化艺术 D.世界知识 E.哲学 F.伦理道德

G.其他 ___________本专业涉及的英语_________________________________________

8.您是否认为研究生英语教学应开设与研究生专业领域相结合的ESP课程？A.是 B.否

9.您是否认为英语教师应承担专业英语的教学？ A.是 B.否

10.最后请对研究生英语水平及四六级证书发表您的看法。

_____证书和成绩不能代表能力，考试是有技巧的_______________________________________________

____________________________________________________

第三篇：用人单位调查问卷

招聘会——用人单位调查问卷调查报告

为了及时了解我院的专业设置和课程设置是否符合社会要求，了解各专业今后的需求情况，以促进我院教育教学改革的发展和就业质量的提高，为社会培养更多的优秀人才，由我院分团委，办公室，教学办联合展开了此次调研活动。

1.调查目的了解企业需求为我校毕业生提供更多就业去向

2.调查对象

用人单位参会代表

3．调查内容

用人单位对于毕业生的专业，能力，身体素质等各方面的要求，以及毕业生切身相关的问题等，共调查了16个问题

4.调查方式

问卷时调查

5.调查时间

2011年三月

6.调查结果

统计结果数据如下：

从用人单位的属性来看绝大多数的招聘企业属于民营企业，占了71.79%国有企业仅占了12.82%的比例，外资占了6.41%，其他类型企业占了8.97%，总体来看还是民营企业对我校毕业生的需求量更大。

从用人单位的从事领域来看，各领域均有所涉及所以对于毕业生的就业范围显得更加的宽阔，然而还是汽摩配件，化工产品和工业用品所占比例最大，分别占了16.25%，20%，11.25%

对于就业生的素质与能力，用人单位各有千秋，但总体来说都是一致的。对于就业生的素质与能力企业更看重职业道德，敬业精神与责任心，团队精神，专业技能分别占了11.36%,11.13%,9.59%,10.10%所以说企业还是更看重你与他利益相关的就业生的素质和能力

对于就业生就业的渠道，用人单位主要着眼于两种渠道——参加高校组织的就业市场和校园专场。两种渠道分别占了26.47%和20.59%其他的方式比如各地区，行业举办的就业市场，学校推荐，学生上门求职，通过学校发布的招聘信息等等也被某些企业所亲睐。

而对于就业生的整体素质的要求，用人单位还是看重的整体素质，但也有企业看中某一方面比如说思想政治素质，学习成绩，心理素质，外语水平啦等等

对于毕业生除了掌握本专业知识外的其他要求各单位各有所爱，经管类，计算机类，语言类各占了27.88%，22.12%，22.12%,22.12%所以这些都是我们需要去提高的 在是否要求就业生专业对口的问题上，大多数的企业比较注重占了62.69%，而很看重的企业仅占了20.89%，但是有一点不在乎专业对口的企业所占的比例为0，这就告诉我们专业的重要。

当被问及我院的包装工程，印刷工程是否符合自己的需求的时候，用人企业的认为符合的仅占了12.70%，不符合的占了25.40%,基本符合的占了14.29%，不太符合的占了31.74%情况很纠结。。

当同样的问题被拉到高分子材料与工程专业被毕业生身上的时候，认为符合的企业占了68.25%，不符合的占了7.94%,基本符合的占了19.05%，不大符合的占了4.76%，从两个专业的对比来看是喜忧参半

当用人企业被问及，对于我院高分子材料与工程专业毕业生比起其他学校的学生的优势在于哪里的时候，这可真是百鸟齐鸣了，哪方面也有，比如说学习能力，独立思考，动手能力，竞争意识，团队精神，敬业精神，责任心，文化修养，公关能力，创新能力，表达能力，管理能力，适应能力，上进心等等。从这里我们可以很欣慰，可以看到用人企业对我们学院的满意度还是很高的。

对于用人单位认为我院高分子材料与工程专业的学生应该侧重于的方面，绝大多数的企业选择了注重应用能力，占了72.97%，这就要求我们要把所学的变成我们所用的，变会学为会用。

对于用人单为为我院本科生提供的薪酬，集中在1500以上，其中1500-2000占了31.34%，2000-2500占了29.85%，2500以上占了29.85%,7.调查体会

从调查结果可以看出，用人单位对于毕业生的需求还是很大的，而且提供的工资也比较合理，只要你有能力就有你发挥的空间，这种能力不仅仅是你的专业能力还有你的应用能力，你的实践能力，只要你能学为己用，加强自身修养，好工作就在那里等着你，我们的目标就是我学我用，好工作为我所用。

第四篇：用人单位调查问卷

用人单位调查问卷

各有关用人单位：

为进一步了解各单位对用工的需求情况，为州政府指导就业提供参考，我们特设计此调查问卷，请贵单位协助填写，感谢您的参与！在□打√即可，可多选。

１贵单位名称：２贵单位性质： □民营企业 □国有企业 □外资

或合资企业 □其他

３贵单位现有人员规模：４从贵单位每年的用人需求看，主要招聘对象： □大学毕业生 □农民工 □城镇下岗失业人员 □其他

５贵单位对用工的学历要求：

□研究生及以上 □大学本科 □大专 □中专及以下 □没有要求

６贵单位认为留住人才主要依靠：

□薪酬 □事业 □职位 □感情□城市地域 □工作环境 □用人制度 □其他

７贵单位普通员工的平均月薪：8贵单位全体员工的平均月薪：9贵单位对新聘用人员的试用期：

□一个月 □两个月 □三个月 □半年 □无

10贵单位招聘人员时在性别选择上更倾向于招聘：

□ 男性 □女性 □都一样

11贵单位主要用工方式：

□ 零工 □合同工 □其他

12贵单位是否与应聘人员签订《劳动合同》：

□是 □否

13贵单位是否为应聘人员缴纳“五险一金”：

□是 □否

14贵单位招聘人员的主要渠道：

□人力资源市场招聘 □高校招聘 □网络招聘

□中介机构 □人才自荐 □其他

15贵单位是否存在招工难问题： □是 □否

16贵单位如果存在招工难，认为其主要原因是什么：

□应聘人员工资待遇要求高

□企业知名度小，应聘人员少

□应聘者择业期望提高

□劳动力供给总量不足

□招工岗位技术要求高

□招工渠道单一，力度不够

□其他

17贵单位如果存在招工难，对哪一类的人员需求较多，需求数量是多少：

18招聘时，贵单位最看重应聘人员的哪些能力和品质：

□工作态度 □专业技能 □工作经验□发展潜力 □教育背景 □求职动机 □年龄 □其它

19贵单位认为大学毕业生在求职方面存在哪些不足：

□能力知识宽而不精

□实际操作能力有待提高

□书本知识与实际操作不能很好的衔接

□吃苦耐劳能力较差

□不愿从基层做起且缺乏主动性□心浮气躁、要求过高和对自身素质认识不够

□其他

20贵单位认为农民工在求职方面存在哪些不足：

□劳动技能单一

□受教育程度较低

□接受新知识的能力有待进一步提高

□创新能力不够强

□其他贵单位认为就业困难人员在求职方面存在哪些不足：

□年龄整体偏大

□身体素质偏弱

□从业技能单一

□从业范围过小

□其他

22贵单位认为政府在促进企业发展上应有哪些作为：

□为企业提供一个良好的发展环境

□下大力气减轻企业负担

□加大金融信贷支持力度

□进一步加大对企业的扶持力度

□做好相关服务工作

□其他

23其他意见和建议：

第五篇：用人单位调查问卷

莒县职业技术教育中心

汽车运用与维修人才培养模式调查问卷

尊敬的用人单位：

您好！为培养更加符合社会经济发展需要的毕业生，更好的服务于用人单位，也为了校企深度合作提供现实依据，特做本次问卷调查。您填写的这份问卷对我们十分重要，希望得到您的大力支持。非常感谢！本次问卷调查仅供人才培养模式研究使用，您的个人信息将得到有效保护。选择题除个别标识外，全部单选，请把您认为最恰当的选项字母填在题后的括号内。选择“其他”或没有选项的，请您将答案填写在括号里，谢谢合作！

1.贵单位是否愿意通过校企合作培养汽车专业所需人才？（）

A.非常愿意B.一般 C.不愿意

2.贵单位对合作的学校有什么要求？（）

A.师资队伍好B.校企合作运行机制C.学校硬件好

3.贵单位对现有在职的中职汽修专业毕业生满意程度及原因（）

A.很满意，各方面能力都很强B.较满意，经过一段时间后能适应C.不太满意，缺乏工作经验D.不满意，完全不能满足工作需要

4.贵单位录取应届毕业生主要会考虑哪些因素？最多选两项（）A.学历B.学生的技能水平C．思想道德素质D.工作交际能力E．踏实肯干F.学习能力

5.（１）在企业招聘中，您是否更愿意接收在贵单位实习过的学生？（）Ａ、是Ｂ、能力优先，无差别

（２）您认为在贵单位实习过的学生，具有那些优点？()A、融入企业快B、对企业忠诚度高C、技术水平高 D、降低了人才培养成本 6.如果进行校企合作，贵公司希望开展哪些合作方式？（多选）（）A．举办企业家专题讲座B.派遣企业技术人员到学校指导教学C．共建校企合作实训基地D.根据市场需求和学校联合培养学生E．邀请老师到企业交流学习F.进行企业工作生产参观实地考察

7.贵单位接收中职生顶岗实习实训，是怎样做的？（）A.接纳学生实习，随意安排B.学生旁观为主，师傅操作示范

C.学生顶岗，师傅指导D.学生顶岗，师傅与学校教师联合指导8.（1）贵单位是否用企业的管理方法对实习学生进行考核管理？（）A．是的B、没有

（2）没有的原因是（）

A、企业没制定B、管理方法是学校和企业相结合的C、制定了但执行困难D、学校不配合 其他

9.（1）您认为学生在实习期间是否存在不良行为？（）A、有B、没有

（2）您认为出现此种问题的原因是（）

A、学生对安全规范和管理制度理解不彻底，行而不知

B、学生对安全规范和管理制度理视而不见，知而不行

C、制度建设不够，约束力不强，管理组织不健全

D、企业学校奖惩机制不统一

10.您认为在管理制度上，哪方面最需要加强？（）A、安全教育制度B、带队教师管理制度

C、学习成绩考核和学籍管理制度D、学生日常管理制度

11.学生在实训过程中，您认为企业主要担忧以下哪几个方面？（多选）（）A、学生安全B、设备损耗C、生产效益D、实习劳动报酬E、学生管理 F、其他（请说明）

12.校企合作过程中，贵公司希望学校提供哪些帮助？（）

A.共建实验室（技术中心）B.与学校签订培养协议

C.提供技术管理咨询D.与家长签订实习协议书

13.要推动企业参与职业教育，您希望政府提供以下哪些优惠政策？（）A.税收优惠B.按实习工种给予人才培养培训经费补助C.以奖代补，补助企业参与职业教育的教育费用D.宣传企业形象方面提供帮助，给予相关荣誉称号 E.其他（请说明）

14.影响贵公司校企合作的因素有？最多选两项（）

A.缺乏合作机制B.缺乏相应政策指导 C.学校不够主动D.企业内部无法协调

E.缺乏校企双方交流平台F.校企合作职责与利益分配不平衡 G.缺乏法律规范 其它

15.您认为学生在实习后，哪方面有显著提高？（）

A、精神风貌B、学习能力 C、技术水平D、职业目标更加明确

16.您认为中职生到贵企业顶岗实习，实习多少时间比较合理？

A、一年B、半年C、三个月D、视具体工种而定

17.您认为中职毕业生最需要提高以下哪方面素质？（可多选）（）

A、专业技能 B、职业道德素养 C、吃苦耐劳精神 D、团队合作与沟通协作能力其他

感谢您参与本次调查，祝您工作愉快！