申报中学一级教师述职材料

第一篇：申报中学一级教师述职材料

申报中学一级教师述职材料

无锡市洛社高级中学刘晓燕

本人于2003年毕业于苏州大学（常熟高专本科班）生物科学专业，本科学历，同时获得理学学士学位，到无锡市洛社高级中学工作，现担任高三生物备课组长，以下从几个方面对自己近年的工作简单总结：

政治思想方面：

本人能坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，热爱党的教育事业，关心时事，努力学习，提高自己的政治素质和道德水准。自工作以来时刻牢记“学高为师，身正为范”的师训，始终把学生放在首位，督促自己以强烈的责任心和使命感投身到教育事业中。六年的教师工作，更使自己明白教师工作的重要性和艰巨性，作为一个青年教师，在教育教学的同时也能经常自我反思，总结工作中的得失，使自己能有所进步，不断提高。

教学工作方面：

2003-2004年度，我担任了高二三个班的生物教学工作，2004-2005年度担任高二三个班的生物教学工作，2005-2006年度担任高三（3）生物教学工作，2006-2007年度担任高二4个班生物教学工作，并且担任高二（1）班的班主任职务工作，2007-2008年度担任高三（3）的生物教学工作。2008-2009年度担任高三（5）、（6）班的教学工作，并兼任高三生物备课组长。教学中，能认真钻研教材，研究课程标准，研究高考题型，并在教学中加以贯彻。课堂教学中能把握教学目标和难重点的突破，激发学生的学习积极性，课堂气氛活跃。2006届、2008届所教班级在高考均取得了优异成绩。2008年度所教的高三2个班级在学校、区以及大市历次考试中均名列年级前列，学生满意率高，同时能刻苦钻研课堂教学，组织课堂教学，2004年无锡市生物优秀课评比活动中，荣获二等奖；在学校组织的青年教师大比武中多次获得上课一等奖、二等奖等；2006年3月代表惠山区在无锡市生物学科高三复习研讨会上执教《选择题解答策略》，2008年4月代表惠山区在无锡市生物学科高三复习研讨会上执教《酵母菌专题复习》，收到与会教师的一致好评。

德育工作方面：

2006—2007年度担任高二（1）班的班主任工作，能用心带班，与学生交流沟通，所带班级“班风正,学风浓”，凝聚力强，在各次的月考、期中、期末考试中都取得了很好的成绩，多门学科均分名列年级第一，多个月获得月常规管理先进集体，在2006—2007年度第一学期获得学校优秀班集体，高二（1）班谈敏刚同学获“2007年度无锡市三好学生”。

教学科研方面：

在教科研方面，平时能加强需学习，不断反思积累，认真参与学校组织的各级各类论文评奖，所写的《如何在生物教学中进行“概念教学”》一文被2005年2月《考试报》录用，我的《优化课堂教学效率的“五要诀”》一文被2006年5月《江苏教育周刊》录用。多媒体课件《减数分裂》获“惠山区首届多媒体课件比赛三等奖”。《高中生物教学中环境意识的培养》荣获2007年无锡市生物教育教学论文评比三等奖，《生物教学中的课堂提问艺术》荣获2008年无锡市生物教育教学论文评比二等奖。

指导青年教师方面:

在2005—2008学年，指导周静微老师的生物教学工作，通过自己的努力能很快适应高中教学工作，所带班级成绩良好。

指导学生竞赛方面：

2004年度，辅导学生参加江苏省中学生生物学学科奥林匹克竞赛，江苏省二等奖2名，江苏省三等奖1名。2005年度，辅导学生参加江苏省中学生生物学学科奥林匹克竞赛，江苏省二等奖1名，江苏省三等奖4名。2007年度，辅导学生参加江苏省中学生生物学学科奥林匹克竞赛，江苏省三等奖2名。

继续教育方面：

2006年考取南京师范大学学科教学（生物）教育硕士，将与2010年毕业，另外参加由市人事局组织的中小学《信息技术与教育》、《创新原理与方法》、《现代职业道德与通用能力》、职称计算机、全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）等业务进修培训，也都考核合格而结业。回顾从教的六年，我始终以认真踏实的态度投身到教育教学工作中，以自己的青春和热情点燃学生内心求知的渴望，这次评审的机会也给了我反思，进一步自我提高和完善的契机，我将一如既往地做好自己的工作，争取更好的教学业绩。

第二篇：申报中学一级教师述职材料

申报中学一级教师述职材料

无锡市洛社高级中学张伟

本人于2001年毕业于苏州大学体育学院，于同年8月应聘于无锡市洛社高级中学，从事体育教学工作。2002年8月获中学二级教师职称。2005年顺利通过青年教师业务能力和班主任达标考核。工作8年来，在学校领导和同事的帮助下，我取得了很大的进步，逐渐走向成熟。现将我的工作学习情况具体汇报如下： 思想品德方面

本人坚决拥护党的领导，坚持党的路线、政策和方针，忠诚于党的教育事业。本人认真学习邓小平理论和三个代表的重要思想，牢记胡锦涛总书记的两个务必。在工作中，我始终把“学高为师，身正为范”作为自己的行为准则，始终以关爱学生作为自己的工作理念。平时，我始终严格要求自己，注意师表形象，爱岗敬业，把爱心毫无保留的献给学生。自己深知教师这一职业肩负的责任，所以我时刻勉励自己，要把这份工作做得精益求精。

教学工作方面

本人2001~2002学担任高一8个班男生的体育教学，2002~2003学担任高二8个班男生的体育教学，2003~2004学担任高三8个班男生的体育教学，2004~2005学担任高一10个班男生的体育教学，2005~2006学担任高二6个班男生及高一2个女生排球班的教学，2006~2007学担任高三10个班男生及高一3个女生篮球班的教学，2007~2008学担任高一3个男生篮球班、高二3个女生乒乓班及高三（8）班的体育教学，2008~2009学担任高二3个男生篮球班、高三3、6、8班及高一1个男生篮球班的体育教学。在平时的教学中，我注重发挥学生的主体作用，善于调动学生的学习积极性。在研究教法的同时也注意进行有效的学法指导，力求将老师的教和学生的学最佳结合，最终帮助学生走向成功。在8年的教学生涯中，我不断的充实自己，凭着自己的韧劲和真诚，做到因材施教，寓教于乐，踏踏实实的做好自己的本职工作，圆满的完成学校交给我的任务。

教科研方面

在教科研方面，平时能加强需学习，不断反思积累，认真参与学校组织的各级各类论文评奖，所写的论文《现代排球比赛防守探讨》、《浅谈中学生体育兴趣培养》、《浅谈体育教学中的情境教学》获无锡市三等奖。论文《创设良好的体育教学情境》发表

于2006年6月28日《江苏教育周刊成才导报》。论文《浅谈中学生体育兴趣培养》、《新课程教学中的学生主体式学习——浅谈中学体育教学中的学生自控能力培养》等发表于《洛中教研》。

业务竞赛和指导学生方面

在业务方面，我能积极参加市、区、校组织的各种竞赛，表现优秀。在2006、2008年惠山区第五、七届中小学田径运动会中获得优秀裁判员。

在指导学生方面，2001年惠山区高中组田径比赛第一名，2003年惠山区高中组田径比赛第三名，2004年惠山区高中组田径比赛第二名，2005年惠山区高中组田径比赛第二名，2006年惠山区高中组田径比赛第一名，2007年惠山区高中组田径比赛第三名，2008年惠山区高中组田径比赛第二名。

除此之外，我还利用业余时间开发了一门足球校本课程，并编写了教材，吸引了众多学生选修，引起了较好的反响。

继续教育方面：

任职以来，参加的创新原理与方法、信息技术与教育、永中OFFICE、现代职业道德与通用能力、高中新课程语文学科培训、普通高中新课程市级通识培训等等，均已顺利通过考核。

回顾过去，我可以无愧地说，任现职以来我全身心投入到工作中去；我在工作中所取得的点滴进步，都离不开组内老师关心与帮助，更离不开领导的信任和培养。八年只是人生中很短暂的历程，未来还很漫长，在今后的教学工作中，我仍将一如既往地努力工作，在素质教育的探索和实践中再接再厉，勤奋钻研，不断提高，不断进步。成绩已经属于过去，在以后的工作中我将一如既往地做好自己的工作，争取更好的教学业绩。

第三篇：申报中学一级教师述职材料

申报中学一级教师述职材料 无锡市洛社高级中学 申小敏

本人2003年7月毕业于苏州大学思想政治教育专业，同年8月来到洛社高级中学任教。2004年8月，获中学二级教师职称。在踏上工作岗位的6年里，在学校领导的关心和帮助下，本人从一个教学新手一步步走向成熟，并取得了较好的成绩。

一、政治思想方面

本人热爱祖国，热爱中国共产党，始终以党员的标准严格要求自己，认真学习党的教育方针、政策，牢固跟随国家的教育方向，以教书育人为己任、以培养国家的未来接班人为目标，甘当孩子成长的垫脚石。工作中本人爱岗敬业，默默奉献，恪守职业道德，情操高尚，言行一致、表里如一，坚持一切场合为人师表，维护教师的良好形象。工作六年来，自己以勤恳的工作态度，过硬的教学能力，优良的教学成绩，得到了学生、同事、领导、家长的一致认同和肯定。

二、教学工作方面

本人工作6年来，已完成一轮高中教学循环。工作中认真钻研，虚心请教，所带班级学生学习效果好，政治成绩在学校名列前茅。2007年任教的高三（10）班超额完成学校指标。

本人积极参加各级教学研讨活动，两年面向无锡大市开设公开课；每学期开设校级公开课，均受到听课老师的一致好评。2003年、2006年在校组织的青年教师基本功比赛中均获二等奖。

三、德育工作方面

工作以来，连续担任副班主任工作，并积极参与日常管理工作。在实践工作中，本人做到多向老教师、老班主任虚心请教，积累学生管理经验，“严字当头，爱在其中”做学生的良师益友。工作之余，积极投入到学校的“心海舟”心理辅导工作。在学生情绪有所波动之时，学习动力不足之时，能很好的对学生进行心里的疏导，帮助学生走出情绪低潮。

本人平时积极参与学校的学生管理工作。作为寄宿制学校的老师，能深入到学生宿舍，关心学生的生活起居。参与宿舍的值宿工作，学校的“全员德育”工作，学校的门卫、食堂的值勤工作。做到让学校放心，让家长放心，让社会放心。

四、教科研方面

我在做好教育教学工作的同时，阅读各类教育教学类文章，并及时做好笔记，积累素材以充实自己的理论功底。

本人能积极参与教科研，撰写的《反思—提高政治学习效率的有效措施》获2008年中国科学院心理研究所726项目研究成果论文一等奖，《新课程背景下教师的角色转换》获2008年江苏省第十届“五四杯”中学青年教师教育教学论文竞赛中获二等奖，《反思—提高政治学习途径的有效措施》在2008年江苏省中小学“师陶杯”教育科研论文评选中获三等奖，《引导学生建构框架体系，轻松掌握文化生活》获2008无锡市优秀陶研论文二等奖，《运动是物质的根本属性》获2005年江苏省优秀教学课件三等奖，《辩证法复习》在2005年“惠山区首届多媒体课件比赛”中获三等奖，《运动是物质的根本属性》获得2006年惠山区第二届多媒体中学组三等奖，《矛盾在事物发展过程中的作用》获2005年惠山区教学设计三等奖，2006年《浅析案例在教学中的运用》发表于江苏教育周刊。在2004、2006年青年教师大比武活动中，均获得二等奖。

此外本人还参加了省级课题《高中生学科学习方法指导的研究》（2005年结题）和“十一五”课题《构建生命课堂的实践研究》、“新课程背景下和谐群体心理建构的实践研究”的课题研究，主编了《校本课程》的“房产与我的生活”。

2007年指导沈艳同学撰写的《中外文化的差异比较》获无锡市中学政治小论文二等奖，指导成超君同学撰写的《探究文化反哺现象》获无锡市中学政治小论文一等奖。

本人平时主动指导同教研组的青年教师沈钰的教育教学工作并取得了好的的成绩。

一分耕耘，一分收获。2008我被评为“校教科研先进个人”，“青蓝工程”优秀指导教师，接下来我将再接再厉，不断进步。

第四篇：申报中学一级教师述职报告

申报中学一级教师述职报告

尊敬的各位领导和老师：

你们好！我叫**，男，宜宾江安县人，中国共产党党员，1984年生，高中毕业于南溪一中。大学毕业于内江师范学院地理科学专业，本科学历，理学学士，现参加西华师范大学研究生课程进修班的学习。几年以来在学校领导和老师们关心和帮助下，我努力工作，在工作上也取得了一定成就。对照区教育局今年中级教师评审工作的文件通知及要求，我已具备申报的所有条件。现将自己这5年以来的工作情况向各位领导和老师做一个简单的汇报，希望得到各位的认可和支持。

一、政治思想好，忠于教育事业，师德高尚，为人师表。

我把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教，乐教。我谦虚进取，责任心强，讲原则，待人热诚大方，关心集体，关心他人，有团队精神。我能正确执行党的教育方针，大力推行素质教育，既教书又育人。

二、工作认真负责，教育教学能力强，成绩突出。

大学期间，担任系学生会主要成员，04级地理科学专业团支部书记，班长，实习试讲组长，野外实习组长等职务。先后获得优秀团员，优秀学生干部，优秀大学毕业生称号。在内江师范学院《学报》发表两篇科研学术论文（省级）。题目《五粮液酒文化发展初探》文章编号：1671-1785（2007）S-0244-03；题目《二元对立话语下的高中语文课堂张力》文章编号：1671-1785（2007）S-0026-03。

云南昭通工作期间，先后担任了5个高中，和2个初中地理教学工作。连续三年担任重点班级的地理教学工作和班主任工作。所教班级在11年的高考中成绩突出，本科以上上线100余人，应届考生梁华美在云南省96712名考生中，总分位列全省379名，为该校历史之最！任教班级在各类考试中各项指标均名列同类班级前茅，教学优质分都远超过全省，全市，全校平均指标！获得了2008-2009年，2009-2010年“优秀教师”“优秀班主任”称号。在市县级刊物上多次发表文章。代表学校参加各种国家级，省级培训和研讨会。

南溪一中工作期间，对工作，一直以来，我都是绝对的服从分配，听从安排的，从无半句怨言。

在个人教学科研业绩方面：

1，服从学校安排，先后任教于：高2011级创新部1、2班，特尖班7、8班，小尖班9、10、14班，综合班13班的地理教学工作，所教班级的学科成绩每次考试在同类班级中名列前茅，教学业绩突出。

2、所在年级地理备课组，特别是在期末统考中，第一学期取得了A线第一，B线第二的好成绩，第二学期以各项指标都列全市第二的成绩，名列学校九大学科第一。

3，工作后一直担任班主任工作，现所带班级高2011级10班为综合班，班风正，学风浓，每次考试优分人数均位于同层次第一，总分平均分均高于其他班级30分以上。获得“八无班级”称号，各类比赛中多次获得一等奖。

4，2011年至2012年教育教学工作中，成绩突出，被评为南溪一中“优秀班主任”称号。

5，2012年2月，在南溪一中2011年“优化课堂教学行动”中，所撰写的教学反思被评为二等奖。

6，2012年9月，作品《自然界的水循环》在“2012年宜宾市中小学多媒体教育软件大赛”荣获二等奖。

7，2012年12月参加的中国地理学会、重庆师范大学举办的“第三届全国地理课件制作大赛“荣获二等奖。

8，2013年1月在宜宾市2012年普通高中“优化课堂教学行动计划”优秀案例评选中荣获二等奖，并编入成书。

9，2013年1月，在普通高中教学质量监测评估网上阅卷中成绩突出，被评为“宜宾市优秀阅卷老师”。

10，2013年2月在宜宾市教学科研所组织的高中地理新课程集体备课作了《自然灾害与防治》的专题发言。

11，2013年4月在《金色年华》教学参考中发表《素质教育下的高中地理教学实践与体会》论文。（国家级）

12，2013年4月作品《素质教育下的高中地理教学实践与体会》荣获2013“全国优秀教育教学论文大赛一等奖”。

三、班主任工作积极踏实，思路创新，成绩显著。

从毕业起就开始担任班主任工作，多次参加全国优秀班主任培训，所在班级也取得了一些骄人成绩。部分成绩如下：

1，2012至2013学年获得南溪一中“先进班集体”称号。

2，2012年成功创建南溪一中“八无”班级。

3，2012年获得南溪一中歌唱祖国比赛一等奖。

4，2012年获得高2011级男子篮球联赛一等奖。

5，2012年获得高2011级书法比赛团体一等奖。

6，2012年获得高2011级中英文诗歌朗诵比赛二等奖。

7，第44届田径运动会高2011级男子4*100米接力赛第二名。

四、其他方面

从2011年以来多次参加年级月考和半期考试命题和审题工作，从2011年至今均认真参加宜宾市教师暑期培训和学校教师培训，认真高质量完成宜宾市期末阅卷工作。已取得教师资格证，普通话资格证，中学二级资格证，南溪区晋职培训合格证，全国计算机数据库二级证书，非学历培训合格证书，全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书，全国教师教育技术水平考试合格证书等。

本人已经符合申报中学一级教师的条件，希望各位领导、评委老师批准，谢谢大家。

报告人：**

2013年10月22日

第五篇：申报中学一级教师述职报告

述职报告

本人于2004年7月参加工作，任广东仲元中学信息技术教师。2005年9月取得中学计算机二级教师资格。自任职以来，我兢兢业业，积极进取，为人师表，以党的教育方针为指导，以上级的委任为动力，以努力提高自身素质为己任，以“一切为了学生”为宗旨，以学生的健康成长为基点，给予学生真诚的关怀，使他们不断进步。同时以用心钻研、不断创新的理念，发挥自己的能动作用，思考工作的改进点，积极投身学校的教学科研工作。在领导的重视、关怀和同事们的支持下，取得了良好的成绩。

一、教育教学方面

在信息技术的教学中，我一直都很努力地提高自己的教学水平，认真学习和实践高中新课程标准，将新课标理念落实到课堂教学当中，充分发挥学生的主体地位，调动学生学习的积极性，让学生学会自主学习和合作学习，真正成为课堂的主人。每上一节课，我都会花大量的时间去备课，认真钻研教学大纲、教材，明确教学要求，充分了解学生，并结合自己的专业优势，制作课件来辅助教学。我平时注重理论联系实际，经常虚心请教有经验的教师，听他们的课，吸取教学精化，及时调整教学，弥补自己的不足。在教学基本功方面，特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫。在完成教学及后继工作以后，经常会抽时间学习相关教育教学理论，接触一些教学案例，提高自己的教学能力。

通过长期不懈的教研教学工作，本人的教学水平、实践能力和教学效果得到了实质性的提高。所任教的班级学生信息素养都得到大幅提高，合格率以及优秀率位居前列，均达到优秀水平，总体水平远高于全区平均水平。本人于2004年12月、2008年4月分别承担番禺区高中信息技术公开课《齐来评选文明班集体——表格数据处理》和《视频特效的制作》，获得现场听课老师的一致好评，其中《齐来评选文明班集体——表格数据处理》更获得2005年广东省普通高中信息技术

优秀教学案例一等奖。2004年12月代表学校参加全国七市高中课改协作研讨会研讨课。2008年12月代表广州市到江门市参加广东省第五届普通高中信息技术优质课评选活动，凭课例《视频信息的处理》获一等奖。2009年教学设计《视频镜头特效制作》获广州市中小学信息技术学科第八届年会高中组评比教学设计三等奖。

一直以来，我都十分珍惜参加教研活动的机会，积极参与教研活动，大胆提出自己的观点，交流讨论

自己的教学行为,以先进的新课标理念矫正自己的教学行为己的教研能力。本人分别于

动中作课例说课和比赛经验介绍，得到老师们的肯定。

二、科研和专业技能方面

在教学相关比赛中，本人于

东省计算机教育软件评审活动二等奖；

析》获广州市多媒体教育软件评奖活动三等奖、作大赛课例二等奖。2007年参加学校青年教师“过三关，夺三杯”竞赛获二等奖；2008年参加学校“课堂教学有效性的研究”活动或三等奖；在2008年广州市高中信息技术教师专业技能

能）竞赛中获一等奖。

在撰写论文方面，2005

——表格数据的处理>教学课例》入选《中国当代教育思想宝库》一书，享有著作权。2007年论文《教师自我发展和角色定位》获广州市青年教师马列主义读书活动论文评比三等奖；

视台谈高中学生社团的建设和管理》

比论文二等奖；2009年论文《浅谈如何提高信息技术课堂教学的有效性》获广州市中小学信息技术学科第八届年会高中组评比论文表扬奖。

在日常教学工作中，我主动与青年教师一起学习，备课，研究新课标精神，研究教材、教法，寻找教材的重点和难点，互相听课、评课，指导他们如何驾驭教材、调控课堂教学，并鼓励他们大胆进行课堂教学改革，更好把握新课程的指导思想。年10 20059月凭论文《获第五届全国中小学校园电视评,博采众长2009年3月在广州市教研活2007年凭课例《稳固结构的探番禺区多媒体软件制（专业知识和操作技<“齐来评选文明班集体”2008年论文,深入反思,提高自2006年，指,集思广益2005月和 年凭课件《表格数据处理》获广年《从校园电经常开展集体

导青年教师余萃挺的《photoshop图层的应用》教学设计参加广州市说课比赛，获得了较好的成绩。

三、辅导学生竞赛方面

本人一直重视学生信息素养的培养，并开展各项活动以促进学生综合素质的发展，开设了两门选修课程，分别是《多媒体技术应用》和《算法和程序设计》。学生参与度高，学习兴趣浓厚，学习氛围良好，效果显著。2005年郭鹏飞同学、少年信息学奥林匹克竞赛广州赛区一等奖并进入广东省复赛，人次获二、三等奖；本人获广州市信息奥赛提高组一等奖优秀辅导教师称号，我校获广州市信息奥赛提高组团体第二名。

始指导校园电视台工作，校园电视台于

校园电视台，2006~2008年连续三年参加全国中小学校园电视节目评比，有《关注仲元》、《高三最后的生活》

三个节目获得金奖，另外三个节目获银奖。

为番禺区魅力社团，本人被评为番禺区中小学社团工作优秀指导老师。2007年指导学生小品《放映青春》获番禺区首届中小学艺术团展演比赛二等奖；2009年指导学生朗诵节目《壮哉青春》获番禺区教育局团委纪念五四运动90周年诗歌朗诵会一等奖。

四、学生管理和团委工作方面

在班级管理工作中，我讲究工作方法，重视培养学生干部，充分发挥每位学生在班级管理中的作用，培养他们的自治、自理能力。关心后进生的教育，在课堂上进行分层教学，照顾到不同层次学生；课外，对他们进行耐心细致地思想教育，发掘他们的闪光点，及时进行表扬鼓励，充分保护他们敏感脆弱的自尊心，在我的努力下，我所带的班级班风正、学风好，后进生转化率高，学生在各方面得到良好发展，培优转差工作成绩显著，到大幅提高，总体水平远远高于全区平均水平。2006年何日景同学分别获全国青2006年被评为全国百佳中小学和《创文明城市2007给他们改正错误的机会。二十几2005年开》本人自（遥控篇）年，校园电视台被评学生信息素养得

本人于2006年6月担任学校团委副书记一职，在团委和学生社团工作中，我重视培养学生干部的积极性和责任心，通过不同的方法锻炼他们的组织管理能力和团结协作能力。帮助学生解决好学习和工作之间的关系，三年来带领团委学生会和学校各个社团开展了丰富多彩的活动，如元旦晚会、话剧节、女生节、社区义工服务等，为校园文化建设增添了一道亮丽的风景线。学校团委于2006~2008年连续三年获得番禺区五四红旗团委称号。本人于2006年被评为番禺区优秀团干部；2007年被评为广州市优秀团员。2007、2008年被评为番禺区优秀学生社团指导老师。

过去的成绩已属回忆，展望未来，我将大胆开拓创新，更加努力更加自信地投入工作，并不断地完善自己的能力结构，提高自己各方面的水平，全心全意做一名优秀的人民教师。