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家风建设剖析材料范文(23篇)

家风建设剖析材料范文(23篇)



阅读是开启知识之门的钥匙,我们需要读书的总结来分享自己的感受和心得。写总结时,我们要客观地评估自己的优点和不足,这样才能更好地改进。阅读他人总结的同时,我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。

家风建设剖析材料篇一

学风是一所学校的灵魂,也是提高办学质量和提升办学内涵的重要标志,更是人才培养的重要手段。优良的校风是学校的立校之本,而浓厚的学风则是我校的生存之道,是教育发展的基础。优良的学风对人才的培养起着极其重要的作用,是培养学生良好品德的重要途径和学生将来得以成长成才的基础性保证。作为人类灵魂的工程师,必须具有过硬的工作作风,高尚的'道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。在这次三风建设的学习实践中,我认真进行自查,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。

1、专业发展意识不强。

科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录网络,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

2、缺乏坚持精神。坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写教学心得做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

3、工作不够主动。

除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

4、工作不够深入。

在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

5、缺乏反思精神。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

家风建设剖析材料篇二

按照镇委党员干部作风建设学习教育活动的安排部署,通过学习,深化认识,对照中央、省、市、等领导和先进人物事迹,我们认真的从思想作风、工作作风、领导作风和生活作风方面等方面进行了查摆。现就查摆问题的情况作自我们剖析如下:

(一)政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件报纸,电视新闻等,没有系统地学习政治理论书籍。因而,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

(二)工作作风不够扎实。表现在:有时对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,有等待指示的心态,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够全面,有时常以自己以前也是干行政具体工作的心态而打不开情面。有想在工作中找到捷径的想法,还存在多一事不如少一事的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。对有些问题亲自调查研究的少,听取的多。

(三)宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,性子就有些急燥,态度不够和蔼,没有合理调整自己的情绪。以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

(四)存在好人主义思想。即在处理问题时,明知有些方法不妥,但碍于情面、关系便不再坚持,管理方面也同样存在好人主义思想,能过则过,能不批评就不批评,能不得罪就不得罪。

(五)以身作则做得不够好。主要有:在遵章单位规章制度守纪上有待加强,在监督管理上有不严,不够大胆,有时对有些问题的不太冷静,处理问题不太妥当。

一是虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众试要我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个居民,而不是对群众使性子,发脾气,群众有时问题来反应,这是相信我们的体现,决不能把这作为不予理睬的事。

三是业务理论水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,还缺乏敬业精神,在实际工作中还常追求任务完成。而忽视任务质量。业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有集体指示,我们不有先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,在工作中有时缺乏一定自信。

四是工作方法简单。只安于表面,把自己奉内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

一是进一步处理群众观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,加强共产主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我们牺牲的精神。把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,比风格、比奉献,永葆劳动人民本色。

二是加强自我们改造,提高综合素质。目前对我们而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性,真正做到全心全意为人民服务。

三是增强为人民服务的宗旨意识,加强政治理论和业务只是的学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,认真加强共产主义道德修养,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我们批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

四是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成领导交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做老好人。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

五是要处处严格要求自己,廉洁自律,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要做到自重、自省、自警、自励,努力维护党员领导干部的形象。应做到以下三点:

一要在勤政为民上多做贡献。每一位共产党员要树立正确的权力观、地位观、利益观,培养为人民掌好权的良好作风,树立勤政优政的宗旨意识。

二要在廉洁自律上多下功夫,要坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定,自觉用党的纪律约束自己,明白什么事情能做,什么事情不能做,什么地方能去,什么地方不能去,自觉加强修养,遵守纪律,努力增强拒腐防变的能力。要带头落实党风廉政建设责任制,管好自己,管好自己的家属。要从反面教材中吸取教训,正确认识党内监督、行政监督、舆论监督、群众监督乃到司法监督,把监督看成是自己健康成长和不断进步的重要保证,做廉洁自律的模范。

家风建设剖析材料篇三

按照《。。2024效能建设方案》要求,我通过认真学习,对照自己平时的思想动态和工作作风,认真按照方案提出的问题进行查找存在的问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高。经过学习教育和深入思考,对自身存在的问题也有了进一步的认识。充分认识到了转变干部作风,加强机关行政效能建设是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要。

一、存在的主要问题。

1、宗旨意识不牢、服务意识不强。理想信念不够坚定,面对错综复杂的市场经济社会,一些不良的思想和生活方式使自己的思想或多或少地受到一定影响,致使自己的理想信念有所淡化,表现在工作上不敢碰硬,思想上存在着畏难情绪。政治敏锐性和鉴别力不强,对一些事关全局的重大问题,由于自己看问题片面,因而认识浮浅,不到位。

2、缺乏干事激情,精神状态不佳,开拓创新的精神不强,因循守旧。很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是刚刚来建设局工作几年,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题。

事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,思想上产生了松懈。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。思想上的纯洁是一件很重要的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉做好群众工作,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,全心全意为人民服务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。进一步提高思想认识转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

家风建设剖析材料篇四

敬爱的党组织:

此次县局组织开展的作风纪律整顿活动,对于我院的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机,彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题,不断提高医院的队伍建设水平和全体医务人员的业务能力。参照县局下发的《作风纪律整顿活动方案》,回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,发现了一定的问题,并写出以下自我剖析材料,如有不对之处,请领导和同志们批评指正。

(1)、思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,作为一名党员,未能以党员的标准严格要求自己;领导方式上,过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好,更多的是采取院长的意见和办法,没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;作为医院住院部的负责人,工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理,实际上阻碍了医院建设的不断提高。

(2)、工作纪律方面:上班的时间有时不着装,没有给医务人员起好表率作用,在这里做出检讨;因为办个人的私事发生过迟到早退。

(3)、业务能力方面:过多的以上级医师身份自居,忽视了对业务知识的学习和掌握,导致自身的业务能力和业务水平停滞不前,对所领导的医疗团队更多的看成绩,对具体业务工作的开展和落实不够重视,解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线医务人员。

(4)、工作形象方面:工作形象方面存在一定程度的欠缺,如工作时间着便装接诊,不着工作服下病房查房,对待某些患者态度不能做到文明、亲切等,今后要坚决改正。

产生上述问题的主要原因,一是缺乏系统的学习,直接导致理论水平和业务能力停滞不前;二是创新意识不够,工作方法因循守旧;三是对自身要求不严,不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。

为了实事求是地改正缺点,下一步从以下措施入手:

(1)、学习政治理论知识,切实增强责任感和使命感,以高标准严格要求自己,工作中率先垂范,起好带头作用。

(2)、顺应时代和社会发展增强创新意识,提高领导决策水平,加强与院务会其他成员的沟通和协作,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决。

(3)、更好地掌握工作涉及的业务知识,做到既有领导能力又有业务水平,更加全面地做好各方面的工作。

通过此次活动,我医院的队伍建设水平和业务水平必将大有提高,人员的素质进一步增强,真正树立起全心全意为人民服务的队伍形象,更好的为铁坡人民身体健康保驾护航。

汇报人:

20××年××月××日。

家风建设剖析材料篇五

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、《胡锦涛重要讲话精神》及关于《在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气》的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的'思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

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我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

家风建设剖析材料篇六

通个学习和学校结合实践开展的整风活动,切实改变了我的教育教学风气,自我学习加大了,网上学习的时间多了,新时代教育教学的相关知识多了,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,能真心诚意协助好校长室做好各方面工作,能协调好教师与教师、教师与学生、教师与校领导之间的关系。我围绕整顿“三风”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查自己工作以来存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展教育教学工作。存在的主要问题有:

对党的思想路线、方针政策的`贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面,没有发挥理论的指导作用。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担。

工作方面,我做得不够,体现在我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,以至自己为学生服务、没有拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不够大胆创新,害怕失败。对待工作不够主动、积极,满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

本人不信迷信,拒绝邪教,不参与任何赌博活动。经过这次整顿“三风”教育活动,使我对教育理论有了新的认识,从理论上、思想上的进一步武装头脑,使我更清晰地看到了自身的不足,分析了原因,为我做好今后的工作奠定了基础,通过这次学习教育活动,感到肩上的压力更重了,思路更清晰了,作风更实了,干劲更足了,要以这次整顿“三风”教育活动为新的起点,立足本职,廉洁奉献,努力工作。在以后的工作中,我会怀着一颗感恩的心来回报社,好好工作,杜绝或改造学校提出的不良现象,封杀歪风邪气,为培育祖国的栋梁而努力奋斗。

家风建设剖析材料篇七

按照加强作风建设领导小组的要求,根据县局“关于开展加强作风建设活动的安排”,从xx年9月2日至11月底,在全局开展加强作风建设活动,目前进入对照检查阶段。通过此次加强作风建设活动的开展,围绕作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作、思想动态及作风建设反馈意见,认真查摆思想作风、工作态度方面存在的问题,从思想、工作、学习等方面进行自我剖析如下:

自从开展作风建设活动以来,我能够按照县局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在理论学习方面,无论是县局组织的职工大会,还是分管部门学习会,我都能按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照检查内容,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。从自身做起、从点滴做起,努力使自己成为一名合格的电力职工。

(1)、工作学习方面:xx年8月我调入县局,担任同力公司会计,对企业财务相对来说我还是比较陌生,加之这个公司业务比较杂乱,为了适应该项工作需要,我除了参考有关书籍之外,还虚心请教他人。在这几年里,我除了要搞好财务工作,我还要搞好变电站的工作,那里也有我的一份责任,最近一段时间,新变电站正在建修,为了搞好新变电站投运,局领导要求我带领全站职工熟悉设备,并按标准化变电站的规范准备好各种资料,接受任务后,我立即进行安排部署。召开全站职工会议,传达局领导的指示精神。号召大家要有大局观念、全局意识,克服工休矛盾,熟悉新设备,掌握新技术。全站职工不管份内份外的工作,只要有任务,都是心往一处想,劲往一处使,没有相互推诿、相互扯皮的现象。领导安排工作时,我个人没有因为工作任务重而挑挑拣拣,而是默默无闻,尽自己最大努力搞好工作,但是,由于本人精力有限,自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。加之既要搞好财务工作又要搞好变电站的工作,致使我承担的两项工作业务学习不够。

(2)、思想作风方面:平时忙于工作,忽视了政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;作为部门工作负责人,工作中过多的体谅一线兄弟姐妹的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理。

1、思想跟不上形势,满足于现状,在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,牢固树立为人民服务的思想信念,因此在思想上出现偏差。

2、缺乏积极进取的精神,对业务知识缺乏系统的学习,导致业务能力提高缓慢。

3、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻领会县局有关加强作风建设的指示精神,把握精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论和业务知识,夯实基础、坚定信念、提高素质。

2、积极开拓进取,提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,不断充实自已,努力提高工作技能和效率,积极进取,开拓创新,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。

通过学习,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,通过这次加强作风建设活动,我一定要从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的工作作风,把本职工作搞好。认真搞好团结,充分发挥团结协作精神,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护企业形象。

家风建设剖析材料篇八

工作作风、教风和学风,是学院今年开展“提升质量年”活动的最重要的工作之一。要实现学院打造应用性本科教育一流品牌的大目标,改善工作作风,最重要的是强化责任意识,人人承担起“蓝天”发展的责任,要加强学习,提高认识。领导干部要做勤业敬业、优质服务、提高效率、求真务实、实事求是的表率教师应树立主人翁意识,端正教学态度,强化职业精神,并努力提高自身的教学能力和水平。教风与学风紧密关联,教师的精神状态、道德修养和知识水平都会对学生产生直接影响。解决好学风问题,对于学院和学生自己都有重大意义。

通过“三风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的.教风直接影响着学生的学风。

培养学生爱护公物,自觉保护公共财产的意识。具体措施:

1、抓紧40分钟课堂质量,积极开发学生动脑、动手的能力,养成上课认真听讲,课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业,监督作业情况,统计未交人名单,再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告。让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。

2、利用班队会,晨会等时间,深化文明礼貌教育,同时与各科教学相结合,促进学生文明,讲礼貌习惯的'养成。

3、每月进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。

4、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。

5、鼓励学生自带跳绳、毽子、皮筋、棋类等有益的健康的运动器具,培养学生课间文明休息的良好习惯。

6、培养一批有能力的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展“值日班长”。给每个学生体验一下自主管理班级的辛苦,增强自己的责任心。

7、针对上学期出现的课桌损坏,及扫帚、簸箕的损坏想象严重,在班级实行物品认领。学生可以随意选择教室内任何一件公物作为自己的保护对象,要求学生认真负责,切不可马马虎虎,以一学期为限评比出“谁是最称职的小主人”,加以适当的奖励。从而让学生自觉养成爱护公物的好习惯。

家风建设剖析材料篇九

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、《胡锦涛重要讲话精神》及关于《在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气》的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的.一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

家风建设剖析材料篇十

思想政治工作和德育工作的实际效果,要通过“三风”来检验中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风”。《中华人民共和国高等教育法》规定:高校党委的“领导职责主要是执行中国共产党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,领导学校的思想政治工作和德育工作,讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选,讨论决定学校的改革、发展和基本管理制度等重大事项,保证以培养人才为中心的各项任务的完成”。这些要求和职责,从本质上讲与“三风”建设是统一的。

办学靠教师,办好学靠管理。随着学校办学规模的扩大、办学空间的拓展、办学层次的'提升、办学理念的更新,学校的管理和服务工作也面临着新的课题。总体来说,学校的管理、服务队伍敬业爱岗,保证了各项工作的良好运行。但是,仍然存在着创新不够,管理的科学性、规范性有待进一步加强等问题。在新形势下,不断加强和改进机关和服务部门的工作作风,切实提高工作效率显得尤为重要。我们要在牢固树立“宗旨”意识上狠下工夫,努力改进工作作风中存在的问题。要不求“过得去”,力求“过得硬”,为广大师生办实事、办好事、解难事,使学校的管理和服务保障工作更好地适应高等教育形势发展的需要。

我国教育历来强调教师的示范作用,倡导“为人师表”。教育不仅是文化的传递,也是人格的塑造。目前我校教师队伍总体是好的,普遍具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感,忠诚党的教育事业,具有自强、创新、求真、严谨、敬业等优秀品格,但也存在一些不容忽视的问题。从教风建设的角度来说,我们要在培养教师对学生的爱心、对高等教育事业的责任心和使命感上下工夫,不断加强师德及敬业精神教育,加强师资队伍培养,提高广大教师教书育人的本领。要合理设计学校教学管理制度及激励措施,建立健全教学质量监控体系,规范教学工作并加强教学过程管理,充分调动教师的积极性。

加强教风建设、改进工作作风的根本目的是促进良好学风的形成,最终达到提高人才培养质量的目的。当前,我校学生总体上有勤奋好学之风、有成才报国之志。但是也有一些学生存在学习热情不高、浮躁,重专业知识学习、轻人文精神培养等问题。我们必须针对学生的身心特点和学风中存在的问题,遵循大学生成长成才规律,做好深入细致的思想政治教育工作。进一步强化课堂教学功能,充分利用学校多学科的优势,营造良好的育人环境。在学校的各项工作中牢固确立“以学生为本”的价值取向,进一步完善学生教育、管理、服务体系,使思想政治教育与学生学习、生活相结合,与教学、管理、服务工作相衔接,与知识传授相统一。不断提高大学生的思想政治素质,促进大学生全面发展。

家风建设剖析材料篇十一

式,认真领会开展这次活动的意义,进一步提高了思想认识,通过讨论,深刻认识到自己不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。现对照街道的各项标准和具体要求,联系自己的思想、学习、工作等实际,认真剖析如下:

一、学习方面。

总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。具体表现为:

1、学习理论不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习不够深入,理解得不够透彻,只满足于对这些理论的一般性了解,学习专题不突出,针对性不强,一般通读多,重点精读少,没有真正掌握理论的精髓和实质,满足于知其然不知其所以然,因而制约了理论素养的提高。

2、理论联系实际不够。学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

3、学习自觉性不够。虽然平时比较注重学习,单位组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识的学习不深不透,不能精益求精,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容,感到知识贫乏。

二、思想方面。

1、思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

2、宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。

3、精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,造成工作上不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三、工作方面。

1、开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验去考虑问题,去想事情。在工作时,往往只立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

2、工作作风不够扎实。树立为发展服务之意识不够深刻,与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本职工作,但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入,埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,很少发现实质问题。

3、服务意识有待增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透,还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。

二0一一年三月二十四日。

在作风建设活动中,通过街道学习动员和自我学习及大讨论等各种形式,使自己深受教育,深化了对作风建设活动重要性、必要性和紧迫性的认识,同时又加深了对加强工作作风建设重要性的理解。在认真回顾自己的工作,广泛听取领导、同志和群众意见的基础上,对自己的工作面貌和工作状况进行总结反思,现整改如下:

一、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。加强理论学习,提升自己的位置,有意识的锻炼自己发现问题和分析问题的能力,多看、多想、多写。在注重实干的同时,还要注重想,努力使自己的工作“日清月结”,理顺工作思路,突出目的性、掌握阶段性。加强与领导、同事的沟通,努力提高自己与同事协作工作的能力。学理论时,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想和科学发展观的理解。努力学习专业知识,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要,努力提高自己的服务能力和服务水平。

二、要解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作。

四、要树立创新意识。端正工作态度,不等不靠,工作越多越扎实、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去。作为机关工作人员,在履行岗位职责,做好本职工作的同时,要充分发挥自己的智慧和主观能动性。

五、要增强意识,加大协作力度。在以后的工作中,要坚。

持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,用最短的时间完成任务。树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。

二0一一年三月二十四日。

家风建设剖析材料篇十二

为扎实有效地开展机关效能建设活动,根据市委、市政府的统一部署和要求,在查摆问题阶段,我局坚持全面查摆与重点查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合、单位查摆与个人查摆相结合。通过开展“干部群众评机关”、“下一级机关评机关”、“服务对象评机关”等活动,采取召开服务对象座谈会、发放征求意见表、设置投诉意见箱、公布投诉电话、召开民主生活会、开展问卷调查以及单独走访等形式,征集到一些建设性的意见和建议。针对存在的问题,我局认真分析了存在问题的原因,明确了整改方向,提出了整改措施。

1、抓干部培训缺乏力度。培训应形成制度化,对全体干部有计划地轮训,特别加大对一线同志的培训,提高干部队伍素质。

2、学习形式单调。不能就书本学书本,就文件学文件,应采取多种形式,提高学习兴趣,增强学习的实效性。

3、思想政治工作缺乏。工作中只要求完成任务,平时的思想政治工作做得不够,领导与部属、党员与群众交心较少。应形成谈心交心制度,以此沟通思想,化解矛盾,构筑凝心聚力工程。

4、深入基层开展调查研究较少。不能充分了解基层情况,以致在工作指导上有时缺乏针对性。

5、工作能力缺乏。少数同志缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。个别干部工作作风拖拉。

6、制度落实不够到位。有些制度制定的较好,可到实际工作中缺乏坚持,落实不到位。

7、依法行政仍存在不足之处。在行政管理过程中,在查办经济案件中,依法办案仍存在不足之处。

8、服务意识有待进一步提高。深入企业指导帮助,提供更多的服务,为经营者多提供信息服务有待进一步加强。尤其是要加强对企业的法律、法规培训,以便企业更加规范操作。

9、廉洁自律教育需进一步强化。基层执法人员在执法过程中,极少数同志存在“吃拿卡要”现象,要加强廉洁自律教育,预防“吃拿卡要”现象发生。

二、存在问题的原因。

1、对机关学习重视不够。总认为机关学习根据上级的要求,安排了学习内容和学习时间,完成了上级的交给的.任务就行了,没有注重培养干部职工的学习兴趣和提高干部职工的学习实效,以致使学习形式单调,学习效果不尽人意。

2、与时俱进做得不够。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。

3、深入基层不够。作为指导性的机关,应多深入基层开展调查研究,充分了解基层情况,提出有针对性的指导意见。但有时往往考虑到下基层会给基层带来负担,就尽量不下基层,久而久之,就造成对基层情况不熟,指导缺乏针对性的现象。

4、工作中缺乏竞争氛围。少数同志在本职岗位上工作平平,不犯错误,总认为过得去就行,单位也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为,造成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平不高,办事效率低下,影响了整个机关的工作效能。

5、制度落实缺乏监督。作为工商部门,行政管理有法律、法规来规范,内部管理有各项规章制度来约束,工作应该秩序井然。但由于制度落实缺乏有效监督,使一些法律、法规和规章制度没有得到认真落实,违章乱纪现象偶有发生。

6、管本位思想有时仍然存在。作为行政管理部门,总认为是执法管理的主体,强化管理而淡化服务。虽然近几年通过教育和开展大讨论活动,服务意识有所增强,但主动服务,特别是上门服务、拓宽领域服务意识有待增强。

三、整改措施。

1、强化学习意识,提高干部素质。十六大报告强调,要形成“全民学习,终身学习”的学习型社会,促进人的全面发展。我局按照“终身学习”的要求,以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标,大力提倡学习之风,创建学习型机关。我们将强化学习意识,突出学习重点,完善学习机制,创新学习方法,将终身教育贯穿于每个干部的日常工作之中,形成机关干部职工全员学习的良好氛围,全面提高机关干部的整体素质。

2、强化创新意识,全面推进工作。江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。我们将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进机关各项工作不断向前发展。

3、强化激励机制,引入竞争制度。为了提高我局机关工作效率,我局倡导干部职工在工作中要克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所作为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神,通过设立合理的竞争目标、建立完善的激励机制,最大限度地激发机关全体人员的潜能,努力提高机关的工作效率。

4、强化服务意识,拓宽服务领域。为了强化服务意识,我局要求干部职工牢固树立服务是生产力,也是经济发展软环境的大服务观,把“群众需要的,就是我们要做的”作为机关服务宗旨,通过实施“畅通工程”、“提速工程”、“阳光工程”、“民心工程”,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、ab岗工作制、失职追究制、否定报备制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。

5、强化作风转变,建立务实机关。“实事求是”是我党一贯坚持的原则,在实际工作中我们力戒飘浮作风,倡导干部职工求真务实、真抓实干、寡诺重行。大兴调查研究之风,深入一线进行调研,使作风在一线转变,情况在一线了解,问题在一线解决,业绩在一线创立,形象在一线树立。同时,加大监督力度,确保制度落实,用制度规范工作,督促工作作风转变,使机关朝着务实、高效方向发展。

6、强化公道正派,倡导清正廉洁。按照“党性强、观念新、业务精、效率高、作风正、纪律严”的十八字要求,我们将在机关开展“争做公道正派、清正廉洁的国家机关工作人员”活动,提高干部职工的拒腐防变能力和抵御风险能力。加大效能监察力度,严格落实市委、市政府提出的“六项禁令”,净化机关工作环境,使干部职工公道正派、清正廉洁地为人民群众做事。

家风建设剖析材料篇十三

按照《关于建立健全作风建设长效机制的实施意见》精神,教育局持续加强机关作风建设和精神文明建设,在改善部门形象、办公环境,改进工作作风、工作方法,提高管理服务水平和业务能力等方面采取了多项措施,取得了新的成效,行政效能明显增强,行业形象明显提升,为教育事业发展营造了良好环境,现总结如下:

一、加强领导,建立健全作风建设长效机制。

良好的行业风气,是在领导班子高度重视,强化管理、加强过程监督,指导各校形成长效机制,落实到日常工作中去。加强相关法律法规学习,明确各自岗位职责。

1.调整充实教育系统作风建设领导小组,局党组书记、局长任组长,班子成员任副组长,各股室、各校园负责人为成员。年初,教育局根据机关作风建设的工作要求,结合教育暨教育管理工作实际,制定实施方案,健全完善了党组中心组学习制度、重大突发事件处置办法、专项资金及项目预算资金管理规定、财务制度等,不断规范工作程序、提升管理绩效。

2.深入开展学习型机关、学习型党组织创建活动,以学习习近平总书记系列讲话及省第十一次党代会精神为主要内容,开辟了政风行风建设专栏,营造了昂扬向上的学习氛围,使广大党员成为学习型、创新型机关党员干部;三是建立机关作风建设和教育行风建设的长效机制,严格按照规章制度进行责任追究。实行首问责任制、推行服务承诺制,切实提高制度的执行力。干部职工认真学习制度,深入理解制度,把制度转化为干部的行为准则和行动自觉,形成了用制度管人、按制度办事,人人遵守制度的良好风气。

二、认真落实,切实改进教育系统工作作风。

在工作中,治理“庸懒散浮拖”是一项长期的工作,通过廉洁意识、廉洁履职,勤奋工作来树立“党员示范岗位”形象,起到引领示范作用。

1.认真整治“庸懒散浮拖”,按照“四个对照”、“五查五看”要求,从单位领导班子、中层干部、普通职工,从工作职责、工作纪律、工作质量等方面查问题、找差距,分类梳理“庸懒散浮拖”的具体表现,列出问题整改清单。班子及党员干部认真对照整改清单,对照有令不行、有禁不止等不作为、慢作为、乱作为等作风效能问题,严格按照要求及时进行了整改。

2.严格按照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,严格执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费各项规定,积极推进“三公”经费公开,进一步强化廉洁履职意识。促使教育系统广大党员干部严守纪律红线,切实转变工作作风。

3.组织开展“创先争优树师德风范”主题教育活动,通过寻找身边的师德榜样、宣传师德标兵先进事迹等扎实有效的活动,营造良好的师德师风。积极开展“亮党员身份”、“树岗位先锋”、“比专业技能”等各项活动,树立党员干部、教师的良好形象。建立“党员示范岗”,使党员教师有舞台、有作为,充分发挥党员骨干教师的示范引领作用。

三、强化监督,积极推进权力运行督查工作。

教育局是教育系统的核心,掌控着整个教育系统的人事变动、干部任免、基础建设、教师思想素质提升、重大问题决策、职称评定、评优评先进、对违法乱纪事件的处理等权利,对学校有指导和监管的权利。只有强化了过程监督,才能积极推进权力的正常、廉洁的运行。

1.强化权力制约和监督。不断加大对重大决策、学校招生、干部人事任免、基建工程、重大项目安排、大额度资金使用、大宗物品采购、评优评先、职称评聘等关键事项的监督检查,必须按照相关制度进行,该公示的公示,按照公开、公正、公平的原则,实行透明化操作,并对相关事项设立举报电话,预防职务犯罪和腐败问题的发生。

2.进一步完善了学校领导干部选拔任用和管理的监督机制。严格“三重一大”会议制度,在校干部任免中,坚持考核程序,实行任人唯贤,按规矩选拔、任命思想素质高、业务过硬、政治能力强的学校干部。

3.进一步加强对违规违纪问题的查处力度。采取定期检查、明察暗访等形式,对作风建设情况进行跟踪督察,对一些作风问题典型案例及时处理,公开曝光。同时,将作风建设纳入学校督导工作内容,纳入年度目标考核体系。同时严格责任追究制,实行“一案三查”,对查出的问题,不仅要追究当事人的责任,还要追究主要负责人的领导责任和分管负责人的监督责任。对于不守底线、师德失范的人和事敢较真、敢碰硬,坚决实行一票否决制。

四、加强行风建设,助推教育系统形成良好风气。

行风建设贯穿学校的教育教学的始终,一个学校必须要有风清气正的育人环境。教师要有良好的师德师风,在工作中严守纪律,依法治校,依法执教,才能有一个和谐、健康的塑人空间。

1.积极推进机关效能建设。实行首问负责制、挂牌上岗制、限时办结制和责任追究制,自觉接受办事群众监督。本着“谁主管、谁负责”的原则,加强了对教育行风建设工作的指导和督查。

2.进一步加强了师德师风建设。以机关干部挂联学校方式,坚持把师德师风建设作为行风建设的重点,完善了师德考评指标体系,将师德考核与年终绩效、职称评定、提拔晋升、人事流动挂钩,并作为教师最基本的必备的硬条件加以考评。进一步加强教师的职业道德教育,强化了正面典型引导。加大对违规有偿补课、统一征订和使用教辅材料、教育乱收费、体罚或变相体罚学生等严重违背教师职业道德行为的监察力度。

3.扎实开展治理教育乱收费工作。在每学期开学初,教育局联系学区领导和教育局各股室具体联系学校人员到学校检查开学情况时,专题把收费问题进行检查,严把收费关。把治理教育乱收费作为纠正教育行业不正之风的重点,进一步规范学校收费行为。从源头上预防,从程序上规范,从督查上监控,从制度上落实,多方位、多角度治理教育乱收费。四是认真推行党务、政务、校务公开。坚决做到“五个必须公开”和“五个明确”。通过党务、政务、校务公开,遏制了官僚主义、形式主义和办事拖拉行为,杜绝了弄虚作假和吃拿卡要现象,杜绝了暗箱操作,实行阳光作业,铲除了滋生腐败的土壤,从源头上预防了腐败现象的发生。

五、下一步工作打算。

一是进一步加强政治和业务学习,打造学习型机关。通过行之有效的学习,进一步提高干部职工理论和业务水平。

二是进一步转变工作作风,打造服务型机关。加大政务公开力度,落实便民服务设施,简化办事程序,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。

三是进一步加大“慵懒散浮拖”治理力度,打造效能型机关。认真贯彻落实县委县政府各项决议,按时完成年度工作目标。建立健全机关各项规章制度,提高工作效能和办事效率。

四是进一步严格工作纪律,打造廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制、责任追究制和中央八项规定,深入查找岗位腐败风险点,防止队伍出现违纪违法问题,树立勤政廉政、干净干事的教育队伍形象。

家风建设剖析材料篇十四

根据民政局关于工作作风建设要求,本着实事求是主要挖掘缺点的原则,现对本人作风上还存在的问题进行认真剖析,情况如下:

政治理论学习有时比较松懈。由于平时负责社区服务中心工作,总觉得工作比较杂乱,而且很忙,且一些常识性的知识都知道一些。所以,在学习上有些松懈,放松了对政治理论文化知识的进一步学习。自己的工作要求有时比较低。有时抱着工作是做不完的的思想,总觉得作好领导要求的工作就可以了,做得再好效果是一样的,所以,有时对自己没有更高的要求。

一、工作态度有时不是和严谨,有时觉得办公室气氛很严肃,让群众感到有压力,所以,就和大家一起开开玩笑,活跃一下气氛。

二、有时工作比较浮躁,总想尽快完成领导分配的工作,只是一心注重工作完成效率,而没有认真地去注重工作的质量。

三、在中心的管理工作上有时管理不严,只注重于安排工作,却忽略了其他人员的工作完成情况。

四、有时把中心管理放在重要位置,注重于加强对中心管理人员的教育,但却忽略了对人员生活上的关心。

五、有时只注重于中心管理的全面性,有时却忽视了一些谨小慎微的工作。

六、有时只注重中心的日常管理,却忽略了驻中心各部门的业务发展情况和窗口单位的服务工作情况。

七、在为群众服务的态度上,还有待进一步提高。有时,碰到群众来办事,主要经办人员不在,自己作为民政局的一分子,居然还不太熟悉局其他科室的业务,不能更好地为群众作好解答。

八、整改措施:加强政治理论知识的学习,认清学习的重要性,作到学习工作两不误。在思想上作到戒骄戒躁,认真完成每一项工作,并且要与时俱进,勇于开拓,创造性地开展工作,真正作好领导的'参谋助手。在管理工作上,要从大局出发,从每一件小事作起,作好中心各单位的协调工作,并且帮他们出主意、想办法,以营造良好的社区建设共筑共建发展氛围。进一步改变工作作风,尽快熟识掌握基本的民政业务知识,从实际为社区群众排忧解难。

本着多学、不懂多问,虚心请教等方式,多征求群众意见,共同为社区服务中心的发展作贡献。勇于开展批评与自我批评,多虚心听取组织上和其他同志的意见和建议,加强自身素质修养,做一个组织信任、群众满意的好公仆。

综上所述,本人在思想上、认识上、工作上还存在着一些明显不足,经过此次民政局对进一步加强工作作风建设的学习和教育,本人已经深刻认识到自己的以上不足。希望在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,用实际行动来报答组织的爱护和教育。

家风建设剖析材料篇十五

5月10日省委书记、省长刘奇同志在全省作风建设工作会议上做了重要讲话,我县县委县政府迅速制定了《关于深入开展“作风大整治、服务大提升”专项治理实施方案》,对作风建设问题进行了专项整治。对照“四个专项整治”和“五个突出问题——怕、慢、假、庸、散”,我们镇各部门组织召开了民主生活会,进一步查摆问题,展开了批评与自我批评,形成了相关共识。现就涉及到个人的问题向组织进行汇报,请组织审查。

一、对作风建设会议内容的理解和领会。

省委书记刘奇同志的讲话,深刻把握了我们省干部队伍现状,坚持了问题导向,深刻查摆了当前我省干部队伍作风方面存在的突出问题,一针见血、切中时弊、发人深省。尤其是他总结出的五个突出表现——“怕、慢、假、庸、散”,在我们干部队伍中普遍存在,我个人也有偶有类似表现。刘书记的警示,重要而及时,值得我们认真对照反思,只有克服这些问题,工作才可能进一步推进得下去,绩效才能进一步提升得上来。

刘书记讲的“怕”,是指怕担责、怕麻烦,不敢为人先,不敢创绩效,宁愿不出事,不愿出问题。缺乏我们党革命战争年代勇往直前、矢志不渝的精气神,缺乏像他们一样攻坚克难的气魄和韧劲;“慢”是指拖拉扯皮、懒政怠政,经常做一些不痛不痒、无关紧要的事,看起来很忙,事实上没有什么绩效,有些事拖着拖着就拖消了,缺乏干事的激情和拼搏的勇气;“假”是指弄虚作假、不办实事,对上级交办的任务,坐在办公室就把它完成了,不实地调研,不实事求是,而是揣摩上级意图,弄虚作假,报喜不报忧,按需报告,就把工作做好了;“庸”是指不思进取,庸碌无为,在岗位考核、提升的时候有工作干劲,肯表现,一旦在某个岗位稳定下来了,就不再努力进取,得过且过,守住位置就行;“散”是指懒散松弛,有令不行、有禁不止,把上级和有关部门的要求进行了宣讲,不落实,不敢得罪人,大家你好我好,睁只眼闭只眼,导致管理松弛、人心涣散、人浮于事,上级要求难以落实到位,只能走个过场。

二、个人工作作风方面的不足。

对照文件要求,我所在的部门召开了会议,进行了讨论,大家一起查找了问题。其中总结出我个人工作方面的情况是:胆识足够,不怕吃亏,不怕担责,只要是单位需要或领导指派,无论工作有多大难度,从来不退缩、不推诿,能服从组织安排和需要;做工作也不喜欢拖拖拉拉,雷厉风行,总是催着大家一起干,部门干部都比较累;工作成效方面,不敢作假,但有选择性汇报工作的时候,形式主义思想还是有,总感觉一切求真务实,很难、不合时宜;另外,在现有的工作岗位上,一待已是多年,工作有倦怠感,有安于现状的求稳心态,缺乏进取心,不爱学习,对绩效追求也不高;对待部门同事总有老好人思想,不愿意抓纪律,不愿为纪律上的不足红脸,一定程度上导致政令不畅,工作推动难,人员工作散漫的现象。四风问题上,集中表现也还是形式主义,缺乏求真务实的干劲和勇气,图虚名、务虚功,工作上不够细致、不够扎实。我认为同志们为我总结得很到位,很诚恳,一直以来,我能基本完成自己责任范围内和上级交办的各项工作任务,但绩效一般,群众满意度一般,与我理想中的有差距。现在反思,作风方面还是有很大改进的空间,尤其对照“五个病症”,我还有很多不足。

三、产生问题的原因。

工作中的不足,背后一定是有原因的。不是自己内部的问题,就是外部环境的影响。对个人而言,能改变的首先是自己。必须先查找出自己的不足,再加以改进,才能逐步影响他人,共同打造好的外部环境。我的不足,原因应该在以下两个方面:

(一)思想境界和认识的层次不够高。对比孔繁森、雷锋等楷模,我的奉献精神还不够,层次还不高,总能被工作中的一些不平等、不正确的事例所影响,心中有愤然,感觉自己的所得跟自己的付出不成比例,不愿意花费更多的精力到工作上,得过且过,有老好人思想,不求高绩效,不愿意争先进。这是为人民服务的精神还不够到位,奉献人民的意志还不够坚定,认知层次不高,对共产党人的使命认识不深入。

(二)技能学习缺乏积极性,对新鲜事物掌握不够好。时代总是在进步,这要求我们的干部做事情也要跟上时代的步伐,学会新的方法,用更科学有效的方式方法进行工作。我感觉自己已经五十岁了,快退居二线了。所以,对学新东西不感兴趣,导致工作技能不能及时跟上时代的步伐,干工作还是老一套,走家串户搞联络,工作效率低下,推进难度越来越高。不太擅长使用现代信息化工具和手段来与工作对象沟通,工作跑断腿,成效却不高。

四、下一步改进的方向。

针对问题和原因,下一步我将努力进行改进,争取在未来的日子里,有所进步。主要是:

(一)加强学习,提高奉献精神,强化马克思主义信仰。思想是行动的先导,思想上理不清,行动上必然出错乱;思想上不能先进,行动上肯定落后。当前,我们党加强了理想信念教育,前不久,总书记还亲自主持召开了马克思诞生两百周年的座谈会,发表了重要讲话。下一步我要把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,跟进学、经常学、反复学。马克思主义是我们共产党人的根基和力量源泉,离开马克思主义先进理论的指导,实践必将走入误区,我们共产党人也必将丧失方向。马克思主义最根本是奉献精神,是为多数人谋利益的大公无私,是解放全人类的雄心壮志。我们共产党人要始终不渝坚持这样的理想信念,把人民利益放在首位,一切工作以人民是否满意为指导,为人民做实事、谋实利,站在人民的立场看得失,不再为自己的点滴得失而困扰。把能为人民做贡献,作为此生最高的价值追求,这样,才能无愧于自己,无愧于时代,无愧于人民。

(二)对标“五个病症”,对症下药,改进工作作风。树立真抓实干的导向,坚持正确政绩观,自觉践行“三严三实”,深入基层、深入实际、深入群众,到实践中去创新,去找解决问题的方法,把重点工作愿景变为可操作的行动方案、具体项目,把上级决策部署落到实处,给老百姓带带去看得见、摸得着的帮助;不弄虚作假,哪怕事情没办好,也不文过饰非,如实向上级组织交代、汇报,在上级组织的帮助指导下,改进工作能力,逐步通过真抓实干去提升工作绩效,而不是通过弄虚作假的汇报去获得组织的肯定;不做老好人,该红脸红脸,该出汗出汗,整治工作群体中存在的人浮于事、工作散漫的问题,切实团结和发动大家把思想和精力集中到干事创业上来。

总之,在这最后的十年工作期间,我希望能跟随新时代我们党的前进步伐,在思想上和行动上再一次提升自己,把工作做得更好。站好最后的一班岗,以求无愧于自己的使命,无愧于自己的岗位,为决胜全面建成小康社会、建设富裕美丽幸福现代化江西新篇章贡献出自己的一份力。请组织审核、指正、考察!

家风建设剖析材料篇十六

以加强作风建设、狠抓工作落实为主要内容的学习教育活动以来,我按照作风建设年活动要求,认真学习了《胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话》,省、市委《关于加强作风建设狠抓工作落实的决定》及区《实施意见》精神,对照胡锦涛倡导的八个方面的良好风气的要求,对自己的工作及思想状况进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真的自我剖析和深刻检查,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题和不足。

一、存在的问题和原因。

通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:

(一)工作创新的紧迫感不强。自身工作上的创新要求与区委区府提出的“三创”、“树创”要求还有较大差距。主要原因是自己刚从部队到地方工作,思想上存在着怕说外行话、怕干外行事的杂念,放不开手脚,导至安于现状,很多时候是循规蹈矩。

(二)政治理论学习深度不够。存在学习上的形式主义现象,表现在学习主动性不够,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深,经常处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报,听新闻,浏览新闻网页。参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不多,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

(三)业务水平还比较低。审计专业要求高,而自己在部队工作20多年搞的都是军事指挥,虽然自己已开始自学有关业务知识,但实际业务水平与工作要求还是有较大的差距。

二、整改措施。

针对自己存在的问题和不足,我将着力从以下几几方面改进和加强:

(一)积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;热爱审计事业,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多思多想,多向周围的同志请教;勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

(二)、加强理论学习,提高政治素质。胡锦涛在中纪委七次全会上的`讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是件终身的事情,活到老学到老,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真(范文源:范文大全)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各种业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,增强执法水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。

(三)加强自身段炼,提高服务能力。牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的牢固防线,增强拒腐防变的能力,堂堂正正做人,清清白白做官。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事;在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,以满腔的热情帮助用户和职工解决实际问题和困难;在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入职工;在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励;在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

家风建设剖析材料篇十七

此次我队为全面推进干部队伍思想作风建设的整体进步和全面提高,牢固树立“五种意识”,努力实现“三个提高”,开展了为期一个月的思想作风检查活动。我认为这次活动对襄樊调查队的长足发展和建设非常必要,具有一定的前瞻性,意义深远。为我们每个干部提供了一次自我认识,共同升华的平台。针对方案中提出的着重解决4个方面问题,把自己三年来的工作思想作风等情况向领导和同志们汇报如下。

一、思想方面。在领导和同志们的关心支持下,始终保持积极向上的乐观人生态度,始终保持高度的责任感,勤于思考,善于学习。一是认真学习邓小平理论,三个代表和科学发展观,坚决维护党的各项方针、政策,服从领导,团结同志,自觉做“三个代表”和“科学发展观”的践行者,通过学习不断地加强个人的政治素质,不计较个人得失,顾全大局;二是认真学习方法制度和会计知识。组队时我从价格科调整到服务业商业科,科室只有我一人。该科室不仅有常规报表任务,而且还担负着繁重的专项调查任务。面对新的专业、新的工作方法、新的要求,深深感到知识的匮乏和工作的压力。在掌握方法制度的同时,结合专业特点,通过国家教育中心网络教育有选择的系统地学习了《抽样技术在实践中的运用》、《会计学原理》和服务业企业抽样调查的相关知识,提升理论素养;三是在实践中摸索求知。在钻研业务知识的同时,虚心向有经验的同志请教,不断提高解决问题的能力。

二、履行职责和服务意识方面。“劳动一日,方积极一夜安寝;勤劳一生,可得幸福的长眠”,这是名人达芬奇所言。我常以此为警句,来勉励自己。在我二十几年的tj职业生涯中,我很热爱我的职业,也为我们所做的工作而感到光荣和自豪。在我心中始终牢记:“堂堂正正做好tj人,理直气壮做好tj事,”认真履行岗位职责。踏实做好每一项工作。始终保持一种雷厉风行的工作作风,不求做到最好,但求做得更好。三年来,我所负责的服务业调查专业、商业调查专业和专项调查连续三年在全省专业评比中荣获第一。服务调查专业的工作在全省做经验交流,撰写的tj分析和信息也取得了良好的社会效果。组队来共撰写各类分析和信息35余篇,被市领导批示12余篇次,被国家和总队内部信息网及省两办合采用20余篇次。

三、质量是tj的生命,也是我们做tj的操守。在工作中始终奉行扎实务实的工作态度,牢固树立五种意识,三个提高,懂得数据的重要,深知tj的不易,坚守着心中的这片净土。我始终认为,观念是很重要的,观念一变天地宽。只有自重,才会受到尊重。做好我们份内的工作,尽到我们份内的职责,保持一份淡泊的心态,就是我们对“三个提高”最好的维护。因此在实际的工作中,以确保数据质量为根本,以坚决执行tj方法制度为“抓手”,使之充分体现在每一个工作环节中。(自查报告)始终坚持实事求是的原则,始终坚持做到尊重tj数据的真实性和客观性,始终坚持做到手上的数据,心中有情况,数出有据。

四、廉洁自律,法制观念上。在我的人生道路上,我始终奉行“认认真真做事,清清白白做人”,遵纪守法,依法tj。

在取得成绩的同时,也看到自身还存在许多的不足。

一是在心灵深处有时也滋生了一些负面的情愫。如,感觉自己在调查队工作的二十几年来,所付出的努力,做出的.成绩与自己所得到的待遇不匹配,时常感觉很委屈,很压抑。在工作中,有时当自己的想法,做法不被理解时,也很难过。也产生过埋怨情绪。这些负面情绪的产生,一定程度上影响了工作的热情。

二是基础工作还需进一步规范,总队要求各个企业建台帐,这项工作难度很大,有知难而无为的思想。受服务业抽样调查的特殊性和局限性,对我们调查人员的综合素质要求更高。特别是财务知识,这是我的弱项。虽然,学习了一些,但很肤浅,还不足以满足发展的需要。因此,在报表的审核中,在趋势的把握上,还不够精确。

三是在tj分析服务上,虽然三年来写出了大量的tj分析和各种信息,也取得了较好的社会效果,但在深度和广度上还做的不够。

四是工作中容易出现急躁情绪。

通过以上四个方面的反思,感到自己在今后的工作中还需要进一步加强学习。一是加强理论的学习和研究,进一步提高自身的政治素养;二是加强专业知识学习,不断丰富自己的专业知识,提升业务技能,提高解决各种问题的能力和水平;三是勤于思考,在反思中求进步;四是不断增加法律意识,加强组织纪律性,锻炼自己的综合能力,提高综合素质。

一个人的视力本有两种功能:一个是向外,无限宽广地拓展世界;另一个是向内,无限深刻地发掘内心。而我们总是看外界太多,看自己心灵太少。在此感谢襄樊调查队党组给了我这次内视自我,升华心灵的平台,感谢三年来帮助过我,支持过我,关注过我的领导和同志们。因曾一起走过,才有一段精彩的人生。

家风建设剖析材料篇十八

在这次作风建设集中整治月活动中,本人根据作风建设集中整治月活动查摆剖析会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面剖析了自身存在的问题,认真学习了有关作风建设集中整治月活动材料,对深入开展作风建设集中整治月活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,并且有了较大的收获。通过学习教育和深入思考,我个人对作风建设整治有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

1、存在的主要问题。

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。同时,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。对于学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论知识,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)工作作风不够扎实。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,身为执法者在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。

(三)开拓创新意识不够。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

2、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

(一)政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

(二)业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

(三)工作方法简单,创新意识不足。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、今后的整改措施。

(一)加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。作风建设学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记三个代表的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。认真学习总书记三严三实理论,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

(二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时努力学习科学文化知识,特别是现代高科技知识,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,更加适应网警工作需求。

(三)进一步强化纪律意识,严格遵守各项规章制度。时时处处以《人民警察法》为行动准则,严格遵守《中央八项规定》,廉洁奉公。时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。无论何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

家风建设剖析材料篇十九

根据县畜牧局关于开展以强化执行力为主要内容的作风建设要求,本着实事求是主要挖掘缺点的原则,现对本人作风上还存在的问题进行认真剖析,情况如下:

一、政治理论学习有时比较松懈,由于平时负责党支部工作,总觉得工作比较麻烦,而且在下渡乡站的具体业务又很忙。所以,在学习上有些松懈,放松了对政治理论文化知识的进一步学习。

二、自己的工作要求有时比较低。

有时抱着工作是做不完的的思想,总觉得作好领导要求的工作就可以了,做得再好效果是一样的,所以,有时对自己没有更高的要求。

三、有时工作比较浮躁,总想尽快完成领导交办的工作,只是一心注重工作完成效率,而没有认真地去注重工作的质量。

四、在党员的管理工作上有时管理不严,只注重于安排工作,却忽略了效果。有时只注重于加强对党员及入党积极分子的管理、培养,但却忽略了对其生活上的关心,思想汇报。

五、有时只注重县局党委行政中心任务,却忽略了所辖区域各乡镇站的协调、服务工作情况。

作上,要从大局出发,从每一件小事作起,做好各乡镇站站长的协调工作,并且帮他们出主意、想办法,发挥其参谋助手作用,共筑共建基层畜牧生产发展氛围。进一步改变工作作风,尽快熟识掌握基本的民政业务知识,从实际为片区党员干部职工及养殖户排忧解难。本着多学、不懂多问,虚心请教等方式,多征求群众意见,共同为实现现代生态畜牧经济强县增砖添瓦。勇于开展批评与自我批评,多虚心听取组织上和其他同志的意见和建议,加强自身素质修养,做一个组织信任、职工满意的勤务员。综上所述,本人在思想上、认识上、工作上还存在着一些明显不足,经过此次畜牧系统以强化执行力为主要内容的工作作风建设活动学习和教育,本人已经深刻认识到自己的以上不足。诀心在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,用实际行动来报答组织的爱护和教育。

二0一三年七月三十日。

家风建设剖析材料篇二十

本人围绕个人作风建设具体内容学习,对照自身平时工作中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了检查和自我检查。认真查找问题产生的原因,明确了今后的改变方向,以便更好的工作。

一、存在问题和不足。

1、学习深度不够。在注重专业和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

2、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

3、以服务为本的宗旨观念不够牢固。表现在:对待客户游客不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。

二、存在问题的主要原因。

在思想上对工作学习认识不够,平时虽经常参加业务培训,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

三、整改措施。

通过开展作风建设年个人剖析活动,本人认真对照关于个人作风建设方面的要求,通过学习优秀同事们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:

一、努力学习。

时代在发展,世事在变迁,社会在进步,不学习是无法抓住时代发展的脉搏的,跟不上社会前进的步伐就谈不上更好的服务游客,我要认真学习旅游服务礼仪和销售员专业知识与销售技巧,把学习和工作结合起来,将不断提高工作质量。

二、求真奉献。

牢固树立服务至上的第一意识、大局意识,努力实践全心全意为游客客户服务的宗旨,无私奉献景区。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到游客和客户关心的问题上,一步一个脚印,扎扎实实做好各项工作。

三、勇于进取。

牢牢把更好的“服务游客,方便游客”作为第一要务,充分认识创新才有生命力、才会对开创工作新局面具有重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,坚持用新颖的方法解决游客游览和客户买房过程中遇到的新的困难和问题,创造性的开展工作。

按照加强作风建设领导小组的要求,根据县局“关于开展加强作风建设活动的安排”,从2024年9月2日至11月底,在全局开展加强作风建设活动,目前进入对照检查阶段。通过此次加强作风建设活动的开展,围绕作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作、思想动态及作风建设反馈意见,认真查摆思想作风、工作态度方面存在的问题,从思想、工作、学习等方面进行自我剖析如下:

自从开展作风建设活动以来,我能够按照县局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在理论学习方面,无论是县局组织的职工大会,还是分管部门学习会,我都能按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照检查内容,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。从自身做起、从点滴做起,努力使自己成为一名合格的电力职工。

二、自查自纠情况。

(1)、工作学习方面:2024年8月我调入县局,担任同力公司会计,对企业财务相对来说我还是比较陌生,加之这个公司业务比较杂乱,为了适应该项工作需要,我除了参考有关书籍之外,还虚心请教他人。在这几年里,我除了要搞好财务工作,我还要搞好变电站的工作,那里也有我的一份责任,最近一段时间,新变电站正在建修,为了搞好新变电站投运,局领导要求我带领全站职工熟悉设备,并按标准化变电站的规范准备好各种资料,接受任务后,我立即进行安排部署。召开全站职工会议,传达局领导的指示精神。号召大家要有大局观念、全局意识,克服工休矛盾,熟悉新设备,掌握新技术。全站职工不管份内份外的工作,只要有任务,都是心往一处想,劲往一处使,没有相互推诿、相互扯皮的现象。领导安排工作时,我个人没有因为工作任务重而挑挑拣拣,而是默默无闻,尽自己最大努力搞好工作,但是,由于本人精力有限,自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。加之既要搞好财务工作又要搞好变电站的工作,致使我承担的两项工作业务学习不够。

(2)、思想作风方面:平时忙于工作,忽视了政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;作为部门工作负责人,工作中过多的体谅一线兄弟姐妹的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理。

三、存在问题的原因。

1、思想跟不上形势,满足于现状,在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,牢固树立为人民服务的思想信念,因此在思想上出现偏差。

2、缺乏积极进取的精神,对业务知识缺乏系统的学习,导致业务能力提高缓慢。

3、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够。

四、整改措施。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻领会县局有关加强作风建设的指示精神,把握精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论和业务知识,夯实基础、坚定信念、提高素质。

2、积极开拓进取,提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,不断充实自已,努力提高工作技能和效率,积极进取,开拓创新,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。

通过学习,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,通过这次加强作风建设活动,我一定要从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的工作作风,把本职工作搞好。认真搞好团结,充分发挥团结协作精神,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护企业形象。

开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要问题。

到法院上班近两年的时间里,在院党组、办公室领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

二是业务功底不扎实,文字水平不高。自己以前在在部队工作,虽然对材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,缺乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料,但也还颇感吃力,甚至成型的材料连自己看了都不是很满意,业务素质亟待提高。

三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些简单的简报,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因。

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时,总认为自己在部队时曾经从事材料工作,有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。从部队转业到法院工作以来,对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料,外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到从事文字工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标准和要求。事实上,在新形势下,法院办公室工作涉及面广,作为其一名工作人员,要学习的知识很多,如何为法院领导当好参谋助手,提供决策的依据,是很值得深入探讨和研究的问题。

三、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和******同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。

二是在强化服务意识上下功夫。作为市法院办公室一名工作人员,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层法院的沟通,了解基层法院信息工作的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与市法院各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向院领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到法院建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立法院良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和****行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

(一)政治学习方面。

1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。

3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

(二)业务学习方面。

1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。

二、工作、纪律、作风方面存在的问题。

(一)工作作风方面。

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。

2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。

3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

(二)纪律作风方面。

1、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如有时违反禁令,中午饮酒,上班时打游戏。

2、对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。

三、思想作风方面存在的问题。

1、群众观念不强。一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。

2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

容易产生烦躁情绪,心理落差有时比较大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。

4、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。

四、存在问题的主要原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成工作被动,导致了工作上不能达到十分的满意。

5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿碰硬,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

五、整改措施。

随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。xx同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

4、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

5、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不挠,勇往直前;用权为公,不以权谋私,坚决同腐败现象作斗争。

月x日下午,我参加了xxx县公路路政管理大队召开了“人民好公仆”主题教育实践活动动员大会。会上,xxx大队长传达了市委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》(xxx号)的文件精神,并结合我县交通系统工作实际作了相关工作部署。此次教育活动感受颇深:首先:我认为当前在全市各级机关中开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动,是我市“十件民生大事”、安全保障型城市示范区、“平安重庆”建设的需要。通过开展“人民好公仆”教育实践活动,教育引导机关干部争当好公仆,做人民群众的贴心人具有非常重要的意义。作为一名路政工作人员,要转变工作作风,加强机关作风建设,当好人民的好公仆。

其次,在作风建设过程中,我认为要真正领会作风建设的意义和目的,要明白当前为什么要搞在创先争优中活动中开展“人民好公仆”教育实践活动,搞作风建设。因为,机关作风建设是我国社会主义现代化建设进程中执政党作风建设的核心内容,既是一个宏观的问题,也是一个微观的问题,既具有政治性,也具有一般的社会性。机关作风包括机关干部职工的思想作风、工作作风、学风、领导作风和干部生活作风。机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现,是机关素质的具体反映,是干部职工思想、生活、和学习上表现出来的态度行为,是机关不断发展的内在动力。党政机关的作风关系到党和政府的形象,关系到人心向背,只有加强改进机关作风建设,才能提高我们的思想理论水平,科学决策水平和综合协调能力。因此,在具体的作风建设中,我要做到以身作则,严格要求自己,从自我做起,从身边小事做起,不断加强自身修养,踏踏实实做好自己的本职工作,树立群众观念,增强自己的“公仆”意识。

最后,身为一名执法人员,要牢固树立廉政自律的观念。坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。只有甘做思想务实、生活朴实、作风扎实、不事张扬、默默奉献的“吃亏人”,把心思和精力倾注到保护路产、路权上来,那么创建十件民生大事”、安全保障型城市示范区、“平安重庆,加快xx经济发展的目标就一定会实现。

家风建设剖析材料篇二十一

从今年开始,我局按照《dr县tj局干部作风建设年实施方案》的要求,开展了丰富多样的作风建设教育活动作风建设学习讨论活动。本人在认真深入学习作风建设理论的基础上,通过小组讨论,听取领导和同事们的意见和建议,同时联系个人思想、学习、工作、生活等方面加以自我剖析,找出差距,现将各方面情况汇报如下:自我学习情况积极响应学习号召,积极参加学习,通过观看反腐短片,学习《新形势下领导干部作风建设学习读本》,学习伟人关于反对自由主义,纪念白求恩等理论著作,深入领会新时期下作风建设的重要性和紧迫性。作风建设是反映和我们思想、工作、生活等方面的精神面貌,是我们做好一切工作的重要保证。现就我们从事的tj工作存在的主要问题、存在问题的原因、今后改进方向三个方面作如下剖析。

一、存在的主要问题。

一是在“用心想事”方面,“想事”的主动性还不够。面对新的形势,tj工作与其他工作一样,正处于发展改革的关键时期。各级领导和社会公众对tj数据越来越关心,对tj工作的要求越来越高,tj服务的范围也越来越广泛,tj工作的重要性日渐突显。本人在带领tj系统干部职工强化tj基础、优化tj服务、加快tj改革、提高tj数据质量的过程中,真抓实干,尽管取得了显著成效,但站在全县发展的大局和县委、县政府中心工作的角度看,还没有很好地主动思考、主动谋划tj工作,工作还缺乏预见性和主动性。

二是在“用心谋事”方面,“谋事”的能力还不强。在提升“谋事”能力方面,坚持用科学的行政管理理念解决tj改革与发展,但在统筹谋划内部关系、内外关系、上下关系等方面还存在一些不足。(自查报告)尤其是在把握dr发展大局和县委、县政府中心工作,准确分析dr县经济社会发展面临的主要问题,县委、县政府领导提供决策依据,推动dr经济社会实现又快又好的发展上,还有一定差距。

三是在“用心干事”方面,“干事”的作风还不过硬。尽管drtj的地位和形象有明显提升,但与我们的预期和当前形势任务的总体要求尚有差距。主要原因就在于我们的工作作风还存在诸多问题,工作执行力还有待提高。遇事绕弯、相互推委,安排任务讲条件、讲报酬,干工作消极畏难,等、靠、要,办事拖沓、消极应付等现象还有所表现。

二、主客观原因分析。

对照县委提出“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求,分析存在以上问题的原因,既有外因,也有内因;既有客观因素的影响,也有主观方面的差距。

从客观上来看,tj工作具有自身的'特殊性,专业性之强是一般政府序列局不可比的。对外交流极少,造成活力不够、动力不足。

从主观上来看,一是推动tj工作发展的责任意识还不强。在工作中,不敢于担责,不善于碰硬,缺乏时不我待、只争朝夕的紧迫感和使命感。二是为基层服务的意识还不强。三是科学管理的意识不强。无论是机关管理,还是tj业务管理,都沿用传统的管理模式,工作随意性、流程不规范,直接影响tj数据质量和服务水平。四是推动工作的主观努力不够。我们的信息化水平不高、tj基层基础薄弱,与我们的主观努力不够是分不开的,争取领导重视和支持,开拓创新和主动创造条件还不够。

三、下一步整改方向。

对照县委提出的新要求,结合机关实际,针对本人存在的问题,将从以下几个方面进行整改。

第一,不断增强做好新时期tj工作责任感和紧迫感。

第二,坚持正确的大局观,切实增强凝聚力。

家风建设剖析材料篇二十二

从参加工作以来己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义,我的思想也不断的转变成熟,对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和中心学校的组织领导下,我校开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国未成年人保护-法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。

通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的`重要性和必要性,以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

一、存在的问题。

1、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

2、缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。

3、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

4、工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。

二、分析其问题产生的根源。

1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。

2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。

家风建设剖析材料篇二十三

政治理论学习有时比较松懈。

由于平时负责社区服务中心工作,总觉得工作比较杂乱,而且很忙,且一些常识性的知识都知道一些。所以,在学习上有些松懈,放松了对政治理论文化知识的进一步学习。

自己的工作要求有时比较低。

有时抱着工作是做不完的的思想,总觉得作好领导要求的工作就可以了,做得再好效果是一样的,所以,有时对自己没有更高的要求。

三、工作态度有时不是和严谨,有时觉得办公室气氛很严。

肃,让群众感到有压力,所以,就和大家一起开开玩笑,活跃一下气氛。

四、有时工作比较浮躁,总想尽快完成领导分配的工作,

只是一心注重工作完成效率,而没有认真地去注重工作的质量。

五、在中心的管理工作上有时管理不严,只注重于安排工。

作,却忽略了其他人员的工作完成情况。

六、有时把中心管理放在重要位置,注重于加强对中心管。

理人员的教育,但却忽略了对人员生活上的关心。

七、有时只注重于中心管理的全面性,有时却忽视了一些。

谨小慎微的工作。

八、有时只注重中心的日常管理,却忽略了驻中心各部门。

的业务发展情况和窗口单位的服务工作情况。

九、在为群众服务的态度上,还有待进一步提高。有时,

碰到群众来办事,主要经办人员不在,自己作为民政局的一分子,居然还不太熟悉局其他科室的业务,不能更好地为群众作好解答。

十、整改措施:

加强政治理论知识的学习,认清学习的重要性,作。

到学习工作两不误。

在思想上作到戒骄戒躁,认真完成每一项工作,并。

且要与时俱进,勇于开拓,创造性地开展工作,真正作好领导的参谋助手。

在管理工作上,要从大局出发,从每一件小事作起,

作好中心各单位的协调工作,并且帮他们出主意、想办法,以营造良好的`社区建设共筑共建发展氛围。

进一步改变工作作风,尽快熟识掌握基本的民政业。

务知识,从实际为社区群众排忧解难。

本着多学、不懂多问,虚心请教等方式,多征求群。

众意见,共同为社区服务中心的发展作贡献。

勇于开展批评与自我批评,多虚心听取组织上和其。

他同志的意见和建议,加强自身素质修养,做一个组织信任、群众满意的好公仆。

综上所述,本人在思想上、认识上、工作上还存在着一些明显不足,经过此次民政局对进一步加强工作作风建设的学习和教育,本人已经深刻认识到自己的以上不足。希望在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,用实际行动来报答组织的爱护和教育。

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