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托班教育随笔佑佑(精选五篇)

托班教育随笔佑佑(精选五篇)



第一篇:托班教育随笔佑佑

托班教育随笔

罗方佑,小名佑佑,两岁3个多月,女孩,父母在重庆工作,主要是外公和外婆带。我和佑佑第一次见面是在我们7月试运营的时候,两个半天我和佑佑接触比较多,后来我们三位老师一起到佑佑家进行家访,在佑佑来园之前我们老师和她已经建立了一定的感情,所以佑佑來园几天就没哭了,很快适应幼儿园的生活。佑佑是个活泼开朗的孩子,不怕生,但非常倔强。佑佑很大方,能大胆和老师拥抱、亲吻,学东西也很快,我教她一一对应收拾玩具,她一学就会;但是不会玩玩具,喜欢乱丢玩具。吃饭很挑食,不喝汤,很多菜都不喜欢吃,吃饭喜欢跑来跑去。以后我要教佑佑怎么玩玩具,引导她喜欢玩玩具,多给她读故事书,提高她的注意力,慢慢观察她的兴趣爱好。

第二篇:托班教育随笔

刚进入幼儿园的小托班宝宝自理能力有些差,所以宝宝们在玩完玩具后,我和刘老师会帮他们把玩具收好,就这样慢慢的剥夺了小宝宝自我锻炼的能力。以下是小编收集有关托班教育随笔,仅供参考!

托班教育随笔

1刚进入幼儿园的小托班宝宝自理能力有些差,所以宝宝们在玩完玩具后,我和刘老师会帮他们把玩具收好,就这样慢慢的剥夺了小宝宝自我锻炼的能力。久而久之,宝宝们也养成了一个坏习惯,开始无责任的乱扔东西。针对这个问题就覆水难收了,我最后决定想办法挽回我之前犯的小错误。

宝宝们都是天生,善良的。我就开始以故事的方式教育宝宝自觉完成任务。我首先跟大家讲:“小朋友们,你们下午放学后是想回家啊还是继续留在学校上课呀?”大家齐声喊:“回家·······”。”那今天呀,老师告诉大家玩具的家在哪个地方,看~玩具架就是玩具的家,所以以后,小朋友们玩完玩具后请把玩具送回家,如果小朋友们不把玩具送回家,随手丢掉玩具就回不了家了,玩具心里会很难过的。我们以后玩完玩具一起送玩具回家好吗?”小朋友们齐声喊:好~~~”。

渐渐地,果然每次宝宝们每次把玩具玩好以后都会在把玩具安全送“回家了”。我觉得有些习惯是慢慢养成的,我们可以试着给宝宝们机会,让宝宝们形成良好的做事方法。

托班教育随笔

2不明白谁曾说过这样一句话,每个孩子都是一本搞笑的书,要想读懂这本书并不容易,只有爱他们的人才会读懂。作为教师,更就应付出更多的“爱心”来爱这些孩子,只有这样,我们才能更快的读懂他们。

“老师,让我来分吧!”早点时间到了,我提着篮子匆匆走到孩子们中间,就听见徐世英小朋友在我背后轻声说,我扭头一看,她张着两个小手,抬头看着我,正等待我的答案。“好啊!”我一边说着,一边将几个小蛋糕放在他的小手里,接到蛋糕,他立刻“忙”起来了。

说起徐世英,他确实算不上我们班十分乖巧听话的孩子,在刚进幼儿园时,她的调皮好动爱哭也着实让我和其她老师“头疼”了一阵。慢慢的,我发现徐世英不像很多调皮的孩子一样,“混世小霸王”似的,只明白玩,不学知识。他调皮好动,却也十分聪明好学,在老师讲故事、发书给小朋友、教小朋友唱歌时,他都一改往常的调皮好动,静静的听着,认真的学着。不仅仅如此,兴桦小朋友喜欢出头,当老师带小朋友复习以前学过的歌曲时,他就站在前面,应对大家,做给其他小朋友看;当我带小朋友户外活动结束回教室时,他就站在门口,像老师似的摸着小朋友衣服,让他们一个一个进来,虽然这也时常让许多胆小的小朋友不敢进教室;当我们开始吃饭时,他就跑过来“忙前忙后”。

认识到这一点,我跟其她老师也不再认为他那是不听话,违反纪律了,而是时常满足他的“小虚荣心”。结果,他却明显比以前听话了。最让我意外感动的是,他的那一句“谢谢”。离园时间到了,我像往常一样给孩子们穿好外套,戴上帽子。“老师,我鞋带开了。”徐世英在我旁边说。“那老师帮你系上”,我笑着说。我蹲下身,帮他系好鞋带,我刚要站起来离开,“谢谢”,他轻轻的抿着嘴说。听到这两个字,我一愣,参加幼师工作几年了,每一天离园时,帮小朋友穿外套、戴帽子、系鞋带,徐世英是第一个对我说谢谢的小朋友,这两个字也在我心里盘旋了很久,我又进一步认识了这个调皮好动却也聪明好学的孩子。看到孩子的进步我心里感到个性的高兴。

第三篇:佑雅策划书

“简爱,为雅安祈福”活动策划书

活动背景:20日上午8时2分,在四川省雅安市芦山县,也就是北纬30.3度,东经103.0度的地方,发生了7.0级地震,震源深度约13公里,成都有明显震感,四川周边的重庆、贵州、云南、甘肃等省市也有震感。当地余震不断。新华社消息,截止到16点40分,地震已造成113人死亡,3000多人受伤。伤亡的情况还在进一步统计中。地震发生后,大批救援人员火速赶往灾区。雅安7级地震属于逆冲型地震,破裂特征与汶川地震非常相似,但它不是汶川地震的余震。截止21日14时整,共记录到雅安地震余震1445次。目前余震仍在持续,截止21日14时整,共记录到余震1445次,其中3级以上余震72次:5.0~5.9级3次,4.0~4.9级17次,3.0~3.9级52次,目前最大余震为5.3级。四川雅安市芦山县发生地震灾害后,广西红十字会迅速启动应急预案,向社会发出为灾区募捐的呼吁,得到了社会各界爱心企业、爱心人士的广泛响应。截至4月21日下午,广西红十字会共计接收社会捐赠款物价值900多万元,而国外的爱心的人士也伸出了他们的爱心援助之手。一方有难八方支援,我们的简爱团队也用自己的行动为雅安行动。

活动目的:通过一系列募捐,公益宣传活动为雅安灾区奉献爱心,同时向大家宣传防灾抗震活动的知识,传递我们的爱心,祈祷雅安的明天更加美好。

活动时间:202_年4月22号,23号,后期

活动地点:四川农业大学都江堰校区,都江堰市地区

活动主题:奉献爱心,筹集资金,风雨同舟,携手共进,点点滴滴情意汇聚成爱的汪洋 活动流程:

1.202_年4月22日

(1)

(2)

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(4)画展板、宣传海报,内容围绕倡议募捐活动为题 制作倡议书,募捐箱,选择募捐地点(流动性需多选)向校级,政府各级部门申请(证明凭据,说服力)确定人员数量,以小组为单位分配人员

2.202_年4月23日

(1)在学校和都江堰市区设募捐地点(校内一个,校外至少两个)

(2)在校外募捐时,对各位爱心人士要准确记录其联系方式,之后以飞信方式告之

爱心传递方式、流向并表示感谢

(3)上、下午在不同的地点募捐

3.后期

(1)详细记录每一项资金流向,以便向社会爱心人士进行爱心回馈

(2)对爱心活动用ppt、视频方式记录,以便后期进行公益宣传,集结爱心,壮大

团队

(3)制作相关视频,ppt进行宣传,并收集与防震抗灾有关的(4)邀请专业人士或召开会议,制作展板,宣传海报进行关于地震知识的宣讲 资源需要:展板1张,海报2张,红纸2张(倡议书用);桌子2——4张 募捐箱至少3个,“社会爱心人士记录表”(主要记录姓名,联系方式)

注意事项:

1,展板、海报及倡议书主题必须鲜明

2,人员分配,分工明确

3,在募捐过程中可能会遇到一些突发事件等棘手的问题,需见机行事,随机应变

活动组织者:简爱志远团队

负责人;团队成员

时间:202_-4-22

地点:四川农业大学都江堰校区

第四篇:何佑--心得体会

信合要发展 我们怎么干

鸡场信用社 何佑

时间如白驹过隙,转瞬即逝,转眼间我已进水城信合大家庭两年多了,从最初懵懂逐渐走向成熟,看到水城信合蒸蒸日上,我感到自豪,但是不足之处和发展瓶颈也日益显现,我们每个信合人你努力程度将会决定水城信合的发展高度。

必须改变工作作风。作为一名柜员,必须遵守职业道德,老老实实做人,提高修养,远离“黄赌毒”,杜绝奢靡之风和享乐主义及盲目攀比,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。按时上班,提前到岗做好准备工作,不拖拉,不拖后腿,要把“慵、懒、散、慢”的不良风气彻底摒弃掉,上班早一点,习惯好一点,行动快一点,语气缓一点,不摆架子,坚决做到不与客户争吵。态度好一点,微笑多一点,服务提升点,工作细致耐心点,说话声音小点,广大人民群众的支持就会多一点。

小分工,大合作。首先我们每个鸡场信用社的员工要做到干好自己的事,做尽职尽责好本职工作,然后大家齐心协力干好我们共同的事,因为我们是一个整体,“不能各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,信贷员和柜员要加强交流,通力合作,相互学习,相互帮助。杜绝小团体主义,统一思想、明确定位,聚心合力谋发展,做到心往一处想,劲往一处使,大家拧成一股纯,真正做到精诚团结,才能发挥出鸡场信用社这一团体的最大力量,从而推动机场信用社的均衡发展。

遵守铁的纪律。按规则、按制度行办事,要严格执行省联社和县联社的各项规章制度,牢记“十不准”,所谓“细微之处见精神”我们柜员的每个印章必须入柜上锁,真正做到“人离章锁”,对公业务要严格执行先记账后复核的原则,记账复核都必须认真核对好印鉴,检查大小写是否相符,是否有涂改,日期是否正确。每个记账复核密码是否严格保密,做到“人闪屏退”,键盘输入密码必须做到“五指山遮挡”。现金必须做到按时入库,严格执行“长款归公,短款自赔”绝不能以长补短,办理现金业务,要当着客户的面点钞,不能对客户说:“这是我之前数过的,这是我刚打开的”等等留后患的举动。当我们的每个制度执行成为一种习惯,制度就不再是枷锁,是执行力强大的必然。

寻找家的感觉。每天柜员的上班时间为9小时,一年有9个月的时间在信用社度过,我们在单位的时间超过其他任何个人家庭时间,如果是以时间为尺度来度量家这个概念,那信合才是真正的家,既然信合是我们共同的家,我们有什么理由不去爱它,发展它,改变它。只要我们坚持,每天下班擦擦桌子,我们的衣袖会更加干净整洁,洗洗凳子,我们的裤子会更加清洁,抹抹电脑上的灰尘,我们能看的更加清楚,吹吹点钞机里面的灰尘,我们点钞会更加精准和顺畅。

借网络学院,努力学习。贵州农信网络学院内容丰富,形式多样,通俗易懂,涉及面广,设计科学,我们必须学好,学精,用好,用精。不能为学分而学,因为学分只是督促我们学习的一种方式不是目的,更不能为应付考试而学习,少些微聊天,多些微学习,那么我们每天都在进步,每天都在成长,大脑每天都在更新。

加强信合卡和农信银自助终端的宣传动员工作。在营盘服务点,我发现批量开卡存在很多问题,首先,为完成任务,盲目开卡,只重数量不讲质量,不重视信合卡的使用情况,到目前为止很多社批量开出的卡完全没有发挥作用,超过三分之二的卡未激活,即便是激活的卡使用率也是极为低下,花那么大的经历来配卡,人力物力投入颇大,这造造成卡资源的极大浪费。其次,宣传工作不到位,很多农民拿着卡到信用社取钱,存折也一并带上,认为这个卡也是涉农补贴用的,新涉农资金发到卡上,要求柜员不但要把存折里面的现金取出来,还要把卡里面的现金也取出来,完全不明白配卡的作用,同时在村村通的使用上也几乎成空白,有的老百姓还不接受POS机,认为那不可靠,怕被骗,从而造成POS活跃率低下,甚至成了摆设,每到月底为了完成活跃率任务,员工还得拿自己的卡刷足次数抵任务,这很可笑,也很讽刺。农信银自助终端“帮倒忙”,最后造成柜面压力不但没减轻反而加大的怪事,所以必须要重视信合卡及POS机的宣传动员工作,扭转群众的思想,转变百姓的思想意识。最后,POS机终端的安装户的奖励机制不够合理,补贴过少导致很多商铺安装意愿低下,他们不愿把经历和时间放在POS上面,所以改进激励办法已是急不可待,我认为可以考虑按笔数进行奖励,这样才能调动其积极性。

信用工程是关键,吃苦耐劳是根本。鸡场信用社,现有3名柜员,一名信贷员和黄主任。202_年要把鸡场镇建成信用镇,鸡场信用社面临人员少,任务重,时间紧的巨大考验,所以要想完成信用工程的创建难度可见一斑,我们采取整存推进,逐村推进,建成一个信用村即发放一个村的贷款,这样老百姓对信用工程创建工作有了极大的热情,积极性空前高涨,大力配合我们工作,建设进度逐步加快。采用柜面放贷,以节省人力,发扬吃苦耐劳精神,在鸡场信用社“白加黑,七加二是常态”。柜员,信贷员通力合作,我们柜员每天一边办理储蓄业务,一边录信贷数据,坚持两手抓,最大程度利用好时间。我想通过我们的不懈奋斗,鸡场信用镇的创建一定能如期完成。

改变作风,遵守制度,努力学习,加强合作,吃苦耐劳。从我做起,从我们鸡场信用社的每个员工做起,致力于鸡场社的发展,我们走在努力奋斗的路上……

第五篇:王佑中学202_

王佑中学202_—202_学师德承诺责任书

为进一步推进教育系统师德师风工作,更新育人新观念,树立行业新形象,展示教师新风采,使教育让人民满意,使王佑中学明天更辉煌,在此,我向学校、向社会、向家长郑重承诺:

一、以党的十八届三中全会精神为指针,以群众路线教育实践活动为引领,严谨治学,积极进取。不散布消极言论,不牢骚满腹,不我行我素。

二、尊重学生人格,一切为学生终身发展着想,了解学生特点,保护学生权益,关心学生成长,发展学生特长。不歧视、讥讽、挖苦、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。

三、牢固树立法纪观念。不以教谋私,不收受学生、家长财物,不进不健康的娱乐场所,不乱收费、乱补课、乱订资料,不迟到、早退、旷课,不训斥学生家长。

四、教书育人,为人师表,言传身教,举止文明礼貌。不浓妆艳抹,不穿奇装异服,不须怪发,不敞胸露怀,不穿拖鞋上班,不赌博酗酒,不在公共场合吸烟,不在课堂上使用通讯工具。

五.自觉遵守学校规章制度,严守劳动纪律,坚持出满勤,有事有病先履行请假手续,不私自调课,不无故缺课。

七.不参与赌博、封建迷信、邪教活动。

九.言传身教,态度和蔼,经常走访家庭,听取家长意见,保持与家长的沟通联系自愿接受家长、社会的监督。

十.认真履行职责,搞好备讲批辅,面向全体学生,不加重学生学习负担,提高课堂教学效益,全面提高学生素质,保证教学质量,积极主动完成学校交给的各项教育教学任务。

惠水县王佑中学师德承诺责任人:

202_年8月23日202_年8月23日

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