助理实务自己总结

第一篇：助理实务自己总结

第一章 资产

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资产按其

流动性不同，资产可分为流动资产和非流动资产，其中流动资产又可分为货币资金、交 易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货等，非流动资产又 可分为长期股权投资、固定资产、无形资产及其他资产等。

2．现金的限额P2

一般按照单位3—5天日常零星开支

所需确定。边远地区和交通不便地区的开户单位的库存现金限额，可按多于5天、但不 得超过15天的日常零星开支的需要确定。

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（三）现金的清查

如果账款不

符，发现有待查明原因的现金短缺或溢余，应先通过“待处理财产损溢”科目核算。接管理权限经批准后，分别按以下情况处理：

l.如为现金短缺，属于应由责任人赔偿或保险公司赔偿的部分，计人其他应收款； 属于无法查明原因的，计人管理费用。

2．如为现金溢余，属于应支付给有荚人员或单位的，计人其他应付款；属于无法 查明原因的，计入营业外收入。

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其他货币资金是指企业除现金、银行存款以外的其他各种货币资金，主要包括银行

汇票存款(可支取现金)、银行本票存款(可支取现金)、信用卡存款、信用证保证金存款和外埤存款等。还有存出投资款

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银行汇票的提示

付款期限为自出票日起一个月，持票人超过付款期限提示付款的，银行将不予受理。

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银行本票的提示付款期限自出票日起最长不得超过两个月。在有效付款期内，银行见票付款。

第二篇：公路实务-经典口诀-自己总结

1、简支梁桥质量控制点 口诀：公子性交，强奸插缝

解释：预拱度、支座安装型号和方向、梁板之间现浇带砼、砼强度、支座预埋件位置、梁与梁的高差、伸缩缝安装

2、袋装砂井施工工艺-口诀1：整天鸡打晨，把鸡埋杀

口诀2： 通过本能置换：整平床垫--摊铺床单--主角就位——插入炮筒-——沉入下一代———拔出炮筒——主角移位——埋进枕头——盖上被子

解释：整平原地面一摊铺下层砂垫层→机具定位→打入套管→沉人砂袋→拔出套管→机具移位→埋砂袋头→摊铺上层砂垫层p20

3、塑料排水板施工工艺 口诀：整天鸡穿插，把哥移杀

解释：整平原地面‐摊铺下层砂垫层‐机具就位‐塑料排水板穿靴‐插入套管‐拔出套管‐割断塑料排水板‐机具移位‐摊铺上层砂垫层

4、隧道塌方的处理措施有

口诀：先插出水，再加强穴，新婚加固未塌

解释：先查出塌方原因和地下水情况，排水，视塌穴大小和地质情况进行加强采用新奥法的要加设测点，加强量测对于未塌方地段要先加固。

5、若基坑开挖边坡不稳出现坍塌时，要认真分析其原因，及时处理。其处理方法主要是增设抗滑桩或木板支护、钢板桩支护、锚桩式支护、锚锭板支护、喷锚支护等 口訣：钢木抗喷锚

6、当基坑壁坡不易稳定并有地下水，或放坡开挖场地受到限制，或基坑较深、放坡开挖工程数量较大，不符合技术经济要求时，可根据具体情况，采取加固坑壁措施，如挡板支撑、钢木结合支撑、混凝土护壁及锚杆支护等 口诀：钢混挡地锚

7、P253 土方路基工程施工中常见质量控制关键点 口诀：要破处才松呀

解释：要＝样（施工放样与断面测量）处＝处（路基原地面处理）才＝材（使用适宜的材料）松＝松（每层的松铺厚度、横坡）

呀＝压（分层压实，控制填土含水量，确保压实度）

8、沥青拌和站主要组成：

口诀：粉哥鸡里拌陈醋，骨骼热身晒只鸡

解释： 粉哥鸡=石粉供给计量 里=沥青 拌=搅拌 陈=成品存储 醋=除尘 骨骼=骨料供给 热=加热 身=提升 晒=筛分 只=控制 鸡=计量

由冷骨料供给系统、烘干加热系统、热骨料提升机、骨料筛分及储料计量装置、石粉供给及计量装置、沥青供给系统、搅拌器、成品料存储仓、除尘设备以及控制系统等组成

9、监控10系统的顺口溜

口诀：广交电视二税（隧），急调火车

解释：交通信号监控系统、视频监视系统、紫急电话系统、火灾报警系统、隧道通风控制系统、隧道照明控制系统、供配电监控系统、调度指令电话系统、有线广播系统、专用车辆监视系统。

10、预裂爆破及光面爆破起爆顺序： 口诀：周涛腹地裂，桃符走底光

解释：周涛腹地裂：预裂爆破：周边眼-掏槽眼-辅助眼-底板眼 桃符走底光：光面爆破： 掏槽眼-辅助眼-周边眼-底板眼

11、公路建设基本程序： 口诀：剑客换改图，年辈是君侯

解释：项目建议书，项目可行性研究、项目环境影响报告书，编制初步设计文件和概算，编制施工图和施工图预算，列入基本建设计划，项目实施前的准备工作，项目实施，竣工验收，项目后评价

12、交通工程企业资质类别;口诀：教授总通奸

解释：交通安全设施类、收费系统类、综合类、通信类、监控类

13、P26 黄土地基处理措施： 口诀：换行亲密化

解释：换填土、强夯法、预浸法、挤密法、化学加固法

14、P29 湿弱地基加固： 口诀：压水花还击

解释：碾压密实、排水固结、化学固结、换填土、挤密

15、P130地基处理措施： 口诀：聚焦还击

解释：土工聚合物法、胶结土法、换填土法、挤密土法

16、隧道现场监控量测必测项目：

口决：弟子周瑜，共陈抗毛。地质和支护状况观察、周边位移、拱顶下沉、锚杆轴力及抗拔力

17、低压配电系统接地形式

口诀：他拉屎，他拉出，他拉出屎，套套，爱套

解释：（TN‐S系统、TN‐C系统,TN‐C‐S系统,TT系统，IT系统)

18、应急救援预案的内容： 口诀1：总分析组织预防

口诀2：种危机、防响应、信处置、保培训 解释：

总危机=总则，危险性分析、机构和职责、防响应=预防和预警措施、应急响应 信处置=信息发布、后期处置

保培训=保障措施、培训与演练及奖励与处罚 19：又导梁及联合架桥机适用范围： 口诀：双重联中 解释：

双重=双导梁适宜于重型梁板 联中=联合架桥机适宜于中型梁板 20、1．施工机械选择的一般原则： 口诀：实现通专

解释：(1)适应性：(2)先进性：(3)通用性和专用性： 21：桥梁钻孔设备

口诀：大全套，冲漂卵，回旋土，液旋限 解释：

大全套：全套管钻机 主要用于大型桥梁钻孔桩的钻孔施工。

冲漂卵：冲击钻机 用于灌注桩钻孔施工，尤其在卵石、漂石地质条件下具有明显的优点；

回旋土：回转斗钻机 适用于除岩层外的各种土质地质条件

液旋限：液压旋挖钻孔机 适用于除岩层、卵石、漂石地质外的各种土质地质条件，尤其在市政桥梁及场地受限的工程中使用

22、二次衬砌施作前应满足的条件？ 口诀：各位维稳；已达八九；周公真小

解释：各测试项目的位移速率明显收敛，围岩基本稳定；已产生的各项位移已达预计总量的80~90%；周边位移速率或拱拱下沉速率小于规定值

23、监控系统的主要构成之联想记忆：（10个子系统）

一是眼睛看的：①交通信号监控系统、②视频监视系统、③专用车辆监视系统、④隧道照明控制系统、⑤供配电监控系统 二是用嘴主的：①调度指令电话系统、②火灾报警系统、③紧急电话系统、④有线广播系统 三是用耳听的：①隧道通风控制系统

24、其他工程费的组成： 口诀：冬雨特临夜施工，安行乎？

解释：冬期，雨期，特殊地区，临时设施，夜间施工，施工辅助，工地转移，安全及文明施工，行车干扰费

25、人工费构成： 口诀：（两）工资补福利

解释：（基本工资、生产工人辅助工资）、工资性补贴、职工福利费

26、安全事故等级划分

口诀：131 151 1513,10,30 10,50,100 1千万，5千万，1亿 解释：死 伤 钱（3,10,30；10,50,100；1千万，5千万，1亿）

27、两项达标 口诀：1死人管：一公鸡，死全陪 全数交，是外伤折现 2是厂房：现房，野人用

解释：“两项达标”：

1、施工人员管理达标：一线人员用工登记、施工安全培训记录、安全技术交底记录、施工意外伤害责任保险等都要符合有关规定。

2、施工现场安全防护选标：施工现场安全防护设施和作业人员安全防护用品都要按照规定实行标准化管理。

28、处理塌方应先加固未塌地段，防止继续发展，并可按下列方法进行处理： 口诀：小塌固两端，大塌固渣体，冒顶护穴口，洞口明作法

解释：(1)小塌方，纵向延伸不长、塌穴不高，首先加固塌体两端洞身，并抓紧喷射混凝土或采用锚喷联合支护封闭塌穴顶部和侧部，再进行清渣。在确保安全的前提下，也可在塌渣上架设临时支架，稳定顶部，然后清渣。临时支架待灌筑衬砌混凝土达到要求强度后方可拆除。(2)大塌方，塌穴高、塌渣数量大，塌渣体完全堵住洞身时，宜采取先护后挖的方法。在查清塌穴规模大小和穴顶位置后，可采用管棚法和注浆固结法稳固围岩体和渣体，待其基本稳定后，按先上部后下部的顺序清除渣体，采取短进尺、弱爆破、早封闭的原则挖塌体，并尽快完成衬砌。(3)塌方目顶，在清渣前应支护陷穴口，地层极差时，在陷穴口附近地面打设地表锚杆，洞内可采用管棚支护和钢架支撑。(4)洞口塌方，一般易塌至地表，可采取暗洞明作的办法。

29：承包商合同的种类：

口诀：猪脑加分，检财运宝（承包合同）解释：简单，不解释了 30、四项严禁： 口诀1：长插你娃危险 解释：

长——长大隧道 ；插——立体交叉 ；娃——挖孔桩 ；危险——危险区域 ； 口诀2：

1、牛划水，先射地

2、为挖孔，拦娘子，安全射腚，准.3长睡无钱抱奸娘

4、跪体交

解释：“四项严禁” 1．严禁在泥石流区、滑坡悻、洪水位下等危险区域设置施工驻地。2．严禁违规进行挖孔桩作业，钻孔确有困难的不良地质区，设计单位要进行专项安全设计并按设计变更规定，经批准后实施。3．严禁长大隧道无超前预报和监控量测措施施工。4。严禁违规立体交叉作业。

31、五项制度： 口诀1：奸尸射全危险 口诀2：告专监费劲；

解释：1．施工现场危险告知制度。2．施工安全监理制度。3．专项施工方案审查制度。4．设备进场验收登记制度。5．安全生产费用保障制度。

32、对下列达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案，并附具安全验算结果，经施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施，由专职安全生产管理人员进行现场监督：

口诀：架起土鸡拆模

鸡娃摸吊，手（开）苞

解释： 1．基坑支护与降水工程。2．土方开挖工程。3．模板工程。4．起重吊装工程。5．脚手架工程。6．拆除、爆破工程。7．国务院建设行政主管部门或者其他有关部门规定的其他危险性较大的工程。对前款所列工程中涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的专项施工方案，施工单位还应当组织专家进行论证、审查。

33、复合式衬砌中防水层的施工：防水层应在： 口诀：初稳后，二衬前

解释：初期支护变形基本稳定后，二次衬砌施作前进行

34、钢筋砼结构构造裂缝施工原因： 口诀：早水打头，保养长包（鼓）

解释：早=拆模过早 ；水=水灰比大 ；打=大体积混凝土 ；头=接头 ；保=钢筋保护层较薄，过振 ；养=养护 ；长=搅拌时间和运输时间长 ；包=模板移动鼓出

35、安全专项方案内容： 口诀：盖特说，蚊子是个鸡，老师方怡

解释：盖（工程概况）特（特殊季节安全措施）说（编制说明及依据），蚊（施工安全级文明施工保证措施）子是个鸡（施工计划），老师（劳动力和设备设计计划）方怡（施工方案和工艺技术）

36、扩大基础基底处理

口诀1：土换胶济铁路 口诀2:聚焦还击 解释：换填土法，挤密土法，胶结土法，土工聚合物法

37、交通标志作用 口诀：提柚子

解释：提示、诱导、指示

38、交通标线作用： 口诀：鬼镜子

解释：规则、警示、指引

39：路面基层（底基层）施工中常见的质量控制关键点： 口诀：压碎原鸡鸡装B 解释：(1)基层施工所采用设备组合。（B）(2)配合比的设计。（鸡）(3)拌合设备计量装置校验。（装）(4)路面基层（底基层）所用结合料（如水泥、石灰）剂量。（鸡）(5)原材料符合要求，混合料的含水量、拌合均匀性、配合比。（原）(6)路面基层（底基层）的压实度、弯沉值、平整度及横坡等。（压）(7)如采用级配碎（砾）石还需要注意集料的级配和石料的压碎值。（碎）40、断桩原因分析： 口诀：大小管初拌和泥

解释： 1．骨料级配差，混凝土和易性差而造成离析卡管。（管）2．泥浆指标未达到要求、钻机基础不平稳、钻架摆幅过大、钻杆上端无导向设备、基底土质差甚至出现流沙层而导致扩孔或塌孔而引起的浇筑时间过长。（泥）3．搅拌设备故障且无备用设备引起混凝土浇筑时间过长。（拌和）4．混凝土浇筑间歇时间超过混凝土初凝时间。（初）5．混凝土浇筑过程中导管埋置深度偏小，管内压力过小。（小）6．导管埋深过大，管口的混凝土已凝固。（大）41：水泥砼断板原因分析 口诀：公鸡高，捅B缝边缘

解释：7．施工工艺不当。（公）4．由于基层材料的强度不足，开裂断板。不及时，以及压缝距离过大。水稳性不良，以致受力不均，出现应力集中而导致的（鸡）5．基层标高控制不严和不平整。（高）2．车辆过早通行。（捅）6．混凝土配合比不当。（B）1．混凝土板的切缝深度不够、（缝）8．边界原因（边）3．原材料不合格。（缘）42：沥青面层不平整预防措施 口诀：找2人控制面层接缝速度

解释： 1．在摊铺机及找平装置使用前，应仔细设置和调整，使其处于良好的工作状态，并根据实铺效果进行随时调整。2．现场应设置专人指挥运输车辆，以保证摊铺机的均匀连续作业，摊铺机不在中途停顿，不得随意调整摊铺机的行驶速度。3．路面各个结构层的平整度应严格控制，严格工序间的交验制度。4．针对混合料中沥青性能特点，确定压路机的机型及重量，并确定出施工的初次碾压温度，合理选择碾压速度，严禁在未成型的油面表层急刹车及快速起步，并选择合理的振频、振幅。5．在摊铺机前设专人清除掉在“滑靴”前的混合料及摊铺机履带下的混合料。6．为改进构造物伸缩缝与沥青路面衔接部位的牢固及平顺，先摊铺沥青混凝土面层，再做构造物伸缩缝。7．做好沥青混凝土路面接缝施工。

43、预拱度偏差治理措施 口诀：预支伸长筋强度

1、提高支架基础、支架及模板的施工质量，并按要求进行预压，确保模板的标高偏差在允许的范围内。2．加强施工控制，及时调整预拱度误差。3．严格控制张拉时的混凝土强度，控制张拉的试块应与梁板同条件养护，对于预制梁还需控制混凝土的弹性模量。4．要严格控制预应力筋在结构中的位置，波纹管的安装定位应准确；控制张拉时的应力值，并按要求的时间持荷。5．钢绞线伸长值的计算应采用同批钢绞线弹性模量的实测值。预制梁存梁时间不宜过长

44、P131 基坑开挖边坡失稳原因： 口诀：神婆谈沟气流长河

解释：神——深度过大 ；婆——坡度 ；谈——坍塌 ；沟——截水沟、排水沟 气——弃土 ；流——渗流 ；长——延续时间过长 ；河——大型设备

45、桥头跳车原因分析 口诀：强降水处理预压材料

桥头跳车是由于桥台为刚性体，桥头路基为塑性体，在车辆长期通过的影响及路基填土自然固结沉降下，桥台与桥头路基形成了高差导致桥头跳车。主要影响因素有： 1．台后地基强度与桥台地基强度不同、台后填料自然固结压缩。2．桥头路堤及堆坡范围内地基填筑前处理不彻底。感谢八卦书、老豆腐等群友提供，感谢酸辣；3．台后压实度达不到标准，高填土引道路堤本身出现的压缩变形。4．路面水渗入路基，使路基土软化，水土流失造成桥头路基引道下沉；回填不及时积水而引起的桥头回填土压实度不够。5．工后沉降大于设计容许值。6．台后填土材料不当，或填土含水量过大。7．软基路段台前预压长度不足，软基路段桥头堆载预压卸载过早，．软基路段桥头处软基处理深度不到位，质量不符合设计要求。

46、桥面铺装病害 口诀：质量遇水变缝

解释：桥面铺装病害形成原困：梁体预拱度过大，桥面铺装设计厚薄难以调整施工允许误差；施工质量控制不严，桥面铺装混凝土质量差；桥头跳车和伸缩缝破坏引起的连锁破坏；桥梁结构的大变形引起沥青混凝土铺装层的破坏l水害引起沥青混凝土铺装的破坏；铺装防水层破损导致桥面铺装的破坏等

47、现场质量检查：

口诀：巡妇后，逼开交，成柴鸡？

解释： 1．开工前检查：2．工序交接检查与工序检查：3．隐蔽工程检查：4．停工后复工前的检查：5．分项、分部工程完工后的检查：6．成品、材料、机械设备等的检查： 7．巡视检查：

巡＝巡视检查，妇＝复工前的检查，后＝停工后，逼＝隐蔽工程检查 ；开＝开工前检查 ；交＝工序交接 ；成柴鸡＝成品、材料、机械设备检查

48、沥青拌和站的组成 口诀1：3骨干在城里半空除尘 口诀2：冷烘热，筛粉沥，拌成尘，控

解释：沥青拌和站主要由冷骨料供给系统、烘干加热系统、热骨料提升机、骨料筛分及储料计量装置、石粉供给及计量装置、沥青供给系统、搅拌器、成品料存储仓、除尘设备以及控制系统等组成

49、预应力筋的下料长度：

口诀：四长，两伸，回接玉后，玉-预留，后-厚度

解释：应通过计算确定，计算时应考虑结构的孔道长度或台座长度、锚夹具厚度、千斤顶长度、焊接接头或镦头预留量、冷拉伸长值、弹性回缩值、张拉伸长值和外露长度等因素。50、重力式挡土墙形式： 口诀：吹屠夫杨恒

解释：俯斜，仰斜，垂直，凸形折线，衡重式；

51、行车带压实度不足原因分析 口诀：挤压水多，浮力变松

解释：路基施工中压实度不能满足质量标准要求，甚至局部出现“弹簧”现象，主要原因是：

1．压实遍数不合理。2．压路机质量偏小。3．填土松铺厚度过大。4．碾压不均匀，局部有漏压现象。5．含水量大于最佳含水量，特别是超过最佳含水量两个百分点，造成弹簧现象。6．没有对上一层表面浮土或松软层进行处治。7．土场土质种类多，出现异类土壤混填；尤其是透水性差的土壤包裹透水性好的土壤，形成了水囊，造成弹簧现象。8．填土颗粒过大(>10cm)，颗粒之间空隙过大，或采用不符合要求的填料(天然稠度小于1.1，液限大于40，塑性指数大于18)。

52、高填方路基沉降原因分析 口诀：水源不高，分台阶组织填料

解释： 1．路基施工前未认真设置纵，横向排水系统或排水系统不畅通，长期积水提泡路基而使地基和路基土承载力降低，导致沉降发生。2．原地面处理不彻底，如未清除草根、树根、淤泥等不良土壤，地基压实度不足等因素，在静、动荷载的作用下，使路基沉降变形。3．在高填方路堤施工中，未严格按分层填筑分层碾压工艺施工，路基压实度不足而导致路基沉降变形。4．不良地质路段未予以处理而导致路基沉降变形。5．路基纵、横向填挖交界处未按规范要求挖台阶，原状土和填筑土密度不同，衔接不良而导致路基不均匀沉降。6。填筑路基时，末全断面范围均匀分层填筑，而是先填半帽，后填另半幅而发生不均匀沉降。7．施工中路基土含水量控制不严，导致压实度不足，而产生不均匀沉降。8．施工组织安排不当，先施工低路堤，后施工高填方路基。往往高填方路堤施工完成后就立即铺筑路面，路基没有足够的时间固结，而使路面使用不久就破坏。9．高填方路基在分层填筑时，没有按照相关舰范要求的厚度进行铺筑，随意加厚铺筑厚度；压实机具按规定的碾压遍数压实时，压实度达不到规范规定的要求，当填筑到路基设计高程时，必然产生累计的沉降变形，在重复荷载与填料自重作用下产生下沉。10.路堤填料土质差，填料中混进了种植土、腐殖土或泥沼土等劣质土，由于土壤中有机物含量多、抗水性差、强度低等特性的作用，路堤将出现塑性变形或沉陷破坏。

53、沥青混凝土路面施工中常见质量控制关键点： 口诀：鸡屎比鸡瘟丰厚

解释：(1)基层强度、平整度、高程的检查与控制。(2)沥青混凝土材料的检查与试验。(3)集料的级配、沥青混凝土配合比设计和试验。(4)路面施工机械设备配置与组合。(5)沥青混凝土的运输及摊铺温度控制。(6)沥青混凝土摊铺厚度控制和摊铺中的离析控制。(7)沥青混凝土的碾压与接缝施工。

54、无机结合料基层裂缝原因分析． 口诀：大水养护，降拌合高温

解释：1．混合料中石灰、水泥、粉煤灰等比例偏大；集料级配中细料偏多，或石粉中性指数偏大。2．碾压时含水量偏大。3．成型温度较高，强度形成较快。4．碎石中含泥量较高。5．路基沉降尚未稳定或路基发生不均匀沉降。6．养护不及时、缺水或养护时洒水量过大。7．拌合不均匀。

55、监控量测的目的 口诀：握动指 通应改 析息改

解释：掌握围岩和支护的动态信息并及时反馈，指导施工作业； 通过对围岩和支护的变位、应力量测，修改支护系统设计； 分析各项量测信息，确认或修正设计参数。

56、黄土地基加固 口诀：换化预计强

解释：若地基土层有强湿陷性或较高的压缩性，且容许承载力低于路堤自重力时，应考虑地基在路堤自重和活载作用下所产生的压缩下沉。除采用防止地表水下渗的措施外，可根据湿陷性黄土工程特性和工程要求，因地制宜采取换填土、重锤夯实、强夯法、预浸法、挤密法、化学加固法等措施对地基进行处理。

57、确定预拱度时应考虑以下几点： 口诀：三挠两压一沉陷

解释：

1、支架拆除后上部构造本身及活载一半所产生的挠度。2．支架在荷载作用下的弹性压缩。3．支槊在荷载作用下的非弹性压缩。4．支架基底在荷载作用下的非弹性沉陷。5．由混凝土收缩及温度变化而引起的挠度。

58、混凝土强度不足的展开写法： 口诀：人、机、料、法、环 解释：人：施工人员没有经过培训，没有交底，分工不明，责任心差 机：搅拌器失修，没有计量，振搞器常坏料： 水泥质量不足，水泥过期，沙石含泥量大，外加剂数量不精确等 法：配合比不当，水灰比不准，塌落度过大，振搞太差，模板跑浆环： 环：场地太乱 气温过高，过低。

59、悬臂现浇混凝土箱梁斜向裂缝的防治措施P158 口诀：强奸射精弯

解释：布置有弯起预应力筋部位，往往能有效地克服主拉应力。因此在无弯起预应力筋部位应特别注意验算该部位的主拉应力，并布置相应的抗裂钢筋。（弯）· 加密普通钢筋间距以增强抗裂性。必要时可在易发生斜向裂缝的区段，加设钢丝网片。（奸）

· 在预虚力束张拉集中的近锚头区域，增设钢筋网片，提高抗压能力和分散集中力。（精）

· 施工工况、工艺流程必须与设计相符。如有变更应立即与设计单位联系，核算无误后方可施工。（射）

． 混凝土来到龄期或强度，不能拆除模板。为掌握混凝土的实际强度，可在浇筑混凝土时多制作几组混凝土试块，在不同龄期进行试验。（强）60、图纸会审记录上应填写哪些内容和哪些单位和人员P318 口诀：单箭射黑猪

解释：单位工程名称、建设单位、设计单位、参加审核人员名单、主持单位

1、钻孔桩清孔的五种方法 P133 口诀：周涛置换砂浆盆

解释：抽（周）浆法，涛（掏）渣法，换浆法，砂浆置换钻渣，喷射清孔法

2、监控系统的主要构成P217

解释：交通信号系统（教）、视频监控（师）、（紧）急电话、隧道（通）风、隧（道）照明、（供）配电、（调度）指令（有线）广播 专用车辆（监视）系统

1.教师进通道，供调度有限监视

口诀：2教师进通道，没信号没电话，只有供调度有限（度的）在专用车辆上奸尸了

3、钻孔桩施工顺序P132 买支酸性钢管

埋设护筒 制备泥浆 钻孔 清底 钢筋笼制作与吊装 灌注水下混凝土

4、需编制分部分项专项施工方案的工程： P291 口诀：鸡娃摸吊，手脚拆苞

基坑支护与降水工程、土方开挖工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、拆除、爆破工程

需要谁审查：鸡奸 施工单位技术负责人 总监理工程师

哪个要专家论证：身高哇

深基坑

高大模板

地下暗挖 P291

5、项目部驻地标示标牌 P391 1.工程概况牌 2.安全纪律牌 3.防火须知牌 4.安全无重大事故计时牌 5.安全生产，文明施工牌 6，施工总平面图 7.项目经理部组织架构的主要管理人员名单 口诀：公安伙计全面管

6.隧道竣工后应提交什么？

P189 口诀：测量误差在中线和水准上 贯通测量技术成果书

贯通误差的实测成果和说明 净空断面测量和永久中线点 水准点的实测成果集示意图 这个怎么记忆？

7.水泥拌和站的组成： 口决：初称水饺，电气控制

1.物料储存系统 2.物料称量系统 3.物料输运系统 4.搅拌主机 5.电气控制系统

8、爆破时的安全距离

先接吻在一上一下办事，办完事平行睡觉记住就行了 口决：头上频破 二姨呜呜 独上平头 2155 1.独头巷道不得少于200m;2.相邻上下坑道内不少于100m;3.相邻的平行坑道，横通道及横洞间不少于50m;4.全断面开挖进行深孔爆破（孔深3-5m）不少于500m

9、连续体系桥梁产生附加内力的因素：徐预降温 砼徐变、预应力、不均匀沉降、温度梯度变化

11、桥梁施工控制方法

P184 口决：最后参预

1.最大宽容度控制法（误差的容许值法）2.事后控制法（纠偏终点控制法）

3.参数识别修正法（自适应控制法）4.预测控制法 A较大设计变更由（）负责审批。P377/P475 A省交通主管部门 B建设单位 C监理单位

D市交通主管部门

p475 第一句话：二环夜临大水，支架已安稳(北京的二环肯定是防洪措施十足啦，所以不怕大水来袭)

第二句话：保定无公害(保定是河北的一个城市，看名称也知道，保定保定，保持安定嘛，所以怎么会有公害呢)

第三句话：公差使用保险金务工(公差就是为国家做事的人，务工当然可以使用失业保险金啦)

分别用于记忆措施费、规费、企业管理费，共27项费用

措施费:

二 二次搬运

环 环境保护

夜 夜间施工

临 临时措施

大 大型机械

水 降水

支 支模

架 脚手架

已 已完工程

安 安全施工

稳 谐音，通“文”，文明施工

规费:

保 社会保障

定 定额测定

无 通“污”，排污

公 住房公积金

害 有害环境

企业管理费:

公 办公

差 差旅

使用 资产使用，工具使用

保险 劳动保险，财产保险

金 税金

务 财务

工 工资，工会经费，职工教育

请问各位大哥，小弟刚接触悬臂桥梁，有几个问题不是很懂，请指教。

1、请问临时固结是在现浇箱梁时固结在一起的吗？临时固结在什么时候解除，临时支承又是什么时候解除呢?

2、悬臂拼装时，一片片预制梁是怎么联接在一起了，看图片好像都没有连接设备啊？

3、现浇箱梁时，为什么不一次性全部现浇好，还要再合拢拼接一次呢? 经过两天不眠不休地下载图纸看图纸，终于搞清楚是怎么做的

每个断面的钢丝不是一齐张拉，而是隔一张拉，在每一段的施工里会有板上（下）设一个预留CAO，用来给这些隔一的钢丝来张拉，所以每一段的施工连接和合龙段的张拉也是这个道理

问题

1、马歇尔实验主要测定的屋里指标有哪些？ P254

吃饱了去观看空间。。饱观空间

沥青饱和度，表观密度，空隙率，矿料间隙率

四、技术交底主要内容

P319 11．适应工程内容的科研项目、“四新”项目等先进技术推广应用的技术要求。四 10.试验工程项目的技术标准和采用的规程。验 7．季节性施工措施。济

5．工程合同技术规范、使用的工法或工艺操作规程。公 6．材料的特性、技术要求及节约措施。材 8．安全、环保方案。换

9．各单位在施工中的协调配合、机械设备组合、交叉作业及注意事项。协 4．施工技术方案。

施

2．设计文件、施工图及说明要点等内容。图

1．承包合同中有关施工技术管理和监理办法，合同条款规定的法律、经济责任和工期。包

3．分部、分项工程的施工特点，质量要求。子

四眼济公才换鞋，是土包子

四眼济公换鞋——计踩土包子 试徒步鸡奸柴鸡，四环有案犯。

（2*方案措施规程 4新，注意设计合同要求）

１

口决：井上换爷下种

在施工时，要严格划分施工区域，设置好安全标志，严格按警告区、上游过渡区、缓冲区、作业区、下游过渡区、终止区来划分施工区域 口决：开封郡

：收费制式：

1、全线均等收费制（均一制）。

2、按路段收费制（开放式）。

3、按车型或货车按计重与实际行驶里程收费制（封闭式）

56页路拌法

被铺酒水整罢干事

整丫疯羊 北方泼水平房半湿整年 处理养护

微观一生：微地震学量测法、观察法、一般量测法、声学量测法

砼强度的控制，抢 预拱度的控制，鱼 支座预埋件的控制。买 梁与梁高差的控制，菜 支座安装型号、方向的控制，左 梁板间现浇带砼质量的控制，脚 伸缩缝安装质量的控制，伸

专项方案内容 盖特说蚊子个鸡，老是防疫

盖：概况。特：特殊季节；说：说明及依据；蚊子：安全文明、施工质量；个鸡：相关表格、计算书；老是：劳动力和设备设施；防疫：施工方案和工艺技术。改编记忆有方，文职力备记书

挂篮试拼后进行荷载实验的目的是啥啊？

(1)验证挂篮的可靠性;(2)消除非弹性变形;(3)测定挂篮在不同荷载作用下的实际变形量

（三）索塔的施工测量

1．建立平面控制网，对常用点采取加固、防晒防风措施；

2．塔底高程测定、塔底轴线与踏根模板轮廓点放样、上下塔柱及横梁模板各接高轮 廓点的放样与标高测定； 3．塔柱基础沉降观测；

4．劲性骨架、锚索管与模板安置的调整测量；

5．考虑张拉引起的收缩偏位以及浇筑混凝土时产生下沉等原因，放样时在设计基础 上加入预偏、沉降等。

口决：鸡骨偏平高

路基质量控制点：洋原料、颇厚实

路基横向裂缝原因;大闸蓄水

纵向开裂

：河沟均旧半幅滑 1.收集 并反馈 指导施工

2.通过围岩 变位

技术交底的主要内容

（自己看看）□四分制，保安才配，合法操鸡，内设中标 1．四－适应工程内容的科研项目、“四新”项目等先进技术推广应用的技术要求。2．分制－分部、分项工程的施工特点，质量要求。3．保安－安全、环保方案。

4．才－材料的特性、技术要求及节约措施。

5．配－各单位在施工中的协调配合、机械设备组合、交叉作业及注意事项。

6．合法－承包合同中有关施工技术管理和监理办法，合同条款规定的法律、经济责任和工期。7．操－工程合同技术规范、使用的工法或工艺操作规程。8．鸡－施工技术方案。季节性施工措施。

9．内设－设计文件、施工图及说明要点等内容。10.中标－试验工程项目中的技术标准和采用的规程。

建平应加高

悬臂浇筑混凝土箱梁挠度防治措施

构件的材料性能和外观尺寸——幸 金属构件的防腐处理——福 砼的强度和外观尺寸——观 高度——高 安装情况——装 横断位置——断 线性——线

施工成本=人材机齐上搓管

平纵吊猪猫--挂篮构成

沥青路面不平整原因：艺妓踩鸭跳江 摊铺机械及工艺水平

艺 基层不平整

妓 材料的质量

踩 碾压

鸭 跳车

跳 不均匀沉降

江

我是按照工艺舒服点，基层-材料-摊铺-碾压-伸缩缝-路面

P70，以前一直记不全。。松艺妓人压插含鸡儿 送一妓人，压插含鸡儿 安全事故分级：特大311，重大151，较大311，一般311 报告内容：那个单位，时间地点情况，经过，伤亡损失，措施，陆上安全要点，1任何车辆不得进入，进入就是安全失败，2掉坑里，埋在坑里，淹死在坑里，3爆破的事，还是打洞时解决吧

路基施工组织设计考虑：发配进祖籍

一、钻孔桩成孔时检测项目：四孔三度一高程

经纬情深 鞋稠腚 净搞

四个孔

孔径 孔位

孔形 孔深

三度：鞋抽腚

倾斜度

泥浆相对稠度

沉淀层厚度

吊机就位 吊１#梁段 安装铁皮管 丈量中线

测量湿接缝宽度 调整铁皮管位置 测量高程 检查中线

安装湿接缝模板 浇筑湿接缝混凝土 养护

预应力张垃 施工下一节段

可变作用我今天想了个口诀

为收水费偷偷劫狱

管理人员工资

我记得原来的企管费是：管办差固工，劳工职财税其

柔性护栏，增强感官

灰细水成泥，沉半湖

水质低、慢护理

路基边坡病害：滑三落（落石。错落、塌落），溜二塌（崩塌。堆塌），冲一沟

横向裂缝：时迁沉板护刀

编了个特种重要设备：2压哥电起装游客。312 三投即中鞋子

工程交接资料内容

P315 技术交底的主要内容

（自己看看）□四分制，保安才配，合法操鸡，内设中标 1．四－适应工程内容的科研项目、“四新”项目等先进技术推广应用的技术要求。2．分制－分部、分项工程的施工特点，质量要求。3．保安－安全、环保方案。

4．才－材料的特性、技术要求及节约措施。

5．配－各单位在施工中的协调配合、机械设备组合、交叉作业及注意事项。

6．合法－承包合同中有关施工技术管理和监理办法，合同条款规定的法律、经济责任和工期。7．操－工程合同技术规范、使用的工法或工艺操作规程。8．鸡－施工技术方案。季节性施工措施。

9．内设－设计文件、施工图及说明要点等内容。10.中标－试验工程项目中的技术标准和采用的规程。

P319 妓才配,外摊切鸡 第11条（P253）-水泥砼路面施工的质量控制关键点：求小清新口诀

就提皮线量管高，限定版主胡拆筋

P152

1#块湿接缝拼装梁段施工程序 湿接缝拼装梁段施工程序包括：吊机就位一提升、起吊1号梁段斗安设铁皮管一中线测量一丈量湿接缝的宽度一调整铁皮管一高程测量啼检查中线斗固定1号梁段一安装湿接缝的模板一浇筑湿接缝混凝土一湿接缝养护、拆模一张拉预应力筋一下一梁段拼装。接原配)供配电系统主要由10KV电源线路、变配电所、拱配电线路，低压配电箱和接地系统构成

接（接地系统）原（10KV电源线路，）配（变配电所，供配电电线路，低压配电箱）驱赶，（灯具，灯杆）原，（低压电源线），配（配电箱，低压配电线）

防截排堵。治理措施 引堵越饶是熔岩的 岩溶的

说个缆索机械：公（工作索）猪（主索）牵（牵引索）起（起重索）疯（风缆）猫（锚碇）狠（横移索）跑（跑车），锁（索鞍）扣（扣索）它（塔）！公猪牵起疯猫狠跑,锁扣它

开挖=防水=纵碎=横塑（俗）排=缘石

第三篇：专利代理人实务考试(自己总结),比较全

9月7日：无效宣告请求书模板

要点：按照独立权利要求+缺陷类型划分

新颖性包括的四个方面：技术方案已经完全被公开、技术领域相同、解决的技术问题相同、达到的技术效果相同。

专利复审委员会：

请求人....依据《专利法》第四十五条和《专利法实施细则》第六十五条的规定，针对专利权人....于....年...月...日申请的、专利号为...、名称为“...”的专利提出无效宣告请求。

请求人认为本专利的权利要求1-3和6不具备《专利法》第二十二条第二款规定的新颖性，权利要求1-6和7不具备《专利法》第二十二条规定的创造性，权利要求4不符合《专利法》第二十六条第四款的规定，请求专利复审委员会宣告本实用新型专利权全部无效。请求人提供如下证据：

1、公开号、中国专利说明书，公开日为

2、....上述...份对比文件的公开日均早于本专利的申请日，故构成本专利的现有技术，可以用于评价本专利的新颖性和创造性。请求人请求宣告本专利无效的具体理由如下：

一、（一）、1、（1）

一、论述新颖性时，（一定要强调单独对比原则）需要证据支持

例子：权利要求**和**不具备新颖性，不符合专利法第22条第2款规定的规定

（一）独立权利要求：

先简单说权利要求1公开了...对比文件1公开了一种...（含功能、主题、构成），详细说明包括什么（论述顺序按照权利要求1的顺序），阐述用途（对比文件1第几段）。由此可见，对比文件1完全公开了权利要求1的技术方案，两者的技术方案实质相同。具体来说，对比文件1的...（技术特征1）即是权利要求1的（技术特征1）...，再论述其他。并且，对比文件1公开的...（主题）与权利要求1所要求保护的...（主题）属于相同的技术领域，解决的技术问题和效果相同，即(作用…)。因此，权利要求1相对于对比文件1不具备新颖性，不符合《专利法》第二十二条第二款的规定。

（二）从属权利要求：

权利要求2是对独立权利要求1做进一步限定的从属权利要求，其附加技术特征为....（直接照抄“其特征是”后边的内容...）。对比文件1中已经公开了...，因此，在其引用的权利要求1相对于对比文件1不具有新颖性的情况下，权利要求2也不具备新颖性，不符合《专利法》第二十二条第二款的规定。

二、论述创造性时，需要证据支持

例子：权利要求**和**不具备创造性，不符合专利法第22条第3款规定的规定

（一）针对无新颖性的情况：如上所述，权利要求**—**相对于对比文件1不具备新颖性，当然相对于对比文件1也不具备创造性。

（二）针对公知常识：从属权利要求**增加了…，从属权利要求**对…进行了限定，以….（效果），但这些都是很容易想到的（本领域的常规技术），没有带来任何预料不到的技术效果，因此不具备创造性。

（三）针对结合对比：

1)对比文件1和2结合

因为对比文件1与该实用新型技术领域相同…，要解决的技术问题相近…，且公开的技术特征最多…，所以，确定对比文件1为最接近现有技术。权利要求*（从属）是对独立权利要求1的进一步限定，增加了（附加）技术特征为…，对比文件**公开了…（相对应的技术特征），并指出…（位置或者功能，根据对比文件**确定，<为了说明作用相同>）。对于本领域技术人员来说，很容易想到将对比文件**应用到对比文件1公开的…（主题）中，从而得到权利要求**请求保护的技术方案。权利要求*公开的技术方案对于本领域技术人员来说是显而易见的。因此，权利要求**相对于对比文件**与对比文件**的结合不具备实质性特点和进步（实用新型），不具备创造性。

2)对比文件1和公知常识结合

权利要求*（从属）是对独立权利要求1的进一步限定，增加了（附加）技术特征为…。但这个技术特征，是本领域技术人员的公知常识。因为…。从该…（类型）专利提供的背景技术中可以了解到该技术特征，这从另一个侧面更加证实了这个技术特征是本领域技术人员的公知常识。由此可知，本领域技术人员根据所具有的公知常识，在对比文件1所披露的…（技术方案）的技术上加入公知常识形成权利要求*的公开的技术方案。权利要求*公开的技术方案对于本领域技术人员来说是显而易见的。因此，权利要求**相对于对比文件**与公知常识的结合不具备实质性特点和进步（实用新型），不具备创造性。

三、论述不清楚时，不需要证据支持

例子：权利要求**和**保护范围不清楚，不符合专利法第26条第4款的规定

（一）位置、连接关系不清楚：权利要求**是权利要求**的从属权利要求，其中增加了附加技术特征“…”。但是该…（技术特征）是什么…以及与权利要求**中其他部件的连接关系如何，仅从其名称是不得而知的，由此导致该权利要求的保护范围不清楚，不符合专利法第26条第4款的规定。

（二）引用关系不清楚：权利要求**是权利要求**的从属权利要求，其中增加了附加技术特征“…”。但权利要求**中根本没有所述的“…”，缺乏引用的基础。因此，权利要求**的保护范围不清楚，（三）泛泛词汇：权利要求**是权利要求**的从属权利要求，具体限定了“…”。其中的“宽、高、低”含义不确定，导致该权利要求保护范围不清楚，不符合专利法第26条第4款的规定。

四、未得到说明书支持

（一）上位概念：权利要求中的技术特征…是采用了上位概念，发明解决问题是利用了实施方式或实施例中下位概念的共性，而该上位概念概括所包含的所有方式并不都具有该特性，因而权利要求中所采用的上位概念包含了不能解决发明所要解决的技术问题或者不能得到相同技术效果的范围，权利要求未以说明书为依据。

（二）功能性限定：权利要求中所限定的功能是以说明书实施方式或实施例中记载的特定方式完成的，本领域技术人员不能明了此功能还可以采用说明书中未提到的其他替代方式来完成，或者有理由相信该功能性限定所包含的一种或几种特定方式不能解决发明要解决的技术问题并达到相同的技术效果等。

五、缺乏必要技术特征

独立权利要求**公开了一种…（主题），包括…（技术方案，解决的技术问题是说明书中指出的所解决的技术问题）；技术特征….，在说明书中没有记载（或者没有清楚描述）；该技术特征所起的作用是…；缺少该技术特征将导致本领域的技术人员无法实现所要求保护的技术方案。

由上述分析可知，权利要求**的技术方案在说明书中没有充分公开，不符合专利法第26条第3款的规定。

综上所述，本专利的权利要求…不符合…规定的新颖性，权利要求…不符合…规定的创造性，权利要求…不符合专利法…的规定，因此请求专利复审委员会宣告该专利权全部无效。

请求人：*** **年**月**日

对于同一权利要求若有多种单独对比方式或组合方式否定新颖性或创造性时，均应当在意见陈述书中得到反映，但是应当从其中对容易说明其确实存在相应无效理由的证据或组合方式作为论述的重点。此外，证据与理由的选择应当相适应，即证据能够充分支持选择的理由。

无效宣告请求应当针对权利要求保护的技术方案提出。

对于那些内容上看既不能否定本专利新颖性，又不能与其他技术结合起来否定本专利创造性、不会导致本专利重复授权的对比文件，也应当舍弃，1996年无效程序实务考试中两篇技术内容明显与本专利相差较远的对比文件就是属于这类应当舍弃的证据。3 9月8日：答复无效宣告请求书模板：

答复要点：

合并形成新的权利要求书，论述新颖性和创造性； 删除技术方案和未动的从属权利要求，对应论述； 凡是涉及到不清楚的技术特征都要论述“清楚性”。用语：功能词汇、上位概念、对应位置

步骤：阅读申请文件、分析无效理由、考虑答复提纲、撰写 专利复审委员会：

专利权人接到专利复审委员会转来的请求人**公司于**年**月**日提交的《专利权无效宣告请求书》及所附对比文件1和2，随后又收到请求人于**年**月**日提交的补充意见及对比文件3。现针对无效请求人所提出的请求宣告本专利权无效的理由和证据进行答辩。具体答辩意见如下：

一、修改说明

专利权人对权利要求书进行了修改，删除了原权利要求1，并将原权利要求4、5合并形成新的权利要求1，删除了原权利要求3中“”的技术方案，此外还相应的修改了权利要求的编号和引用关系。

上述针对原权利要求4、5的合并式修改、针对原权利要求3的技术方案删除式修改，是在答复无效宣告请求书的期限内做出的，均未超出原说明书和权利要求书记载的范围，也没有扩大原专利的保护范围，符合专利法33条、专利实施细则69条的规定，同时也符合审查指南关于无效宣告程序中权利要求修改方式的规定。专利权人请求专利复审委员会在修改后的权利要求书的基础上进行审查。

专利权人相信，修改后的权利要求书具备专利法第22条第2款和第3款规定的新颖性和创造性，符合专利法26条第4款有关权利要求书清楚限定要求专利保护范围的规定。具体理由如下：

二、专利法第31条第1款不是专利法实施细则第65条第2款规定的无效宣告请求理由，因此请求专利复审委员会对该理由不予考虑。

三、对比文件**不能破坏独立权利要求**的新颖性（超过举证期限）

无效宣告请求人是于**年**月**日提出无效宣告请求，又于**年**月*8日提交了补充意见及对比文件…，已经超出了其提出无效宣告请求之日起一个月的期限。而对比文件**是一篇专利文献，并不属于技术词典、技术手册和教科书等本领域的公知常识性证据，也不是用于完善证据法定形式的公证书、原件等证据。因此，对比文件**的提交时间超出了无效宣告请求的举证期限，专利复审委员会对其不予考虑。因此，请求人提出以对比文件**为基础的不具备新颖性的无效理由也就不能成立。

四、对比文件**不能破坏权利要求**的新颖性和创造性（抵触申请）

申请人提交的对比文件**是由他人向国家知识产权局提出的专利申请，其申请日为**年**月**日，公开日为**年**月**日，均晚于本专利的申请日，但其优先权日**年**月**日早于本专利的申请日，因此对比文件**构成了本专利的抵触申请，只能用于评价本专利的新颖性，不能用于评价本专利的创造性。因此请求人认为本专利相对于对比文件**不具备创造性的理由不能成立。

其次，专利权人请求核实对比文件1的优先权是否成立。因为如果其不符合有关优先权的规定就不能享有**年**月**日这一优先权日，也就不能用来评价本 专利的新颖性。（提请专利复审委员会注意的是，请求人提供的对比文件**是由…，因而该对比文件中所记载的能够否定专利新颖性的内容只有在享受优先权的条件下才能适用，鉴于请求人提供的证据中未包含该对比文件1的优先权副本，因此请求人提供的证据不足以证明对比文件1的有关内容能享受优先权）

最后，即使对比文件1的优先权成立，专利权人认为，独立权利要求1相对于对比文件1，具备专利法第22条第2款规定的新颖性。具体理由如下：

对比文件1公开了...（简单说）。修改后的权利要求1所述相对于对比文件**的区别在于...（详细说明构成、连接关系等）。由此看出，权利要求**所述…（主题）不同于对比文件**公开的…（主题）。所以，修改后的权利要求1相对于对比文件1具备新颖性，符合《专利法》第22条第2款的规定。

五、权利要求**符合专利法第26条第4款的规定。

（一）位置、连接关系不清楚：修改后的权利要求**明确了“…（与无效宣告请求对应）”，并清楚地记载了技术方案中所包含的各个部件及其位置连接关系及功能，因此该权利要求清楚地限定了要求专利保护范围，符合专利法第26条第4款的规定。

（二）引用关系不清楚：修改后的权利要求**在“…”的特征之前已经描述了“…”和“…”的技术特征，因此权利要求**的技术方案是清楚的，符合专利法第26条第4款的规定。

（三）泛泛词汇：修改后的权利要求**具体限定了“…（技术特征）”。其表明“…（技术特征的解释）”，即“…（宽、高、低）”是指…，其含义是确定的，权利要求**的保护范围是清楚的，符合专利法第26条第4款的规定。

请求人所指出的本专利不清楚之处并不涉及修改后的权利要求2、3、4限定部分的附加技术特征，而且限定部分本身也对挂钩进行了进一步的限定，在权利要求**保护范围清楚的基础上，权利要求2、3、4的保护范围也是清楚的，复合专利法第26条第4款的规定。

七、修改后的权利要求**具备专利法第22条第2款规定的新颖性

对比文件1公开了...（简单说）。修改后的权利要求1所述相对于对比文件**的区别在于...（详细说明构成、连接关系等）。由此看出，权利要求**所述…（主题）不同于对比文件**公开的…（主题）。所以，修改后的权利要求1相对于对比文件1具备新颖性，符合《专利法》第22条第2款的规定。

对比文件2公开了...（简单说）….权利要求**是对独立权利要求1进一步限定的从属权利要求，在权利要求1具备新颖性的基础上，权利要求**也具有新颖性。

八、修改后的权利要求**具备专利法第22条第3款规定的创造性

权利要求1所述…与对比文件…中公开的技术方案相比，存在以下区别技术特征：…。这些区别技术特征的引入…不仅…还…解决了…的问题。对比文件…并没有给出任何相关教导或启示，同时也无任何证据表明上述区别特征为解决上述技术问题的惯用手段（公知常识），权利要求**请求保护的技术方案相对于本领域技术人员来说是非显而易见的，因此具有实质性特点。权利要求**所述…带来了…的有益效果，因此，权利要求**具有进步。所以，修改后的权利要求**相对于对比文件**具有实质性特点和进步，符合《专利法》第22条第3款的创造性。

权利要求**是对独立权利要求1进一步限定的从属权利要求，在权利要求1 具备创造性的基础上，权利要求**也具有创造性。

五、未提供无效宣告请求理由的具体说明

请求人认为…不符合…的规定，但是未提供具体说明，属于提出无效宣告请求时没有具体说明无效宣告理由，且在无效请求之日起一个月内也未补充具体说明的情况，请求专利复审委员会对该理由不予考虑。

综上所述，专利权人认为修改后的权利要求**符合专利法及其实施细则的有关规定，请求人提出的无效宣告请求理由均不成立，请求专利复审委员会在修改文本的基础上维持本专利有效。

专利权人：*** **年**月**日

对于在提出无效宣告请求之日起一个月后增加的无效理由，应当请求专利复审委员会不予考虑，除非增加的无效理由是针对那些与无效宣告请求书中无效理由明显不对应的证据进行变更的，或者针对专利权人以合并方式修改的权利要求，在专利复审委员会指定的答复期限内增加的无效理由，并在该期限内对增加的无效理由进行了具体说明的。

对于在提出无效宣告请求之日起一个月后增加的无效理由（包括在一个月后提交的外文证据的中文译文），通常专利复审委员会不予考虑，除非所提交的证据是技术词典、技术手册和教科书等所属技术领域的公知常识性证据或者用于完善证据法定形式的公证书、原件等证据，并在该期限内结合证据具体说明了相关无效宣告理由，或者针对专利权人以合并方式修改权利要求或者提交的反证，在专利复审委员会指定的期限内补充证据、并在该期限内结合证据具体说明无效宣告理由的。

9月10日注意点：

合并式修改，原独立权利要求增加的附加技术特征用分号隔开；

并列的技术方案头枕和/或颈枕；头枕和颈枕上面，或者头枕上面缝缀药垫； 在描述有益效果时，“既…又…避免了…保证了…带来了…的有益效果” 由于对比文件1中没有公开…，因此本领域技术人员也不能容易地从对比文件1公开的…想到….；同时，本领域技术人员（一定要写）从对比文件1公开的…，不能得出采用权利要求**所述…的技术启示；（多项不同种类的区别技术特征）；

论述时最后一句一定要写上条款项；

论述标题直接写具备…，不要写成“对比文件**不能破坏….” 无效宣告审查期间专利文件修改的规定。9.10遇到的问题：

（1）专利代理实务应试指南P146写到：“若请求人提出的无效理由涉及多个证据的，在说明该无效理由不能成立时应当对所有证据做出分析。”如果依照这个要求，202_年的参考答案在论述修改后的权利要求1具备新颖性时还应结合对比文件2论述。

所以我觉得这句话可能有两种理解：一是务必一一结合证据说明；二是视无效宣告请求书情况而定，比如如果论述无新颖性时采用多篇证据，那么相应的答复也要多篇证据；如果论述无新颖性时只采用了一篇证据，那么相应的答复也只需一篇证据）

（2）在论述权利要求具备新颖性时，在写出区别技术特征后，还用写由于该区别技术特征的引入带来了什么样的有益效果吗？

比如：202_年考题中论述“相对于对比文件1，权利要求1具备新颖性”。..的区别在于限定头颈矫治器的颈枕内装有振动按摩器，且气囊和振动器之间设有隔层。后面还用论述，“由于该区别特征的引入，使得权利要求1所述的头颈矫治器具有按摩和高度可调、且保证气囊不漏气、两者作用不相互抵消的有益效果”吗？因此，“相对于对比文件1，权利要求1具备新颖性”。10.3遇到的问题：

1、判断新颖性时，同样的发明创造

申请日有先后的，在先申请构成抵触申请或已公开的技术构成现有技术的，应当根据法22条进行审查：

确定是否存在抵触申请，不仅要查阅在先专利或专利申请的权利要求书，而 且要查阅其说明书（包括附图），应当以其全文内容为准。

如果其技术领域、所解决的技术问题、技术方案和预期效果实质上相同，则认为两者为同样的发明或者实用新型。从对比文件中可以直接地、毫无意义的确定的技术内容。

对比文件公开的数值或者数值范围落在上述限定的技术特征的数值范围内；对比文件公开的数值范围与上述限定的技术特征的数值范围部分重叠或者有一个共同的端点；对比文件公开的数值范围的两个端点将破坏上述限定的技术特征为离散数值并且具有该两端点中任一个的发明或者实用新型的新颖性，但不破坏上述限定的技术特征为该两端点之间任一数值的发明或者实用新型的新颖性；上述限定的技术特征的数值或者数值范围落在对比文件公开的数值范围内，并且与对比文件公开的数值范围没有共同的端点，则对比文件不破坏要求保护的发明或者实用新型的新颖性。

同样申请人或者不同申请人就同样的发明创造同日提出专利申请的，根据法9条进行审查：

比较两件申请的权利要求书是否存在保护范围相同的权利要求。创造性三步法：

对比文件1是最接近的现有技术，权利要求1与之相比，具有区别技术特征。。基于该区别技术特征，效果。。可见，上述区别技术特征解决的技术问题是。。对比文件1没有公开该区别技术特征，也没有给出任何启示。。即现有技术中是否给出将上述区别特征应用到该最接近的现有技术以解决其存在的技术问

10月9日答复审查意见通知书模板

尊敬的审查员：

申请人仔细研究了您对本案的审查意见，针对审查意见指出的问题，申请人对申请文件做出了修改并陈述意见如下：

一、修改说明

修改后的权利要求书共有15项权利要求，其中独立权利要求2项。

1、修改了独立权利要求1，增加了技术特征…和…，使其具备新颖性和创造性，修改依据来源于说明书[]段和附图[]；删除了技术特征…，克服了同一权利要求存在两个保护范围的缺陷，使其清楚限定技术方案。

2、增加了从属权利要求2-12，修改依据来源于…

3、修改了原独立权利要求2，形成新的独立权利要求13，增加了技术特征…，修改依据来源于…；删除了技术特征…，从而克服了原权利要求2保护范围不清楚的缺陷。

4、删除了原权利要求4，对比文件2公开了焙烤过的马铃薯薄片，不仅…，缺乏新颖性，所以应当删掉原权利要求4。

5、修改了权利要求中的“”，使科技术语一致。

6、将权利要求3写在方法权利要求之后、设备权利要求之前，使其符合权利要求的形式要求。

以上修改均为超出预案说明书和权利要求书记载的范围，符合专利法第三十三条的规定。具体修改内容参见修改后的权利要求书。

二、修改后的权利要求能够得到说明书支持（要落在区别技术特征上面）申请人不同意审查员指出的原权利要求1和3得不到说明书支持的审查意见。

在评价权利要求是否得到说明书支持时，要以说明书全文为依据，而不仅限于具体实施方式中记载的内容。说明书[]段明确记载了…，说明书[]段记载了..。对于本领域技术人员来说，可以推知该技术效果同样适用于…（技术方案）。因此，修改后的权利要求能够得到说明书支持。

三、关于优先权 核实优先权时，应当把在先申请作为一个整体进行分析研究，只要在先申请文件清楚地记载了在后申请权利要求所述的技术方案，就应当认定该在先申请与在后申请涉及相同的主题。不得以在先申请的权利要求书中没有包含该技术方案为理由，而拒绝给予优先权。

四、关于新颖性

1、修改后的权利要求1-12具备新颖性

修改后的权利要求1相对于对比文件1具备新颖性。对比文件公开了…。将修改后的权利要求1的技术方案与对比文件1相比，可以看出对比文件1没有公开技术特征“…”，因此修改后的权利要求1记载的技术方案不同于对比文件1，相对于对比文件1具有新颖性。

修改后的权利要求1相对于对比文件2具备新颖性。对比文件公开了…。将修改后的权利要求1请求保护的技术方案与对比文件2相比，可以看出对比文件2没有公开技术特征“…”，因此修改后的权利要求1的技术方案不同于对比文件2，相对于对比文件2具备新颖性。

权利要求2-12是对独立权利要求1进一步限定的权利要求，由于修改后 的独立权利要求1具有新颖性，因而从属权利要求2-12也具备新颖性。

2、权利要求13-具备新颖性 ….五、关于创造性

1、修改后的权利要求1-12具备创造性

修改后的权利要求1相对于对比文件1具备创造性。在审查意见通知书中引用的两份对比文件中，对比文件1与权利要求1所述技术领域相同，解决的技术问题相似，公开的技术特征最多，可以认为是最接近现有技术。

将本申请修改后的独立权利要求1与对比文件1相比，…（技术主题）区别在于：…，具有…的技术效果，从而解决了…的技术问题。

对比文件1没有公开….的技术特征（结合），也没有给出任何相应的技术启示，无法解决上述问题。

对比文件2也不存在应用本发明的技术手段解决上述技术问题的任何技术启示，而是通过…的技术手段，解决…的问题。

因此修改后的权利要求1不是显而易见的，具有突出的实质性特点。本发明通过…的技术手段，获得了…的技术效果，具有显著的进步。综上所述，修改后的权利要求1具有突出的实质性特点和显著的进步，具备创造性。

在独立权利要求1具备创造性的条件下，对其进行限定的从属权利要求2-12也必然具备创造性。

2、修改后的权利要求13-..具备创造性

六、分案理由及关于分案申请权利要求具备新颖性的说明

修改后的权利要求书中请求保护的油炸食品制备方法与油炸食品制造设备属于同一发明构思，并具有相应特定技术特征，具体为：…、设备具有实现该…（方法）的结构特征（即…），因此制作油炸食品的…和..设备权利要求具有单一性，可以合案申请。

如果将关于组合物的内容撰写成方法权利要求的从属权利要求，则与方法权利要求具有单一性，可以合案申请。然而针对组合物相关内容而言，以分案申请的方式来进行处理优于以从属权利要求的方式进行保护。

如果将组合物单独撰写权利要求，则优于该部分内容与…不具有相应的特定技术特征，与…不属于相同的发明构思，因此关于组合物的发明创造与….不具有单一性，需要以分案的方式提出申请。

分案申请中的独立权利要求1具备新颖性。对比文件1或对比文件2都没有公开该组合物，因此相对于对比文件1或者对比文件2，独立权利要求1具备新颖性。

分案申请中的权利要求..是对独立权利要求1做进一步限定的从属权利要求，在其引用的独立权利要求1具备新颖性的条件下，权利要求..也具备新颖性。

分案申请的权利要求书为：

七、综合评述 申请人相信，修改后的权利要求书已经完全克服了第一次审查意见通知书中指出的新颖性和创造性问题，并克服了其他一些形式缺陷，符合专利法及其实施 细则、《专利审查指南》的有关规定。如果审查员在继续审查过程中认为本申请还存在其他缺陷，敬请联系本代理人，申请人及本人将尽力配合审查员的工作。

复习重点：

第二部分-第2-

6、8章（其中的例子）

第四部分-全部（特别是关于修改，证据，无效理由等）易拉罐、电笔、便携式牙刷

请求人在提出无效宣告请求时没有具体说明的无效宣告理由以及没有用于具体说明相关无效宣告理由的证据，且在提出无效宣告请求之日起一个月内也未补充具体说明的，专利复审委员会不予考虑。

第四篇：社会工作(助理)实务习题一

社会工作（助理）实务模拟试题

一、单选题

1、社会工作是以（）价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动。A.利己主义 B.利他主义 C.自我主义 D.为服务机构谋利

2、社会工作在社会层面的目标不包括（）。

A.帮助个人成长 B.解决社会问题 C.推动社会发展 D.促进社会和谐

3、李某是一名中学生，父母下岗，因此家里生活非常拮据，面临辍学的境地，社会工作者了解到情况后，帮其家庭申请了最低生活保障，同时又联系了其他的社区再就业培训，帮其父母提供工作技能，此时，社会工作者扮演的角色是（）。

A.管理者 B.资源争取者 C.政策影响人 D.研究者

4、秦某是一名工作于某养老机构的社会工作者，其为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于（）。A.普通社会工作 B.行政性社会工作 C.专业社会工作 D.社区社会工作

5、（）是社会工作的灵魂，包括社会工作者对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法。A.助人活动 B.专业方法 C.理论体系 D.价值观

6、某妇女向社会工作者求助，希望社会工作者帮助她解决目前面临的生活、工作各方面的问题，社会工作者通过与她的接触，了解情况后决定采用个案工作的方法对其展开工作，那么，在个案工作方法中最强调的原则是（）。

A.接纳 B.自决权 C.尊重 D.个别化

7、（）是指社会工作者在提供服务的过程中不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观，也不赞成服务对象的个人价值观。

A.价值中立 B.保密问题 C.知情同意 D.自决原则

8、社会工作者对服务对象的伦理责任不包括（）。A.利益冲突 B.督导与辅导 C.自我决定 D.知情同意

9、埃里克森的理论中引入了社会文化因素，强调社会环境在自我发展中的作用，并且把人格发展推演到人的一生。其中，主要冲突是同一性还是角色混乱，重要的联系是朋辈群体和角色模式，这个发展阶段属于（）。

A.幼儿期 B.青少年期 C.儿童中期 D.成人早期

10、心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包括生理、心理和（）三个层面。A.教育 B.沟通 C.社会 D.观察

11、（）是由于一些自然事件、人与人之间的相互吸引或情感方面的需要等因素，人们自然而然地聚在一起而形成的。

A.典型小组 B.自然小组 C.组成小组 D.兴趣小组

12、（）相信社区问题的解决在于积极争取社区外部资源。A.社区互助模式 B.社区计划模式 C.社区发展模式 D.社区行动模式

13、自决原则和知情同意（）。

A.只适用于与服务对象利益攸关的选择和决策 B.只适用于与社会工作者利益相关的选择和决策 C.只适用于与社会利益相关的选择和决策 D.只适用于与机构利益相关的选择和决策

14、某社区青年由于学习不好，受到父母的训斥后找到与其关系要好的同学，同学向其介绍一种烟，后来就上了瘾，才知道是毒品，但他已经无力自拔，由于吸毒，他把家里所有能卖的东西都偷出去卖掉了，使其与家人的生活都陷入了困境，面对这样的服务对象，社会工作者开展服务的目标属于（）。

A.缓解困难 B.解救危难 C.促进发展 D.解决其社会问题

15、为了缓解社区老年人的心理社会孤独感，社区社会工作者准备在社区中招募组员成立一个社区老年志愿服务队，那么，在小组工作的初期，社会工作者介入的焦点是（）。

A.促进小组目标的更好实现 B.对组员的真实需要进行评估 C.帮助组员对自己和他人有更清楚的认识 D.帮助组员建立相互信任的关系

16、“解决一些特定的社会问题，包括完成一项具体的工作，满足社区需要”，指的是社区工作目标中的（）。

A.任务目标 B.具体目标 C.过程目标 D.需求目标

17、下列（）不属于社会策划模式的特点。

A.注重任务目标的实现 B.强调政治因素的重要性 C.强调运用理性原则处理问题 D.注重由上而下的改变

18、社会工作者在面谈中可能会采用“自我表露”的技巧，以下（）不属于社会工作者自我表露的目的。

A.增强案主建立对社会工作者的信任 B.帮助案主获得有益的启示

C.增强社会工作者的可亲性 D.促使社会工作者在案主面前树立威信

19、在案主陈述得不太清楚的时候，社会工作者需要运用（）技巧来帮助案主把想表达的意思说得更清楚。

A.提问 B.反问 C.澄清 D.提示

20、（）是在收集资料的基础上，对案主存在的问题进行分析和诊断，以确定帮助案主解决问题的方案。

A.过程记录 B.诊断记录 C.分析记录 D.问题取向记录

21、社会工作者通过与社区某青年接触，发现其经常有过激的想法和言行，社会工作者对其问题的发生发展过程收集了充分的资料，在此基础上决定采用个案工作方法介入，而且拟采用理性情绪治疗模式，那么理性情绪治疗模式的功效取决于（）。

A.良好的专业关系 B.案主配合的程度

C.社会工作者的工作能力 D.案主是否能抛弃非理性信念

22、个案工作方法的主要目标是（）。A.改变个人 B.改变环境 C.改变家庭和环境 D.改变个人和环境

23、社会工作者在互惠模式的小组工作中是组员的（）。A.中介 B.调节员 C.伙伴 D.朋友

24、李某在下班途中遭遇车祸，经紧急入院后医生认为需要截肢，李某拒绝接受这样的治疗，决绝承认目前发生的事实，但医生指出耽误治疗的时机可能截肢的面积更要扩大，此时社会工作者介入对李某采取危机介入的模式提供服务，那么，危机介入的目标是在有限的时间内以（）来提供支持性的协助。

A.优质服务 B.密集式服务 C.综合服务 D.有限服务

25、社会工作在分析问题时所持的基本观点是（）。

A.“人在情景中” B.“人在环境中” C.“人在情境中” D.“情境在我心中”

26、认知学派认为，认知的形成受到（）机制的影响。A.环境制约 B.自动思考 C.个体思维 D.联想思考

27、目前在家庭治疗模式中运用最广、影响最大的是（）。A.分解式家庭治疗模式 B.权威式家庭治疗模式 C.结构式家庭治疗模式 D.弹性式家庭治疗模式

28、社会工作行政组织区别于其他组织的特征是（）。

A.非营利性 B.全民共享性 C.福利性 D.上述三个特征的综合

29、强调服务的“非机构化”是社区照顾模式实施策略中（）模式的核心。A.在社区照顾 B.由社区照顾 C.对社区照顾 D.非社区照顾

30、个案管理又被称为（）。

A.个别式社会工作 B.综融性社会工作 C.技巧式社会工作 D.家庭式社会工作

31、社会工作行政属于（）。

A.社会工作模式 B.社区工作模式 C.直接社会服务 D.间接社会服务

32、在社会工作实务方法中，督导工作是一种（）的方法。A.直接服务 B.间接服务 C.小组服务 D.个别服务

33、“发动资源、成立社区小组、训练社区居民带头人、巩固社区居民的参与”指的是社区工作启动阶段的（）。

A.行动方针 B.行动宗旨 C.行动计划 D.行动目的

34、“相信社区问题的解决主要在于积极争取社区外部资源”属于（）。A.社区互动模式 B.地区发展模式 C.社区计划模式 D.社区行动模式

35、社会工作的助人方式是（）、平等的，能达到帮助弱者的目标。A.伙伴式的 B.由下而上的 C.由上而下的 D.指导教育式的

36、现代社会工作与传统社会服务的一个重要区分点是（）。A.职业化 B.专业化 C.本土化 D.社会化

37、社会工作者对收集的资料进行评估，分析服务对象的问题成因和发展变化过程，属于介入过程中的（）。

A.接案 B.收集资料 C.开展服务 D.评估

38、单亲家庭自强小组属于（）。

A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.任务小组

39、把研究问题置于理想场景中通过严格的控制和策划，使所研究的变量及其关系得以体现这是研究方法中的（）方法。

A.定量研究 B.定性研究 C.个案研究 D.实验研究

40、有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰，而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要，变成一个能发挥自己潜力的人，秉持这样观点的治疗模式是（）。

A.人本治疗模式 B.理性情绪治疗模式 C.认知行为治疗模式 D.心理社会治疗模式

41、督导者与被督导者建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，这一时期属于（）。

A.督导前期 B.开展期 C.工作期 D.终结期

42、专家权威降到最低，没有权威现象的督导方式是（）。A.个别督导 B.团体督导 C.同事督导 D.志愿者督导

43、人本治疗强调的重点是案主的（）。A.自我实现 B.能力 C.行为 D.情绪

44、社会工作的最基本功能是（）。A.解困 B.助人 C.救难 D.发展

45、在社区行动模式中，社会工作者把社区工作作为一种政治手段，以（）角色，争取更多的社会资源。

A.专家 B.组织者 C.策划者 D.实施者

46、让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程，呈现家庭基本结构和交往方式，属于结构式家庭治疗模式中（）的治疗技巧。

A.重演 B.集中焦点 C.互动方式 D.协助建立合理的观察视角

47、社会工作者对服务对象的伦理责任不包括（）。

A.利益冲突 B.自我保护 C.知情同意 D.督导和辅导

48、（）人类行为不是盲目的，它不但有起因而且指向特定的目标，如听到声音后人的定向反射等。A.适应性 B.可控性 C.指向性 D.动态性

49、根据科尔伯格的道德发展阶段论，维护权威或社会秩序阶段是儿童道德判断的第（）阶段。A.二 B.四 C.三 D.五

50、在（）社会工作中，社会工作者应避免以权威的姿态出现，而要与受助人建立平等的伙伴关系。A.人本主义理论 B.社会支持理论 C.认知行为理论 D.增强权能

51、（）的基本要素是对感受困难的个人或家庭采用个别化的工作方式，协调服务对象个人与环境或者他人之间的关系更为和谐。

A.小组工作 B.社区工作 C.个案工作 D.学习工作

52、心理社会治疗模式坚持认为每个人都是有（）的，即使是暂时面临困难的服务对象，也具有自身有待开发的潜在能力。

A.理想 B.价值 C.情感 D.进取心

53、小组中期组员的特点不包括（）。

A.认同小组 B.小组成员彼此熟识和聚合 C.组员在冲突中的特殊表现 D.权力竞争与控制

54、定量研究的基本程序不包括（）。

A.制订研究方案 B.提出问题和研究假设 C.考察 D.整理和分析资料

55、督导的支持功能不包括（）。

A.及时给予鼓励和关怀 B.口头鼓励和称赞

C.疏解因为服务所带来的负面情绪 D.持续鼓励志愿者的工作士气

56、对于社会工作者来说，社会工作伦理是一种（）。A.自律规范 B.社会规范 C.强制规范 D.道德规范

57、弗洛伊德精神分析治疗采用的基本方法是（）。

A.梦境分析 B.自由联想 C.梦境回放 D.限定联想

58、根据社会支持理论的观点，（）是个人生命过程的组成部分。

A.社会支持网络 B.个人所在社区 C.个人所在机构 D.个人所在组织

59、存在主义社会工作在实践中强调（）。

A.社会的责任和义务 B.家庭的责任和义务 C.个人声明的意义 D.个人的自由和责任

60、在实际个案工作中，通常采用（）工作协议方式。A.口头的 B.书面的 C.不成文的 D.成文的

二、多选题

61、从服务对象和社会两个层面来说，社会工作的目标包括（）。

A.解救危难 B.缓解困难 C.促进发展 D.解决社会问题 E.促进社会发展

62、社会工作者所扮演的基本角色主要包括（）。A.管理者 B.倡导者 C.研究者 D.支持者 E.服务提供者

63、在操作层面，社会工作的价值观可以概括为以下（）几项基本原则。

A.接纳和尊重 B.理解和服务 C.个别化和保密 D.自决权和知情同意 E.不批判

64、社会支持理论认为，影响个人社会支持程度的主要因素包括（）。A.人际关系 B.发展因素 C.家庭因素 D.个人与社会因素 E.环境因素

65、个案工作过程中需要运用个案工作的服务模式，实际专业服务工作中常用的服务模式有（）。A.行为治疗模式 B.认知行为治疗模式 C.理性情绪治疗模式 D.任务中心模式 E.外展介入模式

66、非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的方法，包括（）。

A.替代性选择 B.自我评价 C.反映感受 D.自我表露 E.角色扮演

67、小组工作的过程与技巧包括（）。

A.控制小组进程的技巧 B.组织小组活动的技巧 C.沟通和互动技巧 D.小组会议技巧 E.策划小组活动技巧

68、研究者可以运用各种手段，采用不同角度，进行（）等，详细记载研究对象的各方面资料。A.角色扮演 B.访谈 C.管理游戏 D.观察 E.记录

69、社会服务机构集多方资源，因为社会服务的特点要求它必须在诸多方面做出交代，具体包括（）。A.财务交代 B.政治交代 C.专业交代 D.服务交代 E.政府交代

70、同事督导的优点有（）。

A.团体成员有时会彼此形成同谋 B.在督导过程中，专家的权威降到最低，没有权威现象 C.每位成员都没有最终的权利和义务 D.参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议 E.对于非常有经验的社会工作者，选择同事督导方式更容易有收获

71、人本主义理论在社会工作中的应用包括（）。

A.个人具有自我表达的权利 B.强调每一个人都要受到尊重 C.人们具有参与和被聆听的权利 D.在社会生活中人们彼此富有责任 E.个人具有归属与被包容的权利

72、小组工作是社会工作方法在群体情境中的应用，是群体与社会工作方法的结合，下列不属于小组工作内容的是（）。

A.社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程 B.明确服务对象 C.小组成员在小组过程中有相互影响 D.学会理性的生活方式 E.带领的过程以科学的知识为基础

73、社会服务机构规划的基本步骤包括（）。

A.可能性方案的列举和说明 B.选择目标 C.规划具体的行动方案 D.选择最佳方案 E.整合资源的考虑

74、督导的支持功能有（）。

A.增强自我管理与建立自信 B.冲突的缓和与调节 C.工作协调与联系 D.及时给予鼓励与关怀 E.持续鼓励志愿者的工作士气

75、针对小组中期组员的特点，社会工作者的介入焦点是（）。

A.澄清自我感觉 B.引导和协助小组结构的完善 C.鼓励组员互相帮忙 D.澄清小组目标与组员期望之间可能出现的误解 E.根据小组的性质对组员表达出来的个人信息给予回应

76、定量研究的使用范围包括（）。

A.资料收集相对比较容易的场合 B.宏观层面的大规模的调查与预测 C.需要探讨变量关系的场合 D.不熟悉的社会系统 E.在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析

77、个按管理的服务对象具有共同特质，包括（）。A.服务对象有单纯的问题和障碍

B.服务对象遭遇的问题复杂，需要多个助人者的服务才能解决 C.在获得及使用资源方面有特殊困难 D.在获得及使用资源方面没有特殊困难

E.服务对象有单纯的问题，但在获得及使用资源方面有特殊困难

78、社会工作的专业方法包括（）。

A.个案工作 B.小组工作 C.组织工作 D.社区工作 E.社会行政

79、问卷主要由（）等内容组成。

A.前言 B.说明 C.问题 D.答案 E.编码

80、增能理论认为，能力的增强一般发生在（）。

A.社会层次 B.个人层次 C.机构层次 D.人际关系层次 E.环境层次

第五篇：助理社会工作师社会工作实务试题

助理社会工作师社会工作实务试题

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)1、8岁的小玲在一次火灾中受厂伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者，对该社会工作站来说，最恰当的做法是(D)。

A．鼓励小玲参加成长小组

B．安排志愿者陪伴小玲

C．让小玲参加社区活动

D．将小玲转介到其他服务机构

2、当社会工作者的服务达到预定目标，或者当服务对象认为已达到足够的改变而要求终止服务关系时，社会工作者和服务对象双方可依据工作协议进入(D)阶段。

A．计划

B．评估

C．研究

D．结案

3、张奶奶的儿子外出打工，儿媳与她常闹矛盾，前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突，儿媳一气之下回了娘家，张奶奶请社会工作者“管管儿媳”，为了有效帮助张奶奶一家，社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委，还请邻居介绍张奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是(A)。

A．家访

B．咨询

C．问卷

D．询问

4、为了帮助大庆戒毒，社会工作者与大庆制定服务计划目标时，再次谈到了他目前的生活处境和问题，如：没有工作，家庭关系紧张，缺乏亲戚朋友的帮助等，社会工作者这样做是为了(B)。

A．商讨对策

B．确定问题与需要

C．评估方案

D．研究问题与需要

5、儿童喜欢游戏，他们在游戏中可以获得快乐，学会与人相处，游戏主要满足了儿童的(C)需要。

A．生存

B．自我保护

C．身心成长 D．生命安全

6、社会工作者小赵在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童，小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是(C)服务。

A．支持性

B．保护性

C．补充性

D．替代性

7、某县妇联在各村建立了留守儿童中心，为留守儿童提供多元服务，其中一项内容是帮助留守儿童每月与在外地打工的父母通话两次，加强他们之间的亲子联系。这项服务设计是依据儿童的(B)心理特点。

A．发展性

B．依恋性

C．可塑性

D．模仿性

8、小羽自幼跟爷爷、奶奶生活，备受宠爱，是个十分调皮和任性的孩子。上小学时，小羽才回到父母身边，和父母比较生疏，学习表现不佳，时常被父亲呵斥，小羽为此变得非常焦虑，上课注意力不集中，有时作业也完成不了,老师也反映小羽在学校不爱说话，课间活动时常常一个人躲在角落里。母亲十分着急，求助社会工作者，社会工作者在和小羽初次面谈后，想借助一些量表来了解小羽面临的问题，下列评估量表中，较为适用的是(A)。A．儿童行为量表

B．社会期望量表

C．儿童智力量表

D．儿童多动症量表

9、儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，应采用(C)的工作取向。

A．儿童为中心

B．需求为本

C．优势视角

D．问题为本

10、小玲，12岁，父亲性格粗暴，母亲对她期望值较高，只要小玲考试成绩不好，父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默，胆小怕事，她悄悄对社会工作者说：“我也想考好，可不知该怎么做。”根据上述情况，社会工作者首先应采取的做法是(B)。

A．协助小玲增强改变自己的动机

B．协助父母了解小玲的想法

C．协助父母与学校老师取得联系 D．协助小玲理解父母的想法

11、社会工作者在对小学三年级学生小军进行个案辅导时，发现小军身上有多处淤青，并且步态不正常，此时，社会工作者首先应该做的是(C)。

A．向公安机关或儿童权益保护机构报告

B．立即通知小军的监护人到场

C．辨别小军是否受到虐待的危险

D．继续按计划进行个案辅导

12、青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期，在这个阶段，青少年在人际交往中表现出的显着特征是增加与(B)的交流。

A．父母

B．同辈群体

C．老师

D．兄弟姐妹

13、青少年社会，社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动，该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群，并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能，增强应对困境的能力，该活动起到的预防性作用是(C)

A．为青少年提供安全保护 B．为青少年提供心理辅导

C．发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素

D．为青少年提供职业生涯规划服务

14、社区青少年小强喜欢网络游戏，最近经常出入网吧，上课时间精神不集中。小强的父母非常担心，寻求社会工作者的帮助。下列社会工作者的做法中，容易给小强造成负面影响的是(C)。

A．让小强参加青少年戒除网瘾训练营

B．与小强约定每天上网的时问

C．和父母商量安排小强参加其他培训课程

D．安排小强参与社区志愿服务

15、某养老院为生活能够半自理的老人提供服务，最近聘用了小艾担任专职社会工作者。下列工作中，属于小艾专业服务内容的是(D)。

A．为老人做身体健康检查

B．考核护理部门员工的工作绩效

C．为入院老人保管财物

D．评估入院老人的心理社会状况 16、84岁的赵先牛中风后身体行动不便，与社会工作者见面时，他说自己常常感到很烦躁。有一天，赵先生跟社会工作者见面时却突然表现的很平静，并说自己这些日子给别人添了很多麻烦，非常过意不去，表示今后再也用不着麻烦别人了。此时，社会工作者需要注意，赵先生这种反常的表现可能间接表明他(C)的想法。

A．想尽快康复

B．想改变自已对患病的态度

C．厌世

D．想换个地方生活 17、73岁的李先生丧偶快一年了，他告诉社会工作者，自己常常情绪低落，睡眠不好对什么事都没有兴趣，觉得活着没什么意义，并且这种情况已经持续了一段时间，针对李先生目前的情况，社会工作者应当重点评估李先生是否患有(D)。

A．焦虑症

B．痴呆症

C．谵妄

D．抑郁症

18、李老，1 93 3年生，1 950年入伍，次年参加抗美援朝，作战期间多次荣立二等功，1 990年退役，202_年被移交安置到地方的二部休养。从部队到地方李老有着深深地失落感和“被抛弃感”，心里的“结”很难打开，随着年岁日高，李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册，擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时，最适宜的做法是(A)。A．引导李老淡忘过去的经历，关注现实生活

B．引导李老寻找往事的意义，珍惜当下生活

C．引导李老回忆创伤的经历，给予心理治疗

D．引导李老享受昔日的辉煌，忘却现实病痛

19、某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看，属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是(B)。

A．评选表彰“好丈夫”

B．评选表彰“贤内助”

C．评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”

D．评选表彰尊老敬老的“十大孝子”

20、在妇女社会工作中，“妇女为本”的实践原则是指(D)A．家庭利益与妇女个体的利益处于同等重要的地位

B．尊重女性独立地位的同时，强调妇女所应承担的家庭角色

C．从性别视角出发，指导女性在家庭生活中自我增能

D．尊重妇女作为独立个体的情感和需要，不忽视妇女的利益

21、某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作，他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。下列做法中，体现赋权理念的是()。

A．社会工作者根据自己的生活经验编写剧本

B．社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演

C．社会工作者邀请专业演员表演打工妇女的生活

D．社会工作者与打工妇女共同编写剧本

22、某社会组织在调研的基础上，会同妇联有关部门，向世博会组委员会提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》，最终促成上海世博会园区内男女卫生设施之比为1：2.5。该社会组织采用的是()

A．妇女赋权的方法

B．倡导的方法

C．社区教育的方法

D．优势视角的方法

23、残疾人社会工作是社会工作者运用专业理论与方法，帮助残疾人补偿自身缺陷，重新回归社会生活的专业服务，关于这种专业服务的内容，下列说法中正确的是()。

A．改变社会的陈规陋习

B．维护残疾人的合法权益

C．转变残疾人对社会的偏见 D．冲破传统的社会阻力

24、小华18岁，患有自闭症，即将从特殊教育学校毕业，学校社会工作者将小华转介给社区社会工作者小王，为帮助小华适应社会生活，小王接案后，首先应该提供的服务是()。

A．利用社区资源协助小华进行持续康复训练

B．联系其他学校为小华提供文化知识教育

C．帮助小华寻找普通工作岗位

D．告诫邻居注意相关的安全事项

25、张老师患病后留下偏瘫的后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢复，在出院前，他请社会工作者小李帮助进行居室无障碍改造。此时，小李首先应该做的事情是()

A．认真征求医护人员的意见

B．与工程技术人员进行协商

C．到张老师家进行实地勘察

D．听取社区和邻居的意见

26、职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节，下列关于职业评估的说法中正确的是()。

A．职业评估能帮助残疾人选择职业和增进职业效率

B．职业评估能综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题 C．职业评估能评定残疾人的作业水平和适应就业的可能性

D．职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果

27、某企业聘用一些残疾人，为帮助这些残疾职工进行社区康复，该企业采用了一系列措施。下列做法中，有助于促进残疾人社区康复的是()A．修建无障碍措施

B．开设职工子弟幼儿园

C．为残疾职工送牛奶

D．开通残疾职工专线班车

28、在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.A．社区工作方法

B．社会工作行政方法

C．个案工作方法

D．小组工作方法 29、20岁的小红是一名大学生，因盗窃电脑被判有期徒刑1年，缓期2年执行。社会工作者在与小红第一次谈话时，小红说“我的东西也经常被人拿走，我的电脑也被偷了，我也没报过案。为什么我拿别人东西就被抓，我太冤了„„”。经过预估，社会工作者制定了帮教小红的计划，目标是教导小红正确认识自己盗窃行为的性质与危害，学会换位思考，进行改正自己的错误行为。这一帮教计划依据的是（）

A．系统理论

B．行为主义理论

C．认知理论

D．精神分析理论

30、为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是()。

A．继续按原定小组计划开展活动

B．在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论

C．取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通

D．组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击

31、老张服刑1 5年后获假释回到社会，成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后，首先陪老张参观社区，向其介绍了社区的变化及社区资源，如就业、形势、低保政策、社会保障事务办理地点等。在随后的集中教育活动中，小李还为老张等假释人员安排了参观城市规划展、一讨论新闻时事、学习市民公约，学习人际交往沟通技巧等活动。本案例中，小李设计的服务是针对老张的()需要。

A．职业发展 B．再社会化

C．基本生存

D．继续教育

32、某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策，在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议，为本大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中，社会工作者主要运用的方法是()A．社区策划

B．社会工作研究

C．社会政策

D．社会工作行政

33、复员退伍军人安置工作关系到国防建设、经济建设和社会稳定，是社会保障的重要组成部分，当前，复员退伍军人的需要主要反映在()方面。

A．基本生活保障

B．社会尊重

C．就业权益保障

D．婚姻家庭

34、社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员，该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。

A．心理支持

B．社会支持

C．情绪支持

D．社会参与

35、小王在某光荣院工作，长期服务伤残的优抚安置对象，工作任务繁重，还经常因小被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多，为缓解他们压力，社会工作者最宜采用的做法的是()。

A．开展支持小组

B．消除社会隔离

C．提供物质支持

D．增进社会融合

36、从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是()．

A．组织军休干部参与志愿服务

B．协调社会力量为军休干部服务 C．积极做好军休干部的情绪疏导工作

D．认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇

37、基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分，其目的是帮助城乡贫困的个人，家庭和群体缓解他们的贫困状况，下列问题中，属于基本生活救助范围的是()。

A．儿童的教育问题

B．家庭的住房问题

C．五保户的供养问题

D．农民的就医问题

38、在灾区的过滤板房区里，居民互不相识，加上拥挤的审问，使得居民情绪烦躁，邻里关系紧张。社会工作者针对这种状况，组织召开居民会议，一起分析问题，协商解决办法，并将会议的决议在社区内公布。社区秩序得到了一定的改善。本案例中，社会工作下一阶段的工作重点是()。

A．帮助建立社区互助网络

B．分析灾害风险

C．发放应急生活物资

D．制定紧急转移方案

39、某地突发地质灾害，给当地居民的生命和财产造成一定损失，社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时，社会工作者首先需要做的工作是()。A．转移安置受灾群众

B．制订紧急转移工作方案

C．开展救援需求评估

D．帮助搭建临时避难

40、家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是()理论的核心要点。

A．家庭系统

B．生态系统

C．家庭生命周期

D．家庭结构

41、小李夫妻感情不错，但时常为孩子的教育问题发生争吵，丈夫认为妻子溺爱孩子，而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况，社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()。

A．协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识

B．帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题

C．指导夫妻奖励孩子适当的行为

D．提高夫妻指导孩子学习的能力

42、和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构，其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。下列社会工作服务项目中，围绕家庭能力建设的是（）

A．“同在蓝天下”社区儿童绘画比赛

B．”手拉手”社区志愿者帮困结对活动

C．“与你同行”青少年同辈户外拓展活动

D．”亲密之旅”夫妻关系辅导

43、服务对象，女，37岁，有一1 5岁的男孩，三年前与丈夫离了婚，目前独自带孩子。下列结构图中正确反映该家庭情况的是()。

44、小丽今年1 8岁，生活在单亲家庭，她不喜欢母亲整日唠唠叨叨，事无巨细什么都管，特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天的记录。母女俩常常因此而争吵，有时候陷入冷战。小丽的母亲很无奈，求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中，引导小丽从另一个角度看待母亲对她的管束行为，慢慢地使小丽意识到母亲的爱，改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中，社会工作者运用的专业技巧是()A．聚焦

B．类比

C．普遍化

D．再标签

45、社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往，觉得自已太笨，别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现，夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低，对妻子的想法常常不屑一顾，而妻子为此感到愤怒。每当夫妻争吵时，孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理，评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是()。

A．家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通

B．夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动

C．夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统

D．孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式

46、小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好义不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。

A．内在优势 B．自身适应

C．自身效能

D．外部支持

47、初中生小建父母离异后与父亲一起生活，父亲因经商需要经常出差，无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧，有时甚至旷课。为帮助小建，社会工作者拜访了小建所在社区的居委会，安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭，并到社区活动中心参加活动。本案例中，社会工作者是通过()来帮助服务对象的。

A．运用社区资源

B．联结学校和社区资源

C．开展外展服务

D．联结家庭、学校和社区资源

48、学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员，共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标，确定团体辅导活动的成员，小孙应首先采用的双向选择的方法是()。

A．个别会谈

B．老师推荐

C．问卷调查

D．现场观察

49、小芳的成绩一直在班里是名列前茅，升人初二以来，成绩却直线下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现，小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到，一年前小芳父母离婚，母亲将小芳交给年迈的外婆照顾，自己去了外地工作。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况，决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习和生活，放学后安排同学陪小芳回家，一起做作业，现在的小芳又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力.A．教授生活技能

B．提供关怀与支持

C．提出高期望

D．提供机会促进参与

50、社区需求分析是社区社会工作服务过程中的重要环节，下列说法中，正确的是()。

A．社区需求分析是对服务的项目、种类、规模、适当性方面进行的分析

B．社区需求分析是对活动方案的内容、方法、时间的合理性进行的分析

C．社区需求分析是对社区居民的感受性、表达性，比较性、规范性要求进行的分析

D．社区需求分析是对社区的个人、家庭、邻里各方面状态进行的分析

51、某社区老年人比例高，独居高龄老人较多，这些老人对环境的适应力下降，生活自理能力不足，因此，对他们进行社区照顾十分必要。下列社会工作服务中，属于社区照顾的是()。A．倡导尊重老人的社会风尚，促进社区和谐

B．联系社会各界，调动资源，满足老人生活需要

C．培养老人骨干分子，带动社区老人参与社区事务

D．整合社区资源，兴建大型养老机构以满足养老需要

52、某市政府规划部门，合同街道办事就“城中村”改造后的空置土地用途征求居民意见，他们利用“社区规划公众参与平台”积极与社区居民互动交流，研讨土地使用和规划问题，最后决定在这块土地上建设社区便民综合服务中心，安排老年人活动站，书报阅览室、健身房等项目，并建设一个停车场。从社区参与的层次和形式看，上述工作方法属于()。

A．咨询

B．协商

C．共同行动

D．社区自治

53、针对社区失业人员较多而再就业困难的现状，社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中，社会工作者首先要做的工作是()。

A．确认失业人员的培训需求

B．制定培训活动进度表

C．了解失业人员的特征 D．订立培训活动目标

54、某社区社会工作者在“三?八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有3 80名妇女赶赴招聘会现场，其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看，社会工作者的工作属于()。

A．开发就业岗位

B．开展就业服务

C．落实就业优惠政策

D．提供就业场地

55、小王是高三学生，因患白血病而人院接受治疗，医护人员向社会工作者反映小王情绪非常低落，脾气暴躁，不愿意配合治疗。社会工作者首先应该为小王提供的服务是（）

A．评估心理及社会状况

B．制定治疗计划

C．进行家庭治疗

D．协调医患关系

56、很多身患绝症的患者在医院里度过人生的最后阶段，作为医务社会工作者，他们的责任是让绝症患者“活到最后，活的最好”。医务社会工作者对此类服务对象最宜采用的做法是()。

A．使用尽可能好的药物，尽量延长患者的生命 B．帮助患者尽早住进单间病房或重症监护室以便及时抢救

C．帮助临终患者珍惜生命，告诉他们还有很多事情尚未完成

D．运用放松技巧处理患者对健康问题的焦虑情绪

57、李某因患精神分裂症在精神卫生中心住院一年，经医生诊断，李某已符合出院条件，精神卫生中心的医务社会工作者为李某定制了出院康复计划。下列服务中错误的做法()

A．协助其家庭康复，帮助其家庭恢复功能

B．营造良好的康复环境，鼓励李某参加相关团体活动

C．帮助李某联系康复机构，开展康复训练

D．联系社区医院精神科医生，保证服务的延续性

58、医院社会工作部张主任接到外科护士的求助电话，反映X床的病人和家属在医生办公室与主治医师发生争吵，家属认为病人手术后留有的后遗症是由于主治医师在手术过程中的过失造成的，属于医疗事故，要起诉医院；而主治医师则说手术过程很顺利，并无任何差错发生，双方各执己见，争吵不休，对此事件，张主任应首先采取的措施是()。

A．倾听双方的陈述，判断此事件是否属于医疗事故

B．请双方清晰地地表达各自的观点，促进双方有效沟通

C．将病人家属，劝离医生办公室，并将病人和家属转介给法律专家

D．立即申请做医疗事故鉴定，待鉴定结果出来后在处理双方的争执

59、某学校发生流行性传染病，为了控制传染病传播，公共卫生人员就地将患者隔离治疗，在配合医疗人员并开展阻断和预防疾病流行的工作中，社会工作者最主要的任务是()。

A．集中处理患者的废弃物，以免通过垃圾传播疾病

B．对患者的排泄物进行消毒，防止病毒的污染和传播

C．检查仪器是否受到污染，保障食品的清洁与安全

D．进行健康教育，宣传卫生和预防疾病的知识

60、医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估，这项工作主要是指()。

A．社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估

B．社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估

C．社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估

D．社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估

二、多项选择题(共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意至少有1个错项。错选。本题不得分；少选，所选的每个选项得0．5分)

61、“惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构，中心的社会工作者发现，大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题：难以支付孩子的康复训练费用，缺乏独立生活能力的训练，脑瘫儿童的教育资源短缺，长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫，部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭，社会工作者宜采取的介入措施有()。A．倡导和发掘社会资源帮助脑瘫儿童及其家长

B．等待政府出台相关政策，从根本上解决脑瘫儿童群体的困难

C．建立脑瘫儿童家长的支持网络

D．通过辅导提升脑瘫儿童父母应对问题的技巧

E．协调教育和医疗康复部门，使脑瘫儿童得到应有的教育

62、沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法，下列关于沙盘游戏的说法正确的包括()。

A．沙盘游戏最重要的设置是“童心”

B．沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受

C．在儿童操作沙盘的过程中，社会工作者要与儿童保持充分的语言交流

D．社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造

E．沙盘游戏治疗需要有一定的主题

63、小莹，12岁，患唇腭裂，性格内向，自卑。小莹父母想给小莹做手术，但手术周期长，费用高，给他们带来很大的经济和心理压力。为了帮助小莹，社会工作者可以提供的服务有()。

A．保护性服务

B．替代性服务 C．支持性服务

D．家庭服务

E．个案辅导

64、某社区位于城乡结合部，环境条件差，服务措施不齐全，青少年课余时经常出入附近网吧或在街头闲逛。针对上述情况，社会工作者可以开展的发展性青少年服务包括()。

A．增设青少年闲暇场所

B．开展青少年安全教育

C．举办青少年兴趣小组活动

D．举办青少年课余补习班

E．联合社区加强对网吧的管理

65、某机构为改善打工妹群体的生殖健康状况，针对打工妹开展了一系列服务活动。从妇女社会工作角度来看，社会工作者可以展开的活动包括()。

A．为提高打工妹健康意识，开展生殖健康教育活动

B．为保障打工妹健康定期组织体检并进行宫颈癌、乳腺癌筛查

C．为有需要的姐妹募捐，公布宫颈、乳腺癌筛查结果

D．为打工妹提供健康咨询，开通“悄悄话”热线 E．向打工妹发放预防艾滋病的宣传手册

66、某机构为实现“建设零家庭暴力社区”的目标，实施了干预项目。下列做法中对受暴妇女有帮助的有()。

A．开设妇女心理及法律咨询热线

B．建立受暴妇女支持小组

C．联系媒体专访受暴妇女

D．联合公、检、法、司、医院等，倡导综合于预

E．帮助受暴妇女寻找自身原因

67、小敏认为老公负责养家，照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适，小敏就紧张，加上产后身体不适和睡眠不足，心情烦躁，向社会工作者求助。社会工作者接案后，开展的干预活动中体现了“妇女为本”理念的有()。

A．鼓励小敏多关注自己的需要

B．鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组

C．推荐小敏参加”如何成为一个好母亲”的讲座

D．与小敏探讨她关于“照顾孩子是母亲的责任”的观念形成的社会因素

E．建议小敏让丈人承担部分照顾孩子的责任 68、80岁的王老伯在人住福利院后遇到了不少麻烦，他好几次走错房间，引起其他老人的投诉，但是在参加兴趣小组活动时，他却能将诸葛亮的《前出师表》倒背如流。护理员对此很不理解，向社会工作者咨询。下列对王伯伯的表现的解释中，正确的有()。

A．因为年纪大了，所以王老伯的循环系统已经老化

B．虽然年纪大了，但王老伯对以前的知识可能还牢牢记得

C．因为年纪大了，王老伯在新环境里的认知能力下降

D．虽然年纪大了，但王老伯的自我表现欲仍然强烈

E．因为年纪大了，王老伯的社会角色不再变化

69、矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提出相关的服务，使其消除犯罪心理，改正行为模式，适应社会牛活的一种相关的服务活动。根据这样的定义，针对罪犯个人的，矫正社会工作的还包括()。

A．惩戒

B．补救

C．服务

D．替代

E．监管 70、15岁的小亮，因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到，小亮6岁时父母离异，随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任，导致家庭经济拮据。小亮上中学后染上网瘾，母亲为此经常打骂他，母子关系紧张，一次与母亲爆发激烈冲突后，离家出走泡在网吧，后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母亲的上述情况，适合为他们开展的社会工作服务有()。

A．生活保障服务

B．法律授权服务

C．就业培训服务

D．改善亲子关系服务

E．认知及行为矫正服务

71、某省第一军休所安置来自不同地区的40名军休干部，他们政治觉悟高，并且有技术专长。离退休后有些人感到“无所事事”，有些人还封闭自己。鉴于此，军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队，他们有的担任中小学大队辅导员，有的成为社区环境监督员。通过服务，军休干部们结交了新朋友，感到生活充实了。本案例中，社会工作的主要作用是协助退休干部()。

A．倡导和挖掘社会资源

B．实现社会角色转变

C．维护自身合法权益

D．增强人际关系

E．发挥自身优势服务社会

72、针对贫困流动儿童的失学问题，某社会工作服务机构在调查研究的基础上启动了“流动儿童助学计划”，组织社会爱心人士与失学儿童结成帮扶对子；组织受助儿童成立互助小组，培养他们团结协作的能力；并就贫困流动儿童失学问题写成调查报告，呼吁将义务教育中免除学杂费的政策惠及流动儿童。在本案例中，该机构采用的工作方法包括()。

A．个案工作

B．项目策划

C．社会工作研究

D．小组工作

E．分层分类救助

73、小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作。小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后，家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论，小红父母目前需要重点面对的任务是（）。

A．为子女独立生括做准备

B．重新调整夫妻角色

C．学习把子女作为成人对待

D．促进子女独立自主

E．适应不以子女为中心的角色要求

74、小徐两年前到某大城市打工，经人介绍嫁给城郊结合部家庭比较宽裕的刘某。刘某一 天到晚游手好闲，很少回家，不管家务。两人为此经常争吵，因为小徐是外地人，婆婆整天数落她，还在孩子面前说她没文化、吃闲饭、没修养。小徐觉得委屈，自己没本地户口，又找不到合适工作，远离故乡，没有朋友，常偷偷躲起来哭，经居委会介绍，小徐知道公益社会工作服务社为外来媳妇提供专业服务，于是向社会工作者倾诉苦恼。针对小徐的问题，下列社会工作服务中比较适合小徐需要的有()。

A．调适和改善夫妻关系

B．调适和改善婆媳关系

C．拓展社交圈子

D．提供临时庇护服务

E．解决户口问题

75、抗逆力理论认为，个体自身如果具备一定的保护性因素，当他面对生活逆境时，会直接产生()的能力。

A．自我平衡

B．社会连接

C．生活管理

D．自我实现

E．抗逆力启动

76、大强和妻子八年前来到城市打工，将女儿留在农村老家由爷爷、奶奶照顾。一年前，夫妇俩将1 2岁的女儿接来同住，因他们忙于工作，很少与女儿沟通。最近半年，大强发现女儿数次逃学，学习成绩不好。为此他狠狠打过女儿，却没用，妻子总是埋怨他，认为学校教学质量不好，让他设法转学。大强认为转学不是问题所在，为此夫妻经常吵架。面对这个家庭中出现的问题，社会工作者适当的介入策略包括()。A．帮助女儿融入家庭，发展良好的亲子互动关系

B．重新调整夫妻角色，形成夫妻的角色分工和规则

C．增进夫妻之间的沟通，提高他们的管教孩子的技巧

D．协助大强夫妇和学校老师沟通，希望老师给孩子更多的关心

E．联系志愿者，帮助孩子提高学习成绩

77、某老旧小区里居住的大多是老人和外来务工人员，双方很少来往，关系冷漠。社会工作者组织外来务工青年成立“爱心志愿服务小组”，利用空闲时间照顾社区空巢老人。一段时间后，不仅空巢老人的生活质量得到改善，而且外来务工人员对社区的认同感也大为提高，社区关系日益融洽。本案例中，社会工作者主要采取的社区社会工作方法包括()。

A．资源整合

B．资源共享

C．资源流通

D．建立邻居协助网络

E．建立志愿者联系网络

78、某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动，为扩大活动成效，社会工作者计划对该活动进行评估。在评估中，社会工作者应做的工作包括()。

A．举办活动发布会，邀请媒体广泛宣传活动 B．组织座谈会，听取居民对活动的意见

C．设立光荣榜表彰积极参与活动的居民

D．设计问卷，收集居民对活动的评价

E．通过访谈，了解居民参加活动的感受

79、小李在某设区精神疾病康复日托中心开展社会工作服务，通过探讨和观察，小李发现精神疾病患者的家属对患者理解不够，无法提供有效照顾。为此，家属对患者的病情反复感到无能为力，备感压力。为此，小李计划为患者家属提供专业服务，其服务内容应包括()。

A．为家属提供心理辅导，缓解他们的焦虑和困扰

B．举办各类有关精神疾病知识的讲座，改善家属对精神疾病的认同

C．帮助家属掌握有关精神病患者的照顾和护理技巧

D．组织团体康乐活动，提高家属的的社会适应能力

E．建立患者家属之间的互助网络，促进彼此间的支持

80、精神病患者老王经多年住院治疗后出院，社会工作者小李去老王家探访时，家属抱怨说，老王回家后常常与家人发生矛盾，导致家庭关系紧张。这时，小李宜对老王家庭提供的辅导和支持性服务包括()

A．介绍老王家属参加家庭互助小组

B．为老王全家开办家庭支持小组 C．向老王家属介绍照顾精神病患者的知识

D．联系医生为老王家属讲授精神疾病的知识

E．联系家庭治疗师对老王家庭进行辅导

答案: