学生处学期工作总结202_-202_学年第二学期

第一篇：学生处学期工作总结202_-202_学年第二学期

常州市戚墅堰实验中学202_-202_学年第二学期

学生处工作总结

本学期，学生处在校长的正确领导下针对我校实际情况，求实创新的开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点的德育活动，帮助学生内化规范、外塑形象，人人争做文明学生、优秀学生。坚持以感恩教育为主线，以强化行为规范养成教育、提高学生自我管理能力为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现将一学期工作总结如下：

一、加强队伍建设，提高教育艺术

1、认真开好每周的班主任例会

班主任例会不但是布置工作、班级常规考核反馈的平台，也是进行班主任校本培训的有利平台。本学期我们利用班主任例会进行了主体班会的点评、班主任培训心得体会的交流及创新班主任工作方法的培训等活动，有力的提高了班主任的责任意识。

2、加强班主任培训，提高班主任专业素养

本学期开学初，我们邀请了省中优秀班主任邵国英老师为全校班主任及35岁以下的年轻老师作了题为“浅谈班主任的多重角色”的报告。4月份我们安排了学校的一批年轻老师参加了由班主任杂志社主办的“提高班主任专业素养”的培训，所有参加培训的老师都撰写了培训心得，并且在回来后利用班主任例会进行交流，使大家分享培训的成果。

另一方面，我们利用主题班会的展示活动，加大对年轻班主任的培训。本学期我们组织了四次主题班会对全校的展示，每次都组织全校的35岁以下的年轻老师进行观摩，班会课后就班会的实效进行交流。通过此项活动来提高年轻老师对周会课的重视程度，提高周会课的德育实效。

二、强化常规管理，细化班级考核

1、学生值周制度进一步完善。针对初高中的不同特点，我们进行了分初高中两个值周系统进行操作，每周在校园网对上一周的班级量化考核结果进行公布。

2、常规管理进一步加强。本学期我们利用常州市第26届育苗杯在我校召开及创建全国文明城市的契机，加大了对学生仪容仪表、行为习惯的治理力度。我们分阶段对校内骑车、校内吃游食及乱扔垃圾、学生的仪容仪表、文明的交通出行行为等进行了集中整治，通过主题班会、黑板报评比、国旗下讲话、拍照曝光及学生之间的自我监督和管理等多种方式进行教育和整治，同时我们对学生的违纪行为进行了有效的教育和处理，总之通过一系列扎实而有效的工作使得校容校貌发生了很大的变化，校园比以前更整洁了，五一路上学生的交通行为更文明了，学生的行为习惯也更规范了，学校的校风、学风、班风也在悄悄的发生着变化。

3、进一步加大了对周会课利用程度的检查和周会课德育实效的探索。本学期开展了四次主题班会的展示活动。就如何抓住德育教育的最佳契机、如何采取更有效的形式来提高周会的实效进行了探究。同时我们每月都对周会课的利用情况进行抽查，并及时反馈。

4、进一步加大了班主任的考核力度。本学期，我们以班级量化考核结果为基础结合学生处的常规抽查记录、学校行政值班记录等，对班主任进行了月考核。

三、加强德育活动设计提升德育实践活动品位

本学期我们精心组织了全校范围的美德少年的评选活动，高三的励志演讲活动和大型的感恩教育活动，春季社会实践活动以及地震安全逃生演习活动，同时我们精心策划了3月份的生命教育周活动等，在各种活动中努力拓宽学生的参与面，让学生在每个德育活动中自我教育、唤醒自信、激发动力，成为学生终身难忘的回忆，让学生在活动中展示才能、拓展视野，增强安全意识和感恩意识。

四、加强心理健康教育推进心理咨询室的建立

一是扎实开展学校心理健康教育工作。要认真研究学生的身心发展规律，以活动为载体调节学生身心，培养学生的合作、拼搏的精神，通过板报、国旗下讲话、主题班会等形式对学生进行心理健康教育宣传活动。

二是推进学校心理咨询室的建立，促进全国文明城市的创建和心理健康教育合格学校的创建，现在我校的心理咨询室已建好。

三是充分用好常州市中小学心理健康服务中心的公益平台，利用好专家团队的资源优势，做好我校学生的心理健康教育工作。我们邀请常技师的崔景贵教授专家对八年级同学做了“我的青春我做主”心理讲座，邀请省中的心理老师对高

一同学做了“做心理成熟的年轻人”的心理讲座，讲座后各班又召开了主题班会，对照自身查找问题，并寻求解决的方法，把专家的观点能内化为自己的东西。

六、其他

1、为配合市育苗杯在我校的召开，我们从学校环境卫生的整治、学生的文明礼仪、大型开场节目龙狮表演到志愿者的招募、管理等方面做了大量的工作，为育苗杯的顺利召开付出了心血。

2、为创建全国文明城市，我们牵头做好台账资料的整理工作，同时24本台账资料，我们学生处整理了13本。同时对照未成年人思想道德建设测评体系中实地察看的要求，反思我校学生的现状，通过一系列的活动来加强对学生的管理和教育，使学生的面貌及言行发生了一定程度的变化。

3、我们组织学生参加了市党史知识竞赛，高一（1）张鑫涛获得中学组优秀奖。组织学生代表戚区市参加了青奥会知识大奖赛，闯进大市决赛，取得三等奖。在戚区生命教育周活动成果展评中获区“示范活动奖”。

总之，通过一学期的努力，我们取得了一些成绩，但如何巩固已经取得的成绩，如何进一步改善学生的行为习惯，如何进一步调动班主任的积极性，提高班主任的专业素养，如何加强班级文化建设等需要我们在今后的工作中不断探索。

常州市戚墅堰实验中学学生处

202_-6-26

第二篇：学生处总结(202_学年第二学期)

湖州交通学校学生处工作总结

（202_学年第二学期）

本学期学生工作紧紧围绕学校发展目标，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，针对未成年人身心成长的特点，开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育，引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力构建和完善既有时代特征，又有我校特点的德育工作新格局。为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学年的德育工作，现将202_学年第二学期主要工作汇报如下：

一、狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平

班主任是德育教育中辛勤耕耘、默默奉献的特殊群体，202_年我校共有34个班级近202_多名学生，配备了34名正班主任、8名助理班主任、3名专职实习班主任，共45人。他们工作时任劳任怨，辛勤付出；他们思维活跃，敢于创新；他们爱业、乐业、专业，是一支年轻化、处于发展期、具有一定管理经验的 队伍，拥有广阔的发展潜能。建设好学校德育队伍，要以班主任为本，面向班主任、依靠班主任、服务班主任，提高班主任的整体素质，这是学校德育管理的核心任务。在日常的管理工作中对班主任的尊重、理解、培训以及服务意识明显提高。除了平日里关心班主任的思想、生活和心理感受外，遇到班级管理出现难题或有家长不同意见时，主动参与协调、出谋划策。管理时，公平公正地对待每一位班主任，激励班主任的工作热情，创造性开展工作。

本学期，我们在做好班主任常规工作的基础上，继续加强班主任队伍建设，增强理论培训。我们加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的备课记录，收集好典型案例；要求班主任增强资料积累意识，对参加各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成绩及专题研究、班级日志等资料都要有意识的积累；对班主任工作继续进行认真的绩效考核，多角度、多层次的考核班主任工作,月平均为82.5分；要求班主任加强调查研究，积累经验，探索新形势下行之有效的德育途径，提高德育工作成效。2月,组织年轻的班主任进行班主任培训,观看全国优秀班主任讲座;3月,与全体骨干班主任一起探讨学生安全管理的细节;4月,组织30多名班主任到施家桥农家乐活动,集聚一堂,其乐融融;5月,德育导师与班主任面对面交流,确定新一届德育导师18人配对40名后进学生;6月,期末全体班主任进行了交流大会,爱生的心,委屈的情感,得力的 1 经验都在会上得到了很好的融合。任激励把竞争引进了班主任队伍建设中，激发了广大班主任积极工作的士气和活力，强化了班主任的岗位责任意识，使得工 作积极性和效果明显改观。

二、细化德育工作，强化科学管理，多方着力，追求规范有序有效

1.重视日常安全教育

安全保卫工作对学校的管理好发展显得越来越重要。学校与道场派出所经常保持联系，结成共建单位，聘请道场派出所所长蒋明华为我校的法制副校长，今年道场派出所为我校开展预防未成年人犯罪法制讲座、防震避难知识讲座、消防知识讲座、警务广场进校园活动4场次，使我校师生的法制意识、防灾减灾知识得到极大提高。每逢周末学生放学回家道场派出所都派出警力到学校门口维持秩序；进一步加强“校园警务联络站”建设，派出联系片警和专门人员对我校的日常管理、安全防卫、法制教育等进行指导，学校成立有31人组成的平安志愿者队伍，专业部成立安全检查组每天课余时间进行巡逻，纠察违纪违规人员、制止突发事件，同时与爱山派出所联合双休日在新天地、银泰等娱乐场所组成联合检查组进行检查巡逻，通过一系列的工作极大的保障了学校的正常教学秩序和全校师生的安全。

4月安全宣传月活动中，开展安全广播、进行安全小报评比，5月，根据市疾控中心会议精神，全校范围内发放“预防肺结核”书签，进行黑板报评比，校医潘玲老师在阶梯教室为200名学生做了一个生动的讲座，获得学生好评。5月，还针对各种校园意外事故频繁发生，学校组织“禁止管制刀具进校园”集中宣传收缴统一行动2次；期末针对天气逐渐转热，游泳安全渐成为安全教育的重点，学校组织了“防溺水”的教育。这些增强了学生遵纪守法、注重安全的观念和意识。学校通过始业教育、广播、电视、黑板报、国旗下讲话等多种途径加强对学生的安全教育和法制教育，始终做到警钟长鸣。2.加强文明习惯养成教育

多年来，我校一直以对学生开展文明礼仪教育为切入点，从引导教育学生遵守基本的行为规范与准则入手，以文明礼貌、诚实守信为重点，加强和改进学校德育工作，收到了良好的效果。通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了学生的文明礼仪素质。在巩固前阶段创建文明礼仪示范校的基础上，大力开展“文明礼仪四进活动”，即：文明礼仪进校园、进课堂、进活动、进家庭。形成了“诚实、刻苦、守纪、尊师”的浓厚学风和“文明、勤奋、活泼、向上”的优良校园风气，营造了积极向上的校园育人环境，推动了学校精神文明建设。

本学期，经过层层选拔，评选出08物流班夏涛同学为“省级三好学生”，评 选出10现代物流和09高级工3为市级先进班集体，评出市级三好优干9人。3.开展丰富的校内外活动

开展丰富多彩的校园活动，是促进学校德育工作良好发展的催化剂，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。灵活多样的教育形式，可以有针对性地解决学生中存在的问题。202_年3月，选拔50名品德优秀、思想上积极要求上进的学生为学校第六期业余党校学生，3月16日，简短的开班典礼后，胡传德校长亲自给党校学员上了第一堂党课，并提出了三点要求与希望，党校聘请学校校级、中层领导、优秀党员给学生上党课、观看教育片《党章的历程》、《毛泽东》、组织参加市“革命烈士纪念碑”改造工程奠基仪式、分３组赶赴市福利院、李书林同志家、老汽车站、社区进行公益与看望活动，书写“党在我心中”高质量征文６０余篇参加全省评比；4月组织进行了高一年级祭先烈活动，加强爱国主义教育；齐心协力办好了第十五届校运会，唱响了集体主义赞歌；在团市委的安排“青岛啤酒—篮球宝贝”湖州地区选拔赛在我校举行，中央电视台体育频道对此作了专题报道。6月学校选派18名优秀学生到韩国潭阳高级中学进行交流,优秀谦逊的品质、文明的言行举止、团结向上的精神面貌获得韩国师生高度赞扬，切实提高了学生对外交流能力，开拓了视野，从而树立起正确的世界观；6月29日，416名08级毕业生顺利毕业，他们为母校定制了4面大镜子，表达对母校的留念与不舍。

5月学校舞蹈队在极其艰苦的环境下，在许多学生已经实习的情况下，坚持苦练20天。6月22日，男子群舞《奔腾》代表市交通局工会到杭州参加浙江省交通运输系统第六届职工文艺汇演，一举获得二等奖，通过这几年的比赛，我们的舞蹈队目前在全市具有一定的影响；学生的吃苦精神与优异的表现给领导评委留下了深刻的印象。所以，本学期，在王州青老师的努力下，学校请来师院现代舞老师，组建30多人的舞蹈社团，争取在其他舞蹈类中有所突破与进展。4．关注后进生教育

本学期，学生处在处理学生违纪、纠纷问题时很慎重，既要对学生有教育引导和相应的处罚，又不能对学生的心理造成较大的影响。在处理学生违纪时，我们也尽量做到多教育，少训斥，多引导，少处罚，把教育放在核心位置，把处分作为辅助手段。因此学生处制定了违纪学生帮教档案，不仅加强思想教育，要求其定期汇报思想，并及时与班主任、家长联系沟通，通过多种手段帮教学生，而且还联系心理辅导老师为违纪、纠纷学生作心理辅导，帮助其走出低谷。尤其是在5月10日155名提前批新生的报到、军训与学习期间，关注新老生之间的交往，部分后进生积极参加了接待工作，给新生起到了很好的表率作用。5．加深教室文化，规范统一

教室作为学生最主要的学习生活场所，其文化环境是以学生为主体创造出来的，而文化环境反过来又给学生以改造，决定和影响他们的成长发展。上学期，我校的教室文化建设，处处渗透着“8S管理”规范标准：特色班牌、统一的“管理栏”、“我班风采”，整洁的地面上打上了绿色的直角，以便课桌椅摆放达到整 齐划一的效果；精心设的“卫生角”让拖把、扫帚、抹布也上了墙，垃圾桶、水桶、环保回收角也各自有了“家”；许愿墙、照片墙、环保墙、汽车文化墙处处透出班级的特色与个性；4-5月，接待了安吉职业学校40多人、长兴技师学校行政领导来校参观了班级文化建设，获得一致好评。

6．做好贫困学生资助工作

围绕国家扶贫帮困工作，全力做好贫困学生资助工作。规范和加强学生贫困减免补助工作。202_学生共1646人申请国家助学金，其中高一高二学生1190人每人享受国家助学金1500元本学期资助金额为89.25万元；全校五类生30人每人享受学费和代管费减免3800元共计发放11.4万元；共有贫困学生217人其中C证4人每人享受学费减免3200元此项共计发放1.28万元、贫困扩面学生213人每人享受学费减免3200元此项共计发放68.16万元；对10级路桥专业资助专业助学金每人1000元，共45人，共计发放4.5万元；并对高分入学的学生给予每人1000元的奖学金，11人共发放1.1万元。申报资料齐备、助奖学管理工作正常有序，发放严格按国家规定进行，而且做到教委资金到位后立即下发到学生中职卡中，工作条理清楚，使每位学生都能得到国家、学校的奖、助学金。7．继续开展心理健康教育

本年期，学校继续着力建设心理辅导教师队伍。学校对原医务室进行了改装，建立了心理咨询室，本学期共有23位持证教师在每周二、周三下午15：00—16：00对学生进行心理咨询。202_年将有5名教师参加心理健康教育C级证书的培训，2名老师将参加C证面试，这将为今后的心理健康教育工作补充更多新鲜的血液。高一年级已将心理活动课排入课表，教务处安排10级新生每周一节的心理课程，本学期末学生处还安排了朱晓春老师为全校教师进行了校本心理培训，通过“中职生心理特征介绍”、《有缘来相知》团辅演示为主题的心理工作坊。

202_年3月罗敏杰老师、谭知微老师、陈兰兰老师的《给中职心理健康教育插上理想的翅膀》文章在中小学心理健康教育杂志上成功发表。这些只是我校心理健康教育的部分成绩，但我们还需要进一步努力，争取使我校的心理健康教育工作走入湖州市前列。

三、下阶段德育工作思路 主要侧重于七个方面：

（1）继续加强班主任队伍建设，探讨德育工作中的科学管理方法，提高学校整体的德育工作水平，尤其是年轻班主任培训与沟通工作。

（2）进一步健全学生管理各项规章制度，明确职责，构建全方位育人的德育工作模式。

（3）继续加大学生法制纪律教育力度，针对学生当中高发的打架、吸烟、偷窃、破坏公物等不良行为，采取坚决、必要的措施加以教育和防范。

（4）加强学生的出入校门管理，把好门岗关。进一步健全学生出入校门佩带胸卡制度，加强处来人员登记制度。

（5）以教室、宿舍卫生为突破口，加强对值周班级的监管，改变“垃圾筒”的 摆放，进一步改善校园卫生面貌。

（6）进一步加强学生日常文明行为养成教育，继续加强学生的仪容仪表检查，进一步提高学生的文明行为意识，提高学校德育工作的实效性。

（7）充分发挥学生会的生力军作用，尤其是打造优秀学生社团活跃学校文化。

学生处

２０１１年７月２日

第三篇：学生处202_——202_第一学期工作总结

学生处202_——202_第一学期工作总结

202_年下半年，学生处围绕贯彻学校整体工作，完善制度，强化特色，提升质量，圆满完成了学期初制订的各项工作任务，现将本学期工作总结如下：

一、以落实精准化管理为目标，进一步提升学生管理工作水平。

（一）学生日常管理工作。

狠抓常规日常管理，加强礼仪教育，提高自身文明素养。让学生变被动接受不文明行为的批评教育为主动接受使用礼仪知识的学习。利用日常规范教育、学雷锋活动及艺术节礼仪比赛，引导学生从身边的事情做起，从具体的事情做起，进一步规范了学生日常行为，促进了学生良好的道德品质和文明行为的养成，进一步建立健全了我校学生基础文明养成教育的长效机制。

文明教育涉及到了在校学生的语言、行为、仪表、环境、秩序等方方面面，因此教育活动不是一朝一夕的事，也不是一蹴而就的事，学生素养的整体提升也绝非一日之功，因此坚持不懈的坚持基础文明建设是必要和重要的，我们的教育活动要成为每位入校学生的必修课程，同时不断总结和积累经验，努力形成成效机制。

（二）加强内务管理，打造文明宿舍。

1.做好日常内务检查。每天安排学生干部对各宿舍内务进行检查，学生处每周不定期对各宿舍进行抽查。并对不合格床位进行通报，及时将信息发送至班主任群，方便班主任宿舍管理。

2.本学期共组织校区安全大检查1次。组织班主任与学生处共同开展宿舍安全大检查。加强使用违章物品、宿舍抽烟、使用明火等安全隐患进行检查。3.加强重点时间节点如开学、假期等特殊时期的宿舍安全管理。

4.组织宿舍文化评比大赛，积极引导同学们为自己的小家美化环境，营造出一个良好的休息环境，比赛共评选出优秀宿舍8个。5.做好传染病高发季节宿舍消毒工作。

（三）充分发挥网络新媒体作用。

各班级构建班级家长联系微信群，针对学生情况及时与家长沟通，并将学生节假日离校情况及时发送到微信群，增强家校沟通。

（四）学生信息统计工作。

1.做好助学金、免学费、医疗保险工作的收费、收缴资料、审核、办理助学金卡等工作。累计收缴学生资料600余份，核对信息900余人次，并全部统一安排办理好银行卡，圆满完成此项工作。

4.做好勤工俭学工作。学期初根据特困生家庭情况，与总务部门协商安排4名特困学生到食堂打工，减轻学生家庭负担。

5.完成新团员筛选及老团员注册工作。根据各班情况筛选出22名品学兼优的同学加入共青团，并将在校160余名团员信息统一上传至团市委网站，完成上报工作。

二、进一步丰富思想教育形式内容，开展学生喜闻乐见的思想教育活动。

加强优秀传统文化及红色革命文化教育。深入培育和践行社会主义核心价值观，汲取红色革命文化和优秀传统文化的营养，依托入学教育、中秋节、国庆节等重要时间节点，不断创新思想引领载体，深化教育活动内涵，开展了系列学生喜闻乐见的思想教育活动，润物无声地给学生以人生启迪、精神力量，切实提升了思想教育工作亲和力、吸引力及实效性，引领广大学生以全新的思想面貌向党的十九大献礼。1.通过“新生入学教育”主题系列活动加强对学生对专业、学校的认知和认同感。举行迎新文艺演出、军训队列比赛、军训征文、素质拓展等活动增强集体荣誉感。2.通过中秋节、国庆节时间节点，开展传统感恩教育、爱国主义教育。组织校区13个班583名学生参加红歌合唱比赛。

3.注重加强青春期、感恩教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本学期共开展8次主题班会观摩，各班级主题不同，以一班展示集体观摩的形式，针对各班实际情况，让全体同学们在每一次主题班会课上都受到教育。4.11月24日——12月26日期间，举办校园文化艺术节。本次艺术节共分为14项主题活动，累计参与1100余人次。先后举办了书法绘画作品展、童话舞台剧大赛、校园歌手大赛、等项目的比赛。本次艺术节共表彰190余人次，增强了获奖同学的自信心，也鼓励其他同学积极学习，很好的调动了校园文化氛围。

三、进一步加强学情分析调研，做好学生思想引领。

1.树立全员育人意识。定期召开学生代表座谈会，本学期共召开学生管理服务等方面的座谈会3次；广泛听取学生的意见和建议，及时发现学生中的不良思想倾向和苗头性问题并予以有效的干预和思想教育工作。对于学生反映的学习生活中的困难和矛盾，诸如学生反映的吃饭、饮水、物品丢失、班级管理等问题，高度重视，增强了学生干部的管理能力。

2.密切关注“关爱学生”动态，给予学生正面正确的思想引领。针对网络文明问题, 在校区搬迁，流行病疫情防控等特殊时期，做好学生的情绪稳定工作。

3.创新开展评优工作。通过各班级评选及学生会内部测评，推选出其中内务标兵、学习标兵、文艺标兵、优秀学生干部，充分宣传展示优秀学生典型，深入挖掘其精神内涵和典型意义，发挥优秀学生骨干的“树、带、帮”引领作用。在全校学生中营造学习先进、争当先进的良好氛围，不断促进并浓厚我校优良学风和校风。

本学期来，我校区还开展了其他活动，如：健康卫生讲座、校区运动会等活动。学生管理工作取得了一些成绩，但也存在许多不足，如学生思想素质的提高等方面还需要进行思考与探索，更深入细致开展工作。

第四篇：第二学期学期工作总结

工作总结

上任团支书的工作已经有一个学期了，很荣幸能担任11物流2班的团支书，当时是基于什么原因竞选团支书的，已经有点模糊，当时，只是想体验不同的生活，希望自己有所锻炼，虽然自己以前在初中、高中也一直都没有担任过团支书，但是我有足够的信心，我相信自己是一定能胜任这一个职位的。所以，当被辅导员选出的那一刻，自己心中便定了大概的学期计划，下定决心把团支部事情处理好，我一直在尽自己的能力去完成好每项工作任务，有许多感触与收获。

我认识到作为班团委会一员，肩负着把握整个班级的思想动态的重要职责，同时也应在组织活动中不断地加强支部凝聚力建设。

我想凡事都有个过程，从生疏经过锻炼而变得成熟。所以现阶段可以说在团支书工作上更加上手了，我也会一如既往的努力下去，为班级服务，其实这也是一种锻炼提高自身的途径，更加要有同学们和老师们的支持与信任，所以在此真诚的感谢那些帮助我支持我的朋友们，因为有你们，我才更加有热情。团结合作是一个班集体的精神支柱，我喜欢这个充满人情味的集体，因为大家真正做起事来都是那么认真那么可爱。在这段期间里，有些成绩也有许多不足之处，这些都值得我们好好总结。

在思想方面，入学以来，我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢，一共有6名入党积极分子。还有许多团员都希望加入。班风学风建设方面，我们深知集体需要每个人去建设，大家的交流与参加的各项班集体活动让我们及时发现问题并解决问题。学习是自己的事，同时团结互助也是不变的话题。我们是一家人，班集体的和谐，班集体的活力与斗志都要靠每个人的热情与投入。相信我们的班团委会会继续带领大家不断探索，上进，共同进步。活动方面，班级活动，每个人都会有所收获。让我很骄傲的是，每次的班级活动举办都很成功，每位同学，班干部都很配合，大家的积极配合也是活动顺利开展的基础。回顾这一学期开展的活动让我们聚在一起，也增进班级间的友谊与同学间的了解。我们在一起，很开心！

在往后的工作中，我们会汲取经教训，认真策划组织每次活动，将活动的形式多元化，丰富大家的大学生活，同时活动形式力求新颖有趣，调动同学们的积极性与参与性。当然要真正做好这份工作还要付出更多的努力，也需其他班干部的合作，我会要一如既往地去付出，努力做好自己的职责，认真采纳大家的意见，活跃班集体。

下学期，我们不能散漫下来，要严格要求自己，我们要从每一次努力中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。相信我们会因为一直在努力中有所收获。

总结人：黄志谋

202_年06月21日

第五篇：团委学生处工作重点202_学年第二学期

团委学生处202_学年第二学期工作重点

二月份、（1）各班新学期学生报到；

（2）返校学生的人数统计，开学等各项工作；

（3）新学期学生思想动态调研，仪容仪表检查、寝室调整、卫生大扫除；

（4）班主任例会（加强学生春季安全教育管理工作、落实H7N9禽流感防控宣传）；

（5）完善准职业人实践活动方案和活动细则；

（6）做好开学初安全教育，开好安全教育第一课、进行校园安全隐患的大排查、开展对校园周边的安全巡查工作；

（7）抓好学生日常行为规范的整顿。

（8）抓好校园环境卫生的整治工作。

（9）落实本学期国旗下演讲活动

三月份、（1）结合学雷锋活动，拟定计划，收集各班优秀学生事迹，举办“榜样就在我身边”——优秀学生风采展和优秀学生报告会

（2）拟定寝室评比实施方案

（3）组织班级乒乓球比赛（4）出版第一期团刊

（5）组织学生志愿者服务队进进基地服务

（6）寝室美化评比

（7）召开学代会 四月份

（1）班主任例会（本月主题）

（2）举行心理健康宣传月活动暨法制报告会

（3）清明纪念活动（高一年级祭扫革命烈士墓及游园活动）

（4）班际乒乓球比赛

（5）“迎五四”演讲比赛组织工作

（6）毕业生档案的收集、整理工作

五月份

（1）班主任例会（结合“母亲节”开展感恩教育,校风校纪教育）

（2）感恩教育之母亲节（5.11）系列活动

（3）组织棋类比赛

（4）优秀学生会干部活动

（5）文明寝室评比活动

（6）制定下学期军训计划，联系军训部队

六月份

（1）班主任、班级评优评先

（2）班主任例会（开展“诚实守信”及考风考纪专题教育活动,假期安全教育,）

（3）班主任经验交流会

（4）毕业班学生的档案装订、领取工作

（5）选拔、落实下学年班主任人选

（6）做好毕业生团组织关系转接准备工作

（8）做好毕业生团员档案资料整理工作