202_下学期政教处工作计划

第一篇：202_下学期政教处工作计划

202_—202_年度第一学期

政教工作计划

告别炎热的夏季，政教工作又踏上新的征程。本学期政教处将严格按照教育主管部门的文件精神，认真落实学校德育工作方针，加强班主任思想道德教育阵地建设，强化学生日常行为规范及礼貌礼节教育，真抓实干，层层落实，努力完成本学期政教工作。

具体工作如下：

一、狠抓班主任队伍建设

（一）队伍建设目标

创建师德高尚，业务精湛，受学生、家长欢迎的一流班主任队伍。

（二）具体实施：以师德建设为核心，加强班主任队伍建设。在教师队伍中，对学生一生中影响关系最大的是班主任，班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者，学校贯彻教育方针，实施素质教育都要通过班主任工作来实现，班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步，班主任的师德有着教书育人的特殊功效。因此学校把班主任队伍建设，尤其是师德建设作为首要任务来抓。

1、领导重视师德建设，带头讲师德。领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气，全心全意为师生服务。

2、班主任形成人人讲师德的舆论氛围。增强班主任遵纪守法、遵守职业道德的自觉性。

3、抓班主任岗位培训，强化班主任职责。两部每学月开展一次班主任德育示范课，相互学习，提高班主任管理能力。

4、坚持“三有”、“两个一”。“三有”即：班主任工作有计划、主题班会有计划、学习有笔记；“两个一”是：每学期每个班级一节班会公开课；一次班主任工作经验交流。通过以上形式的班主任基本功培训工作，充分调动班主任主动学习提高的积极性。

5、坚持班主任工作考核制度。学校用班主任工作常规考核班主任工作，加强工作的过程管理，通过日检查，周评比，月总结的量化考核，将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来，把班主任基本功转化为培养学生能力，提高学生全面素质上来，使班主任工作更加制度化，规范化，科学化。

二、强化学生内务管理，严格规范学生日常行为

学生日常行为是德育工作的重点，学生有良好的养成习惯是建立良好校风的先决条件。

（一）卫生管理

努力提高校园环境卫生水平，培养学生的文明卫生习惯，认真组织每周的大扫除，对日常卫生工作严格检查，严格考核；加强寝室内务管理，要求学生规范整理（具体按照学校寝室内务管理办法实施）。

（二）行为规范管理

对全体教职工明确职责，教职工要配合协助班主任加强班级建设，对学生不文明或违纪现象做到人见人管。

1、严格规范学生仪容仪表，具体要求男生不得蓄长发，染发，女生不戴耳环，化妆，穿着得体。

2、加强学生校牌佩带情况检查；

3、积极开展学生思想道德教育，各班级要有具体的计划及实施方案，对学生进行爱国主义教育，班级荣辱观教育。

4、加强学生进出校门的管理。通校生进出校门必须凭通校生牌方可进出；住校生周末外出返校必须凭住校生校牌才能进校。

5、强化礼貌礼节教育。

6、严肃校纪，对违纪学生依据“学生管理制度”给予处分，同时加大对吸烟，买卖烟，早恋现象的查处力度。

三、安全工作长抓不懈

安全工作是学校工作的头等大事，全体师生要警钟长鸣，做好安全防护工作。

1、强化门卫职责，加大门卫管理力度，对外来人员严格审查；加强校园巡视的力度，对安全隐患要及时报告。

2、后勤处要经常性对学生公寓照明线路及风扇线路进行检查维护，杜绝安全隐患。

3加强体育课的监管力度。体育教师要根据学生的实际情况进行体育活动安排，并对学生进行体育运动安全教育。

四、政教工作安排

九月：尊师重教月

1、团委组织全校性学生演讲比赛

2、教师节工会活动

3、第一期黑板报出刊（主题与尊师重教相关）

4、班主任研讨会（高、职中部分开进行）

十月：爱国主义教育月

1、庆祝国庆文艺晚会

2、第二期黑板报出刊（主题与爱国相关）

3、班主任德育工作公开课（高、职中部分开进行）十一月：强身健体月

1、举办冬节运动会

2、拔河比赛

十二月：红歌大赛月

1、全校红歌比赛

元月：庆元旦

政教处

202_年9月3日

第二篇：202_—202_学下学期政教处工作计划

上学期，在上级主管部门的直接领导下，我校教育教学取得了一定的成就，本学期，政教处将在学校领导下，为更好地完成各项工作任务，要进一步深化学校德育工作，更高质量地完成教育教学任务，落实各项工作指标，有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际，特制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为方向，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》（以下简称《意见》）和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性、层次性，提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨，大力开展平安校园、和谐校园创建活动，进一步开拓新的工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。

二、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。

1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议，总结工作得失、交流工作经验，提高班主任的业务水平。

2、进一步完善班级工作考评制度，通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比，明确班主任工作职责，并努力将考评过程与实际效果结合起来，缩短班级管理的差距，提高管理水平。

3、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。

4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念，淡化教师的“权威”意识，增强教师的服务观念和意识，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。

5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责，不得脱岗。

三、强化对学生行为规范工作，狠抓安全教育工作。

加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。

（1）教育学生不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。

（2）要求学生在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。

（3）邀请镇派出所领导来校给学生作讲座，做好学生的毒品预防教育工作。增强学生自救自护的意识和能力。

（4）重视并加强学生心理健康教育，促进学生健康道德品质的形成。

（5）利用黑板报，并辟专栏进行专题系列讲座，针对学生中出现的心理障碍和问题进行指导，增强学生的自信心、耐挫折能力。

四、提高学生的卫生意识，培养学生良好的卫生行为习惯。

1、抓好班级管理，进一步让学生从思想上提高卫生意识。

2、对班主任提出明确要求，将卫生责任区落实到班级，学校定期检查，并进行量化评比。

3、继续落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

五、加强家校联系，优化教育环境

密切家校联系，开好家长会，适时向家长发放“家长信”，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力。教师保持与家长经常性联系和家访。

（1）通过《致家长一封信》，适当开展家庭教育，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。

（2）并通过家访、信访、电话联系等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育子女的内容、方式和方法。

（3）定期请司法等部门的同志为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。

附：时间计划

二〇一〇年春季政教处工作活动计划

二月：学生开学后教育，对学生进行校纪校规和各类安全教育，做好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求。开学典礼，上交班主任工作计划和各类表册。开展礼仪教育。

三月：组织各班主任开展主题班会，对学生开展“安全与卫生”的各项教育工作。举行演讲比赛。

四月：观看爱国主义影片和青春期教育片，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。让学生了解节约的重要意义。加强身体煅练，在期中考试前举行小型运动会，增强学生体质，为学习提供有力保障。

五月：邀请乡派出所领导到我校召开法制教育大会，增强学生的法制观念。举行“五四”庆典。

六月：组织初三毕业班学生参加中考，组织六年级学生参加统考，组织期末考试，各种评优和品德评定，学生德育考核评定；期末考试；对班主任工作和教师工作进行考核、打分，评定优秀教师和优秀班主任。

七月：假期安全教育，发放家长通知书和致家长一封信。

第三篇：202_-202_学下学期政教处工作计划

202_-202_学政教处下学期工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，坚决贯彻以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指针，以实施《公民道德建设纲要》为指南,发扬中华民族“仁、义、礼、智、信”的传统美德。打造拥有“美丽的心灵、健康的体魄、博学的头脑”的现代高中生。秉承二高永恒的校训“公、勤、毅”，建设良好的校风、班风、学风，为二高中的大发展贡献力量。为实现“中国梦”培养更多优秀的人才。

二、中心工作

坚决贯彻党的教育方针，以《中学生日常行为规范》为标准，以爱国主义教育为主导，全面实施素质教育，深化教育改革，完善评比制度，落实班主任考核。加强班级文化建设，加强班干部队伍建设，加强学生道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育等德育系列活动，强化德育管理，建立一支“全省争上游。全市创一流”的德育队伍。

三、具体做法与要求

（一）加强德育工作，开展多种形式教育活动

1．加强班主任队伍建设，努力培养一支人格魅力强、综合素质好、育人艺术高的班主任队伍。

（1）要求班主任在平时工作中坚持“十到位”，早自习、中午自习、八、九节自习、升旗仪式、课间操、社团活动、大型集会、校内外大扫除、主题班会、特殊情况等。

（2）做好对班主任管理水平与管理能力等级评定工作，制定班主任等级考核制度。指导和协助班主任做好各项教育工作和教育记录，每月举行一次检查，将检查结果作为班主任考核依据。

（3）要求班主任在平时的工作中在各个方面都要严格要求自己，一言一行、一举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信赖，做到为人师表。

（4）要求班主任紧密团结本班的任课教师，齐抓共管，形成良好的班风、学风。

（5）加强班主任的培训，校内班主任经验交流会等形式对班主任进行培训。每月定期集中进行教育理论、教育法规、心理学知识、班级管理技巧的学习和研讨，将优秀的管理经验文章及时进行宣传。扩大班主任视野，（6）倡导班主任多看书学习，提高管理水平。积极组织班主任及有能力的科任教师参加班主任培训活动，为学校班主任工作储备人才。

2、开展多种形式教育活动。

（1）执行《中学生日常行为规范》，开展“规范周”、“规范月”活动，抓好开学初学生规范检查工作。

（2）搞好法制教育，积极教育引导学生，做到知法、懂法、守法,搞一次普法知识讲座。

（3）坚持“人人知责任，处处尽责任”的培养目标，制定并落实高中学生责任行为规范和评价体系，组织开展感恩教育、礼仪教育、挫折教育、心理健康教育、诚信教育等教育活动，（4）加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的民族自信心和自豪感，把学生培养成为具有爱国之情、效国之心、强国之志、报国之力的新时代建设者。

（5）结合高中各年龄段身体和心理的特点，推进德育系列化教育。

（6）加强学生干部的培养，分批培训学生干部，抓典型、树典型，起到示范性作用。

（7）开展安全教育，做到警钟长鸣，将事故消灭在萌芽状态。

（二）狠抓常规管理

1、班主任工作日常管理。

（1）按时到岗，到位，积极深入班级，做好组织、宣传、教育学生工作。

（2）每两周一次班主任例会，班主任按时召开班会、晨会，写好教案。做好班会记录，每月检查一次，记入考核。

（3）要求班主任经常深入班级，认真做好学生思想工作，建设良好的班集体。

（4）大型活动班主任要到岗到位，管理好班级。

（5）开展班级管理竞赛活动，调动班主任工作积极性。

（6）班主任管理班级要有工作计划、工作总结，要及时上交。

（7）班主任要加大对班级管理的力度，出现问题及时上报学校，避免重大事故的发生。

(8)开展班主任培训活动，适时组织班主任培训（一至二次），积极组织班主任外出学习，提高管理教育水平。

2、班级常规管理。

（1）加强环境建设，创建良好育人环境，养成良好卫生习惯。

（2）加强班级内务管理，班级布置标准化、规范化。

（3）加强早自习检查，做好评比。当日检查，当天公布，实行“三公开”制度。

（4）认真检查、抽查课堂、自习纪律，重点检查逃课、旷课现象，违纪者严惩不怠。

（5）加强课间管理检查工作，高标准、严要求。

（6）加强两操两课管理检查评比工作，以间操为突破口，继续做好间操红旗班评比活动。

（7）各班组织好监督岗，实施值日班长轮流制。

（8）每学期召开一至二次家长会，搞好学校、家长、社会三结合教育。开展好学生咨政活动，家长咨政活动，办好家长学校，召开家长委员会工作会议。

（三）积极开展文体活动，丰富校园文化生活

1、协助体育组做好体育队的训练活动，积极组织参加省、市比赛，争创优异成绩。

2、政教处、体育组共同组织好间操、大课间活动。间操、大课间活动分年级、分时间进行,保证学生每天锻炼一小时。

3、抓好各种有纪念意义的系列活动，组织学生开展好书画展、征文展等活动。

4、协助艺术教研组组织好各类文艺、曲艺兴趣小组，培养特长生，为校争光，5、组织观看有深刻教育意义的影视剧，并搞好影视征文活动。

(四)开展“红十字”会活动，增强学生自救自护、救护能力培训。

1、组织高一学生入会活动，做好“红十字”知识宣传教育工作。

2、举办一至二次全校型红十字会自救自护培训活动

3、发挥国家级红十字示范校示范作用，把“红十字”会活动从校内辐射到社区、街道、社会上去。

（五）加强学生心理健康教育

1、组织学生听心理健康教育讲座。分集体和分班两种形式进行。

2、开展心理咨询活动，开放心理咨询室，开通心理咨询电话，适时做好学生心理调适工作。

3、发挥宣传阵地作用。充分利用校园广播、校报、板报、节日小报等多种方式，开展心理健康教育。

4、安排心理教师，抓好家长、教师、学生心理辅导工作。

5、了解学生思想动态，切实做好思想波动比较大的学生稳定工作

第四篇：202_年政教处下学期工作计划

202_年政教处下学期工作计划

政教处下学期工作计划【1】

本学期，政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，以“精细化管理”为导向，切实做好新学期的德育工作和常规工作，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。

1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识;

本学期政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确，各司其职，又做到紧密配合，群策群力?确保各项工作有条不紊地开展。

加强学生会的指导及管理工作，加大学生会日常检查力度，倡导学生自主管理、自我教育。

2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力;

以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导，加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。

3、完善政教处各项制度，加大班级考核力度;

本学期将进一步完善《班级考核制度》，使管理更加人性化、科学化、规范化，并通过考核促进班级的管理工作。

4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;

本学期将举行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲比赛”、“才艺展示”等一系列的活动，来促进学生对班级产生认同感和自豪感，增强班级的凝聚力。

加强班级制度建设，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号，措施要到位，目标要细化。

5、重视和加强班主任的业务培训，建立一支高素质的班主任队伍;

本学期将举行班主任经验交流会，以解决班级管理当中的困惑。

组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课，提高班主任的业务能力。

坚持值周评比考核制度，及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透明，既保证了评比结果的公正性，又起到了激励作用。

6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报、电子屏等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。

继续实行班级每天的常规检查及时在橱窗公示制度。对好人好事及时表扬，违纪现象及时通报。

7、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能，实现安全事故零纪录;

牢固树立 “安全第一、防御为主、综合治理”的理念，增强学校安全稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校安全工作预警机制和应急处置机制，完善应急预案，确保和谐稳定。

加大重点时段、重点场所的安全工作的监控力度，通过班会、橱窗、广播和团队活动等方式，对学生进行安全宣传教育。加强门卫的管理，落实值班、巡查制度。

8、加强心理健康教育和感恩教育，培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展;

充分利用好班会课、讲座等形式对学生进行心理方面的辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况，并配合班主任做好工作。

9、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民;

本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进行法制教育外，还将继续联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”，对我校学生进行法制教育，并举行一次“法制报告会”。

10、加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;

和校“家委会”密切配合，做好学生的教育工作。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观、掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想改进教育方法，提高家庭教育水平。

二月

1、制定本学期政教处工作计划。

2、制定本学期“行为习惯养成教育月”活动实施方案。

3、准备开学典礼。

4、班会主题：“习惯养成教育”。

5、学生会干部培训。

6、艺体组本学期工作重点安排。

7、完善“班级考核制度”。

8、公物检查

三月 “行为习惯养成教育月”

1、加强日常行为规范、文明礼仪规范教育。

2、抓好课间操,举行广播操比赛。

3、总结“行为习惯养成月”活动。

4、备战“区中小学生田径运动会”

四月 “传统美德教育月”

1、开展“感恩教育”。

2、抓好艺体特长生日常训练。

3、开展安全教育。

4、参加区中学生春季田径运动会。

5、初

一、初二年级班级篮球赛。

6、初二年级学生“毅力磨练”远足教育。

五月 “安全教育月”

1、组织好中考体育报名、测试。

2、开展“”安全教育演练日活动和“”安全教育日活动。

3、考风考纪教育，迎接期中考试。

4、班主任工作经验交流会议。

5、初

一、初二年级举行“才艺展示”活动。

5、安全检查

六月

1、感恩母亲节。

2、初三年级艺体特长生中考报名。

4、举行法制教育报告。

3、安全检查。

七月

1、安排暑期行政值班表。

2、班级考评统计得分。

3、各班安排对学生暑假期间的安全教育。

政教处下学期工作计划【2】

认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学发展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促发展，以“构建和谐幸福校园，办好人民满意高中”为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、教师和学校的共同发展，着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。

1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。

2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。

3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育氛围。

4、以迎接省级示范性高中复查为契机，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。

5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。

6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平，增强学生道德实践能力。

7、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。

1、进一步加强德育队伍建设

(1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙龙活动，要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供机会。

(2)通过明确班主任、德岗老师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，具体做到：①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风;④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上

交政教处;⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录;⑥要做好后进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作，具体做到①分管一项班级常规工作;②做好后进生的转化工作;③期末写好5-10名学生的评语;④积极配合班主任开展班级主题活动。

(3)通过完善班主任、德岗老师考核制度适度拉开考核奖，做到既鼓励多数、又激励先进。

(4)充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位老师要认真做好学生谈话记录工作。

第五篇：202_学年下学期小学部政教处工作计划

202_学年上学期小学部政教处工作计划

古城区福慧学校和建高

新的一个学期伊始，我处将结合当前的学校实际，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

一、工作目标

1、扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

2、学习落实《中小学生日常行为规范》，促进学生文明素养的形成和提高。

3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。

4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。

5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

二、主要工作措施

（一）、强化德育队伍建设。

1、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的正副班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；班主任的考核力求做到公开、公平、公正。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教 1

师参与到德育工作中来。

2、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

3、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

4、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；督导食堂工作员严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。

(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

正副班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”、“预防艾滋”为主题的教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动等安全知识培训；加强对学生进行食品卫生安全教育；保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。

(三)、加强思想教育和文明行为的养成教育。

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，2、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑

板报、宣传栏，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

3、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、要求佩戴校卡，禁止携带管制刀具。

(四)、多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。

1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。

3、开展养成教育活动，狠抓三操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。

(五)、优化教育环境，形成教育合力。

1、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

2、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境

3、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

（六）、搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩。

做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作，要把值周教师和值周学生的检查结合起来，把平常检查与突击检查结

合起来，对班主任工作进行综合评估。

德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只有一个，那就是育人，培养品质高尚的人。

三、德育工作月安排八、九月份：

1、制定新学期工作计划，安排本学期的值周教师。

2、开学准备工作（包括教室布置、黑板报评比、《班级公约》出台），做好上学期期末各项表彰工作。

3、做好假期工作的检查、汇总、反馈。

4、主题班会展示、及召开家长会。

5、班主任辅导及安全知识讲座启动。

6、发放《安全教育活动登记表》，并上交到我处存档。

7、对440名新生家长签订《安全协议书》。

8、一年级8位班主任与校长签订《责任书》。

9、组织新生打麻疹疫苗。

10、定制二年级及转学生的校服。

十月份：

1、利用午间活动的时间组织学生观看爱国主义教育影片，并对学生进行爱国主义教育。

2、班主任辅导及安全知识讲座。

十一月份：

1、组织五六年级的学生利用午间活动的时间开展“预防艾滋”“远离毒品”的教育活动。

2、认真组织做好全校学生应急疏散演练活动。

3、班级德育主题教育展示活动。

十二月份：

1、配合学校认真组织学校冬季运动会。

2、组织正副班主任开展假期安全教育活动。

3、召开各年级的家长会。

4、评出学期先进班级。

5、开好帮困会、干部考评会等

6、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。

古城区福慧学校小学部二○一○年九月一日