环保文化艺术节活动方案

第一篇：环保文化艺术节活动方案

新疆农业大学志愿者协会

环

保

文

化

艺

术

节

活

动

方

案

新疆农业大学志愿者协会

二〇一三年五月

环保文化艺术节活动方案

“千名青年环境友好使者行动”由环境保护部会同全国人大资环委、全国政协人资环委、发展改革委、科技部、教育部、共青团中央、全国妇联、联合主办，环境保护部宣教中心、中国青年志愿者协会承办。“使者行动”通过调动青年志愿者保护环境的热情，鼓励和支持他们积极投入到环境保护的实际行动中来，发挥青年人在环境保护事业的生力军作用，从而带动全社会关注环保，让节能环保的理念深入人心并转化为全民自觉地行动。为让广大学生了解和积极参与环保志愿服务活动，现新疆农业大学志愿者协会确定在6月份开展首届环保文化艺术节活动

一、活动宗旨：

以培养我校学生的环保意识、增进环保精神、全面提高我校学生的综合素质、清洁美化我们的校园、为同学营造良好的学习和生活环境的活动理念为宗旨，开展校园环保志愿服务活动。

二、活动目的：

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，激发大家对环保的关注，让环保成为习惯，让环保落实到日常的生活理念中，让环保成为每个人日常生活中不可缺少的一件事，通过这次活动号召大家承担起保护环境的责任，从小事做起.从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来.投身环保事业,珍爱我们的环境其实“环保”就在我们每一个人的身边 ,我们既是污染的受害者，但每个人又可能是污染的制造者，保护环境是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略的关键,大学生有责任和义务来保护环境，我们应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人 ,积极主动地参与环保活动,投身环保事业.四、活动主题：

环境保护，有你有我五、活动内容：

活动一：环保DIY创意大赛

活动二：环保大型展览宣传活动

活动三：环保教育活动

六、活动方式：

全校学生进行志愿参与方式

七、活动流程：

本届大学生环保文化艺术节分为三个阶段，三个主体活动。

第一阶段：前期活动阶段（6月1日-6月3日）

主要是环保DIY创意大赛的举办

此阶段，将按照活动策划，利用多种渠道做好环保DIY创意大赛 工作，完成前期筹备工作。

第二阶段：主体活动阶段（6月5日-6月？日）

6月5日（世界环境日），拟定在学校举行本届大学生环保文化艺术节开幕式

本届环保文化艺术节分为环保大型展览宣传活动、环保教育活动两个主体活动内容。

1、环保宣传

（1）、“十大环境危机”宣传展板

（2）、我们身边的不环保现象——浪费水电、教室的乱刻乱画、随手扔垃圾、践踏草地、白色污染（塑料袋）等进行图片汇集展板

（3）、校志协和各学院分会、叶子环保社等做过的环保活动图片展

（4）、环保DIY创意大赛优秀作品展

（5）、“绿色天地”校园论坛

2、环保教育活动

(1)、宣传讲座

(2)、组织观看环保题材影片教育活动

第三阶段：闭幕式和总结活动阶段（6月中旬）

本届环保文化艺术节闭幕式定于6月中旬在？举行，全面总结本届大学生环保文化艺术节各项活动成果，展示部分优秀环保作品。

八、活动时间：

6月

九、活动地点：

待定

十、负责部门：

新疆农业大学志愿者协会和各学院分会

十一、活动对象：

全校师生

新疆农业大学志愿者协会

二〇一三年六月

第二篇：202_文化艺术节活动方案

莒县第一实验小学第九届文化艺术节

活 动 方 案

一、指导思想

为进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，彰显我校个性少年的精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题

彰显个性风采共筑中国梦

三、内容要求

本届艺术节高扬主旋律，热情讴歌校园生活中的真、善、美，展现学子情系祖国人民，永远跟党走的坚定信念；注重学生身心、文化特点，体现思想性和艺术性的有机统一，以先进文化引领学生、以高雅艺术熏陶学生、以优秀作品激励学生，激发学生勤奋学习、投身实践、立志成才。

四、活动宗旨：

拓展文化艺术素质，营造校园文化氛围，打造校园文化品牌，为加快学校文化艺术建设搭建平台，为学生的终身发展打好基础。

五、组织领导

组长：董世芹

副组长：辛崇运赵淑智史青莲袁瑞禹

成员： 张玉锋刘玉臣唐永珍白安明于晓花张修霞

张会凤崔建业齐兆生万修芹窦晓竹宋启珍

张云霞朱秀芳张红艳

组织人员职责：负责艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。

五、活动内容及安排

（一）音乐类：

1、器乐比赛：（负责老师：罗修刚、赵筱迪）

（1）每人准备一个长度在2分钟之内作品。

（2）所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。

（3）除钢琴外其他乐器一律自备，电子琴不列为参赛乐器。

2、合唱独唱比赛：（负责老师：朱秀芳 张立妹）

（1）每班两首合唱歌曲，内容健康向上，适合少年儿童。

（2）参赛曲目要求体现青少年奋发向上的面貌和高雅的审美情趣。

（3）参赛选手一律使用伴奏音乐，并提前把歌曲伴奏上交音乐教师。

（4）参赛服装要求朴实大方，不可浓妆艳抹。

3、舞蹈比赛：（负责老师：谷玉乐）

（1）参赛舞蹈要求完整，时间不超过3分钟。

（2）少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛。

（3）参赛选手一律使用伴奏音乐，并提早一天把音乐上交音乐老师。

（4）比赛一律要着舞蹈服装，化淡妆，服装要跟舞蹈内容一致。

（二）学生美术才能评比

1、个人类项目分.：绘画、书法、剪纸、摄影。

2、比赛要求及规则：

（1）绘画比赛：分蜡笔画、水粉画、国画、版画、素描、卡通等六大类，绘画作品要求创新，纸张大小4开。（负责老师：张红艳、胡丽莉、）

（2）书法比赛：分硬笔和毛笔两大类。软笔书法写在宣纸上，在作品背后右下角再用铅笔属上班级、姓名。（负责老师：王云）

（3）剪纸比赛：内容健康向上，追求创意并在作品背后写上名称、班级和姓名。（负责老师：李学梅、何建霞）

（4）摄影比赛：利用a4纸和画笔将照片装裱。在作品背后写上名称、班级和姓名。（负责老师：曹荣娟、张爱华）

（三）经典诵读比赛

通过组织学生经典诵读比赛方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。

集体赛为主要形式，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表演形式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力、感染力。

（四）比赛时间：

11月20日——11月30日

六、艺术节总体要求：

1、高度重视，加强领导。各部门要精心策划，认真组织，确保本届艺术节各项活动的顺利开展。

2、广泛宣传，深入动员。要努力营造良好的文化艺术氛围，积极开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动，充分调动广大同学的积极性、主动性和创造性，使其参与到活动中来。

3、紧扣主题，突出特色。各部门要围绕艺术节主题，注重提高大型活动的层次和水平，打造精品，同时，注重小型活动参与的广泛性、寓教于乐。

七、说明：

1、为创设浓厚的校园艺术氛围，各班要利用班队课在班级中先进行选拔，保证每个同学的积极性。代表班级参加比赛的个人要充分准备。

2、全校取团体总分第一、第二、第三名和若干优秀奖。

3、比赛项目均按年段取名次。

莒县第一实验小学

202_年11月

第三篇：文化艺术节活动方案

文化艺术节活动方案

为了进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》，推动我校艺术教育健康发展，为学生提供艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生全面发展，弘扬文化育人的理念，丰富校园文化生活，学校决定举办第X届文化艺术节，文化艺术节活动方案具体如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大精神和《全国学校艺术教育发展规划》的要求，坚持“以美辅德、以美益智、以美健体”的宗旨，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，培养和展示学生艺术创新能力，提高学生文化艺术素质，与时俱进，开拓进取，努力打造本校文化艺术节的活动品牌。

二、艺术节主题

和谐校园，激扬艺术

三、活动宗旨

张扬艺术魅力，流动校园异彩，描绘七彩生活

四、艺术节筹备领导小组和工作小组：

1、领导小组

2、工作小组

五、活动时间：

六、活动内容

1、校园文化艺术环境布置

2、现场书法、绘画大赛

3、师生书法、美术作品展

4、舞蹈大赛

5、各班级举办展示学生个人才艺表演的迎新年活动

6、各院系歌唱比赛

七、组织实施

1、校园文化艺术环境布置

由团委部署规划《文化艺术节活动方案》，各院系学生会宣传此次文化艺术节，作到有统一、有规模、有效果。

2、现场书法、绘画大赛

由各院系组织选拔，书法和绘画各推荐5名同学参加校级比赛，由团委统一组织比赛及评比办法。

3、师生书法、美术作品展

团委组织全校教职工进行书法和美术作品展，由各系选拔和推荐优秀书法和美术作品，形式不限，名额不限。

4、舞蹈大赛

团委组织各院系选拔和推荐舞蹈，舞蹈形式和人数不限，由团委安排舞蹈比赛形式和评比办法。

5、各班级举办展示学生个人才艺表演的活动

各院系组织学生才艺表演比赛，舞蹈、歌唱、乐器、表演等人才进行选拔，作到学生参与，形式各院系自己拟定，团委提供场地，对具有才艺人员作到人才储备。

八、活动宣传

本届文化艺术节的宣传工作，由校办公室宣传联络部统一规划，统筹安排，加强校内外的宣传力度，各部门要密切配合，包括海报、展板、横幅、校园广播等媒体的宣传，确保此次活动的效果，做到学生人人了解，人人参与。

九、活动要求：

1、高度重视，思想到位：各部门、年级部、各班主任充分认识本次校园文化艺术节的重要意义，积极配合，筹划安排本年级、本班级的各项文化艺术活动，扩大学生参与面，把它当作一项重要任务来抓，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造高雅、活泼的校园文化艺术氛围。

2、精心组织、落实到位：各院系团总支及辅导员要根据校团委统一部署，结合院系实际，认真落实本届校园文化艺术节的具体方案，并认真组织、策划、实施，作到专人负责，确保每一项工作落实到位。

十、文化艺术节闭幕

由团委统一安排，对各比赛获奖单位和个人进行表彰，对各院系进行鼓励，并召开闭幕颁奖仪式。

第四篇：文化艺术节活动方案

文化艺术节活动方案2篇

文化艺术节活动方案一

一、指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

二、活动主题：

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会：

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组：

组长：

XX

成员：

组委会：

主任：

副主任：XX

XX

XX

XX

成员：

XX

张XX

XX

王XX

XX

XX

(二)设立相关职能部门：

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(XX、XX、张XX负责)

(1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员：政教处、电教组。

2、联络协调组(XX负责)

(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员：校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员：各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员：

总务处

5、安全保卫组(王XX、李延柱负责)

(1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。

(2)成员：办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人：XX

四、活动时间：

XX年2月13日――XX年9月31日。

(一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。

(三)第三阶段：(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段：(XX年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序：

(一)宗旨：

活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序：

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。

1、内容：

①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐：合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类

：

1、内容：

①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明：

③摄影：彩色、黑白均可。

体育比赛类：

1、内容：

①学生广播体操比赛。

②初一、初二学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类：

1、内容：电脑打字比赛。

语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容：

①师生诗歌朗诵

②青春风采演讲比赛

③“我的生活”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组

1、内容：

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

八、活动安排配当表：

文化艺术节活动方案二

为进一步推进“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生综合素质的全面提升，学校决定举办大学生文化艺术节，特制定此方案。

一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

二、活动主题

激扬青春，魅力校园

三、活动时间

10月下旬—11月末

四、活动形式

采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。

五、活动项目

1、校园故事会。

学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

2、“文明从点滴做起”

校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。

3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示牡大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

8、“牡大学子”寝室装扮评比系列

按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

9、“一周微博秀”活动

以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

六、活动领办时间安排

10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段

11月3日—11月4日为初审阶段

11月5日主办方与领办方签订协议

11月6日—11

月末活动开展阶段

七、实施要求

1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。

2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造牡大新形象做出贡献。

3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。

4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

第五篇：“文化艺术节”活动方案

为,推进校园先进文化建设,努力营造一个文明高雅,奋发向上的校园文化氛围,充分展示近几年来学校办学取得的喜人成绩和我校师生与时俱进，开拓创新的精神风貌以及才艺才能，学校决定在十月中旬—十一月中旬举行“青春飞扬” 校园文化系列活动。为确保本次系列活动圆满成功，现将有关事项说明如下：

一、指导思想

“青春飞扬”校园文化系列活动是以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以“拓展学生素质，服务青年成才”为主题，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园文化艺术活动，引导学生加强思想品德修养的锻炼与提高，树立远大理想和坚定信念；引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，以实际行动迎接时代挑战；引导学生注重文化素质的培养与提高，自觉完善知识结构，强化人文素养；引导学生积极参与文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。通过此项活动，开创色彩纷呈、生动活泼、具有时代特色的校园文化新局面。

二、活动主题和宗旨

主 题：青春、舞台、美丽

宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园文化系列活动为龙头，促进校园文化的繁荣发展。

三、领导机构：

1、组委会：

主　任：杜学庆

副主任： 李汉福 李学全 贾双安

委　员：周作琳 张法信 周芳田 傅太好 刘元智 贾 昕牛繁金 顾传吉

2、办公室：

主　任：贾双安

成　员：李学全 周作琳　贾 昕 徐正金 牛繁金 顾传吉

四、评委：杜学庆 杜修禄 曹守仁 李汉福 李学全 周作琳 张法信 刘元智 贾 昕 牛繁金 顾传吉

五、评奖办法：

1、每一项目评出一、二、三等奖各2名

2、文艺汇演按8分（一等奖）、6分（二等奖）、4分（三等奖）记入团体总分，其他节目按3分、2分、1分记入团体总分。

六、活动安排：（见附件）

活动时间、地点如有改动另行通知