爱护校园环境,告别乱扔陋习（汇编）

第一篇：爱护校园环境,告别乱扔陋习

一些同学之所以经常随手乱扔垃圾是不良的行为习惯使然，他们没有深刻认识到这种不良的行为从一定程度上体现了一个人的品德修养，反映了一个人的基本素质，他们对这种行为影响认识不够深入。教师在班级中进行教育，使学生认识到乱扔垃圾是一种不文明的行为，影响到自身及学校的形象。

环境问题是一个国际性的问题，是一个世界各国都普遍关注的问题。人们正在承受或将要承受因环境污染而带来的恶果。关天这些我们看到的，听到的经历的实在是太多太多了。目前就我们国家环境保护来讲，其状况是：局部有所控制，整体还在恶化，前景令人担忧。国家把保护环境，造福人民作为一项基本策，可见对环境问题的重视程度。作为培养人，教育人的学校创新能力，是否具有环境保护意识和素质，是至关我们的事业可持续发展乃至整个人类的生死存亡的大问题。为此学校领导形成共识，高度重视环境保护教育，把传播环境知识，提高学生环境意识，促进环境基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容，将创建“绿色学校”活动与学校两个文明建设结合起来，与学校开展的“五学六创”活动结合起来，利用每周党政领导联席会议强调创建工作，并由校长专门成立了由校长，书记任组长，校办，党办，政教，团委及各部，校园主要要领导，各学科教师参加的创建“绿色学校”活动领导小组，下设办公室为常务机构，各部，校，园相应成立组织机构，加强对创建工作的领导，为保证创建工作落到实处奠定了组织基础。同时由学校领导小组集体讨论制定了〈〈创建“绿色学校”活动实施方案〉〉，分别从组织具体规划，使创建工作做到了有目的，有计划，有检查，有总结，并且做到了责任落实，分工明确，要求全员参与。搞好课内教育，形成环保知识的有机渗透。

开展创建“绿色学校”活动有利于学生对现行各科教学中关于环境保护的深刻理解有利于引导学生参加社会实践参与社会环境监督宣传活动；有利于培养学生的主人翁责任感和提高环境保护意识，增强环境道德观念；有利于提高学生环保素质，捉进素质教育。为了真正搞好环保知识在课堂教学的有机渗透，我们着重做了这样几项工作：一是加强兼职环保教师队伍建设。我校设有专职环保教师，为了解决这个问题，我们特聘请市，区环保局的领导做校外环保教师，同时对校内在职的地理，生物等各科教师进行环保培训，定期组织讲座参观等宣传环保知识，提高教师素质，形成了一支业务精良，肯于献身环保事业的兼职环保教师队伍。二是对其他各学科教师提出具体要求。现行各学科都有关于环境保护方面的教学内容，学校要求各任课教师对本学科所涉及到的环境知识要廛全，讲透，联系实际，达到教学大纲所要求的目的，环境知识的教学要有计划，有步骤进行，学校创建“绿色学校”活动领导小组将定期或不定期组织听课，检查教案，评教调查等对环境知识教学进行检查讲评。三是充分利用现代化教学手段，如微机，投影，录像机等，解决环境知识教学中的重点，难点问题，使环保知识更形象，直观，灵活有趣，激发学生环境意识，丰富了环保知识教学形式和内容。四是结合环境知识课内教育，经常必于组织学生参加一些社会实践活动，耳濡目染中提高环境道德素质。比如咸阳在我市搞的大型蝴蝶展，我们把他们请到学校展出，学生大开眼界的同时节，更听话发出对大自然的热爱，对美好生活的向往，由此

我们引导学生认识，美好的生活，美丽的大自然，必须要有一个健康的，良性循环的持续发展的好环境来做保证才能实现，从而深化学生对环境的认识。开展课外活动，拓宽环境保护教育的渠道。

将一切环保教育纳入到学校班会，团队会等活动之中，不仅丰富了学生校园文化生活，而且对培养学生环保素质，陶冶学生情操具有重要现实意义，为此学校开展了以下活动：

充分利用各种媒体，加大环保教育宣传力度。学校通过校园闭路电视台，校园广播站，校报，板报，阅报廊等媒体加大环保知识的宣传力度，大力宣传环境保护科普知识，向师生宣传〈〈文明行为十不准〉〉，宣传环保典型事迹，好经验，好作法等使全校师生人人懂环保知识，人人爱护环境。

通过主题班，团队会，深化创建活动。根据大庆一中创建“绿色学校”活动实施主案，定期组织以环境保护为主要内容的主题班，团队会活动。如以“提高环境保护意识，增强环境道德观念”为主题的班会活动，由学生谈环境保护的目的，意义，介绍身边破坏环境的事例，并按自己的决愿提出具体解决办法，既使学生明确了环保的重要性，列增强了学生环保的意识和素质，尤其是有的学生把身边破坏境的现象联系到整个人类生存的高度，体现了中学生较高的环境素质和热爱环境，关心人类生存命运的责任心和使命感。

结合重大纪念日，广泛开展环保教育活动。我校在植树节，世界地球日，世界环境日，戒烟日等重大环保纪念日，开展适合学生年年龄特点的环保教育活动。每年4月22日“世界地球日”，都由学校团委，政教处，学生会联合举办“地球—我们的家园”系列教育活动，开展书法，绘画比赛等，让学生用多种方式赞美地球，赞美家园，表现美好的祝福和心愿。利用每年3月5日学雷锋纪念日，组织全校师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，培养师生环境意识，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。在戒烟日，学校号召教职员工“远离烟害，享受健康”，积极开展控烟活动，被大庆市教委命名为“无烟学校”，并被推荐上报省级控烟工作先进单位。学校还定期开展“环保宣传周”活动，组织以“保护环境”为主题的征文比赛和演讲比赛，同时请环保局的同志到举办了三期环保知识讲座，并组织了环保知识竞赛，这些活动对于培养学生关心环境，关心环境，关心人类命运起到了积极的促进作用。

开展所校检建活动。学校坚持值日班清扫制度和周末清扫制度，培养学生劳动意识吃苦耐劳精神，提高劳动素质，并在此基础上，开展所校共建活动，教育学生爱护小区，爱护环境，共创文明小区，开展青年志愿者活动，走出校园，走向社区开展社区服务等，每个学生积极参与，清理校园周围及家属区内的碎砖头，石块，废塑料袋，碎纸片，杂草垃圾杂物；清理和洗涮各类大小广告，求租启示，办班通知等不规范张贴物。使校园清洁，优美，小区美丽，文明，开有成良好的充育人环境。

注重校园环境建设，营造良好育人氛围。

校园环境建设是环保教育的一条重要途径。一个清洁，美丽的校园，本身就是一个很好的环保教育的教材。为此学校的校园，本身就是一个很好的环保教育的教材。为此学校在管理局领导的支持下，下大力气，加大投入，加强校园环境建设，取得明显效果。一是加强校园绿化工作，共投资740多万元，共植各类树木7000多株，种草面积47185，39平方米，种花2500多平方米，同时划分责任区，责任落实到领导，教师及每个学生，并提出“爱护校园象爱护自己的眼睛一样”的口号的。在科技图书楼建设四季厅，各种热带，亚热带花草树木一应俱全，四季常青。各小学也在资金紧张的情况下，通过捐款捐花等方式种植花草，绿化校园。每到夏季，校园的鲜花盛开，绿草如成茵，翠柏环绕，各类亭台小品，曲径置于绿草，鲜花和翠柏之中，一幅美丽的花园景色，学生学习，生活在如诗如画的校园内，思想品德不断净化升华，身心愉悦。今年，管理局领导又准备投资改善一中校园绿化工作，到那时，一中将更是一派花园式绿色学校的喜人景象。二是加强学校环境管理工作。一中校园面积大，管理工作有一定难度。关键是要充分调动全体师生积极性，全员参与，管理工作才能风效益。为此我校开展“五学六创”活动，开展了“爱护校园环境，争做文明使者”活动等，让学生自己体会主人的责任和义务，体会管理工作的辛，自觉遵守各项制度，自觉维护校园环境清洁。结合〈〈市民文明行为十不准〉〉的宣传教育活动，广泛开展“告别陋习，与文明握手”活动，杜绝吃零食，随意乱扔废弃物，破坏环境等不文明行为。为了保证管理工作落到实处，由学生会，团委及学校成立三级检查网络，加强检查监督，促使学生文明行为习惯的养成，尤其是爱护环境，珍惜环境意识不断增强。

第二篇：告别陋习

《告别陋习，走向文明》主题班会

活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明行为就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明行为培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献

活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓

活动过程：

一、班主任寄语：

同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献

二、小品表演：

学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：

（1）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？

（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？

（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？

三、小组讨论：

同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为?

四、自查陋习，实施对策

在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向.五、集体宣誓班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！

六、班会总结：

通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身的不良行为，做一个文明守纪的中学生.

第三篇：告别陋习

《告别陋习，走向文明》主题班会教案设计

风采中学 劳伟学

活动目的：

通过本次主题班会对有不良习惯和不文明行为的同学进行一次自我教育，并且形成相互监督，共同改进的良好氛围，提高他们遵守《中学生行为规范》，《中学生守则》及校风、校纪、班风，班纪的自觉性；理解文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。活动内容：

1．理解文明礼仪的重要性。

2．了解常见的生活陋习以及它们带来的危害。3.熟悉中学生应当遵守的文明礼仪。活动形式：

合唱、小品、讨论、朗诵等。活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序、构思班会主题、内容、确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、同学们收集《告别陋习规范言行 崇尚新风》的文明礼仪知识。

4、排练小品《吴文明和贾美丽冬游的故事》，大合唱《文明在哪里》等节目。

5、搜集有关文明礼仪的宣传视频

6、设计主题班会课件。活动流程：

1、班主任宣布上课。

2、主持人宣布班会开始，引入主题。

3、大合唱《文明在哪里》。

4、小品《吴文明和贾美丽冬游的故事》。

5、集体分组讨论《吴文明和贾美丽冬游的故事》中的生活陋习。

6、幻灯片展示六大最令人深恶痛绝的生活陋习和危害。

7、观看视频《传播文明，我们在行动》。

8、集体朗诵中学生应当遵守的文明礼仪。

9、班主任小结，布置作业。

10、主持人宣布班会结束。活动过程：

1、主持人开场白：

主持人A：老师们，同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，希望同学们相互配合，积极发言。下面班会正式开始。今天班会的主题是——告别陋习，走向文明。

主持人B：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。

主持人A:礼仪是一种修养、一种气质、一种文明、一种亲和力，它是人际交往的通行证。一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

主持人A、B：同学们，让我们从现在开始告别陋习，走向文明！

2、主持人B：请全体同学起立，齐唱《文明在哪里》

……

主持人B:唱的非常好，请坐下！

3、主持人A：文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。然而生活中很多同学却有着这样或那样的生活陋习。下面请欣赏同学们自编自导的小品《吴文明和贾美丽冬游的故事》。

内容:吴文明和贾美丽早恋、排队插队、不尊重老人、公众场合大声喧哗、不注重个人卫生、抽烟、浏览不良网站、乱扔垃圾，破坏公物等。

主持人B:非常感谢同学们精彩的表演。下面请同学们分四个小组，根据前天发下的文明礼仪预习材料，每个小组负责讨论《吴文明和贾美丽冬游的故事》中其中一个场景的主人翁们的生活陋习，讨论完后由小组长负责汇报。

4、主持人A:各个小组总结的非常好。我们的同学在生活中的确存在不少的生活陋习。这些生活陋习危害很大，大则危害国家形象，小则有损个人形象！主持人B:下面请同学们一齐来了解六大最令人深恶痛绝的生活陋习和危害。

主持人A：第一是乱抛垃圾倒污水。

我们的地球本来是很美丽的，但是由于人们乱抛垃圾倒污水，使到地球环境遭到了破坏。乱抛垃圾倒污水不但增加了环卫工人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌滋生。

主持人B:第二是随地吐痰擤鼻涕。

随地吐痰擤鼻涕的危害是患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。

主持人A：第三是饭前便后懒洗手。

洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病的重要措施。同时，不勤洗澡和不常换衣，也容易引起皮肤的炎症，降低机体的抵抗力。

主持人B：第四是在公共场所、大街上吸烟及乱丢烟头。

吸烟严重的危害着人类的健康。特别是中学生抽烟不仅对生长发育极为不利，而且会影响到学习和品德的培养。下面请同学们欣赏一组触目惊心的图片。在世界范围内香烟每小时杀死560人，科学家预计21世纪因吸烟而死亡的人将达到10亿人。请同学们珍惜生命，切勿抽烟。主持人A：第五是随地便溺传疾病。

非典、甲肝、乙肝、痢疾患者和乙肝病毒携带者的粪便均含有病毒，极易造成传染病的蔓延，除此之外，蛔虫、钩虫、绦虫、血吸虫、肝吸虫、肺吸虫等大多数人体寄生虫都可经粪便传播。

主持人B：第六是大声喧哗、干扰他人。

这种行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。

5、主持人A:以上是我们生活中六大最令人深恶痛绝的生活陋习，我们要充分认识这些不文明行为的危害性，有则改之，无则加勉！主持人B：同学们，告别陋习，走向文明，请从现在做起，从自己做起，从小事做起！下面请欣赏视频《传播文明，我们在行动》。

6、主持人A：同学们，我们作为新世纪的中学生，在学校里最应当遵守哪些文明礼仪呢？下面请同学们集体大声朗诵《中学生应当遵守的文明礼仪》。中学生应当遵守的文明礼仪

1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。

2、衣着应端庄，仪态要规范。

3、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

4、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。

5、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。

6、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。

7、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。

8、进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。

9、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。

10、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。

7、主持人B：大家朗诵的非常好。下面请同学们以热烈的掌声欢迎班主任为我们做小结。

班主任小结：同学们！今天的班会课开得非常好，各位同学表现非常活跃。相信大家通过本节班会课也学到了很多有关文明礼仪的知识。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。那些日常学习、生活的小事，要真正做到文明守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生。

最后我布置一个作业：深刻领会本节班会课的主题思想，结合自己的实际情况，每位同学写一篇不少于800字的《告别陋习，走向文明》倡议书。下周一回来上交！

8、主持人A、B：高一（7）班“告别陋习，走向文明”主题班会到此结束，谢谢各位！

第四篇：告别陋习

告别陋习，拥抱文明

作为具有5000年文明史的礼仪之邦，讲文明是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径，5000年历史的文明，温文尔雅，落落大方，谦恭礼让。

文明，不仅体现个人素质、教养，更体现出一个民族乃至一个国家的生存标志，大家不难发现，在科技日益发展的今天，文明已成为陌生的标志，你看见墙壁上那张牙舞爪的鞋了吗？你看见昔日光洁的桌面已刻满划痕了吗？你听见楼道里充满了一片喧嚣吗？作为一个学生，你还会无动于衷吗？

文明，一个行为的截止，一个文化的反衬，一个教养的体现，有些同学就会穿一些奇装异服，作为一个学生，仪容仪表犹为重要，其要做到：面必整、发必理、衣必整。

网吧里，还遗留着你恋恋不舍的身影，也许你还嫌上网时间不够；厕所里，也许你正孜孜不倦的享受着烟所带来的巨大诱惑；街道上，也许你正骂骂咧咧的躺在路边，身上一股浓欲的酒味，你有没有想过，你是一个学生，你是一个学生。也许网络、烟酒给你带来的是更大的诱惑，但是你不能尽量克制一下自己吗？ 青春是我们的资本，是我们学习文化，养成良好品德的黄金时期，摒弃一切不良习惯，是一个智者的体现。

菁菁校园，礼仪当先，莘莘学子，育人为本，人人得尔诛之，同学们，让我们做起，从现在做起，让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落。

第五篇：告别陋习

告别陋习，走向文明

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我们是来自七（6）班的选手，我是××× 今天我们演讲的题目是《告别陋习，走向文明》。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

而如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，五千年悠久的历史，创造了中国灿烂的文化，五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，无不体现我们中国人的气质与素养。我国伟大的思想家教育家孔子就曾有云：“道之以德，齐之以礼，民有耻且格。”意思是说，用道德来引导而姓，用礼制去同化百姓，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。可见礼治具有能使百姓知道廉耻并建立有序生活的社会功能。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今天，礼仪对于我们还重要吗？重要！礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我们文明素质却出现了一些问题。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨：再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

其实，人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。要养成良好的文明习惯，做文明中学生，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

那么，请大家告别陋习，走向文明！

我的演讲完毕，谢谢大家。