中华会计网校讲座策划书

第一篇：中华会计网校讲座策划书

“会计现在，决胜未来”----202_注册会计师考试专家现场交流会

“会计现在，决胜未来”

----202_注册会计师考试专家现场交流会

策

划

书

主办方——正保远程教育集团

承办方——唐山学院经济管理系

202_年3月6日

一、活动名称

“会计现在，决胜未来”----202_注册会计师考试专家现场交流会

二、活动目的在财会领域有一个认同度和含金量都非常高的职业资格证书-----注册会计师证书，而成为“注册会计师”是很多人追求的目标和努力的方向。在职业竞争日益激烈的今天，拥有一本这样的证书和资质，无疑将会为我们的未来铺平道路。

202_年是注册会计师新考试制度全面实施后的第二年。两年来，在考试大纲和教材不断变化的同时，越来越多的人加入到注册会计师考试的队伍中来。今年的考试大纲和教材有什么变化，今年的考试有什么特点？如何进行学习备考？都是摆在广大考生面前迫切需要解决的问题，能否解决好这些问题将直接影响大家的学习效率和考试成绩。

为此，中华会计网校特别策划了全国高校系列活动之“会计现在，决胜未来---202_注册会计师考试专家现场交流会”。本次讲座即为上述系列活动之一，届时将会有中华会计网校一位具有多年教育辅导经验的考试专家为我们进行现场交流和指导，并就大家关心的问题进行全方位解答，帮助广大考生找准方向，树立信心，轻松迎战2011CPA！

三、活动时间

202_年3月中旬

四、活动地点

唐山学院北校区东阶梯教室

五、活动具体流程

1.开场。主持人致开场词，并介绍讲座目的；

2.主持人介绍正保远程教育集团概况，并播放宣传DV；

3.主持人介绍讲座流程。

讲座共分为三个环节：

第一环节是讲解环节，由老师剖析注册会计师新考试制度，并讲解各科

教材变化、应试指导及技巧，同时老师也会与大家一起分享校大学生应该如何进行学习与职业规划；

第二环节提问环节，大家举手自由提问，网校老师现场解答；

第三环节抽奖环节，根据大家手中编号进行抽奖，奖品神秘而丰厚。

4.介绍主讲老师；

5.老师讲解；

6.现场提问；

7.介绍第三届校园财会实务大赛；

8.抽奖环节；

9.结束。欢送主讲老师及各位嘉宾，观众有秩序退场；

10.工作人员整理会场。

六、宣传工作

1.前期宣传

（1）海报宣传：在各个校区教学楼、宿舍楼及食堂等人流量大的明显位置张贴本次讲座的宣传海报；

（2）传单宣传：印制黑白宣传单页，并在南北校区发放，其中财会类专业学生做到人手一份。

2.中期宣传

在会场布置上体现本次讲座特色，各方面工作争取努力做好。

3.后期宣传

充分利用学校校园网，将本次讲座的相关新闻图片发布在校园网首页，供同学们浏览观看。

七、结束语

学好会计，努力使自己成长为一名合格、优秀的会计工作者是我们每个人最大的心愿和目标，而名师指导能够让我们“听君一席话，胜读十年书”，传授给我们宝贵的理论学习与实务操作的经验。我们衷心期盼中华会计网校各位专家教授的到来。最后预祝此次活动圆满成功！

202_年3月6日

唐山学院经济管理系组委会

第二篇：中华会计网校：中级会计职称学习心得

转载请注明.源自中华会计网校

考中级会计职称的感悟

报考中级的初衷是因为想做会计主管。在学习中级的过程中自已的心态也发生了几次的变化：

第一阶段：信誓旦旦想辞职在家半年以全部的精力学习中级。争取三科一次考过。

第二阶段：由于单位工作忙，一时没机会交接工作。辞职的事情一直没有机会向提出来。业余时间全都用来学习中级。

第三阶段：由于单位有大的项目贷款，全心的投入项目中，把中级复习一度搁置，复习进度缓慢。

第四阶段：项目遇到难点，想起看书，短时间把财务管理用的着的相关知识点学习明白，并运用到实际，项目做好，并得到领导的赞赏。

第五阶段：年底决算，短时间学习会计报表相关知识。并运用到实际。

现在全职在家学习中级的想法以经彻底没有了。我认为学习知识，运用是关键，理论联系实际很重要。我也认为工作和考试也不是生活的全部，亲情友情爱情业余生活也很重要。对中级考试新的一层的认识：

1、人生能有几回搏，中级考试算一次。

2、考试成绩并不像想像的那样重要，学到的知识比成绩重要。知识运用到实际上才能产生生产力。才能有价值。实践是检验真理的唯一标准。

3、中级职称证书不重要，重要的是学到的理论知识，知识只有转化成自已的能力时才是重要的。

4、和亲人，爱人，朋友享受生活才是最终的目的。考试、工作是为了实现自自的价值，拥有资本更好的去享受生活。

人生最终的目的就是去享受生活。所以中级考试的过程也要非常的享受它，享受身边的人对你的关爱。比如让你的家人知道你在努力，家人会体贴的让你少做家务。让你的同事知道你在努力，同事会由衷的承认你的努力并且督促你的学习。让你的朋友知道你在努力，朋友会原谅总是缺少你的聚会并挂念着你。在学习的过程中自已去享受那种征服知识的成就感。

把学习中级的快乐带给你周围的每一个人，快乐的情绪是会传染的。

第三篇：中华会计网校强势助力注会学习

中华会计网校强势助力注会学习

近年来，被誉为会计行业高含金量考试的“注册会计师考试”，受到越来越多会计人的重视。如何高效复习、顺利通关，成为学习者关注的焦点。由国内会计远程培训领军品牌中华会计网校（）精心打造的注册会计师考试网络辅导课程，在历届考生中广受好评，帮助众多考生梦想成真！

202_年初，为提高学员学习效率和听课效果，中华会计网校总结多年辅导经验，依托强大技术团队，在不提价的基础上，重磅推出移动课堂和高清视频，为注会考生备考带来了更多便捷。

据悉，中华会计网校移动课堂目前支持苹果（iOS）系统、安卓系统、Windows Mobile系统、塞班系统等多种版本手机和平板电脑，学员只要下载中华会计网校移动课堂客户端，用注册的学员代码登录网站，便可随时在线观看相应课程。移动课堂提供“视频+讲义”及“音频+讲义”两种模式，听课时可随时切换音视频及讲义文字。同时，网校还提供下载与离线观看功能，学员可提前在免费网络环境中下载好课件，便可不受信号及流量限制，随时随地学习。

为提高教学质量，中华会计网校引进了多套高清课件教学系统，其中的高清视频教学演示屏看似传统的黑板，可同步显示课程讲义，老师在讲课同时，可用电子笔标注重点、撰写板书等，为学员营造了逼真的课堂感受。高清视频课件页面还集课程讲座、课程讲义、我的题库、答疑板、学习记录、下载等多功能于一体，延续了网校多年来的成功积淀。

中华会计网校注会学员小林欣喜地告诉记者：“现在上下班路上也能用手机学习了，学习效率更高；高清视频课件让课堂更加真实，学习效果更好。我离成功又近了一步！”

据了解，中华会计网校202_年注册会计师考试辅导包括特色班、精品班、实验班、高端班和面授班5个班次，考生可根据实际情况自由选择。网校拥有徐经长、叶青、杨闻萍、陈华亭、郭建华、游文丽、赵俊峰、李玉华、奚卫华等业内名师授课；并拥有专业的教学辅导团队，为学员提供及时、权威的答疑服务。

中华会计网校隶属于美国纽交所上市公司正保远程教育（代码：DL），成立12年来，以雄厚的师资力量、领先的课件技术、严谨的教学作风、极高的考试通过率受到广大学员的一致认可，被誉为“会计人的网上家园”。某著名调查机

构研究报告显示：在150多家网络远程会计考前培训机构中，中华会计网校一家企业的市场份额便达到70.59%，处于绝对领先的市场竞争地位。

第四篇：会计电算化讲座策划书

会计电算化讲座策划书

一、讲座主题：会计电算化

二、主讲人：xxx

三、活动时间：X月X日晚7点

四、活动地点：XXX

五、活动意义：帮助财会专业的学生更好地了解有关会计电算化的知识，为考会计从业资格证电算化科做点辅导。

六、活动组织机构：武汉学院会计学会

七、前期准备：

（一）讲座前准备：

1、海报、宣传板制作

2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备

3、电脑、水等物品准备

（二）讲座宣传：在讲座开始前三天左右，在财会系教学楼前、宿舍门口张贴讲座宣传海报，介绍讲座内容；通知各班班长，让学生前来观看。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在5点30分准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。摆宣传板，摆放桌椅及水。

2、具体工作安排：

（1）6点30工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。

（2）台上的准备工作和话筒的调试。

（3）6点50安排主讲与主持人进行沟通。

（4）预计报告会7点开始，前后引导主讲人、嘉宾、领导等休息、就坐。

九、讲座流程形式：

讲座和现场互动交流相结合1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关PPT（安排主持人和主讲人沟通）。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、安排人员向主讲人献花（时间可适当调节）。

6、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）。

7、主持人结语。

8、安排学生有序退场。

9、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对：

1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静播放有关主讲的PPT或音乐。

2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。

3、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。

4、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

十一、活动经费预算

1、宣传板、海报制作费用

2、购买水的费用

第五篇：202_年会计继续教育中华会计网校试卷及答案

安徽财政202_年工作纪实

一、单选题 1、202_年安排（）亿元支持皖江示范区、皖北三市九县、大别山革命老区建设，拨付（）亿元，助推“3+5”南北合作共建园区建设。

A、500,4.6 B、800，8.3 C、1400,6.8 D、2800,9.7 2、202_年拨付民生工程资金（）亿元，占年初计划的（）。

A、686.3，100% B、180.5,25% C、350,67% D、1800,99% 3、202_年全省一般公共预算支出（）亿元，增长（）。

A、4664，7.2% B、1678,2.1% C、2678,4.2% D、7980,10% 4、202_年全省一般公共预算总收入（）亿元，增长（）；地方一般公共预算总收入（）亿元，增长（）。

A、3663，8.9%，2218，6.9% B、1567,3.5%，1354,2.1% C、4567,9.8%，2560,5.6% D、9870,15.2%，5670,14%

202_年公共类考试卷

一、单选题

1、（A）指在一定职业活动中应遵循的、体现的一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。

A、职业道德 B、法律法规 C、人文知识 D、会计基础

2、（A）是法律调整的基本手段，没有法律责任或法律责任的追究程序不完善，就无法充分发挥法律的调整作用。

A、法律责任 B、道德约束 C、个人自律 D、其他

3、下列选项中，不属于预算绩效评价中定性评价方法的是（C）。

A、文献研究法 B、德尔菲法 C、红绿灯评价系统 D、逻辑框架法

4、最接近实际成本，能激励工人努力达到所制定的标准并为管理层提供衡量的标准的是（C）。

A、理想标准成本 B、正常标准成本 C、现实标准成本 D、历史标准成本5、202_年拨付民生工程资金（A）亿元，占年初计划的（）。

A、686.3，100% B、180.5,25% C、350,67% D、1800,99%

6、销售量在寿命周期各阶段上的变化趋势不同，当销售量前期增长稳定，后期增长减慢时，属于（C）阶段。

A、萌芽期 B、成长期 C、成熟期 D、衰退期7、202_年全省一般公共预算总收入（C）亿元，增长（）；地方一般公共预算总收入（）亿元，增长（）。A、3663，8.9%，2218，6.9% B、1567,3.5%，1354,2.1% C、4567,9.8%，2560,5.6% D、9870,15.2%，5670,14%

8、下列选项中，不属于酌量性固定成本的是（D）。

A、广告费 B、职工教育培训费 C、技术开发费 D、折旧费

9、在最初若干期没有收付款项的情况下，随后若干期等额的系列收付款项，属于（C）。

A、普通年金 B、预付年金 C、递延年金 D、永续年金

10、部门预算的编制要符合《中华人民共和国预算法》和国家其他法律、法规的要求，充分体现党和国家的方针政策，并在法律赋予部门的职能范围内进行。这体现了预算编制的（A）。

A、合法性原则 B、合理性原则 C、真实性原则 D、合理性原则

二、多选题

1、《预算法》主体所享有的预算权力包括（BCD）。

A、预算立法权 B、预算编制权 C、预算审核权 D、预算批准权

2、下列说法正确的有（ABCD）。

A、法律责任是法律调整的基本手段，没有法律责任或法律责任的追究程序不完善，就无法充分发挥法律的调整作用

B、法律的可诉性，是指凡法律规定的内容被违反或者人们的纠纷可以在法律上找到解决根据（具有法律意义）时都可以通过诉讼机制来解决和裁判的法律的内在规定性

C、《预算法》的理念即是制约政府财政权力，规范国家财政行为，在保证社会公平的基础上维护人民的权利和全体纳税人的利益

D、从预算的产生来看，预算制定、审批、执行的过程实际上就是控制一国政府财政收支活动的过程

3、实行部门预算，是财政工作的一项重大改革，是预算管理改革的方向。通过编制部门预算，从技术层面看，可以（ABCD）。

A、细化预算编制，提高预算编制的透明度，有利于防止预算分配和执行中的不规范做法，便于人大对预算的审查和监督

B、缩短预算批复时间，解决预算批复不及时问题，便于各部门根据财力情况及早统筹安排工作，同时体现《预算法》的要求

C、各部门规费收入等都纳入部门预算收入，实行统一的收支预算，便于集中财力，统筹安排，也有利于进一步推行综合财政预算管理 D、强化执行中的预算约束，有效防止挤占、挪用，有利于强化预算观念，提高预算管理水平

4、理想状态下预算法的模式包括（ABCD）。

A、健全的机构，相互制衡的牵制制度 B、持续性的监控制度，明确有效的法律责任 C、专业的执法主体，强守法意识的适法主体 D、人民对国家预算的过程具有强参与度

5、以下不符合编制部门预算真实性原则的有（ABC）。

A、夸大收入 B、隐瞒收入 C、虚列支出

D、支出测算根据真实可靠的数据

6、下列关于预算绩效评价的说法中，正确的有（ABCD）。

A、对公共支出效果进行评议和估价的制度 B、评价主体是政府和财政部门 C、评价对象是公共资金

D、绩效评价必须按既定的原则和程序进行

7、部门预算改革的必要性包括（ABCD）。

A、有利于严格执行《预算法》 B、有利于规范政府、财政和部门的分配行为 C、有利于提高预算的时效性 D、有利于强化预算约

8、会计职业道德规范应该包括（ABCD）。

A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、廉洁自律 D、客观公正

9、经营预测的基本原则包括（ABCD）。

A、延续性原则 B、相关性原则 C、统计规律性原则 D、实事求是原则

10、作业成本法的成本计算对象包括（ABCD）。

A、资源 B、作业 C、作业中心 D、制造中心

三、判断题

1、部门预算改革有利于从源头治理腐败。（对）

对

2、从学术界角度，预算法作为财政法的核心，属于经济法的范畴，是中国经济法的一个重要的组成部分。（对）

对

3、弹性预算在执行过程中随时对预算进行调整，可以避免由于预算期过长导致的预算脱离实际、无法指导实际工作的情况。（对）

对

4、部门预算由收入预算、支出预算两个部分组成。（对）

对

5、成本预测的意义在于进行产品设计方案选择、零件外购或自制、是否增加新设备、新产品是否投产等决策的基础。（对）

对

6、内部结算价格的计价结算并不真正动用企业货币资金，而是一种观念上的货币结算，是一种资金限额指标的结算。（对）

对

7、部门预算编制要做到科学、合理安排各项资金，突出重点，兼顾一般，充分发挥有限资金的整体效益。（对）

对

8、企业的决策人员需要知道利润对哪些因素的变化比较敏感，而对哪些因素的变化不太敏感（即：敏感系数大小），以便分清主次，抓住重点，确保目标利润的实现。（对）

对

9、新《预算法》明确要求地方政府公布资产负债表，这比以前的“要求编制资产负债表”又错

错

错

错

错

错

错

错

进了一大步。（对）

对

10、为在激烈的竞争中战胜对手，必须加强内部管理，提高生产效率以降低成本、费用，获取最大限度的利润。（对）

对 错

错