第一篇:写物品的说明文文档
要想写好关于玩具物品的文章,第一是要观察和体验。观察小物件是记述小物件的前提。
观察小玩具要按一定的顺序进行,或由上而下,由左面右;或由近及远,由外而内;或由整体到部分。有序的观察会为有条理的描写做好准备。
观察小玩具要抓住其特点。所谓特点,即指这个小物件与其他小物件的不同之处,即它的特别的地方。观察玩具物体的外形大致有如下几方面:1.形状,如圆形、方形、三角形等;2.数量,如一双、一张等;3.颜色,如红、黄、灰褐色等;4.光泽,如亮晶晶、金闪闪等;5.质地,如硬、柔软等。6、画面,如画的内容,人物、图案、景物等等。
以上这些内容,都要重点观察描述。观察和描述的越具体、越形象、越生动、越有趣,就越是好文章。当然,观察的重点不仅仅是外形,还包括功能、结构、生活事件,给自己带来的乐趣等等。
观察小玩具的同时还要展开适当合理的想像。这样,才能使这个小玩具“活”起来,才能写出对这个小物件的真情实感。
观察小玩具要全面、细致、深刻。全面,就是要
看到每一部分,不能有任何疏漏。细致,就是对每个细微处都要仔细观察,极小的地方也不可放过。深刻,就是对别人难以发现的地方也能看到,并且对小玩具深层的东西也不会放过。
作文点评网为同学们推荐几篇例文:
《我喜欢的玩具圣诞老人》
我最喜欢的玩具是圣诞老人,是我奶奶送给我的。
圣诞老人长着弯弯的眉毛像燕子的双翅。圆眼睛,白鼻子。鼻子的下面长着花白的胡子。白胖胖的身体,穿着红色的衣服。手里拿着两个金色的铃铛,好像两个金色的圆球似的,两个金色的铃铛一对撞,就发出令人舒畅的感觉。好像两个金色的小人在对撞。两个大脚丫穿着黑色的皮鞋。戴着一顶红帽子,远远望去,好像一个小圣诞老人。
它的鞋旁边有几个小灯泡,一打开红色的按扭,在深夜里,闪着蓝色的光,红色的光,绿色的光,五颜六色美丽极了。那几个小灯泡的亮度好像一台小电灯的亮光似的,闪闪发亮。
小灯泡的旁边有一个黑色的按钮,一按下去,那个圣诞老人就会手足舞蹈,并且还会唱出优美动听的歌呢!它跳起舞来惹人滑稽,头扭扭,屁股扭扭,圣诞老人刚要萝莉是我看见了我忍不住哈哈大笑。
圣诞老人给我带来了许多快乐与欢笑,我给圣诞老人带了保护。我京城给圣诞老人脏的地方给清洗掉,洗干净是把圣诞老人给放在桌子上,用电风扇给圣诞老人给吹干。
今天我没在家,妹妹在玩我的玩具——圣诞老人,把我最喜爱的玩具给扔在了地上,圣诞老人刚要落地时我看见了,我扑过去用手接到了圣诞老人。叹了口气,“咳,幸好没有掉在地上,要不……
我最喜欢我的玩具,就是它,圣诞老人。
再看一篇:
《我的玩具叫哈哈》
我有一个好朋友叫“哈哈”,它是一个卡通造型的收音机,因为它老爱笑,所以我给它取名为“哈哈”。
“哈哈”全身金黄色,一张圆脸上长着一对调皮的大眼睛,一眨一眨的,好似会说话。一张超大的嘴巴,总是笑着,让人感觉非常亲切。它的头上长着一根长长的辫子——“天线”,你可别小看这根天线,它的用处可大了,能接收到许多广播信号。当我想听广播的时候,我就会捏一下它的左手,它就会播广播给我听,当我想听别的时,我就会捏一下它的右手,它就会给我换台。“哈哈”不但听话,更是我忠实的“FANS”。
每当我有开心或不开心的事,我总是向他倾诉,它就会安安静静的作我的听众。当我有怨气的时候,我就会冲它发火,使劲地摇晃它,而它总是不跟我顶嘴,还哈哈地
大笑。看到它那可爱的样子,我的怨气也一下子消了。
哈哈,我喜欢你,你是我永远的朋友。
看完上面的例文,你有什么想法吗?其实介绍玩具的作文非常好写,只要你认真观察了自己的玩具,肯定会有说不完的话,只要把这些话整理成文,不就成为一篇很好的作文了吗?下面我们继续讨论介绍玩具,有什么好的写作方法呢?
1.我们在作文中要抓住玩具的形状、特点、用途以及在生活中给你带来的乐趣、启迪和帮助,表达你对这件玩具或学习用品的喜爱之情。通过比较找出你所要描述的玩具物品不同于其他玩具物品的特点。
2.注意描述玩具的动态。动态指物品在活动变化时的状态。作文点评网提醒同学们,写作时,要合理安排结构,注意段落层次的安排,给人以清晰的印象。写玩具或学习用品可以先写这个物件的名字和来历,然后介绍它的形状、大小、颜色等,最后介绍它的用途或玩法以及给“我”带来的乐趣,表达出喜爱之情。结构的安排非常灵活,也可以根据玩具或学习用品的特点来安排。
3.在写玩具时,作者要在众多的玩具中选择自己“最心爱”的玩具写。因此,在构思时,文章从开始到结束都要体现“最心爱”,即从心里边喜爱。
4.在写玩具时,可以写出它的来历、质地,这个玩具的构造、形状、大小、颜色等方面的特点,还应写出玩具的玩法及玩这个玩具的好处,由它所受到的启发和教育,甚至这个玩具对“我”的帮助。
在写这个玩具“为什么是我最心爱”的内容时,它的不平凡来历也可以是我最心爱的原因。由于它的不平凡来历,对我有着教育、鞭策、鼓舞、启发等作用。
与前面一样,我们也来推荐一个快速构思与作文的方法:
开头→具体特点→感情
写玩具的文章,一般地说,都可以分为三大段来写。开头的第一段写交代一下所写玩具的名称和来历。接下来,要具体地描述玩具的特点了。这是文章的重点段,要尽力写好玩具的外形、结构、玩法等等。最后是赞美一下所写的玩具物品,表达自己对所写的玩具物品的思想感情。
1.开头:指的是在文章的开头,先介绍一下玩具物品的名称,写什么玩具物品,在什么情况下见到这一玩 具物品的,简要地交待一下写作的起因等等。
2.具体特点:这里是文章的重点段落了,要具体地来描写了。描写玩具物品的具体特点,可从以下三个方面来写: 外形特点:描写玩具物品的外形特点可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。描述玩具物品的特点,要注意写作的顺序,或由上到下,或由大到小,或由静到动……描写玩具外形特点,要注意积极地展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述,那就更有情趣了。
结构特点:描写玩具用品的结构特点,可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候,应积极地展开联想和想象,尽可能地人格化地描写,力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写玩具用品的结构特点可结合着作用的特点来描写。应结合具体事例的描述,在介绍结构特征的同时,来突出玩具用品的作用。写一件关于玩具用品的事例,进一步说明玩具用品的作用和自己对玩具用品的思想感情,可以使文章富有生活气息。
功能特点:描写玩具物品的功能特点,应该结合着自己的生活实际来描述,结合玩具的玩法来描述。可以写一写怎样玩的,写一些这一件玩具物品给我们的生活带来了乐趣等等,在文章中写一件关于玩具物品的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅,而且能够更好地写出生活的情趣来。
3.感情:这里是文章的结尾了,可抒发思想感情,赞美一下玩具用品的作用。
在上面的模式里,虽然段落的层次顺序是不变的,但写作的要素的顺序不是一点也不能变化的,而是可以调整的。譬如在开头的段落,先介绍来历或是先介绍名称,这两个要素的顺序都是一样的。在写中间的一个段落里,也可以先写结构,再写外形、功能、作用等等。但是要注意的还有一点,写结尾的,可以是抒发感情的方法,也可以是其它的方法。
《介绍玩具-我的玩具狗》
我先给大家猜一个谜语吧:瓜子脸,梅花脚,站着不如坐着高。对了,它就是小狗。今年是狗年,妈妈特意给我买了一只玩具狗,我非常喜欢它。
玩具小狗的外形小巧玲珑,全身都是雪白的、毛绒绒的,摸着非常舒服。身上还印有可爱的狗脚印,就像一朵朵小梅花。它那像黑水晶球一样的眼睛,亮闪闪的,透出了调皮神情。两只小耳朵下垂着,像两把小扇子,特别有趣。最讨人喜爱的数它的小鼻子,就像一个规则的梯形贴在脸上,看上去是那么顽皮可爱。它的前腿和后腿的长短差不多,让人看起来非常强壮有力。
写作业时,每当遇到难题,只要看着它,就好像有了思路,难题马上就会做了。放假的时候我写完作业,就和我的玩具小狗玩,它那时又成了我亲密的伙伴。
我非常喜欢它——我的玩具狗。
《我的储蓄罐 》
我有一个可爱的小猪储蓄罐。这小猪真惹人喜爱,我给它取名叫嘟嘟。嘟嘟长着一个大大的、光光的脑袋,两只粉红的大耳朵像扇子一样一扇一扇,仿佛在倾听周围的动静。一双圆圆的发亮的黑色小眼睛透出嘟嘟的可爱。最逗人喜爱的是嘟嘟那又大又扁的鼻子,像一个圆圆的铜板。它的身子胖嘟嘟的,挺着一个圆圆的大肚子懒懒的坐在桌上。又白又胖的两只小手紧紧地捧着一只黄色的奶瓶贪婪地喝着奶,那细细的尾巴微微卷起,轻轻地晃动,好像在说:“这奶的味道好极了。”
自从有了这个储蓄罐,我把零用钱都节省下来,换成硬币装进储蓄罐。每当我这样做的时候,嘟嘟就像喝到了新鲜的奶。,就这样一元、两元地积累。每隔几天,我就摇摇它。开始是“哐啷、哐啷”的,接下来是“哗啦、哗啦”的,后来就成了“沙啦、沙啦”的。
“啊!”我情不自禁地嚷了起来,“我的储蓄罐满了!”我高兴得连蹦带跳去告诉妈妈。这下我可以用钱来买自己喜欢的书了,这一切都归功于嘟嘟。
第二篇:习作写一物品说明文
介绍一种物品作文指导课教案
教学目标
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。教学习作重点
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。课前准备
每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的„„如果有产品说 明书也可以带来。教学过程
一、创设情境,激发兴趣
1、激趣
师:还记得我们学过的《鲸》、《松鼠》等文章是什么体裁的课文吗? 生:说明文
师:说明文是一种说明性很强的文章,向我们说明、介绍某种事物。谁来说一说说明文有哪些说明方法?
生:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、下定义(板书)师:回答的很完整,大家想自己也动手写一写说明文吗?今天我们就来学习一下怎样写说明文,请大家介绍一种物品(板书)
师:写作文之前老师给大家带来了一个好消息,请看——(播放幻灯片:好消息 值此五一超市开业之际,特举办小小推销员的体验活动,9~11岁得小学生均可参加。活动结束将评选出优秀推销员,并送出超市准备的精美纪念品一份。心动不如行动,同学们,快来参加呀!)生大声读好消息。
师:大家有兴趣吗?生:有!
2、明确本次习作目标
师:既然大家兴致这么高,那就赶快来参加吧!现在注意听清楚了,你们今天的任务就是迅速熟悉摆放在你们面前的这些物品,每个推销员至少能把一种物品介绍清楚、介绍具体,这样就可以被评为优秀推销员!
二、熟悉物品,明确要求
师:看,老师把琳琅满目的商品为大家带到了教室。今天大家的推销任务分为四个专柜,分别是水果组、蔬菜组、文具组、玩具组。现在请大家选择自己想要成为哪一组的推销员,把实物拿回组内讨论。
请拿到实物的小组讨论该类物品应该从哪些方面介绍,按什么顺寻介绍比较好?(出示幻灯片布置任务
1、分组熟悉各个专柜的物品并展开讨论。
2、每个组挑选一名同学担任规章,代表改组发言,同组同学补充)生讨论后分组回答问题
师明确:水果应从名称、外形、颜色、味道和使用方法几方面来介绍,另外还可以介绍一下水果的营养。(介绍顺序同)
玩具从样子。构造和作用三方面介绍,还可以抓住玩具的特点介绍,结尾处还可以表达自己的喜爱之情。
蔬菜从样子、生长过程和食用方法来介绍,另外也科教如营养价值的介绍。
文具从文具的名称、样子、构造、和食用方法介绍。师:刚才发言的几名推销员说得非常清晰,提出的建议也很好。通过刚才的讨论交流,我们知道了再介绍物品时要从不同的方面来介绍,还要按照一定的顺序。
为了帮助大家称为最佳推销员,我给你们准备了一个锦囊妙计,一起来看吧!
(播放幻灯片:锦囊妙计:
1、通过观察物品或者阅读说明说、查阅资料等方式尽可能多的了解自己准备推销的物品
2、想一想:准备介绍物品的哪些方面,按照怎样的顺序来介绍
3、用上自己知道的说明方法把物品的特点说清楚)生齐读锦囊妙计
三、选择物品,组内介绍 师:现在到了你们各显身手的时候了,请大家赶快选择一种自己最熟悉的物品来介绍给大家听听吧。
生自愿介绍自己熟悉的物品,师生共同评议,选出优秀推销员。
四、范文引路,练习写作
1、教师在学生介绍完以后,出示范文
师:刚才大家的推销都很精彩,那么在作文中我们应该怎么样写得更加精彩呢,老师给大家准备了一篇范文,我们一起来学习一下(出示范文,指导写作)
第一段,引出下文,第二段介绍苹果的产地,接下来写苹果的种类,最后介绍苹果的使用方法,再来看一下文章中用到的说明法,列数字。分类别,举例子。大家在写作文的时候也要注意使用学过的说明方法。
师:另外题目好比文章的眼睛,好的文章得有一个好的标题,这样文章才会神采奕奕。老师课余事件想了一组标题,同学们可以借鉴一下(出示参考题目)
2、学生练习写作
五、指导评讲
文章不厌百回改,好文章是反复修改雕琢出来的。即使是名家也是这样做的。
第三篇:物品说明文作文
物品说明文作文合集10篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的物品说明文作文10篇,希望对大家有所帮助。
物品说明文作文 篇1我有一个文具盒,是我九岁生日时,我妈妈送给我的。我可喜欢这个文具盒呢。
我的文具盒呈长方体。长约20厘米,宽约9厘米,高约4厘米。拿出文具盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图案:一片绿油油的草地上,种着许多小花。小花的颜色有:红的、黄的、蓝的、绿的……五颜六色,美丽极了!草地上还有一些可爱的小羊,它们在草地上快乐地玩耍着。
在草坪的尽头,种着一棵高大的树,树的下面坐着一只小熊,它正在深情地看着这片地毯般的草地,好像在说:“这可真是个美丽的世界啊!”我的文具盒里面非常简单。打开文具盒,可以很清楚地看出文具盒被分为两全两层。在文具盒的上层放着一只性格直爽的钢笔。钢笔的旁边是两只有着漂亮外衣的铅笔。铅笔的上面放着一个粉红色的橡皮,上面画着一只可爱的小猫,它正躺在床上呼呼大睡。
文具盒的下层放着一些彩色铅笔,它们的颜色一个比一个漂亮,好像正在举行选美比赛似的。彩色铅笔的上面放着一把尺子,正躺在上面养神。文具盒里面的文具可有用处了。当我用铅笔写错字时,橡皮就跳出来得意地说“小主人,我来帮你吧!”
于是橡皮在我的本子上快乐地跳起舞来,过了一会儿,本子上的错字便奇妙的消失了。“真讨厌,这条线怎么老是画不直!”这句话吵醒了尺子先生。尺子先生说:“小主人,你怎么把我给忘了?让我来帮你吧!”于是那条线一下就画直了。
我喜欢我的文具盒,这不仅仅是一个漂亮实用的文具盒,同时还深藏着妈妈对我无限的爱!
物品说明文作文 篇2我有一个“猫咪”储钱罐,是妈妈送给我9岁生日的礼物。
“猫咪”每天坐在我的床头上,样子非常可爱,它有一双大大的眼睛,目不转睛的望着我,好像在时刻注意我有没有乱花钱,它的嘴巴向外突出着,仿佛在说:“可别乱花钱呀!多喂我一些‘食物’吧!”它穿着白色外衣,看起来非常可爱。
“猫咪”的腹部是空的,需要我把它填满,它的后脑勺上有一个长方形的`小洞,从那儿可以投进五角和一元的硬币,如果要想取出的话,那就从“猫咪”的“屁股”的洞中取出,这样即方便又实用。
暑假的一天,我看见别人吃雪糕,就馋的不得了,赶忙从“猫咪”的“屁股”那儿取了一元钱,当我正准备去买雪糕时,突然看见猫咪以前那张可爱的脸颊一下子变的凶神恶煞,仿佛在训斥我又乱花钱,我只好又乖乖的把钱放了回去,猫咪又笑了。
“猫咪”并不总是那么小气,它也有大方的时候。
有一次,学校举行“手拉手,献爱心”的活动,那天妈妈也不在家,没钱怎么办呢?我绞尽脑汁的想,于是决定从猫咪那取些钱来,我慢慢的走到猫咪的面前,只见猫咪用那期待的目光望着我,我说:“猫咪呀!我要给灾区小朋友捐钱呀!”猫咪仿佛在说:“去吧,把我腹部的钱拿去吧,我永远支持你”。于是我拿了钱兴匆匆的跑去了学校。
我爱我的猫咪储钱罐,它不仅仅是个工艺吕,还让我学会了不乱花钱关心别人的好品质。
物品说明文作文 篇3夏天出行装备需要准备啥?随着暑期的到来,出行的年轻人越来越多,那我们出行时应该携带什么呢?本文就告诉你一些夏天出行必备的物资物品,确保你的出行顺利愉快!
一说到出行,你一定会先找一个背包,我们常说这是出行者的第一装备,毕竟它会在你所有的户外活动中和你保持最亲密最重量级的接触。选择背包那可大有学问啊,首先选择背包的大小要视路程远近而定。如果出行时间长可以配容升大一点的,三四天可以配35升至25升的背囊足够这样背起来相对轻松一点。
如出行时间长,所备的生活用品多,这样的话,你可以选择稍大一点的。但选择的原则是,只要够用,应越小越方便。另外购买背包时一定要先试后卖,要向店员咨询清楚背包的正确使用方法,否则上路时,可能起不到减轻负重、均匀负担的作用。
我们夏天出行,天气炎热,需要及时补充水分才能保持体力。水壶是在户外储存水的必要装备,一般的饮料瓶还是不能胜任水壶这个职位的。最好选用0.5毫米厚的高档喷漆铝合金外壳、有防霉涂层的水壶。
现在天气越来越热,水壶是驴友出行的必备品。它可以盛各种牛奶、饮料、矿泉水等,放在里面一周不会变质。
如果你要野外宿营,帐篷也是必不可少的装备,如果不登高山的话,从实用角度来看,防水指数好就行了,但要注意重量。3公斤以上的一般不予考虑。现在都是玻璃纤维做撑杆的,一般在2.5公斤左右;建议不要买单人的,因为双人帐篷重不了多少,通常也比较实用。
还有一些药品带上它,关键的时刻可能会起到关键的作用。比如泻药、风油精、还有蛇药、感冒药创口贴等,这也是您出行必备的药品。
物品说明文作文 篇4天气变得越来越热了。我抬头向窗外望去,只见炙热的太阳毫不留情地炙烤这大地,地皮被晒得直冒烟。路上的行人无不带着面具抱头鼠窜,向着凉快的地方靠去,几个人坐在一棵太阳晒焉了得小树下,烦躁地扇着扇子。
现在是20xx年,由于大气污染造成的温室效应和厄尔尼诺现象的袭击,全球气温变暖,南北两极的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威胁……,这已成了各个国家研究和要解决的重要问题。
我正在研究一种化学物质,这种物质到空气中,就由液体变成透明膜。它不光有调节温度的功能,而且耐高温,耐风寒的性能也非常好;不但能吸收各种射线,还能调节空气中氧气和二氧化碳的含量。过了不久,研究成功了,我把它命名为“地球保护神一号”。
各个国家的工厂开始大批量生产“地球保护神一号”,从此全球的气温转为正常了。
物品说明文作文 篇5今天,妈妈去买了一个电熨。妈妈说“那个电熨斗比你的年龄大多了,他都15岁了。”惊讶的看着妈妈说“不会吧?”“真的,这是我和你爸第一年到上海来打工,你爸买的!”我问“那家里还有比我年龄大的东西吗?”妈妈点了点头。便带我去看了看。
我们走到保险柜旁,妈拿出一个数码相机说“这个是你爸赶时髦,那了我们俩的工资去买的,妈妈舍去了一件新衣服。那时我们能添一件新衣服,很不错了。一个季度才有一件。这个相机跟那个电熨斗的年龄一样大。妈妈回忆着
过去给我又讲一个故事。妈妈拿出一本织毛衣的书说“这本书17岁,这是爸爸跟妈妈订婚时,爸爸送的。”
物品说明文作文 篇6我有一个漂亮的书包,它是去年妈妈送给我的生日礼物。它每天和我朝夕相处,形影不离。
书包是天蓝色的,是用牛津布做成的。正面刻画着一只巨大的小猫,小猫的旁边是一行整齐的英文,“快乐生活每一天”赫然在目。小猫目光炯炯,全神贯注地目视前方,好像在说:“小主人,我们一起努力,朝着理想的目标奋斗吧!”
书包的两侧有两只小网袋,一只是放水壶的,另一只是放纸巾。书包共分四仓,第一仓是身份仓,里面放着我的红领巾和胸卡。第二仓是体育仓,放着跳绳、沙包、毽子等体育用品,它是我课间休息的好伙伴。第三仓是工具仓,放着字典和文具盒,每当我遇到不认识的字时,我就会请出“不说话的老师”——字典;每当我做作业时,我就会请出文具盒来帮忙。第四仓是文化仓。这仓最宽敞,也是学问最多的地方,里面放着语文、数学、英语等各门功课以及课外书。语文书让我学会了a、o、e;数学书让我学会了加减乘除;英语书让我学会了字母A、B、C。每当我做完作业时,我就会读课外书来放松自己的心情。
每天早晨,我背起书包上学,当我走进教室,放下书包时,书包会嘱咐我:“一定要专心致志,开动脑筋,积极发言哟!我会叫小猫时刻关注你的一言一行的。”在课堂上,如果我认真听讲时,小猫就会用温柔的目光看着我;如果我开小差的话,那小猫就会瞪着眼珠子,好像在说:“小主人,你可要认真学习哟!”每天下午,放学回家当我小心翼翼放下书包时,书包会叮嘱我:“先做完功课才可以玩哦!”睡觉前,我十分感激地对书包说:“你也劳累了一天了,好好休息吧。晚安,明天见!”
这就是我喜爱的书包,它时刻陪伴着我、激励着我不断取得进步。
物品说明文作文 篇7有些人都说手机是无所不能的,其实,电脑比手机更好。
夜深了,如果你需要某样东西,可是家里没有,又不想到外面的店里买,你就可以通过电脑上淘宝网,把你想要的东西订下来,支付了钱,它就能以最快的速度把你的东西送到你的家里或工作单位里,而且物品实用,价格便宜。
电脑主要分为台式电脑,笔记本电脑和掌上电脑三种。一般家庭都买台式电脑,但随着社会的发展,越来越多的人买笔记本和掌上。
电脑的本领很多,听音乐的本事也不小。你只要在百度里输入你想听的音乐,马上就能听到原汁原味的歌,还能让你看着歌词一起哼唱。要是不想再听这首歌了,可以在输入别的歌曲名称。如果不知道歌曲名称,可以输入什么电视的主题曲,片尾曲等,或者通过音乐软件查找自己感兴趣的音乐。
当然,电脑也有它的坏处,那就是辐射。电脑辐射的直径一般是30厘米左右,其背面辐射较强,而我们每天面对的正面的辐射最弱。尽管这样,电脑对人类的害处还是很多,首当其冲就是对人们的眼睛,严重的会有眼睛方面的疾病。
电脑有好处也有坏处,正如任何事情都是一体两面的。因此只要加强注意,做好防护,少上网,就能把伤害降到最低。
物品说明文作文 篇8在新年里,爷爷总会做许多金灿灿的蛋饺招待客人。我从小就特喜欢吃蛋,对蛋饺更是情有独钟。
蛋饺的模样可讨人喜欢啦。饺子的模样大家都知道,蛋饺和她可是“亲戚”。我从小就认为饺子是在馅上撒上雪,蛋饺是在馅上撒上金。在我的印象里,爷爷总是把蛋饺一个个整齐地放在圆盘里,像一只只在雪地里的小鸭,抱在一起互相取暖呢。
蛋饺不仅样子好,味道也好。吃蛋饺的时候,我常常把嘴巴张得大大的,一下子就咬下一半,蛋的鲜美和肉的香嫩一下子溢满我的嘴巴,还有一滴滴肉汁从另半个蛋饺上滴下来。记得有一次,爷爷还特地为我做了“迷你”蛋饺,我一口就能吃一个,馋嘴的我接二连三的吃,嘴巴里塞得满满的,嘴角都流出了油。
我最喜欢看爷爷娴熟地做蛋饺。爷爷一边做一边乐呵呵地告诉我:“这做蛋饺呀,先要做肉馅,肉要选用腿肉,肉先稍加处理再剁成末,然后加入生姜、葱、料酒、盐和糖腌制十几分钟。然后就开始摊蛋皮,拿出几个鸡蛋打碎,调成蛋液。接着把炉火调小,然后把铜勺放到火上,用普通勺子弄舀一勺蛋液,沿着铜勺的边淋下去,来回摇晃做成蛋皮,火候把握不好,就会把蛋皮烧焦了。最后把肉放在蛋皮上,用筷子把蛋皮的边粘合摁紧,一只金灿灿的蛋饺就做好了”,爷爷连说带做,不一会就包了一碗蛋饺,“小馋虫,等急了吧,爷爷这就给你煮饺子去!”
家乡的蛋饺真美味,浓浓的亲情真难忘!
物品说明文作文 篇9“一轮行前一轮后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,无翼而飞不胫走。”你们猜,这是什么。对呀,这就是我们在大街小巷中常常看到的交通工具——自行车。自行车“小巧玲珑”。最大只有30来斤,更别说小的了,小的就才15斤!不像摩托车一样,既重又肮脏。它不仅给人们带来了方便,而且还很环保,如果人人都骑自行车,我们的城市该有多好。自行车的用途十分广泛,我们上学可以用它,去超市可以用它,去运动也可以用它······说到运动,骑自行车还可以防止高血压,有时比药物更有效。能防止发胖、血管硬化,并使骨骼强半。据我国统计,75公斤重的人,每小时以9英里半的速度,骑73英里时,可减少半公斤重,但是每天都要坚持。你们说这自行车的作用大不大,如果你家有高血压的老人,赶快来买它吧!别看自行车一身钢料,它的作用举足轻重,它不仅可以为人们减肥还可以在你们心情不愉快的时候,可以骑上它去大街小巷上溜达溜达,心情立刻会愉悦起来,整个身子犹如夏天吃了冰块似的,一下子就神清气爽。它就犹如你的一匹“宝马”,让你没有不高兴的时候。听了那么多介绍,心动了吧,心动不如行动,快来订购吧!
物品说明文作文 篇10我有一个漂亮的文具盒,那是开学时妈妈送给我的。
这是一个塑料的长方形文具盒,长十八厘米,宽七厘米,盒盖上的动物王国充满了欢乐的气氛。左边的猫咪穿着桔红色的皮袄,趴在皮垫上,好像正在睡觉。穿着白色毛衣的小白兔正顽皮地踢着足球。穿着黄色横条衣服的小猫张着嘴“喵喵”地叫着,背着一个蓝色的大皮球,正和伙伴们做游戏呢。穿着红色衣服的小猫竖着耳朵,拽着毛线团,后面有一盆美丽的花。看着他们那可爱的模样,真想和他们一起快乐地玩耍。
我的文具盒如同一座两层的小阁楼,顶层有几个并排的笔筒和两个长方形的“小屋”组成。笔筒中装着各种各样的笔:黑色的钢笔,红色的圆珠笔,受人欢迎的可擦笔,还有几支木头铅笔。“小屋”里住的当然是橡皮。底层有直尺、三角尺、量角器和圆规,还有一些铅笔芯在这儿安家。
很快,我们成了形影不离的好朋友。当我画直线和图形时,尺子哥哥会立刻跑出来帮忙;写字时,钢笔姐姐会“蹦”出来,在我的作业本上辛勤耕耘;一不小心写错了,橡皮弟弟会挺身而出,把错误的答案去掉。每当看到老师在作业本上批的一个个满分时,我总会捧起文具盒,轻轻地说:“谢谢你,给了文具一个温暖的家,给我了学习上的帮助。”
文具盒已经陪伴我五年了,给了我很大的帮助,我很喜欢它。
第四篇:物品说明文作文
物品说明文作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的物品说明文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
物品说明文作文 篇1在新年里,爷爷总会做许多金灿灿的蛋饺招待客人。我从小就特喜欢吃蛋,对蛋饺更是情有独钟。
蛋饺的模样可讨人喜欢啦。饺子的模样大家都知道,蛋饺和她可是“亲戚”。我从小就认为饺子是在馅上撒上雪,蛋饺是在馅上撒上金。在我的印象里,爷爷总是把蛋饺一个个整齐地放在圆盘里,像一只只在雪地里的小鸭,抱在一起互相取暖呢。
蛋饺不仅样子好,味道也好。吃蛋饺的时候,我常常把嘴巴张得大大的,一下子就咬下一半,蛋的鲜美和肉的香嫩一下子溢满我的嘴巴,还有一滴滴肉汁从另半个蛋饺上滴下来。记得有一次,爷爷还特地为我做了“迷你”蛋饺,我一口就能吃一个,馋嘴的我接二连三的吃,嘴巴里塞得满满的,嘴角都流出了油。
我最喜欢看爷爷娴熟地做蛋饺。爷爷一边做一边乐呵呵地告诉我:“这做蛋饺呀,先要做肉馅,肉要选用腿肉,肉先稍加处理再剁成末,然后加入生姜、葱、料酒、盐和糖腌制十几分钟。然后就开始摊蛋皮,拿出几个鸡蛋打碎,调成蛋液。接着把炉火调小,然后把铜勺放到火上,用普通勺子弄舀一勺蛋液,沿着铜勺的边淋下去,来回摇晃做成蛋皮,火候把握不好,就会把蛋皮烧焦了。最后把肉放在蛋皮上,用筷子把蛋皮的边粘合摁紧,一只金灿灿的蛋饺就做好了”,爷爷连说带做,不一会就包了一碗蛋饺,“小馋虫,等急了吧,爷爷这就给你煮饺子去!”
家乡的蛋饺真美味,浓浓的亲情真难忘!
物品说明文作文 篇2天气变得越来越热了。我抬头向窗外望去,只见炙热的太阳毫不留情地炙烤这大地,地皮被晒得直冒烟。路上的行人无不带着面具抱头鼠窜,向着凉快的地方靠去,几个人坐在一棵太阳晒焉了得小树下,烦躁地扇着扇子。
现在是20xx年,由于大气污染造成的温室效应和厄尔尼诺现象的袭击,全球气温变暖,南北两极的冰融化了,海平面增高,沿海城市受到威胁……,这已成了各个国家研究和要解决的重要问题。
我正在研究一种化学物质,这种物质到空气中,就由液体变成透明膜。它不光有调节温度的功能,而且耐高温,耐风寒的性能也非常好;不但能吸收各种射线,还能调节空气中氧气和二氧化碳的含量。过了不久,研究成功了,我把它命名为“地球保护神一号”。
各个国家的工厂开始大批量生产“地球保护神一号”,从此全球的气温转为正常了。
物品说明文作文 篇3“一轮行前一轮后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,无翼而飞不胫走。”你们猜,这是什么。对呀,这就是我们在大街小巷中常常看到的交通工具——自行车。自行车“小巧玲珑”。最大只有30来斤,更别说小的了,小的就才15斤!不像摩托车一样,既重又肮脏。它不仅给人们带来了方便,而且还很环保,如果人人都骑自行车,我们的城市该有多好。自行车的用途十分广泛,我们上学可以用它,去超市可以用它,去运动也可以用它······说到运动,骑自行车还可以防止高血压,有时比药物更有效。能防止发胖、血管硬化,并使骨骼强半。据我国统计,75公斤重的人,每小时以9英里半的.速度,骑73英里时,可减少半公斤重,但是每天都要坚持。你们说这自行车的作用大不大,如果你家有高血压的老人,赶快来买它吧!别看自行车一身钢料,它的作用举足轻重,它不仅可以为人们减肥还可以在你们心情不愉快的时候,可以骑上它去大街小巷上溜达溜达,心情立刻会愉悦起来,整个身子犹如夏天吃了冰块似的,一下子就神清气爽。它就犹如你的一匹“宝马”,让你没有不高兴的时候。听了那么多介绍,心动了吧,心动不如行动,快来订购吧!
物品说明文作文 篇4我梦寐以求在生日那天能有一个萨克斯。今年,我生日时终于实现了。
事情是这样的:去年生日那天,我像以往一样收到不少礼物。虽然我脸上充满了微笑,但我还是露出遗憾的神情。爱观察的妈妈竟然发现了。当大家都了解后,谁知一直以来生活节省的老奶奶竟然抢先一步答应给我买。奶奶生活在农村,每月没有工资,但萨克斯又要几千元。为了能让我今年的生日如愿以偿,她每天只好天没亮就上山砍柴,然后回家把木头砍成木块挑到集市去买。就这样,奶奶一分一分地把钱攒起来。直到有一天,奶奶终于攒够了钱,她决定到商场帮我挑上最好的。可是,那天下着蒙蒙细雨,奶奶由于地滑不小心把腿摔伤了。她为了省钱,不仅没有及时去医院治疗,(只是随便买点要擦擦,)还一瘸一拐地帮我去商场仔细地挑选了一个斯克斯。
今天的生日,奶奶带着我心爱的萨克斯从老家赶来深圳给我庆祝生日。我看见崭新的萨卡斯高兴地抱奶奶不知转了多少圈。可是,我发现奶奶的脚因没及时治疗,到现在还走路腿脚不灵便,心里又不知多难受。
这个萨克斯是我的珍藏的乐器,我一定要练好它。吹出一曲曲动听的歌曲给奶奶听。可是,我还没练好,奶奶前不久因病去世了。在送她的最后一程,我带回萨卡斯在她的灵前好好地吹着,直到我伤心得无法吹下去。
现在,每当我拿起萨卡斯,我就会想起我的奶奶。奶奶虽然离我们而去,但是奶奶的爱让我们世世代代传承。
物品说明文作文 篇5我有一个漂亮的书包,它是去年妈妈送给我的生日礼物。它每天和我朝夕相处,形影不离。
书包是天蓝色的,是用牛津布做成的。正面刻画着一只巨大的小猫,小猫的旁边是一行整齐的英文,“快乐生活每一天”赫然在目。小猫目光炯炯,全神贯注地目视前方,好像在说:“小主人,我们一起努力,朝着理想的目标奋斗吧!”
书包的两侧有两只小网袋,一只是放水壶的,另一只是放纸巾。书包共分四仓,第一仓是身份仓,里面放着我的红领巾和胸卡。第二仓是体育仓,放着跳绳、沙包、毽子等体育用品,它是我课间休息的好伙伴。第三仓是工具仓,放着字典和文具盒,每当我遇到不认识的字时,我就会请出“不说话的老师”——字典;每当我做作业时,我就会请出文具盒来帮忙。第四仓是文化仓。这仓最宽敞,也是学问最多的地方,里面放着语文、数学、英语等各门功课以及课外书。语文书让我学会了a、o、e;数学书让我学会了加减乘除;英语书让我学会了字母A、B、C。每当我做完作业时,我就会读课外书来放松自己的心情。
每天早晨,我背起书包上学,当我走进教室,放下书包时,书包会嘱咐我:“一定要专心致志,开动脑筋,积极发言哟!我会叫小猫时刻关注你的一言一行的。”在课堂上,如果我认真听讲时,小猫就会用温柔的目光看着我;如果我开小差的话,那小猫就会瞪着眼珠子,好像在说:“小主人,你可要认真学习哟!”每天下午,放学回家当我小心翼翼放下书包时,书包会叮嘱我:“先做完功课才可以玩哦!”睡觉前,我十分感激地对书包说:“你也劳累了一天了,好好休息吧。晚安,明天见!”
这就是我喜爱的书包,它时刻陪伴着我、激励着我不断取得进步。
物品说明文作文 篇6我就像是家里的空调。一会儿吹出“冷风”,一会儿又吹出“热气”。就拿下面一件事来说吧。
在我上一年级的时候,每天晚上妈妈都会布置一些作业给我写。一次因为我想快点去玩,所以就胡乱地写了一通然后就去玩了。此时此刻我不像一个在吹暖气的空调,不仅觉得心里十分暖和,而且外面的空气也十分暖和。这时候的我就你正在打暖气的空调。第二天妈妈开始批改作业了,她批改完口算本以后。妈妈仿佛学会了《晶玛战士》中的“天火之怒”!大发雷霆地吼道:“你看看,看看呀!啊!这就是你的作业!四十题有几题是对的?”说着便给我了一记耳光“一题抄一百遍!抄不完不许睡觉!”说完只听“砰!”的一声,妈妈把门关上了。这时的我好像走在冰天雪地里,自己还不时地”吹凉风“唉!当时为什么要图快呢?
你们大家说,我是不是像空调一样忽冷忽热?
第五篇: 说明文(物品、空间)
2014-2015学黄岐中学第一学期八年级说明文写作
空间类
备课:向荣 审核:黄咏青
一、写作指点
空间类:空间顺序(定点),按事物的方位为序说明事物的。
1、这类说明文是说明事物的形状和构造特点的;
2、按实物的空间位置或构成部分,先找一个立足点,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排;
3、要注意句子的顺序。一段话先写什么,再写什么,最后写什么,一句一句要有个先后顺序,不能颠三倒四。
4、要注意过渡。一段话中层与层之间,一部分内容与另一部分内容之间,要用恰当的词语把它们连接起来,使表达的意思前后连贯。
5、说明方法的运用(列数字,引用,作比较);
6、说明语言要准确、简明。做到生动的表达
7、抓住说明对象的特征。所谓特征,就是最能表现说明对象特点的外在征象。
二、例文引路
例《三味书屋》中的一段:
书屋正中的墙上挂着一幅画,画上的古松底下卧着一只梅花鹿。画前面,正中是先生的座位,一张八仙桌,一把高背椅子,桌子照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的,分列在四面。东北角上的那张是鲁迅用过的。当年鲁迅就在那里读书、习字,有时把纸蒙在《西游记》一类的小说上描仿像。
这段话写的是“三味书屋”的陈设。是按空间方位顺序来观察和描写的:书屋正中墙上——(挂着画)→画前——(先生的座位、八仙桌、高背椅„„)→四面——(学生的书桌)→东北角上——(鲁迅用过的书桌„„)。这样写,一目了然,且前后连贯,井然有序。
写作的方位顺序也就随作者的观察点不同而不同。有时可以从左到右,或从右到左;有时可以从上到下,或从下到上;有时也可由远到近,或由近到远;还可以从四周到中间,或从中间到四周。不管按什么顺序观察和写作,但一定要符合人们平常的观察习惯和语言习惯。如按照“前→后→左→右”的顺序,是符合大家的习惯的,如果写成“前→左→后→右”的顺序,就让人别扭了。
三、读一读,练一练:
1、认真读下面这段话,把表示方位的词语用“ ”划出来,然后按写作的先后顺序,把方位顺序填在括号里。
我家后面有座山。我经常登上山顶,向四面眺望家乡的景色。
往东看,不远处是新建设的城镇。城里有一排排高大的楼房,一条条宽阔的街道。街道两旁,绿树成阴。往南看,满眼是美丽的田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花,庄稼一片接着一片,在很远的地方跟蓝天连了起来。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。往西看,是一片果园。那里果树成林,枝叶茂密,红澄澄的柑桔,黄灿灿的梨子压弯了树枝。往北看,一条大河伸向远方。河上架着铁桥,一列火车从铁桥上通过;河里有汽艇、帆船,还有连成一串的小货轮,来来往往,十分繁忙。我的家乡多美好啊!
2、阅读导引:
这段文章的写作顺序是按观察方位的变化顺序写的,先写()看,再写()看,接着写()看,最后写()看。
我的小天地
在人生的舞台上,无论我们扮演何种角色,无论台下的观众是否为我们鼓掌,我们都有属于自己的一片小天地。
对于我来说,事业的小天地,在教室里,在羽毛球场上,那里记录着我成长的脚印,那里有我挥洒汗水和努力拼搏的印迹。生活的小天地在宿舍里,在我的房间里,那里是我休息、娱乐的地方,那里留有我成长的喜怒哀乐。
而我最喜欢的小天地莫属我的房间了。当初爸爸妈妈买房的时候,就已经好好地装饰了我的房间,再加上我的因地制宜,自出心裁,属于我的小天地便“横空出世”了!我的小天地,简洁而又不简单,朴素但又不乏亮点,总之,我的小天地是独一无二,不可复制的。
(开头用了一个总起句点明写作对象,接着点明房间的总特点“简洁”“不乏亮点”。)
我的小天地——房间,地理位置十分好,一进门右拐就到了。不过危险度也很高,幸好我们小区的治安没什么问题。
进入我的小天地要通过一道“屏障”——门,我房间的门是呈棕黄色的,门上有很多古典的图案,有一种返璞归真的感觉。不过这道“屏障”大多数时候都是紧闭的,因为它的主人——我,经常不在家。
一进门,你不会感到华丽堂皇,也不会感到枯燥、单调,你只会感到一种简约、现代的气息。因为房间的主体是白色的,墙壁也是白色的,它不像红色那样激情奔放,也不像蓝色那样深沉、忧郁。似乎只是想留得一身的洁白,如周敦颐所说的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。(抓住颜色来写总体感觉“简约、现代”。)
而我觉得房间里的点睛之笔莫过于墙壁上,柜子上,床头上的海报、图片和名言警句。所以,我的小天地里并不单调,在雪白的墙上贴上了我最喜欢的体育明星的大幅图片,再挂上自己在运动场上挥汗如雨的照片,两者形成鲜明对比,不断地提醒我要多锻炼、强身健体。2
当然摆设也十分讲究,比如说将林丹(羽毛球世界冠军)呐喊时的图片与我在场上“奋勇杀敌”的图片相对,倾斜30度左右,仿佛在跟我说:永远不要满足于现在所拥有的辉煌。衣柜上贴的是我自己抄写的名言警句,每每看到它们的时候,就像是在告诫我要珍惜时间,努力学习。(抓住墙壁上的“图片”写)
再往房间中间看,是我的床,左边是书柜和电脑桌,右边是衣柜,我的床是用红木做的,再铺上一层弹簧和海绵,十分柔软,让我有种倒头就睡的感觉。
我的书柜和电脑桌是我学习的重要“阵地”,它们是一套的,也是用红木做成的,桌上有文房四宝,让我的房间里充满了文学气息。而在一旁书柜则是在不断地补充在我的知识。
书柜的对面便是衣柜,衣柜里有一堆堆成山的衣服。摆放很整齐,多而不乱,给人一种赏心悦目的感觉。
我的小天地——我的房间,简约但是很实用,它是我最亲密无间的“朋友”。
我的小天地
每一个人都有自己独特的私人空间,而我的私人空间就是我简陋的“狗窝”——我的房间。(点明对象“我的房间”。)
我的房间的“大”门一天二十四小时都敞开着,随时欢迎我进入宁静的国度。每当我放学走到房间门口,首先映入眼帘的总是房间的布局。我的房间不大,只有18平方米,而且总是很凌乱,不过我就是喜欢这种随意的感觉。我的房间的天花板和墙壁由纯白色逐渐变成灰白色,这在我的眼中可是历史的证明。地板是由白色的呈正方形的大理石铺成的,表面零星地点缀着蓝色的斑点。(点明观察角度——门口,抓住“整体布局”来写)
房间的左边是一张摆放这电脑的电脑桌子。这台电脑是白色的,而电脑的旁边则凌乱地堆着几本书。这台电脑在我的日常生活中有重要的作用,每一天我都会坐在电脑椅上一边看书、复习,一边聆听着从音响中缓缓流动出来的音乐,使人心旷神怡,得到精神上的放松。
在房间的右边便是我的床。我的床并没有漂亮的装饰,也没有软绵绵的床垫,他只是由几张硬邦邦的木板组成。不过它却有1.5米多宽,在这张床我不但可以竖着睡,斜着睡,而且还可以横着睡。每当我坐在床上的时候,床板都会发出“吱呀”的声音,别人听起来就会觉得这张床不安稳、不安全,不过在我的耳中,这可是一些有趣的声音,因为这张床也是安全的,因此我一点儿也不担心。
房间的正前方是窗台,窗台的外面种植着许多仙人球,这一些仙人球都是在我妈妈的精心照料下健康成长的,它们全是我妈妈的最爱。(除妈妈的亲人外)妈妈之所以这么喜爱它们,并且在我的窗台前种植仙人球,是因为仙人球的花语是“坚强”,妈妈敬佩仙人球坚强不屈,永不放弃,同时希望我也能像仙人球那样,即使在逆境中也要坚强不屈,永不放弃。每当我伏在窗台时,都能看见窗外有一棵四层楼高的白兰树。这棵白兰树大概有8米高,它不但是我们小区最高的树,而且它已经陪伴了我们十几个春秋,每年的6——10月,都会有一阵阵 3
泌人心脾的香味飘进我的鼻子。
我的房间虽然简陋,但它却是我最好的工作室、休息室。每天都有优美的音乐、顽强的仙人球、挺拔的白兰树相伴,她们给予我动力,使我每天都能愉快地生活!
我的书橱
我卧室的西墙边矗立着一个高大的乳白色书橱,它高180厘米,长160厘米。它由上下两部分构成,下面是一个电脑和写字兼用的书桌,上面是存放书本的五层书架。
离地大约1米的书桌宽80厘米,左上角有一个直径约5厘米的圆形小孔,是留给电脑上的各种线路穿越的。书桌左边是个高约80厘米宽约60厘米的大柜子,用来放置台式电脑的主机。书桌右边有3个带锁的抽屉,可以存放“秘密”和贵重物品。
书桌上的书架两边的挡板下面宽约40厘米,上面宽约30厘米,由下到上成弧形,看起来像扬起的风帆。
书架第一层离书桌桌面最高,供放置电脑显示器的。
书架的第二层和第三层高度差不多都是30厘米,可以放置常见大小的书。书架的第二层放了我喜爱的书,有三毛的20多本散文,杨红樱的几十本系列小说和其他一些我精心挑选的文学书籍,这个高度可以让我坐在椅子上随时舒服的拿到每一本书。书架的第三层我放了中国散文名家、中国四大名着、唐诗宋词和一些世界名着等,其中有的书我读过,有的书读过一点,有的书还没有翻开过,随着年龄的增长我对它们的兴趣会逐渐浓厚起来,它们最后都会成为我的朋友。
书架的第四层比较高,适合放置大开本的书比如时尚杂志等,这里的书不多,只有小时爸爸给我订阅的儿童画报和剪纸等一些书,后面的空间放了我喜爱的工艺品。左边是一个木制俄罗斯套娃,椭圆形的木筒外面画了一个黄头发蓝色衣服正在起舞的俄罗斯少女,从中间打开,里面从大到小套叠着四个这样的娃娃。套娃后面是一只木雕的鸳鸯,本来有两只的,姐姐也喜欢,一对鸳鸯就被生生分离,“从此害了相思病”。最右边放置的是一对亲嘴猪,两只憨态可掬的猪猪嘴对着嘴卧着,它们肚子里有拉索,把它们拉开一段距离后,两只小猪会慢慢靠拢然后“叭”地亲在一起。书架的第五层离地较高对我不适用,被我放了儿时的毛绒小玩具,其中兔子居多。
我喜欢我的书橱,每周回家我会认真做清洁。然后安静的在上面做作业,感觉学习累的时候,我可以上网,读我喜欢的书,把玩我喜欢的工艺品,还可以抬头看着那些毛绒玩具回忆一段美好的儿童时光,生活惬意而快乐。
感悟:
1、抓住特点;
2、空间顺序;
3、定好立足点,使用方位词;
4、语言准确而又要力避枯燥无味;
5、恰当使用说明顺序。