哈尔滨汽轮小学校2012——2013上德育工作工作计划

第一篇：哈尔滨汽轮小学校2012——2013上德育工作工作计划

哈尔滨汽轮小学校2012——2013上德育工作

工作计划

一、指导思想

本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，以养成教育为主线，以培养学生的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

三、主要工作及措施

（一）实施“二四三一”工程，形成德育工作特色

学校积极发挥德育团队的主体作用，努力抓好两个队伍，为德育工作的有效开展奠定坚实的保障。

一个是教师队伍：

通过“四项工程”促进班主任工作走向专业化，一是班主任团队学习与工作经验交流会的培训；二是班主任工作一高招座谈；三是班主任工作案例教育叙事的评选；四是德育实践活动课大赛；不断提升班主任的育人和管理能力。努力打造一支特别能奉献、特别肯吃苦、特别爱钻研、精诚团结、敢于争先的员工团队。努力培养一支专业素质好事、师德高尚、业务精湛、视野开阔、个性鲜明的研究性班主任团队。

1、加强师德规范教育。师德是教师素质的灵魂，要逐步健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训（网上社群）和考核奖惩、演讲等形式，加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于

奉献、廉洁从教”的优良作风。通过家访等形式与家长常沟通施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生的行为出现。

2、加强班主任队伍建设。按照区德育进修部的要求，采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式，（交流和研讨的内容会实实在在，细小到例如_如何“站队”），以此来提高班主任的德育工作水平和能力。充分发挥班主任在班集体建设中的重要作用，大力提高班主任队伍的工作水平。相信我们的班主任能在紧张忙碌的工作中注意积累经验，提升理论的层次，能给所有教育工作者以启迪。

3、在班主任队伍建设工作中，积极树立典型，加大对我校市区优秀教师、尤其是校内名优班主任的宣传力度，进一步提高德育骨干的示范引领作用，全力提高我校班主任队伍的工作水平。

4、我们本学期将进行班主任工作量化考核，目的是强化班主任的工作责任感和使命感，激发班主任工作的潜在能力，强化管理，提高办学效益。

5、组织教师参加第十届德育实践赛课，全员参与重点选拔优秀代表到区里参加比赛。

6、加强教师、家长及学生主动参与区里的心理教师研究团队，为师生及家长解惑。

7、鼓励并支持教师参加上级组织的各项培训，快速提高教师的工作水平和能力。另一个是学生团队：一是组建学生工作团队：校园广播站、值周生工作团队、国旗班团队、红领巾志愿服务队、道德规范监督队等，让学生参与学校的工作与管理，通过特色工作团队的建设，给学生提供充分的展示平台，增强自我管理的能力。

二是结合学校校本课程的开发，我们重新组建学生社团活动团队：组建由王莎老师担任团长的“小浪花”合唱团、由苏轶老师担任团长的“美之韵”合奏团、杨铎担任团长的“七彩画廊”美术社团、韩宇锋老师担任团长的“小飞人”田径队社团、徐海燕和韩宇峰“加速度”轮滑队、李金恒老师的“行云流水”武术活动队。开发学生的潜能，彰显学生的个性，促进学生的全面发展。

依托“四个阵地”、进行“四项评比”、学会“四首歌曲、采取四个措施”，将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明守纪、整洁有礼、勤奋好学”的好习惯。加强德育工作实效性的研究，使德育工作形成特色。

四个阵地：升旗校会、大队会、班会和晨会。四个阵地是德育教育的专用时间，无特殊情况，不能挪作他用。

四个评比：班级大型活动参与情况评比、班级常规管理工作评比、班主任师德考核评比、校园各级之星评比。

四首歌曲：每个学生会唱《国歌》《中国少年先锋队队歌》《中小学生守则歌》《校歌》。

四项措施：建立QQ群或飞信业务；建立学生成长手册；建立“三明治”式的评价方式；建立以会代培家校活动制。

三大阵容：大型活动阵容、升旗仪式阵容、活动课间操阵容。

一背诵：每个学生会背诵中小学生守则。

（二）开展主题实践活动，全面实现育人目标

组织好系列主题实践活动，为学校内涵建设提供强力支撑。学校每个月的升旗仪式和班会都有明确的主题：九月份主题是“弘扬和培育民族精神”；十月份主题是“金秋十月颂祖国”；十一月份主题是“日日学习、天天进步，做美德学生”；

十二月份主题是“让文明之花开满校园”；一月份的主题是“以优异的成绩献给关爱我的人”。

学校结合重大节日和纪念日，开展主题校会和主题实践活动。贯彻“全面发展 个性飞扬”的办学宗旨，根植于每一次实践活动和日常管理之中，围绕德育主题，充分挖掘德育内涵，拓展活动平台，提升活动品质，形成具有我校特色的序列化的德育活动。

（三）认真做好三项德育专题工作。

1、认真抓实安全教育工作。

2、.深入开展原创校园优秀童谣传唱工作。

3、.进一步做好中小学心理健康教育工作。

（四）加强校园文化建设，充分发挥校园文化的育人功能

具体工作内容

1、物质文化方面

校园物质文化环境具有“桃李不言”的特点，它能使师生自然地受到熏陶、暗示和感染。因此，我们要从创建优美校园为主要内容的物质文化入手，建设校园文化。按照学校教育的特点，整体布局设计，校园环境建设做到绿化、净化、文化、美化；

2、制度文化方面

学校强调“晓之以理，动之以情，约之以规”，给制度以灵魂，强调人的理想信念、奋斗方向、做人准则，把精神要求与具体规定有机地结合起来。进一步明确办学目标和育人目标，树立正确的办学理念；进一步提炼学校的教风、校训、校风、学风，促进班级文化建设个性化，追求规范的教育管理，鲜明的教育特色；

通过抓过程管理，抓内化自律，形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化的形成。

3、精神文化方面

精神文化是隐形文化，主要指学校的价值观、信念、作风、习俗、传统等，它是校园文化的核心。

建设目标：（1）构建良好的校园人际关系。倡导团队精神，倡导人格化的管理，倡导民主、平等、和谐的师生关系，倡导学生的主体地位；（2）注重正确舆论文化的建设。积极营造正确舆论文化氛围，发挥校园隐性课程的育人功能，培养爱校的情感意识。（3）用校本教研引领教师专业发展。通过激发需要、提供平台、教研创新，让教师实现自己的价值，提升自己的文化素养。（4）开展丰富的校园文化活动。注重传统的文化活动与特色文化社团活动相结合，坚持以师生为本，积极开展丰富的校园文化活动，尽可能地为师生提供个性发展的时间和空间。

2012年，机遇与挑战并存，希望与困难同在。在新一年里，我校教师会团结一致，协力共为，抢抓机遇，迎难而上，以标准化学校建设为契机，更加注重内涵发展，坚持推进学校发展不动摇、不懈怠、克服一切困难，实现学校各项事业的新发展，尤其是德育工作一定会在上新台阶。

第二篇：小学校工作计划

小学校工作计划

一、指导思想

新学期，我校继续坚持以科学发展观统领全局，以“文化治校、质量立校、特色兴校、管理强校”为思路，以基础教育课程改革实验和教学常规管理为抓手，以提升教师专业化发展为关键，以全面提高教育教学质量为最终目的，继续奏响 “硬件求实效、内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”主旋律，不断提升我校的教学水平和办学效益。

二、着力落实德育为先

（1）、加强学校德育工作，以主题月活动为抓手。通过以主题月活动为抓手，紧密结合教师节、中秋节、国庆节、元旦等重要节日开展活动，精心组织各项德育专题教育活动。

（2）、抓好学校特色建设，办好学校特色教育，继续推行“大队干部竞聘制”的德育特色，大力发展以艺术为龙头的特长教育，创造性地开展工作，注重组织和开发，增强活动效果，提升学校的社会形象。

三、抓好教研工作，提高教学质量

1、抓好常规检查。我们将组织教导处及时检查，每月进行一次，认真抓好“四检查”：一查各科教学计划、教学进度的制定和落实情况；二查教师的科研情况，参加听课评 1

课不少于每月不少于4节；三查编写教案情况；四查布臵作业批改情况，包括作业量的布臵是否合理，作业设计是否新颖，作业批改是否规范等；将所有检查情况采用面对面的方式，第一时间与检查对象交流，好的给予鼓励，不足之处及时指出当即整改。

2、抓好教科研课题研究。坚持开展每周三下午语文、周四下午数学的教研日活动。本学期，我校教研工作要求每位教师开一节公开课，科目自选，鼓励每一位教师在上好语文、数学课的同时，也能确保技能课上得有声有色。

3、本学期，我校继续以国学为校本课程，为确保课程的顺利实施，避免受学科教学的冲击，学校把校本课程纳入课程表，以便教师引导学生有计划地进行诵读，每周上1节校本课。同时，学校将在每天早操后的五分钟进行《论语》的诵读。

4、心理健康教育

（1）、全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学各项教育活动、班级工作中，都应该注重对学生心理健康的教育。

（2）、关注学生的心理健康辅导，疏导学生常见心理问题。并及时加强家校沟通，提高教育的效果。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外地民工子弟的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。

四、搭建名师成长平台。

积极发挥名师的引领和带动作用，创设良好的名师成长环境。继续高度重视名师的培养，为名教师的成才搭建舞台，给她们提供更多展示、交流才华的机会，使她们脱颖而出，并且通过名师来带领更多的教师，促进其他教师的专业成长。

五、加强安全教育，确保安全工作规范化

紧扣落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作的开展，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，健全完善各项安全综治制度，积极打造平安校园。

1、学校成立以副校长为组长，班主任为成员的学校安全工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。组织师生学习安全方面的法律法规，定期出版墙报、宣传栏，定期开放阳光小电台，刊登、播出安全知识，利用升旗仪式、早会、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

2、加强保安工作管理。严格落实保安工作制度，把好校园入口关，严格询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处臵。

3、利用星期五上午的安全教育课开展安全法制教育，帮助师生牢固树立安全法制意识，要根据学生的实际情况，有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育，使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

4、所有工作人员（重点是各班主任），要重点加强对学生在公路上行走的安全教育，注意了解学生平时的活动情况，教育、劝阻学生中不玩有安全的游戏、活动。坚持执行安全天天讲制度和放学送路队制度。

六、存在问题。

1、我校在和平南路旁，道路好，车辆行驶速度非常快。汽车在随意穿梭，这严重威胁着学生的人身安全。

2、由于学生处在菜市场旁，而菜市场又在和平南路旁，公路出入口长期摆摊设点，占用人行道及学校停车场。早上买菜的村民多，加上又有部分村民骑摩托车、电动车。导致马路拥堵，拥挤、混乱，使本来就不宽的小道变成了“肠梗

阻”，学生在上、下学有可能会因为交通堵塞、拥挤而发生摔倒甚至踩踏事件。同时部分车辆随意停放，造成交道阻碍。

3、菜市场的摩托车经常穿过学校门口出入，威胁着学生的安全。

第三篇：2011小学校工作计划

2011小学校工作计划

一、指导思想

在本学年，我校工作以党的“十七大”精神为指导，紧紧围绕县教育局工作的部署，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学思路，按照“争先创优”的要求，进一步探索科学化、规范化、人文化的学校管理新路子；凸显“质量第一”意识，不断深化教育教学改革，着力提升全镇教育整体发展水平，不断满足人民群众对优质教育的多元化需求，努力办好让党放心、让人民满意的教育，全力打造高县东北部教育强镇，2011小学校工作计划。

二、主要目标任务

1、推进义务教育均衡发展，接受上级评估验收，全镇基本实现义务教育均衡发展。

2、扎实推进“校安工程”，争取项目，将我校重建于天府大道旁，搬迁世和小学，重建麻柳小学，加固革新小学。

3、加强教育教学管理，提高教育质量。争取在一类镇乡中教育质量保2争1，办好人民满意的教育。

4、大力推进艺术教育、教育科研、现代信息教育工作，确保我校艺术教育继续在全县保2争1，并继续争创“市级艺术教育特色学校”；教育科研继续在全县处于领先地位，现代信息教育工作继续在全县乃至全市处于领先地位。

5、加强干部、教师队伍建设，大力培养青年教师。

6、巩固县“卫生学校”成果，争创“市级卫生学校”。

三、工作措施

(一)德育工作

1、加强师德建设，树立教师良好形象。

（1）通过开展形式多样的学习和教育活动，认真开展“争先创优”活动，以“支部引领 党员带头骨干示范 群体跟上”的方式，使整个教师群体充满创造力、凝聚力和战斗力，进而保证学校各项工作的正常运行，促进教学质量的提高。

（2）加强教师的职业道德教育，大力推进“师德教育年”各种活动，巩固暑期学习成果，让“爱的教育”充满校园。

2、学生德育工作

拓展渠道创新思路建设文化。进一步确立德育为首的思想，坚持“突出重点，注重实效”,围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，大力加强德育课题研究，努力形成学校德育特色。

（1）追求实效加强基础文明。

学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证，要认真贯彻落实新《守则》、新《规范》。

行为养成需要持之以恒。依托《小学生一日行为规范》，对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。实践证明：通过卫生检查打分、行政随机抽查相结合，坚持公平和鼓励的原则，每周评比文明班级体是一个符合校情的举措，我们要在工作中不断加强调控的艺术性和绩效意识，改善学生的规范意识，提高学校整体的文明程度，工作计划《2011小学校工作计划》。从礼仪教育、规范言行、诚信教育、文明交通、感恩教育等方面入手，强化基础文明养成教育，做好“良好习惯每月之星”“学习之星”“劳动之星”“文明之星”“孝敬之星”等的推荐选拔工作。

多项教育是时代的需要。一要抓好普法教育，确保师资、课时、考核到位。“五五普法，从娃娃抓起”；二是配合工商部门开展好食品卫生的宣传学习；三是尽量上好心理健康教育课，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导；四是加强生存教育和生命教育；五是美德教育，时代呼唤关怀教育和诚信教育等彰显人性的内容，让关怀围绕在每个人周围，让诚信植根于每个人心坎。

（2）紧扣时代开展主题活动。

我们要继续以节假日组织的大型活动为抓手，结合实际大力开展形式多样、内容丰富的少先队活动：

继续加强民族精神教育。要认真贯彻落实《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，通过形式多样的主题活动，切实加强革命传统教育和民族精神教育。继续加强爱国、爱家乡教育。爱国主义教育是德育工作永恒的主题，要继续组织学生开展爱宜宾、爱祖国教育活动，想方设法丰富学生的校外教育，培养学生的实践能力和创新精神。

（3）结合校情不断完善机制。

一是要注意“点面结合，层层推进”，不断健全“纵横交错，互成网络”的工作体系，切实保证德育工作有序展开；开展共建、共管、共育活动，通过家长委员会、家长学校等形式增强家长、社会对学校德育工作的重视程度，让家长、社会了解学校对学生各方面的教育要求，听取方方面面对学校教育的意见和建议，形成合力，共育新人，充分利用社会教育资源，发挥社区教育作用，促使德育工作齐抓共管，高效运行。

不断改进形式办好雏鹰电视台，为培养队员们的创新实践能力创造良好的条件,要坚持“自编、自排、自播”的方针，贯彻“小眼看社会、小孩管校园”的原则，要重点培养好一批小记者，针对一些热点、焦点问题来组稿，旗帜鲜明地褒或贬，少用甚至不用现成稿件，更好地丰富校园文化生活。

二是从德育是素质教育的灵魂这一高度出发，高度重视德育工作，加强学校德育队伍建设。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

经常组织全校班主任一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反愧处理班级中发现的问题。做好班主任工作的考核，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的绩效作为晋升、评优的重要依据。经常进行队干部培训，切实提高队干部的组织工作能力。

三是健全德育激励机制。在实践中不断充实完善，每年评比盛市、县级优秀班主任、德育先进个人等，激发工作热情，提高德育效益。尽量引导班主任向专业化发展，提高育人艺术，增强育人成效。搞好品德教育，教育学生争做一代新人。

（4）抓好校园文化的建设。要进一步加强校园环境的

第四篇：小学校安全工作计划

小庄小学安全工作计划

一、指导思想

为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求，全面加强学校安全工作，切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

二、工作目标：

按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施：

1．高度重视，严格管理。

（1）把安全放在学校各项工作之首，保证师生的人身安全。

（2）增强安全意识，落实安全工作制度，杜绝一切安全事故的发生。

（3）完善学校安全管理网络，明确安全小组职能，明确安全工作职责。

（4）严格学校安全管理制度、奖惩制度，做到谁失职，谁负责。

2．突出重点，落实措施。

（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实。

（2）加强安全教育，帮助学生确立安全意识。

（3）细化安全管理，注重安全防范，保证学生在校园内的安全。

3．加强检查，突出成效。

（1）学校经常检查各类设施，保证校内设施的正常安全使用。

（2）加强校舍的安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

（3）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置。

四、具体时间安排：

二月份：

1、在开学典礼上对学生加强安全教育

三月份：

1、进行安全宣传教育

2、开展学校第一次安全大检查四月份：

1、检查学校各项设施的安全

2、做好庆祝“五一”的工作 五月份：

1、做好劳动节期间的安全保卫工作六、七、八月份：

1、开展学校第二次安全大检查

2、做好暑假守校安排九月份：

1、学校与班主任签订安全工作责任书

十月份：

1、开展学校第三次学校安全大检查

2、开展防溺水的安全教育 十一月份：

1、整理档案资料迎接镇的安全工作大检查

十二月份主要工作：

1、开展学校第四次学校安全工作大检查

2、开展学校安全责任人考核

2008．

第五篇：小学校安全工作计划

丁家坪小学安全工作计划

一、指导思想

为了认真贯彻落实上级有关学校安全工作要求，全面加强学校安全工作，切实推进“平安校园”建设。继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。

二、工作目标：

按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，保障学生在校安全、交通安全、坚决杜绝一切安全事故的发生。

三、具体措施：

1．高度重视，严格管理。

（1）把安全放在学校各项工作之首，保证师生的人身安全。

（2）增强安全意识，落实安全工作制度，杜绝一切安全事故的发生。

（3）完善学校安全管理网络，明确安全工作职责。

（4）严格学校安全管理制度，责任落实到人。

2．突出重点，落实措施。

（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实。

（2）加强安全教育，帮助学生确立安全意识。

（3）细化安全管理，注重安全防范。

3．加强检查，突出成效。

（1）学校经常检查各类设施，保证校内设施的正常安全使用。

（2）加强校舍的安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

（3）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置。

四、具体时间安排：

二月份：在开学典礼上对学生加强安全教育学校与班主任签订安全工作责任书

三月份：进行安全宣传教育，开展学校第一次安全大检查四月份：检查学校各项设施的安全 做好庆祝“五一”的工作五月份：做好劳动节期间的安全保卫工作六、七月份：开展学校第二次安全大检查，做好暑假工作安排。

2014．2.20