第一篇:自从当了班主任
自从当了班主任
——纪念当班主任的第一个星期
今天向5班的一个学生抱怨了一下,她说你当了一个星期就受不了了啊?难受的不是身心疲惫,难受的是一些人不懂得感恩。
本来不应该讲这样的话,人小不懂事,但是不讲讲清楚,谁又能体谅你的,还不是自己憋屈?
自从当了班主任,不管是不是早自修,第一节上课之前都得早点到,到教室转转看看学生状态怎么样,有没有生个病啊,感冒咳嗽啥的,晨读是不是认真啥的。
自从当了班主任,下课铃声一响,就把脖子伸的老长老长的,看看走廊尽头的学生那边怎么样?
自从当了班主任,办公桌上多了很多文件夹:各类通知,各科成绩,寝室管理,品德银行,还整了一大摞花名册的单子。
自从当了班主任,看到任课老师来了之后,问问上课状态怎么样,考没考试,成绩弄来看看?以前都是别人问我,现在我问别人。
自从当了班主任,要看看教室里的东西怎么样,讲台桌上是不是整理有序,教室里的卫生是不是可以,影不影响学生上课心情,看到电风扇开关裸露了,赶紧打电话给总务处王总。
自从当了班主任,一个星期,接了三个“告诉”电话,说我们班的公共场地没有打扫好,但是我知道这不是我们的错,别人扔的,但是有什么办法,趁着中午,拿着火钳,弯腰行动,捡垃圾去。洗手时,蓓蓓说,你怎么这么辛苦的啊,我也只能苦笑。
自从当了班主任,晚自修结束之后,还要想着去寝室里逛逛,逛的时候还要看看这看看那,拉拉被子,扯扯蚊帐,嘘寒问暖,千叮咛万嘱咐。当然发现“违禁”是肯定要说的!
自从当了班主任,每天中午吃饭前,要去寝室门前看看寝室分数怎么样,分数低了,看清楚原因。一个个抓来追究责任,我吃饱了撑着?510的可爱的孩子们,你们下次不会让我给你们罚跑吧?
自从当了班主任,手机就忙活开了,家长时不时的会向我“问候”,有时候还上门到办公室看我,来看儿子女儿的,也要跟我聊聊天啥的,人来了总要接待吧,作业来不及改下午要讲怎么办?要想午睡?甭想了,赶紧改多少是多少吧!
自从当了班主任,周一例会,手里那个笔啊,不停的动啊,各科室布置的杂七杂八的事儿,都得记下来,忘了那个都不成。
自从当了班主任,周一晨会,就不能站在老师那队了,要站在班级前面。办公室就不能随便乱安了,要安到班主任办公室。
自从当了班主任,办工桌抽屉里就开始多各种各样的书,有买的,图书馆的,漫画的,小说的,还有学生自己写的,还是连载。就是内容成熟了点。我看了都心惊肉跳。
自从当了班主任,星期五上完最后一节课还要看看其他老师布置了什么作业,督促大家都抄过去,完了罗里吧嗦还要讲一大堆东西。别讲边吼:我讲还是你讲?等我讲完了,你在讲!
自从当了班主任,平安夜同事叫我去party,我拒绝了。(班主任工作 www.feisuxs)不是不想去,是真的去不动,就想在家里窝一会。开车开不动,风大雨大的。连续一个星期中午没有午休,眼睛一睁开,(引用颖颖的一句话)像陀螺一样,转到晚上回家。
自从当了班主任,受气的时候也多了,就连黑板报让学生自己选个图案还要被说不负责任。
就算说开个玩笑,也足以让我怒气冲天!还傻愣愣的说,你当班主任和没当班主任有什么区别?
自从当了班主任,我打心底里佩服工作在龙湾实验中学的班主任们,同志们,这活,真不是人干的!
自从当了班主任,就越发觉得5班的学生很可爱!成绩一般又怎样?重要的是有一颗感恩的心!
本周记事:
星期日晚自修,处理冒充余老师QQ吓人事件,捐款,强调收作业时间,纪律。
星期一,第一节课下课,学生打架,去五班上课迟到。下午学生音乐课打架,有起哄的,有劝架的。
星期二,中午准备班会,召开班会,纪念余老师,强调安全,布置任务。不晓得还要统计别班的文明之星票数,从来没做过,从来没人跟我说过如何做。
星期三,下午,学生腿折了。
星期四,安排课本剧,角色分配,学生抵触,痛哭。“连载门”,510罚跑。
星期五,再被“告知”了n次的情况下,中午终于抽出时间,去捡垃圾,好听点的,叫弯腰行动。
一个星期这样,一个学期会怎样?
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第二篇:自从全市开展
浅谈“一创双优”
自从全市开展“一创双优”活动以来,我们单位多次进行了集中学习,通过一段时间的学习,我受到的触动很大,对“一创双优”活动有了比较深刻的认识,为我以后的工作、学习指明了方向,我现在浅谈一下自己的一点心得体会。
本次活动要求:广大干部思想观念进一步创新,理想信念进一步坚定,通过集中教育活动,破除自我满足、僵化保守、脱离实际、追求享乐的个人主义思想观念;树立创新学习、科学发展、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词时,心中触动很大,使我明白永远不能有自我满足、安于现状的心态。借助这次“一创双优”活动的东风,我要深刻反醒一下自己,找出不足、奋力直追,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
其一:找差距、找不足。这些年以来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也常常陶醉其中,安于现状。通过学习,我深刻认识到,自己的思想是多么的肤浅。我要彻底冷静下来,找出自己的不足,时刻提醒自己在以后的工作、学习中加以改正不足,使自己的思想水平有一个彻底的提高。
其二:多学习本专业知识,结合实际,使自己的工作再上一台阶。当今时代,知识在不断的更新,稍有懈怠,就会落伍。我今后,一定要多学习本专业知识,理论结合实际,使得财务资料更加真实、合理、及时,为领导及时提供有用的财务信息,为本单位的发展贡献自己的一点力量。
其三:端正工作作风,积极全身心的投入到工作中,结合自己的工作岗位,抓好一个项目的财务管理,清楚明了地记录财务每一笔业务,坚决杜绝不合理的支出,发现问题及时向领导反映,杜绝材料的浪费,节约成本,尽量使项目实现利润最大化。
其四:树立家园意识,陶冶自己的情操,提高思想素质。段书记在“一创双优”集中教育活动动员大会上的讲话中提到要树立家园意识,濮阳是全体濮阳人的濮阳,是我们共同的家园,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护濮阳的形象,这句话讲得太好了,也太实在了,只有把我们濮阳建设好了,濮阳的整体形象上去了,这样,才会吸引国内外的宾客到濮阳来,才会引来投资、才引带动濮阳的旅游。那么如何树立良好的濮阳形象呢?作为一名濮阳人,我应该从生活的点点滴滴入手,说话文明一点、和谐一点、脸上笑容多一点、工作更踏实一点„„通过塑造濮阳的良好形象,使得外地人想着来濮阳,濮阳人留恋濮阳,生活在濮阳的人能热爱濮阳,走出去的人能宣传濮阳,这样我们濮阳的知名度就会在海内外大大提高,何愁濮阳得不到发展。
通过“一创双优”集中教育活动,我一定要切实找出自己的不足,迎头赶上,提高自己的工作作风,为本单位的发展贡献自己的勉薄之力,尽心尽力为濮阳的发展多献言献策,为使我们的家园变得更加美好而努力工作,为把濮阳建设成为富裕、和谐、文明、美丽的新濮阳添砖加瓦。
单位:濮阳市通达公路工程有限公司
姓名:柳志杰
2011年10月21日
第三篇:自从开展
1篇、自从开展“一创双优”活动以来,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。
一、创新思想观念。理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新。通过集中教育活动,破除自我满足、僵化保守的思想观念;树立创新学习、科学发展的理念。要解放思想,思想是行动的指南,思想解放的程度,决定了进步的尺度。要进一步转变观念,确立以开放带动经济发展的战略思想,让眼前利益,求长远利益;让局部利益,求全局利益,让经济利益,求社会效益的观念,放胆放手求发展。我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。
二、优化干部作风。全面加强干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。
加强作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。
但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面(本文来自中科软件园www.feisuxs,转载请注明!)临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。
三、优化发展环境。通过参加一创双优集中学习活动,对我市优化环境,促进经济发展有了一个深刻的认识。经济发展环境的好坏,直接影响企业的生存和发展,良好的经济发展环境是自然优势的倍增剂和劣势的弥补剂。目前我们还存在不少问题,一是大局意识偏颇,二是市场意识滞后,三是服务意识缺乏。四是法制意识淡薄。要解决这些问题,首先,要解放思想,深入贯彻落实科学发展观,进一步创新思想观念;其次,要抓好宣传,加大力度,拓展对外宣传,扩大对外影响,要宣传优化经济发展环境的重要性和紧迫感,要根据新的形势、新的实际情况制定和完善新的政策;第三,要搞好服务,环境优的标志之一是服务好。各级领导和部门要进一步转变工作作风,合理划分事权,明确责任分工,实行政务公开;第四,要完善机制,执法行为的公正与规范,仅靠部门自觉行动和自我约束是不够的,必须从体制上加以保障。要进一步完善优化经济发展环境保障机制,使之更好地适应新经济形势发展的需要。
我们要以这次集中教育活动为契机,进一步深入贯彻落实科学发展观,加强思想观念的转变,提高自身素质,优化工作作风,为建设富裕和谐美丽新濮阳做出自己的贡献。
2篇、自全市“一创双优”集中教育活动以来,自身能够按照市教体局党组的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在问题
上班的几年里,在领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照“一创双优”活动的标准,还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:
一是理论学习不主动,自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。
二是业务功底不够扎实,虽然对工作有所了解,但也只是只知皮毛,掌握知识不全,尤其是对一些其它部门专业知识知之甚少,由于自身综合素质不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,缺乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图。虽然自己目前工作积极,但也还颇感吃力,连自己都不是很满意,业务素质亟待提高。
三是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。对工作往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务少,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点: 一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识、历史知识和专业知识。
二是在强化服务意识上下功夫。作为一名工作人员,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过沟通,了解基层信息工作的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
三是搞好廉政建设和改进工作作风。把个人的追求融入到商务工作的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立合格工商的良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。
第四篇:当了一回小老师
星期一上午班会课,我们六(4)班的大哥哥大姐姐们,来到四年级宣传“节约用电”。我所在的宣传小组负责四年级三班。来到四(3)班教室门口,就看到小同学们好奇的眼神和灿烂的笑容,一副生气蓬勃的画面。我想:这个班的同学发言一定很积极,这一定会对一会儿的互动环节有很大的帮助。
走进教室,我们和老师同学们打招呼。陈诗韵简单介绍了整个宣传活动的流程,分为第一环节:宣读倡议书、第二环节:节约用电金点子、第三环节:节能标语和第四环节:节水金点子。倡议书和节约用电金点子是由我们小组成员一起读的,可是我们在读节约用电金点子时,小同学们有的在伸懒腰,有的在打哈欠,还有的趴在桌子上„„于是还没读完,我们就直接进入到互动环节了。
一听到要互动了,同学们个个抬头挺胸,容光焕发,一副迫不及待的样子。我们先问了几个问题:“教室里有哪些地方需要用电?”“还有什么教室节约用电的好方法?”同学们的回答丝毫不会比我们大哥哥姐姐逊色。然后让小组开火车读节能标语。看到一双双举起的小手,一张张“选我,选我”的脸,我心里别提有多高兴、多自豪了!
很快一节课的时间就过去了,陈诗韵最后提醒了一下从10月22日~11月2日,要检查教室节电情况。相信经过我们的宣传,四(3)班的同学们一定会做的很好的!
这次宣传活动,让我过足了一把小老师瘾,也让我感到做老师的不易。因为如果同学们都无精打采的样子,老师就很难继续上课了,这样老师的课程安排就会被打乱。所以,同学们上课时一定要积极配合老师,让课堂上得轻松,我们也会学到知识!
第五篇:自从那次以后(范文模版)
自从那次以后,狐狸到处宣扬,说自己很了不起。后来,老虎也听说了这件事,于是,有一天,老虎又遇到了这只狐狸。老虎对狐狸说:"你这个狐狸,终于让我抓住了,临死之前,你有什么事要做的就快做!”狐狸吓坏了,他忽然灵机一动,说:“小臣只想干一件事,就是和大王您赛跑。”老虎想:我是动物奥运会赛跑冠军,小小狐狸哪能敌得过我?于是老虎便答应了。
狐狸选了深山的一条小路做赛道。他对老虎说:“我们从这里开始,一直跑到山的另一边,看谁先到谁就赢。”
狐狸叫猴子当裁判。发令枪一响,老虎就象脱缰的野马一样跑了出去,而狐狸却慢慢地跑,老虎跑到终点的时候,已经气喘吁吁、大汗淋漓,豆大的汗珠从老虎的额上滚了下来。老虎休息了一会,就继续往回跑,可是回到了起点,却不见了狐狸的踪影。老虎重新跑了一次小道,但仍没发现狐狸。原来狐狸趁老虎跑去的空档,冲进山林里去了。老虎发现自己又上了一次当,气得暴跳如雷,无可奈何地回家去了。