低年级班干部职责

第一篇：低年级班干部职责

班干部职责(试行)

一 学生班主任：协管班上的一切工作。（颜扬州，屈灵璠、凃恩曦）

1初步的晨午检、白板的开关，并在班主任的指导下搞好记载。2 班上学生的红领巾的佩带及扇子手绢的携带检查。

3自习及午睡纪律的督导

4重点辅导对象的日日清工作（包括预习、写字、正、听写、背诵、写话及各项作业的更正任务等）

5安全卫生工作的督查及营养餐和营养奶的领发工作，并监督同学们的浪费现象，同时在班主任的指导下搞好记载。

6处理其他一切偶发事件，若不能，应及时报告班主任或科任教师 7对于班上的或学校的一切宣传、文体活动应及时共商决策，力争有序开展。

8培养班干部苗子，随时启用。学期末与班主任共同评选优秀班干部和优秀学生。

注：三位学生班主任可轮流值周，既有分工也有合作，特别要搞好各自分管工作。凃恩羲主抓作业收发、预习、听写、背诵、更正，班务日志的填写。屈灵璠主抓安全、纪律，营养餐，白板的开关及班班通的记载。颜扬州负责两操、卫生、红领巾的佩带及扇子手绢的携带检查，营养奶的领发及记载。

二 班长：屈灵璠 颜扬州

1、在班主任或学生班主任的直接指导下，全面负责班级工作，筹备班队活动。

2、及时落实学校、班主任或学生班主任布置的各项任务，3、定期召开班委会，及时检查、督促其他班干部认真开展工作。

4、及时向班主任反映班级学习、生活、卫生、活动等情况。

5、在班主任不在的情况下，与其他班干部组织并安排班级工作和活动。

注:两位班长应共同协作，抓好本班的安全、卫生、学习、纪律及各项文体活动。既有合作又有分工。

三 纪律委员：(主要由学生班主任及班长兼任,适宜时全班轮流)

1、负责维持好课堂学习、集会活动、课间活动的纪律秩序，如实记载。

2、对同学之间的争端等要及时联合班干部疏导，严重事件更要及时报告班主任。

3、及时发现安全隐患，稳妥处理，不能处理的，千万不能冒险，及时报告老师。

四 组长：

1、按时按质按量收齐各类作业，督促组员作业的更正。

2、适时抽查各项学习任务的完成情况，特别是预习、听写与背诵工作。做到抓好抓实。

3、经常协同科代表把学习困难准确地向科任教师、班主任汇报。

4、主动关心学习有困难的同学，乐意为学习有困难的同学提供学习帮助。

五 宣传委员：各位班干部（待选）

1、负责班级宣传工作，定期出黑板报，逢重大节日和活动出好专刊。

2、在学校的文艺节、校运会中，负责搞好宣传报道工作。

3、利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事，批评不良现象。

4、设计布置美化教室环境。随时注意课桌的整齐排列。．．．．．．．

六 清洁委员：高彧邓妍

1、负责抓好教室和环境区的卫生，安排督促值日生做好每日打扫工作。

2、随时检查教室和环境区的卫生，及时发现，及时组织人员处理。

3、负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。

4、负责管理卫生工具、借领劳动工具，并妥善保管，整齐摆放。

5、每周定期组织检查个人卫生。

6、负责直饮水、电灯、电扇、门窗等的开关工作。

七 文娱委员：王维文、韩琴雅乐、高彧邓妍等

1、定期组织同学开展文娱活动。

2、平时要挤时间组织同学排练文娱节目，参加学校等比赛。

3、要协助班长及宣传委员筹备举办主题班会及其他宣传活动。

八 体育委员：颜扬洲、高彧邓妍

1、负责体育课组织同学排队，协助体育教师上好体育课。

2、组织同学参加校运会等体育竞赛活动，负责抓好运动员的训练工作。

3、认真做好早操、集会整队工作，督促同学做到快、静、齐。

4、体育课负责借领体育用具并及时完整地归还。

九 科代表：涂恩曦，崔紫林邹奕乐、郭袁鑫

1、及时收发作业，重抓预习、听写与背诵。

2、做好科任老师与学生之间的桥梁工作。

3、协助科任老师做好学科教学的准备。

4、检查督促小助理（或小组长）作好各类记载，同时与小助理（或小组长）共商管理对策。

5、组织小助理（或小组长）与小老师帮助该学科的学困生。

十、生活委员：雷袁墨瀚、王剑涛

1、负责营养奶的领取和发放。监督同学们喝完营养奶，回收空奶盒，并连同用具送回牛奶发放处。

2、负责营养餐就餐纪律，并监督随意浪费现象，做好当天记载。

十—、信息传达员：王维文

1初步的晨午检，遇到有异常情况及时报告老师；

2遇到打架斗殴、做危险游戏等情况，先立即制止后再马上报告学生班主任，学生班主任不能解决的，火速报告班主任。

十二、保洁监督员：曾坚杰、郭星向杰、陈佳杰。

1监督乱丢乱扔现象，一经发现，勒令清扫；随时注意课桌椅的整齐摆放。

3监督随意损坏公物现象。

十三、班班通管理员：郭袁鑫

1负责班班通的管理工作：监督同学们的任何有损班班通的现象。2 在老师的指导下做好当天的班班通的使用记载。

十四：住读生自习负责人：袁立伟 周宇婷

1负责所辅导同学的各项书面作业的更正检查，预习、听写、背诵的抽查，对学有困难的同学乐意提供学习帮助。

2代理家长检查各项学习任务的检查签字。

说明事项：

一、作业上交流程

小老师抽查小组长学生班主任抽查老师

任科教师

二、语文背诵尺度：

1课文要有感情地流利顺畅地背下来，不唱背。

2课文中的生字要求认识的必须认识，要求听写必听写。

（上述要求缺一不可，且要检查人签字方可有效，在家背的家长必签字）

三、班干部任选原则。

遵循能者上庸者下，德才兼备的原则。同时面向全体，更欣赏毛遂自荐的勇者。科代表

第二篇：低年级如何培养班干部

低年级如何培养班干部

古交市第十小学校 梁云霞 女 *** 030205 文章摘要：

班干部的培养既能树立榜样，又有助于集体力量的形成。低年级就开始培养班干部，也能早早解放班主任。我们可以在平时发现苗子，进行培养。不仅要让他们明白自己肩负的责任，还要让他们知道要如何做。低段孩子自制能力差，因而我们的教育工作要更加细致，更加有耐心，既要给予他们必要的帮助，还要放手让他们能更加胜任自己的工作。

关键词：班干部 培养

培养一批积极向上、以身作则、又能为集体热心做事的小干部，对班集体的形成起着相当大的作用，他们是同学们的榜样，是班集体的核心力量。那么，怎样来培养一批得力的助手呢？这就要求我们在培养班干部时讲究方法。

一、注意观察，发现苗子。

要想培养班干部，首先要注意观察，发现能做班干部的人才。我们对于刚入学的孩子都很陌生，不知道谁有能力去做班干部，那就要班主任老师平时多注意去观察，发现这方面的人才。比如刚刚开学的时候，每天放学后我都要亲自布置值日小组打扫教室。分配好任务后，教给基本的方法，边帮助有困难的学生，边观察大家的表现。总能从中发现会劳动，爱管事的苗子，进而培养成值日组长，再选拔出值日班长。经过一个月的训练，打扫卫生已经变得很轻松了。学习认真努力的不妨树立成学习委员；爱管“闲事”，乐于帮助老师布置任务的也许能培养成班长„„只要用心，好苗子一定能挖掘到。

二、相信他们，探讨、明确职责。

相信学生的能力，相信学生能够提出自己的看法。当确定了新一轮班干部后，我便组织召开了一次班干部会议，会上主要讨论各自在班集体中的工作职责。班干部经过共同探讨，将各自的职责作了明确分工。因为有了明确、具体的责任分工，在开展工作中他们做到了各司其职，有的放矢。通过几年的班主任工作，我知道工作分得越细致，孩子们工作起来越容易。所以，我们班参与班级管理的人很多，但大家都能尽职尽责，把工作做好。如：负责红领巾检查的雷怡蓉，负责检查小手的武建臣，负责路队的王晓宇和孙立华，负责桌椅摆放、维修的胡玉欣、陈龙、乔梁和曾维泽，他们又都归后勤班长武思蓉管理。这样一来层层负责，每个人的工作都轻松了。

三、加强指导，教给他们如何工作。

有些班干部具有很强的责任心，努力地想把自己的份内工作做好，做出色，可因为以前不曾做过，做什么，怎么做，都不太明了，因此常常处于想做又无从入手，想做又不敢做的境地。这个时候，就需要班主任悉心培养，手把手地教方法，特别是抓好每个第一次:第一次收作业本，第一次领读，第一次整理路队，第一次领操等，每次都要教给方法，讲解做好的标准，这样班干部做起工作，才能更加得心应手。比如，第一次收作业本，先让同学们把作业本正面朝上放好，小组长按顺序收起，整理整齐，学习委员再把每个小组的本子按顺序正反放好，整理整齐。经过练习，小组长和学习委员都能又快又好地收作业了。

四、加强教育，建立责任感。

刚上任的低年级学生小干部责任心较差、“溜号”现象较严重。为此，在小干部刚上任的这一段时间，我对小干部较苛刻，严令他们必须在必要的时间、必要的地点履行必要的职责，对任何一个小干部，我都不讲情分，不厚此薄彼。当然，在苛刻的同时还要讲求方法谋略，以树立他们乐管、能管、敢管的信心和意识，增强他们“管不了自己不行，管不了别人更不行”的责任感和使命感，但绝不能给予班干部玩忽职守上的宽容和同情。上任之始，就要告诉他们，谁在工作中表现突出，谁就是本班评选时的优秀班干部；谁要不称职，同学们有权重新推选班干部。以此，鼓励和约束他们。

例如，我班负责两操管理学生干部郭子豪，刚上任的时间，拖沓、自由散漫、制止不了学生的吵闹，做眼保健操时，只顾自个做操，有时又混迹于大家的打闹当中，忘却自己的职责。每当此时，我便会径直找到他，脸上“挂霜”，披头盖脸地训诫他：“身为班干部，你就是这样管理的吗？这个时候你要带领大家认真做操，你组织了吗?你现在就是个小老师，你应该想办法把这里的秩序管好，然后组织大家认真做操。”扔下硬邦邦的话，我转身就走，不容他解释，更不容他打退堂鼓。因为在训诫的时候已将管理的方法告诉给他，因此，在我走后，教室里安静了下来。如此这般地坚持了一个星期，第二个星期起，眼保健操时间他已能管理得很好了。

五、树立班干部的威信。

一个班干部能否管理好班级，那要看他是否有威信。班主任一定要帮助班干部树立威信。我首先教育学生尊重班干部，服从班干部的领导。我这样对学生说：班干部是老师的助手，是为班级服务的，老师不在时，班干部就是我班的小老师，班上的一切事情都要听从班干部的领导，否则就是不服从老师的领导，这样的人将受到批评和惩罚。在班干部开展工作过程中，我经常表扬那些服从班干部领导的同学，严厉批评违纪者，使大家明确，服从干部就是服从老师，服从干部就是服从集体。其次，我常在班里表扬工作尽职的班干部，让同学们知道班干部为集体付出的辛劳，使大家更加尊重班干部、更乐意服从班干部的领导。但班干部也不是十全十美的，有时候难免也会犯错，当他们犯错误的时候可以选择适当的时间和地点，尽量避免在班级里公开进行批评教育。

六、大胆放手，培养独立工作能力。

有的班干部，依赖思想严重，老师说什么干什么，不说就不干。如何指导学生独立、主动地开展工作呢？这就要求班主任学会适时、适度放权，把集于自身的一些日常管理工作有步骤、有层次地分派给相应的学生干部。可能起初效果会差一些，说不定班级量化考核分数会因此扣了许多，但没有付出又怎能换来班干部的成长。所以在“放”的时候，我们应该做好这方面的心理准备，不可有头无尾，功亏一篑，更不可随意指责，大权回收，挫伤学生干部管理的积极性和主动性。当这些班干部有了创新的工作方法时，我们要多给予鼓励和理解，多听听他们的想法，你会有意想不到的惊喜。毕竟，班干部也是孩子中的一员，他们比我们更理解自己！

低年级班干部的培养不是一蹴而就的，他需要帮助人耐心，细心，热心的指导和教育，让我们在培养低年级小干部上多花一些心思吧，那不仅培养了孩子，解放了自己，更重要的是，它会为我们的班集体带来意想不到的收获！

第三篇：班干部职责

班干部职责

五

（二）班

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长：协助班长做好工作，主要做好班级纪律工作。学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系

卫生委员：负责班级卫生责任区以及教室卫生的安排，并及时反馈信息。

体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

第四篇：班干部职责

班干部职责分工

班长：协助班主任全面工作，是老师的得力助手，管理所有班干部，负责班级全面工作。陈淑琪

1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用；

2、及时落实学校、班主任布置的各项任务；及时处理同学间的纠纷和矛盾；

3、上下课负责喊“起立”、口令，做到精神饱满，提醒不良习惯的同学快速进入课堂学习状态，维持晨诵午读纪律；

4、每天向老师报告出勤情况，及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况；

5、在班主任不在的情况下，安排班级学习；

6、认真记录《班级日记》，按时上交；

7、了解同学们的心理活动、思想动态，做好他们的思想工作，鼓 励帮助学困生积极学习。王哲：

1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用；

２、及时落实学校、班主任布置的各项任务；及时处理同学间的纠纷和矛盾；

3、协助卫生委员维持班级的卫生；

4、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》；

5、管理班级纪律，学生文明礼仪、个人卫生及班级公物保护工作。要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、维持好课堂纪律，做好每堂课的纪律情况记录。

课代表：（语文景冰园、数学武冰洁、英语王怡恺、科学武英灿、品德苏桢婷）负责班级学习情况

1、明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业在黑板上出示提醒。

2、协助老师搬送教具到教室；课前应及时收发作业本，每天早上第一节课前必须交齐作业。做好收作业统计工作，并督促学生把作业按时完成好，及时把作业及完成情况交给任课老师。

3、注意班级同学学习中存在的问题，及时向任课老师反映；随时指出并及时纠正学习中的不良现象；帮助学习成绩退步及学习有困难的同学；杜绝抄袭作业的现象发生。

4、登记单元考试成绩。

5、严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

6、老师临时外出未布置作业，课代表应根据本科实际适量布置作业。

卫生委员：（聂文硕、武英洒、郭书兵）负责班级卫生工作，不定时抽查讲台、课桌、卫生角及个人卫生，并做好记录。组织好“弯腰保洁”工作，让班级学生养成良好的卫生习惯。做好工作记录，有问题向班长和班主任汇报，争取班长的支持和帮助。

1、做好“一日二扫”工作的安排及检查并做好记录。（聂文硕）

2、负责教室内外的卫生，每天早上、下午分两次检查；（武英洒、郭书兵）

3、督促值日生快速、有效地值完日，负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结；每天留意学校评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。

4、督促检查“承包人”把工作做好（讲台、书柜、窗户、墙壁、地面等卫生，擦黑板、卫生用具的摆放、桌椅摆放）；

5、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。争取一学期班级卫生不扣分。

体育委员：（王紫阳）组织好体育课的教学纪律，集合集队及放学时的路队工作。

1、组织同学参加体育锻炼，负责开展本班体育活动，做好运动会报名工作，组织同学积极参加校内体育活动，争取优异的成绩。

2、监督、管理体育课等校内外集体活动，制止、纠正不良行为。

3、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。

4、课间操、体育课、升旗及时整队，做到快、静、齐；

5、“想方设法”让队员在路队中不说话、不打闹、不落队；

文艺委员（）组织好本班的文娱活动。

1、负责本班的文艺生活。组织好同学们积极参加学校的文娱活动。协助音乐老师组织好音乐课的纪律。

2、负责本班的黑板报报、手抄报、班级文化等相关工作。生活委员（王德宇、韩开瑞、武豪东、王佩合、王嘉昌）

1、负责每堂课前的准备工作；（武豪东）

2、监督课间追赶打闹现象；(王德宇)

3、以身作则。负责好同学们的生活，监督好买、带、吃零食现象； 做好营养餐发放工作，宣传 "节约光荣，浪费可耻”。（韩开瑞）

4、关心同学身体健康，定期检查同学的个人卫生（如：指甲、衣服、头发）；做好个人卫生的检查工作。能照顾好身体不适的同学。（王佩合）

5、管理好班级公共财物，负责关日光灯、电扇，门窗。发现门公物损 坏时报告班主任； 经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。（王嘉昌）

6、督促少先队员每天系红领巾。（王德宇）图书管理员职责：（王雅可、郭梦琦、王菲菲）

1、负责管理好班级的图书角及班级同学捐书活动；

2、协助语文老师搞好阅读课工作；负责统计读书情况。

3、协助课代表在班级中营造良好的学习风气；

4、负责班级同学借书的管理工作，并督促学生按时还书。

5、收读书签条及其它回执单等。

小组长：负责收本组同学的作业，帮助本组内学习有困难的同学学习。1．督促小组同学做好课前准备，督促成员及时清除桌椅周围的杂物，养成良好的卫生习惯，提醒、教育小组成员遵守课堂常规和课堂纪律。2．及时收发小组成员作业，制止完成作业中的不良行为。

3．检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。4．记录本组成员作业完成情况，并及时向课代表汇报。

5、认真组织组员合作交流、汇报质疑。值日生职责：

1、每节下课后要有值日生擦黑板，要求擦干净且不占用上课时间.2、将前后黑板粉笔盒里的粉笔分类放好：白色的装一盒，彩色的装一盒。将黑板擦和粉笔盒全部放在讲桌的前面。

3、清理窗户推拉槽里的垃圾。及时倒垃圾桶里的垃圾。

4、打扫教室，注意墙根、墙角、门后、讲台四边都要扫到。

5、把扫把、簸箕排列整齐，把桌椅排列整齐。

6、用布擦课程表、书柜、讲台、和门窗等。

第五篇：班干部职责

班干部职责

班委会由班长、团支部书记、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、体育委员组成.班长职责

1．组织协调各班委的工作，协助值日班长管理班级事务，每2周召开班委会议。

2．组织召开每2周一次的班会。

3．严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。

4．调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。

5．及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任老师反映、汇报。

团支部书记职责

1．配合班长管理班级的各项事务。

2．建立班级青年志愿者，开展各项志愿服务和社会实践活动。

3．组织评优工作。

值日班长职责：由班委会成员轮周担任，全面负责当周各项班级工作

1.每节课前一至两分钟，及时提醒同学进入安静状态静候老师进教室。如老师不到教室超过五分钟，督促科代表前去询问。

2.在早、中、晚自修前及时督促并检查值日情况。

3.在早、中、晚自修前及时检查同学佩戴礼仪牌的情况,周日晚提醒同学周一升旗整齐着装。4.关注同学的出勤，及时与班主任反映同学缺勤情况并通知寝室长。5.自修课协助纪律委员维持课堂纪律。

6.认真及时地记录好班级日志，并在晚自修下后及时交给班主任。学习委员职责

1．在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

2．协助课代表管理收交作业情况, 向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

3．努力提高班级的学习、学术氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

生活委员职责

1．收取班费，并妥善管理。可以存入银行，等到需要时再取出。

2．管理班费开支，班集体活动的开支或上缴院系的经费可由班费报销。若数额较小，只要班长、支书签字即可；若数额较大（大于100元），则必须班主任签字方可报销。所购物品须出示收据单。

3．每学期末要将本学期班费收支情况整理出来，并在班会上予以通报。在班委改选后，要与新任生活委员办好交接手续。

4．配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作。

5．做好各项活动的后勤工作。劳动委员职责：

1.管理好本班的卫生工具，督促组长、寝室长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作；

2.组织好学校安排的常规大扫除及突击性卫生检查；

3.每周负责记录本班教室及清洁区得分情况，并向班主任汇报。4.协调并提醒背水勇士及时背水 体育委员职责

1.管理同学做眼保健操及课间操情况。

2.组织班级内部各项体育活动，增强同学身体素质。

3.协助班长做好本班早锻炼工作。4.组织同学参加学校运动会。