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民主生活会总结

民主生活会总结



第一篇:民主生活会总结

教字垭镇民主生活会工作总结

2009年12月13日上午,按照区委组织部和区纪委要求召开了教字垭镇领导班子民主生活会。会议由镇党委书记张世慧同志主持,全体班子成员参加了会议。会议围绕全镇改革发展大局,结合各自工作实际,认真查摆问题,深 挖思想根源,充分发扬民主,开展了批评和自我批评,同时针对查摆出的问题,明确了整改措施努力方向,民主生活会达到了预期的效果目的。

一、高度重视,认真部署

镇党委高度重视开展民主生活会,对这次民主生活会时间安排,征求意见的形式,对照检查内容,会前的准备工作,会议的要求等进行了细致具体的安排部署,为防止民主生活会“走过场”,保证民主生活会的质量奠定了基础。同时,镇党委要求,这次民主生活会要实事求是地分析当前全镇发展面临的机遇困难,结合各自分管的工作,深入思考如何进一步加快发展问题,使这次民主生活会开成一个求实、鼓劲、团结的会议。

二、严格程序,精心准备

1、抓好学习,提高认识。民主生活会前,镇领导班子除按照规定进行自学外,还专门安排了两个半天时间进行集中学习,重点学习了《科学发展观论》、《中国共产党党内监督条例》、《党章》等。注重了学习的针对性,把学习1

有关文件同整顿思想、改进工作作风密切结合起来,提高了认识,为对照检查,开展批评自我批评做了充分的思想准备。

2、广泛征求意见。民主生活会前,镇党委领导小组办公室对征求意见情况进行了认真的梳理,对班子的意见及时反馈给班子,对班子成员的意见由班子主要领导进行反馈。

3、会议主题鲜明。这次民主生活会的主题是:“精简、高效、深刻”。即:围绕班子成员学习实践科学发展观方面存在的问题和不足,认真开展批评与自我批评,汲取经验教训,自觉改进提高,增进班子团结,明确努力方向,不断提高领导班子科学发展的能力。围绕这一主题各位班子成员以高度负责的精神和实事求是的态度,深入查找了班子和个人在思想、工作、作风等方面与科学发展观要求不相符合、不相适应的问题,查找党性党风党纪方面群众反映突出的问题,深刻分析原因,提出整改措施,确保高质量地开好这次民主生活会。

4、开展了广泛的谈心活动。镇党委书记与班子成员之间,班子成员与成员之间本着开诚布公、推心置腹的态度,广泛深入地开展了谈心活动。通过谈心,掌握了班子成员的思想动态;班子成员之间通过谈心进一步交流了思想,交换了意见,消除了误解,化解了隔阂,达成了共识,增进了团结。

5、认真撰写发言提纲。每一位班子成员在广泛征求群众意见的基础上,结合全镇的发展各自分管的工作,认真进行了自我剖析,进一步查摆问题,深挖思想根源,宗旨意

2识方面存在的问题;会上,党委书记张世慧先代表党组对班子做了一个客观全面的评价,对政府班子开展深入学习实践科学发展观活动以来的变化情况进行了认真总结,指出了班子存在的影响和制约科学发展和群众反映强烈的五个方面的突出问题,透彻分析了存在问题的原因。在党委书记的带动下,各班子成员以高度的政治责任感和使命感,围绕科学发展观和执政能力建设,紧扣当前形势,联系各自实际,开展了严肃认真的自我批评,提出了个人今后的努力方向及具体整改意见,并结合所分管的工作,针对班子存在问题及原因进行了讨论和补充,从更新观念、协调工作、改进作风和谋划发展等方面对班子下步工作提出了自己的意见建议。同时,班子成员之间也从团结的愿望出发,真诚地开展了相互批评。大家从进一步理顺关系、明确职责、加强沟通、形成合力等方面,分别对各领导班子成员提出了意见和建议。整个会议气氛融洽,自我批评言辞诚恳、深刻透彻、诚心诚意,批评别人实事求是、开诚布公,不回避矛盾。振奋了精神,鼓舞了干劲。会议在分析了全镇当前面临的困难挑战的同时,又客观地分析了今后发展所面临的大好机遇希望,进一步树立了信心,坚定了信念,为利用发展好当前出现的良好发展势头发展的机遇鼓舞了精神,鼓足了干劲。

四、制定措施,确保实效

针对征求的群众意见建议民主生活会上查摆出的影响制约全镇、发展大局的问题,进一步制定了加快发展的工作措施,在下一步的工作中切实加以落实。

1、以增加农民收入为核心,抓好农业结构调整。走产业化的发展道路,重点发展水稻、油菜制种、柑橘、及金秋梨基地;其次是抓好农田水利工程的配套建设,做到集中投入、重点投入。

2、以招商引资为切入点,抓好工业经济、民营经济的发展。

3、以提高素质为重点,抓好全镇党员干部的教育管理。通过多形式、多渠道的教育培训切实转变广大党员的思想观念,振奋精神,凝心聚力,牢固树立发展意识、大局意识,正确处理好眼前利益与长远利益的关系,成为优化环境,加快发展的促进派。

4、以树立良好形象为标准,抓好服务型政府建设,建设服务型机关单位,牢记宗旨,全心全意为群众服务。

教字垭镇人民政府

2009年12月

第二篇:民主生活会总结

民主生活会总结

自竟聘任职以来,深感校领导培养的良苦用心,给了我一个难得的学习、成长、锻炼的机会。在团委书记王学梅老师的悉心指导下,我在短短的几个月中,从一名普通的团干事正在努力成长为一名优秀的团干部,无论是政治思想认识上,还是工作能力和大局观念上都有了飞速的进步。对于领导的器重及同志们的帮助,我必须用工作成绩来回报。在本学期的学习锻炼中,我采用了“多学、多看、多想、多做”的方法在各个方面严格要求自己,在思想、教学、工作等方面都有了一些成绩:

一、多学

作为一名年轻干部,面对太多的未知世界,只有懂得学习、勤于学习、善于学习,才能不断取得进步。特别是任职团委副书记以来,对我在理论和业务上都提出了更高的要求,客观上迫使我不断加强学习。为此,我始终坚持把学习当作第一要务:认真参加每次入党积极分子学习活动,积极参加“十七大”重要思想的学习,并写了2份学习体会及1份思想汇报,及时向党组织汇报自己的思想动态。努力钻研专业技能,不断开阔自己的视野,始终把学习当作日常工作生活的一部分。并注重用理论指导实践,重视思想政治素质的培养和锻炼,提高分析解决问题的能力。

二、多看

共青团工作是一项琐碎而复杂的工作,它的日常工作和每个活动都要求有严格的组织程序,而这些程序都是有意义的,都是必不可少的,所以想干好团委的工作就必须要熟悉所有的组织程序,在了解的同时深化理解它的内涵。所以,我就在每一次团内的活动中用心观看团委书记王学梅老师的一言一行,从这位优秀的团干部身上,我学到了严谨规范的工作作风,同时也看到了严谨规范的活动所产生的巨大效果,从每一个团员眼中看到了团组织的位置,也感到了做一名团干部的幸福。

三、多想

常言道:磨刀不误砍柴功。工作中光凭着满腔的热情是不够的,还需要多用头脑去思考工作的最有效的途径。任职以来,我有机会参与到校行政会当中,我认真听领导们和同事们在行政会上关于学校各项工作建设的意见和讲话,发现了很多可供我学习的优秀经验和思想。例如:何校积极倡导的“年终火花赞颂会”,我听完就很有感触,这样的形式不但对于老师们的工作是一种肯定,更是一种激励和促进,同时还营造出温馨和谐的团队氛围,真是一举三得。如果把这种形式用到学生干部和团干部的培训中一定也能起到非常积极的作用。通过行政会,我听得多了,想得也多了,再工作的时候思路也多了,而且我最大的收获就是悟出了一个道理:没有做不到,只有想不到,无论多难做的工作总是有最佳方案的,所以一定要多想。

四、多做

经验是经过实践积累出来的,想得再多如果不落实在实际工作中,也只能是虚幻的空中楼阁。所以我始终抱着干一行爱一行做好一行的思想,勤政务实,认真刻苦,忠于职守,以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力,较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。

一是积极配合团委书记开展丰富多采的团队活动,在活动中锻炼自己。主动参与活动的前期策划、组织和筹备工作,本学期在团委书记的带领下,共同组织了“初一建队”、“初二退队建团”、“附中文化之星”评选、附中“文化童星”评选、“班班说书”等深受团员青年们喜爱的教育实践活动。07年被评为河西区教育系统优秀团员和区级优秀团干部。

二是积极参加市区级教研活动,在活动中提高自己。教学工作认真刻苦,勤于钻研,并保持积极乐观的工作态度,较好地完成各项任务。本学期担任高

一、高二两个新课改年级的音乐教学工作,面对大量繁重、陌生的工作,能刻苦钻研,任劳任怨,在较短的时间内熟悉教材、研究新课程理念,深入进行课程研究。在没有高一及高二音乐教材和教参的情况下,自己主动联系出版社自费购买书本和教参,并自费购买了大量教学使用的材料和光盘,为每一堂课都做了精心的准备,教学成果显著。05——07年间,市级观摩课1节,市级新课改教材分析专题讲座1次,市级获奖论文2篇,做区级观摩课2节,高中音乐欣赏教案入选全国新课改优秀案例(已出书),05年获 区级音乐教学设计一等奖,07年获区级新课改论文一等奖,07年获河西区新课程教学比赛一等奖,市区级优秀辅导教师奖9个。

三是积极参与学校各项教师文体活动,在活动中展示自己。多次在校级、区级庆祝 “五四”、“七一”、“教师节”、“十一”、“元旦”、“春节”等节日活动中参与演出;在2006年河西区“城市环境建设”主题辩论赛中获优胜奖;在2006年北师大天津附中首届“附中杯”青年教师礼仪大赛中获“最佳表达奖”;在2007年北师大天津附中第二届“附中杯”青年教师礼仪大赛中获最佳教师风采奖一等奖。

当然,我工作中也有一些不足和问题。诸如工作热情高但对活动策划考虑不够细致全面,每天忙于事物性的工作,团队创新性的工作思考较少等问题。这些问题和不足,我会在今后工作中努力改进。希望可以不辜负领导和同志们的期望,早日成为一名优秀的青年教师和合格的团干部。

第三篇:民主生活会总结

民主生活会发言材料

董慧杰

二〇一二年三月二十一日

按照市局《重温进京赶考,交出满意答卷》活动的要求,以毛泽东同志“进京赶考”、胡锦涛同志的“两个务必”和“四个牢记”重要思想为指导,以优化发展环境活动为契机,继续深入学习实科学发展观活动。我和大家一样,积极置身学习活动中,加强学习交流,领会精神实质,深刻领会“进就京赶考”、“两个务必”和“四个牢记”的科学内涵、精神实质和根本要求。联系我站实际,对本站基层工作进行了调研,广泛征求了意见,通过自我剖析活动,认真查找工作中存在的不适应、不足进行纠正,初步明确了努力方向。我首先将自己的学习情况作以简要分析。

一、牢记党的庄严使命,树立艰苦奋斗的精神

自建站以来我站就一直把精神文明建设放在重要的位置,通过这次活动使我更加的认识到党员的模范带头作用和柏坡精神的重要性。活动开展以来,根据我站实际情况我和站全体党员一班人在如何建设“窗口”收费站的问题上进行探索和实践,班子科学决策的程序日趋完善,各项制度和规则进一步健全,一些实际问题得到有效解决。同时只有不断创新高速公路收费站的管理,提高服务水平,才能更好地发挥高速公路服务社会经济发展的目标。具体来说要做到以下几

点:一是为人民服务,始终如一。为精心打造“文明窗口”我站自始至终明确收费人员的工作职责是为国家收取高速公路通行费,其性质不仅仅是收费,而是用微笑感染司乘人员以及为其提供便捷周到的服务“为人民服务”被我们智慧勤劳的高速人化为“驿路阳光亲情服务”更贴心更细致的实际行动,想司乘之所想,急司乘之所急,把南来北往的司乘人员当成上帝,放低自己的姿态,用甜美真诚的微笑打动每一位过往的宾客,设立便民箱提供各种周到的服务,把“为人民服务”融入到高速的方方面面,打造一个温馨和谐的大家园。二是加强自身建设,提升工作效能。通过加强文明服务,优秀服务,同时注重加强业务学习,为熟练的业务为优质的服务提供保证,圆满完成各项任务。我站多次组织业务考试,有效促进收费和治超工作;注重提高服务质量,我站严格规范岗亭卫生检查和文明用语,以提高高速公路收费形象。三是遵纪守法,从我做起。我站通过学习使干部职工掌握履行职责必备的党纪政纪和法规知识,党员干部遵纪守法自觉性明显增强、领导班子战斗力明显提高。同时改善工作作风。查找工作中的作风问题,开展作风整顿,改善服务态度,工作质量和依法行政。四是加强党性修养和作风建设。少数党员干部存在的党性不强、党风不正、执纪不严等问题,制约了西柏坡精神的贯彻落实。广大党员特别是党员领导干部大都能按“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范自己的言行。我站党员积极严格要求自己,积极接受党组织的教育和考

验。

二、影响和制约突出问题及根源分析

进入分析检查阶段后,根据征求到的意见和建议,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的问题主要有:

1.与“重温进京赶考,交出满意答卷”要求对照,理论学习方面还没有完全做到全面系统。

虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、与“重温进京赶考,交出满意答卷”要求对照,工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。一是深入基层调查研究、指导工作不够细致。虽然自己能够经常深入到一线岗位进行调查研究、了解情况,但整天忙于事务,真正扑下身子,带着问题到基层调查研究取得第一手资料少。二是对同志关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作

做得不够,体贴关心不够。有时到一线岗位调研,也多是检查、督促工作,没能经常、定期地到基层去关心一线工作的同志,听听他们的意见和呼声,帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。

3、与“重温进京赶考,交出满意答卷”要求对照,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部缺乏广泛深入的了解。对站班子成员了解多,对干部了解少,难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾;在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的胆量和勇气。

认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对“重温进京赶考,交出满意答卷”活动的认识不够,缺乏学习科学的理论知识。主要表现在:

1、重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

2、重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作

不够深入等问题,有时过于相信和依赖各位分管领导,认为每一项工作都有专门的领导去抓,自己出出主意、点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个别单位的工作完成不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。

第四篇:民主生活会总结

2013穆家镇中心学校党总支“反对‘四风’、服务群众”

领导班子民主生活会总结

一、会前准备情况

为了贯彻落实上级精神,开好这次民主生活会,不走过场,中心学校党总支作了大量细致的准备工作。

(一)精心筹划,周密组织

校总支书记王雅莲和校长霍德延多次召开碰头会,沟通、协调,为民主生活会的召开研究了周密的方案,作了细致的部署。

(二)认真组织学习

中心学校党总支组织党员干部认真学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、总书记参加河北省委常委专题民主生活会重要讲话等一系列讲话精神、上级有关文件精神,以及教育实践活动指定书目和相关学习资料,统一了思想,提高了认识。

(三)广泛征求意见

校党总支专门组织召开征求意见会,并下发了《民主生活会意见调查表》就校领导班子及成员、学校机关作风方面,特别是“四风”方面存在的突出问题,广泛征求基层单位领导、职工代表的意见。

(四)深入查摆问题

领导班子对照党章规定、上级要求,从本人分管的具体工作和个人日常生活小节中反思作风根源,认真查摆班子和个人在“四风”方面的问题,及时听取意见、查找工作中的问题和不足,对上级指出的“四风”方面问题,严肃认真地检查、反思问题。

(五)及时请示报告

在民主生活会召开前一周,就与参加指导的局领导沟通报告,并

上报了实施方案,经审查得到了领导的同意。

二、召开民主生活会

(一)时间、地点:2014年1月14日上午,在中心学校校长室。

(二)参加人员:中心学校全体领导和下辖学校领导

(三)会议议程

会议由王雅莲书记主持

1.由陈文新同志带领大家重了温总书记在河北省委常会专题民主生活会上的讲话;

2.班子成员逐个对照检查,每位成员发言后,其他成员即开展批评; 3.中心学校校长霍德延作表态性发言。

4.王雅莲书记提出了今后工作的要求。

(1).落实工作责任。由校主要领导总体负责,抓好整改落实工作。

(2).细化整改措施。针对制定的“四风”方面的初步整改措施,中心学校领导班子要召开专题会议进行研究,进一步细化措施。

(3).深入扎实推进。继续深入开展学习教育,切实把学习教育、整改提高贯穿教育实践活动全过程。

(4).建立长效机制。对这次教育实践活动经验,要及时进行总结,建立健全加强和改进作风的长效机制。

穆家镇中心学校党总支

2014/1/1

42013穆家镇中心学校党总支“反对‘四风’、服务群众” 领导班子民主生活会总结

穆家镇中心学校党总支

2014年1月14日

第五篇:民主生活会总结

张村小学民主生活会总结报告

学校领导班子按照教育局党委的要求,制定了专题民主生活的安排,并确定了民主生活会的专题为:“进一步加强基层党组织和广大党员教师的思想、组织和作风建设”根据学校领导班子民主生活会计划安排,会前进行了认真的准备,进行了系统加强学习,每个人都认真的撰写了书面发言材料。会议于10月29日召开,会议吸收了各方面的教职工代表参加,有学校的校委会成员、学校教研组长、职工代表计10人。

会上,校长讲了召开民主生活会的意义和会议的程序安排。学校领导班子成员校长、书记、副校长都做了书面发言,发言主要是通过科学发展观的学习,回顾自己近年来的工作,生活中的表现,切实感觉到与教育局党委和科学发展观的要求还有一定的差距,有必要进行认真查摆自身存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,切实做到用科学发展观指导工作,实现东胜区第一小学教育教学工作的协调发展。他们从学习体会,自身存在的问题,产生的根源和今后的努力方向四个方面做深刻剖析。

在学习方面,大家认识到:1.科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的指导思想,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面发展、协调发展、可持续发展,根本方法是统筹兼顾。2.科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是关于发展思想的继承和发展。

3.在党的十七大上,科学发展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力转变不适应,不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济发展各个方面。4.科学发展观是教育教学工作必须长期坚持的指导思想。科学的教育理念是科学发展观的重要组成部分,是做好教育教学工作的重要前提,树立科学的教育观,对于推动人才强国战略的实施,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

在查摆存在的问题中,对照科学发展观的要求,根据征求到的意见和建议,结合自身的学习和工作进行了认真的剖析,主要的问题有:1.政治理论和教育理论学习得不够深入。虽然对学习比较重视,抓的也比较紧,但工作与学习矛盾处理的不够好,在工作忙时,不能主动抽时间学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。在学习内容上,忽视了对理论的系统学习;在学习方法上,经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,急用什么学什么。2.创新意识有所欠缺。在开展学校教育教学工作中,开拓创新意识不强,创新观念树立的不牢固,想问题,干工作,办事情循规蹈矩,按部就班,缺乏前瞻性,还不能用全新的思维方式开创性的开展工作。工作中有安于现状的思想,凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成上级交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和能力。工

作过于小心谨慎,不够大胆泼辣,有瞻前顾后的思想。3.工作成效不够理想,在学校工作的计划,安排和组织实施过程中,存在被动落实任务多,超前谋划创新少的问题,满足于完成阶段性的工作任务,系统性任务谋划的少。4.领导方式方法还有待进一步改进。工作方法有时不够灵活,领导艺术有所缺欠,表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考,易急躁,缺乏换位思考。在某些问题上存在片面认识,不能正视和有效解决问题,从而影响了部分教职工积极和创造性的发挥。5.在抓班主任队伍建设方面,对工作的指导不到位,缺乏工作经验总结,对班主任的考核工作和后备班主任任职资格等制度建设方面还需进一步完善。

在发言的基础上班子成员对存在的问题原因进行了剖析,大家觉得问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要是对科学发展观的认识不够,主要表现在:一是理论学习重视不够,认为只要抓好学校教育教学工作落实和教育专业知识学习,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形式发展的。从客观上总是强调自己工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来,在学习深度上不够,研究不够。二是科学发展观念不准,工作有责任心,能履行工作职责,但还存在思想不够解放,创新意识不强,办法不够多,习惯于过去的老思维、老经验,缺乏解决困难的勇气和办法。三是工作中规章制度执行的不严,要求不高,过多考虑了教职工的辛苦。忽略了个

别操作不规范的问题,缺乏批评与自我批评。四是宗旨意识不牢固。自身存在着作风不够扎实,工作落实力度不够,标准不高。整改措施和努力方向:一是加强理论学习,主动发展,提高综合素质,立足本职。深入学习和领会科学发展观的深刻内涵和精神实质,并与教学实际相结合。在学习和工作中严格要求自己,自觉实践科学发展观的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习政治理论、教育理论、教育管理、业务知识,增强做好工作的本领,使自己成为教育工作中的行家里手。二是转变工作作风,提高工作效率,深入基层靠前指挥,主动为教师,为学生服务,切实落实以人为本理念。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间理念、效率理念、质量理念,明天的事情今天做,今天的事情现在做,用最短的时间完成任务。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,规范自己的言行,坚持高标准要求自己。三是要不断解放思想,勇于开拓创新。扎实做好教育教学的各项常规工作、管理工作,提高管理实效。努力探索学校发展的新途径和新办法,让学生满意、家长满意。四是改进工作方法。在工作中不断改进工作方法和领导艺术,充分发扬民主,充分发挥大家的积极性,使之工作中相互理解、相互支持,鼓励大家为学校工作出谋划策。五是加强班主任队伍建设,以此为契机带动学校教师队伍整体的建设和发展,教师发展了,学生才能更好的发展。真正做到教师发展、学生发展。六是要遵守廉洁自律方面的规定,按照干部廉

洁自律的要求认真做好、规范自己的行为,接受广大教职工的监督。

通过这次以“践行科学发展观,加强班主任队伍建设,提高教师队伍整体素质,让每个学生都得到发展”为主题的领导班子民主生活会,使领导班子成员敞开了思想,认真查找了不足和存在的问题,交流了意见看法,研究了整改措施和努力方向,与会的教职工对领导班子的畅谈给予了肯定,在畅谈过程中,领导班子成员的发言,教职工们都鼓起了掌,体现了教职工们受到鼓舞和对领导班子发言的肯定。

张村小学

2013.10.30

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