2014年小学雷锋式好少年评比

第一篇：2014年小学雷锋式好少年评比

2014小学

“雷锋号班级”和“雷锋式美德少年”评比细则

（一）“雷锋号班级”评比标准

1.有积极明确的班级奋斗目标。班级奋斗目标积极明确,能内化为全班同学的自觉行为。

2.有健康向上的精神风貌。人人热爱学习，具有刻苦学习、勇于拼搏的学习精神。形成纪律严明、文明团结、朝气蓬勃、健康向上的班风。班干部热心为同学服务，学生自主管理效果好。同学之间团结友爱、乐于助人。

3.全期班内无重大违纪发生。

4．“学雷锋，见行动”系列活动完成情况。

① “学雷锋”主题班会

② 三月主题月手抄报

③ 黑板报

④ “爱心献给妈妈”实践作业

⑤ 校园“除杂，护绿”活动

⑥ “学雷锋，做美德少年，关爱地球”征文比赛

⑦ 歌颂雷锋歌曲---歌唱比赛

⑧队列队形暨广播操比赛

注：分年级评比，积分越高的班级胜出，评为“雷锋号班级”。

（二）“雷锋式美德少年”评选标准

1.坚定信念，品行优秀。志向远大，诚实正直。尊敬师长，团结同学，关心他人；人际关系和谐，团结协作能力强。自觉遵守学校纪律和社会公德，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成良好的行为习惯；思想品德评定成绩优秀。

2.助人为乐，乐于奉献。能将雷锋精神内化为学习和生活中的自觉行为，积极参加“学雷锋，见行动”主题系列实践活动，努力在行动中养成习惯，培养爱心，落实责任。能做到热爱集体,乐于助人, 热心参加学校集体活动、社会实践活动、公益帮扶活动，在各

项活动中起模范带头作用。勤俭节约，具有艰苦奋斗精神。在校内外有突出事迹受到表彰。

3.勤奋学习，成绩优良。学习目的明确，学习态度端正，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，崇尚科学，学有所长，不断提高为人民服务的本领。勤于思考，善于将所学知识应用到社会生活中，有较强的创新精神和实践能力，学习成绩优良。

出现重大违纪情况一票否决。

小学德育处2014年3月

第二篇：雷锋式好少年

“雷锋式好少年”事迹材料

马艳杰虽然只是一个普通的小学生，却有着大孩子般的一颗体贴人、关心人的心灵。在家里乖巧懂事，在学校她勤奋学习，在外面，她礼貌大方，处处都渗透出一股可人的气息。

1、尊敬老师，做礼貌的好少年。

在学校无论看到哪位老师，她都会上前问声老师好，她是一个胆小腼腆的孩子，但问候老师却从不回避，在学校，老师们都夸她是一个懂事，礼貌的孩子。她是班里的学习班长，经常帮助老师做一些力所能及的事情，帮老师收发作业，到办公室取放物品等。

2、热爱班级，做文明的好少年。

在学校里，马艳杰是一个很有班级荣誉感的孩子，班级事务上她从不落后，打扫卫生，擦桌子，拖地，样样能干。喜欢乐于助人，从不做有害于班级的事情，3、团结同学，做友爱的好少年。

马艳杰从未和班上的同学闹过矛盾，做事总是比较小心仔细，一个六年级的小学生，却能够用她那颗纯洁的童心去帮助、关爱每一位同学。当同学生病时，她能第一时间发现并告诉老师，让这位学生少受了病痛的折磨；还是她，在操场上玩耍时，还能够考虑到周围人的安全，让开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害；还经常帮助学习不是很优秀的同学，给她们讲题，有时还帮助班长管理班级，帮助值日生打扫卫生；在无意中，她也能顺手捡起路边的垃圾，帮助有困难的同

学。

总之，在家里她听话懂事，在学校她文明礼貌，生活里她也很乖巧，无论是学习，做事，待人，在各个方面都比较优秀，可以说是十足的文明小学生。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的小女孩在党的阳光照耀下，在学校这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

第三篇：雷锋式好少年

雷 锋 式 好 少 年

同学们在这阳光灿烂的三月，是纪念雷锋的活动月，我们应该怎样做才能成为雷锋式好少年呢？

我认为热爱集体，专做好事，不怕困难，刻苦专研，努力学习，永不自满才能称得上雷锋式好少年。

有一天，我正在马路上玩，看见一位老奶奶很吃力的样子。我犹豫了一下，便跑了过去，说：“奶奶，我来帮你提着吧。“不用，我能行””。老奶奶提着东西走了一会累得不行了，我对老奶奶说：“我帮你提着吧”。说完，我就接过老奶奶手里的包，跟在老奶奶后面，帮他把那沉重的东西提回了家。老奶奶激动地说：“好孩子，是一名小雷锋哟。”我听了，心里别提有多高兴，我只做了一件事，被称为小雷锋，自己真的很开心，但是比起来真正的雷锋，我差的太多了，以后我还要向雷锋学习。

还记得有一次，一位孕妇要上公交车，当时车上已经挤满了人，没有座位了，我看见以后，立即起身让坐，轻轻地把她扶到了座位上，自己站着直到终点，她问我叫什么名字，我转身笑笑说：“帮助别人是每个人应该做的。”说完，我立刻转身就走了。

我们帮助别人，不是为了让别人回报我们，而这是每个人应该做的，帮助别人的同时，我感觉也是一种快乐的享

受。我要向雷锋叔叔那样，乐于助人。在今后我还要在雷锋精神的带领下，努力学习，更多的帮助他人，做一个雷锋式的好少年。

第四篇：雷锋式好少年范文

“雷锋式好少年”事迹材料

马艳杰虽然只是一个普通的小学生，却有着大孩子般的一颗体贴人、关心人的心灵。在家里乖巧懂事，在学校她勤奋学习，在外面，她礼貌大方，处处都渗透出一股可人的气息。

1、尊敬老师，做礼貌的好少年。

在学校无论看到哪位老师，她都会上前问声老师好，她是一个胆小腼腆的孩子，但问候老师却从不回避，在学校，老师们都夸她是一个懂事，礼貌的孩子。她是班里的学习班长，经常帮助老师做一些力所能及的事情，帮老师收发作业，到办公室取放物品等。

2、热爱班级，做文明的好少年。

在学校里，马艳杰是一个很有班级荣誉感的孩子，班级事务上她从不落后，打扫卫生，擦桌子，拖地，样样能干。喜欢乐于助人，从不做有害于班级的事情，3、团结同学，做友爱的好少年。

马艳杰从未和班上的同学闹过矛盾，做事总是比较小心仔细，一个六年级的小学生，却能够用她那颗纯洁的童心去帮助、关爱每一位同学。当同学生病时，她能第一时间发现并告诉老师，让这位学生少受了病痛的折磨；还是她，在操场上玩耍时，还能够考虑到周围人的安全，让开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害；还经常帮助学习不是很优秀的同学，给她们讲题，有时还帮助班长管理班级，帮助值日生打扫卫生；在无意中，她也能顺手捡起路边的垃圾，帮助有困难的同学。

总之，在家里她听话懂事，在学校她文明礼貌，生活里她也很乖巧，无论是学习，做事，待人，在各个方面都比较优秀，可以说是十足的文明小学生。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的小女孩在党的阳光照耀下，在学校这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

第五篇：雷锋式好少年演讲稿

雷锋式好少年演讲稿

亲爱的老师们，同学们： 上午好！

我今天的讲话题目是：争做雷锋式的好少年。作为新时代的少年，我们今天应该怎样学雷锋？

我想，首先要做到心中有他人。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋在沈阳车站检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女要到吉林去看丈夫，车票和钱丢了。雷锋二话没说，用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到这位妇女手里。妇女含着眼泪问：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”我想，我们就应该像雷锋一样，时时刻刻想着他人，为别人送去温暖和快乐。

其次，要团结友爱。他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的”我们不能取得了一点成绩就沾沾自喜、洋洋得意，而要想到山外有山、楼外有楼，要始终牢记：谦受益，满招损。只有这样，我们才能不断进步，不断提高。

第四，要刻苦学习。雷锋一直坚持学习毛主席著作和科学文化知识，一直坚持写日记，直到他因公殉职的前一天。我们每一位同学，都要珍惜当下的美好时光，好好学习，奋发努力，扎扎实实地学好每门功课，为将来奉献社会打下坚实的基础，千万不要不要留下“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的遗憾。

最后，我想和大家分享几句雷锋的名言：

1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

2、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

3、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

4、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。