班组长试题

第一篇：班组长试题

焊装车间班组长考试试题答案

一、填空：(共70分，每空1分)

1、请将”一汽-大众生产现场管理体系“九要素的其它要素填全。

物料 管理

?

2、请标出单箱存放标识

中标识线的尺寸。

3、今年我车间在质量管理方面开展的重要工作是，并且焊装车间内部准备每两个月对各工段进行一次评审。

4、今年公司开发的班组长培训平台课程除九要素的内容以外还包括：品知识、成本意识、质量环、KVP改进、会议技术、团队建设、计算机基础、劳动安全管理。

5、目视管理中规定生产区域地面标识 为灰色行车道为 桔 黄色

危险警示标识为表示上方有可移动物通过提醒注意。

6、目视管理中规定存放区域标识白色为合格品、空工位器具、工装和可移动物。待检验或返修的零件，红色为废品。

04/06/13

17、设置班组园地的目的是什么？ 班组园地是班组成员休息和交流的地方、是培训新员工的地方、是班组长和班组成员从事管理工作的地方。

8、KVP2所提的七种浪费是生产过剩(2)等待(3)搬运(4)加工本身(5)库存提高(6)动作(7)制作不良

9、质量环的三要素是检查、统计分析、排除。

10.质量环运行过程中，缺陷分析卡应由 班组长 负责填写。

11．请解释QRKCPBS08C的含义:其中:QRK代表 质量环、CP代表轿车

厂、BS代表焊装车间、08代表 工段号、C代表 班组质量环代

码。

12、质量环是不断的采集控制量与给定量

进行比较并依次把控制 量调整到 与给定量相符。

13、过程控制的六个因素为人、机、料、法、环测。

14、员工对设备维护要求做到“三好”：管好用好维修保养好

“四会”：会使用、会保养、会检查会排除故障

15、工位组织是本着安全、清洁、良好保养、人机工程清晰的原则，合理地形成和保养工作位置周围区域，去处不必要的物件。

16、好的工位组织是通过以下四个步骤实现的拿走不必要的物品

给工位器具和设备做标识、工位的形成、持久保持。

17、班组人员多技能率的计算公式为：

班组人员所掌握的工位数总和

班组人员多技能率班组工位总数*班组人数18、2002年我公司的产量目标是JETTA： 84000辆BORA-A4：50000 辆AUDI-A6： 29500辆

19、一汽-

二、选择题：（共15分，每题3分，答错不得分）

1、针对所有设备检查的培训培训属于TPMAUDIT哪一级有标准？(4级)

A、3级B、4级C、5级

2、把正确答案的代码填入相应的括号内。

在焊装车间中不同管路分别有各自的颜色，蓝色代表（B）、黑色代表

（A）、绿色代表（D）、红色代表（C）。

A、12bar气管B、6bar气管C、回水水管D、进水水管

3、把正确答案的代码填入相应的括号内。

点焊工每天工作前应检查焊钳是否(B),水气压是否(A),夹辅具是否

(D),安全装置是否(A).A、正常B、对正C、完整D、松动

4、工作中和上班前C内不准喝酒。

A、12小时B、6小时C、4小时

5、火警电话：C公司消防报警中心电话：D

保卫科值班室电话：A公司健康中心急救电话：B

A、5990110B、5990120C、119D、5990119

二、问答题(15分)

1、简述班前会和主题班会的区别？（3分）

 班前会是在每天工作前召开，时间为5分钟，由班长主持，主要内容是，布置当天的工作，传达各种信息，进行班组考勤等工作。

 主题班会，是每个月召开一次，时间为30分钟，一般由班组长或工会小组长主持，确定一个或几个主题，创造一种班组成员民主交流的气氛，大家针对某个问题发表自己的看法，最后达成一致，去推动某项工作的开展。

2、员工多技能率的考核有什么意义？（4分）

 提高班组全员的操作技能水平，平衡员工的劳动强度。

 班组员工岗位替代的需要。

 是员工制定岗位技能操作培训的依据。

 激励员工的一种方法（让员工了解自己的技能水平），有利于学习风气的形成。 便于班组的改进工作（在新的工位上工作，容易提出新的改进方案） 更有利于质量环的贯彻，提高员工上下道工序互检能力。

3、你认为做好班组工作，工段长应该给你哪些方面的支持？（4分） 给出明确的工作目标（长期、短期），以便班组长更好的开展工作。 工作中多指导培训（技术、工作方法）、信任、支持、多交流思想。 多给予参加公司培训的机会。

 尊重、肯定成绩，适当的表扬、激励，采纳好的建议，树立班组长的威信。 给班组长奖金分配的权利等方面的权利，对一些细节工作要放权。 多参加一些班组的主题班会

 对所有员工做到公平、公正、公开不为某些员工搞特殊化说情，保证班组长能公正地开展工作。

4、你所在班组的日常工作中与成本有关的工作有哪些？（4分）

 产品成本： 废品、返修、返工时间及正常的人工操作成本。

 消耗材料：（电极、电极帽、电缆、打磨材料、焊丝、工具等）

 能源：（水、电、气）培养节约能源意识，下班前关好水、电、气。 维修材料消耗： 机械、电气备件，及维修人工成本。

第二篇：班组长考核试题

*******有限公司

班组长考核试题

姓名:职位:日期:得分:

一、填空题（每空2分，共44分）

1.《班组长管理手册》中管理的五大职能：、、、、。

2.P-D-C-A管理循环的职能：、、、。

3.生产干部的守则：、、、。

4.在ABC管理法是指在处理事项把工作为：、、，然后先集中精力处理A事项，再去处理B类事项，最后才处理C事项，即按的原则处理面对的工作。

5.管理无所谓对或错，只有、两种。

6.生产管理五大要素简称：。

7.与年轻的工作伙伴共事，主管必须了解甚么事会让他们和。

二、选择题（每题4分，共16分）

1.生产管理五大要素的第一大要素是（）？

A、机器B、物料C、人员D、管理

2.P-D-C-A管理循环（①检查、确认职能、②处理、改善职能、③计划职能、④执行职能）下列排序正确的选项是（）？

A、③④①②B、③①②④C、①②④③D、④③①②

3.下列关于管理快餐说法错误的选项是（）？

A、单打独斗的时候已过去，团队合作才是赢的契机（去除个人英雄主义）。

B、人与人相处，不防带点傻气，那更容易得到别人的尊重。

C、公司必须有利益才会发展，公司发展自己才会发展。

D、做工作就是把所做的工作做了即可。

4.以下有关如何赢得别人信赖的方法说法错误的选项（）？

A、要对事不对人，要求任务完成而不针对个人批评。

B、勇于认错，人们会尊重诚实的人，而不喜欢（永远正确）死不认错的人。

C、表现出你会仔细考虑和关心他们对工作所付出的心力。

D、全力支持部属，如果他们犯错了，包容他所有失误。

三、简述题

1.在生产过程中发生异常应该如何处理？（5分）

2.在生产过程中突然停电，你应该如何做？（5分）

3.管理中的三种定义是？（15分）

3.下班后，作为一名班组长你必须落实确认那些事项？（考核人：审核：15分）核准：

第三篇：班组长考试试题

广州市巨安人防工程有限公司

钢结构班长及班长助理考试

四、请描述你班组目前存在的安全隐患。（20分）姓名：

一、请描述你班组的架构(10分)

二、请描述你班组质量安全管理办法？（10分）

三、请描述你对你班组质量安全工作采取的措施？（20分）

五、描述你对公司质量安全管理采取的措施看法。（20分）

六、为了加强班组的建设，确保安全生产和产品的质量请给

宝贵的建议！（20分）

第四篇：班组长培训试题

班组长培训试题

姓名： 成绩：

一、填空题：每题2分，共10题

1、班组是企业的“”，是企业管理的基础。

2、也是企业最基层的负责人。

3、班组长的四大职责有劳动管理、生产管理、安全管理、4、班组现场管理三大核心能力是组织协调能力、5、班组管理有效激励的基本原则有奖励正确的事情、目标结合的原则、物质激励与精神激励相结合原则、、明确性原则、时效性原则、正激励与负激励相结合等。

6、班组长的用人原则：适才原则、知人善任、敢用强人、、坦诚相待、论功行赏、控制等。

7、现场5S管理有整理、整顿、清洁、清扫、。

8、怎样消除事故隐患：

9、是一种把想法变成行动，把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。

10、提高时间管理的6种方法：合理分配时间、、分派工作、安排时间表、文件处理、应付意外事件。

二、判断题：每题2分，共10题

1、班组工作是一项群众性很强的活动，需要班组长团结员工，集中大家智慧和力量才能更好地完成。（）

2、团队合作是保证执行效果的关键。没有合作的团队就像是一盘散沙，而团队的执行需要的则是一块铁板，团队合作能力就是要将“散沙”变成“铁板”。（）

3、效率是执行能力的反映，要提升组织的执行能力，必须从效率管理入手，同时加强方法管理能力。

4、班组工作计划要具体到周，每一周要有明确的工作内容。（）

5、目标管理是由美国管理学家德鲁克20世纪80年代提出的。（）

6、作业标准化是用科学的作业标准来规范人的行为。（）

7、推行扁平化管理、业务流程再造、组织再造、过程管理等方法都能使工作流程化、规范化、职责化，可以从某种程度上减少闲置的浪费。（）

8、低效的改进方法是：只有不断学习新知识，加强学习型班组创建的修炼，接受新思想，学习新技术，才有可能解决新问题。（）

9、班组长的主要职责有向班组成员传达上级的指示精神和工作部署、向总经理请示汇报工作、指挥本班组成员高效完成车间下达的各项任务、督促检查班组成员严格遵守厂规厂纪和车间的各项规章制度等。（）

10、作为班组长只有不断学习新知识，加强学习型班组创建的修炼，接受新思想，学习新技术，才有可能解决新问题。（）

三、简答题：每题15分，共4题

1、请列举班组管理十大原则都有哪些。

2、作为一名班组长，你觉得班组长在具体生产工作中的作用是什么？

3、请列举出班组长的七种权限。

4、作为班组长，你觉得在工作中你应该在哪些方面加以改进。

答案：

一、填空

1、细胞

2、班组长

3、辅助上级

4、执行能力

5、引导性原则、合理性原则

6、不拘一格用人才

7、素养

8、抓早、抓小、抓苗头

9、执行力

10、安排好事情的处理顺序

二、判断：4、5、9是错的，1、2、3、6、7、8、10是对的三、1、以价值管为核心原则关注利益的原则自我管理的原则以人为本的原则全员参与的原则刺激超越自我的原则诚心的原则鼓励创新的原则⑨实现利益和谐的原则⑩ 注重细节的原则

2、（1）班组长影响着公司生产决策的实施，影响企业目标利润最终实现。因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。

（2）班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带。

（3）班组长是生产直接组织者和生产劳动者，所以班组长既是技术骨干，又应该是业务上多面手。可发挥

3、具有指挥管理权具有劳动组织权有完善制度权有抵制违章权 有奖惩建议权有举才推荐权有维护权益权。

答案：

一、填空

1、细胞

2、班组长

3、辅助上级

4、执行能力

5、引导性原则、合理性原则

6、不拘一格用人才

7、素养

8、抓早、抓小、抓苗头

9、执行力

10、安排好事情的处理顺序

二、判断：4、5、9是错的，1、2、3、6、7、8、10是对的三、简答题

1、以价值管为核心原则关注利益的原则自我管理的原则以人为本的原则全员参与的原则刺激超越自我的原则诚心的原则鼓励创新的原则⑨实现利益和谐的原则⑩ 注重细节的原则

2、（1）班组长影响着公司生产决策的实施，影响企业目标利润最终实现。因为决策再好，如果执行者不得力，决策也很难落到实处。

（2）班组长既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带。

（3）班组长是生产直接组织者和生产劳动者，所以班组长既是技术骨干，又应该是业务上多面手。可发挥

3、具有指挥管理权具有劳动组织权有完善制度权有抵制违章权 有奖惩建议权有举才推荐权有维护权益权。

第五篇：班组长考试试题

班组长考试试题

考试时间：得分：

一、判断题（每题1分，计10分）。

1、安全第一，是强调安全、突出安全、安全优先，把安全放在一切工作的首位。（√）

2、班组长是企业的生产管理者（√）

3、班组长管理具有管的宽、管得严、管的具体等特点（×）

4、凡违反党和国家的安全生产方针、政策、法令、条例、规程、制度和有关规定的，均属违章指挥。(√)

5、班组管理的基本内容是：人、财、物、信息、时间（√）

6、带队伍建班组，最有效的手段就是培训（×）

7、班组常用的激励方法有需要激励法、强化激励法、目标激励法和公平激励法（√）

8、生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。（√）

9、把作业场所和工作岗位存在的危险因素和职业危害因素如实告知从业人员，会有负面影响，引起恐慌，增加思想负担，不利于安全生产。(×)

10（√）

二、选择题（每题2分，计20分）。

1.在我国，“安全第一”的思想最早是（B）提出的。

A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D江泽民

2、新时期我国安全生产的方针是（C）。

A.“管生产必须管安全” B.“安全第一，预防为主” C.“安全第一，预防为主，综合治理”

D．以人为本，科学发展，持续改进

3、班组长每天上班的第一件事是（A）。

A、去生产现场B、进行工作交接C、召开班前会D、对生产安排落实

4、影响生产和安全的异常因素其特点是（A）

A、可以发现和消除B、不值得消除C、生产工程所固有D、难以消除

5、班组长管理能力排序依次是如下顺序（D）

A、见识 技术 人际协调能力B、技术 人际协调能力 见识C、人际协调能力 技术 见识D、技术 人际协调能力 见识

6、根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为（B）等级。

A．三个B.四个C.五个D。六个

7、《刑法》第一百三十四条规定，“强令他人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处（C）以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处五年以上有期徒刑。” A两年B．三年C.四年D.五年

8、班前会议是指（A）在班前结合工作环境、设备状况、班组人员情况等因素，为确保工作任务的完成，科学合理地安排开展本班工作的会议。

A．班组长B.区队长C.矿领导D职工

9、哪种行为不属于“三违”行为（A）。

A.违法B.违章指挥C.违章作业D.违反劳动纪律

10、《安全生产法》属于（A）。

A.法律B.法规C.规章D。制度

三、填空题（每空1分，计30分）

1、生产安排最重要的是依据 料娴熟，才能正确的指导员工，帮助员工在工作中作出正确的判断

2、安全工作中“三不伤害”的原则是

3、“三检”分为、4、班组长的管理职责的具体内容包括息和时间管理、学习培训管理 等内容。

5、企业班组长在生产经营活动中的过程管理主要包括 生产技能、减少物耗（成本）和 安全 三大方面。

6、班组建设的核心要素是 责任意识 和 团队精神

7、班组长管理的类型概括为： 制度管理、情感管理、制度与情感结合管理。

8、现场作业计划的执行实施应该包括 作业前的准备阶段、作业过程的调控阶段、作业阶段性成果的评价 三个阶段。

9、班组长现场质量管理必须具备的意识有： 问题意识、客观意识、时间意识。

四、名词解释（每题5分，共计10分）

1、班组长管理

班组长通过一定的政策和技术方法，对与班组生产经营（生产）活动相关资源以及运作过程进行班组和调控，以期产生最佳效果或效益的过程。

2、全面质量管理

企业为了保证和提高产品质量，综合运用一整套质量管理体系、手段和方法所进行的系统性管理活动。

五、简答题（每题10分，共计20分）

1、安排生产计划的步骤是什么？（10分）

答：（1）明确实施该项任务的目的与必要性；分析该任务目前的状态，尽可能把任务量化。

（2）在分析现状的基础上，设定实施该项任务的目标。

（3）确定完成此项任务的组织架构及执行的方法。

（4）通过对具体案例的分析，促使参与的员工能够理解并积极参与。

（5）制订实施计划。

2、召开班前会的目的。（10分）

答：1，营造工作气氛

上班刚开始，员工难免还停留在思想松弛，注意力不集中的自由状态。班前会的第一大目的就是要使班组全体员工的身体和心理都快速的进入到工作的状态中，创造适度的工作紧张感。2，进行工作安排

当天的工作任务、目标、人员的调配、注意事项等工作安排是班前会的主要内容，班组长应通过明确、具体的工作指导，使当天的工作能够有序的进行去。

3，员工的教育指导

班前会是召开频率最高的、参与人员最多的日常会议。昨天出现的我问题、今天要注意的事项，班组长都可以利用班前会与员工进行教育和指导，持之以恒，不仅能提高员工的工作意识而且能培养良好的工作风气。

4，传递公司信息

班前会还是上传下达的重要途径。班组长可以利用班前会向员工传递公司信息，使员工的个人目标和企业的经营目标能够达成一致。

3、针对自己的工种，谈谈在今后的工作中，必须加强哪些方面的管理。（10分）