第一篇：班会计划
班会计划书
9月：本月四次班会主要围绕学习了解《中学生守则》、《校园十不准》等校纪校规为活动展开。以《新学期、新气象》、《尊师重教，弘扬美德》、《树优良学风，遵校纪校规》、《带着礼仪进校园》为主题，使同学们熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。
10月：本月恰逢祖国64周年华诞，因此本月班会主要培养学生的爱国主义，对学生进行爱国主义教育。通过学习了解中国发展历史，讲爱国故事，唱爱国歌曲等活动让学生们从不同角度领悟爱国的意义和必要性，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬和培育爱国主义的重要性，立志认真学习，为祖国的繁荣富强肩负起责任。
11月：11月班会以感恩为主题，通过介绍感恩节的历史来由，风俗习惯，讲感恩故事，唱感恩歌曲，让学生学会知恩、感恩，从家庭学校开始，学会尊重他人。以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。怀着感恩之心，心地坦荡，胸怀宽阔，自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。
12月：本月班会主题为“法制教育”，通过观看影视片段，讨论、分析、交流的方式加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品。使学生进一步了解法规知识，加强法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
1月：本月主题班会主要围绕期末复习、学习方法展开。让同学们相互介绍自己在学习上的好方法，提出自己在学习上的的问题和困惑相互讨论，解答。动员同学努力并正确的学习，帮助他们认识自己学习上的弊端，激发学习动力，爱上学习。以最快的速度掌握学习方法并制定最适合自己的学习计划，对自己拥有足够的自信来迎接期末考试。
第二篇：班会计划
西方文化班会
时间：xxxx年x月x日
主题：EnglishParty
主持人：xxx
第一环节：才艺展示
由各个小组的代表上台朗诵英文诗歌、唱英文歌等，表现自己的才艺。
第二环节：走进西方
9名同学依次讲述了自己所了解的西方传统文化，展现西方传统文化的独特魅力。
第三环节：自由问答
同学自由提问关于自己在学习中的困惑和烦恼，并指定回答者。大家就“怎样提高英语阅读”、“英语单词如何速记巧记”等问题讨论回答。
第三篇：班会 计划
班会计划
时间：XXXX年x月x日
主题：学习经验交流会
主持人：xxx
第一环节:经验交流
由全班9位成绩较为优秀的同学轮流上台介绍自己的学习方法和学习经验。9位同学就“如何提高学习效率”、“考试时的应试技巧”、“如何规划时间”等分享自己的心得。
第二环节:提问环节
同学自由提问关于自己在学习中的困惑和烦恼，并指定回答者。大家就“怎样写好语文作文”、“英语单词如何速记巧记”等问题讨论回答。
第三环节： 教师总结
班主任就此次班会的总体情况进行总结。
第四篇：班会计划及班会记录
班会记录
光阴荏苒，白驹过隙，转眼间，已经在学院度过了一个学期。由于大家都回家过年，有一个多月没见，趁现在刚开学有空应该开展一次班会，增进下同学们的感情，增强班级凝聚力。
班会目的：（1）让班集体更加团结，培养同学们相互关爱；
（2）通过班会，让同学们遇事互相关心，培养同学们关爱他人的意
识，增强班级凝聚力。
班会准备：到饭堂一楼布置现场；大家带上自己从家乡带来的特产;各个班委
准备好上学期的开展工作的总结和本学期的计划。
班会流程：（1）由班长做本次班会的开场白，明确本次开班会的意义。
（2）同学们相互介绍自己家乡的特产，并发放特产给大家品尝
（3）各个班委做工作总结和向大家介绍下学期的计划。
（4）同学们向班委反馈意见，改进存在不足的地方
班会总结：
本次班会取得一定成效，同学们在感情上有了一定程度的提高，为回报各位班委的辛苦工作，同学都表示要把握时间，搞好学习，把学习搞上去，搞好班级建设，创建先进班级。
班级计划：
（1）本学期要加强班级同学间的交流，增进同学间的感情。可采
取搞活动的方式：如与兄弟班级的联谊活动，本班级的交流
娱乐活动，观海长廊游玩等。。
（2）本学期要加强班级的学习。可采取组织晨读，班级内出题目的周考，班级内优秀学生的学习方法交流等等。
（3）本学期要加强对宿舍文化的建设，响应年级本学期要建设和
谐宿舍文化的号召。可采取组织本班宿舍进行交流评比，各
宿舍通过对比，相互借鉴，相互进步。每月进行一个主题的宿舍聚会，也可以和邻近宿舍一起举办。
（4）本学期要抓本班纪律的要求，可设置每日值班班长，负责对
班级每日上课的考勤与纪律的记录。
附则：班级管理需要班级所有同学的努力，因此，每一个人都要为班集体做出自己的一份努力。
2011年2月19日
第五篇：班会计划
广元外国语学校高中部学生处周工作指南
2013——2014学第二学期第五周2014年3月17日——2014年3月23日
一、名人名言
最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
二、学习分享
班会课点评标准
什么才算是一节好的班会课呢？丁如许老师的“五实”标准：
切实——切合学生的生活实际，直击学生心灵，主题鲜明，形式多样。在活动中，学生有思考、听、说、做、写，在情感上直接体验。
充实——课要有育人效率，信息容量要大，在45分钟的事件之内，全班共同参与，绝不是“优秀学生”展示才智独占舞台的课。这个效率，还要指成本上要“低投入，高产出”，即师生为该课准备的时间少，投入的精力小，但最后的效果好。很希望所有的班主任用一生的精力去备课和研究班会课，然后再具体上课的时候是最低投入，最高产出。
扎实——好的班会课应该是精心设计，扎实推进的，在推荐过程中，师生的情感交流和智慧碰撞，在预设的活动过程中要不断有新的问题生成，产生新的思考，对人一生有益，给人启发。
平实——最好的班会课是常态课，是最有普通意义和借鉴价值的寻常课，只要建立在自然状态下师生间真诚的对话，在对话中拨开云雾，达到育人效果。但这对班主任素养的要求是最高的。真实——有些缺憾，有些不完美，真实的课没有最好，只有更好。
具体评课：
1．教育目标和内容：时代、实际、切合主题、有重难点；
2．课堂实施：形式、结构、学生参与面、教具和媒体运用
3．教育效果：积极投入，有情绪体验，师生互动
4．班主任现场指导：一直持续发挥主导，巧妙组织，教态自然，语言有感染力。
5．教案：活动设计目标明确，预设环节是否充分。
二、上周总结：
1、周日晚邓友军老师上了班会示范课，高
一、高二全体班主任听课，反响不错。
2、星期四晚上第五节课全体班主任班会课达标，校长亲自到场检查，大家精心组织，效果好。
3、继续整治学生抽烟
存在的问题：学生午餐冲锋现象严重。
三、本周工作：
1、周一、周二高三二诊考试（责任人：涂海滨、曾国元）
2、周三、周四丁如许老师来校指导班会课，全体班主任听评课，参加培训（责任人：王军）
3、周四、周五高
一、高二月考（责任人：涂海滨、罗克锐、唐荣昌、王军）
4、加强爱侣护绿活动（责任人：张德志）
值周行政：向欣
值周班级、老师：高三4班（褚斌林）、高二4班（张文）、高一4班（唐道江）
二〇一四年三月十七日
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