第一篇:班主任计划
1.指导思想<?XML:NAMESpACE pREFIX = O />
俗话说:“一年之际在于春,一天之际在于晨。”清晨和春天是一天和一年中最重要的时期;而对于人的一生发展来讲,高中阶段特别是刚刚离开初中校门的高中一年级,应该是塑造自我的最关键的时期,是培养健全人格的黄金时期。因此,以人的发展为核心,这是我这个高一班主任的教育理念。
二、班级基本情况分析
班级学生人格建设:老卡尔 威特说过:只有知识的人,很可能会是一个只会读书的书呆子,只有体魄的人,很可能就是四肢发达的人。因此我想,一个有爱心、有责任心、有思想的青少年才是一个人格健全的接近完美的人。我们的学生大体就是后者。但是在行为习惯方面,个别学生需要严格管理。
班级学生学习情况:学习素质相对较好,学习习惯还未养成,学习方法还在总结,学习成绩有待提高。
班干部队伍建设:有严谨的作风,高度的责任心,但是他们还在工作中学习工作。
三、本学期主要工作
1、继续培养学生的规范意识
2、努力提高学生的学习素质
3、引导发展学生的社会意识
4、发展审美意识、
5、发展协作意识、
6、发展创新意识
四、主题班会及班级主要活动安排
周 次
内 容
主 持 人
一
始业教育,打扫环境卫生
班主任
二
“男孩、女孩”主题班会,学雷锋活动,班容、寝室布置
实习老师、团委
三
植树节活动
项洲洋、林婵
四
“我与行为相对照”主题班会,室内毽子比赛
林化夷
五
讲科幻故事
赵一强
六
清明扫墓活动,室内乒乓球比赛
项洲洋、缪彬彬
七
“三观”教育主题班会,操场上放风筝比赛
林化夷、韩坤
八
期中考动员班会,考风教育
班主任
九
期中考试
班主任
十
期中考总结班会,纪念五四班会
班主任
十一
班级歌咏比赛
(一)
吴璋
十二
室内玩具投篮比赛
余特
十三
班级歌咏比赛
(二)
吴璋
十四
学习经验交流会
班委
十五
学生思想品德考核,环保宣传
班主任、班级考核小组,团委
十六
班委团委工作总结班会
班委、团委
十七
期末考动员班会,考风教育
班主任
四、学生干部
(一)班委
(二)团委
职务
姓名
性别
职务
姓名
性别
班长
林化夷
男
支书
项洲洋
男
副班长
林婵
女
副支书
陈静
女
学习委员
谢放
男
组织委员
余斌
男
纪检委员
赵一强、余特
男
宣传委员
缪彬彬
男
宣传委员
缪彬彬
第二篇:班主任计划)范文
班主任工作计划
经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。
当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:
一、班级概况:
本学期全班学生共计37人,本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施:
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。
(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。
(二)行为规范教育:
1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点:
1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
(四)班级管理:
1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
2、上学不迟到、不早退。
3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
4、自己整理书包、学具、书桌。
5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
(五)学生心理健康教育:
1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。
现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。
不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!
我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!
第三篇:班主任计划
2008-2009学上学期班主任计划
期初我担任了我们学校七年五班的班主任工作,今年我校在七年级试行了分层次教学,我班的学生是由基础比较薄弱的学生组成的。通过和孩子们交往一段时间,我们彼此之间有了一些了解。我有决心也有信心带好我的班级,为了更好的做好班主任工作,我根据我班学生以及班级的特点,制定如下工作计划:
一、九月份
1、完成班级干部聘任
根据班级特点,拟定干部类别,建立以班长为核心的班委会,明确分工与职责。用最短的时间让这些班级干部在班级里树立威信,让他们有能力并且愿意为班集体服务。
定期进行班级干部的培训工作,在工作中鼓励他们放开手脚,大胆为班级提出合理化建议。
2、制定并完成班级文化建设、形成优良班风
通过班会、班级每日工作总结、个别谈话等方式,尽快形成一个优良的班风,在班集体内形成合力。
根据中学生注意力特点,以温馨安静、富于教育意义为基本出发点,完成我们班级的环境布置工作。
3、抓好学生的养成教育
经过一段时间的了解,我感觉学生的日常行为规范很不好,例如,卫生、纪律、文明礼貌等方面存在很多的不足之处,一个班集体要想稳步的前行,班级内每个成员必须要有一个好的日常行为规范。为此,我将把学生的日常行为规范管理作为本月的一项重要工作。
二、十月份
1、在形成良好的班风基础上,稳步提高学生的文化成绩。
2、做好和每位家长的沟通工作,电话联系四分之三的家长,并且在第一次月考结束后举
行第一次的全体家长会。
3、和学困生保持一定次数的个人谈心。
4、安全教育三、十一月
1、冬季来临,做好流感预防工作。
2、深化提高全班学习兴趣。各组组织一定次数、一定实际意义的文化学习竞赛活动。
3、继续做好班级的思想工作。
四、十二月
1、做好期末复习。
2、帮助学生拟定期末学习目标。
五、新年一月
1、做好迎接期末考试准备工作
2、认真、切合实际的做好每位学生的个人评价。
吴莉曼
2009 年9月
第四篇:班主任计划
2011-2012学第一学期班主任工作计划高一(4)班主任项利兰
一、班级简介:
高一(4)班现有人数49人,其中女生28人,男生21人,团员同学共有
28人。学生来自于兴义市各乡镇和全州各县的学校。
二、班级工作目标:
建立一支有进取心、能力较强的班级管理干部;全体同学树立明确的学习
目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋学习的班级风貌,以培养高质量的高中毕业生为目标。
三、班级常规工作:
1、抓好班级一日常规工作;杜绝迟到、旷课现象;抓好课堂纪律,提高学习效率;落实值日组长制度,责任到人。
2、利用学生特长,构造良好的班级文化,营造良好的学习氛围。
3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生身心健康发展。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、充分发挥团组织的力量,组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
第五篇:班主任计划
2010-2011第二学期班主任工作计划
随着课程改革的继续,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班班主任,工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、指导思想
以胡锦涛科学发展观的重要思想和教育方针为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
二、班级情况分析
五(4)班本学期共有55人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上能认真仔细地完成作业,但有十多名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。在过去几年的教育教学工作中,本班大部分学生都培养了一定的自我管理能力,各项活动中,学生也大都能主动参与。
三、工作重点:
1、结合升旗仪式、班会课加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及感恩教育。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、继续做好“三创一办”的宣传和实际工作。
四、活动内容及安排:
三月份:
1、学生报名,根据学校的教育目标,制定计划。
2、打扫校园环境卫生。
3、做好新学期的宣传工作,并出好相应内容的板报。
4、加强开学初的行为规范教育。
5、学生一帮一的活动,做好后进生的转化工作。
四月份:
1、开展革命主义教育。
2、了解清明节的由来。
3、班级写字比赛。
4、期中教学质量测试、反馈。
五月份:
1、进行安全教育工作。
2、语文朗读比赛
3、感恩教育主题活动。
六月份:
1、对学生进行文明、礼貌、卫生教育。
2、进行学期行为习惯评比。
3、做好复习,迎接期末考试。
五、其它:
1、做好“三创一办”的宣传和实际工作,注重班级和校园的环境清洁工作。
2、组织好重大节日及周一升旗活动。
3、认真组织各项评比。
4、加强安全教育,保证学生在校的安全。
5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。
6、加强与家长的联系。