2010班级工作学期总结

第一篇：2010班级工作学期总结

班级工作学期总结

时间总是在不经意间悄然流逝，我们在忙碌中欢笑，在欢笑中学习，在学习中生活，在生活中品味着酸甜苦辣。班级的建设，需要每一个人的用心经营，也少不了各班干部的穿针引线，积极引导，团结努力。

一、班级工作学习方面：

1、在系学生的组织下，举办了安全漫画的宣传工作，全班同学积极参与，交出了多幅优秀的作品；

2、配合我学院党委、团委中心工作，宣传党的路线、方针、政策以及新时期的工作重点。

3、在大学英语四、六级考试以及英语AB考试前做好诚信教育的宣传工作，鼓动大家在考试承诺书上签上自己的名字。

二、班级生活活动方面

1、学校的集体舞大赛虽然我们得了优秀奖，但是大家都付出了努力，大家为了争得班级荣誉都积极进取，为集体舞活动出谋划策，表现出了良好的精神风貌。

2、在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

3、青年志愿者我们都积极的参加，奉献自己的一点力量；我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。

4、清明节的时候组织一部分同学去烈士陵园扫墓，瞻仰革命前辈不懈奋斗的精神，促进班级文化的思想建设

5、组织参加敬老院之行的同学一起到敬老院为老人服务。

6、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

7、组织同学到红梅公园紫荆公园游玩，丰富学生的课余活动增加大家的感情。

8、在小班离校之前组织了聚餐和小班一起去无锡游玩，留下属于我们的回忆。

9、等学习不紧张的时候，组织去海澜之家参观学习，增强同学们对服装的了解，给大家提供学习的平台，增强集体荣誉感和集体凝聚力。增强同学们的求知欲，为就业，为融入社会做好充分的准备。

回首这学期的生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过半年的工作中总结出来的。下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

第二篇：班级工作学期总结

尊敬的老师和同学们：

下午好！我是八（6）班的周泽岚。八年级上学期紧张快节奏的校园生活和忙碌的工作任务将要告一段落了。回首八年级的一个学期，我们努力的学习，积极的进取，创造了很多很多优异的成绩；同样，在取得优异成绩的背后，也暴露出了一些我们的不足和缺陷，这些是不可避免的。下面我将半年来班级工作的点点滴滴进行总结。

一、常规管理方面

班委队伍作风是班级管理的重头戏，纵贯本学期，我们举行了多次的班委会成员会议，做到了定期定时的进行总结，总结在过去的一段时间，班委会成员所做的进步和一些不足之处。开展了经验交流和思想教育活动，并勉励班委会成员继续努力的为班集体服务。

同样，在班委会成员工作中仍存在着许多的缺陷和不足。如有些成员对于分配的工作任务责任心不够；有的成员工作热情很高，但工作效果却并不令人满意，种种的不足，我们会在班委会成员会议进行总结和提出改进措施。

二、学习生活方面的总结

学习委员对于班级学习氛围的监督与影响做的也是十分到位的，由学习委员带头的帮助弱生的行动也在开展，而且效果较好。集体中营造了良好的学习氛围。对于阶段测试和期中考试中取得优异成绩和出现显著进步的同学，班级实行了奖励政策，以这样的行动向他们表示祝贺，并激励其他同学向他们学习。可能班委会对于班级学习氛围的影响还不够。我们也将在下学期进行逐步完善。

三、生活、劳动方面总结

本学期继续巩固了上学期劳动成果，把班级卫生保持作为工作重点，调动同学们的劳动积极性，把班级维护的更加干净、整洁，劳动小组负起了责任，在劳动委员监督下，班级卫生保持做的很不错。

四、班级纪律方面

本学期初，班委会郑重申明课堂纪律，并发出倡导，号召大家遵守班级纪律，提高课堂素养，维护学习风气。奖惩分明及时，班级违纪违规现象很少发生，即使老师不在，班级也井然有序。

五、校园活动方面

本学期学校开展了校运动会、校园读书节、迎新艺术节等多项活动。我们班级同学在这些活动中表现抢眼，积极踊跃的投身到活动准备中，并在这些活动中取得了不错的成果，这些是可喜的事情。比如孙卫东、尹从建同学在“生命之水”摄影比赛中分获常州市一、二等奖；孙亚龙、房奇州同学在艺术节进行了出色的相声表演等。班委会对于活动的准备，活动的参与和活动的后勤方面做的很好，得到了老师和同学们的肯定。

在这个学期里，我们经历了很多很多，有可喜的地方，也有堪忧之处；有成功，也有失败；有笑容，也有汗水；有收获，也有问题。但唯一不变的，我们相信，便是有付出，一定有回报！相信我们在接下来的学期，乃至接下来的九年级生活中能做的更好。

谢谢大家！

第三篇：班级学期工作自我总结

进入大班的第二学期，意味着我们的孩子们就要毕业了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。

一、班级工作管理方面。

本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。我们定期召开班会，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员以主人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、互助、乐于奉献，彼此间经常沟通，有事大家商量，牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。

在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动中，我班老师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。李萍和张曼老师作为年轻老师，在班级工作中充分发挥其自身的特点，敢说、敢做，勤于思考，勇于创新，在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上，都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，在各项工作中，我能主动与两位老师经常沟通，达成班级管理中的各项共识，认真听取两位教师的意见和建议，吃苦在前，乐于奉献。

二、教育教学工作方面。

1、努力学习新《纲要》，增强专业意识、提高科研水平。

我班组成员通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，认真学习新《纲要》，撰写论文和教育反思，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

2、充分的课前准备工作

我们班的三位教师，精心安排组织每次活动，积极的准备好教学具，经常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。

3、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为“困难期”。因此，本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。

和模范小学的一年级结成“好朋友班”，带幼儿去参观小学，了解哥哥姐姐的在校生活，让他们对学校有直观的认识。

尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡，晚上少看电视，准时上床休息，每天整理好自己的书包。

幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包。养成良好的学习习惯，培养自理能力。

布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

通过让幼儿自己来选择班长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人。

三、家长工作方面。

1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。

2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

3、做好幼儿专访、约访、电访工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。如：这次“六一”，在统一服装购买上，就得到了家长的大力支持。

四、卫生保健工作方面。

1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

五、不足及努力方向：

1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。

第四篇：班级学期总结

2010级电信工民第一学期总结

2010年8月我们踏进了大学的校门，我们怀揣着梦想，是缘分让我们相聚于此，我们将在这美丽的校园度过四年的时光。我们的第一课就是军训，这是每个大学生的必修课，军训磨练了我们吃苦的精神，加强了我们的组织纪律性，为我们以后的大学生活做下了铺垫。从那时我们开始相互了解,相互熟悉，在短短的几天里我们逐渐成为了一个有组织、有纪律的班集体。

这是我们在大学里度过的第一学期，我们每一位班委都尽心尽力地为班级服务。本班共有52位同学，其中班干部11人，院学生会干事1人，系学生会干事3人。本班党员有1名，有共青团员51人，其中有四位同学正积极地入党。

根据班里的基本情况，在经过本班班委和辅导员共同讨论之后，本班制定了一套适用于大学生多元化管理的班规，以加减分制度来衡量每一位同学，对于迟到、早退、旷课等违反班规的同学会被扣分，对于一些为班集体争得荣誉的同学会给予量化加分。本班在开学初期创建了6个各具特色的小团队，将班上同学分为6组，方便班级的管理。在班规制定出来之后，本班的早晚自习的出勤率有显著提高，本班的出勤率高达98%，在全系一直保持第一，因此本班获得了院上颁发的纪检流动红旗。而本班在卫生方面还有待提高，班上同学打扫卫生的积极性不高，导致班级卫生分数只有85.64分。

本班同学对学习的积极性较高，同学们都能意识到大学也同样不

能放松学习，特别是英语，对于每一个本科生都必须过英语四级，因此同学们能够按时完成老师所布置的作业，每天上早自习都读英语，为班上制造出了和谐的学习气氛。有些同学还给自己制定了学习计划：每天坚持听20分钟英语，每周记100个英语单词，每两周写一篇英语作文。看到班上同学对学习有浓厚的兴趣，于是本班建立了学习小组（组长：胡永恒），让更多的同学都能积极地加入学习中来，为同学们提供较好的学习材料，提高同学们的学习效率。与此同时，为了使更多同学在未开放专业课之前对专业知识与电子基础知识的一个初步了解，培养同学对电子专业的兴趣，和对学校全天开放的实验室的熟悉，更有利于今后对专业知识的学习，本班又建立了实验小组（组长：邓力勋），本实验小组还着重于为今后的各种电子大赛做准备，培养创新型人才，为学院争光。

为了丰富校园文化生活，营造和谐向上的校园学习氛围，锻炼学生的交际能力，促进同学之间的友谊，努力发展学生第二课堂，提高同学们的文化修养，本班陆续开展了丰富多彩的活动：

一、联谊晚会，为了让同学们在大学里结交更多的朋友，增加班与班之间的友谊，本班特此与经管系计财科5班于10月13日晚联合举行了一次联谊活动。本次活动中同学们积极参与，将自己的才能展现得淋漓尽致，使电信工民班与经管系计财科5班之间建立更深的友谊。

二、团组织生活，为加强对青年团员的思想政治教育，让大一新生尽快融入新的集体，适应新的环境，有计划、有目标的开始大学生活，本班于10月17日开展了以“新生活 新起点 新气象”为主题的团组织生活。于12月22日开展了以“争先 创优”为主题的迎元旦的团组织生活。本班班委深入开展活动，在生活上热心帮助有困难的同学，让他们尽快适应新的环境，让同学学会独立生活，学会独立思考。在辅导员和班委的共同努力下，本班同学都已适应了新的环境和生活。

三、辩论赛，为了增提高同学的分析能力与判断能力，为11月系

上组织的新生辩论大赛做准备，本班自行举行了一次以“怎样做人为”为题材的辩论赛，正方观点为：做人应该圆滑。反方观点为：做人应该正直。同学们在此次激烈的辩论大赛中让自己的口才得到了展示，同时为下次系上的辩论大赛积累了经验。

四、乒乓球比赛，为了响应院上的冬季运动锻炼，增加同学间的友谊。让更多同学都有锻炼身体的机会，使同学们在运动中找到快乐，本班在新篮球场举行了一次别开生面的乒乓球比赛。此次乒乓球比赛中，由三名裁判安排时间比赛，并认真做好了每场比赛的记录，确保了比赛的公正性。同时，我们还准备了丰厚的奖品以调动同学们的积极性，此次活动同学们都踊跃的参加，体现了同学们对运动的热爱。

五、野炊，为了丰富同学们的课外知识，增强班级凝聚力，本班经辅导员和班委商议决定于11月21日在举行一次户外野炊活动。在一切准备工作就绪之后，于21日早上八点由班委将同学集体带到团结镇郊外的一片空地。到达目的地，各小组分工准备野餐开始了一天的户外生活。最后由后勤小组将场地打扫干净后离开。此次活动，同学们充分展示了自己的动手能力，让同学们感受到了我们是一个和谐融洽的大家庭。

本班还积极参加了院上和系上组织的各种活动，不少同学还在活动中获奖，为班级争得荣誉。以下是本班同学在活动中获奖情况：

军训优秀学员：文翔，崔岩，于顺庭，杨雷鸣，杨荣志，闫小飞，温馨，段院，王佳，邓力勋。

演讲比赛优秀奖：杨霞，李婷婷，何小娇。通信协会DIY制作大赛一等奖：杜宏文。

通信协会DIY制作大赛优秀奖：杨丹，曾立松。校园科技节三等奖：杜宏文。

新生杯校园斯洛克大赛第一名：汪通。

此外本班获得了“电子系趣味接力赛”第二名，被学院评为了“优秀基层团支部”的称号。

本学期，每位同学都表现良好，发扬了集体主义精神，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华，本班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异的成绩。在班委的积极带动下，我们班会成为团结、进取的优秀班集体。

2010级电信工民

2010年12月25日

第五篇：班级学期总结

学期工作总结

时间过得飞快，转眼间本学期已经慢慢的接近尾声，这学期对于我来说，是最具有挑战的一学期。既紧张同时也很充实，在理论知识上也有了进一步的认识，还需要继续在丰富；同时也存在着许多不足。以下就是我对本学期班级工作的总结：

一、班级幼儿工作： 生活方面：

通过本学期的培养，孩子们能够自己独立进餐，并且养成了良好的进餐习惯、其中进步最大的就的我们班的徐子喻、刘语桥小朋友。本学期我们老师对孩子的日常生活的常规进行了强化，从整体讲全体幼儿比较稳定，个别幼儿仍须强化。

学习方面：

1、教学活动：在每一次教学活动中,老师们都为活动定制了合适的教学目标并能根据实际情况进行调整，一学期内孩子们参加活动的自主性提高了，并且养成了较好的学习常规。其中在主题教学活动中，幼儿的美术教学取得的很大的进步，班级幼儿的美术勾画能力有了很大的提高，其中以亢语睿、冯馨玉、赵潘崇霖等小朋友。在蒙氏教学中孩子们通过一个学期的系统学习，并能在安静的环境下独立的进行工作的操作，年龄较大的幼儿能很规范的进行教具的操作。但个别幼儿的安静活动还是有一定的欠缺，这是下学期培养的重点。

2、安全教育：在户外活动中，无论是老师还是幼儿都将安全放在首位，大多数的幼儿都建立了安全意识并能正确的使用大型玩器械，但需要加强的是在户外集体活动中幼儿的等待意识，这是在以后组织活动中应注意的地方。3.布朗英语教学活动

幼儿掌握了大量的英语单词，并且能进行简单的英语日常对话及特定的情景剧表演，班级幼儿对英语学习的兴趣很浓厚，喜欢参加英语活动，幼儿的课堂纪律及课堂常规很棒。4.个别幼儿教育工作：

1针对比较内向的幼儿，我们创造更多的机会，鼓励他们表现自己、○展示自己，并且及时地给与鼓励和表扬。经过一学期的锻炼，孩子们有了很明显的进步。特别是程思远、刘语桥，他们和小朋友、老师能主动交流，而且也学会了争取属于自己的机会。老师们看到孩子们的成长，不由得更加快乐起来！

2针对比较开朗、性子比较急的幼儿，我们则对他们提出更高的要求，○让他们学会自律。例如：刘睿阳，姜飞宇性格开朗，很愿意表现自己，非常要强，同时性子也比较急。

3对于能力较强的幼儿，我们不仅要求他们做好自己，同时还给他们○提出了更高的要求。例如：帮助老师做力所能及的事情，培养幼儿的服务意识；在游戏、学习中帮助小朋友。这样不仅培养了幼儿相互合作、相互关心的品质，同时也让能力强的孩子在帮助他人时促进了自己的成长，并在自己的成长道路上找到了新的目标。

4在主题和蒙氏课程方面，我们采取分组教学的方式，根据不同的能○力层次进行教育教学活动。孩子们也有了很大的进步，特别是赖懿明、康思贤小朋友，他们在这方面进步很大。二． 班级教师工作

1.配班老师： 孙婷在本学期进步是很明显的。能够认真的配合我开展各项活动。特别是在蒙氏教学活动中教学技能提高了很多，孙爽作为刚实习结束的新老师虚心学习，积极揣摩教学技巧。

2.保育老师：这学期，陈老师很积极地做好本班的保育工作，并适当地参加班级教学活动的配合工作。希望在下学期的工作中能继续的保持。三． 家长工作

本学期，我们的家长工作开展的很顺利，家长也很支持我们的各项活动。特别是在我们的万圣节，圣诞节以及每月家长体验日等活动中，给班级的教学活动起到很好的推动作用，让孩子从中得到更全面、一致的教育。

以上就是本学期班级各项工作的总结，取得进步的同时也还存在许多的不足。

2011.1