我与安全同行

第一篇：我与安全同行

我与安全同行

当你骑车赶往郊外享受春天第一缕阳光时，你是不是注意到了一路上行车的交通安全？当你在学校与同学们嬉戏玩耍时，你是不是注意到了自己和同伴的安全？其实安全和危险就隐藏在我们的生活中。当一幕幕惨痛的悲剧发生在我们眼前时，那是多么令人触目惊心！2011年12月12日下午，一个阳光明媚的下午，江苏省徐州市发生了一起严重的交通事故，一辆接送小学生的私人客车在回家的路上发生了翻转，车子一直翻到了公路边的水沟里，直接导致15名小学生当场死亡，8人受重伤。紧接着听到噩耗的家长们闻声赶来，可是任凭爸爸妈妈们怎样撕心裂肺的呼喊，15个幼小的生命再也不会回来了。连在一旁看电视新闻的奶奶也连声哀叹：“15个小生命，15个家庭的幸福就这样没了！”

在去年，还有一件事情让我也感到十分的痛心！那是2011年的11月19日，五年级的一个男同学在课间休息玩耍的时候，一不小心被课桌的边角磕破了太阳穴，造成了脑出血，经过多次的抢救还是没能挽回他的生命。一连好些天，学校都沉浸在哀痛中，想想他和我一样大，和我同一个年级，本来他也可以有一个快乐幸福的童年，可以有自己美好的未来，可他却永远的离开我们了。在这里我只能说一声：小伙伴，我们会怀念你的！我们会记住你带给我们的悲痛教训，愿你一路走好！

有一句交通标语说得好“红灯千万次，生命只有一次！”前人发明了红绿灯就是想让世界上的人们多一份安全，少一分危险，可是有一些人总是不管交通规则，比如横穿马路、边打手机边开车、闯红灯等等，每天新闻里总会有这样那样的报道，结果酿成了一幕幕害人又害己的悲剧。据统计，就在中国，平均每天有40多个儿童非正常死亡，也就是说一天就会有一个班的学生从地球上消失，这是一个多么令人毛骨悚然的数据啊！

安全，关系着每一个人的生活，关系着每一个家庭的幸福！作为一名合格的小学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。“安全伴我成长，平安与我同行”，这才是我们建设美好未来的基础。

五（4）班陆诗凡

第二篇：我与安全同行 最新

我与安全同行

走过夏季用电高峰，进入年末倒计时，总厂以安全责任、重在落实为契机，“安全第一，预防为主”为方针，保持安全育人、管理效益的传统，坚守 “安全生产”始终不变的主题。

进入总厂主页，安全生产倒计时标牌映入眼帘，看着距今年安全目标所需天数渐渐减少，心中无疑是欣喜而快乐的，这种快乐来自于安全。年末将近，我们常会和朋友或家人唠唠这一年所获，感慨年岁易逝。这一年，或增长了不少知识，或获取了不少人脉，或薪酬长了或事业飞黄腾达了，可是谁也不愿听到的是我们或者我们的朋友因为疏忽，磕了、破了、受伤了。所以我们更加应该警钟长鸣，既是对这一年安全工作的肯定，也是对年末工作的把关。

首先是以人为本，培训学习。设备的操作、维护和检修都是依靠人，师傅们常教育我们安全生产以人为本，有了过硬的技术和恪尽职守的素质，安全生产才有最基本的保障。对此我们采取多种形式落实安全的重要性，如值内定期举办的安全学习座谈会、开展汛期或冰雪天气的应急预案演练等，将安全事无巨细地落实于每一天、每一件发生在身边的事。

其次是增强责任感。总厂对不安全、不规范现象严格的考核、监管制度，帮助我们树立责任感和危机意识，同时厂里也经常开展集体观看安全教育视频的活动，起到了时刻警醒我们的作用，将“要我抓安全”的意识慢慢转变为“我要抓安全”。

最后是积极参与安全活动。厂里时常举办一些形式多样、内容丰富的，以安全生产为主题的活动，如“职工安全生产知识竞赛”、“安全工器具使用讲座”“提合理化建议”等，不仅提高了安全学习的趣味性，也宣传了与安全同行的重要性。

“前车之鉴，后事之师”，安全工作只有开始，没有结束。从事电力工作的我们，更应从我做起，从严做起，脑海中时刻紧绷安全之弦，树立重于泰山的责任意识，掌握熟练的安全技能，为安全把好关。

第三篇：我与安全同行

我与安全同行

尊敬的各位领导，各位同事，大家好。我是禹居变电站的刘小刚。

转眼间，我已经上班两个多月了。这两个多月，虽然对站里的日常工作、设备的基本情况以及一般的倒闸操作有了一定的了解，但还是不够深入，不够细致，仍有很多东西需要熟练和学习，不过从一开始上班，我就被反复灌输了一种全新的、有形的“安全”理念，它已不仅仅是停留在思想层面上的模糊概念，而是《安规》上一条一条详实的规定，操作中一步一步严格的顺序和过往里一个个血淋淋的事实。

作为变电站运行人员，我们工作在生产的第一线，动辄就要与高达数万伏的高压设备打交道，也许在你进行一项并不复杂的操作的时候，死神就在对面看着你！虽然这样说可能有些危言损听，但不怕一万就怕万一，安全这根弦决对不能松，因为我们这行，事故的代价往往太大。有时轻则设备损坏，影响局部供电；重则人身伤亡，系统崩溃！

我想在电力行业中，安全的重要意义应该从人身、系统和设备三方面来理解，而且我们通常认为安全意义越重大的情形，这种情形下可能造成的损失也越大！比如我们最不愿意见到的情形就是人身伤亡。于亲人，他们可能失去了一位至亲至爱的人，更可能是这个家庭的精神支柱和物质支柱；于单位，单位可能失去了一位数年培养起来的优秀员工；另外系统的崩溃也算是我们最不愿意见到的情形，这种情形影响范围过大，损失也过大；电力系统中，运行设备一般都比较昂贵。从本职责任出发，我们这些运行维护人员应当爱护这些国有资产，保证系统可靠稳定运行，向用户提供电能质量合格的电力。尽量避免事故发生，造成不必要的损失！

介于电力系统在现代社会不可取代的作用，以及其自身的特点，安全问题越来越被重视，正如前面对人身安全、系统安全和设备安全三方面的分析一样。那么作为变电站的运行人员，如何保证安全呢？

第一步无疑树立高度的安全理念和强烈的责任感。只有有足够重视的心

态才会有足够踏实的行动，生命于每个人都只有一次，我们的安全，是对家庭的负责，是对工作的负责！所以我们必须安全!

其二，由于我们工作在生产第一线，所以必须要尽可能全面地掌握安全生产知识。对于电力系统从业者，《安规》是第一关，我们要不断熟悉和理解《安规》的每一条内容；再结合具体岗位，熟悉该岗位所要求的安全规章规程。

第三，尽可能学习一些专业方面的理论知识和实际操作技能，把“电”吃透，这样才能更好地理解《安规》所列条目，也能对工作中一些潜在的危险点有比较清晰的认识。

当然说一千道一万，最重要的还是在实际操作中提起十二分的小心，明晰调度指令，牢记操作要领，坚持规范化操作，确保万无一失！

最后我祝愿我们延川电力局在“十二五”和陕甘宁革命老区振兴规划的关键战略机遇期，以安全为基础，实现飞跃式发展！我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：我与安全同行演讲稿

小时候，上学放学过马路，父母一遍遍的唠叨着要靠右行，注意车辆，不要和陌生人说话…那时候不知道父母的告诫就是安全。长大后，对安全有了朦胧的认识，那就是车水马龙的道路。如今我走入了工作岗位，看到大型机械设备，先进的操作技术，重大的生产任务与周围陌生的环境，渐渐地，安全一词的深刻含义深入我心。/当我们看到那些逝去的生命时，我感叹活着真好。因为我们不只是为自己而活，也为那些爱我们的人和我们所爱的人。/在家庭中，我们是不可缺少的一员，我们要肩负起对父母的孝心，对兄弟姐妹的关心，他们需要我们，我们也需要他们。只有一家人团聚在一起，才知道什么叫幸福，只有我们保护好自身的安全，才能

走入工作岗位，已不是在家里有父母爱护着，也不是在学校有老师关心着，在这里，我们只有靠自己来保障自身的安全。三级培训讲的最多的就是安全，那时由于没有太多的现场经历，对它也不是太清楚，渐渐地，随着工龄的增加，安全深入我心。

明白安全无小事，安全从点滴做起。进入厂房正确佩戴安全帽这点小事，每次班前会，领导反复强调，说明安全帽多么重要啊！每次启动设备时，听到老师傅总会喊两嗓子“开车了注意安全”。当时觉得真多余，明明就没人，要我也喊不出口，不好意思。慢慢地，听多了，看多了这样事故的发生，也从心里重视了那两嗓子话的重要性。现在的我，不管有没有人，都会习惯的喊出那句话。/在工作中，我们要牢记“安全第一”的思想，“不安全不生产”的思想，我们要从安全生产中出效益。我们应该牢记安全方针，遵守各项操作规程，严格要求自己，不存在侥幸心理，不做侥幸和麻痹的牺牲品，在生产中绷紧安全这根弦。/有了安全生活永远是春天，让我们珍视生命，与安全同行。

第五篇：我与经典同行

我与经典同行

“生活就像一盒巧克力，你如果不打开，你永远都不会知道里面有什么，而经典就像巧克力里的夹心榛果，你不尝一下也永远不知道它究竟是什么”。

其实，我们聊到经典这个话题，十天十夜也说不完，而我今天的演讲也只是想告诉大家该如何与经典同行。不过，在此之前，我们首先要弄清什么是经典？意大利作家伊塔洛·卡尔维诺的《为什么要读经典》的一文就曾说过，“经典是一个永恒的东西，它不仅是需要多次重读的，而且也是读不完说不尽的，你每次看到它或者读到它都感到会有一些独特、新颖和意想不到体验。”

无论是音乐、书籍还是其他各类对于我们有着持之以恒影响力的东西，都可以是经典。以书本为例，经典的书籍往往都是一部很伟大作品，阅读它是一种极大的乐趣。在拜读《史记》之后，我就能深刻地赞同鲁迅先生对于它的评价，不愧是“史家之绝唱，无韵之离骚”。其实阅读史记，不仅能够进一步深化自己对于历史脉络的了解，它也能带领我走进尘封的历史岁月，探求无边的知识海洋，这就经典的魅力。与经典同行，需要我们认真去了解经典，不局限于对于经典的选择，任何遗留下来的经典大都经历了岁月和时间的沉淀，无论是音乐、书籍还是电影，经典总不会过时。以我开头的这句话为例，它就是来源于美国电影《阿甘正传》，我在观看完这部电影之后，对于生活也有了不一样的理解和追求。其实，经典可以教会我们如何学会生活，告诉我们该如何正确面对生活，经典作品的特性之一是它具有很强的时代特征和历史印记，我们通过阅读和感受，能够更进一步了解自己。比如贝多芬的《月光曲》、米开朗基罗的《蒙娜丽莎》等富有浪漫主义色彩的经典作品，也会让你对于生活有着更为不一样的追求。这就是经典作品的魅力，也是它带给我们的巨大财富。

我与经典同行，沿着时代的印记去追随过去的光影，我们终会找到属于自己的人生目标和未来发展的道路。作为如今的高中生，我们的压力很大，经常会被各种考试和升学压力压得喘不过气来，但是我想对你们说，当你感觉无力的时候，你可以去经典中寻求力量，好比那些旧家具，曾经我们将它蒙上灰尘，渐渐遗忘，但收拾干净，它还是那样令人肃然起敬。享受经典的春日已经到来，我们需要在如今浮躁碎片化的社会中学会与经典同行。