安全知识教育演讲稿（范文）

第一篇：安全知识教育演讲稿（范文）

“爱惜生命，爱惜自己”

—安全知识教育演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！我来自市场营销应用5班，很荣幸能有机会参加我们管理学院的安全知识教育报告团，和大家一起学习安全知识。今天我要演讲的题目是“爱惜自己，爱惜生命”。

人们都常说“平安是福！”，那么，何谓“平安”？我想，或许我们大家对于“平安”这个词的真正解释其实是很模糊的。所以说，当我们都没有弄清楚何谓“平安”的时候，就让我们注意安全，珍惜生命，又如何能做得到、做得好呢？在这春风沐浴的季节里，春暖花开，鸟语虫鸣，我希望能够和你们一起在这美好的时刻，一起学习安全知识，祛除心中的那个盲点，以清醒的姿态面对生活，更加懂得珍惜包括生命在内的一切。

听人说，蝉从卵孵化成幼虫，然后落在地上，钻进土里，靠树根的养分过活，在地底潜伏十七年之后，才能钻出土地，从蝉蜕里挣脱，可以振动翅膀发出尖锐的声音„„它们苦苦熬上十七年，而真正能飞、能鸣的日子，居然只不过是一个月！用人类大约八十岁的寿命推算，如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”，那么这将等待一万六千三百二十年！

生命是如此的来之不易！

正因为生命的来之不易，所以，才显出生命之美，生命之可爱。生命的美，生命的可爱，需要我们的珍视。

其实，人的生命形成不也是如此嘛！我们的母亲十月怀胎，辛辛苦苦生下我们，不求回报的将我们养大成人，我们的父母他们对我们的生命是那么的重视，那么的热爱。当我们长大离开家去远方时，他们总是一句句的叮咛着我们：““我们在家里挺好的，不用担心，只希望你好好学习、好好工作，一个人在外面要注意安全，注意身体，家里面一切都好，你不要挂念„„”。当我们回想这一幕的时候，我想我们大家都是有亲身感受的，我们的父母他们是多么的在乎我们的安全，他们无论何时都是会记着说着那些带着浓厚的关爱，带着天下父母心最真诚而质朴的祝福和希望的话语。

但是，我今天要讲的重点不是在这里，而是想告诉大家，我们安全不是我们

挂在嘴边就可以，而是要放在心上，落实在行动上，更重要的是从自己生活中每件小事中得到证实。

“安全无小事，生命重如山”，这是我今天最想告诉大家的一句话！这也是我自己亲身经历过一些事之后，对于“安全”最深刻的理解。

记得在我上三年级的时候，一件犹如晴天霹雳般的事情，发生在我们这个原先就已很艰辛的家里。我清楚地记得，那是一个春夏交际的中午，我和妈妈、弟弟正在家里吃午饭，突然我姑姑家里来人通知我妈妈说，我爸爸的腿被车带绞断去医院了。我和妈妈当时都傻了，不敢想象竟然又出现这样的事。因为那时候也是爷爷生病刚去世没多久，家里的房子又成危房快不能住，等着修整，现在爸爸这个顶梁柱又倒下，真的无法形容那时候妈妈的心情是多么的悲伤难过。

爸爸住院做手术就回家养伤，后来就和我们详细讲述那天的情况，我们才了解到爸爸那天是多么的惊险。爸爸说，那天他开我们家的旧车头去帮我姑姑拉泥土，原先什么事情都没有，很顺利。可是，后来有一个地方挺滑的，我们家那个旧车头装皮带的地方，没有外壳包裹，我爸爸他右脚的裤脚便在他加大油门时，被转动的皮带绞进去，一时没有反应过来，由于那个皮带转动太快我爸爸的整个右脚便整个被卷进去，幸好后来我姑父看到的及时，我爸爸的右腿才得以保住，只是右腿骨头断裂，脚趾受伤，不然结果真是难以预料啊！

说起我爸爸的事情，其实我就是想提醒大家，我们做什么事情都不能大意，谨慎永远是安全的一大保证。生活中有许多的涉及到生命安全血的教训，只要我们去深思，除了与我们平时安全知识的缺乏，安全意识淡薄有关，我们的那种对小事无所谓的态度也是有很大关系的。我们有时候会心里觉得我闯一次红灯没关系，一个人去外面游玩不会有什么事情的„„可是，你们有仔细想过没有，或许就是因为我们的粗心大意、无所谓的态度，将会我们承受很大伤害，甚至付出生命的代价。

在我的印象中，我大二时的一次意外，让我深深地反思自己。有一天，我们正在上外语课，刚刚下课，我就毛毛躁躁的跑出教室，去洗手间。意外往往是与你的不谨慎相伴的，接下来就发生让我震惊的事情，刚到门口时，我的右手一甩闪到教师门边上面。或许，你们听到这里时会说这有什么，顶多是擦伤而已，我当时也是这么想的，但看着一直流血就去学校的医务室，结果医生告诉我说，你的手不是擦伤皮，而是已经割很深的口子，都能看到里面白色的筋，需要去医院缝合才可以。

后来，在我两个朋友的陪伴下，我就坐车到南溪山医院治疗，最后医生给我缝了六七针，又加上吃药配合治疗一个多月后才真正康复。我的这次经历让我记忆很深刻，每当我做事开始有点急躁地时候，我就看看自己手上的这个疤痕，告诉自己，慢一点没关系，安全最重要，不要大意！

安全是什么？安全是个人的欢乐，是家庭的幸福，是学校的财富，是社会的安宁！个人是家庭的一员，自己的安全就是全家的幸福；个人是校园的一员，无论发生什么事故，不仅自己痛苦，学校也将蒙受损失；个人是社会的一员，不管什么原因酿成的事故，都会对社会产生不良影响。因此，个人的安全就是全家的安全，就是学校的安全，就是社会的安全！

亲爱的同学们！为了我们每一个人的健康成长；为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙！瞿秋白曾经说过：“本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。”生命是珍贵的，但生命又是脆弱的，只有我们学会爱惜生命，爱惜自己，才能让我们宝贵的生命开出安全之花！

第二篇：防溺水安全知识教育演讲稿（范文模版）

防溺水安全知识教育演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”。

随着夏天的到来，中小学生溺水事故又将进入高发期。在我们国家，平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

前不久，广东惠州市博罗县内发生了一幕惨剧，当地罗阳一中8名同班男同学相约东江岸边烧烤，然后下江边玩水，结果一名学生溺水，4名学生相救，5人相继溺水身亡。这怎能不让人感到痛心? 现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起大家的高度重视。

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢?

最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

第三篇：防溺水安全知识教育演讲稿

防溺水安全知识教育演讲稿（精选3篇）

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的防溺水安全知识教育演讲稿，希望对大家有所帮助。

防溺水安全知识教育演讲稿1

老师、同学们：

从明天开始，我们开始放三天的端午节假期，在假期中，同学们在享受休假的同时，要时时刻刻牢记安全的重要性，不要到江河水库游泳，谨防溺水事故发生，平平安安过一个快乐的假期！

“溺水”正是威胁着我们健康成长的事故之一。今天，我们就来了解一下发生溺水的常见原因：

1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品；

2、游泳时抽筋或在水中打闹；

3、到井边打水不慎落入井中；

溺水事故绝大数发生在节假日和暑假期间，多数溺水者是不会游泳者，在水里戏水或在水边玩耍时造成溺水。溺水多为湖、河、溪、水库、水塘、水渠、沟（潭）等地点。

针对这些原因，老师给你们一些建议：

1、最好能学会游泳，我们小学生应在成人带领下游泳；

2、不要独自在河边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳的同学，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

6、在井边打水时要格外小心。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水温太低、太凉不宜游泳。游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。不要随兴下水，特别是野外。风浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水浅、人多不可跳水。要在有救生员及合格场所游泳。下水前先做暖身运动。下水的装备要带全，一定要带泳镜。水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。

总之，希望同学们时时处处注意安全，平平安安过一个快乐的端午节。谢谢大家。

防溺水安全知识教育演讲稿2

同学们：

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家，意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。

20xx年1月7日，河南省光山县南向店乡天灯小学4名学生溺水。20xx年1月11日下午5；30分，湖北省某乡发生一起4小孩落水死亡3人的惨事。20xx年3月9日18时许，山西省河津市僧楼镇北王堡村5名小学生在农田一蓄水池玩耍时，发生意外溺水身亡。20xx年4月28日下午，湘乡市育塅乡三名五年级女生和一名四年级女生参加完期中考试放学回家后，下河游泳，不幸溺水身亡。20xx年5月4日河南淮阳县3名儿童到一抽沙池塘玩耍，不幸溺水死亡。20xx年5月5日中午，（北京市）吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时不幸溺水身亡。

现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校在5月23日给每位同学发放了《致家长的一封信》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？

最重要的一点，就是不能贸然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

防溺水安全知识教育演讲稿3

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

最近，气温陆续升高，有些学生禁不住酷热，冒险下水游泳。因此，夏季是中小学生溺水事故高发时期。今天我向大家提出有关防溺水的安全要求：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行；年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相应的防备，防止溺水事件的发生。

二、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳；严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危险活动；

三、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻、检举揭发。

四、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，应立即呼救求救。

五、夏季来临，雷雨多发，注意汛期安全。不强行过沟过河，雨天不靠近河流海沟。

但常会发生有人溺水的事故，如果游泳时遇到有人溺水，应当怎样救助呢？遇到有人溺水时，措施一定要得当。

虽然见义勇为的精神值得赞扬，伸出援助之手是你义不容辞的责任，但一定要注意量力而行，不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人，不管你是否会游泳，都不提倡贸然下水救人，应当立即向周边呼救找人求救，或想方法施救，如找长竿、长绳在岸上搭救。如果无他人救助而你又精通水性的'话，也可以入水抢救溺水者。但要注意，在入水前要先把多余的衣服脱掉，保证行动灵活舒展。搭救溺水者时应该游到他背后去，用手托住他的胳肢窝，让他仰着，鼻子露出水面，能呼气，不再灌水，不再胡乱挣扎，然后从后方加以拖引，切不可正面迎上。因为溺水者受生存本能驱使，大都会死抱着救援者不放，这样反而使双方都精疲力尽，容易发生危险。溺水者被抢救上岸后，应该进行及时有效的抢救。首先迅速解开衣扣，放松裤带，撬开口腔，清除口鼻内的杂物，还应把舌头拉出，以保证呼吸的畅通。将溺水者腹部向下置于斜坡上或抢救者蹲着的大腿或其他物品上，使其头低脚高，以利于将水流出。然后轻压其胸腹部，将灌入溺水者肚子和肺里的积水排出。

溺水者如果呼吸已经停止，则要立即进行人工呼吸。在排水的同时应进行人工呼吸，不要只顾排水而忘记做人工呼吸，这样往往会耽误抢救时间。做人工呼吸前应清除溺水者口鼻内的泥沙等污物。采用背压法人工呼吸较好，让溺水者趴在地上，头偏向一侧，一只手伸直，一只手弯着枕在头底下，急救者两腿跪跨在溺水者腰部的两边，张开两个手掌，分别放在其左右两边肋骨下边和腰交界的地方，利用身体前倾的重力下压，压下后即放开两手，这样有规律地一压一放，每分钟20次左右。人工呼吸至少要坚持做3～4小时，不要做几分钟，不见呼吸恢复，就失去了信心。注意急救要有耐心，切不可因心跳和呼吸一时不能恢复而放弃抢救。如果胃和肺里进水少，可选用效果较好的口对口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止，在做人工呼吸的同时，还应做体外心脏挤压。

其次，游泳时抽筋怎么办？

游泳是一项体育运动，只不过我们没有正规游泳场所，海沟、河塘、大海等属于危险水域，所以严禁我们私自或结伴到这些地方游泳。倘若有的同学在家长或老师陪同下在安全水域游泳时，我们必须注意安全，应该掌握一些防溺水技能。

抽筋引发溺水事故是常见的游泳问题。游泳时，经常会因为准备活动不充分、疲劳过度、饮食不注意等问题，出现抽筋的情况。发生抽筋时，最重要的是让自己保持清醒镇定的头脑，千万不要乱了手脚。在大声呼救求援的同时，也可以自己来解决这个问题。

游泳时抽筋有多种表现。小到手指头，大到大腿，甚至胃都可能发生抽筋。针对不同部位的抽筋，要以不同的方法来应付。手指抽筋时，可以把手用力地紧握成拳，再用力张开，这样快速而有力地交替握、张，一会儿就可以解脱。当手掌抽筋时，要用另一只手掌猛击抽筋的手掌，同时用力地颤动，几次之后就能恢复正常。上臂抽筋的时候，应该把手紧紧地捏成拳头，并用力地使肘部重复弯曲、伸直的动作。

下肢抽筋时，处理起来要更加注意。如果是脚趾抽筋，需要先深深地吸一口气，使自己仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的脚那一侧的手紧紧握住抽筋的脚趾，向身体的方向用力拉动，另一只手紧紧压在抽筋腿的膝盖上，让膝关节绷直了，这样重复几次，便可解脱。小腿抽筋时，也可以照此方法行事。当大腿抽筋的时候，做法就稍为麻烦一些。先深吸一口气，仰面漂浮在水面上，然后把抽筋的大腿和膝关节用力弯曲过来，再用手抱住小腿，用力使它贴近大腿，同时做一些震颤动作，再用力地往前伸直。反复几次，即可见效。

游泳时胃有可能猛地出现痉挛现象，这是胃抽筋了。这时，先长吸一口气，浮在水面上，然后抱住膝盖，把两大腿迅速地弯曲，使之靠近腹部，再向前伸直。连续做几次，可以消除胃抽筋。

此外，抽筋一旦消除，应该马上缓慢地游到岸边去，上岸休息，不可继续在水中逗留，以免发生危险。

同学们，你们是家庭的根本，民族和国家的希望和未来，你们一定要珍爱生命，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。最后，让我们共同宣誓：珍爱生命，预防溺水。

谢谢大家！

第四篇：安全知识教育

-4/11/2013

安康杯有奖答卷标准试题

一、安全的概论（1—10）：

1、什么是安全？

答：安全是指一种相对模糊的状态。在特定环境下由单位采取各种组织性、技术性有效措施，把危险、危害、威胁降至最低限度，使人们能接受的状态，称之安全。

2、什么是环境？

答：组织从事运行活动的外部存在包括空气、水、土地、自然资源、植物、动物、人以及它们之间的相互关系。

3、什么是环境因素？

答：一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素。

4、什么是环境影响？

答：全部或部分地由组织的活动、产品或服务给环境造成的任何有害或有益的变化。

5、危险的含义：

答：一种或多种从感官上视觉不可接受的动态或静态的潜在的不安全因素。（有突然性和瞬间性作用产

生的危险性事件的征兆）。

6、危害的含义：

答：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失工作环境破坏的根源或状态。也可称导致损失等事故的潜在不安全因素。

7、威胁的含义：

答：一种或多种在心理感官上造成不可接受的环境状态。

8、风险的含义：

答：特定危害性事件发生的可能性与后果的结合。

9、什么是人身安全：

答：消除危害人身安全健康的一切不良因素，保障职工的安全、健康舒适地工作生活。

10、什么是财产安全：

答：消除损坏设备、产品和其他财产的一切危险因素，保障生产正常进行。

二、安全生产条件（11—20）：

11、什么是安全管理？

答：是指以国家法律和技术标准为依据，灵活运用企业的一切资源，以达到安全之目的，采取各种手

段对企业安全生产的状况实施有效制约的一切活动。

12、什么是工作条件？

答：从业人员在工作中的设施条件、工作环境、劳动强度和工作时间的总和。

13、什么是工作环境？

答：工作场所及周围空间的安全卫生状态和工作条件。

14、什么是安全措施？

答：组织在生产过程中保护劳动者安全和健康改善劳动工作条件，所采取的一系列法制、组织、技术

措施。

15、什么是安全生产？

答：组织消除或控制生产过程式中的危险、危害因素，能保障劳动者健康使生产在安全的前提下进行。

16、改善安全生产条件只是公司安全主任的事？

答：不是。现场生产主管是第一负责人，应提出改善意见，承担直接责任，安全主任只承担监督责任。

17、什么是作业标准化？

答：①、作业过程化（程序、方法、手段）②、人的行为化（动作、交流、穿戴）③、作业环

境化（材料、工具、标志）④、作业设备化（监护、检查、修复）⑤、作业管理化（制

度、活动、信息）。

18、什么是重大危险源？

答：是指长期地或临时地生产、搬运、使用或储存危险品，且危险品的数量等于或超过临界的单元（包

括场所和设施）。

19、什么是危险物品？

答：是指易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等能够危及人身安全和财产安全的物品。

20、安全色有哪四种？什么是安全标志？

答：我国规定了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色。其含义各有不同。而安全标志是由安全色、几何

图形和图符号合作构成。分为四种禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志。

三、法律法规篇（21—30）：

21、什么是法律？

答：法律的概念有广义与狭义之分。法律特指由享有立法权的国家机关依照一定的立法程序制定和颁布的规范性文件。法律是规范人与人关系的行为规则，是以国家强制力保证其实施的一种社会规范。

22、安全生产法何时由谁颁布及何时施行？

答：2002年6月29日，中华人民共和国主席江泽民70号令颁布，2002年11月1日施行。

23、安全生产法的意义：

答：

1、有利于依法规范企业的安全生产工作；

2、有利于提高从业人员的安全素质；

3、有利于增强公民的安全法律意识；

4、有利于保证人民群众生命和财产安全；

5、有利于制裁安全生产违法行为。

24、安全生产法第三条规定安全生产管理方针是：

答：坚持安全第一，预防为主的方针。

25、安全生产管理原则是：

答：谁主管谁负责，管生产必须管安全，干工作必须先干安全。

26、中国安全管理体制：

答：行业管理、企业负责、国家监察、群众监督自觉遵守。

27、什么是安全三级教育和厂级教育？

答：厂级、车间、班组。厂级是指新工入厂或在职工由公司统一课题讲解的全公司范围的内容。

28、安全生产法第21条规定什么？

答：未经安全生产教育和培训合格的从业人员不得上岗作业。

29、安全生产法第49、50、51条规定员工的三大义务是什么？

答：①遵守本单位规章制度及安全操作规程，服从管理；

②接受安全生产教育和培训，掌握本职工作安全知识；

③发现事故隐患或不安全因素，应立即报告现场管理员。

30、为什么要进行新员工安全教育？

答：A 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求；

B 对员工进行安全教育是企业生存发展的需求；

C 对员工进行安全教育是员工自我保护的需要。

四、安全的理念（31—40）：

31、科达利实施宝安区《安全生产规范化管理标准》目的是什么？

答：为全体员工生活愉快、工作顺利、身体健康、杜绝火灾，避免事故、畅顺安全、正常生产、资源增值、提高效率、优质产品。

32、科达利提出安全理念是什么？

答：以人为本，安全第一，关爱健康，珍惜生命。

33、科达利安全管理体制是什么？

答：统一管理、三一负责、安委督导、职工落实。

34、科达利“安全方针“是什么？

答：安全是第一，预防是关键，遵法要守规，全员要参与。

35、科达利安全流程是什么？

答：宣传教育，端正态度，教练技术，按规操作，人人管理，铲除隐患。

结合实际，控制过程，发生事故，四不放过，达标运行，创造效益。

36、科达利安全目标：

答：全员培训参加率100%，安全考核合格率100%，安全隐患整改率100%。

火灾事故年为零，重大工伤事故年为零，中毒事故年为零。

37．安全态度三心二意是什么？

答：三心：工作要有强烈的责任心，操作过程式要有细心，设备维修要有耐心。

二意：安全生产、消防工作关键在自我，必须是愿意做，乐意做。

38、三要三不是什么？

答：三要：班前要宣导安全、班中要检查安全、班后要交接安全。

三不：我不伤害自己、我不伤害他人、我不被他人伤害。

39、什么是安全责任制？

答：明确单位的主要负责人及其他负责人，各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。即建立

分工明确，运行有效，责任到人的一岗双责制度。

40、什么是五同时？

答：在策划和评比生产的同时必须与安全工作同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比。

五、安全操作规程式（41—50）：

41、什么是安全操作规程？

答：是规定某种设备操作过程程序，技术规程要求，安全防护装置，使用劳保品佩戴注意事项。

42、《技术规范》和《技术规程》有什么不同？

答：《技术规范》是一种产品检验的准则；而《技术规程》只是各种事物的要求和方法。

43、什么是作业指导书？

答：作业指导书，是一种具有可操作性的指导性的文件。

44、设备的损坏造成批量的产品不合格，应采取哪些措施？

答：应对在相应时间内生产过的产品进行追溯，有必要时采取纠正和预防措施，并立即停机报告组长

或主管解决。

45、设备在使用前，使用后检查，应检查哪些内容？

答：检查设备外观、电线、开关、注油、保护装置、使用情况和性能进行检查。

46、设备安全操作规程附加守则八必须中第6条是什么？

答：在设备换模时或做清理工作时，必须关闭开关及电源总闸。

47、设备安全操作规程附加守则八必须中第7条是什么？

答：每班次必须对设备功能进行自主检查和安全防护装置检查。

48、设备安全操作规程附加守则中，十禁止第1条是什么？

答：禁止带醉洒、疾病、未康复的伤情操作危险设备。

49、设备安全规程附加守则中十禁止第4、5条是什么？

答：禁止让手进入冲床正在工作区，禁止在设备运转中擦拭或测量工件。

50、设备安全操作规程附加守则中十禁止第8、10条是什么？

答：禁止无防护措施用风管吹铁屑及人体各部位。禁止戴手套操作钻、铣、切、攻牙机。

六、劳保品的理解（51—60）：

51、什么是劳动保护用品？

答：劳动保护用品是保护劳动者在生产过程中可能接触的危险、危害因素，隔离身体的保护品。

52、什么是劳动保护？

答：根据国家法律、法规、依靠技术进步和科学管理，采取组织和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为。

53、劳动保护品11种，讲出各的名称？

答：头盔、安全帽、安全带、护目镜、耳罩耳塞、各种手套、口罩、电焊衣、静电服、绝缘鞋、呼吸

器等。

54、我公司劳保品有哪几类，分别是：

答：有5类，分别是电焊面罩、护目镜、耳罩耳塞、各种手套、口罩。

55、我公司规定进入哪些车间及岗位要戴耳罩、耳塞？

答：冲压车间、拉伸、剪切车间、注塑碎料工、园盘锯等岗位。

56、我国GB6441-86附录A规定与劳保品有关的不安全行为有哪些？

答：

45、未戴护目镜或面罩

46、未戴手套

51、未戴工作帽

54、操纵带有旋转零部件的设备时戴手套。

57、如何正确使用耳塞或耳罩？

答：无论戴耳塞或耳罩，均应在进入有噪声车间前戴好，工作中不得随意摘下，以免伤害鼓膜。

58、耳塞或耳罩软垫用后怎样保管？

答：用后需要用肥皂，清水清洗干净，晾干后再收藏备用。

59、护目镜在何种岗位使用？

答：操作电焊、氩焊、抛光、铣床、钻床、车床。

60、口罩在何种岗位使用？

答：碎料机操作工，操作圆盘锯，进入危险化学品库，厨房炒菜、打饭菜等。

七、预防事故措施（61—70）

61、什么是事故？

答：生活、生产活动过程中发生的意外的突发事件的总称。它包括造成死亡、疾病、伤害、财产损失

或其损失的意外事件。

62、什么是事件？

答：指造成或可能造成事故的事情。事件包括事故、无职业相关病症，伤害、财产损失或其它损失。也

可称“未遂过失”。

63、什么叫工伤？

答：从事本单位生产、工作或单位负责人临时指定的工作，且在规定的工作时间、工作场所内，为工作

而发生的人身意外伤亡及急性中毒。或在抢险救灾等维护国家，公共利益活动中受到伤害的。

64、什么是预防措施？

答：为防止发生潜在不符合或不合格要求的情况，对其产生的原因采取的消除措施。

65、什么是纠正措施？

答：为防止现存的不符合缺陷或其它不合格要求的情况，对其产生的原因采取的消除措施。

66、什么是安全自检？

答：由工作的执行者根据相关规程对工作进行的检查或检验。

67、预防事故应做好哪些工作？

答：

1、建立安全责任制

2、营造宣传教育培训氛围

3、提高个人安全思想觉悟

4、改造设备本质安全

5、营造畅顺的生产环境。

68、预防事故的检查项目有哪6种？

答：查现场、查思想、查管理、查制度、查隐患、查事故。

69、预防事故检查的方式有哪5种？

答：岗位自我检查、同工种互相查、班组长日检查、部门周检查、公司月检查。

70、预防事故仓库要三查、十二防指哪些？

答：三查：查电源灯具是否安全、查库内温湿度、查露天货物；

十二防：防火、防盗、防爆、防尘、防虫、防晒、防锈、防塌、防水、防压、防腐、防变形。

八、事故判定处理（71—80）：

71、本公司把安全事故界定为哪些种类？

答：人身伤害、伤亡事故、中毒事故、火灾事故、工程机械事故、爆炸事故、交通事故等。

72、本公司对工伤事故大小如何界定？

答：依据伤害程度、医疗费用、损失工作日、劳动工作能力伤残程度综合确定。

73、有哪些行为不能认定工伤？

答：

1、因犯罪或违反治安管理伤亡的；

2、醉酒导致伤亡的；

3、自残或者自杀的。

74、安全管理奖惩制度中行政处分对开除有几种情形？

答：10种。

75、员工在上班时间、在工作场所、上班前发生争执、导致打架是否算工伤？

答：不算。

76、员工在饭堂用餐，被不小心摔伤胳膊，是否认定工伤？

答：不算。

77、员工因公出差，无驾驶证驾驶摩托车被汽车撞伤，汽车司机逃逸，是否认定工伤？

答：不算。

78、员工在上下班途中被他人自行车撞伤头部是否认定工伤？

答：不算。

79、员工在上班时间，因上班前喝酒喝醉晕倒在机器上被压伤是否算工伤？

答：不算。

80、事故性质分为哪几类？

答：分为人为事故、自然事故和意外事故。

九、防火救火逃生（81—90）

81、我国消防方针是什么？

答：预防为主、防消结合。

82、消防法是谁颁布？何时施行？

答：江泽民主席4号令颁布，1998年9月1日施行。

83、火的作用及害处？

答：火即可以造福人类，也可将成果毁于一旦。

84、什么是火灾？

答：失去控制的燃烧造成损失的称为火灾。

85、工厂规定防火五不走指哪些？

答：

1、两班交接安全不交接清楚不走。

2、带电设备电源开关不关闭不走。

3、明火器具火源不熄灭不走。

4、易燃杂物不清理干净不走。

5、发现隐患不报告不处理不走。

86、消防设施包括哪些？

答：消火栓、水带、报警器、灭火器、安全出口指示灯、消防应急灯、防火门、水池、水阀管道。

87、灭火的方法有哪4种？

答：隔离法、冷却法、窒息法、抑制法。

88、水不能扑灭的火灾有哪些？

答：带电的火灾、易燃油类、遇水起化学反应、重要图文和精密仪器、赤热燃烧的金属。

89、发生火灾怎么办？

答：

1、冷静思考；

2、勇跃扑救；

3、及时报警；

4、协力围扑；

5、安全疏散。

90、应对防火学会四懂四会，四懂是什么？

答：

1、懂本岗位火灾的隐患

2、懂预防火灾的措施

3、懂灭火的方法和技巧

4、懂疏散逃生的方法

十、安全规章制度（91—100）

91、本公司执行的《安全生产规范化管理》标准是谁指导编制？

答：是《宝安区安全管理委员会》试点指导编制。

92、本公司《安全生产规范化管理》达标验收，发证是何时？

答：2004年12月。

93、规范化制度要有多少种文件？

答：一张组织架构图、19种制度。

94、规范化制度排在最前面的4种分别是：

答：

1、安全生产责任制度；

2、消防安全管理制度；

3、动火管理制度；

4、安全操作规程。

95、规范化制度排在5、6、7、8的是哪4种？

答：

5、安全培训制度；

6、安全建档制度；

7、安全检查制度；

8、设备安全管理制度。

96、规范化制度排在10、11、12、13的是哪4种？

答：

10、设备交接班检查制度；

11、隐患整改制度；

12、事故管理制度；

13、事故应急救援预案制度

97、预防事故三E、三群对策是什么？

答：三E：技术对策、教育对策、管理对策

三群：群策、群力、群管。

98、本公司规定新员工入厂“三不上岗”指的是哪些？

答：

1、身体未经体检合格不上岗；

2、安全培训未经考核合格不上岗；

3、工伤保险未买不上危险岗。

99、本公司《员工行为安全守则》由谁批准，共多少条，何时发放到车间主管？

答：由本公司安全委员会主任批准；共20条；2005年3月28日发放。

100、国家规定事故要坚持四不放过制度分别是：

答：

1、事故原因未查清不放过

2、事故责任者和周围群众未受教育不放过

3、没有制订防范措施不放过

4、事故责任人未受到处理不放过。

第五篇：安全知识演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委，在座的员工朋友们：大家好！今天我演讲的题目是《注意安全》。

人，最宝贵的是生命。人类的延续，事业的辉煌，世界的灿烂，都是因为有了生命的存在才得以成为可能和现实。每当听到或看到一起起安全事故，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。不懂得珍惜自己或者他人的生命，这一切都将无从说起。还记得3月30日我们主管给我们讲述了一起发生在中植重庆工厂的安全事故：“员工在皂角罐附件违章动火，导致皂角罐爆炸，三死一伤”这样血淋淋安全事故我们已经不是第一次听说了。安全事故，深究其原因，还是因为我们每位员工对待安全的态度从而决定了安全的一切后果，一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难，难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母？难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！

我们公司涉及到的安全许可证多达10个种类，含盖了所有区域，每年我们的安全主管都要一一对员工进行培训，刚开始我们都有点不适应，总觉得安全主管就像和尚念经一样，但是，当我们真正接触到安全许可证后发现，每一个安全预防措施都是那么的重要，我们要挖掘出潜伏在我们身边的违章行为，违章器具，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想,提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，才能保证安全。

要保证安全，人的因素是第一位的。只有人人牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想，安全工作才有可靠的保证。中国国家足球队前主教练米卢伴着议论离开了中国，但他留下了一句值得国人咀嚼和回味的话：“态度决定一切”。引申到我们安全领域来讲，对待安全的态度也决定了安全的一切后果。为什么习惯性违章屡禁不止？为什么非要到无法挽回时才后悔不已？那一件件的事故，无时无刻不在提醒着我们要注意安全。

亲爱的朋友们，如果你留恋天空的蔚蓝，如果你眷恋鲜花的娇艳，如果你还想与家人子女共叙天伦，幸福到老，请牢记：安全在于细节，在于我们每位员工对安全的态度和认识，让我们增强安全意识，平安着，幸福着，度过生命中的每一天！