生命教育-感悟

第一篇：生命教育-感悟

生命之花

随着嘀嘀的哭声，我们来到了世界，我们拥有了生命。父母赐予我们最初的生命小树，而生命的成长靠我们去设计，去精心规划，最终开放美丽的人生花朵，这就是我上完高锦泉老师《生命教育》的看法。

我是大学一年级的同学，对生命的内涵和奥秘产生不解和好奇，乘着这份好奇和不解很幸运能选到高锦泉老师的《生命教育》这门课，在这门课程中看了很多例子，学到了很多，也感悟了很多。

在课堂上我学到了如何去爱惜自己的身体，关心自己的身体健康。当老师放关于不珍惜身体的实例使自己内心颤抖，生命是脆弱的，我们要好好珍惜，好好爱护，养成好的生活习惯，不吃垃圾食品，多点运动，保持愉悦的心情。我们更加要珍惜生命，人的一生最宝贵的是生命，这生命属于每个人也只有唯一的一次。生是暂时的，如舟子的漂游，旅途或长或短，我们都将各自到岸。我们都知道生命是很短暂的，最终难逃一死。但是有些人在遇到挫折的时候可能会认为即使等死，还不如自己自行了断。这种想法是非常愚蠢的，而真正这样做的人也是非常可悲的。

在课程中我学到了当自己遇到危险如何去理智处理，应该沉着冷静，不畏不惧冷静分析对自己造成威胁的人，寻找机会联系警方，寻找机会逃脱，但遇到抢劫的时候，不必太惊慌，想要保证自身的安全，毕竟身体健康才是首要的。如果抢匪提出要钱财，那么就先把钱给他，以保证不伤害自己。同时记住罪犯的面貌特征，衣着之类的特点，在案犯后能到警察局报案，讲清楚罪犯的特征，才有可能帮助警方破案。

在课堂上我对感情有进一步的了解，包括亲情和爱情。在亲情方面，懂得父母对我们的爱，这种无私的爱给了我们不断成长的力量和希望，我们作为儿女应该多一点关心，多一点体谅父母。前几个星期我曾经在电话上和父亲吵了一下，现在看来，我真的太冲动了，真的对不起父亲。平静内心后我主动和父亲交流，说清楚来龙去脉后，矛盾就化解了，现在每个星期都打电话回家和父亲聊天，和家里人聊天。就是说当我们于父母发生矛盾的时候我们要有一种体谅的心态，应该多点从我们自身找问题，多点交流。关于爱情方面，我懂不了多少，但我在课堂上学到了，我们要洁身自好，作为男生来说，要懂得真正去爱一个女孩子，不要为了一时痛快而给女孩子留下一身的阴影，爱就要深爱。对于女生来说不能为了寂寞而去与男孩子谈恋爱，最后闹分手，当男孩真正爱上的时候却被抛弃了，这样子真的很让一个男孩子破溃的。所所以对于男女朋友的感情我们一定要慎重再慎重，不能冲动，要理智的分析，放开眼观去看待事情，比较我们都是大学生了。

其中让我感受最深的是去古兜的爬山，这一次让我真正地感受到生命的内涵。在山下是阳光灿烂，爬到山脚上一点点的时候，看到秀山灵水，真正的感受到生命与大自然接近的舒心的开朗。跟着专业的爬山队在整个队伍的前面，爬到差不多山顶的时候下起了大雨，打起了雷，自己从小就怕雷声，只有要紧牙继续向前，到中午了，都没时间吃面包，一旦跟不紧那些专业的驴友们，就会失去方向，脚很累也得继续向前走，路又非常惊险，一旦抓不紧就会摔下深谷，给我的感觉就像在参加“生存大挑战”一样。回到山下的时候终于叹一口气说“终于活着回来了”，感受到了战胜困难后的成就感，也许这就是体验生命内涵吧。敢于战胜困难，不怕困难，当跨进成功的大门时候，你就会感觉生命多了一些色彩，就算再遇到困难时也会沉着冷静地去对待，这就是我的收获。

生命之花靠我们去尽心培育，我们要爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。生命就像爬山，摔倒了再爬起来，最后到山顶泪流满面的时候，那出生真正的成长起来。相信未来，热爱生命，拥有希望学会在黑夜里看到繁星的光芒，这就是一种心态，一种生命的感悟。

第二篇：生命教育概论——感悟生命

感悟生命

傍晚我在海边散步，看到一个七八岁的男孩正在捡海浪抛到沙滩上的一个一个的海贝，并将每一个海贝都送回到海里。我抬头望去—沙滩上还有数不清的海贝。我问他：“沙滩上这么多的海贝，你怎么能把它们都送回去呢？他们在哪谁也不在乎呀！”男孩拾起一个海贝把它送还到了海里，说：“这个海贝，他在乎！” 然后又拾起一个，送还到海里，说：“这个海贝，他也在乎！”我望着他的背影，看到了许多海贝的微笑„„

虽然海贝不通人性，也不懂回报，但在生命的世界里，那同样是上千条 鲜活的生灵。别人或许不在乎，但它是永远存在着的、感动着的„„

我们不禁想问，什么是生命？生命的意义又是什么？

生理学的解释是：生命主要包括新陈代谢、生长、发育、遗传、变异、感应、运动等。生长和发育是生命的基本过程，而新陈代谢则是生命的最基本的过程，是其他一切生命现象的基础。人生命由三个因素构成，即形体、心理（精神）和社会性。墨子说：“生，刑（形）与知处也。”

意即生命乃形体与心理的合一：只有形体，没有精神，不能构成生命，反之亦然。

荀子云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义；人有气、有生、有知亦且有义，故最为天下贵也。”

意思是说，无机物（水火）是没有生命的，发展到植物才有

生命，但没有心理；发展到动物才有心理，但没有社会性的“义”；只有人具备气、生、知、义，亦即形体、心理与社会性的统一。人与动物最大不同在于人会寻找生命的意义，人会为什么、我是谁、自己有何价值、人生的意义是什么„„

对于生命我们总会有所疑惑：人活著做什么？

当人生旅途遇到挫折时,会兴起消极人生观：人终归一死,结局 都是一样,何必过得这么苦!赫塞说过:生命究竟有没有意义,并非我的责任,但是怎样安排此生却是我的责任.赫塞给我们的启示是:人生的过程要好好自己去创造.生命的意义就在于创造，在于给原本没有价值的生命创造出一个价值来。每个人的生命都是相似的，因为都要历经从出生到死亡的过程；但是每个人的生命又是独特的，因为每个人的生活经历和生命体验都几乎是独一无二的。

生命本身就是一个奇迹，每一个生命的诞生，都是一个奇迹。从空间上说，至少目前为止宇宙间人类是已知的唯一的智慧生物；即使是在生物学上，一个生命的诞生也是众里挑一的偶然事件。作为拥有生命的个体，没有理由不去追求成功而充实的人生。人生应该这样度过：为了目标不懈努力，过充实的人生。活着，千万别错过生命！

活着，就应活出自己的阳光！

第三篇：三生教育心得体会：生命感悟

生命是什么?

To be or not to be is a question这是莎士比亚名剧--《哈姆雷特》中的经典台词。关于生命，即使睿智如莎士比亚，也只能给了我们这样一个问题，而没有给出答案。我想，生命也许无法用言语完整的诠释出它的真谛，想要了解，只能用心感悟去感悟它的一丝一缕、、、、、生命无处不在，曼妙无效。在那川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，一张张微笑的脸庞、、、在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳关茁长成长的小树，伟岸而祥和的参天古树、、、在浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚、、、都是鲜活、灵动、美丽的生命。

生命是脆弱的禁不起岁月的蹉跎。苦难的人生有时让人无法超越，正如那些在生死边缘上痛苦挣扎的人，无数次晕倒，无数次命悬一线、、、太多时候，对生命的这种强烈渴望是苍白无力的。辉煌的人生也只能伴着岁月的流逝而灰飞烟灭，正如陶渊明所说一生能复几，倐如流电惊纵观历史，又留下多少天地无终极，人命若朝霞的悲叹!相当年，秦始皇兵吞六国，雄霸一方，可谓气吞山河如虎，最后也只能留下一座冰冷的秦皇陵。难怪庄子叹曰：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已！

生命如此美好却如此短暂，我们又该如何对待？

首先，请尊重生命。尊重生命，需要一份真诚的爱，爱你自己，也爱他人.当今社会，我们看到一个残酷的事实：自杀取代突发疾病和交通意外，成为大学生死亡的第一大原因。而且越是优越的大学，越是优秀的大学生，自杀越多。母亲怀胎十月，经历无数痛苦的煎熬和漫长的等待，生命如此来之不易，怎能如此轻言生死呢？从呱呱坠地的婴儿到风华正茂的大学生，父母所付出的是无法用言语来形容的，是每个人一辈子也无法还清的债。如果有一天，你突然从他们的生命里消失，那生活对于他们而言只有四个字：痛不欲生。当然我们在尊敬自己生命的同时，对他人的生命，甚至动植物的生命，也都应该采取经委和尊敬的态度。我们都期待和谐的社会，和谐的国度，只有相互尊重，彼此宽容，才不会让马加爵悲剧重现.然后请实现生命的价值。生命对于每个人都只有一次，虽然我们无法控制它的长度，但我们要改造它的深度。正如罗曼.罗兰所说：世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是自然给人类去雕琢的宝石，所以不要再浪费你的时间，不要步向歧途。请有所追求，请为你的梦想，放飞你的翅膀、、、去追逐爱默生所说的伟大灵魂学会强化思想和生命。

人生是一条无名的河，是深是浅，每个人都要过；人生是一杯无色的酒，是浓是淡，每个人都要喝。在这匆匆岁月里，让我们珍惜生命，敬畏生命，努力实现生命的价值。

第四篇：感悟生命

有些人 你越对他好，他就越得寸进尺，有时你刻意得去要求别人，别人就会越不在乎。人啊，有时真是喜欢看别人怎么为难怎么好，殊不知，此时，他们在别人心中的地位早已无影无踪。是的，有时你们不需要你们在别人心中的位置，但你丢了你所有的尊严，一个人若没了对人的尊严，活着还有啥意义？你们越得寸进尺，你们的尊严就越廉价。也许真的有人可以不在意是否有尊严，但你们这样的生活和猪狗有什么不同？

人生活得越来越利益，你用到谁就可劲讨好，为了生活，你不得不去卑躬屈膝。小鸟呆在树上不飞翔可以不被狐狸吃，但兔子蹲在树下，不用奔跑时，就马上会被狐狸吃掉。所以，你只有做的位置更高时，才会不被人吃掉。考研的人有的意志坚定有的不会那么坚定，因为有人可以在考研的同时，有去工作的选择。所以一个人想要做一件事，目标应明确一点，让自己别无选择。走的更加坚定些。没有甜言蜜语，不肯出卖尊严，又不想让自己活得难受，那么就请你努力让自己变得强大，让别人尊重。

大了就有自制力，不做别人的奴隶，更不做自己的奴隶！

中国第一位女将军：李贞

奔驰汽车的原产国：德国

比萨斜塔：不是法国

中国第一部有声电影：《四郎探母》

“红娘”一词源于戏曲《西厢记》

英国著名宫殿：白金汉宫

加强锻炼，增强国人体质：是毛泽东的题词。

最高电影奖项：奥斯卡金项奖

中国二十四孝图：《木刻父母》 《埋儿孝母》

第五篇：感悟生命

感悟生命

春来秋去，四季更替，大自然如此。生老病死，政权更替，人生亦如此。当你在路上行走时，你能感受到从你身旁徐徐而过的风――风的生命吗？感悟到它生命的真谛吗？

风的柔和让我感受到它的温柔，风的猛烈让我感受到它的愤怒，风的寒冷刺骨让我感受到它的不近人情。这就是风――风的生命。它让我感悟到它和我们人类一样是多变的，是复杂的。

当风轻抚过我身旁的竹林时，竹林发出沙、沙的轻响。哦，原来竹林也和我们人类一样会唱歌的，当一股劲风袭来时，竹林那向风低头的姿势竟让它避免了被折腰的危险。原来这就是竹的生命，它竟然也会我们人类那样卑躬屈膝。顺着竹林我来到了去年那片曾被野火烧过的草地，我惊讶的发现去年那一片糊焦的土地上竟已一片绿意盎然，我惊讶造物主的神奇，惊讶那野草旺盛的生命力。它那坚韧，不向命运低头的性格染我想起了某些人的品质

当我来到花园，听到旁边一位母亲正在为自己的女儿讲述那百花争艳的故事，那花的爱美，好胜与虚荣之心不就是我们人类所拥有的吗？其实花的生命也有可贵之处，昙花一线随短暂却是时间最美，桂花并非美艳却香气袭人，飘香万里。一徐微风把桂花送如流水的怀抱，而流水却不停步的往前赶路，不愿回头看那桂花一眼，世人都说落花有意流水无情，但流水的哗，哗声正在向我哭诉并非它无情，而是它生命的终点站是汪洋大海，志向不能因落花而改变，它默默的承受着世人的指责，默默承受着

失意的我曾对自然发出生命的疑问，我静静的体会着自然对我的回音。风是多变复杂的；竹是会唱歌，也懂卑躬屈膝的；草是坚韧且充满斗志的；花是爱美、好胜、虚荣但也默默无闻的；水非绝情而是志向高远的。

哦！原来这就是我所感悟的生命――人类的生命！