安全你我他,平安回到家（五篇）

第一篇：安全你我他,平安回到家

安全你我他，平安回到家

（上场站位）

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！（鞠躬）

我叫，今天我为大家演讲的题目是——安全你我他，平安回到家。

校园是我们每天学习生活的地方，每天有大部分的时间我们都是在学校里度过的，校园安全与我们自身密切联系。它关系到我们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的和谐美满。在我们日常的学习生活当中，可往往有的同学就认识不到这点，随便在校园里打闹，在上体育课时不按老师的要求去活动，随意到学校周边小商贩那里购买过期、变质、低廉的食物，甚至还有的下课后在楼梯上、围墙角故意拥挤同学等等，这样很容易造成大家无谓的伤亡。一旦悲剧发生，就会给家庭带来损失和伤痛，同时也会影响我们的学习。

有些食品会出现质量问题，一些食品添加了甜味剂和防腐剂等食品添加剂，目的就是想更多地卖出自己的商品。人们短期吃了也许对身体造成的伤害还不明显，但是长期吃了以后轻则影响健康会患有一些疾病，重则有生命危险。

就拿我们平时来说，每天都很多同学去学校周边的小吃店买吃的。现在人们逐渐富裕起来了，生活水平也提高了，同学们的口袋里并不缺少零花钱，所以买零食吃的人很多。而这些食品却有很多

是不安全的，有的没有质量安全标、有的是三无产品„„可是贪吃的同学们一但馋虫作怪，哪管得了那么多呢，只图一时的痛快了。所以说，我们只有了解食品安全的小常识，为了自己和家人的身体健康，在购买食品的时候我们要认真仔细不图便宜，才能更好地保护我们自己，真正做到安全你我他，平安回到家。

一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路的时候，当你给别人带来危险的时候，请你记住：“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在灿烂的阳光下，享受如花的生命吧！你我他一起来，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！我们一起平安回家！

谢谢大家！（鞠躬，离场）

高高兴兴出门，平平安安回家

（上场站位）

尊敬的各位评委、老师和亲爱的同学们：大家好！（鞠躬）

我叫，来自新仁乡小寨小学。今天我为大家演讲的题目是——高高兴兴出门，平平安安回家。

人的生命只有一次，一旦失去，就不能重来了。所以我们每一个人都要倍加珍惜和爱护自己的生命，让它能够安全地、自然美好地走过一生，同时也让我们身边的亲人能够为我们的平安感到高兴，而不是我们生命逝去的伤痛。

在我们的现实生活中，如果我们细细地发现、用心地去观察，那么我们会发现身边每天都隐伏着好多的祸患，它们正悄悄地威胁着我们大家的脆弱的生命，甚至会瞬间夺走我们宝贵的生命。电视上、报纸上经常都在向大众报道很多因人们自身马虎大意、不注意安全，没有安全意识而轻易地失去自己生命的真实故事这一次次地告诉我们：危险就在你我身边，安全问题不容忽视。我们要时时处处保持高度的警惕，提高自己的安全防范意识，避免安全事故的发生，达到我们每天都高高兴兴出门，平平安安回家。

在我们平时的学习生活当中，每一个人都有很多让自己难忘、记忆深刻的事情。在这些事里面，有感到快乐的，有感到难过的、伤心的，更有让自己感到害怕的。

比如同学们买小商贩的过期食物，导致我们拉肚子，严重影响我们的身体健康，甚至威胁我们的生命；有的同学经常在车辆较多的马路上游戏、玩耍，这样的同学极有可能瞬间就会被这路上急驰的车辆夺去自己幼小、年轻的生命；还有的喜欢玩水、爬山、爬树、还有钻山洞等等，可以说这样一些同学无一不安全的事情他无一不去做。他们的这些行为自然而然一定会给他们带来非常大的伤害，甚至是死亡。这是很多像他们一样的人用年幼的生命得以证实的。世界上每天都有人不必要地死去，高高兴兴出门，可是总不能够平安回家，这到底是谁的错呢？自然界的灾难我们无法躲过，但我们可以通过努力，减少损失，从而避免许多人为的灾难。

生存在这世界上是多么的美好！让我们大家一起行动起来，爱护我们自己这唯一的生命吧！让我们与安全同行，每天都高高兴兴出门，平平安安回家吧！

谢谢大家！（鞠躬，离场）

第二篇：安全总动员,平安你我他（模版）

安全总动员，平安你我他

摘要：小学生正处在身心成长发育的重要阶段,生理、心理机能和水平尚未完全成熟,个体认知水平较低,自我防范能力差,安全意识薄弱,更容易受到伤害和发生意外安全事故。如教师体罚学生事件、学生食物中毒事件、黑校车事件、教学楼踩踏事件、校园火灾事件、校舍倒塌事件等给学生带来很大伤害。因此,牢固树立依法治教的理念,大力加强学校安全教育,规范各项制度,切实加强小学安全工作管理,确保青少年健康、安全成长,迫在眉睫。关键词：小学生 安全 管理

一、小学生安全隐患

近年来,随着九年制义务教育的普及,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击,小学生特别是留守儿童受到交通、溺水、拐卖、人身侵害、意外事件等事故伤害的现象时有发生,给社会稳定和小学生的身心健康造成了一定的影响,加强小学生的安全教育工作,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题,以下是常见的安全隐患。1.运动安全

体育课及课外活动,由于课程性质所定,较易引起伤害事故发生。轻则擦伤、碰伤,重则残废、死亡。这是因学生活动方式不当,加上体育设施设备陈旧而引起的伤害事故。2.课余安全

这类事故最易引起纠纷。下课了,学生在操场、走廊和楼梯旁嬉戏玩耍,或是自己不小心,或是他人推操打闹,或是学校设施设备的因素,引起伤害事故。3.校外活动安全

这类事故往往是重大伤亡事故,给社会带来极不良的影响。这类事件的发生都是因为学校组织活动不够周密,安全意识淡薄造成的。4.上学或放学时的安全

这是学校安全管理最为薄弱、也最为艰难的环节。既包括上学前放学后这一时段发生在校园的伤害事件,也包括发生在路途中的伤害事件。5.自然灾害的伤害

如汶川5•12的地震,火灾事故的发生等,学校一定要加强学生逃生自救方面的教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

6.交通安全 这是造成学生死亡事故的主要原因,是学校安全工作的拦路虎,令社会关注、家长忧虑的。这一事件的发生也是因为学生的安全意识不够造成的。7.网络安全

随着社会的发展,这类问题显得非常严峻,管理不好将严重影响学生的身心健康发展。目前,很多小学生都喜欢上网聊天、玩游戏等,长时间如此一定会影响身心的发展,因为小学生一玩就会着迷,无法自控。

二、小学安全管理的措施

安全工作是学校的各项工作之首。要预防与控制学校安全事故的发生,就必须从严治教,严格管理,把学校管理的各个环节都管实管细。结合当地实际,努力探索和掌握学校安全工作的特点和规律,认真研究分析加强学校安全的办法和措施,显得十分紧迫。对此，我谈几点个人的看法：

第一,培养学生的安全意识

小学生的安全意识比较薄弱,自我安全意识不强。自己的物品随意放,等到东西不见了才着急找老师。课间活动不讲文明,一活动起来就不管身边的人,物,等到弄疼弄伤了,急着找老师等现象经常发生,我们应该把加强安全教育、预防地震、进行疏散演练等列入工作计划,真抓实练,不流于形式。安全逃生自救技能会伴随孩子一生,让他们在新学期伊始就有这种意识,让他们懂得:除了为正义不得已而献身外,任何时候我们都必须珍爱生命!我们不是在杞人忧天,而是防患于未然,希望我们的孩子们有一天能够自豪地说“灾害不可怕:,我们会自救!” 通过营造氛围感染，使小学生从多方面了解掌握安全知识,学校要通过张贴安全标语、设置安全橱窗、出专题安全黑板报、布置安全科普画廊等方式,在处处重视安全的浓郁氛围感染下培养重视安全的意识。第二,提高学生的自我保护能力

学生一遇到问题就去找老师,找家长,这是学生缺乏自我保护能力的一个表现。针对这一点,班级里可以开展一些活动,提倡大家自己能解决的小伤小问题自己解决,同时通过老师教,让学生掌握一些简单包扎方法。创设一些情境,教给学生当遇上突发状况该怎么处理,让学生学习自我保护的方法。比如有一次我们班的一位学生削铅笔不小心弄破了手,她哭着跑来找我,我就就这件事教育学生遇到类似情况自己应首先进行怎样的处理。又如某个冬天,个别调皮的学生在班里烧纸取暖,搞得教室里烟雾很浓,我就趋势利用这个情境对学生进行了着火自救演练。同时要告诉学生,遭遇意处险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其博斗;没有能力将其制服时,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已,也要对可能出现的情况进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法利益。这对学生沉着应对突发事故,提高自我保护能力很有成效。

第三,提高学生自我保护意识

班主任的告知可分为四个方面:一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项;体育运动中某些项目的危险性,练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。二是把校园及

其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造,施工场所或临时搭建的设施,校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等,都要及时与家长联系、沟通。四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务,可积极有效地预防安全事故的发生。第四,做好监督管理工作

安全工作无小事,安全责任重于泰山。学生大部分时间在学校,大部分时间是在课堂中度过。但千万不要忽视了那少部分的课余时间。我们很多安全事故就是发生在这段时间内的。我们平时的工作就疏忽了这一点,认为学生该休息,我们也该休息,此时学生失控,最易出乱。因此,我们要善于空档的管理,细致入微的管理,最大限度地预防安全事件的发生。学校安全无小事。班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,才能构建和谐学校、和谐社会。

第五，对学生的安全教育和训练

学校应当对师生尤其是学生经常进行安全知识的教育和安全防卫技能的训练,使得他们能够识别危险,知道预防危险的发生,知道遇到危险时的应对知识和技能。例如,指导学生了解歹徒常用的伎俩,学会认识和使用各种安全引导、警告的标志和设施、设备、工具,另外就是要学习日常生活和各种场所中的安全防范意识,主要包括家庭安全、交通安全、自然灾害防范、课外活动安全、体育活动安全、游戏安全、火灾防范等方面。

第六，严格落实安全责任制和责任追究制

目前,我国学校安全管理体制的现状是“政府监督、教育行政部门管理、学校负责、师生员工遵守校规校纪、家长和群众参与”,围绕一个共同目标,从不同的角、不同的层、不同的方面推动“安全第一,预防为主”方针的贯彻落实,协调一致抓好学校安全工作。这种管理体制的实施,促使各有关方面、人员各司其职,各负其责,从而决定了安全管理责任制在学校安全管理中的重要地位和作用。一旦发生安全事故,就必须分清责任,严肃处理。

三、结论

学校的安全管理工作是学校管理工作的重点,如何没有一个良好就校园环境是不可能培养出优秀的人才,反而会给社会带来更多的犯罪分子。所以,大家一定要齐心协力,共同把这项工作做好。

第三篇：平安校园,你我他

平安校园 你我他

平安是福，健康是福，平安的校园是孩子们成长的摇篮，是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习，健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作，共同营造平安的环境，瞧：我们校园门口有闭路监控设备，有值班的保安叔叔，他们穿上警服多么威武，令不良分子不敢轻举妄动，闭路监控时时监视着同学们的一举一动，发现同学们有一些过激的动作，推搡或践踏等，保安叔叔会及时制止，防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种安全演习，比如：消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识，比如：火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，一个个向安全出口跑去，还有地震发生时，同学们应该沉着地逃生，往外跳，或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识，更懂得了平安的意义。

我们的校园对面是水产批发市场，这里交通拥挤，车辆川流不息，孩子们过马路要分外小心，每天老师都护送我们到校门口对面的人行道，亲爱的老师，您不仅教会我们知识，也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全，家长能不感到安心吗？平安校园让我们茁壮成长，平安校园让我从小懂得了生命的宝贵，懂得了珍惜生命。我爱你平安校园！我要感谢我的学校，正因为有了它，我们才有了平安。有了平安，我们才能快乐地学习，像鸟儿一样自由地飞翔。

第四篇：平安连着你我他

平安连着你我他

夜，出奇的静，雨，无休止的落，打在梧桐树上发出清晰的脆响，又是一个“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的夜晚。此时千家万户都亮起了灯，温馨的灯光让人感觉阵阵温暖。每盏灯光的背后，都有一个温暖的故事吧？围着饭桌的一家人都是平平安安的吧？平安和健康那是多少家庭期盼的啊。可是，我们身处这样的世界，每天都有很多无法预料的事情发生。就拿那些在马路上丧生的孩子来说，那些过早凋零的鲜花，让多少家庭饱尝了失去亲人的痛苦，让多少人的一生经历了生离死别的苦难。

每天上学，妈妈都要对我说：“过马路一定要小心啊！”去奶奶家玩，走的时候这也是她一定要说的一句话。开始，我对这些话基本上就是左耳朵进，右耳朵出，照样我行我素，直到我自己亲身经历一场不大不小的车祸之后，我才明白这句话的深刻含义。

那是一个阳光明媚的夏天，望望天，阳光格外的刺眼。我高兴地骑着脚踏车和奶奶一起回家。大概是那天很高兴吧，我一溜烟地骑在了最前面，把奶奶远远得拉在了后面。该过马路了，奶奶在后面提高嗓门直喊：“过马路要小心，左右看一看”“知道了。”我不耐烦地回应了一声，心里直嘀咕：“不就是过一个马路吗？我已经走过成百上千次了，那么紧张干吗？真是罗嗦。”我随便的往两边看了一眼，使劲一蹬脚踏板，飞快地冲了过去。这时，我隐隐约约听见奶奶在后面大声喊：“快停下，后面有车！”我的大脑一下子就是一片空白，只看见不知从哪冒出的一辆白色面包车已经向我冲过来。我躲闪不及，一下子就摔在地上。面包车在我倒地的脚踏车前面一个紧急刹车，车轮和地面的摩擦发出了刺耳的尖叫声，总算在我的身体前面停了下来。奶奶和司机叔叔连忙跑过来，关切地询问我的伤情。奶奶的脸吓得就像一张白纸，哽咽地说：“伤到哪了？伤到哪了？快让我看看，让我看看。”还好，刹车还算及时，我只受了一点轻微的擦伤。此时，我也吓出了一身冷汗，如果叔叔的车再快一点，如果我的前面没有一个脚踏车，如果我骑得再快一些，那么，我简直不敢再想下去了，我第一次深切得体会到平安出行，健康一生是一件多么重要的事情啊。

生命对于我们每个人只有一次，我们的人生才刚刚拉开序幕，还有多少精彩，多少未知等待我们去体验，去追寻。如果我们不珍爱自己的生命，不对我们日日都经过的马路引起足够的重视，不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则，那么我们不仅是对自己生命的忽视，而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。同学们，珍爱生命吧，珍爱我们的亲人吧。只有平安出行，才能健康一生！

让平安与我们相随 —《平安连着你我他》征文

让平安与我们相随 —《平安连着你我他》征文

生活中，“平安”这两个字眼一直陪伴在我们身边。有时候，它们近在咫尺，触手可及；但有时候，它们却十分遥远，仿佛远在天涯海角…… ——题记

“某地某高速发生事故，几人死亡几人受伤。”“某铁路发生动车事故，几人死亡几人受伤。”“某国道线发生一起两车相撞事故，几人受伤。”……每天早晨一上车，就听见广播里报这种新闻，小至伤几人，大致死伤上百。我一天的好心情总是被这几条新闻给扰乱的一塌糊涂，我真想问问那些发生事故的人，你们真的这么不珍惜生命吗？生命在你们眼中真的这么廉价么？

每天一起事故，就代表每天有人受伤，甚至离开我们；就代表每天有人在痛哭：就代表每天都有人紧闭着双眼，绝望地躺在医院那张洁白无暇却充满死亡气息的病床上…… 我曾亲眼目睹过一场事故，那场面，我可能一生都忘不了……

那天，妈妈开车载我去奶奶家吃饭。一路上，我的眼睛一直看着窗外，一抹抹绿色从我眼前飞快地闪过，快得让人捕捉不到它的模样。我呆呆地看着，突然，窗外变黑了，看不到任何景物。时间仿佛停滞了。“砰”一个声音把我拉回了现实的世界，妈妈也听到了那巨大的响声，急忙停车。我走下车往身后一看，整个人瞬间愣住了。只见两辆车紧紧地碰撞在了一起，车子零件洒落一地，车头与车身已经面目全非。我从车窗内看到了一抹让人恐惧的血红——那是血！我站在那里不动了，连妈妈都叫不动我。不知是谁打了120，我看着两辆车里的人被抬上了救护车，心里有一种莫名的感觉。忐忑？不对！那是恐惧，我对这场车祸产生了恐惧感！

从那天以后，我开始害怕见到血，开始害怕血那鲜红的颜色，那显眼、艳丽的颜色。

那一次，我第一次感受到了恐惧，第一次感受到了害怕，第一次感受到了“平安”二字的重要性。大家，让我们一起行动起来吧，注意生活中的点点滴滴，让平安连着你我他，让平安伴随自己、伴随家人一辈子！六（02）班 任 思 融

平安连着你我他征文

以前，我们每个人都觉得，安全是自己的事情，别人的安全与自己无关，如果你这样认为，那你就错了，其实，平安连着你我他，对这句话，我可是很有感悟的。

记得那天晚上，我和妈妈从商场回家的路上，看见一个惊心动魄的场面--有一辆小轿车，车子挺漂亮，但车头已破烂不堪。小轿车附近还有一辆七零八落的摩托车。地面横七竖八地散落着反光镜、车灯、车牌……还有一条花样年华般的生命，一条结束了的生命，覆盖着白布，下面却是一摊鲜红的血。不一会儿，又传来了死者家属悲痛欲绝的哭声。仿佛在告诉大家：这就是超速行车的后果。我真忍不住要问：“那些超速的驾驶员没有家吗?他们为一时之快而造成家破人亡，值得吗? 井岸可是一个被中国评为“中国乡镇之星”的一个镇。再这样下去的话，这“乡镇之星”就快变成“车祸之星”了!不!井岸不能变成“车祸之星”。我们全镇人民应该行动起来，珍惜生命，减少车祸。要问什么是造成车祸的原因,答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯

从井岸街头热心的交通警察，可以看出井岸仍然充满丰沛的爱心，只要政府能登高一呼，唤起全镇共识，人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人着想，为自己着想。确实遵守交通规则，珍惜自己的生命，也珍惜别人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地体会“平安二字值千金;“平安”才是回家最快速的路。即使是我们走路族的小学生，穿越马路也要遵守交通规则，因为“马路如虎口，行人当心走”必然可将车祸的发生率减到最低点。

平安连着你我他，有时候你的一个小动作，就会影响到别人的安全，所以，为了别人的安全，更为了自己的安全，我们更要注意安全。

平安人生彩虹人生

-----读《小学生平安100分》

前几天在报纸上看到一个和我同龄的小朋友在河里游泳却不幸永远的离开我们，读到这件时候后我的心情很沉痛，想到自己以后的人生平安走过。因此自己打算在家庭社会学校做到以下几点：

一、家庭篇 在生活方面注意家用电器，用火用电，用煤气，用微波炉等方面注意基本的安全使用方法。对于有人触电，食物中毒，遇到受伤等一定不要惊慌，想出应对的紧急措施。

在居住方面注意自己独自在家白天或晚上的安全以及遇到不法分子，小偷盗窃，强盗抢劫等的安全应对或在确保自己安全时向公安人员准确报告，使犯罪分子得到应有的惩罚。

在和同伴亲子交往时如朋友约我，长辈看我日记和长辈吵架，长辈有私情的时侯，或亲人有过激行为父母离异或分居的时候，要作到有礼有节妥善处理，是亲人更加和睦相处。

二、学校篇

在校园生活中遇到暴力，及宿舍内或有人潜入宿舍或有人敲诈等冷静面对想出解决办法使自己在校园中安全快乐的成长。

在和伙伴师生异性交往过程中，学会为人处事，使自己建立一个良好的人际关系。

三、社会篇

在上学和回家的路上，步行乘车，骑车要遵守交通规则安安全全回家。遇到车祸等紧急情况时尽自己力所能及的帮助受害者，使车祸减少到很小损失。

在公共场所如外出旅游购物乘坐电梯时时时刻刻注意自己的人身安全，不要让人家搜身。

在危机关头如绑架勒索异性侵犯或有行为不正常得人时一定使利益得到最少的侵害同时应保护好自己。在通讯上网聊天也应主义网络安全，避免沉溺于网络并且应坚决杜绝网友的非分要求。以上是自己在人生的平安规划，使自己的人生如彩虹般绚丽多彩。

平安+和谐=美

平安，作为人生诉求，自古有之，但作为治政目标和实践，“平安山东”的出现，在齐鲁大地上，是第一次；

和谐，作为社会理想，自古有之，但作为治政目标和实践，“和谐社会”的出现，在华夏大地上，也是第一次。

两个“第一次”，在新时期新阶段的聚合，决非偶然，它体现了中国社会发展的历史必然，体现了党的中央领导集体对社会发展历史进程的深层把握，展现了山东省委和山东人民高度的历史自觉。我们有理由相信，“平安”与“和谐”的共振，必将对山东经济社会发展产生更加深远的影响。

福佑平安，平安是福。平安是人人都喜欢唱的一支歌，平安是人人都爱看的一幅画，平安是人人都喜欢吟的一首诗。风雨过后，才是彩虹。千年梳妆，千年轮回，这才是平安。但是有了安全，才有平安，才有家家户户，人人众众的幸福，那多少的事故和眼泪，夹杂着悔恨和泪水，让我们随之黯然，那多少的教训和哭泣，伴随着心酸和痛楚，让我们更加警醒，让我们更深刻地体会到只有关注安全，才有平安，才有幸福！是呀，生命璀璨夺目，美好无限，而不安全和事故却对生命进行着挑衅和肆无忌惮的吞噬和侵蚀；虽然，在天灾面前显现了人类的脆弱，但是，那些不讲安全的血和泪的事故的隐患，则是纯粹的人祸！是呀，正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去欢笑的权利，让无数个母亲和孩子在号啕哭泣。安全，是天伦，是亲情，是人性；安全，只有安全，才能让我们远离那如泣如诉的痛苦和哀伤；安全，只有安全，才能让我们寻求快乐生活，得到平安幸福！

鲜花，因有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜润；天空，因有了白云的打扫，才显得静穆、安详；大地，因有了万物的拥吻，才显得平和、馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，乃至一个国家，不也是因为相互依存，相互映衬，相互促进，共同发展，才呈现出五彩斑斓的和谐吗？和谐，及乎天、地、人，关乎你、我、他；和谐，便是不和谐中的完美。

近年来，人们也不断尝试着对更加美好未来的探索。京都议定书的广泛认同，“非典”时期手牵手的互帮互助，印度洋百年罕见的大海啸面前人们更是肝胆相照，一方有难，八方支援，共同努力将损失减到最小。面对现有的矛盾与问题，我们更需要实实在在的努力，以及开阔的胸襟和视野。在我们和谐社会的构建中，我们应坚持以人为本，体现人文关怀，追求人与人、人与社会、人与生态的自然统一，共同营造一个和谐美好的社会！

平安+和谐=美！平安出行

随着时代的进步，汽车、摩托车等交通工具在我们日常生活中发挥着越来越重要的作用。因此，交通事故也时常发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中炸弹就会爆炸，炸得人们痛不欲生，炸得人们家破人亡，炸的人们和谐，美好的生命交响曲就此终结。

暑假的一天，天空下着蒙蒙细雨，我骑着车去外婆家。十字口前红灯闪烁，我下意识地停下了车。这时，一位衣着白衬衫，穿着黑色长裤的青年人，为了赶时间，骑着摩托车向对面冲去。忽然，一辆卡车急驰而来，只听见“咚”的一声，青年人重重地摔在了地上。卡车把他撞出了十几米远，他当场躺在了地上，霎时就断了气。只见他脸色苍白，手脚僵硬，洁白的衬衫被鲜血染红了，他告别了自己的亲人，告别了这个美丽的世界。雨淅淅沥沥地下着，仿佛在向人们哭诉。

据统计资料表明：我国每5分钟就有一人成为“交通冤魂”；每2分钟就有一人因交通事故而伤残……朋友，一个个血的教训难道还不足以说明对交通安全的忽视就是对生命的忽视吗？

朋友，生命只有一次。当您为了一时方便而横穿马路时；当您怀着侥幸心理，想酒后驾车时；当您为了赶时间，对红灯禁行视而不见时……您可曾想过，也许就在您决定铤而走险的那一刻，属于您的生命交响曲就因为那几个不和谐的音符而变得尖利、刺耳。

我真心希望大家能牢记交通法则，关注我们的交通安全，让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章里。

平安校园征文：安全责任大，关系你我他

平远县热柘中学初二（1）班班主任 赖洋

校园安全最主要的内容是学生的人身安全和老师的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们热柘中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。

校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，热柘校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑” 等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。

校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。

教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。

活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件;更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。

生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗，注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。我们要努力消除各种安全隐患，打造平安校园。

安全你我他

幸福千万家

滨城区第四小学 四年级三班 刘梓明

或许每个人都知道什么是安全什么是幸福，也有着不同的体会。那你又是怎样给予别人安全幸福的呢？ 安全是我们每个人都要注意的事，危险其实离我们很近，一旦放松了警惕就可能失去自己的生命。看新闻的时候，经常看到有人因为酒驾或其他原因出现交通事故，失去的并不仅仅是财富，更可怕的是生命。

我记得，过年之前我和爸爸去洗车，刚到了一个路口，路灯正好是给人禁止信号的红灯。就在这时，旁边过来一辆车，车主并没有遵守交通规则的停车，等待绿灯。看到这事的爸爸就告诉我闯红灯是很危险的，是对自己和家人不负责任的表现。

虽然那辆车不用在这个路口等待几十秒的时间，或许可以早点到家，或许可以准时的到达某个聚会，但是可怕的危险后果是我们不敢想象的。如果被秉公守法的警察叔叔发现就会进行违反交通规则的罚款，或者更严重的处罚。如果不小心和正常通行的车辆碰撞，出现交通事故只会让更多的人担心和原本不需要的等待。

幸福其实不需要过多的语言，体现在生活的点点滴滴。当外出的亲人在家门口喊声：我回来了！心中就是暖暖的幸福！

安全你我他，幸福千万家！

珍惜，生命只有一次 滨城区第四小学 四年级三班 单冰雪

大家可别小看“安全”两个字，它的用途可不小。比如说:避免不抢车撞到，要走人行道。这就是安全......还有很多都是安全。总之，安全很重要。

“这个人真可怜。”

“就是，就是。”我听到爸爸妈妈的谈话，不用说，他俩一定又看见了“恐怖”新闻。

告诉好奇的你吧，我的老爸老妈天天都准时收看新闻联播，闲着没事又看看车祸和案件，我天天都在惊吓之中生活。我天天在7点30的时候就会听见妈妈的惊叫，爸爸的叹气，我都烦得要死，而我会大声的说：“妈，别再叫了，这已经是第...我掰了掰手指头，又接着说：“这是第13次了（单单这次）！”妈妈每次都会拖着那双大的了不得的拖鞋把我“拽”到客厅，教育我，不要和车抢道，不要走的时候只顾着打电话或者干别的事，妈妈指着电脑，说，看着个人，就是和别人在电话起了争执，结果没看路，撞得不轻，我一听，安全真重要。

有酒后驾驶撞路人，有公路飙车车祸，等等，看的心理非常不舒服，但是这就是发生我们身边的事情，如果它能时刻提醒我们注意安全尊重生命的话，我相信，也不会有人犯这种错死去。老实说，因为现在交通混乱，不遵守交通规则的人实在太多，我现在过绿灯都非常小心，毕竟小心无大错呀。安全永远是第一位的！

珍惜啊，生命只有一次！

安全你我他，幸福千万家

滨城区第四小学 四年级三班 郭芃菲

“开车不饮酒，饮酒不开车；开车打手机，拿命当儿戏......”马路中间的栏杆上都写得清清楚楚，但有的司机还是不遵守交通规则。我听说过这么一则事件:有一名出租车司机，当他等绿灯的时候手机突然响了，但太巧了，正当这时候绿灯也亮了，他也没有办法，好不容易等到的绿灯也不能不过了呀，他无奈之下只好即接电话又过马路，接电话需要一只手，掌握方向盘需要一只手，但掌握方向盘一只手不够用，方向盘转过了，车就一不小心撞到了马路边上，司机重伤!被送到医院抢救......同学们，你在放学自己回家的路上有没有遵守交通规则呢?早晨我们出门上学时父母常常叮嘱我们:一慢二看三通过。有的同学却说父母那是多余的担心，这样不仅会伤了父母的心，有时也会伤到自己:有两名三年级的小学生在学校里非常要好，而且家都住一个小区，有一天放学，她俩一起边说边笑的回家，当走到一个十字路口时，她俩没注意对面路口的路灯上是显示的红灯，便走了过去，正在这时，一辆面包车冲她们飞奔而来，当场一名小学生死亡，另一名小学生受重伤，也被送到医院抢救......本可以两家人和和美美、幸幸福福得过日子，就因为没有遵守交通规则，好好的两家就这么四分五裂了!我们可得遵守交通规则啊!同学们，生命在我们自己的掌握之中，我们要珍息生命啊!安全你我他，幸福千万家!

第五篇：平安连着你我他

平安连着你我他

平安，是人生的一种财富，是人生不可或缺的一部分。而现实生活中，有很多人忽视了这一点，闯红灯、非机动车上机动车道以致被撞伤甚至死亡的事件时有发生。那些人往往都忽视了安全，说理由都是有事急着赶回家，其实，亲人要的只是平安。

平安成长，比成功更重要！这句话时刻警示着我们要平安出行，不能贪图一时的便捷而做出忽视安全的举动，最后家破人亡。人生第一课就是，平安！成功的人都是平安成长的人。只有平安成长，才会换来成功，一个人连平安都抛弃了，还谈得上是成功吗。金钱可以买来保险，却买不来平安。生命对每一个人都是公平的，一生只有一次，决不可以重来。

一个个血淋淋的案例，无不是人们忽视平安的重要性而引发的？

山西省新源县的一所学校，由于没有操场，800多 名学生和老师都在国道上跑步，突然，一辆东风货车冲了过来，导致了18人死亡，22人重伤的轰动全国的事故，18条幼小的生命瞬间化为乌有，在我们谴责货车司机的时候，也应该反思这所学校老师对学生的出行平安是否引起足够的重视？平安是福，是一生的财富，希望大家重视平安，平安出行，遵守法规，让自己的一生四平八稳、平平安安！