第一篇:2011年钦北区长滩镇学校预防接种证查验工作总结
2011年钦北区长滩镇秋季学期新生入学预防接种证查验工作总结
为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我卫生院开展了对2011年全镇秋季学期新入学学生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:
一、准备工作:
按上级有关文件的指示精神,今年秋季开学前,我卫生院发函到长滩镇中心小学,敬请校负责人重视新生入学查验接种证工作,要求各学校幼儿园按查验接种证方案认真执行,配合我单位防保科人员到校查验接种证工作。
二、查验接种证开展情况:
开学报名审查时,学校要求新入学班班主任老师对学生预防接种证一本一本地进行收集,无接种证的学生要求其家长到我镇卫生院进行补证补卡。在开学后,我卫生院防保科工作人员就各学校进行接种证的查验工作,对漏种无证的学生,写好补证补种通知单,要求学生家长尽快带其到长滩镇卫生院防保科进行补种补证,要保管好自己孩子的预防接种证,在完成补种的疫苗后,防保科人员开具补种补证回执单,由学生家长带回交回学校。
三、对入学新生预防接种证查验情况统计:
全镇各学校应查验学生1073人,实查验学生1073人;无接种证人 数72人,补证人数72人,漏卡21人,补卡21人,漏种267人,补种人数267人,书面通知补种 267人。其中,乙肝疫苗应补种28剂次,实补种27剂次,脊灰疫苗应补种201剂次,实补种192剂次,百白破疫苗应补种59剂次,实补种剂57次,麻疹疫苗应补种9剂次,实补种9剂次,白破疫苗应补种108剂次,实补种103剂次,流脑A+C疫苗应补种189人,实补种181人,乙脑疫苗应补种81 人,实补种77人。
四、存在问题:
1.学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,有些家长对实行预防接种工作不理解,有许多儿童是由爷爷奶奶带,不能及时带来接种。
2.个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够,普遍认为这是卫生部门的事情,不认真对待这项工作,班主任不能及时督促学生及时到接种门诊补证和补种疫苗。
五、努力方向:
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加完满,进一步促进学生的健康发展。
长滩镇卫生院防保科 2012年2月2日
第二篇:预防接种证查验工作总结
预防接种证查验工作总结
2013年预防接种查验工作,在乡教办室的协调和支持下,在县疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了2013年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
根据县卫生局、教育局联合下发的2013年《共和县入托、入学儿童查验预防接种证实施办法》的精神,我们与乡教办室协商,于2013年10月对小学校、各村托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计17人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计,全乡共有小学一处,托幼机构六处。2013年入托、入学新生共173人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对这些漏种无证学生下发接种通知单或补证通知单,安排学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:补接种证2人、卡介苗应补种2人,实补种2人(无卡痕),余未发现需补种疫苗学生。
三、存在问题
根据督导检查情况,我乡各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:
1、预防接种证的单位补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
2、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。
沙珠玉乡卫生院2013-10-9
第三篇:预防接种证查验工作总结
预防接种证查验工作总结
2014年预防接种查验工作,在王坝乡学区的协调和支持下,在医院领导指导下,通过各学校的配合,较好地完成了2014年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
我院与于2014年8月底联系了各所学校及托幼机构,就入学新生查验接种证工作进行了沟通,并发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计,全乡有小学7所、托幼机构1所。2014年入小学新生共155人,入托儿童22人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:脊灰应补种6人,实补种6人,补种率为100%;麻风疹疫苗应补种
4人,实补种4人,补种率为100%;白破二联应补种7人,实补种7人,补种率为100% ;百白破三联应补种11人,实补种11人,补种率为100;乙肝疫苗应补种8人,实补种8人,补种率为100%;乙脑疫苗应补种6人,实补种6人,补种率为100% ;A群流脑疫苗应补种8人,实补种8人,补种率为100%;A+C群疫苗应补种18人,实补种18人补种率为100%;甲肝应补种12人,实补种12人,补种率100%;麻腮风应补种12人,实补种12人,补种率100%
三、存在问题
根据督导检查情况,我乡各学校查验及补证补种工作还存在以下问题:
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。
2014年9月10日
活动剪影
第四篇:预防接种证查验工作总结
**镇**儿童入托入学 查验预防接种证工作总结
为加强学校传染病防治工作,防治疫苗针对性传染病在学校和托幼机构爆发流行,维护学校正常的教学秩序,按照**市卫计委、**文件要求及《**儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作实施细则》,我镇于**年*月-**年*月切实开展了儿童入托入学查验接种证及查漏补种工作,紧紧围绕工作目标,切实加强培训、督导和技术指导,在**学校的协调和支持下,在**疾控中心的指导下,通过卫生和教育部门的密切配合,顺利完成了查验证工作任务,现将查验情况总结如下:
一、领导重视,精心组织,分工合作
查验预防接种证能有效巩固和强化儿童免疫屏障,对降低学校疫苗针对传染病的发病水平,保护广大青少年儿童身体健康具有十分重要的意义。**卫生、教育部门高度重视查验接种证工作,联合印发了《**儿童入托入学查验预防接种证工作实施方案》,我院还成立了查验预防接种证工作领导小组,加强了对此项工作的组织领导。按照分工协作的原则,对各部门职责、任务作了明确具体的要求。*卫计局主要负责补证补种工作的组织领导,我院指导学校、托幼机构开展验证工作,具体负责学校查验结果复核、补证补种和补种信息录入、汇总和上报。
二、验证提前,提高效率
(一)补证补种工作提前
将补证补种工作提前。学校在暑假前便通知即将新入学入托儿童在暑期中到卫生院补证补种,核对儿童基本信息,降低了开学后查验工作难度和补种工作压力。
(二)利用接种信息软件,提高工作效率
为进一步提高查验证工作效率,我院运用县疾控中心用自行研发的查验接种证软件,各学校、托幼机构录入儿童免疫状况电子表后,导入查验接种证软件,自动汇总查验结果,根据补种情况生成每月补种月报表和汇总表,每月按时上报疾控中心极大地规范了查验证工作,保证了数据统计的准确性,掌握工作进度的及时性,在很大程度上提高了接种证查验工作效率。
三、精心实施,保证质量
(一)强化培训,提高查验水平
为保证查验工作的顺利开展,每所学校均固定了一名人员负责查验工作,**年*月对各小学校、托幼机构分别进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员共计**人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
(二)加强宣传,广泛动员
为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高查验预防接种证工作的知晓率,动员广大群众积极支持、配合和参与查验证工作,将查验工作写入了新生入学须知。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,我院向各学校发放了入托入学查验补证补种通知书。
四、查验接种证及补种疫苗情况
据统计,全镇有小学*处,幼儿园*处。**年秋期小学入学新生共**人,幼儿园**人。为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,共查验小学**所共查验学生**人,有证人数**人,需补证**人,需补种针次**针次。幼儿园**所,查验**人,有证**人,需补证**人,需补种**针次。对漏种和无证的学生下发接种通知单或
补证通知单,让学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:脊灰应补种 **人,实补种** 人,含麻麻疹成分疫苗应补**人,实补种**人,白破二联应补种**人,实补种** 人,百白破三联应补种 **人,实补种 **人,乙肝疫苗应补种** 人,实补种 ** 人,乙脑疫苗应补种 **人,实补种 **人,流脑A+C群疫苗应补种** 人,实补种**人,甲肝应补种** 人,实补种 **人。
五、存在问题
根据督导检查情况,我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到医院接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。
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**** 年 **月** 日
第五篇:对学校查验预防接种证督导工作总结
对学校查验预防接种证督导工作总结
为进一步加强流动儿童预防接种的管理,提高免疫规划疫苗的接种率,预防控制计免相关传染病,9月3日~13日,在卫生院的领导下,我院与乡教育局、联合对辖区内各民办小学、托幼机构预防接种证的查验工作进行督导。现将督导工作总结如下:
一、督导工作概况
经过几天的督导,督导组共督导小学9家、幼儿园4家,对于部分完成情况较差的托幼机构还进行了多次回访督导。多数小学和托幼机构能积极配合督导组的工作,落实预防接种证查验工作和传染病防控工作,建立晨检、因病缺勤追查、消毒隔离等制度。通过督导,进一步提高了各小学和托幼机构对查验预防接种证和传染病防控工作重要性的认识,建立健全相关制度,达到预期效果。
二、督导发现的主要问题
1.查验接种证工作落实不到位。
全乡民办幼儿园、小学学,13家进行预防接种证查验工作; 2.流动儿童的预防接种率不容乐观。
个别托幼机构中存在大量的免疫空白儿童,预防接种记录;但这些并非完全是免疫空白儿童,大部分是因为学校、托幼机构没有确实强调家长要提供预防接种证,家长因接种证在老家等原因没有提供,接种情况不详。在有查验的儿童中,漏种的现象也很严重,多是因为家长对预防接种不重视,没有坚持完成免疫规划程序,或是忘记强化免疫时间,幼儿园、学校又没有及时通知。
三、今后工作建议 1.加强健康教育工作
针对性地开展各小校、托幼机构负责人和保健老师的预防接种和防病知识培训,提高各单位的认识,强化责任感,做好预防接种查验和传染病防控工作。同时,积极为各小校、托幼机构提供支持,督促各单位向学生及其家长进行宣传,增强流动儿童预防接种的依从性,从而提高接种率。2.加强与教育部门的协调
通过近年来与区教育局的密切联系,我区各小学和托幼机构的卫生防病工作明显改善,流动儿童的预防接种率明显提高。今后要继续加强与区教育局的沟通联系,区教育局在对
小校、托幼机构的年检中,严格把关,督促小学和托幼机构做好卫生和传染病防控工作。建议民办小学、托幼机构保健老师应具备相关资质,保证保健老师有一定的传染病防控能力;流动儿童参加公办小学就学电脑派位时,可将有无预防接种证作为参与电脑派位的条件之一,以提高全体流动儿童家长对于免疫规划的重视。