第一篇：生物系安全活动策划书
生物系安全活动策划书
●引言
根据市教育工委、市教委、团市委、市学联联合印发的《关于
开展2010年大学生安全教育主题系列活动的通知》和济南市委教育工委《2010年济南高校安全稳定工作要点》精神，为进一步深化和拓展我校平安建设工作，切实加强我校安全教育和管理，校党委决定，在全校范围开展大学生安全教育主题系列活动。
1.活动目的1．在我校学生中普及有关国家安全、消防安全、交通安全、生活安全、网络安全、人身安全等方面的知识；
2．提高我校学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力；
3．引导我校学生树立关爱自身、关怀他人、关心社会、关注公益的良好道德素质；
4．形成一批大学生安全教育的作品。
2.活动时间安排
3．征文要求
1．征文主题：关注安全，关爱生命，从我做起，人人参与，共建平安校园。
2．征文字数、体裁不限，内容积极向上，手写版、电子版均可，其中手写版需简洁、工整。
3．谢绝抄袭，如发现有抄袭现象，取消其参赛资格。
4．征文对象及评选办法
1．征文对象：凡拥有齐鲁师范学院生物系正式学籍的在校生均可参加。
2．征文时间从2010年12月20日起，截稿时间为2010年12月24日止。由评委评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3．本次比赛最终解释权归齐鲁师范学院生物系学生会所有。
生物系团委:
第二篇：生物系第三届社区文化节各活动策划书
主办: 漳州师范学院生物科学与技术系团委 承办: 漳州师范学院生物科学与技术系自律会 协办：（赞助商）
生物系第三届社区文化节知识竞赛策划书
活动主题：谱社区新乐章 营社区新风尚
活动目的：共建社区、塑造文明风尚，营造环境、培养人文素质。为了更好地丰富同学们的社区文化生活，展示同学们的风采，培养宿舍同学、班级同学间的团结协作精神，营造一个浓厚的社区文化气息，并在活动中引导同学们自觉遵守学校管理条例。
活动概要：活动时间：2007年3月31日－2007年4月21日
活动地点：瑞京学生公寓内（晚会举办地点：学生活动中心）
活动对象：立足本系，面向全院
活动内容：(一)开幕式
(二)游园活动——挑战自我（面向全院）
(三)SHOW舍可参（美化宿舍）(面向本系)(四)APS DIY(创意手工)(面向全院)
(五)创意舍歌赛(面向本系)主办: 生物科学与技术系团委
承办: 生物科学与技术系自律会
赞助商： 待定 活动内容及具体策划：
＜一＞社区文化节开幕仪式
时间：3月31日上午8：30—9：00 地点：瑞京公寓大门口处
（1）喜迎2007（客串表演）（2）嘉宾致词（3）宣读贺信
（4）主持人介绍本届社区文化节活动流程（5）宣布游园活动开始
＜二＞SHOW舍可参
活动主题：真宿舍风采，展个性空间，这里是你、我、他心灵的家园。
活动要求：(1).宿舍设计主题不限，可选择环保、和平、古典、体育、自然等。
(2).设计材料提倡环保、节约。允许在宿舍内粘贴，悬挂装饰品，切勿
在墙壁和天花板上绘图和钉钉子。
(3).参赛宿舍需要写一份设计方案，并注明主题。要求内容完整，主题
明确，必要时可图文并茂，并于评选期间贴于宿舍门上。
(4).大一每班至少三间。(男生宿舍至少一间)大二每班至少二间。(男生宿舍至少一间)大
三、大四宿舍可自愿报名参加。
活动方案：(1).有意参赛的宿舍先向各班文娱委员报名，由文娱委员统一登记，并于2007年3月24日晚19点至22点30分交于系自律会办公室。
(2).评选时间：2007年4月1日下午2点30分
(3).评选人员：待定
(4).评选方式：将评选人员分两组，同时评分，取平均分。评选期间至
少有一名宿舍成员在宿舍，为评选人员介绍设计方案。评选期间也将对各宿舍进行拍照，一周后公布入围名单。最终获奖结果将于晚会现场公布，获奖照片于4月23日在博东4楼展出。
(5).整个评选过程做到公平、公正、公开。奖项设置：男生宿舍：一等奖1名； 二等奖2名； 三等奖2名。
女生宿舍：一等奖1名； 二等奖3名； 三等奖4名。
＜三＞APS —DIY（animal and plant specimen）
活动口号：发现美，创造美。
活动意义：为了丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，使同学们寓学于乐，展示同学们的风采，从而营造一个浓厚的社区文化气息。
活动时间：待定（与科技文化节同步）活动对象：立足本系，面向全院 作品要求：（1）材料：作品材料以动植物为主，作者可以充分发挥个人想象力，将生活中的各种物品融入到作品中。
（2）作品不署名并交一份简短的设计思想，上交时由工作人员登记并
编号。
（3）作品可以个人创作或宿舍共同创作（数量不限）
（4）作品的价值性：要求以小见大，形式新颖，体现生活情趣的基调,平面、立体皆可。具有较强的观赏性。
（5）获奖作品不退还。（未获奖作品届时将通知作者领取）作品上交：（1）时间：待定
（2）地点：系自律会办公室 作品评比：一.公共初选：
（1）时间：待定
（2）地点：主校道
（3）评比方式：无记名投票（每人一张评选卡）
评委：待定
（4）奖励：参与评选的都可进行一次抽奖的机会 二.复选：
（1）时间：待定
（2）地点：系自律会办公室
（3）评选方式：从入围的二十幅作品中进行无记名评选
评委：待定 奖项设置：一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：四名
优秀奖：六名 作品展出：（1）时间：待定（入围作品展出）
（2）地点：主校道
＜四＞挑战自我
游戏时间：2007年3月31日上午9：00－12：30（如遇天气问题则时间另行通知）游戏地点：瑞京学生公寓大门口处
报名方式：选手现场报名。报名时要填写系别、班级、宿舍、姓名、电话。活动对象：面向全院 A．盲人击鼓
游戏要求：
1、准备三个水桶，五个空矿泉水瓶。
2、比赛场地设起点线与终点线，相隔八米。
游戏规则：
1、比赛分为三组同时进行，每组5人，每组成纵队站在起点线后，两
队间隔2米。
2、在各队前面约8米处放一个水桶。游戏开始前，各队第一人用布条
蒙上眼睛，手拿一个矿泉水瓶。
3、由裁判吹哨，开始计时。选手根据自己估计走向水桶，并用矿泉水
瓶击桶。
4、击中后，回到起点线将矿泉水瓶交给本队第二名队员重复上述动作。
5、以此类推，直到全队做完，时间最短的组获胜。
（附：发令后偷看者丧失比赛资格；击鼓前身体任何部位碰到桶，算失败；不准先量步点，失败者必须回到起点重来。）
评选方式：以较短时间内顺利通过为原则，取前六名。B．平衡大比拼: 游戏要求：
1、准备五副乒乓球拍，十个乒乓球。
2、比赛场地设起点线与终点线，相隔五米。
游戏规则：
1、比赛分为三组，每组一人。每人两手拿着乒乓球拍将乒乓球从起点
端到终点。
2、在长五米宽三米的场地上，用球拍光滑的一面放球，球不能掉，当球要掉时不能用两球拍去夹球，两球拍要分开不能靠在一起，两球不可以跑向另一个球拍。未做到以上要求者，取消比赛资格。
评选方式：以较短时间内顺利通过为原则，取前六名。C．认植物
游戏要求：
1、准备校园内植物照片。
2、每位同学限参加一次。
3、活动场地围成圈，并设出入口。游戏规则：
1、选手随机抽取8张照片，进行识别。
2、选手在游戏中不能求助他人，否则视犯规淘汰。评选方式：选手必须能认出5张照片上的植物才能获得礼品一份（礼品送完为止）。D．搭桥过河
游戏要求：
1、队员必须男女配合。
2、第一小组必须以全部人员都通过终点线才可把砖给本队的另一小
组。
3、比赛计时按第一小组出发至第二小组全部人员返回起点线为止，以
时间长短决定名次，时间短者为胜。
4、比赛时参赛选手脚不能触地，每触地一次在总时间中多加0.5秒。
5、若遇下雨天，则比赛时间另行通知。
游戏规则：
1、参赛选手以6人一队，每队分为2小组。两队同时进行，两组相距
8米，分别站在起点线与终点线上。
2、由第一小组3人并列站在三块砖上, ③号同学手持第四块砖，递
给②号同学，②号同学再递给①号同学，之后①号同学把砖放在他的前面，自己踏上去，同时② ③同学踏到原来① ②同学所站的砖块上。
3、然后③同学捡起砖块，再按原来那样把砖递给①号同学，再用同
样的方式持续到终点。
4、至终点后，将砖块交给本队另一小组人员，另一小组人员以同样的方式返回起点线。
评选方式：待全部游戏完成后，取最短时间内通过的前六名。
E.吹乒乓球
游戏要求：活动分两组同时进行，每组准备五个碗和五个乒乓球。
活动规则：
1、每位选手必须将一个乒乓球从顺次连接的五个碗里一个接一个的吹
过去。
2、不能用手帮忙，只能用嘴巴吹。
3、如果吹到地板上可捡起放回吹气前所在的碗内，继续吹。
评选方式：每两组中用时最短的为获胜者。F.筷子夹硬币小游戏
游戏要求：活动分四组同时进行，每组准备一双一次性筷子和十枚一角钱的硬币。活动规则：
1、每人的游戏时间为一分钟。
2、在整个活动过程中只能用筷子将硬币立起，不能直接用手立硬币，否则视为犯规，取消比赛资格。
3、每位同学只能进行一次活动。
评选方式：以每组立起硬币最多者为胜者，若同组中出现平局，则继续进行比赛直至决出胜者。
G.盲人躲地雷
游戏要求：
1、活动分两组同时进行,两人一组。
2、比赛在约4m×8m的场地内进行，分起点线和终点线。
3、一人蒙上眼睛当盲人向前走,另一人当引路人。
活动规则:
1、不能牵手,只能用语言提示“盲人”怎样避开地雷。
2、提示口令只能用三个:向前、向左、向右。
3、“地雷”为参赛者蒙眼后随机置放的障碍物。
4、踩到“地雷”者视为淘汰，先到达终点的一组为胜。
评选方式：每两组中的获胜者
＜五＞创意舍歌比赛―――倾听子音，悠悠“舍”心
活动对象：生物科学与技术系全体学生 活动地点：学生活动中心（四楼）活动要求：（1）可用现成的歌曲或者可以根据自己的喜好对词或曲进行改编。
（2）主题必须健康向上，体现宿舍个性。
（3）参与舍歌至少要2个人以上（3间宿舍则至少3个人以上参加）（4）参赛节目可结合多种表演方式。
参赛方式：以宿舍为单位自定节目参加比赛，最多可三间宿舍进行合作。（男女生宿舍之间亦可进行合作）
活动时间：3月15日－3月24日征集节目，参赛选手可向各班文娱委员报名，各班文娱委员于2007年3月24日晚19点至22点将名单交于自律会办公室。
4月 8日（周日）晚上7:30进行第一轮节目筛选
4月 15日（周日）晚上7:30进行第二轮节目筛选
4月 19日（周四）下午2:30第一次节目彩排
4月21日（周六）早上8:00第二次节目彩排，晚上7:30正式演出 活动地点：第一、二轮节目筛选地点为系自律会办公室
节目彩排地点为学生活动中心
正式演出地点为学生活动中心
活动流程：嘉宾客串表演→→→1,2队节目表演→→→抽三等奖→→→3，4，5队节目表演→→→互动小游戏→→→6,7队节目表演→→→抽二等奖→→→8，9，10队节目表演→→→互动小游戏→→→11，12队节目表演→→→颁奖→→→生活剧→→→抽一等奖。注：每队所得分数由主持人在比赛中穿插公布
奖项设置：一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：6名
生物科学与技术系自律会策划
2007年3月6日
第三篇：生物系运动会动员大会策划书,终结版
生物系运动会动员大会策划书
活动名称：以爱之名，为梦护航
一·活动背景：
运动会将至，为了鼓励运动员们奋勇拼搏，齐心协力，同时，也是为了肯定运动员们近半个月披星戴月不畏辛苦的训练，学生会分团委组织部宣传部策划了一个为运动健儿们保驾护航，鼓励运动员们竭尽全力，在运动会上一展风姿的活动。
二·活动目标
体现学生组织与运动员同在，鼓励运动员们拼搏努力，寄予我系对运动员的期望，让运动员与全体同学怀揣希望，彰显生物系学员的独特魅力。
三·参与人员
生物系大一全体同学，大二各班干部，分团委学生会全体成员。
四·特邀嘉宾
生物系书记连广平老师，副书记陈美兰老师，辅导员白建华老师，武宇芳老师，闫颖娟老师。
五·主办方
生物系分团委组织部，宣传部 六·活动安排
1、开场倒计时
2、片头视频
3、主持人开场，介绍到场嘉宾
4、视频配颂（“我们和你在一起”）
5、播放训练视频（“青春 ·寄语”）
6、运动员代表讲话
7、宣誓（全体运动员）
8、学生会誓词（ppt）
9、仪式：佩戴绿丝带
10、书记讲话
七·活动流程
1、开场倒计时：播放前，主持人就位，介绍到场嘉宾后，关灯，音频，“心跳声”作为开场倒计时，为开场准备。
2、片头视频：停止音频瞬间，由主持人播放小片头（1至2分钟左右），播放结束后，开灯，主持人引言宣布正式开始活动，并进入下一个项活动
3、视频配颂：“我们和你在一起”，此版块分三部分：①呼吸，寓意存在；②汗水，寓意拼搏；③眼神，寓意希望。朗诵后，主持人通过事先串好的词，引入下一内容
4、播放训练视频“青春·寄语”
5、运动员代表讲话：播放完训练视频后，主持人间以互动形式邀请运动员代表讲话
6、宣誓：运动员代表带领宣誓的全体运动员起立，运动员宣誓，宣誓后，由主持人上台，组织运动员坐下
7、PPT逐字逐句打出学生会宣誓词。
8、仪式：佩戴绿丝带。主持人介绍绿丝带的涵义后邀请部分运动员（事先选好5名运动员），由运动员将从司仪（2人从一侧上台将绿丝带分给运动员后从另一侧下台）手中拿到的绿丝带系在嘉宾的手腕上，嘉宾坐场位置为场地第一排，完成后，主持人寄语给运动员（一两句即可）而后，请嘉宾就座，运动员代表下台就坐
9、书记讲话：主持人邀请书记讲话
10、结束：书记讲完话后，①条件允许主持人上台宣布结束的，先宣布结束，后由工作人员组织，先送走特邀嘉宾和学生会干部教练及运动员，后有序安排其他人退场②条件不允许主持人宣布结束的，直接由工作人员安排退场
八·注意事项
1、全体工作人员着正装出席，并提前佩戴好绿丝带，特殊情况可酌情处理。
2、开始前一个小时，所有组织人员到位，半小时前，工作人员到位
3、入场后，文艺部出两到三名礼仪，将绿丝带分发给学生会干部干事（非工作人员）
4、活动开场前，实践部派出干事控制现场秩序，并一直维持到结束
5、活动开始后，由实践部干事负责灯光的开启关闭（需要提前熟悉）
6、结束后，学生会干事留下打扫会场方可离开
九·突发事件处理
1、多媒体不能播放：1至4项运用多媒体部分舍去，关灯部分舍去，直接改为一下流程：①主持人直接宣布开场②开场后自然，不做报幕直接朗诵配颂文③邀请全体学生会干部上台，每人讲一句鼓励的话作为寄语。后面流程不变
2、突然停电导致使用多媒体部分无法进行：
1刚好视频播放到一半时停电的，主持人可调侃一下如“看来，我们的热情太高，直接刺激了电源，既然这样，不如让我们将自己的热情释放”可以继续互动，互动方案如下：①请运动员谈谈自己对这次运动会的看法②组织全体学生唱歌，给运动员打气③邀请运动员与好友一起谈谈训练的生活
2这一部分视频已经播放完的，主持人直接主持进入互动，内容如上，开场片头播完停电的，参照事件1处理方案
3、嘉宾还未全部到场，仍需等待时：工作人员上台，进行热场等待，热场内容如下：可以即兴演讲，讲解绿丝带含义，也可以着重突出运动精神和体育竞技的独特魅力。也可以适当准备朗诵稿，跟着文稿内容带入情绪氛围。
十·经费预算
本次活动共计经费约130元
第四篇：生物系学生会工作计划
生物系学生会工作计划
新学期已经开始，学生会工作也步入了正轨，回首过去的日子，我们系整体工作完成较好，取得了丰硕的成果。在本学期，我们系将继续在校领导和院学生会的指导下，贯彻学校的工作方针，本着全心全意为同学服务的宗旨，结合本系的实际情况，更好为同学们服务，积极开展同学们喜闻乐见的活动，让同学们在快乐的环境下学习，尽力帮助同学们去解决更多的困难。并且加强生物系学生会的自我管理，引导学生会朝着健康、积极的方向发展。
主席团：
主席团作为我们系学生会的组织者和领头羊，将继续配合、协调好各部门的工作，抓好学生会组织建设，督促和检查各部门的工作，组织好每一次例会，在例会上总结工作中的不足并加以改正，学习先进的工作经验，推广先进的工作方法，表扬优秀干部，做出正确的决策。定期向老师汇报工作，反映同学们的意见和要求，认真负责的传达校领导和院学生会的工作指示，带领生物系学生会成员开拓创新、与时俱进。工作要点：
1.我系将继续秉承“脚踏实地、服务到位、认真负责、创新进取”的工作态度，围绕全心全意为同学服务的宗旨，做好本系的学生会工作；
2.加强我们系的自身建设，做好自身的本职工作，深入到同学中去，帮助同学解决实际问题；
3.协调和组织好各部门之间的工作衔接，加强各部门之间的配合，使得工作得到圆满的完成；
4.及时反映同学们的意见和要求，做好同学们与老师、学校之间的桥梁纽带作用；
5.积极开展和参加各项活动，丰富我们系同学们的校园活动，加强同学们的思想道德素质和精神文明建设。
秘书部：
秘书部作为整个学生会的文职部门，从表格打印、管理制定、信息传达都由他们完成。本学年，他们将更加的严格要求自己，切实做好自己的本职工作，认真做好学生会每次会议的记录和考勤，并且建立严格的纪律出勤考核制度，以促进学生会工作顺利的进行。同时，协助主席团管理好整个学生会，定时收取各部门的工作计划或工作总结，并上交主席团，以便于主席团更好的了解各项工作事物的展开。
宣传部：
宣传部作为学生会的文艺走廊，是学生会对外宣传的门面。在本学期，宣传部会给大家带来更多精美的宣传海报和贺词，搞好我系对外宣传交流，提高我系学生会的影响力，并且和其他部门相互配合，组织好各种活动、纪念日等。同时，宣传部也会提高自己的工作耐心、工作能力、工作素质和工作效率，确保所有宣传工作的及时、高效的传达，以创造一个整洁、舒适及富有艺术气息的工作环境，并且以此考验干事们的工作责任心。宿舍管理部：
宿舍管理部身兼重职，属于一线部门，平时工作量大，比较辛苦，但是宿管部依旧会严格要求自己，按时间查寝，为同学们建设一个良好的生活环境和学习环境，帮助同学们解决问题，督促同学们养成一个良好的生活习惯，协助好院宿管搞好寝室管理，全心全意为同学们服务，总结管理经验，发现管理问题。本学年宿管部会加大检查力度，从抽查变为每天检查，在检查中为同学们普及安全知识，提高同学们的防范意识，同时制定严格的管理制度，使得寝室管理有章可寻，提高工作效率。
劳动生活部：
劳动生活部同样是一个辛苦的部门，各班的卫生和系里的排名与他们都有密不可分的关系。本学年他们将继续发扬劳动生活部兢兢业业的优良传统，在做好自己本职工作的同时，协调好各个班级的卫生工作，严格执行院学生会的检查要求。在平常的工作中增加例会次数，定时召集各班的班长和劳动委员，强调卫生检查注意事项，提高各班的卫生质量。
文体部：
文体部在今年将会更好地发挥文化体育在校园中的积极作用，提高同学们的文体水平，认真执行院学生会的管理规定，把文体部打造成一支严谨的高素质团队。集中力量办好各项体育活动，多开展体育活动，丰富系部体育活动，同时还要加强中职的早操检查，做到不迟到、不旷到，认真负责的完成自己的本职工作。为今年我系的“阳光不落篮球赛”做好充足的准备，给同学们带来一场精彩难忘的篮球赛事。
女工部：
女工部主要是管理中职女生寝室维护女生权益，由于女寝的特殊性，导致我们对中职女寝的情况不是很了解，所以在今年，她们将和女宿管部相互配合，一起加大对女寝安全、卫生方面的督查，并且修订和完善工作职责，做到分工明确、责任到人，定期召开部门例会，总结经验和教训，为以后寝室管理打好基础，使得各项工作有条不紊的展开。
保卫部：
保卫部一直与同学们的人生安全和财产安全息息相关，从安全排查到晚上蹲点，都少不了他们的身影，他们一直为建设和谐的校园环境而努力着。在今年他们会增加检查次数，对寝室和教室进行不定期的抽查，同时也将和男寝宿舍管理部相互配合，加强对男寝方面安全隐患排查，特别是打架斗殴、非法携带管制刀具、私自养宠物、随意乱结电路等行为，对这些违反校规校纪的行为上报学生科并加大惩处力度。同时他们也将会举办有关消防安全方面的宣传活动，为同学们普及消防知识。
心理健康部：
心理健康部作为一个新成立的部门，他主要负责了解同学们的心理素质，为同学们排忧解难，是同学们学习生活中一个必不可少的组织，虽然他们刚成立，但是我相信他们有能力兼任好自己的职务。在本学期，心理健康部也会结合同学们的实际情况开展一些有意义的活动，让同学们度过一个愉快的学习生涯。
新的一年，对我们又是一次严峻的考验，但我们系将会以一个新的面貌去开始这一年的学习和工作，脚踏实地做好自己的本职工作，并且接受大家的监督，为同学们营造一个和谐的学习生活环境。我相信在同学们的共同努力下，生物系将会变得更精彩。
2015年3月16日
第五篇：忻州师范学院生物系
忻州师范学院生物系
关于2018届本科毕业论文(设计)工作计划（试行）
一、毕业论文（设计）的目的
1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。
2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。
二、毕业论文(设计)的工作流程
1、选题：拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书
2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是否开题→不适当题目更换新题
3、实践：学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→每周召开一次组会
4、论文撰写：→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检查→定稿
5、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会
6、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩
7、总结：各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师
8、装订：教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→存档
三、毕业论文(设计)工作的组织管理
毕业论文指导工作在赵志刚的统一领导下，由教研室团队具体组织实施。团队负责人分别为：白建华、郭青枝、辛燕花。团队成员有交叉的，论文题目可与各团队负责人讨论确定。分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。要加强管理，精心组织，严格要求，经常了解毕业论文(设计)的进展情况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。
1、科研团队各成员按照选题原则确定题目（学生也可自己提出有创意的题目报团队负责人），题目首先由团队负责人审核，再由审核小组审核（选题审核小组成员见附件1），填写题目报表，领导组决定，然后将课题向学生公布。
2、学生在教师指导下，根据个人能力等情况自选题目，但需调整解决一题多人争选或有10、2018年5月29日—5月31日，提交论文三稿，指导教师审阅论文。11、2018年6月4日前，提交定稿，指导教师审定并提交答辩委员会。12、2018年6月5日—6月11日，进行论文答辩，未通过，进行二次答辩。13、2018年6月13日，提交成绩。
五、毕业论文(设计)的地点安排
1、分管副主任及各团队负责人协调实验场所。
2、各个仪器实验室要无条件地配合毕业论文的检测与标定工作。
六、毕业论文(设计)的选题
1、毕业论文(设计)的选题必须符合本科教学培养目标要求，体现本专业基本训练内容，有益于学生综合运用多学科的知识与技能，以培养锻炼学生的综合能力和钻研精神。
2、毕业论文(设计)的选题应尽可能结合当前的生产、科研和地域特点等提出具有现实意义的理论问题和实践问题，坚持为经济建设和社会发展服务。
3、毕业论文(设计)的选题要针对本学科发展的历史与现状，选择有一定学术价值、对学科的丰富和发展有意义的题目。
4、毕业论文(设计)的选题应贯彻因材施教的原则，类型要多样化。选题的难易程度要适当，使学生在规定的时间内通过积极努力能够按时完成任务。
5、综述性课题原则上不允许拟出，可以是调查报告或教学研究论文，但数量要控制。
6、论文选题遵循命题和自选相结合的原则。各科研团队按照选题原则确定题目，供学生选择，学生也可提出有创意的题目。命题和自选题目皆由系备案。题目一经选定，一般不得随意更改。有特殊理由者，须经指导教师所在团队研究决定，并报系主任批准，方可更改题目。确定选题时到少应查阅近三年学生已做过的论文题目内容，不得提供重复和雷同的题目。
7、毕业论文(设计)选题原则上为一人一题，即每个学生独立完成一个题目。需要几位学生共同参加的项目，每个学生应有完整的独立完成的部分，以保证每位学生都能受到全面的训练，不能把几人合作的课题写成一篇论文(设计)而同时作为几位学生的毕业论文(设计)。对综合训练不够的课题，指导教师应做适当的增补，使其满足教学要求。
七、毕业论文(设计)的开题
1、学生选定题目后，必须通过开题论证。开题论证工作由系主任或分管副主任负责，由各团队具体组织实施。
2、学生开题时必须向开题论证小组阐明选题的学术意义、实践价值、该选题的研究现状，以及初步的研究思路和写作思路。
后，即参考文献之后。
2、其他要求
（1）学生毕业论文(设计)同时提交电子稿、打印稿、手写稿。打印稿格式要求见附件2。（2）毕业论文（设计）的手写稿，必须使用“忻州师范学院毕业论文（设计）用纸”，并用碳素墨水或蓝黑墨水进行书写，书面要整洁，规范，标点符号要准确。
九、毕业论文(设计)的评阅
1、学生完成毕业论文(设计)后，必须在规定的时间内送交指导教师进行评阅，逾期未送者，不予评定毕业论文(设计)成绩。
2、指导教师必须认真评阅学生毕业论文(设计)，要有针对性，评出特色，对内容的好坏、参与过程的好坏进行评价，指出其创新性，客观、公正评定毕业论文(设计)成绩，并在规定时间内完成，评语要手写。
3、评阅老师重点应该对论文的整体性和学术价值进行评价。
十、毕业论文(设计)的答辩及成绩评定
1、毕业论文(设计)的答辩
（1）凡本系应届本科毕业生，必须进行毕业论文(设计)答辩；不进行答辩者，不予评定论文(设计)成绩。
（2）根据专业设置和学生选题情况，以科研团队为单位分别成立3-7人组成的答辩小组，小组组长为团队负责人，答辩小组设秘书一名。
（3）各答辩组必须提前一周将学生答辩的分组情况通知学生；学生必须提前三天将毕业论文(设计报告)的复印件送达本人所属答辩小组的所有成员。
（4）学生答辩内容包括选题目的、意义、资料使用(实验、工艺制作)情况、论文(设计)的主要观点及主要创新点，以及对答辩教师所提问题的回答等。
（5）答辩小组要认真负责，仔细听取学生的汇报和答辩，对其研究内容要进行提问和质疑。
（6）答辩小组成员要对学生的答辩情况进行评议，并投票表决该论文(设计)是否通过答辩。
（7）投票表决完成后，由答辩小组组长或秘书根据记录和表决情况起草答辩评语，并向小组成员宣读，经答辩小组认可后认真填写《忻州师范学院本科毕业论文(设计)答辩成绩评定表》。该表必须由答辩小组全体成员签字。
（8）各答辩小组要合理安排《答辩日程》(包括答辩学生人数、答辩小组成员的组成、各项较差，选题偏离本专业方向，任务书规定的项目未能按期完成，出现不应有的原则性错误的毕业论文(设计)应评定为差(不合格)。
十一、毕业论文(设计)的保管
毕业论文（设计）要装订成册。教学秘书要做好毕业论文(设计)的收集、编目、归档、保管和利用工作。
十二、毕业论文(设计)的指导教师
1、指导教师应当具有讲师以上职称或研究生学位、具有丰富的教学经验和较高的科研水平。
2、指导教师要对学生的开题报告、文献查阅、实验操作(工艺制作)、提纲拟订、论文(设计)的撰写及其格式等及时进行指导、帮助和检查。指导教师必须严谨认真，为人师表，尽心尽责；要严格把关，杜绝学生的抄袭、剽窃行为。
3、每位指导教师指导的论文数量根据情况确定，见附件3。
4、团队负责人要对指导教师审核《忻州师范学院本科毕业论文(设计)开题报告及任务书》，填写《忻州师范学院本科毕业论文(设计)进度表》的有关情况进行督促检查，保证课题的进度和质量。
十三、毕业论文(设计)的物质条件保证
1、资料室、实验室等要为学生撰写毕业论文(设计)提供必要的资料、实验条件支持及各种便利。
2、各团队本着节约的原则，精心计划，统一安排试剂、药品的订购。
2、鼓励指导教师积极推荐优秀毕业论文(设计)在公开出版的学术刊物上发表。
十四、其他
1、本规定自公布之日起执行。
2、凡与本规定不相符的，一律以本规定为准。
3、本规定由系主任负责解释。
2017年9月
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