我省启用新版高校毕业生就业协议书

第一篇：我省启用新版高校毕业生就业协议书

我省启用新版高校毕业生就业协议书

2007年普通高校毕业生在落实工作后，将与用人单位签订全新的就业协议书，内容包括工种、工资、试用期以及违约金等多项内容。我省从2007届毕业生开始，统一启用新版《普通高校毕业生就业协议书》和《调整就业申请书》，省人事厅和省教育厅昨日联合发出通知，对相关事宜做出明确。

据了解，《普通高等学校毕业生就业协议书》适用于省属和设区市属普通高校毕业生落实就业单位后，与用人单位签订就业协议之用，部属高校毕业生与用人单位签订就业协议也可使用此协议书；申请书适用于我省普通高等学校非师范类毕业生，在规定时间内办理调整就业手续之用。

新版的协议书中明确了学生毕业后从事的工种，并要求在协议期内，用人单位如因生产工作需要须调整毕业生工种岗位的，应与学生协商解决。同时，试用期工资和试用期满后的工资也都将在协议书中注明，按月支付，加班加点工资按国家有关法律规定执行。

除此之外，最突出的一个变化就是对用人单位与毕业生双方违约责任的约定，协议书中规定，甲乙双方须全面履行协议，一方违约时，应当根据违约情况向对方支付违约金，也就是说学生违约跳槽需要支付违约金，而用人单位违约解聘毕业生的话，也将同样承担赔偿责任，此举在一定程度上维护了毕业生的权益。

另外，学校将在学生毕业前安排体检，体检不合格者，签订的就业协议将自行取消，由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。

第二篇：高校毕业生就业协议书

高校毕业生就业协议书

一、《高校毕业生就业协议书》有什么作用？

《高校毕业生就业协议书》是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。《高校毕业生就业协议书》一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。作为学校列入派遣计划依据的《全国普通高等院校毕业生就业协议书》，由学校发给，毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到、接转行政和户口关系的依据。

二、《高校毕业生就业协议书》vs劳动合同

《高校毕业生就业协议书》与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但两者分处两个相互联系的不同阶段，表现在：

1、《高校毕业生就业协议书》是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据，劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。

2、《高校毕业生就业协议书》的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。

3、一般来说《高校毕业生就业协议书》签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在《高校毕业生就业协议书》备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。

4、《高校毕业生就业协议书》是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证，一经毕业生、用人单位、高校 用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。

三、了解教育部关于《全国普通高等学校毕业生就业协议书》管理办法

1、毕业生与用人单位达成一致意见上后，均须签订《高校毕业生就业协议书》。

2、《高校毕业生就业协议书》由教育部高校学生司制定，学校招生就业工作处统一翻印，各学院集体到招生就业工作处领取，或者由毕业生持本人学生证到招生就业工作处领取。每位毕业生只有一套《高校毕业生就业协议书》，每套一式四份。

3、任何单位或个人均不得复印、复制、翻印《高校毕业生就业协议书》；在签订《高校毕业生就业协议书》书时，如果《高校毕业生就业协议书》因破损等情况而不能使用时，可持原件到招生就业工作处申请更换；《高校毕业生就业协议书》不得挪用、转借、涂改，否则视为无效。

4、毕业生在协议书上签署个人意见之后，用人单位或学校两方之中只要有一方在协议书上签字，毕业生即不得单方面终止协议的签订工作。毕业生违约时，必须办理完毕与原签约单位的解约手续，然后将原协议书交还招生就工作处，并换取新的协议书。

5、毕业生如果不慎将协议书遗失，学校原则上不再补发，到毕业派遣时，毕业生回生源地参加二次分配。若因特殊情况需要补发时，毕业生必须以书面形式提出申请，由所在学院主管毕业生就业工作的负责人签署意见，经招生就业工作处调查并研究之后酌情处理。同时具备以下四个条件时，招生就业工作处方予受理：

（1）、经核查，协议书确实属于遗失者；

（2）、招生就业工作处收到毕业生的申请书两个星期以上。

（3）、毕业生须交纳相当于违约金数额的费用。

6、凡是通过地方或部委毕业生就业工作主管部门与用人单位签订《高校毕业生就业协议书》的毕业生，签约时可使用他们提供的《毕业生就业协议书》，但是毕业生回校后，必须与学校补签《高校毕业生就业协议书》。毕业生如果另有选择，则必须与原签约单位解除所签订的协议。

四、《高校毕业生就业协议书》的签订程序。

毕业生与用人单位达成一致后，签约程序是：

1、毕业生认真如实填写基本情况及应聘意见，并签名。

2、用人单位、主管部门及人事调配部门签定意见。

3、用人单位一定将档案详细转递地址填好。

4、各院系签意见。

5、学校就业指导中心签意见。

6、省就业指导中心签证。

需要说明的是：按程序最后到学校签章，由学校作最后把关，更有利于维护毕业生合法利益。有些毕业生图方便，要求学校先签章，再交用人单位，容易写上有损毕业生权益的条款，产生不利后果。学校把关，意义还在于确认签约手续是否完备，否则由于手续不齐等原因，导致报方案时通不过，或派走后到用人单位无法报到，会加大毕业生心理负担。

五、我要违约，怎么办？

l、违约责任及毕业生违约的后果

《高校毕业生就业协议书》一经毕业生、用人单位、学校签署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金，从实际情况来看，就业违约多为毕业生违约。

毕业生违约，除本人应承担违约责任、支付违约金外，往往还会造成其他不良的后果，主要表现在：

（1）用人单位花人力、物力财力，参加人才交流会等，做了大量工作，录用人员的后期工作已考虑、安排，一旦违约，一切工作付之东流，全得另起炉灶，造成工作被动。

（2）用人单位往往将毕业生违约当成是学校管理不严，影响学校和用人单位长期合作关系，由于对学校怀疑，以后可能不会再到学校挑选毕业生。现在买方市场竞争激烈，没有需求，也就没有毕业生的就业。随着高校扩招，毕业生将成培增加，学校作为签字方之一不会为极个别人的利益影响到明年乃至今后就业工作的整体利益和声誉。

（3）对其他毕业生有影响。一个单位，你不去，别人可以去，用人单位不录用你，完全可录用别人，录用你，就不能录用其他毕业生，日后违约，当初想去的毕业生也不一定能补缺，造成信息浪费。高校大学生应是讲诚信、讲法制的践行者，因此学校再次强调毕业生在签约过程中要做到慎重选择，认真履约。

2、对违约毕业生的处理规定

“违约”特指“三方签约”，学校强调毕业生要讲诚信、讲法治、认真履约。但毕业生一旦违约必须承担违约责任，在征得用人单位同意并交纳违约金后才可重新签约。毕业生违约时，必须办理完毕与原签约单位的解约手续（有原签约单位的书面退函，交纳完毕违约金），然后将原协议书上交还招生就业工作处，并换取新的协议书

六、需要注意的问题

就业协议书主要两个作用，一是规范公司和学生的行为。二是户口、转档用。而实际上第二个作用才是主要的作用。如果单位不能解决户口，实际上就没有权利签就业协议书，如果签了，只会让学生浪费申报户口的机会！

更大的麻烦是：提出不给你办户口却要和你签就业协议书的要求的单位，往往是对应届毕业生就业制度一无所知。

注意事项

◆用人单位名称：

与单位公章一致，不要简写、误写或写别名，否则会造成《就业报到证》办理的错误。

◆用人单位性质：

填写单位的经济类型，如独资、三资、国有、民营、私营等。

◆单位机构码：

即单位的组织机构代码，法人代码，格式为＊＊＊＊＊＊＊＊？＊，凡独立法人单位都有此代码。外商办事处无此代码者，可委托中介机构（通常为地方人事局或人才交流中心）办理录用手续。

◆档案接收（单位名称，邮政编码，详细地址）：

请填写清楚用人单位的人事档案保管单位的全称和地址，以便于学生处教育管理科邮寄毕业生档案等材料。有人事档案保管权的单位可写单位地址；无人事档案保管权的单位应填写其委托保管档案的地址，如某人才市场，人才交流中心或职业介绍所等。

◆专业名称：

需填写专业的全称，且务必与学校招生与就业指导中心上报到省就业指导中心的专业名称完全一致，不得误写、简写，以免在毕业生办理报到手续时造成麻烦。

◆落户地址：

毕业生在毕业后，户口将迁往的地址。

◆甲乙双方协商成条款填写注意事项：

*服务期、见习期等条款，必须明确填写。

*各项福利，违约金等最好注明多少。若不注明，易引起纠纷。

*甲乙双方可就有关事项协商达成附加条款，如乙方就读国内或国外研究生，或乙方未获毕业证书，或甲方有何特殊的体检要求等均可在协议中写明。

◆其它注意事项

①一名学生原则上只能领取一份协议书。

②协议书为双方协议书，在学生和用人单位签字盖章后即生效，不论学校就业指导办盖章与否，协议书自双方签订起就具有法律效力。若甲乙双方在就业过程中发生争议，可向人民法院提出诉讼。如果要变更，学生一定要征得用人单位的同意，取得用人单位的书面解除协议证明，到校就业指导办办理相关手续后，重新领取。

③如果单位已盖章，学生未签字而改变主意不想再继续签约，需由用人单位出具相关说明书，方可到校就业指导办办理更换手续。

☆《高校毕业生就业协议书》的作用

《高校毕业生就业协议书》是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。《高校毕业生就业协议书》一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。作为学校列入派遣计划依据的《全国普通高等院校毕业生就业协议书》，由学校发给，毕业生签字，用人单位盖章，毕业生本人保存一份作为办理报到手续的依据。

第三篇：我省高校毕业生就业工作现状及对策

我省高校毕业生就业工作现状及对策

贵州省位于中国西南部,是一个不发达的省份，全省共有39所普通高校,其中本科院校17所,专科学校22所。近几年,随着国家高等教育改革的发展,贵州高校也得到了前所未有的发展,每年为国家培养出大量的毕业生,大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。大学生的就业问题，不仅关系到千家万户的切身利益，更关系到国家的经济建设和社会稳定，关系到社会主义和谐社会的构建。但是毕业生的就业情况却不乐观，当今社会大学生就业问题一年比一年严峻，毕业找不到工作的大学生数量逐年增加。温家宝总理在今年的政府工作报告中明确要求：“要把促进高校毕业生就业放在突出位置。”为了促进我省经济持续、快速、协调、稳定的发展，我省政府就必须加大力度，有效的解决大学生的就业问题。

一、当今我省大学生的就业现状

据统计，2010年以来我省普通高校毕业逐年增加，而历届高校毕业生就业率不乐观，2011年普通高校毕业生达到了新高值，大部分高校毕业生不能顺利就业，从目前的经济形势看，2012年高校毕业生就业形势更加严峻，面临前所未有的挑战。

二、大学生就业难的分析

1、随着城市的快速发展，懂技术、会经营的农民放弃了农业的创造，而是把目光集中在了城市，从而城市中出现了大批的农民工，导致企业中大量的职工失业，大学生的就业更是难上加难。

2、经济发展不平衡对大学生就业带来的压力。改革开放以来，我国经济保持高速发展态势，但也出现了结构不平衡等问题，以致带来经济高增长与就业增长脱节的矛盾。比如持续上涨的房价，使城市第三产业的培育、转型、增长缓慢，以致出现经济高速增长而就业岗位却增长缓慢的现象。

3、伴随着科技的不断创新，当今社会越看越趋近于机械化，很多原本需要人力做的工作，现在全都换成了机械操作。比如；现代农业机械自动化，自动化立体仓库等等。因此，大量的人没有了用武之地，面对着失业、就业难等诸多问题。

4、用人单位的盲目性；用人单位的盲目性也是造成大学生就业难的一个很重要的因素。一些用人单位不从实际出发，对本单位的用人标准盲目提高，要求高消费、高学历，专科生可以做的事情要求本科生做，本科生可以做的事情要求硕士生做。这种盲目的提高用人标准造成就了很多人才的浪费，不利于经济的增长。同时，很多单位缺乏人才培养机制，希望大学生一进单位就能为单位谋福利做贡献。而且还往往要求具有一定的工作经验，致使很多刚刚毕业的大学生失去了跨进企业的机会。

5、近年来随着高校的不断扩张，大学生的人数不断增多，很多基础设施跟不上去，致使很多大学生学习成绩不错，但实际的动手操作能力很差。还有很多人只注重书本上的知识，不与社会接触，导致其语言交际能力太差，不善于与人沟通合作。还有些同学虽然动手能力很强，也能够很快的适应新的环境，但学习成绩很差，没有通过英语四、六级和计算机二级的考试，造成了与用人单位失之交臂。

6、大学毕业生的过高期望带来的就业压力。现在我们所说的就业难，很大程度上不是找不到工作，而是找不到“理想”的工作。相当多的大学毕业生存在明显高于社会现实的期望值，主要体现在薪酬、工作单位和工作区域等方面：一是毕业生期望的薪酬明显高于用人单位的薪酬定位；二是毕业生在工作单位的选择上，一般要求在国家机关、事业单位、国有大企业和“三资”企业，对民营和中小企业不屑一顾；三是在工作区域上普遍要求到东部发达地区以及大中城市，而不愿到西部欠发达地区就业。由于大学生就业的期望值过高，既给个人、学校和用人单位带来不必要的麻烦，同时也进一步加剧了大学毕业生的就业压力。

三、解决大学生就业难的对策

1、政府引导 要解决大学生就业难的问题首先应由政府进行有效的引导，首先，各级政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。对于那些有碍于学生就业的政策、制度等要逐步取消。要放开毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通，积极疏通就业渠道。其次，政府应该鼓励大学生自主创业，对自主创业的大学生实习优惠政策，例如：在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等方面予以特殊优惠，实实在在的为大学生自主创业创造良好的环境，2、优化市场机制，企事业树立良好的科学人才观

要解决大学生就业问题，一个很重要的问题是要解决企事业单位对人才的要求，避免盲目的提高用人标准的行为。

3、加速经济的增长

只有经济快速稳定的发展，大学生才会有更多的机会就业。大力发展生产力，促进第三产业的发展，优化产业结构，增大企业对人才的吸纳能力。

4、加大教育事业的投资力度

加大教育事业的投资力度，提升教育事业的设备、师资力量等，完善教育体制，力求培养出理论与实践并存的优秀人才。

5、解决大学生的心理误区

当代大学生在选择所从事的事业时往往不愿选择收入低、环境差的工作，而是一味的追求高薪、待遇优厚的工作。要解决大学生就业难的问题就必须首先解决大学生的这种不良的心理状态。

在竞争激烈的今天，要使我省经济持续、快速、稳定的发展就必须充分利用现有的人力资源，解决大学生就业难的问题，只有这样我省才能更好更快，又好又快，赶超进位。

第四篇：高校毕业生就业见习协议书

高校毕业生就业见习协议书

甲方：（就业见习基地）乙方：（见习高校毕业生）

为明确见习高校毕业生与见习基地的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。

一、见习期限及工作时间

乙方年月日起至年月日止。

甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度，合理安排乙方的见习工作时间。

二、见习岗位

甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排乙方到本单位部门，从事工作。

乙方见习期间，甲方应安排专门的技术与管理人员对乙方进行业务培训、技术指导和日常管理，乙方应自觉遵守劳动纪律，认真实践；乙方见习期满，甲方为乙方填写统一格式的《赤峰市见习高校毕业生职业能力评估表》和就业见习证书，作为乙方就业见习经历的证明。

三、生活保障

乙方见习期间，甲方为乙方发放甲方承担的每月元的生活补助，并提供必备的生活条件。生活补助发放时间为乙方见习期一个月后的下一个月的第一个工作日。

四、乙方在见习期间应遵守的规定

1．乙方应遵守国家的法律法规；遵守甲方的见习规章及其他各项规章制度。如违反国家法律法规和甲方的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止见习。

2．因乙方的过失，造成甲方财物损失的，按甲方的有关规定酌情处理。

五、劳动保护

1．甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2．甲方根据乙方见习岗位的实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品，并为乙方办理人身意外伤害保险。

六、协议解除

乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止见习合同，但必须提前7天通知甲方，并做好工作交接，否则应承担相关责任。见习期间，甲方如发现乙方不符合见习要求或不适宜甲方安排工作等情况，可以向乙方提出终止见习，在为乙方履行生活补助支付手续后，解除本协议。

七、未尽事宜由双方及时协商解决。

八、法律效力

本协议正本一式三份，双方各执一份，另一份交×××高校毕业生就业见习工作办公室备案，经甲乙双方签字后生效。

附：乙方基本情况（毕业学校：，学历：，所学专业：毕业时间：年月。）

签约双方已明确上述条款并接受其约定，现自愿签字确认：

甲方：（盖章）乙方：

代表人：

联系电话：联系电话：

年月日年月日

第五篇：高校毕业生就业见习协议书

高校毕业生就业见习协议书

甲方（见习单位）名称：地址：联系电话：乙方（见习生）姓名：

身份证号码：联系电话：

根据《民法通则》、《合同法》、《劳动法》、《就业促进法》及陕西有关高校毕业生就业见习的规定，甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

第一条 协议期限及工作安排

1、本协议自年月日起至年月日止。

2.甲方根据本单位具体情况，安排乙方见习活动包括提供必要的培训。

第二条 见习岗位

甲方按乙方见习内容及要求，安排在岗位见习，乙方应按照，甲方可以根据需要和乙方的具体情况对乙方见习岗位进行调整。

第三条 工作时间及休息

1、乙方在甲方见习期间每日工作不超过八小时，平均每周不超过四十小时的工作时间。

2、甲方保证乙方按国家有关规定享受各种休息、休假。

第四条 劳动保护和劳动条件

1、在见习期间甲方应根据国家及陕西省有关规定为乙方提供安全卫生的见习条件，为乙方配备必须的劳动防护用品。

2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训，见习学生不得从事特种作业。

3、甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害和国家规定的第四级体力劳动强度的工作。

4、甲方不得安排女见习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。

5、乙方在见习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程，有权拒绝违章指挥，对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。

6、甲方通过省人才交流服务中心为乙方购买意外伤害保险。

第五条 劳动纪律

见习岗位要求，努力完成见习任务。见习岗位职责与任务为

1、甲方有权按照国家有关规定及本单位的规章制度对乙方实行管理。

2、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律，保守甲方的商业秘密。

第六条 见习补贴

执行政府有关规定，对符合条件者，甲方负责向政府有关部门申请政府补贴并及时发放至乙方，同时甲方应另外支付乙方生活补贴元∕月。

第七条 本协议的解除、变更、终止

1、经甲乙方协商同意，本协议可以变更或解除。

2、有下列情形之一，甲方可以单方解除协议：

（1）乙方已落实工作单位或被见习单位选中正式招用的；

（2）乙方由于患病等原因不宜继续从事就业见习的；

（3）乙方不遵守见习纪律且教育无效的；

（4）乙方主观过失给见习单位造成一定损失的。

3、有下列情形之一，乙方可以单方解除协议：

（1）甲方未按相关规定足额支付乙方补贴的；

（2）甲方有违反本协议第四条相关规定的。

4、本协议到期即终止。

第八条 违约责任

1、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务，即为违约，守约方有权终止本协议。

2、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险，致使乙方受损的，应予赔偿。

3、乙方违反甲方管理制度，给甲方造成损失的，应予赔偿。

4、甲方未能按时足额向乙方支付见习生活补贴，乙方有权追偿。

第九条 争议解决途径

甲乙双方履行本协议发生争议先经见习学生所在学校或省人才交流服务中心进行调解，调解未成按《中华人民共和国民事诉讼法》办理。

第十条 其他规定

1、本协议未尽事宜，甲乙双方可补充约定或协商解决。

2、本合同一式三份，见习单位和见习毕业生双方各执一份，一份报当地主管部门备案。

甲方（盖章）：乙方（签字）：法人代表签字：

年月日年月日