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文艺演出协议

文艺演出协议



第一篇:文艺演出协议

文艺演出协议

甲 方:___乙 方:_

应甲方的邀请,乙方为甲方的活动进行文艺演出。为规范双方的权利义务、明确双方的责任,经双方友好协商,签订本协议。

一、演出时间:

演出地点:

二、演出费用:

1、乙方向甲方提供甲方向乙方支付演出费共计元(大写人民币)不含税务。

2、协议签订后甲方向乙方预付总额的40%即元作为定金。

3、演出完毕,甲方应当场支付乙方演出剩余的费用元(大 写人民币)。

三、演出具体安排:

1、演出场地由甲方负责;

2、演出节目由乙方负责

3、演出服装、化妆、道具由乙方自己准备;

4、演出人员的就餐问题由甲方负责。

四、其它权利与义务:

1、甲方有义务按上述议定事项履行自己所承担的经济责任与其它

保证条件。

2、乙方有义务按双方议定的节目内容高质量地完成演出。

3、在乙方参加甲方的演出活动期间内,甲方需对乙方的人身、财

产方面的安全进行负责。

五、违约责任:

1、甲方如未按上述协议约定履行自己的义务,甲方事先支付的演

出定金乙方不予退还。

2、乙方如违反协议,延误演出时间、未经过甲方同意擅自更改演

出内容,甲方有权要求乙方做出相应的演出赔偿。

六、互不承担责任:

如因不可抗拒的因素,如路上发生意外灾害等导致演出不能进行所造成的损失,双方不承担责任。

七、协议生效:

1、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字/盖 章起本协议生效,演出结束本协议作废。

2、本协议未尽事宜,可由甲乙双方共同协商达成。甲方(盖章):乙方(盖章):

代表签字:代表签字:

时间:年月日时间:年月日

第二篇:小学六一儿童节文艺演出设备租赁协议范文

小学六一儿童节文艺演出设备租赁协议

甲方: 乙方:

经双方友好协商达成如下协议:

一、甲方定于

年 月 日

在XX小学举办六一儿童节文艺汇演活动。

二、乙方设备、人工等租赁费用为

元。

三、乙方提供,包括舞台、灯光、音响等设备和摄像、刻录光盘等服务,确保顺利演出。

四、乙方应本着热情服务的精神,支持、协助甲方完成此场演出,让演出圆满成功。

五、乙方在活动结束后,要配合甲方完成财务报销等事宜。

六、未经事宜,双方协商解决。

七,此合同双方签字后生效,希望双方共同遵守。

甲方:

乙方: 负责人:

负责人:

2018 年5月 25 日

第三篇:文艺演出串联词

有人说,弯一弯腰,捡起的不只是纸屑,还有美德;

是啊,一个小小的举动,播下的却是文明的种子;有人说,微笑是世界上最美的花朵,胜过世界上最动听的言语;

是啊,因为微笑是爱最好的诠释,就如冬日的阳光,在我们心头植下甜蜜的温暖;

说一句你好,道一声谢谢,让一次座,爱护一棵小草,珍惜我们美丽的自然家园,这

些——都是你谱写的文明乐章;

雪中送炭,急人所急;

给身边的人一份温馨的祝福,给遥远的陌生人一份真诚的关爱,这些——都是你弹奏的爱的音符

与文明携手,我们的生活才更加芬芳美丽;

与爱同行,我们的生活才更加温馨幸福

敬爱的领导和老师,亲爱的同学和朋友,张家港市中学生“关爱文明表率”主题文艺演出正式开始!

部分节目串联词——

鼓点声声,铿锵在我们如花如诗的心田;歌声悠扬,嘹亮在我们人生的每一个驿站,请欣赏女生小组唱《打起手鼓唱起歌》

青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想;

请看西张中学为我们带来的精彩舞蹈《街舞》

那晶莹的露珠呵,如珍珠一般澄澈透明,那每一片绿叶呵,就如梦想一般闪耀着光华,清晨,一个多么美好的时刻,请听后塍中学的女生小组唱《清晨,我们踏上小道》

我们向往明媚的春天,我们喜欢绚烂的春天,因为它生机勃勃,处处酝酿着人生的希望。

请欣赏由市职教中心的同学为我们带来的舞蹈《春到边塞》

当我们背起行囊,踏上人生的征程,家便成了我们永不厌倦的思念,永远渴望停泊的心灵港湾,下面是港口中学的学生为大家带来的小品表演《我要回家》

在梦想起飞的日子里,欢乐写满我们青春的脸庞,憧憬荡漾在我们喜悦的心头,就让我们把希望谱成祝福的歌谣,把喜悦化作翩跹的舞姿!请欣赏舞蹈《梦飞》

结束语:

在萧瑟的冬天,即使万物凋零,我们也不会觉得寒冷,那是因为有爱的温暖;

在喧嚣的都市,即使忙碌紧张,我们也不会觉得疲惫,那是因为与文明同行;

是文明让这个世界处处散发着迷人的芬芳,是爱心让我们的生活时时洋溢着温馨和幸福

亲爱的同学们,请你用文明的一言一行为自己书写人生的华章丽句;

亲爱的同学们,请你用纯真用友爱用善良,架一道温暖的情感桥梁,连接美丽的心灵你我他!

从今天起,学会关爱他人,从今天起,做一个新时代的文明人,让我们做好自己和他人的表率,共同为社会构筑一道靓丽的风景线!

尊敬的各位领导,亲爱的来宾,亲爱的老师和同学,今天的演出到此结束。

第四篇:文艺演出串联词

各位领导、各位来宾、各位老师、各位同学:大家下午好!

有人说,弯一弯腰,捡起的不只是纸屑,还有美德;

是啊,一个小小的举动,播下的却是文明的种子;

有人说,微笑是世界上最美的花朵,胜过世界上最动听的言语;

是啊,因为微笑是爱最好的诠释,就如冬日的阳光,在我们心头植下甜蜜的温暖;

说一句你好,道一声谢谢,让一次座,爱护一棵小草,珍惜我们美丽的自然家园,这些——都是你谱写的文明乐章;

雪中送炭,急人所急;

给身边的人一份温馨的祝福,给遥远的陌生人一份真诚的关爱,这些——都是你弹奏的爱的音符

与文明携手,我们的生活才更加芬芳美丽;

与爱同行,我们的生活才更加温馨幸福

敬爱的领导和老师,亲爱的同学和朋友,张家港市中学生“关爱文明表率”主题文艺演出正式开始!

部分节目串联词——

鼓点声声,铿锵在我们如花如诗的心田;歌声悠扬,嘹亮在我们人生的每一个驿站,请欣赏女生小组唱《打起手鼓唱起歌》

青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想;

请看西张中学为我们带来的精彩舞蹈《街舞》

那晶莹的露珠呵,如珍珠一般澄澈透明,那每一片绿叶呵,就如梦想一般闪耀着光华,清晨,一个多么美好的时刻,请听后塍中学的女生小组唱《清晨,我们踏上小道》

我们向往明媚的春天,我们喜欢绚烂的春天,因为它生机勃勃,处处酝酿着人生的希望。

请欣赏由市职教中心的同学为我们带来的舞蹈《春到边塞》

当我们背起行囊,踏上人生的征程,家便成了我们永不厌倦的思念,永远渴望停泊的心灵港湾,下面是港口中学的学生为大家带来的小品表演《我要回家》

在梦想起飞的日子里,欢乐写满我们青春的脸庞,憧憬荡漾在我们喜悦的心头,就让我们把希望谱成祝福的歌谣,把喜悦化作翩跹的舞姿!请欣赏舞蹈《梦飞》

结束语:

在萧瑟的冬天,即使万物凋零,我们也不会觉得寒冷,那是因为有爱的温暖;

在喧嚣的都市,即使忙碌紧张,我们也不会觉得疲惫,那是因为与文明同行;

是文明让这个世界处处散发着迷人的芬芳,是爱心让我们的生活时时洋溢着温馨和幸福

亲爱的同学们,请你用文明的一言一行为自己书写人生的华章丽句;

亲爱的同学们,请你用纯真用友爱用善良,架一道温暖的情感桥梁,连接美丽的心灵你我他!

从今天起,学会关爱他人,从今天起,做一个新时代的文明人,让我们做好自己和他人的表率,共同为社会构筑一道靓丽的风景线!

尊敬的各位领导,亲爱的来宾,亲爱的老师和同学,今天的演出到此结束。

第五篇:文艺演出策划书

吉林万信国际中学第一学期期末文艺汇演策划书“青春绽放,梦想启航”

一 主题

“青春绽放,梦想启航”

二 活动目的与要求

1、学习成果汇报

2、各个节目围绕“青春绽放,梦想启航”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、学习成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

三 组织单位

万信中学初一年级团支部

四 演出时间

2013年1月XX日

五 演出地点

吉林万信国际中学二道校区

六 演出流程

(一):准备阶段

a)活动准备:

召开班级会议,说明这次活动内容和意义,布置相应的任务,并说明有关纪律及注意事项,将活动细节落实到个人。

b)节目选送:

搜集学生们的个人或团体节目,类型不限;7-8个

活动课成果展示—吉他和英语戏剧2个;

并由教师选取有代表性节目1-2个。

c)舞台布置:

成立舞台布置小组。舞台布置的方案,包括舞台幕布、舞台装饰等由我班人员与之协商确定。

d)后勤保障:

由班委组成各后勤保障小组,分派各项保障任务,确保晚会各项准备工作顺利开展。

(二)演出阶段

 演出开始前,人员进场时,屏幕循环播放学员风采展示的PPT;  人员进场完毕,待领导确定,晚会正式开始;

 校领导讲话;

 动感舞蹈激情开场;

 演出正式开始;

 演出结束;

 学生代表发言(演讲)

七 准备工作

(一)所需物品:

由筹委会组长与各节目负责人联系,统一确定所需物品与道具,对整台晚会所需物品进行集中登记,列好清单,由班委交由后勤小组租借。并对每一项物品进行制定专人进行保管,活动后统一整理。

(二)节目来源:

a)学生个人

b)学生集体

c)教师代表

 语言类节目:朗诵、原创诗歌朗诵、相声、三句半

 才艺展示节目:话剧、乐器、杂技类

 歌舞类节目:两人合唱、小合唱、歌曲串烧、团体舞蹈表演

八 后勤保障工作

(一)舞台支持

主要工作内容:主要工作内容:舞台道具的准备与撤换;舞台布置;现场协调;场地布置;负责桌椅摆设、座位安排,并设置相应标示贴于不同区域。

组长:

(二)现场服务小组

主要工作内容:人员进场引导;领导入场引导、两队学员入场引导、并协助维护现场次序,确保有序入场。

组长:

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