读《司法如雪》有感

第一篇：读《司法如雪》有感

司法如雪法不容垢

——读倪洪涛教授《司法如雪》有感

最近拜读湘潭大学法学院教授、博士生导师倪洪涛先生的《司法如雪》一文，发现文中有这样的锦句：

“司法如雪，圣洁光鲜的外表即程序。我们用程序编织着正义、编织着美好，哪怕美丽的虚荣掩盖了真相的丑陋，形式的逻辑遮蔽了实体的正义。”

“不洁净即司法不公。雪花堪怜，脏的过错不赖雪，而错在那水那雾那尘埃，以及它们幽会密谋的环境……”

“司法的程序之美不可或缺，如同洁白之于雪花的意义。然而，如果“名”不副“实”，甚至形式有意成为藏污纳垢的花衣，再美的程序也会“落花入土化作泥”。司法只有自我净化才能够洗涤世界，否则，自我净化的残障必然导致洗涤能力的丧失，没了雪的美丽，只剩下雪的不洁。”

……

是啊，司法如雪，多少形象的比喻，“雪花”是冰冷的，但积雪可以给它覆盖下的秧苗以温暖，来年春天雪化了，还能滋润返青的秧苗。雪花是洁净无瑕的，一旦雪中混入了灰尘，就会很快融化成一摊脏水。正因为司法如此圣洁，正如倪洪涛教授所说：“如是圣洁剔透的白色小精灵，难道会丑陋依附美丽、光洁暗藏肮脏？”

法官的行为是构成司法“雪原”的“雪花”，但这片“雪花”需要程序正义和实体正义这两面都纯净，不能掺入“那水那雾那尘埃”，不然司法会受到群众的唾弃，最终化成污水、混入垃圾。所以，在西方，法官被认为是“仅次于上帝的人”、是“完人”。法官需要练就优良的品德、良好的作风、坚韧的性格和超强的能力，不管司法管理体制如何，都需要内心对公平正义的坚守。现在人民群众对司法公正的关注度越来越高，随着网络等新媒体的兴起，法官的社会评价却一再除低，这不能一股脑儿归责于体制，还要注意法官自身修养和综合素质问题，正如倪洪涛教授所说：“净化能力的培育既源于周遭牵制因素的环境性消融，更仰赖法律人的自省与自律，法律人的良心是让司法程序不再藏污纳垢的本体，职业操守是本体论的开篇。制度编织的梦想尚需编织者的自我践行！”

是啊，司法是国徽下的阳光工程，法庭不是藏污纳垢之所，这里不

容碌碌无能之辈，更不容作奸犯科之人。法官需要自省与自律，法官需要提高自我净化能力，不然就无法保证司法“雪花”的纯洁：

首先，作为一名法官，应当做到冰清玉洁、一尘不染。法官要具有优良的个人品德，拒绝庸俗化。廉洁是法官必须具备的最基本操守，是法官履行职责的重要保障。法官要坚持“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警的核心价值观，像克服司法地方化一样抛弃狭隘的个人利益，坚守司法公正的底线。法官每天面临人情、金钱和权势等诱惑和考验，决不能拿手中的审判权做交易。中国是人情社会，法官也有权力选择高品质的生活，但司法的圣洁，决定了法官不能将职业当成养家糊口的工具，而应做成教化社会的事业。法官廉洁了，才能保证司法“雪花”架构的纯洁。

其次，作为一名法官，应当做到高风亮节、一心为民。法官要有良好的工作作风，拒绝官僚化。法官要树立正确的权力观和价值观，摆正自己的位置，牢记为人民服务的宗旨，真正把告状求助的群众当亲人，始终把人民放在心中最高位置，坚决克服“冷、横、硬、推、拖”等衙门作风。坚持“在感情上贴近群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众”。法官养成了良好的作风，才能保证司法“雪花”形象的高洁。

再次，作为一名法官，应当做到业务纯熟、一专多能。法官要有超强的工作能力，拒绝低能化。没有好的工作能力，再美好的愿望也无法实现，且很可能被假象所迷惑，最终让司法蒙羞。所以法官要着力提升做好新形势下群众工作能力、维护社会公平正义能力、新媒体时代社会沟通能力、科技信息化应用能力和拒腐防变能力，从而不给尘埃掺与司法“雪花”留下机会。法院高明了，也就保证了司法“雪花”成分的洁净。

法官如果告别了庸俗化、官僚化、低能化，才能如倪教授所说，最终实现司法的“自我净化”和“洗涤世界”，也才能如《司法如雪》一文最后所说：“雪化了，变成了一个美丽春天”。

（作者吕国清：河北省赵县人民法院）

第二篇：白衣如雪

白衣如雪，生命如歌

最初选择护士，并非出于救死扶伤或其它伟大的目的，只是憧憬于燕尾帽的轻盈，一袭白衣的美丽，还有那一张张天使般从容微笑的脸。而这一切，都与病痛无关，与死亡无关——它只是一个年青纯洁的梦。

甚至于走上岗位的那一刻，依然是满头满脑的幻想中的轻松与美丽。老师说，作为一名护士，要有良好的细心，耐心，爱心，责任心及同情心，要有良好的理论水平与操作技能。我想，几年学习，无疑，这些我都是烂熟于心的，“提灯女神”南丁格尔曾竭尽全力拯救了无数被死亡笼罩的生命，而我也将在她的照耀与指引下，一心一意为了健康而快乐付出！然后，上班了，一个个白天就在病人痛苦的呻吟中从一间间病房穿梭而过，一个个夜晚就在守护生命与期盼黎明的希冀中静静熬过。在一次次病人由痛苦变为微笑而我由微笑变得疲惫时，渐渐发现，其实，天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多！而生命之重，有许多东西，毕竟是我力不从心无法承担的。于是，面对一些突如其来的苛求与责难，蔑视与侮辱，开始有一种心力交瘁的迟钝与漠然„„

不想让自己青春的容颜黯淡在沉重的付出里；不想让自己的心情浸泡有别人痛苦的泪水里；不想让整个人生终日面对那无休无止的病痛。但是，年轻的我，有太多的不想却无法不为的事情啊！

即使再委屈，你也无法对一个病人痛苦的呻吟置之不理，漠不关心，作为一个护士，你天生的职责就是维护病人的权益，保持生命，减轻痛苦；即使再劳累，你也无法拒绝一个病人挣扎着，喘息着的对生的需求。每个人都有平等的要求生的权利，无论贫贱与否，好恶与否„„

看着那些或苍老得沟壑纵横，或朝气蓬勃，或成熟沉稳，或年幼不知世事的脸，他们都有着共同的不容拒绝的企盼——对生命的热爱！所以，无论如何，你没有理由不伸出你的手，捧出你的心。所以，最终，我也没有理由不像热爱自己的生命一样热爱着它——“护士”！哪怕艰辛劳累却依然如此默默无闻。就像一缕阳光也好，随处可见却灿然闪耀在每个需要它的角落；像一缕春风也罢，即使有人说风过无痕，但一定有人能感觉到，它是温煦的，暖人心扉的！

生命是庄严的，值得我尊重它就像尊重的的职业。每次，看到那种痛失生命时的眼泪，我都会想：假如这样可以挽救生命，我是多么愿意泪尽而继之以血！于是，沉静的时候，我会一遍遍告诫自己：每天，每时每刻，甚至每分每秒，我至少得多付出一些汗水。为别人，为自己，更为了这个要用一生来圆的白衣如雪的天使梦！

是的，就让白衣如梦，飘绕与守护着每个人健康快乐的人生吧！

第三篇：寂寞如雪

作者：佚名

“唰”，用那只最喜爱的生日礼物——打火机点燃手中的烟，蓝色的烟雾和潮冷的

空气混合地涌入体内，缓缓吐出，瞬时间烟雾被寒风吹散在稀薄的空气中。

“好冷啊！”，我竖起衣领，慢慢地向前走去。

98年的春天上海终于下起了大雪，也许是很久没有这么冷过了，也许感觉有些淡

漠，而往事如同老式的电影一般，犹如昨日......

考试的日子快到了，我还是同以前一样整天晃来晃去。这次如果再考不好，怎么

有脸向父母交代？要我好好复习几乎已是不可能的事情了，我的心里老有无数的

杂念翻来覆去，读书却怎么也读不进去。

怎么办？

我反反复复地问自己？怎么想个作弊的办法，又没有危险，又能将这次的考试应

付过去？

回到家，吃完饭，我很早就上了床，父母以为我这几天复习累了，也没说什么，

我却在为想一个万全之策几乎想破了头。

有了！

突然，一道灵光闪过我的脑海。太妙了，这个方法大概从没有人想出过，也永远

没有一个监考的老师能抓住我！

哈哈，我不禁为自己的智慧笑出了声。

第二天，我一早来到学校，就等着她来。

她是坐在我前面的女生，功课一直是全班的前三名。平时和我关系还过得去，这

事成功与否就全靠她了。

没等多久，她和往常一样来到了学校。

我拍了拍她，她笑着回头说：“怎么，昨天作业又没做？＂说完，便打开书包，翻

找起来。我也不禁笑了起来：”不是这事，和你商量一件大事。“

她奇怪的问道：”大事？什么大事？“

我一脸的严肃：”咱们是不是朋友？“

她点点头：”当然是啊！“

我说：”我也这么想，所以有件事和你商量。”

她说：“好啊，你说吧！”

我说：“这次快考了，想请你在考的时候帮帮我，好吗？”

她歪着头说：“作弊？可这次考试有两个监考老师啊！我怎么帮你？”

我说：“没关系，就算有十个老师也不要紧，这次考试主要是选择题，你只要把脚伸

到后面，我把脚伸上来，记住，你踢我一脚，就是A，两脚就是B，以次类推，懂吗？”

她笑着说：“那踢错了怎么办？”

我说：“我早想到了，你发现错了，就乱踢一气，我就知道了，然后再踢正确答案，

最后做完，再对一遍，万无一失。”

她点点头：“你真聪明，其实你放点心思在学习上，一定能读好的。”

我哈哈一笑：“也许吧。”

漫长的考试终于过去了，用这个办法我如愿地通过了考试，全部及格，从没有过的成

绩，我不禁为自己的智慧暗暗自豪。

也是从那时起，我开始注意她了，我感觉她和别的女孩不同，没有那些女孩的自私，

小心眼。

第二个学期开始了，我和她成了无话不谈的好朋友。我们突然发现两人之间有那么多

相同爱好的文学，音乐，体育。我再也不感觉到上课是一件令我讨厌的事了，上课可

以和她谈很多很多的话，我从来没对一个人说过那么多。后来，每到星期六的下午，

第四篇：芦花如雪散文

要问汉江何时美，最是芦花如雪时。

一个秋日的午后，阳光暖暖的照着大地，风儿轻轻的吹着。七八个十七八岁的大孩子，骑着破旧的自行车，象冲出笼子的鸟儿，一路欢歌着飞奔上了汉江河堤。

紧依堤坝的看不到边际的芦苇，此时正开出白白的花絮。放眼望去皑皑一片，犹如茫茫雪原，银妆素裹美不胜收。捋下一大捧芦花对着身边的同伴用力一吹，立刻眉发霜染，相互对吹，刹那间一个个花季少年，都变成了白须白发的沧桑老人。一阵捧腹大笑……

扔下车子，没入芦花丛中，沿着弯曲小径你追我赶的奔向了江边。汹涌激荡了一个夏季的汉江，此时象个温柔的姑娘。江面窄了许多，露出了大片的沙滩和石窖。一群鱼儿在清澈的水中欢快的游来游去，江对岸的青山倒映在江中，一片片莲花般的白云，一排飞成了人字的大雁也悠悠的掉进了江中。平缓的江面上，三五个悠闲的渔夫荡着两个连在一起的小鱼船顺流而下。船头上都静静的蹲着两只鱼鹰，这些训练有素的灵鸟不停的扎入江里，叼起一条条肥大的鲜鱼，渔夫们喜滋滋的把鱼收进仓里。

紧挨着江水的是一片石窖，大如篮球，小如黄豆的石块被江水早已冲刷的又光又滑。男孩子拣起一块薄薄的石块，半蹲身子向水面猛力扬臂一甩，石块紧贴着水平面“唰，唰，唰…”崩起一个接一个漂亮的水漂。女孩子羡慕极了，也拣起了同样的石块，挽起袖子使劲儿向水面一扔，石块“咕咚”就没了影。一阵哈哈大笑，女孩羞红了脸。“不和你们玩这个了”。于是细心的女孩们开始在乱石窖里寻找着宝贝，汉江灵秀，江边多奇石。不一会儿，女孩们拾到了许多奇型怪状的石块。有的象只小狗，有的象小兔子，有的更象枚鸭蛋。男孩们好眼馋啊，也跟着寻找起来，拾回了一大堆，可是怎么看都是些四不象。

“我们来玩埋地雷的游戏吧”一个男孩子提了个建议，“大家都悄悄地把手里的石头埋进河沙里，谁要是找着了就归谁玩”。女孩们心实在，男孩子埋藏石头时，她们都背过了身，谁也没有回过头看一眼。可当女孩们埋藏时，所有的男孩都悄悄地回过了头。结果，女孩们辛辛苦苦寻来的宝贝疙瘩，都被男孩们轻松的挖走了，女孩们连那些四不象都没有挖到一块。男孩子得意的把玩着手里的宝贝，相互在挤着眼笑，女孩子才知道中了圈套。气愤的向男孩们讨要，男孩们撒腿就向岸边一溜烟跑了……

当女孩子们气喘吁吁的追进了芦苇丛里，男孩们早已在一片开阔的草地上围坐一团了。见到她们来了，热烈的鼓起了掌，嘴里齐声高呼“热烈欢迎！热烈欢迎！”。枯黄的草地上铺了几张报纸，上面放了一包糖果，一包花生，一包瓜子，还有那些猫儿、狗儿都一个不少的摆在那里。看到这热情诚恳的态度，她们一肚子的怨气早烟消云散了。大家围坐在一起，开心的吃着糖果，磕着瓜子。“来玩个击鼓传花的游戏吧”，一个男孩突发奇想，“我们用敲石块代替击鼓，用一颗糖来代替红花。传到谁那里停住了就由谁来表演一个节目”。好啊！大家齐声赞同。当然击石的肯定是那个男孩了，刚开始那糖果每次都停在了三个女孩子的手上。她们就不停的唱歌；“童年”，“北国之春”，“信天游”，“我多想唱”，“相聚”……一首接一首婉转悠扬。女孩们卖力的表演感染了所有的男孩。糖果也开始不停的在他们手中停住了，于是雪一样的芦花丛中又飘飞出；“故乡的云”，“黄土高坡”，“少年壮志不言愁”，”一无所有”……这些深沉粗旷的声音，虽然吼的非常的沙哑，也非常的不着调，可大家兴致很高，都听的津津有味。嘴巴笨拙的男孩，实在唱不出来就在草地上翻几个空心跟头，踢几个飞脚……

二十多年的时光象风儿一样，轻轻的一飘就过去了。每当芦花如雪的时候，我的心又飞回了那个纯真的年代。那洁白如雪的芦花永远在我的梦里飘飞……

第五篇：五月杨花如雪

五月杨花如雪

五月的潜江森林公园，杨花如雪，飘飘洒洒，飘出了暮春，飘进了初夏。

似漫天飞雪从天而落，绿树蓝天之间，白茫茫的杨花随风轻舞，轻柔似水，撩得人醉眼朦胧。她们任意抚摸着行人的身体，无论是少女细嫩平滑的肌肤，还是老人密布皱纹的皮肉。在你的脸颊上亲吻，在你的发梢上逗留；挂在你的眼睫毛上，粘在你的嘴角边。

大路旁，水洼边，草丛里，细波如粼的河面上，到处是一层层洁白的杨絮，一团团轻盈的雪。闲步走在林荫道上，只需一小会儿的功夫，就会为你披上绣了青瓷细花的白纱。如果相约朋友来园子里赏景，提醒您一定要戴上帽子或遮阳伞。

园子里到处是两三人才能合抱的杨树。透过密密麻麻的树冠，碧绿的枝叶间，一串串、一蔟蔟水灵洁白的杨絮，随风摇曳着，那串串的杨花，犹如一串串风铃散发着清香。随风飘洒的是杨树的种子，就像蒲公英一样。杨花飘落在沟渠边、田地里，吸几口水，伸一个懒腰，一声啼哭，幼嫩的杨苗破壳而出，睁开朦胧的睡眼，一个小生命从此诞生了。走过春秋和冬夏，幸存者成长为参天大树，然后开花结实，随风飘洒。

五月杨花飘洒，是森林公园的一道独特风景，却少有人喜爱。杨花绝非名品，花谱中没有她的一席之地。同为杨柳飞花，诗人们也是多钟情于柳，如“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”；偶尔写一回“杨花”，却与“水性”相联。生长在这片园子里的人们却偏爱着杨花，他们爱杨花的圣洁，爱杨花水性般的轻柔，爱杨花不顾世俗的偏见，默默无闻的开放，坚忍执着的飘洒。他们年复一年的栽种杨树，保护杨树，周而复始，才有了杨花如雪，飘飘洒洒。

春末夏初，森林公园杨花飘洒，飘出了杨花的柔美，飘出了务林人的执着与洒脱……