六一儿童节活动策划

第一篇：六一儿童节活动策划

“精彩六一快乐成长”策划书

一、活动背景

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让周家巷小学学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，特举行庆2011年“六一”趣味运动会，以激励学生积极进取、奋发向上的精神。

二、活动主题

“精彩六

一、快乐成长”

三、活动时间

2012、X、X

四、活动地点

周家巷小学学校操场

五、活动对象

周家巷小学学生

六、活动流程

1.前期准备

准备好游戏用的材料及道具；

准备好送给小朋友们的奖品和礼物；

2.当日流程

1）学校校方代表讲话；

2）机电学院负责人发表讲话；

3）趣味活动开始；

4）送给小朋友们小礼物；

5）做一个许愿板，让小朋友们写下未来的心愿和梦想；

6）拍照合影。

七、活动内容

(一)“乒乒乓乓”欢乐谷

1．吹乒乓球：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限；

2．定点投乒乓球：脸盆一个，乒乓球10个，距离3m，限时一分钟，以投中乒乓球多者为胜；

3．赶“猪”：手持木棒，以乒乓球作为“小猪”，在规定的跑道内用木棒向前赶“小猪”30米距离，比赛中只能用棒拨球前进，不得用脚踢；人与“小猪”必须过线后才能停表，用时少者为胜；

4．汤匙传乒乓球接力：5人一组，每组一个汤匙，一分钟汤匙传球，将球送至对面筐内，快跑返回第二个人接着运送第二个球，落地重新返回开始。

（二）缤纷色彩泡泡世界

1．双腿夹气球，向前跳蹦，中途不能让气球落地，看谁先到达终点

2．吹泡泡参加者每人吹一次泡泡，规定时间内，泡泡不落地、不破。

3．运气球：两个人合作，用肚子夹气球，不能用手，把气球运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。

（三）看我指上功夫

1．夹豆子：两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹35个通过；

2．水中夹珠：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子；

3．投硬币：距离杯子、碗、（最近点）1m，纵向排列，选择不同币种，分别投中通过；

4．击不走的球：用木棒迅速击球下面的塑料板，塑料板飞走，球要掉在杯中；

5．迷迷转：原地自转五圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜；

6．套圈圈：准备塑料小圈若干，饮料瓶若干。老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前3米处划一条横线。两人一组比赛，每人十个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者；

7．筷子入瓶材料：大小不同的瓶子、筷子。玩法：幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内，先投进5根筷子的为胜利者；

8．投篮高手材料：背篓4只，纸球、沙包若干。玩法：四学生背背篓，四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利，投中多的一组为胜。

（四）趣味大世界

1．立定跳远：每人跳一次，远者为胜；

2．大头娃娃画鼻子画一张卡通画，图上没鼻子，参赛者蒙上眼画鼻子，画准通过；

3．智力大考场（拼图）在桌子上放着各种不完整的动物形象的图片，拼凑出完整的动物形象的图片；

4．成语（词语）接龙；

5．做动作猜成语游戏时，游戏者根据对方肢体语言猜出成语，5个即通过；

6．踢毽子：限时两分钟，次数多者为胜；

7．抢椅高手：准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参加的人数是八，老师以鼓声（或音乐）为信号，参加者围着椅子跑，声音一停，去抢椅子坐下，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者；

八、经费预算

九、注意事项

1）参加活动人员必须准时在制定地点集合，必须服从安排，因无法参赛者，请及时转告活动负责人员；

2）活动就餐将不作安排，由队员们自备干粮、食水，届时统一时间就餐；

3）保证活动现场秩序，结束后及时收拾现场；

4）若因天气等原因改变计划，将会及时通知；

5）本次活动外出，路上需注意安全。

唐干红

第二篇：六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划范文

六一儿童节活动策划方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排

2015年5月31日上午：

活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二：书画展览欣赏活动

活动三：游园活动

游园活动项目：

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、快乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子

2015年5月31日下午

活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五：庆“六一”文艺汇演

三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥：XXX

活动协调：XXX

活动总策划：XX

活动各场所总负责人：XXX

各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员

活动安全：XXX

活动器材：各项活动负责人自备

写邀请函：XXX

场地布置：XXX

音响设备：XXX

主持人辅导：XXX

主持稿：XXX

奖品准备：XXX

领奖人员指挥：各班主任

礼仪队员：XXX

入场指挥：体育组

演员化妆：全体教师

活动摄影：XXX

五、活动要求：

1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

六、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

第三篇：六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划

一、活动主题

重温“六一”，欢声笑语，洒在园儿

二、活动背景

步入大学的我们儿童节已经早已不在是我们专属节日了。那些曾经的欢声笑语，追逐打闹，结帮拉伙的场面已然永远的成为了多彩的幻灯片，回想起时也只能在我们的脑海一遍一遍中放映着在我们的心中默默的观看。然而为了让影片当中的场景重回现实，重温儿时的回忆和让小朋友的节日变得更加丰富多彩。我们即将脱离大学的校园飞往小朋友的地方和他们共度“六一”。

三、活动目的与小朋友一起共同度过一个快乐，有意的儿童节。并且追寻儿时的回忆，更重要的是积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。

四、活动时间与安排

1、时间：2012年6月1日，上午八点——下午五点

2活动总体安排：

第一阶段：前期准备：提前联系好幼儿园

第二阶段：中期准备：2012年5月29日，把条幅分到位，剪刀，胶水，透明胶等备齐。

第三阶段：后期准备：2012年6月1日，早上七点东校南门集合，带好活动用品。

五、活动对象：

幼儿园小朋友和聊城大学生物践行者协会全体成员

六、活动场地：

剑桥双语幼儿园

七、活动形式：

用废旧条幅与小朋友一起动手制成他们喜欢的样式，然后在T台上一展风采。

七、活动要求：

跟小朋友一起互动时注意小朋友的安全不要用利器上着他，要与小朋友处理好关系，相处融洽。

要有礼貌，活动后要主动打扫卫生。

来回路上要注意安全。

第四篇：六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划

一、活动概述：

活动时间：2012年5月31日

活动地点：和记饭店

活动主题：童心童乐庆六一

活动时长：90分钟左右

活动目的：

1、庆祝六一儿童节

2、通过系类音乐剧增进老会员粘性，鼓励老会员带潜在会员加入活动中。

3、通过活动组织获得与目标顾客的多次接触机会，在参与过程中使顾客获得良好的服务体验，培养品牌好感，创造销售机会，促进口碑传播。

二、活动流程：

1、开场舞：《向前冲》、《open your dream》、《快乐崇拜》.2、傣族【金孔雀轻轻跳】

3、维吾尔族【掀起你的盖头来】

4、藏族【北京的金山上】

5、朝鲜族【回旋曲】

6、最炫民族风

7、游戏：一圈到底（每组队员手拉手围成圈，保证呼啦圈不掉在地上的前提下，将呼啦圈传给下一个人，不能用手）音乐：野蜂飞舞

8、抱抱熊起床操

9、超级奶爸音乐：好爸爸坏爸爸

10、爱我你就抱抱我11、游戏：电动马达（参赛者在腰后面背个筐，筐里放海洋球，只能通过抖动腰部将筐里的海洋球全部抖出来，用时最短的获胜。）音乐：别碰我12、我型我秀音乐：儿童走秀音乐循环播放

13、全勤宝宝颁奖音乐：颁奖进行曲

第五篇：六一儿童节活动策划

开展庆祝“庆六一”系列活动，让孩子快乐的度过儿童节，享受儿童节带来的欢乐;特策划该活动:

一、实施背景：

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

二、时间安排：20xx年5月31日

三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动

四、预期目标：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥

和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”

文艺汇演。

五、组织分工：

（一）入队仪式

1、入队仪式总指导：周xx 2、9：00——9：30全校集中开会：（李强）

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。（潘xx）

c、新队员入队。（大队长）

d、表彰优秀少先队员。（李 x）

3、印发奖状：教导处。（丁xx）

4、发放礼物：办公室。（王 x）

5、活动地点：教学楼前内操场

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：（责任人:）

2、舞台设计布置：（责任人:）

3、摄像：（责任人:）

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（负责人:各音乐老师、各中队辅导员、各中队长）

5、评委：学校领导及个别非班主任；

6、分数统计（负责人：黄xx、陈x）

7、活动时间：

（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）

（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

（3）5月26日，抽签决定表演顺序。

（4）20xx年6月1日文艺汇演：

①8：40-9：00各班根据安排，对照座位安排方案，协助做好班级学生纪律；（负责人：班主任）

②9：00-9：20新队员入队仪式。

③9：20——9：30表彰十佳少先队员。

④9：30——12：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

（三）活动前准备：

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。

2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周xx老师。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。）

3、做好新生入队的各项准备工作。（一年级中队辅导员、大队辅导员）

4、班主任做好“优秀少先队员＂家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。

5、背景幕布、主持人、主持词准备。

6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。

7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。

（四）注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

6、活动经费：由学校德育处统筹（李 x）

（五）评分标准：（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

（1）歌曲、舞蹈（100分）

1．服装统一，色彩搭配效果好。（10分）

2．动作舒展，形象化。（30分）

3．方位明显，队形多样。（20分）

4．表情丰富，有感染力。（10分）

5．节奏感强，整个节目流畅。（20分）

6．节目形式多样，主题鲜明。（10分）

（2）相声、小品、课本剧（100分）

1．表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）

2．普通话标准，吐字清楚。（15分）

3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（30分）

4．要求有感情，富有感染力。（15分）

5．故事完整，情节突出。（15分）

6．内容健康向上，主题鲜明。（10分）

（六）评比办法：

设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

评委：学校领导

奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。

（七）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作