大学生班级特色活动方案

第一篇：大学生班级特色活动方案

班级特色活动方案

（以后写方案，标题加粗加黑就可以了，不要全文这样）

为了建设一个团结向上、充满活力、温暖和谐、激情四射、学风

良好、以擅长外语、演讲、谈判、交际、敏锐观察和分析国际问题的优秀外交班，特制定此活动方案，力促班级在活动中不断创新、不断

进步、带给同学们更多有价值的东西。今将具体方案陈述如下：

一． 指导思想

在当今社会经济高速发展的时代中，身为外交学专业学生，理当

加强自身能力、素质、知识的装备和完善，并不断扩宽视野、了解当代国际局势，把自己培养成积极外向、交际能力强、敏捷睿智的综合性人才，适应当今社会发展的需要，真正实现大学生教育的目标。

二． 活动对象

2011级外交班全体同学

三． 活动项目

1.模拟外交发言人（改为：我是外交新闻发言人，更为合适吧！）

2.主题沙龙——中国外交发展前景

四． 活动时间与地点（总时间两个小时？具体有安排没有？每一项多

少分钟？邀请那些人？）

时间：2011年12月1日上午9:30

地点：社发楼406室

五． 活动内容

1． 模拟外交发言人

活动背景：时政的发展对于每个同学来说都是必须关注的问题，作

代为外交班一员的我们，怎能落后于世界发展的浪潮？

外交发言人表的是整个国家的意旨，在对外交往中代表

着国家的最高利益，所以，外交班同学在此方面的培训

就显得极为重要。这既能提高同学看待世界的眼光，又

能提高同学们的外交实践能力。因此举行此项活动更显

其指导性和重要性。（活动背景，咋能这样写？）

活动目的：使同学们在此活动中体会到外交家的重要性，外交实践

与书本知识相结合，解决同学们在理论学习上的困惑，为今后交际能力的提高打下坚实的基础。（主要是提升

同学们对专业的兴趣与积极性，学以致用，提高同学们的表达能力和专业水平）

活动流程：

① 提前将同学分成5组，并提供五个课题让其

选择，五个课题分别为：中国对待“法国对

利比亚的军事打击行动”的态度、钓鱼岛问

题、南海问题、中美债务问题、中国出口品

反倾销。小组对所选课题进行讨论。由每组

选出一名发言人代表、一名记者代表和一名

主持人，组内其余同学充当秘书和翻译。

② 12月1日班委提前到场进行会场布置，并检

查多媒体是否可以使用。

③ 由班长韩风介绍活动流程并宣布活动开始。

④ 由小组秘书就本组研究的课题进行背景资料的播放，然后由发言人进行立场或态度陈述，而后记者进行相关问题提问。发言人对其提

出的问题逐个进行回答。

⑤ 此环节结束后，由5组的记者代表对每组的活动进行打分，采取十分制，分别去掉最高

分和最低分，参考平均分，评出本次活动的最佳小组并由组织委员贾圳珠进行奖品与奖

状的颁发。（可以分出来一部分作为记者

10-15人分别对发言话题进行提问，10个作

为大众评审团最终评分，五组五个发言人，就五个话题进行简单发言陈述，翻译秘书不

起实际作用可设可不设）

2.主题沙龙——中国外交发展前景（？困惑，不觉得题目有点大？不觉得就这个话题，让大部分同学都有话可说，而且想说，有些困难？可以定位外交专业学生发展前景）只是建议

活动背景：部分同学对于外交专业从业方向存在困惑感，并且中国

外交事业蒸蒸日上，不断发展，由此，同学们有必要了

解中国外交发展前景，则体现了此活动的意义。

活动目的：增加同学们对外交的兴趣，提高同学们对外交的认知，了解外交发展方向和前景，进一步巩固专业知识。

活动流程：

① 由副班长李森和团支书蒋怡然主持，宣布沙龙开始。

② 不限制形式，让同学们自由畅谈。(这一定是活动的失

败之处，一定会很乱，不知所云，可以让刚才分好的五组，③ 畅谈结束后，由宣传委员李国强进行活动总结。

④ 主持人宣布活动结束，由网络委员韩义为全体同学拍

照留念。

六． 活动经费预算：

① 奖品设置：预备经费为50元

② 茶水瓜果：预备经费120元（这又不是茶话

会，不该花的钱尽量不花）

七． 活动应急措施

① 多媒体无法使用时，由网络委员韩义带笔记

本进行视频播放。

②本班活动时间可能与校、院、社团活动的时间

相冲突。

预防措施：我们会及时做好协调，了解情况，合理协调。

（备注：活动前由宣传委员李国强设计宣传板进行宣传。）

结语：戮力同心，力挽狂澜！相信外交班在大家的共同努力下一定会

更加灿烂辉煌！

第二篇：班级特色活动方案

三（1）班《小书迷》特色活动方案

一、活动目标

激发学生读书地兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书、博览群书好的好习惯并在读书活动中陶冶情操、获取真知积极营造班级读书氛围努力打造书香班级的班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。

二、活动主题

读书好、好读书、读好书

三、活动宣言

快乐阅读、点燃智慧、健康成长

四、活动计划

1、板报的设计：

整个板报贯穿我们读书主题：读书好、好读书、读好书。

2、墙报的设计

充分体现出班级的特色，突出彩虹中队的特色。

3、讲故事，现场由学生表演。

五、时间安排

每周的一节阅读课时间和每周三的早读课时间，课余时间。

第三篇：班级特色活动方案

班级特色活动方案

为全面落实素质教育，推进课程改革，帮孩子们 在书法方面打下坚实的基础，根据我班实际情况，特制定我班班级书法（写字）特色建设方案。

一、指导思想

从写字教学活动入手，以“端正写字，方正做人”为主旨，培养学生的耐力，毅力及审美情趣。以课堂为阵地，坚持天天有练习，月月有验收，年年有提高。从而彰显我班书法特长，为桃花小学的特色发展添上一道亮丽的风景。

二、特色班级建设目标：

1、培养学生写字兴趣和审美能力，达到陶冶情操，增强学生的民族自豪感和热爱祖国文化的思想感情。

2、使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔运笔方法，掌握写字的书法方法，逐步做到字写得正确、端正，有一定的速度。

三、口号：端端正正写字，堂堂正正做人

四、采取措施 强调学生写字姿势要正确，做到“三个一”，即眼睛离纸平面一尺，胸口离桌边一拳，握笔的指头离笔尖一寸。注意“八个字”，即头正、身直、臂开、足平。

2锻炼写字技术。走好三步路（写好基本笔画，写好独体字，写好合体字），念好四字诀（看、记、写、比），闯过三道关（笔画笔顺正确规范，字体字型端正美观，卷面整洁。）3把握好写字速度。一年级每分钟3到5个字，以后随年级的升高适当加速。

4写字和认字相结合，教师示范与学生模仿相得益彰。把大问题分解，重视写字的重点难点。班主任对学生进行写字强化训练，确立专一训练内容，对学生进行示范—练习——辅导——再练习的以练为中心的指导。

5、充分利用各科书面作业对学生进行规范书写教学，并有书写分，使学生养成“动笔就不苟，逢写必规范”的良好写字习惯。

6、开展多种活动，要求全员参与，从而优化写字氛围。如在班级中开展优秀作业评比活动，每学期举行一到两次写字比赛，评选写字能手，对优秀作业作品进行展览给予奖励。成立班级写字兴趣小组，坚持每周活动一次，做好写字提高工作。对学生的优秀写字作业进行展评，让学生都以写好中国字为荣，树立榜样，促班级整体水平的提高。

第四篇：美术特色班级活动方案

美术特色班级活动方案

三年二班郝秋荔

为了培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午看护时间进行活动。

3、成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、根据不同的活动内容准备好用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童画、刮画为主，以创作画进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

四、采取的措施：

（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全班性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

第五篇：大学班级特色活动方案

信任背摔

1、活动准备

器材准备：捆手带，桌子，棉垫

在游戏开始之前整队，做准备活动。

（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体侧运动（4）体转运动

（5）弓箭步压腿（6）腰部运动（7）膝关节运动（8）手、足关节运动

2、活动布置

活动名称：信任背摔

性质：个人与团队相结合的活动

任务：各位同学，依次站在背摔台上，背对大家，脚后跟探出三分之一，身体保持绷直，顺势倒下，下面做保护的朋友将其接住，放稳扶好，任务完成。下有棉垫以防摔伤。

活动介绍：下面有三个部分的内容要说一下。第一部分是背摔队员的动作和注意事项，第二部分是保护队员的动作和注意事项，第三部分是流程。

背摔队员的动作：双手平伸、掌心相对、体前交叉、十指交叉握紧、向内翻转、胳膊夹紧肋部、头微颔与手保持一拳距离。（之所以这么做，是为了防止在向后倒时双臂张开，伤及下面的保护队员，为了更加保险，在倒下之前会用捆手带将其双手捆住。）

背摔队员有几点注意事项：①不可以竖直向下跳，这样很容易伤到保护

队员②不可以向后翻转或蹿跃，因为保护队员人数有限，翻转或蹿越会使我们跳到保护之外③倒下时双腿尽量并拢，避免伤及下面的队员。④头不允许向后看

保护队员的动作：首先找到一个身高与体型与自己相仿的队员，两人

成弓步站立、重心在两腿之间、双脚内侧相贴、膝盖内侧贴紧、双臂平伸、肘部略弯、掌心向上、五指并拢、双手搭在对面搭档的肩部，注意搭上即可，眼睛注视背摔队员，头往后仰。

保护队员的注意事项是：①在背摔队员倒下时，脚不允许移动，如

果背摔队员倒下时发生偏移，只能上身移动，作相应的调整②背摔队员倒下后，要先放脚，扶稳，方可放手或鼓掌③严禁将背摔队员向上抛掷。

试压：（摘除身上硬物）全体保护队员就位，主持人用双手用力下压每一组学员的手臂，并纠正不正确的保护姿势。

流程：保护队员就位----------背摔队员就位----------准备及背摔

队员倒下—接稳扶好------完成准备： 背摔队员做好动作之后会问大家五个字：“准备好了吗？”如

果保护队员做好准备了就回应一句“准备好了”，此时背摔队员大声数一二三，顺势倒下。

活动意义：“信任背摔”让我们体会最深的是人与人之间的信任和真

诚。站在近两米高的背摔台上，毫无顾虑的躺下去，需要的不仅是勇气，还有对台下同学的充分信任，台下同学充满力量的回应给予了背摔者最大的信任感和温暖。只有充分信任你的同学，相信你的集体，他们才会在你需要帮助时给你最无私、最真诚的支持；只有信任你的同学，相信你的集体，我们在集体中才会有归属感和责任感，而台下的同学同样要有团结协作的精神，要有承接住上面队员的勇气、信心和责任。其实在生活学习工作中，我们要做的是坦诚待人，这样不仅会让我们更快、更好、更有效率的完成学习和工作，还会让我们体会到生活，学习和工作带给我们的快乐。

坐地起身

一．活动类型：团队合作型二．道具要求：无需其他道具 三．场地要求：空旷的场地一块 四．活动时间：20分钟-30分钟

五．详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、听号令，在不用手撑地站起来及坐下；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人直至全班同学。

六．活动目的：这个活动体现的是团队（同学）合作，在这个过程中只有每对背靠背的同学同时用力，相互支持才能使整个团队（所有同学）站起，如果有一对同学之间不够协调，不仅他她们无法坐下或站起，还会影响到身边的同学，进而产生蝴蝶效应使所有人都无法坐下及站起。该项目主要让大家明白合作的XXX班

负责人：XXX及全体班委2010年11月11日

09模具二班

班 级 特 色 活

负责人：连玉强

及全体班委

2010年11月11日