动画1001班优质团日活动策划案（推荐阅读）

第一篇：动画1001班优质团日活动策划案

动画1001班优质团日活动策划案

我们每个人都有属于自己的童年，在童年里，我们是欣欣向荣的太阳花，像水一般纯净，那时的我们美丽且快乐，活力且单纯。现在，我们都茁壮了，成长了，回归童年，忆起小时候那单纯的微笑，让我们的心灵享童年的洗礼，更加净化！

一、活动时间：

2010年12月14日

二、活动地点：

文化长廊

三、活动主题：

回归童年，纯净心灵

四、活动形式：

在文化长廊进行宣传

五、活动名字：

回到过去

六、活动内容：

1．收集有关童年图片，文字和歌曲，制作ppt；

2．在文化长廊展出；

3．制作一份文件调查；

4．对学校学生进行部分问卷调查；

5．把调查进行归纳和总结；

七、准备工作：

1．12月6日—8日，计划活动；

2．12月9日—14日，活动筹备；

a．制定详尽的策划方案；

b．在确定活动后，鼓动班级积极参加，并说明活动的目的及意义；c．联系艺术学院团委学生会组织部和青工部，对本次活动做评价；d．联系院外联部向院校宣传本次活动的意义，邀请组织部、大通社工部共同参与此次活动；

e．由学院宣传部制作宣传板一块，海报若干张，与活动正式开始前五天放置文化长廊，用于扩大本次活动宣传力度。

f．与素质导师和院领导联系对活动审批工作；

g．活动结束后，及时处理相关事项。

八、活动中期安排工作：

1．所有参加本次活动的人员，在活动前期点一次名，活动中期点一次名，活动后期点一次名，以防人员走失；

2．活动期间做好摄影工作，及时安排学生进行问卷调查；

4．活动现场的布局安排；

5．积极配合好活动进程和活动安保工作；

6．班干部之间要及时协调现场氛围和互相帮助；

7．如出现突发事件，班干部之间迅速召开会议，在最短的时间内作出解决问题的办法。

九、活动安排：

1．宣传工作：由宣传委员出宣传板、横幅，记者站、网络部、大通社做网络报道，内容关于我班优质团日活动的宣传，可以通过校内网等有效途径进行宣传，扩大我班优质团日活动在院校的知名度；

2．组织委员将具体活动分配到人，并鼓励班上同学积极参与；

3．工作人员分配：

班长：及时掌握班级的准备状况，及时召开会议，做好事情的决策，统筹大局；

团支书：负责活动主持人，宣传委员和组织委员配合团支书；

宣传委员：负责宣传（张婉璐配合）；

组织委员：负责通知相关人员集合，并及时组织活动进行展开；学习委员：负责写记录、总结、写新闻稿，并及时记录同学们说的有

代表性的话，即活动相关情况（学习委员可以找几个信任和有文笔能力的人配合，班长也配合记录），注意记录内容要文明积极向上；

体育委员：注意相关事宜；

纪检委员：及时点名，并做好签到；

文艺委员：做好节目安排，即出场顺序（周文涯配合）；

4．活动中期的物品购置：

a．购置些布置性的装饰品，对活动现场进行布置；

b.购置所需物品的材料。

5．场地安排：

在文化长廊进行宣传；

十、活动意义：

能让同学找到自己纯真的一面，让自己保持一颗童心，一颗热爱社会，帮助他人的善心，感恩自己父母养育之恩，纯净自己的心灵，发现世界上最美好的东西。

十一、活动后期安排：

1．学习委员和宣传委员及时将活动的新闻稿件及相应照片送交记者站、网络部、大通社发布；

2．由学习委员和团支书对这次活动进行总结，找出活动的成功与不足，并总结活动经验，分析得与失和感想，并及时上交新闻报道给广播台进行广播宣传。

十二、活动后期展示内容：

1．班级文化建设展示；

2．班级特设展示；

3．互动游戏；

4．班级活动总体情况；

5．班级人气情况；

7．班级团日活动内；

十三、注意事项：

1．在开展活动时注意安全；

2．要注意个人随身物品，谨防遗失；

3．班上全体成员，注意整体形象，谈吐举止注意、和谐，活动结束及时清

理场地；

4．如果遇上下雨天气，依据天气的情况而定，采取具体应对措施。

十四、预期效果：

勾起大家的对童年的美好回忆，让大家的心灵更加净化，对生活

充满活力，热爱明天！

动画1001班

2010年12月6日

第二篇：艺设1007-1008-1009班第二学期优质团日活动策划案

2010--2011学第二学期艺术学院

艺设1007-1008-1009班第二学期优质团日活动策划案

致力于建立大学生志愿者与偏远贫困地区，集结中国最有力量的大学生群体，创造和谐社会和谐校园，是当代大学生的愿望。身为当代大学生，有识之士，我们虽干不了轰轰烈烈的大事情，但只要有社会责任感，发生在周围的事都可表达自己一份关爱的心。

一、活动时间：

2011年3月28-30日

二、活动地点：

文化长廊

三、活动主题

“我参与 我奉献 我快乐 ”

四、活动形式：

慈善义卖义捐

五、活动名称：

关爱贫困人群促进社会和谐

六、活动内容：

1．参与者给贫困人群捐献衣服等用品；

2．集体把捐的衣服和用品送给需要帮助的人；

3．参与者宣扬关爱贫困人群，互动游戏;

4．参与者积极并以献爱心的活动号召当代大学生关爱贫困人群；

5．奉献上自己的一份爱心的人，主办者会送给他们小礼物留作纪念；

6．参与者写上他们的祝福，献上大家对弱势群体的精神支柱和

物质援助；

7．主办方把活动得到的物品，以记名的方式列好清单，上报学校，活动结束。

七、活动安排：

1．相关负者人提前到达场地做好活动准备，8:00参加人员统一在文化长廊集合；

2．8：30准备工作弄好，人员到齐，活动开始；

3．活动开始后，大家纷纷献上自己的那份爱；.5:50活动结束。

八、准备工作：

1．3月22日—23日，筹集节目；

2．3月24日—28日，活动筹备；

a．制定详尽的策划方案；

b．在确定活动后，鼓动班级积极参加，并说明活动的目的及意义；

c．联系艺术学院团委学生会组织部和青工部，对本次活动做评价；

d．联系院外联部向院校宣传本次活动的意义，邀请组织部、大通社工部共同参与此次活动；

e．由学院宣传部制作宣传板一块，海报若干张，与活动正式开始前三天放置文化长廊，用于扩大本次活动宣传力度。

f．与素质导师和院领导联系对活动审批工作；

g．提前前往文化长廊考察，并与院相关领导取得联系，做好沟通交流，做好当天的具体安排；

h．活动结束后，及时处理相关事项。

九、活动中期安排工作：

1．所有参加本次活动的人员，在活动前期点一次名；

2．做好活动顺序登记；

3．活动期间做好摄影工作，及时记录下献爱心的人说的有代表性的话，并传达给送到礼物的人群；

4．活动现场的布局安排；

5．积极配合好活动进程和活动安保工作；

6．班干部之间要及时协调现场氛围和互相帮助；

7．如出现突发事件，班干部之间迅速召开会议，在最短的时间内作出解决问题的办法。

十、活动安排：

1．宣传工作：由宣传委员出宣传板、横幅，记者站、网络部、大通社做网络报道，内容关于我们三个班优质团日活动的宣传，可以通过校内网等有效途径进行宣传，扩大我班优质团日活动在院校的知名度；

2．组织委员将具体活动分配到人，并鼓励班上同学积极参与；

3．工作人员分配：

班长：及时掌握班级的准备状况，及时召开会议，做好事情的决策，统筹大局；

团支书：负责活动主持人，宣传委员和组织委员配合团支书；

宣传委员：负责宣传；

组织委员：负责通知相关人员集合，并及时组织活动进行展开；

学习委员：负责写记录、总结、写新闻稿，并及时记录参与者说的话，即活动相关情况（学习委员可以找几个信任和有文笔能力的人配合，班长也配合记录），注意记录内容要文明积极向上；

体育委员：负责安全问题，确保人员的安全。要明确交待

清楚安全问题，和可允许范围；

纪检委员：及时点名，并做好签到；

文艺委员：做好活动安排；

生活委员：负责爱心礼物和经费的具体记载，并做好后勤工作；

班上所有同学做好活动的安排；相关人员负责相片征集工作，并对相片进行筛选，所选相片积极、文明，最好能体现大学生对贫困人群的关注，贴近弱势群体生活的；

4．活动中期的物品购置：

a．购置些布置性的装饰品，对活动现场进行布置；

b．用音响放置音乐增加活动氛围，愉悦人心；

c．游戏环节；

5．场地安排：

安排好到场人员，规划好现场位置；

6．经费问题：

由生活委员统计（班级成员共议）。

十一、活动意义：

同一片蓝天下，却过着截然不同的生活，希望我们能够用现实之手筑成爱的长城，通过志愿服务活动为这些群体带去物资帮助的同时能够对当地进行智力扶贫，解放落后思想，促使其更新观念，与时俱进，履行我们作为当代大学生“勇当强国使命，共建和谐家园”的责任，让这一地区能得到实质性的改善。

十二、活动后期安排：

1．学习委员和宣传委员及时将活动的新闻稿件及相应照片送交记者站、网络部、大通社发布；

2．由学习委员和团支书对这次活动进行总结，找出活动的成功与不足，并总结活动经验，分析得与失和感想，并及时上交新闻报道

给广播台进行广播宣传。

十三、活动后期展示内容：

1．班级文化建设展示；

2．班级特设展示；

3．互动游戏；

4．班级活动总体情况；

5．班级人气情况；

6．班级爱心展示；

7．班级团日活动内容。

十四、经费预算：

.待定

十五、注意事项：

1．由于是室外活动，因此必须保证人员和谐安全；

2．要注意个人随身物品，谨防遗失；

3．班级全体成员，注意整体形象，谈吐举止注意、和谐，活动结束及时清理场地；

4．活动整个过程中，要做好全程跟踪，及时处理各类突发事件，并做好相关记录；

5．本次活动禁止开展具有危险性的活动，充分做好安全防范措

施，体育委员随时了解活动状况，确保活动有序进行；

6．如果遇上下雨天气，依据天气的情况而定，采取具体应对措施。

十六、预期效果：

通过此次活动让广大学生了解贫困人群的生活，宣扬社

会对弱势群体的美德，促进文明社会建设的发展，增强班级

凝聚力，集中展示班级特色，展现我班学生的整体风貌。丰

富同学们 的课外实践及社会实践的能力，让更多的学生知

道我们身边还有这样的群体需要我们的关爱，让他们感受到

社会大家庭的温暖。

艺设1007-1008-1009班团支部

2011年3月21日

第三篇：2011级动画班主题团日活动计划书

主题团日活动计划书

一九四九年十月一日，新中国成立，开启了新中国历史崭新的一面。如今，我们生长在这个繁华盛世，更应该继承中华人民积极进取，自强不息，勤劳俭朴的优良品质，积极应对生活中所有的机遇和挑战，创造美好生活。

作为当代大学生我们要树立正确的世界观，价值观和人生观，把大学生培养成有理想，有文化，有纪律，德智体美全面反发展的中国特色社会主义建设事业建设者和接班人。二，活动主题：庆国庆，我与祖国共成长。

三，活动对象：2011级动画班全体人员。

四，活动目的：为庆祝祖国生日，进一步加强团员意识教育和增强团组织活动的时代性和针对性，创新性，丰富和完善新形势下团组织生活制度，切实加团的基层组织建设，不断加强团组织的凝聚力和战斗力。

五，活动部分：（1）活动形式：画画即兴创作

（2）活动时间：10月21号星期五晚上7:00

（3）活动地点：明虹楼403教室

（4）1，团支书找好学校发出的有关团日活动的具体通知。

2，写好材料和计划书。

六，具体工作安排：

（1）将有关团日活动的具体通知告诉本班成员

（2）将做好的计划书与本班同学进行讨论，并对人员进行安排团支书： 组织本次活动，并对本次活动做好考勤工作。

班长：负责解决活动时的突发事件

学习委员：督促活动的开展。

生活委员：负责活动时所需物品。

七，活动具体内容：1，班集体即兴创作大赛，通过大赛来表现本次活动的主题；2，以画画的形式来开展活动，风格，手法自定。（要求：1主题鲜明，2创新，独具一格，3画面内容健康向上。）

3，创作活动完毕将进行一个评比环节，选出几个代表来做评委，将评出三个奖。4，活动结束由班主任来对本次活动作出总结性讲话。

八，摄影:??? 策划：2011级动画班全体成员

第四篇：团日活动策划案

“唱红歌，忆党史，创和谐”主题团日活动

一、活动目的以“唱红歌，忆党史，创和谐”为主题，通过丰富多彩的主题活动，向全班团员同学弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，带领共青团员回顾党的历史，牢记团的宗旨，继承团的光荣传统，不断增强共青团员的政治意识、组织意识、模范意识，同时增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，从而使每个共青团员向党看齐，勤奋学习，努力工作。

二、活动时间及地点：

三、活动形式及参与对象：团日活动

四、活动工作安排：主持人： 活动教室申请及ppt准备：

现场拍照记录：活动教室布置：

奖品发放：

五、活动内容：

1、纪念辛亥革命，重温入团誓词，牢记团员使命。重温入团誓词。进行入团誓词活动，由团支书领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。同时聆听跟唱《中国共青团团歌》，追寻熟悉的旋律。

2、“红色风采小组展”—每个小组（原则上是两个寝室8个人为单位）献唱一首红歌或者是诗歌朗诵红色经典或者表演（诗歌，红歌，表演影视或歌舞每个形式有两个名额每个组抽签决定）

3、“走红色之路，忆党团历史”—按照大家所坐的位置分成三个大组，每个组的同学按照主持人所念的内容，派代表抢答，由组员说出相应的红色地点，或者革命事件，革命英雄人物。

4、“共建和谐校园，和谐社会”—加分环节，每组根据大屏幕上的6个数字每组派代表抢选，共有两次机会，每次抢选一个。

5、最后以一曲《歌唱祖国》结束。表达对祖国的真挚 祝福。

六、活动规则：

（1）活动三规则介绍：

1、按照大家所坐的位置分成左中右三个大组，每个组的同学推选一名代表。

2、按照主持人所念的内容，派代表抢答，由组员说出相应的红色地点，或者革命事件，革命英雄人物。

3、抢答形式：在主持人开始念的过程中随时抢答，代表利用手中的矿泉水瓶敲桌子抢答。

4、计分形式：每答对一题得二十分。答错有记录，但不扣分。

5、奖惩措施：得分最少或答错最多的一个或几个组，代表挑选本组一或两个人，几人一起受惩罚。得分最多的小组对惩罚措施有决定权。

（2）活动四规则介绍：

1、该活动承接上活动，为其加分环节

2、根据大屏幕上的6个数字，每组派代表抢选，共有四次机会，每次抢选一个（每个都代表一个关于构建和谐社会，或文化建设的问题简答2个问答2个主观题2个）

3、计分形式：每次选出后由小组决定是本组回答还是其他组回答，选择本组回答，正确加三十分，错误扣三十分。选择别组回答，正确别组加三十分，本组扣二十分，错误别组扣三十，本组加二十分。

4、奖惩形式：最后累计积分最少的整个组受惩罚。得分最多小组奖励棒棒糖。

七、惩罚措施：

集体惩罚一：每个人学一种动物（用动作或者象声词表现）不能重复，作为观众的同学猜对的话，算过关。（适合大组）

二：派出两个或三个同学用肢体语言拼三个字母，字母由获胜组说了算。

三：大冒险由获胜组出题目

八、前期工作准备：

1、申请教室

2、各个小组周三挑选歌曲，要事先练习一下挑选的歌曲。

3、第一、四块的挑选及歌词准备，事先用ppt制作出来

4、第三块的要用酷我软件现场事先准备

九、经费预算：水2棒棒糖 一包3水杯矿泉水瓶气球

十、分组：

第五篇：团日活动策划案

团日活动策划案

一． 主題：不学礼 无以立

二． 活动背景：“加强社会主义文化建设。抓好理想信念教育，特别是青少年的思想道德教育。” 国务院总理温家宝在2006年3月5日的第十届全国人民代表大会第四次会议上政府工作报告中指出了加强社会主义文化建设，抓好理想信念教育，特别是青少年的思想道德教育的重要性。

4年过去了，随着物质经济的高速发展，精神文明逐渐在大学生意识中并没有得到增强。特别是日常文明礼仪方面，现在在大街上，随地吐痰、随手乱扔、随意骂人等现象随处可见。高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，大学在培养人才必定全力以赴，但是对于学生的礼貌教育力度往往不够。所以，我院团总支决定发动各团支部开展此次主题团日活动。

三． 活动时间：十月份至十一月份

四． 活动形式：院各团支部可以以分组讨论，话剧表演，红色歌曲，互动游戏，相声，小品等多种形式表达主题

五．活动目的：以此次活动为契机对学生进行礼仪教育，提升学生的礼貌待人意识，使当代大学生理解现代礼仪文明,掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的个人形象和职业形象,了解和掌握现代礼仪和商务礼仪的知识和实务.六．活动意义： 学习礼仪首先是个人的需要，因为礼仪是不可缺少的个人素质，人人都学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，就容易沟通感情，使人际交往获取成功，进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。其次，学习礼仪是社会需要，文明的社会是一个安定、和谐的社会。人人重视礼仪，遵守社会公德，注意遵守人与人交往的基本礼貌准则，社会就会更加和谐和安定。掌握规范的社交礼仪，能为交往创造出和谐融洽的气氛，建立、保持、改善人际关系。通过礼仪教育，可以让大学生们认识到应该积极适应社会，自觉参与社会活动，改造、变革社会环境，促使社会发展进步，同时改造、发展和实现自我，更好的立足于当今社会。