第一篇:资料准备
触动心灵的30个句子
1.当爱支配一切时,权利就不存在了;当权利主宰一切时,爱就消失了。两者互为对方的影子。
2.一生中无论快乐与悲伤,到最后都将成为回忆,不妨学着一笑置之的胸怀,去看待人生的起落得失,这样才能拥有幸福的生活。
3.如果我们之间有1000步的距离,你只要跨出第一步,我会朝你的方向走其余的999步。
4.通常愿意留下来跟你争吵的人,才是真正爱你的人。
5.付出真心才会得到真心,却也可能伤得彻底。保持距离就能保护自己,却也注定永远寂寞。
6.有时候不是对方不在乎你,而是你把对方看得太重。
7.朋友就是把你看透了还能喜欢你的人。
8.真正的好朋友并不是在一起就有聊不完的话题,而是在一起就算不说话,也不会感到尴尬。
9.没有一百分的另一半,只有五十分的两个人。
10.冷漠有时候并不是无情,只是一种避免被伤害的工具。
11.为你的难过而快乐的是敌人,为你的快乐而快乐的是朋友,为你的难过而难过的,就是那些该放进心里的人。
12.每个人都有一首属于自己的歌,不是因为歌的旋律有多动听或歌词写的有多美,而是因为这首歌在说着你的故事。
13.不管是身处上坡还是下坡,适当的时候一定要懂得让自己停下来,驻足回望是为了更好的迈进。
14.不满是悬空的阶梯,它让人在比较中不管产生向上攀爬的欲望。
15.前20年我们吃饭,睡觉,玩乐,享受生活;接下来的40年为养家糊口疲于奔命;而最后的10年呢,每天蹲在门口过往的行人打着招呼。
16.女人好象任何事情都注重过程。爱在时,总是无节制地享受爱的过程;分手时,总是喜欢把已经不复存在的爱折腾得千回百转。
17.世上只有两样东西能证明爱情,一样是生死,另一样就是时间。时间长了,爱情淡了,相爱的人也就散了,这就是梦醒时分。
18.成熟的爱情就像棉布衬衫:97%的棉,3%的莱卡。体贴却不束缚,温暖却不灼手。张弛有度,收放自如。
19.人生总是在以下苦恼中循环往复,挣扎不出:一是得不到的想得到,二是得到了又怕失去,三是总觉得别人得到的比自己得到的要好。不过最大的悲哀莫过于得到的原来不是自己真正想要的。
20.时间可以改变很多人和事,所谓沧海桑田不过是弹指一挥间。
21.生气是拿别人的错误来惩罚自己。
22.每个人生下来的时候都只有一半,为了找到另一半而在世间行走。有的人幸运,很快就找到了,有的人却要找一辈子。
23.青春就像卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够了。
24.可以逃避很多,命运除外;可以改变很多,缘分除外;可以放弃很多,记忆除外;可以忘记很多,你除外。
25.我们总是关注我们得到的东西是否值钱,而往往忽略放弃的东西是否可惜。
26.现在的眼光,未来的理想,它们总能在生命的一个拐角相遇。
27.生活中一半的麻烦是由于你说yes说的太快,说no说的太慢。
28.爱情因执着而幸福,爱情也因执着而痛苦;爱情因缘分而诞生,爱情也因缘尽而分手。
29.猫和老虎的寓言告诉我们,任何事情一定要为自己留一手。
30.沉默不是简单地指一味不说话,沉不住气的人容易失败,适时的沉默是一种智慧,一种技巧,一种优势在握的心态。
为积极响应学校一年一度的心理健康活动月教育,2010年4月13日下午,机电学院在学校西侧运动场举办了一场别开生面的“10人11足”班际心理拓展竞赛活动。学校心理健康教育中心邹亚超教授、王京军老师,机电学院党总支梁德才书记及全体学生辅导员、部分班主任老师现场参与了活动。机电学院08、09共30个班级2000多名学生参加了心理拓展活动。
在活动开赛仪式上,梁德才书记发表致辞,强调了大学生心理健康教育的重要性及“10人11足”班际心理拓展竞赛活动的重要意义。邹亚超教授表达了对此次活动的良好祝愿。
随后是紧张有趣的“10人11足”比赛。在激情响亮的口号声中,10人11只脚整齐出发,携手共进向终点迈进。场上啦啦队热烈欢呼,整个运动场洋溢在快乐激昂的氛围中。最后,09应电2班获冠军,08数控1班、09计辅2班获亚军,09电信2班、09数控2班、08通信1获得季军。由于口号创意、队名设计、啦啦队表现突出,09数控2班、09通信1班获精神文明奖。
赛后,邹亚超教授表示,机电学院“10人11足”班际心理拓展竞赛活动规模大、辐射面广、参与人数多、效果好,提高了大学生团队心理素质,增强了班级凝聚力,充分展现了机电学子“阳光、健康、团结、向上”的良好精神风貌,充分展现了心理健康教育是快乐的活动,为构建和谐校园增添了鲜明色彩。
5月25号下午,由校心理教育中心举办的第十届“5.25”心理文化节系列活动之一——“越压越有力”大型户外心理素质拓展活动在瑶湖校区青年文化广场举行。我校副校长赵明到场并为优胜队颁奖。
此次活动旨在帮助同学们学会面对成长中的问题和生活中的压力,摆脱心灵的阴霾,让生命充满阳光。活动共分为信任之旅、同舟共济和钻电网三项内容。参赛选手都是心灵营地的成员,共有七个小队参加比赛,每队8人。
随着主持人的一声“比赛开始”,各队纷纷进入状态,精诚团结,协调配合,很快就都顺利完成了任务。经过评比,三支队伍收获了一、二、三等奖。
比赛结束后,大家似乎意犹未尽,纷纷结队走向心理教育中心团体辅导室,分享活动心得。他们按组围在一块放松心情,畅所欲言,就活动的每个环节讲诉着自己的心得体会,之后,以各组为单位推荐或自荐代表发表感言,认为“在面对压力和困难时,要冷静、智慧、协作,与同伴进行心与心的交流,相互信任,团结互助,才能取得比赛的成功。”在同学们发表感言期间,主持人时而与同学互动,时而发表自己的看法,与同学共享心情。主持人指出,在我们的成长中要积极思考、善于沟通,要学会忍耐和坚持,不能墨守成规,要走出自己的道路。(文/图 学生处)2010年5月25号下午两点,由校心理教育中心举办的第十届“5.25”心理文化节系列活动之一------“越压越有力”大型户外心理素质拓展活动在江西师范大学青年文化广场成功举行。此次活动旨在帮助同学们学会面对成长中的问题和生活中的压力,摆脱心灵的阴霾,让生命充满阳光。
我校副校长赵明、学生处处长李建亮到场并为优胜队颁奖。学生处副处长、心理教育中心主任祝晓霞致开幕词并对活动进行了全程指导。活动由心理教育中心副主任王敬群老师和另一位心理学老师共同主持。本次户外竞技活动共分为三项:信任之旅、同舟共济和钻电网。参赛选手都是心灵营地的成员,共有七个小队参加比赛,每队有八人。
竞技第一项是信任之旅,比赛规则是由一不蒙眼的领队带着其他蒙眼的队员沿着主持人临时指定的路线钻呼啦圈、绕栏杆,其间不能言语,但可以通过手势暗号采取一致行动。随着主持人的一声“比赛开始”,各队纷纷进入状态,或手拉手,或手扶肩,协调和谐。第一轮比赛结束后,当问到比赛的心得和感受时,其中的一名选手说:“蒙着眼虽然开始有点天昏地暗,但慢慢会好转。其实最主要的是大家互相信任,像我们组是通过拍左肩、拍右肩或拍腿来投递暗号,很快就顺利完成任务。”
竞技第二项是同舟共济。比赛规则是一组人站在一块大纸上力图翻底面,却不可触到纸外面。一位参赛选手告诉我们,这个活动的难度有点大,由于人太多,空间小,站不下,所以每隔一段时间就要下一个人,在紧急时刻还会牺牲小我顾大局而被逐。“其实个人的荣誉不重要,重要的是帮助集体赢得荣誉,我觉得这个比赛考验的就是大家的团结与合作精神。”赛后,一个因情况紧急而被队友推下的选手这样说道。
接下来的钻电网以其苛刻、严格的比赛规则让某些组吃了闭门羹,但也有发挥好的。当我们问道成功过关的一个选手他们组是如何破解钻电网时,她微微一笑:“首先计划部署,冷静思考人员安排;再者,团结合作,互相信任,要放得开。当然大家要互相信任对方,听从领队指挥,尽力完成任务,不轻言放弃,就有成功的机会。”
比赛结束后,大家似乎意犹未尽,纷纷结队走向心理教育中心团体辅导室,进入分享活动心得环节。在心理教育中心,选手们按组围在一块放松心情,畅所欲言,就活动的每个环节讲诉着自己的心得体会,之后,以各组为单位推荐或自荐代表发表感言。大家跃跃欲讲,期间,三个同学同时跳出来积极表达自己的想法心得,其中的一个同学说道:“在面对压力和困难时,要冷静、智慧、协作,与同伴进行心与心的交流,相互信任,团结互助,才能取得比赛的成功。”在同学们发表感言期间,主持人时而与同学互动,时而发表自己的看法,与同学共享心情。在各组代表发言之后,主持人总结道:“在我们的成长中要积极思考、善于沟通,要学会忍耐和坚持,不能墨守成规,要走出自己的道。比赛虽然结束了,但思考和成长不会结束。人生如游戏,谁说游戏中没有大道理呢?”,引起了在座同学的一片深思。
下午五点多,颁奖仪式举行。有三个队分获一、二、三等奖。最后全体活动参与者与校领导合影。项目
一、珠行万里
项目
二、同心竹
项目
三、信任背摔 项目
四、盲人方阵
项目概述 名称:盲人方阵 人数:学员人数在10-20人。
总培训时间: 90分钟活动指导时间: 5分钟集体活动时间: 40分钟培训场地、器材:3米左右及12米左右的绳子各一,并预先打结。培训目标
1、培养团队成员的沟通意识。
2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用;
3、培养团队决策能力
4、培养学员科学的思维方式
5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性
项目布置
一、项目布置 1.项目名称:盲人方阵
2.项目性质:团队合作项目
3.任务:所有队员先戴好眼罩,并在40分钟内,把培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形,所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。
4.项目规则:项目进行过程中任何人不得摘去眼罩。
(1)提醒学员在摘眼罩时要按培训师要求步骤先闭眼再摘眼罩,捂住眼睛再缓缓的睁开眼。(2)提醒学员在戴眼罩前注意四周地形;
1、准备阶段
培训师对任务、活动规则讲解要清楚明了,避免学员误解和疏漏;
2、活动阶段:可以把绳子放在比较沉默的学员手里,调动其积极性;
3、可变项目操作:
(1)若盲阵图形做得较好,则可让一个学员在其他人不摘眼罩的情况下带到回顾地点,在不知项目结果的前提下就项目进行回顾会让学员回顾更加投入。
(2)学员做得不错、较快时加一根绳子(可让他们知道),增加的回顾点是:适应变化。
安全监控
1、要求地面平整,周围没有硬、凸、尖物体,以保证学员的安全;
2、注意不能让绳子绊倒学员,并阻止学员向不安全地带移动;
3、在夏天应注意预防学员中暑;方法:选择阴凉场地、关注学员状态、准备预防药品、相应缩短项目时间。
项目
五、无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具要求:报纸、胶带
三、场地要求:一片空旷的大场地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆 环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态 度;增强队员间的相互信任和理解。
第二篇:资料准备情况
小学语文课题开题报告
我校《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》课题,是安庆市教育科学规划立项课题(课题批准号:AJKT2010-44)。该课题已经正式开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下:
一、本课题全称:
《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》
二、本课题研究的目的、意义
郭沫若同志说过:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,这样养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事。粗枝大叶,独断专横,最容易误事。练习写字可以免除这些毛病。”可见写好字的意义重大。我校属于农村小学,孩子大多由爷爷奶奶监管,学生回家作业时,监护人对写字的指导性不强;一些低年级的教师年龄偏大,对握笔规范等要求不严,导致学生书写不规范;随着年级的升高,学生作业量的增多,也使学生追求写字的速度,而忽视写字的质量了;学生用笔也不规范,简易方便的中性笔已经替代了钢笔„„这些都影响了写字质量的提高。而新课标对每一学段都提出了明确的写字要求:低年级 “养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。” 中年级 “能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。” 高年级 “硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。”正是在此基础上,我校提出了关于《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》的课题研究项目。
三、本课题的研究的预期目标
1、探索建立一套更为合理、更为全面的小学生书写教育体系;
2、研究的经验总结论文;
3、促进教师深刻认识指导书写的重要意义,通过大量的书写实践活动的开展,指导学生认真书写,做到正确、规范、整洁、美观;
4、师生书写形成特色,扩大学校在区级范围内的影响力。
四、本课题研究的主要内容
1、我校小学生书写现状及原有书写教育活动状况的调查分析。
2、关于培养学生书写兴趣的研究。主要研究如何激发和培养学生书写的兴趣。
3、培养学生良好书写习惯的研究。主要研究如何将写字姿势,书写习惯与书写技能三者有机地纳入到书写教育活动的全过程中来。
4、书写要求与指导贯穿到各门课程的全过程。并安排专门的书写指导课。
5、指导正确美观书写方法的研究。主要研究如何指导观察、书写和指导寻找汉字的书写规律,写出规范美观的汉字。
6、书写激励制度的研究。主要研究评价方法和奖励措施。
五、本课题研究方法
本课题研究以行动研究为主,辅之以案例分析法、实验法、经验总结法和文献研究法等。在研究过程中,采用边实践,边研究,边反思,边调整的行动研究方法,不断接近研究目标,从而完成研究任务,实现课题预期目标。
六、本课题研究的条件分析
1、课题组科研力量。本课题由一批锐意改革、不断进取的中青年教师组成。他们都勇于执着追求,有强烈的事业性、责任感。全体研究人员都乐意奉献,善于接受新思想,工作认真踏实。组员中有市级“教坛新星”、市级骨干教师、市小学语文学科“十佳”教师、区级“教学能手”、区级优质课一、二等奖获得者;有一些教师获得省级模范教师、区级优秀教师荣誉称号;一些教师的优秀论文在国家级、省、市级刊物上发表;教师们都在教学一线,有着多年的教学经验。这些教师具有很高的热情、一定的经验、科研能力和一定的理论功底支撑本课题研究。
2、一些教师的书写功底扎实,爱好书法,有指导书写的能力和水平,为本课题的研究奠定了现实基础。
3、学校领导十分重视教育科研,学校科研氛围浓厚,定期进行课题的汇报和交流。何家友、王奇素校长为课题负责人,对课题实施所必须的物质材料、设备、经费等给予大力支持,为课题顺利开展打下物质基础。
七、本课题研究阶段
(一)准备阶段(2010.6-2010.12):统一部署和基本情况调查。
1、论证研究课题、制定研究方案。
2、成立课题组,召开课题组成员会议,确定各成员具体工作。
3、课题组成员学习相关理论。
阶段成果形式:课题申请书、开题报告、学生书写发展初步档案、课题实施方案
(二)实验阶段(2011.1-2012.2):深入调查和专项研究阶段。
1、确定课题研究方案,明确研究任务。
2、制定研究计划,选择实验学校、班级,开展研究活动,积累研究资料。
3、进行中期评估,撰写阶段性论文、小结。
阶段成果形式:课题研究计划、书写实践活动和交流活动的音像资料、书写指导经验札记、书写指导课、书写指导与管理论文、阶段报告、中期评估报告
(三)总结阶段(2012.3-2012.6):完善资料,总结汇报
1、撰写总结性论文,课题组活动记载及有关课题研究的文字资料;课题研究的教学设计、教学案例、教学反思;课题研究的课堂实录、教学课件。
2、撰写课题研究报告。
3、申请课题结题鉴定。
阶段成果形式:课题结题报告、学生成果、教师成果等系列成果集。最终成果形式(最终完成时间2012年6月)举办成果展示活动,撰写研究报告,呈现成果集。
八、本课题的组织机构和人员分工
1、课题领导小组:具体负责课题的管理与指导,研究人员的调配。组长:何家友 王奇素
2、课题研究小组:具体负责课题的研究、研究报告的修订、结题的组织、成果宣传应用等。顾问:吴祚稳 王亚敏
成员:何家友 王奇素 王平夏冬红
3、课题主研人员:负责日常研究工作的计划与执行,研究文献的搜集与整理,阶段研究报告的撰写,最终研究报告拟稿等。
夏冬红:负责课题相关活动的组织安排,人员的通知,资料的收集,研究报告的撰写。
薛爱民、许先胜、王 娟、张游锁、许文清、柯尚松、叶小江:负责课题具体活动的实施,如研讨课,论文的撰写等。
方 华:负责课题各项资料的整理,课题活动、成果的宣介。
第三篇:准备资料
贷款卡办理/年审网上申报须知
一、申报流程
(一)企事业单位及其他经济组织可就近选择有业务关系的金融机构信贷网点递交申请(年审)资料。
(二)金融机构信贷人员(客户经理)对有关资料进行初审,并将有关资料录入网上申报系统,打印出《贷款卡申请书》或《贷款卡年审报告书》、告知书交申请人。
(三)企事业单位及其他经济组织在《贷款卡申请书》或《贷款卡年审报告书》上加盖单位公章,法定代表人和经办人签章后,企业经办人持告知书上所要求提供的资料到人民银行当地分支机构办理领卡或年审终审。
二、申报资料
(一)企事业单位及其它经济组织须提交的贷款卡申请(年审)资料:
1、填写、签章完整的《贷款卡申请书》或《贷款卡年审报告书》。(人民银行终审用)
2、经工商行政管理部门年审合格的《企业法人营业执照》或《企业执照》副本复印件并出示原件;事业单位和其他借款人的有效证件复印件并出示原件。
3、法定代表人、负责人或代理人的有效身份证件(身份证、外籍护照、回乡证等)复印件及其履历证明材料;经办人的身份
证明复印件。
4、法人企业须提供注册资本验资报告复印件或有关注册资本来源地证明材料,并出具各出资单位的《中华人民共和国组织机构代码证书》副本复印件或出资自然人的身份证复印件。
5、基本账户开户许可证原件及复印件。
6、经技术监督局年审合格的《中华人民共和国组织机构代码证书》副本复印件并出示原件。
7、国税登记证、地税登记证复印件并出示原件。
8、经营场地的房屋租赁合同复印件或土地(房屋)产权证复印件。
9、本单位有对外投资的,提供被投资单位的《中华人民共和国组织机构代码证书》副本复印件。
10、法定代表人直旁系亲属在其他企业担任高级管理人员的,提供亲属身份证复印件、亲属所在单位的《中华人民共和国组织机构代码证书》副本复印件。
11、企业为集团公司的,提供上级公司(集团公司/母公司)的《中华人民共和国组织机构代码证书》副本复印件。
12、法人企业上年末资产负债表、利润表及利润分配表、现金流量表和上季末资产负债表、利润表。当年新开办企业只需要提供上季度末的有关报表。各报表页需加盖企业公章和财务负责人、制表人签章。
(二)为他人提供担保的自然人须提交的贷款卡编码申领资
料:
1、填写、签章完整的《自然人贷款卡编码申请表》。(人民银行终审用)
2、申请人身份证复印件。
3、经办人身份证原件及复印件。
(三)境外担保企业须提交的贷款卡编码申领资料:
1、填写、签章完整的《境外担保企业贷款卡编码申请表》。(人民银行终审用)
2、境外担保企业授权金融机构代理申领贷款卡编码的授权书。
3、境外担保企业登记注册文件复印件。
4、法定代表人身份证件复印件。
5、金融机构经办人身份证件原件及复印件。
三、其他要求
2007贷款卡集中年审期限自2008年6月16日至9月30日,2007年12月31日前企事业单位及其他经济组织申领的贷款卡均需参加年审。集中年审结束后,对未参加年审或年审不合格的企事业单位贷款卡将予以停用。
中国人民银行青岛市中心支行
第四篇:准备资料
报名材料:
①有效的营业执照副本、税务登记证副本、组织机构代码证副本;
②法人代表人身份证明及身份证;
③物业服务企业资质证书;
④拟投入本项目的相关管理人员(项目管理班子)的注册资格证件、劳务合同、身份证、养老保险交费凭据(2014年7月份),凡提供的证件,与单位名称不一致的均无效;
投标文件:
9.1技术文件
1)针对本项目的物业服务实施方案;
2)服务承诺;
3)投标单位对自身有利条件和优势进行说明及对招标人的合理化建议;
4)技术规格偏离表(附件五);
5)其他(可根据项目特点编制)。
9.2商务文件
1)报价函(附件一)
2)法定代表人授权委托书(附件二),供应商代表须提供法定代表人证书复印件和身份证复印件(加盖公章);
3)供应商资格证明文件;
a经年检合格的营业执照副本复印件(加盖公章);
b税务登记证副本复印件(加盖公章);
c组织机构代码证副本复印件(加盖公章);
d物业服务企业资质证书;(加盖公章);
e项目负责人及项目组成人员资格证明文件
f供应商认为需要提交的其他文件。谈判小组在需要时,可要求供应商在一定期限内提供资格证明原件。
4)报价一览表(附件三);
5)报价明细表(附件四);
6)商务条款偏离表(附件六)
7)供应商认为需要加以说明的其他内容。
第五篇:资料准备
施工部署(包括人工、机械安排)
一、工程目标及控制措施
1、安全与职业健康目标:
2、工期目标:总工期日历天。
3、质量目标:合格,顾客满意度85%以上。
4、环境目标:
5、控制措施
(1)我集团将采用项目管理制度,采取相应控制措施,按期保质实现各项工程目标。集团将选用优秀管理人才组成项目班子,统筹兼顾施工组织设计,选用优秀队伍进场作业。
(2)项目部实行项目经理负责制,以项目合同管理和成本控制为主要内容,实行系统管理和先进技术为手段的项目管理机制,严格按照ISO9001模式、ISO14000环保系统、OHSAS18000管理体系运作,要求参加施工的单位也必须通过管理体系认证。施工现场严格执行认证标准,专业管理和计算机辅助管理相结合。
二、工程任务组成1、本工程具备独立施工条件并能形成独立使用功能
2、分部、分项、检验批划分原则:
(1)本单位工程共含有地基与基础、主体结构、建筑装饰装修、建筑屋面、建筑给水,排水及采暖、建筑电气、智能建筑、通风与空调、电梯、建筑节能共十个分部。其中,智能建筑、电梯两个分部不在本次施工合同范围内。
(2)当分部工程较大或较复杂时,可按材料种类、施工特点、施工程序、专业系统及类别等划分为若干个子分部工程,对简单的分部工程可以不划分子分部工程。
(3)分项工程可根据实际情况按GB50300-2001标准附录B采用。
(4)检验批可根据施工及质量控制和专业验收需要按楼层、施工段及变形缝进行验收。钢筋、模板、砼分项可根据施工验收需要及后浇带、变形缝进行划分,但钢筋和砼必须遵循横向和竖向结构分开评定的原则。现浇结构、砌体及大部分装饰装修的分项工程可按楼层进行划分。对于个别工程量较少的装饰装修分项工程可按几个楼层或一个梯段进行划分。
3、主要分项工程检验批划分计划
(1)地基与基础分部:
1)土方开挖及回填按整个基坑各作为1个检验批。
2)防水混凝土和细部构造以后浇带分开按地下室底板、外墙、顶板来划分。
3)混凝土基础中模板、钢筋、混凝土,按后浇带分开划分检验批。
4)砌体基础中填充墙砌体按楼层划分检验批。
(2)主体结构:
1)模板、钢筋、混凝土分项按每栋、每层后浇带及变形缝划分检验批。
2)现浇结构和填充墙砌体按每栋、每层划分检验批。
4、建筑装饰装修:大部分分项工程每栋、按楼层划分,个别工程量较少的分项(如电梯厅及楼梯间墙面)按四层划分为1个检验批。楼梯扶手按一个梯段划分为1个检验批。
5、施工验收执行标准:
(1)《建筑工程质量验收统一标准》GB50300-200
1(2)《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-200
2(3)《地下防水工程质量验收规范》GB50208-2002
(4)《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002
(5)《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2002
(6)《屋面工程质量验收规范》GB50207-2002
(7)《建筑地面工程施工质量验收规范》GB50209-2002
(8)《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-2001
(9)《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002
(10)《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-2002
(11)《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002
三、施工区域划分及关键施工阶段控制
1、施工区域划分
根据±0.00以下结构地下室的特点,地下室根据后浇带分为 施工区。
2、为便于分阶段控制进度目标,将本工程划分为6个阶段,分别为:±0.00以下结构施工阶段;±0.00以上结构施工阶段;装修施工阶段;设备安装施工及联动调试阶段;专业调试与验收阶段;总体验收、交接阶段。
四、各施工阶段主要工艺流程
1、±0.00以下结构施工阶段
承台土方开挖→片筏基础、底板、承台、地梁砖胎模→地下室抗浮锚杆施工→地下室底板(包括主楼片筏基础、单层地下室底板)施工→地下一层墙柱(包括主楼剪力墙、单层地下室墙柱)施工→地下室顶板施工→基础、地下室结构验收及防水工程→土方回填
2、±0.00以上结构施工阶段(2#公寓楼、办公楼、裙楼)
测量放线→剪力墙钢筋绑扎→剪力墙、楼板模板→剪力墙砼→梁板钢筋绑扎→梁板、墙头砼→ … 砖墙砌筑 … →结构验收
办公楼主体结合钢管柱施工:
测量放线→钢管柱吊装(钢管柱已在工厂制作检验合格运至现场)→千斤顶校正、铅垂吊垂直钢管柱→焊接钢管柱→剪力墙、楼板模板→剪力墙砼→钢管柱环梁、穿心牛腿节点钢筋绑扎→楼层梁板钢筋绑扎→梁板、墙砼→ … 砖墙砌筑 … →结构验收
3、装修施工阶段(2#公寓楼、办公楼、裙楼)
(1)内墙装修:主体工程结构验收→天棚、内墙粉刷→楼地面(包括楼梯)→门窗框安装→门窗扇、玻璃、安装、油漆、涂料→水电配件安装
(2)外墙装修:结构验收→外墙粉刷及门窗框、扇安装→外墙涂料
4、总体验收、交接阶段:
整修后进行通水、通电以及电梯的试运转、消防的联动调试。
五、施工准备
1、技术准备
(1)图纸会审。本工程承包合同签订后,由技术部门向建设单位领取各专业图纸,由工程技术人员负责施工图纸的分发,并建立管理台帐。由技术负责人组织工程技术人员认真审核图纸,做好图纸会审的前期工作,针对有关施工技术和图纸存在的疑点做好记录。工程开工前及时与业主、设计单位联系,做好设计交底及图纸会审工作。
(2)备齐技术规范、验收标准。根据施工图纸,现场备齐与本工程有关的《施工组织设计、施工方案质量验收规范》系列、《施工技术规范》系列、施工组织设计、施工方案标准图集系列、施工手册等技术规范、验收标准。
(3)技术工作计划
1)施工组织设计、方案编制计划
进场后将认真调查了解、掌握现场的实际情况和图纸情况,编制出更进一步切合实际的施工组织设计,根据施工进度安排编制各项施工方案。下表为拟作方案一览表。
编号 方案名称施工组织设计施工测量方案地下室底板大体积砼施工方案基坑支护与边坡工程临时用电施工方案机电设备施工方案施工安全生产、消防、保卫方案主楼内外防护方案脚手架施工方案施工试验方案模板工程施工方案高大模板工程施工专项方案钢管柱吊装方案玻璃幕墙安装方案
2)施工试验工作计划
序号 主要试验项目砼同条件养护试件砼试块钢筋原材钢筋直螺纹机械连接钢筋电渣压力焊结构实体钢筋保护层检验计划结构实体砼回弹计划防水材料土方压实系数砂石砌体材料
其他试验项目及具体要求详见《施工试验方案》。
3)拟组织的专家论证审查方案
编号 方案名称地下室底板大体积砼施工方案脚手架施工方案(高空作业)高大模板工程施工方案(地下室顶板)钢管柱吊装方案玻璃幕墙安装方案
本工程地下室长约420m,宽约165m,采用平板式筏板基础,地下室超长、超大,无法设置伸缩缝,底板厚0.6~0.9m,4区,5区主楼承台最大深度达4.3m、5.2m,合计砼2.7万m³属大体积砼施工;办公楼由16根圆钢管混凝土柱及剪力墙组成的框架核心筒结构,钢管柱规格(直径x壁厚):1300x24、1200x22、1100x20,单层高大重量达4.53t, 现场采用JL6516(QTZ160F)型号固定附着自升式塔吊与四脚扒杆相结合进行吊装;地下室截面:450x1950mm,400x2000mm、700X2100mm、900X1500mm、650X1300mm、750x1200mm等集中线荷载20kN/m2及以上的梁,厚度200mm、250mm、360mm、460mm施工总荷载15kN/m2以上的板及办公楼大堂入口高度超过8m的楼板模板工程;办公楼外墙采用玻璃幕墙装饰,施工高度超过50m,依据《危险性较大的分部分项工程管理办法》(建质[2009]87
号)这四个分项工程必须组织专家论证。
4)高程引测与定位
测量人员根据(详见建设工程放样验线测量示意图)及水准点K7点(详见图根控制点计算成果),做好工程控制网桩的测量定位,同时做好定位桩的闭合复测工作,并做好标识加以保护。工程技术人员认真了解地下管网及周围环境情况,明确其具体位置和深(高)度。
5)物资准备工作。提前做好地下室模板设计详图和钢筋放样工作。
6)制订物资计划。进行施工前的工料分析,并按照施工进度计划编制加工定货及材料供应一览表,供业主、监理审查,制定分供方案选择计划,保证物资供应。做好各种物资进场计划。
7)设备器具备案。向监理提交施工组织设计、施工方案测量设备、计量清单及检定证书复印件,报监理备案。
2、现场准备
根据临水、临电设计方案,搞好施工现场临时用水、用电管线敷设工作;修建并硬化场地临时道路,修建办公、生活、生产临时设施,搞好工程通信工作。做好施工现场道路、水、电、通讯,按集团CIS设置围墙,并进行美化装饰,做好邻近建筑物、道路等安全防护工作。详见“施工现场平面布置图”。
(1)施工道路及临建搭设
路基:素土夯实,500厚3:7灰土分层夯实。
路面:200厚C15砼,每6m做一道分隔逢,从路中向两侧2%放坡。
路牙:废机砖斜铺。
(2)场区:素土夯实,100厚C10砼,表面压光。
(3)民工宿舍:两层活动房,每12人1间;配洗澡间等公共用房。
(4)配电房、库房、门卫室等砖结构:
基础:素土夯实,深300mm。
墙体:180厚多孔砖墙,内外墙抹灰。
顶棚:竹、石棉瓦架。
(5)钢筋加工棚、砼搅拌机、砂浆搅拌机保护棚
(6)钢管搭设防护棚,满铺九夹板一道,竹芭片一道。
(7)大门、围墙:按集团CIS方案。
(8)临设面积及临时用地见表。
临设面积及临时用地表
用途 面积(㎡)位置
建筑面积 占地面积
办公室 180 90
门卫室 9 9
库房 200 200
钢筋料场 400 400
厕所、淋浴间 60 603、施工现场临时用水
采用施工、生活和消防合一的供水方式,修蓄水池,出口处设高压水泵,通过DN75的镀锌钢管提供临时用水水源。蓄水池的容积为30m3,原有蓄水池内设浮球阀,自动控制储水高度。高压水泵采用压力电流转换器的自动电箱控制。水管连接采用焊接,埋设深度800mm,水泵及管线的布置详见“施工现场平面布置图”。
(1)水管的布置及管径选择。选用DN100焊接钢管做干管,外径114mm、内径106mm,可以满足要求。
(2)消火栓的布置。
在给水系统立管上焊接口径为65mm消火栓,并保证消防半径不大于60m。充实水柱股数为2股,水枪喷嘴口径为19mm,选用65mm的帆布水龙带三节(每节20m)。
现场周围布置六处地下消火栓,已能满足消防要求,所以地下室至地上3层均不设消火栓口,3层以上每隔1层设置消火栓口,以以满足消防保护面积的需要,并适当减少灭火器的配置,栓口设置距地高度为120cm,栓口向外,出水方向垂直于墙面呈90度。
(3)生产用水设施
给水系统支管采用DN75镀锌钢管,其高度距相应楼层面90cm,生产用水由支管提供,阀门高度90cm。
(4)现场生活用水
施工现场生活用水从未经过蓄水池的水平干管上接出DN20支管供水,其中包括食堂用水、生活饮用水等,支管埋设深度80cm。
(5)排水系统设置在西北角市政管道处。洗车台、泵车冲洗水、雨水等通过排水沟排至市政管网。定期对沉淀池进行清理。
4、施工现场临时用电(详见专项方案)
(1)用电概况:施工用电由甲方提供的变压器箱柜采用四条YJV3X240+2X120电缆,沿已有的电缆沟,引到现场东北侧配电室,电容量为500KVA,采用TN-S系统,三级配电,二级保护,临时配电房和二级配电箱进行重复接地,要求接地电阻小于10Ω。低压配电主要线路形式选择放射式配线,即独立负荷和集中负荷均由单独的配电线路供电,保证配电线路故障是不影响供电的可靠性。
主要用电设备及办公区:根据现场情况布设11条供电线路:第1、5、7、10路为塔吊供电线路,塔吊顶上设置镝灯供夜间照明;第2、6、11回路为主体施工用电,在地下室及裙房施工阶段,采用橡胶套电缆从配电房引出,分配电箱直接放在施工楼面上;第3、8、9路为钢筋加工厂、木工加工厂用;第4回路到办公区的支线采用绝缘子沿路边埋地暗敷YC线,其它采用BV线。
5、施工班组准备
我集团拥有各种专业班组,可满足工程施工需要。同时为加强各项管理,提高工程质量,有效降低成本,项目中标后,我司将在企业内外选择有同类工程施工经验并有较强施工组织能力、工作效率高、机械设备先进有良好声誉的队伍作为专业施工班组。
6、其他方面的准备工作
(1)协调场外工作,创造良好环境。项目部设专人联系、协调对外工作。
1)走访当地街道与居委会,根据规定,合理调整和安排现场的施工计划,确保施工不扰民。
2)提前与消防保卫部门、环保部门、当地派出所取得联系,做好现场的各种办证工作,使施工纳入法制化、合理化轨道。
3)积极协调好建设单位、设计单位、监理单位及质量监督部门的关系,及时解决工程中的各种问题。
(2)施工过程通讯联络。塔吊司机、楼上、楼下信号工及现场管理人员均配备对讲机联系。
(3)岗位培训。根据开工日期和进度计划安排、劳动力需用量计划,组织劳动力进场,并对进场人员进行入场教育。
1)管理人员。做好施工管理人员上岗前的岗位培训,保证掌握施工工艺、操作方法,考核合格后方可上岗。对工程技术人员集中培训,学习新规范、新法律法规。对施工管理人员进行施工交底,使全部管理人员做到心里有数。
2)劳务人员。班组全体人员进行进场前安全、文明施工及管理宣传动员。对特殊工种作业人员集中培训,考核合格后方可上岗。对各班组进行施工前技术、质量交底
工程定位测量、放线方案
3施工测量方案的实施3.1基础及地下室施工阶段(1)轴线控制桩的设立与保护按方案要求,共设立了轴线桩21个,其中8个为主要控制桩。采用断面为5cm×5cm的木桩,上钉小圆钉,周围50gill×50gill用砖围护,内浇筑混凝土,上覆预制混凝土盖板保护。在施工过程中随时注意控制桩状态,一旦损坏立即用交会法恢复。(2)AutoCAD辅助施工测量本工程放线中,大量采用了借线引测法、极坐标法、弦线法等放线方法;极坐标法包含有很多直角坐标转换成极坐标的计算,弦线法放线中涉及大量弦线长度、弦线至圆弧距离等计算,计算工作非常繁琐。若利用数学方法手工计算,工作量将非常大,也容易出现计算错误。采用AutoCAD软件在计算机中绘制1:1比例的放线图,利用标注(DIM)命令和量距(DIST)命令,可在图上直接得到距离值。(3)制作弧形检查尺本工程施工中有大量弧形剪力墙,钢筋绑扎后不易检查就位情况。因此,我们设计制作了检查尺。先将弧形简化制作出加工单,再用615镀锌钢管在弯管机上加工制作成型。使用时只需将检查尺靠在钢筋(或模板)上,就能达到检查控制的目的。3.2裙楼及主楼施工阶段(1)基准点的设立该阶段施工测量的前提条件是要有精确的基准点。一般是将基准点设立在钢板上。具体做法为:用8mm厚钢板制作成200mm×200mm的预埋件,初步定位后,焊在地下1层楼板的面筋上,与楼板浇筑成一个整体。在该层放线时,由从基坑边轴线控制点向下投测的主轴线借线至钢板上,再用经纬仪复核角度值,用红外线测距仪复核距离值,调整差值后得到基准点(即轴线传递时垂准仪的对中点),再在四周砌筑3Ocm高的砖,上加盖板进行保护。(2)预留孔的改进由于轴线传递点设在室内,因此每层楼的楼板上都要设置轴线预留孔,该预留孔要求在楼板混凝土初凝后就能贯通使用。通常的方法是:在楼板底筋上固定thl50的PVC管,待混凝土初凝后拔掉。实际运用中发现,混凝土中的PVC管难于拔出,不是破坏了混凝土就是损坏了PVC管;板底模板上的开孔也是一大问题,不是开孔位置对不准就是大面积损坏了模板,影响了孔四周混凝土的结构。经过几次试验改进,决定采用先开孔,再预埋的方法,并用铁板自行加工了预留孔器,成功解决了以上问题,保证了施工质量,为后续工作争取了时间。4实施效果经过13个月的施工,主体工程于2003年12月2O日封顶,随后在两栋楼的。、b、c、d点进行了主体验收测量:楼层整体垂直度偏差<6mm,高程总偏差<7mm,均远小于规范要求的垂直度偏差(≤15mm)和高程总偏差(≤15mm)。
模板工程方案
外有模版工程方案文档