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学院风采大赛活动总结

学院风采大赛活动总结



第一篇:学院风采大赛活动总结

学院风采大赛活动总结

在5月15日结束的学院风采大赛中,我国商文娱部在其他部门的大力支持下,经过全部门人员和演员的辛苦努力,以话剧《唐伯虎点秋香》获得三等奖,并同时获得优秀学生会奖。

此次活动,为了方便插入学院特色活动,一开始决定用话剧的形式进行表演。经过为期一周的构思、讨论、反复修改,我部门初步完成了以唐伯虎和秋香的大学爱情故事为载体,引出介绍学院品牌活动商业精英挑战赛的剧本。由于要同时进行啦啦队排练、霸场、后勤等工作,本部门人员不够,特申请向其他部门外调人员。在5月9日确定演出人员后,我们随即开始排练,并在此期间不断修改剧本,确定音乐、服装和道具。经过每天1至两次的紧张排练,使得这部话剧在轻松幽默的氛围展现了商业精英挑战赛的具体流程、内容、影响,这样的方法,也带动了观众,使其接受度较高。

当然,与其他院相比,我们也可看见自己的不足。其他学院不少介绍了这一年来学生会所组织的各类活动,同时也加入了各类表演(如啦啦队表演),表演元素丰富。这是值得我们学习借鉴的地方。

但毫无疑问在这次活动的过程中,我们克服了各种困难,再次发挥了我文娱人乐观、踏实、肯干、善于沟通、团结的特质,较为圆满地完成了任务。最后,再次感谢秘书处、国际部、宣传部、信编部对我们的大力支持。

第二篇:学院风采大赛活动总结

作为历届旅游节的保留项目“导游风采大赛”旨在为同学们提供一个展现自我,发现自我,了解自我的平台。在学院分团委、学院学生会各部门的大力支持和全体参赛同学的共同努力下,本次以“低碳”为主题,从3月27日到4月27日持续了一个月的导游风采大赛,得以按照计划顺利开展,并于4月27日下午在新文楼409举办了决赛。现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动的基本情况:

1、活动规模:

本次活动从3月27日开始接受报名到4月5日截止报名,共有来自全校旅游、医学、生物、机械、信息工程5个学院,09,10两个年级40多名同学的报名参加。报名结束后对选手进行了简短的赛前培训(培训内容见附录)。4月11日晚上6点在新文409进行了初赛,最终根据选手上交的简历及现场的发挥水平,评选出了进入决赛的10名选手。

2、时间安排:

时间安排是本次活动的众多难题之一。由于学校周三的活动比较的多,难免最后比赛的时候有两位选手自动放弃首先,进入复赛的选手彩排时间很难统一。感谢参赛选手的积极配合和全体工作人员的努力工作,最终本次活动选定统一时间集体彩排两次。

3、地点选择:

从参与本次活动的选手和观众的反馈来看,初赛在新文409.本打算决赛的时候地点定在新文112,但是由于教室紧张,不得不把决赛的教室定在新文409,但是从反馈上来看,效果还是不错的。

4、人手安排:

工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整个活动的开展以及进行过程来看,有极个别的负责人员有所懈怠。但是,由于在随后的小组会议上及时指出和强调,所以从从开始的初赛选拔到最后的决赛赛的结束,所有的工作人员都能认真地对待工作,积极配合活动的开展,确保本次活动的圆满成功。

5、邀请评委如下表:

6、宣传工作:

宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。

具体安排如下:

1)准备(15份)海报并在寝室、教学楼张贴海报,宣布大赛报名正式开始。(包括、方式、奖项设置)学院团委、学生会协助报名。

2)亲自到各学院学生会通知具体比赛事宜,邀请各院系有此方面特长的同学报名参加。

3)提前半个月张贴海报,每间隔3日再一次张贴海报(各教学楼张贴海报是否完好,是否被覆盖或破损,是则补贴。)

4)制做宣传板报,希望通过光大同学广而告之。

.比赛的流程

初赛

4月11日

1,如果参加比赛的人数在30人以下比赛在6点40开始,如果比赛人数在30人以上 6点开始 没有课的选手先开始比赛

2,每个人讲3分钟左右的导游讲解词

3,主持人 蒲略

4,最后选出10 个人进入决赛

决赛流程

4月27日

1,由引导员带领观众,评委进入会场。

2,主持人入场,说一段开场词,宣布比赛开始。

3,介绍在场嘉宾及评委

4,选手以走红地毯的形式入场,主持人适当的问一些问题,活跃气氛。

5,介绍比赛规则 及比赛纪律。

6,进行比赛的一个环节:景点讲解。低碳为主题,讲解导游词3分半~4分钟,三分半的时候会有提示,时间到由主持人中止讲解。讲解导游词时配合PPT。也可有适当自己的特色。5个人讲解完之后中间穿插一首歌曲。然后接下来5个人继续比赛,比赛顺序 抽签决定。

7,比赛的第二个环节:你争我夺,旨在考察大家对低碳以及旅游方面的知识,有嘉宾或者主持人发问,选手作答,每位选手有一个“救命符”如果自己答不上来的问题,可以请场下亲友团帮助,答对了得分,(但是如果每道题正常时5分,帮忙之后只得3分)打错不扣分。答题顺序抽签决定。

8,(备注:知识问答时间不可以过长,主持人要在其中调节气氛,以免整个气氛过于乏味)

9,游戏环节。玩一个有意思一点的游戏。调动全场的气氛。

10,第三个比赛环节:才艺展示 选手根据自身的特点表演节目,可以是个人的,也可以是多人的,没有具体的限制,要求显现自己的特色。时间在三分半左右,小品或情景剧的时间可以稍微延长。才艺展示的时候亲友团可以呐喊助威,也可以上台拥抱,送鲜花。

11,给每位选手30秒进行拉票

12,大众评委投票 每个票算以分

13,嘉宾颁奖 合照

活动的优点:

1,整个比赛的节奏非常好,气氛不错,特别是到最后的时候的游戏环节

2,由于吸取以前比赛的经验,这次比赛的前期培训次数比较多,选手准备比赛的时间比较的充分,在最后的决赛可以充分的发挥出自己的实力。

3,比赛最后的大众投票环节比较不错。让观众真正的参加到比赛中,也使得比赛的整场气氛很好。使大家都觉得这这已经不是一个单纯的竞技比赛。而是一次表演。

4,游戏不是很复杂,在大型活动中,其实游戏不用很复杂,只要很简单,能调动现在气氛就可以。

5,比赛之前有两次前期培训,使得大家在比赛之余,也了解了很多的导游知识,真正的了解导游,喜欢导游。这也是比赛的一个特色

6.比赛请到大连一旅行社从业多年的导游,让大家更多的了解导游这一职业。

三、活动中存在的不足:

1.应该更充分的调动小组成员积极性。可能是由于准备的时间比较长所以策划小组的成员到后期都有一种倦怠的感觉。一定要坚持下去。

2工作人员的安排应该更系统、更具体。工作人员的工作安排还是要更具体、更系统。这样能够确保每个人都明确自己的任务,每一个人都发挥出最大的效用。如果是现场算分的比赛,算分的人员要多一些。

3.严格把握时间。决赛中最大的不足之处应该算是时间整体控制的问题,由于答题环节耗时较长导致整个比赛时间超出预定的一小时四十五分钟。应该尽量的压缩时间

4,大众评委的秩序应该跟有序一些,不要给观众感觉很混乱。

四、活动中的经验及建议:

通过本次活动还算成功的举办并结合往年的工作经验,给以后做活动的同学提出以下建议:

1、用心策划,有效沟通。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。在策划的过程中一定要多了解,多思考,多交流,多实践。在实践的过程中才能够找出活动中欠缺之处加以改正。及时、有效地沟通可以解决整个活动策划以及实施过程中所遇到的困难。

2、重视细节,力求全面。从选手讲解的景点内容到才艺展示,从选手的签到表到评委的评分表,从安排选手彩排到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。在活动的策划和实施过程中应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。

3、赛后跟踪,挑选精英。挑选各个学院的精英的决赛,虽然不是活动的最终目的,但却是活动的基本任务之一。应该通过跟评委交流,了解各个选手的优势和不足,挖掘潜力股,才能选出真正的精英。有良好的人才最后的决赛才能呈现给大家一个精彩的比赛。

4.、用情感和温情去感染参赛队每一位小组成员。整个比赛过程的策划中力争从每一位选手的角度去想问题,想他门所困惑的,想他们所想要了解的。例如,在比赛过程中我们会为选手安排好选手准备比赛的时间进度表,这样一来使选手感觉我们策划小组的服务很周到,同时也会让他们放心、舒心,会积极配合策划小组的安排去更好的完成整场比赛。除此之外,我们在比赛过程中还会尽量安排参赛小组成员之间进行交流,促进选手之间的情感交流,最后他们才会愿意为自己的团队付出,愿意和自己这辛苦一路相伴的朋友共同努力。

5、尽量要求选手对比赛倾注尽量多的心血。来自各个院系的选手刚开始可能会觉得参加比赛为的只是学分,都想应付过去就可以了。如何纠大伙这种不积极的想法和态度就是需要做活动的同学们去多想、多研究。例如,我们策划小组为进入决赛的选手安排了二次彩排,每次彩排的基本上都会让人筋疲力尽,也正是由于辛勤的付出与努力才让参加比赛的选手记住导游风采大赛,记住曾经挥洒汗水的这个赛场。曾经和选手说过一句话:“现在的我们很辛苦也会觉得彩排很枯燥,很烦,很辛苦,很无聊,但是当决赛现场观众报以热烈掌声的时候会觉得现在所做的一切都是值得的。”通过短短两星期的相处、沟通和交流在比赛结束的时候参赛选手和我们的工作人员已经相处的像朋友一样,因为我们曾经共同努力,共同为了同一个目标而付出辛勤的汗水。

6、充分挖掘选手的潜能。每个人身上都会有自己的闪光点,这样就需要我们充分挖掘每一名选手的潜能。所以我们要从固定的模式跳出去,站在一定的高度去想问题看问题,帮助选手选取更好的角度充分的展示自己。

7、积极努力,不断创新。故有的比赛形式肯定会给同学一种审美疲劳的感觉,就算是做的再精致也很难获得同学们的赞许。例如,在本次活动策划之初我们并没有着急去确定比赛形式而是做了大量的前期准备工作,让策划小组成员深入到同学中去了解同学们想看到的是一场怎样的比赛,经过一个多星期的了解我们初步形成了活动策划,在后来近半个月的时间里我们通过小组会议不断的讨论磨合才最终确定了27号决赛时的比赛形式。

从会后对现场同学的回访反馈来看我们的活动形式还算是成功,回访的几名同学中大多数人都认都对于活动新颖的形式给与了肯定。如果把一个成功的活动比作是一个茂盛的大树好的新颖的活动形式就是树木的枝干,细节的周密、严谨就是树木的树叶。由此可见,好的活动与不断创新的精神是密不可分的。

8,要有充分的准备,面对举办活动时的不确定因素。例如教室的问题,应该尽早的跟老师做好沟通,必要的时候让老师给予一些帮助,尽早确定教室。还有在确定比赛时间的时候要尽可能的统一大家的时间,确定一个合理的时间。在做一个活动以前,就要把所有可能发生的状况都想好,自己要有一个心理准备,同时即使比赛的前一秒出现了问题,也不要紧张,要沉着冷静的面对。

第三篇:青年教师风采大赛活动总结

云铜小学青年教师风采大赛活动总结

为了展示我校青年教师风采,夯实业务基本功,加速青年教师的专业发展和成长,提升青年教师的教育教学水平和综合素养,根据青年教师培养计划要求,学校于2018年9月举办了青年教师风采大赛,现已顺利结束,圆满完成了本次活动的各项工作。

本次大赛设置演讲、才艺展示、钢笔字、粉笔字四项内容,根据评分标准由评委现场打分做出评判。参赛的教师为近两年新近的青年教师,共11位青年教师参加了本次大赛。根据比赛成绩,本次大赛评出的奖项结果如下:

一等奖获奖教师:李金梅 二等奖获奖教师:李想 杨丹

三等奖获奖教师:王姿瑛 赵梦琦 张蓉

优秀奖获奖教师:赵韦 方啟瑞 耿向荣 杨琴 李文春

马婉娇 高凤苹 杨双双 王文慧

这次活动为我校青年教师走向更加成熟提供了一个展示自己风采的平台和机会,是积极推动我校青年教师迅速成长的重要途径,为了总结经验,更好地做好今后的相关工作,现就本次大赛情况做如下总结:

一、准备充分、组织有序

为了组织好本次大赛,学校高度重视,精心策划,成立了评委小组。活动为三天进行,既给了青年教师充分准备的时间,又不影响学校的正常教学秩序,使得活动顺利开展。

二、参赛教师态度认真、积极备赛、成效显著

在竞赛前,参赛教师反复练习,不断改进。通过竞赛,评委教师一致认为青年教师基本功过关,不少青年教师普通话标准、语言干脆利索、字迹工整美观、仪表端庄得体、个人基本素质非常好。

三、评委工作有理有据、认真负责

三组评委分别进行评定。校级领导亲临比赛现场,评委们能够克服自身工作困难,不畏疲劳,遵循公开、公平、公正原则,评分工作严谨负责,并按照评价指标体系,做到评判有理、给分有据,一丝不苟坚持按时按质完成本次比赛的评分工作。

总之,青年教师风采大赛是对我校青年教师的一次检验,是青年教师能力的一次展示,通过这个平台能够锻炼青年教师,使青年教师尽快成长起来。台上一分钟台下十年功。一个优秀的教师必然是善于学习反思的老师,是在历练中成长的,只有不断学习反思,才能进一步促进自身能力的提高和教学能力的提升。

第四篇:新生风采大赛活动总结范文

昨天算是完成了第一桩大事。新生风采大赛也算是圆满结束,喜忧掺半。喜的是大一新生果然人才辈出,积极性也算高,创新和质量亦是可圈可点,看得出之后迎新晚会在节目出人这一方面应该问题不大,迎新准备上也算是打下了一些基础而非完全从零开始。忧的是干事之间以及我们和干事之间交流略少,自己似乎开展前未把活动目的和要求让所有大一干事领悟,竟发生开场前十分钟出现有某班级弃权参加而大一负责人一直没告诉我或者任何一个副部的情况,导致比赛过程中的游戏环节做出很多变动,此重大失误实在是管理问题上的重大缺陷,也怪我们每个人没有统计各个班的情况就想当然的按自己想法去做了,今后每一项任务定要指定确切的人来负责和实行而再不能告诉副部或干事却没有规定谁主负责或是此事是否硬性执行的情况。

活动细节上的安排着实有所欠缺,例参赛队应比活动正式开始时间早十分钟到达进行抽签、每个队伍的伴奏音效等应提早交与大二副部汇总并在多媒体上试播、游戏环节上应多教授主持人如何把控场面局势、游戏设计上有失误让人觉得莫名奇妙且观众在后排普遍听不清台上参与人之间交流的问题、游戏记分环节亦是最大失误所在应提早告知主持人记录下每轮比赛结果的胜利班级并及时告知记分人员进行相应加分、主持人站位离评委席太远临时情况发生之后很难及时通知加以变更、教室规格较小未考虑到当天到场人数增多的情况、主持人的选择上也是略草率应对他们进行简单的培训。

副部反而让我觉得略失望,缺乏主动性能动性,想得少,做得也就更少,每件事都需要我亲口提醒需要我来提供思维而自己没有想法,少说一句就留个坑让我来填,也不多问清楚,甚至提醒了都不能做到反而要我亲自加入带领才能完成,确实让我有点心累。但是副部仍然需要成长,我不能寄予太高的期望让他们一开始就什么都会什么都能想到,连我都没有顾及到的内容怎么也该多反省自己。能挑大梁的人还是需要培养,今后的任务要安排,最主要得还是他们和自己做副部的情况不同,他们没有完全突出的人也就无法把事都安排给一个人做,也没有完全不干事的人什么都不用考虑给他。要把进度和全局掌控好,迎新是为更重要的事,绝不能有更大失误了。

第五篇:“礼仪风采大赛”活动总结

“礼仪风采大赛”活动总结

此次外联部组织的关于校园文化艺术节“礼仪风采大赛”活动,总体上还是很成功的,对于我们外联部的工作,整体上还是很好的,但在细节上还有很多需要改进。

对于这次活动,由于在前期的第二环节准备上没能及时找到素材,因此有所耽误,所以导致演员排练的不是太熟。后来经过大家共同的努力终于在比赛前有了准备。还有就是希望干事在活动之前能够知道整个活动的流程安排,这样更有利于我们的工作。

对于这次活动,只有准备时有点瑕疵,后面的整场活动,还是非常完美的。我们部门每个人都能积极的参与其中,在对演员的训练上,虽然我们部里人员不是太了解礼仪但是我们找到了去年同样参加了此项活动的大二学姐为我们做指导,在学姐的努力和大家的配合之下我们演员终于也有所成就。虽然我们因为一点小的失误只取得了第三名的成绩,但是我们的付出却是有目共睹。整场活动思路很明确,主题突出,对于工作人员的分工也很好,所以显得有条不紊的进行。此次活动同时也增加了同学们的办事能力,同时也是对外联部各干事的考核,很有意义。

对于此次活动,整体还是可以的,但也有不足之处,所以在以后工作中要更加努力,去为整个团队工作,让整个团队显得更团结,显得更有效率,让活动更加完美。

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