井冈山小学“学雷锋、献爱心”活动计划

第一篇：井冈山小学“学雷锋、献爱心”活动计划

“学雷锋、献爱心”活动计划

为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”四十八周年，学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，学校决定于2011年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十八周年 “学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、指导思想：

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题：

学雷锋，献爱心

三、活动口号：

我们就是小雷锋

四、活动时间：

2011年3月

五、活动地点：

班级、校园内、校外公益场所

六、活动内容：

活动一：唱雷锋、讲雷锋

1、唱雷锋歌曲。

学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意

义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，牢记使命、努力学习、积极向上的良好氛围。以班级为单位组织小合唱比赛。

2、讲雷锋故事。

雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛。每位同学写一篇读后感，每班上交精品10份。

3、背雷锋日记。

通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级和校园内传诵。每位同学每周写一篇雷锋日记摘抄。

4、诵雷锋诗歌。

雷锋牺牲后，国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋，如：陈毅、郭沫若、贺敬之、柯岩等，各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来，利用中队会、晨会课时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

①、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

②、3•8国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。3月底，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。做到“杂物三不扔”（不在操场扔杂物，不在走廊扔杂物，不在校门口扔杂物），“两见两主动”（见到地上有垃圾主动拾起，见到有人乱扔垃圾主动制止劝阻）。每天评选多名“文明学生”，并发“文明礼仪卡”以资鼓励。②、开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生，争当文明使者。每周评选出6个“优秀文明雷锋班”。

3、立足社会学雷锋

①、开展“志愿服务进社区”活动，第一周组织同学深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。②、开展“为母亲河献爱心”活动：第三周组织同学们到“金龙溪”清理河污，并宣传环境保护。

③、以“植树节”为教育契机，每人写一条环保标语。每班上交精品10份。

七、几点要求：

全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励全校同学积极参与活动并及时做好总结。希望各班主任积极配合，争取把本月活动顺利完成。

牡丹江市井冈山小学大队部2011年2月24日

第二篇：个人学雷锋献爱心计划

个人学雷锋献爱心计划

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我决定向雷锋叔叔学习。计划如下：

一、学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

1、学生学会“学习雷锋好榜样” “我们要做雷锋式的好少年”两首歌曲。

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、了解雷锋事迹。

二、学雷锋见行动

1、我为校园“添绿”

（1）我为班级添绿。自己动手种植一些花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色，（2）我为校园护绿。号召本班组织护绿小队，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

2、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

3、把爱心献给同学

学雷锋活动月贯穿三月份。号召本班学生组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

4、做个文明的好少年

（1）微笑待人。（2）每日为同学做点事，每周为父母或长辈做点事。（3）主动与人打招呼。（4）及时感谢别人的帮助。（5）说了就要努力做。（6）集体的事一起努力。（7）珍惜同学间的友谊。（8）节约每一滴水，节约每一度电。

（9）用过的东西放回原处，借用东西及时归还。（10）让自己，让校园干干净净迎接每一天。

第三篇：小学三月份“学雷锋,献爱心”活动方案

小学三月份“学雷锋，献爱心”活动方案

一、活动思想：

今年是雷锋同志牺牲50周年纪念日。为了纪念雷锋同志心中有他人，乐于帮助他人，时时处处献爱心的精神，同时进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校总队部决定，三月份将在全校范围内开展文明礼貌月活动。这项活动以学雷锋，献爱心为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想；结合实际情况，确定具体的目标要求，从文明行为、文明生活习惯的养成等方面做出详尽的规定并进行正确指导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动口号：

让雷锋精神指引我们的方向，让文明礼仪温馨我们的心灵。

三、活动时间：

2012年3月

四、活动安排：

（一）宣传发动阶段

雷锋叔叔来到我们中间

1．总队部利用国旗下演讲、橱窗、校园广播、电视等形式指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动！

2．各中队利用晨会课、板报等形式让队员对于雷锋形象有更深入的了解。

3．2月27日升旗仪式进行学雷锋，献爱心启动仪式。

4.结合每月的雏鹰争章活动，各中队进行学雷锋章活动。

5.各中队在本月内开展一次本主题的队活动。

（二）实施阶段

一、知雷锋雷锋叔叔你真棒。开展红领巾阅读活动。组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书，上网查找相关资料，参观雷锋纪念地，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹。通过红领巾广播站、电视台播放弘扬雷锋精神的歌曲，通过中队会、歌咏比赛、红歌会等让少先队员学唱。观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，使少先队员认识雷锋精神。

1-3年级：对于现在的孩子们来讲，说起雷锋，他们了解并不多，知道的也许就紧存下3月5日这个节日了。所以为了给学习雷锋打好基础，1-3年级各班在班级组织听我说说雷锋的故事的讲故事比赛的班队活动，让孩子们回家寻找关于雷锋的故事。或者教师准备收集电影《雷锋》，在班中组织孩子观看，了解雷锋事迹，并组织好队员观后交流。

4-6年级：1．教师准备收集电影《雷锋》，在班中组织孩子观看，了解雷锋事迹，并结合阅读雷锋日记。2．欣赏并唱一首有关雷锋的歌。

二、爱雷锋雷锋叔叔我爱你。开展红领巾微文、微图、微视频活动。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，创作儿童画，组织专题手抄报、黑板报，培养少先队员纯真的情感。3-6年级出好一期我眼中的雷锋叔叔的黑板报。根据雷锋事迹开展撰写观后感，每班挑选好的文章5篇，上交总队部。

三、找雷锋雷锋叔叔在身边。开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。结合优秀少先队员评选活动，选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。

（1）走访学雷锋的老前辈，听他们讲学习雷锋的故事，做好笔记。（电视台小记者）

（2）采访爸爸妈妈，雷锋精神传承了几代人，所以让孩子们听爸爸妈妈小时候学雷锋的故事，更加贴近生活。（布置回家作业）

（3）在学校寻找雷锋。用善于发现的眼睛寻找到身边具有雷锋精神的同学，用文字的形式记录下来，投稿到学校广播站或电视台。（中心校区班主任帮助投稿到吕晶洁老师处，段墅校区投稿到褚偲佳老师处）

（4）在社区寻找雷锋。在自己生活的小区寻找具有雷锋精神的人，并用相机拍摄，用DV进行采访，记录下此人的事迹。（有条件的可进行，拍摄完毕投稿到广播站或电视台）

通过以上寻访，让孩子们体会到雷锋精神处处在，深深地感悟其实做好事并不难。

四、做雷锋雷锋叔叔我能行。重点动员少先队员通过手拉手结对，帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过组建学雷锋小队、红领巾学雷锋小社团，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。

2-3年级辅导员可以指导队员以小队为单位自建学雷锋小队，帮助一年级小队员进行卫生、礼仪、学习等方面的帮助活动。一年级小队员可以在班级内开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

4-6年级辅导员老师指导队员以小队为单位自建学雷锋小队，联系老师、传达室工作人员等，开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

做学校、社区小雷锋

（1）成立小雷锋表演队。定期为老年公寓的老年人表演，和他们说说话，帮他们做一些力所能力的事。

（2）建立小雷锋文明楼道。

孩子们可以通过小报的形式，提醒楼道内的居民注意天气变化，并由孩子们把每天的国内外重大新闻进行宣传，让楼道内的居民不出门则关心国家大事。

（三）总结提高阶段

文明礼仪放光彩！

1.组织召开学习雷锋经验总结会，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励（每班评出5名学雷锋标兵，将名单上报总队部。）

2.两校区选出四个中队，向学校中队授创建雷锋中队旗。

通过以上活动，让孩子们了解雷锋、感悟雷锋精神、事事处处做雷锋、时时刻刻铭记自己是一名小雷锋，在做雷锋的同时感悟做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事！让雷锋精神从小就在他们心底里扎根，这样他们长大不论走到哪里都是活雷锋。

第四篇：学雷锋献爱心活动倡议书

莱芜市“学雷锋、献爱心”志愿服务活动

倡议书

广大市民朋友们：

为进一步弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民文明素质和城市文明程度，扎实推进“爱我莱芜，共建美好家园”活动，市委宣传部、市文明办、团市委决定在全市广泛开展“学雷锋、献爱心”志愿服务活动，在此向广大市民发出如下倡议：一是学习雷锋精神，争做志愿服务的倡导者。奉献彰显责任，爱心擎起希望。要把学雷锋与志愿服务活动结合起来，大力弘扬“奉献他人，提升自我”的志愿服务理念，深入农村、社区、企业、公共场所、公益机构，积极开展爱心助学、敬老助残、扶贫帮困、绿色环保、文明交通、平安社区等“学雷锋、献爱心”志愿服务活动，勇敢地站在开创莱芜新风尚的最前列。

二是学习雷锋精神，争做文明新风的弘扬者。从我做起，从身边小事做起，倡导文明，弘扬文明。积极投身社会公益活动，在参与中接受道德教育，在参与中养成文明习惯，在参与中提高自身素养，让文明的春风滋润人生，让志愿服务的精神净化心灵，让一切需要关爱的人们感受到身边雷锋的爱心，感受到春天般的温暖！

三是学习雷锋精神，争做爱岗敬业的践行者。学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，自觉做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、乐于奉献，树立“人人都是发展环境、人人代表莱芜形象”的理念，争做服务发展、服务群众、服务社会的排头兵。

四是学习雷锋精神，争做发展经济的推动者。要紧紧围绕市委、市政府中心工作，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，自觉服从、服务、参与大项目建设和招商引资。立足本职，扎实工作，干事业、干实业、干实事。要千方百计、真心实意地为企业和农村解决最现实、最关心、最直接的困难和问题，要真心实意沉下心来，铺下身子，苦干、实干、创新干，干出水平、干出实效，推动全市经济跨越发展，社会和谐稳定。

广大市民朋友们，全市“学雷锋、献爱心”志愿服务活动的大幕已经拉开。让我们积极响应市委、市政府号召，迅速行动起来，坚持“奉献他人，提升自我”志愿服务理念，深入开展“学雷锋、献爱心”志愿服务活动，努力走在学习雷锋的队伍前列，用无私奉献的志愿精神书写我们的精彩人生！中共莱芜市委宣传部

莱芜市文明办

共青团莱芜市委

2012年3月5日

第五篇：学雷锋、献爱心活动倡议书

【学雷锋、献爱心活动】

倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

有这样一个人，他身高只有1米54，体重不足50千克，但是他在我们心中却是无比高大。他，就是雷锋！一个无私奉献服务他人的普通战士,一个永垂不朽的英雄。

1963年3月5日，毛主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万中国人民的心中。

每年的3月5日，是毛主席号召全国人民向雷锋学习的纪念日。为了更好地弘扬雷锋精神，我代表六（10）班中队向全校同学发出倡议：

一、发扬雷锋热爱祖国的精神。从小树立科学的人生观，多读书、读好书，勤奋求实，努力学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力，不断提高自己，完善自己，为祖国贡献出自己的一份力量。

二、学习雷锋助人为乐，无私奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量

三、学习雷锋勤俭节约的精神。积极响应“三节”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一粒粮食，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、发扬雷锋集体主义精神。立足校园，做好自己的值日工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小学生。

同学们，让我们携起手来共同努力，学习雷锋好榜样，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。从我做起，从今天做起，从小事做起，做一个新时代的“小雷锋”吧！

六（10）班中队

2014年3月5日