第一篇:5.12汶川大地震宣传活动策划书
纪念5.12地震,了解地震知识宣传活动
策 划 书
一、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情。校园大学生有着自己的消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且容易向周边地区辐射;接受能力强,尤其是对新鲜事物的接受能力。大学生的活动也是最具关注的,活动受到各方的支持,规模之大,影响之广,活动极具商机。
二、市场分析(投资高校活动的优势)
1、同电视、报刊传媒相比,在学校活动中宣传具有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传;同普通的宣传相比,在高校活动中作宣传更容易引起人们的关注,而且这次的活动举办的地点其一是在市中心的工人文化宫前,那里人流量大,群体丰富,再加上这次活动的特殊性,本次的活动必将受到最大的关注,而此时正是商家宣传之间的最佳时期。
2、学校消费地集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。厂商如果能在这样的环境中进行宣传,效果可想而知。
3、如条件允许的情况下,商家还可以和我系建立长期的合作关系,如商家可以和我系共同策划某些极具意义的相关活动,这样将会使商家的知名度不断在我校以及校外提高,极具长远意义。
4、便捷的活动申请:商家在学校搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们地理科学系的合作,贵方可以尽可能快捷方便的获得校方的批准,并且得到我们系以及各部门的大力协作配合。
5、高校廉价的宣传:在以往的校内外活动中,我们积累了大量的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间段内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。
6、作为地理科学系,本系专业与此次的活动完全相符,想必本活动的关注程度会令我系与商家都满意。
7、此次活动的开展是我系前所未有的,它的宣传力度与影响力之大,相信在这次活动的带动下,商家可以做出最具现实以及长远意义的宣传来,我系也将会在以后策划更多活动的。此次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
三、活动介绍
活动目的:为纪念5.12地震,以及让更多的人群了解与地震相关的知识,我系推出了此次的活动,以让人们对5.12地震中
逝去的同胞们进行悼念,以及在以后的为自己在地震方面
掌握更多的相关知识,做好安全防范。活动做的比较大,因此需要的人力物力都比较大,为解决此问题,我系愿与
商家进行合作,希望得以商家的赞助。
活动名称:纪念5.12地震,了解地震知识宣传活动
活动时间:2010年5月12日
活动地点:校内-各宣传地
校外-工人文化宫前
活动参与者:系学生会、青年志愿者大队
活动形式:以彩喷写真展板,以及条幅的形式,为广大师生以及社会
各种人群介绍关于5.12地震的相关内容,用展板以及宣
传单或小册子的形式为人群介绍与地震相关的安全知识。
四、宣传计划
一、为给商家做出最佳的宣传效果,此次活动我们将把赞助商的名称以及地址打印到展板中去,以让人群在阅读展板的过程中,使商家的宣传得以实现。
二、活动中我们会印刷相关的小册子以及宣传单,商家可以在小册子中将自己的宣传内容插入小册子的页面中,也可以在宣传单中附上自己的宣传内容。
五、经费预算
项目数量单价(元)合计(元)展板5100/块500
小册子2010/本200
宣传单(大页面)505/张250
横幅140/条40
胶带纸、剪刀若干**10
场地租用费****500
合计1500元
六、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大商家在各高校以及社会中的影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
望贵公司认真考虑,抓住这次千载难逢的机会,为贵公司做一次良好的宣传吧,相信这个拥有两万多人的大市场在不久的将来就会成为贵方的主打市场,也相信贵方这次在活动的宣传会在社会中得以最大的实现。
地理科学系外联部
2010年5月8日
第二篇:纪念5.12汶川大地震活动策划书
河源理工学校军事爱好者协会、青年志愿者协会
纪念5.12汶川地震签名活动策划书
一、活动主题:纪念5.12,珍爱生命,携手共创未来
二、活动目的:5.12无法忘记的数字。2008年这一天的到来好似解开痛苦的伤疤,逝者安息,生者坚强,生活依旧继续,生命依旧继续,我们没有忘记那一天带给中国人的伤痛。此刻我们更加明白了生命的可贵,生命是一切价值的载体,其他的一切将无从何谈说起,我们更加应该学会用心去维护、浇灌自己的生命之花,不轻言放弃生命的脉搏。在共同缅怀伤痛的同事,我们更应该懂得珍爱自己的生命。对于作为学生的我们,珍爱自己的生命不只是为自己负责,更是对关心爱护我们的人负责。我们是拥有理想的21世纪的接班人,对于生命的无常,我们在大自然面前显得微不足道,但是却是自己生命的主宰者,从内心深处去珍爱珍惜自己的生命,这是新一代对社会负责的历史使命。为了让同学们更加意识到生命的可贵,冰冻的去珍惜自己的生命,我们特意在2014年的5月12日举行此次+大型宣传签名活动。
三、活动时间:2014年5月12日
四、活动地点:教学楼B栋楼下
五、主办单位:河源理工学校团委
承办单位:军事爱好者协会、青年志愿者协会
六、活动参与组织人员:河源理工学校师生
七、活动内容:
第一阶段:活动前准备好所需要的器材及其他物品,做好人员安排,每一个活动区域都有专人负责并维持好该区域的活动秩序
第二阶段:各负责人员带领好各自负责的人员准时并有秩序的到达活动现场,开始准备并布置活动现场,保证好活动的顺利进行。
第三阶段: 1.活动期间,广播活动稿件,不间断地播放励志音乐的形式带动过往同学积极在主题条幅上签名。2.活动开始后,组织佩戴绶带的流动人员面带微笑的向过往同学耐心的讲解活动的内容及意义并积极邀请同学过去上前签名
第四阶段: 活动结束后,先检查所用器材及物品是否有损坏或者丢失,人员是否到齐,确认无误后有秩序的撤离活动现场,并留下人员清理活动现场
第五阶段:认真做好此次活动总结
八、1.注意活动过程中的礼貌用语及文明行为 2.各组织人员负起责任,所有活动参与人员统一着装 3.保持活动现场清洁
4.出现突发状况立即向负责人汇报并及时解决 5.注意活动现场秩序,遵守好活动纪律 6.临时有事需要请假的参与人员需要向负责人说明,方可离开活动现场
活动经费:条幅1条、签名笔5个
九、活动注意事项:
1.注意活动过程中的礼貌用语及文明行为
2.各组织人员负起责任,所有活动参与人员统一穿社服或校服
3.保持活动现场清洁
4.出现突发状况立即向负责人汇报并及时解决 5.注意活动现场秩序,遵守好活动纪律
6.临时有事需要请假的参与人员需要向负责人说明,方可离开活动现场
十、经费预算: 1.横幅一条:80元 2.签名用笔:5支:15元
十一 活动中应注意的问题及细节:
本次活动是纪念国难日的活动,请大家在活动中要保持肃穆,行动要有秩序,有集体荣誉感,体现河源理工军事爱好者协会、青年志愿者协会的良好素质。禁止追逐嬉戏,大声讲话等。
军事爱好者协会
青年志愿者协会
2014年5月7 日
第三篇:汶川大地震
汶川大地震
一场突袭巴蜀的7.8级大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。这些天,我们无不为抗灾一线奋不顾身的干部群众子弟兵所感动,我们无不为来自四面八方的踊跃捐助而欣慰,我们无不为深处困境积极自救互助的灾区人民所震撼。在强震中,灾区人民虽然有失去家园、亲人的痛苦和泪水,但他们更有与无情天灾抗衡拼搏、与苦难同胞共度难关的坚毅和真情。在我们向灾区人民表达关切慰问、行使救援义举时,让我们向灾区人民表达我们最崇高的敬意。
所谓震灾无情人有情,5·12汶川大地震中,灾区人民身体力行涌现出的一幕幕镜头,让我们深受感动,充满敬意,热泪盈眶。
——500多次余震把400多万成都市民逼上了街头,5月12日的成都之夜却是个充满温情和关爱的特别夜晚。街面上十分安静,没有人大声喧哗,更没有人吵闹。当晚深夜,前来武侯区林荫街献血屋献血的人排队站满整条街。
——“我们不能等,不能靠,首先要自救,路通了,党和政府各种救灾物资才能到来。”元茨头村,是甘肃重灾区文县境内受破坏最严重的村庄之一。震灾后,村民相互帮助搭起各种临时避难棚;上至60多岁的老人下至10多岁的孩子,都扛着铁锹镢头到村口抢修山路。
——“只要人在就有希望,我还是会在政府的帮助下自救,开展生产。”13日中午,面对被巨石砸烂、房顶坍塌的民房,水富县复兴村村民老杨如是说。水富县是云南省受震灾最为严重的县城,乡村道路路基塌方、墙体断裂、涵洞受损、泥石流频发。
强震中,这样的镜头让我们清晰地看到了灾区人民临危不乱、平稳有序、从容乐观的精神状态,也看到了他们积极主动自救抗灾、为国分忧为政府解难的拼搏热情。灾难并不可怕,怕的是沉浸于丧亲之痛难以自拔,怕的是饱受苦难之后无法振作(来自公文有约),怕的是迷茫于惊吓之中慌乱以对。面对严重的灾情,灾区人民没有被吓跨倒下,没有失去美好的信念,他们正擦干泪水用自己的双手创造明天。中华民族自强不惜、顽强拼搏的精神在这里又一次得到了升华,我们有什么理由不向这些纯朴、勤劳、勇敢的灾区人民表达敬意呢?
——“以后你要好好报答你爸爸哦,没有他你可能就完了。”12日晚10时左右,都江堰聚源中学学生王克出现在成都市第一人民医院急诊科。王克父亲当日不顾自己安危,双腿跪地,经过4小时的努力,用双手狠命地从夷为平地的教学楼里挖出了儿子。
——“我不行了,你快离开这里!照顾好孩子,好好生活下去。”“老公,不要放弃,马上就会有人来救你!”13日上午,都江堰金凤乡政府家属区里,朱芙蓉流着泪朝废墟里呼喊,鼓励丈夫谭刚义坚持下去。地震发生20小时后,谭刚义被武警官兵从废墟中刨了出来。
——“我们会不会死?”“不会。”“我们要尽量活下去。肯定有人来救我们的。”12日地震后,被埋在废墟中的都江堰聚源中学初三一班学生黄月,在黑暗中拉住了同学张杨的手,互相鼓励,两只手紧握在一起,直到下午6点左右被救出来。
强震中,这样的镜头让我们深深体会了灾区人民身边亲情、爱情、友情的真挚温暖和巨大力量,因为有“情”,我们义无反顾,挺身而出;因为有“情”,我们真心依靠,共度难关;因为有“情”,我们互相勉励,生死相连。毫无华丽辞藻的话语,毫无惊天动地的壮举,一个“情”字却让我们潸然泪下,让我们由衷地敬佩众多灾区人民展现出的人性光辉。“不抛弃、不放弃”,这句曾在热播电视剧《士兵突击》中被亿万中国人熟知的经典语录,我们在此刻是否有更深的体会和感触呢?
——“我意识到可能是地震,准备出门看看。”12日下午,家住重庆合川南津街书园的21岁木工刘世伟,在地震发生的七、八分钟之内,主动将楼内近10名退休老职工背下楼逃生。
——“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”
13日22时12分,四川德阳市东汽中学教师谭千秋的遗体从废墟中扒出来,这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命。
——“病人在,我们在!”12日下午2时36分左右,第一波震感过去,川大华西医院第一住院部11楼重症监护室(icu)病房恢复安宁,该科30多名护士、10多名医生立下誓言。
强震中,这样的镜头则让我们看到了灾区内邻里、师生、医患之间关系的和谐,没有邻里间的小肚鸡肠,有的是尊老爱老救人危难的热心扶助;没有对无良师德的拷问,有的是大爱无声的永恒记忆;没有医患关系的紧张,有的是以病患安危为中心的高度责任感。强震突袭,灾区人民用行动让和谐的真谛更加完美真实,用行动让善良品德和职业操守熠熠生辉。我们有什么理由不珍惜这患难之中见真情的和谐,有什么理由不为灾区人民危难之中显现出的人格魅力而倾倒呢?
在5·12汶川大地震中,类似的镜头还有很多很多,催人泪下的故事也有很多很多。众多的灾区人民正在用自己的真情实举,书写一部展现中华民族人性光芒、与灾害斗争的抗争史。“房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够度过难关,战胜这场重大自然灾害。”温总理在都江堰灾区现场的话语,依旧回荡在我们耳边。让我们真诚地为灾区人民祈祷,向灾区人民致敬!
中国共产党是各族人民的领导核心,党的地位是由党的工人阶级先锋队性质决定的。历史把重大责任赋予了我们的党,人民对党寄予了厚望,在党的带领下,是党拯救人民于灾难之中。在新世纪的伟大征程中,我们在中国共产党的领导下,坚持改革开放政策,坚持解放思想、实事求是、开拓进取。在建设有中国特色的社会主义建设中取得了巨大成就。人民生活水平不断提高,祖国不断繁荣富强,人民也更加充满信心。尽管我们在前进的道路上不断遭受不幸的打击,但我们深信,在党的正确领导下,任何困难面前我们都能克服,中华民族21世纪的宏伟目标不是一场突如其来的地震所能阻截的。要知道,任何事物的发展过程都是在不断的曲折中得到成长和完美的,大地震是提前对中华民族的一场考验,只要我们挻过去了,一切都会更好,一切都会更加强大。
人定胜天,我们不怕灾难的到来,因为我们有一个强有力的党和政府,我们有13万万人民作后盾。前途是光明的,道路却是曲折的。所以,不因落叶而悲秋,不因受挫而放弃努力。
我们相信:多难兴邦!任何民族的强大都灌满了血和泪。所以,我们不要他人的怜悯,我们需要的是坚定,我们需要的是自强。
在思想上,这次大地震给予了我太多永远也挥之不去的记忆,那一幕幕令人流泪的救灾场面将永远伴随着我的生命直到永远,那一个个可爱的救灾英雄是我学习的榜样。
在工作上,我不能亲临灾区第一线,但我想,最大的爱国也许就是做好我的本职工作,那就是——好好学习,努力奋斗,严格执行规章制度,按原则办事,树立为同学办实事、办好事的原则。树立全心全意为人民服务的思想,服从组织安排,谨记党的教诲,牢记党的宗旨,不忘入党申请,认真履行岗位职责,带头认真完成各项工作,以自己的实际行动来接受党和同学对我的考验,争取在党的培养下成为一名合格的社会主义接班人。
这就是这段时间以来我的思想汇报,如有不妥之处敬请党组织给予批评指正!
第四篇:汶川大地震[定稿]
“地震来了!大家快往外跑。”我仿佛又一次清楚的听到人们的呼喊声。那是一个晴朗的日子,我们正在专心致志地听老师讲课时,忽然,我感到头晕,只见头顶上的电灯不停地摇晃,课桌上的笔莫名其妙地掉在了地上,地,不停的左右摇晃,“是地震。”也不知是谁说了一句,大家都被这突如其来的地震不知所措了,幸好在老师的带领下,我们慌慌张张地来到操场上,沉浸在一片担心之中……五月十二日十四点二十八分,在汶川,发生了一次7.8级的大地震,这次大地震波及范围很大,都江堰,绵竹市,卧龙等地区有三分之(公文有约提供)二的房屋倒塌,许多人被埋在了废墟之中。北京3.9级地震,重庆4.6级地震,另外在宁夏,上海,陕西,湖南,云南等省都均有震感,而这次地震经济损失严重,多达几十个亿,据不完全统计,截至今日,这次在地震中遇难的人数有19000多
人,被埋在废墟中的人数有9404人,而在地震中失去父母的儿童则不计其数。看到这一串触目惊心的数字,我的心头不知不觉涌上了一股心酸。一方有难,八方援助,在这个紧急时刻,大家和政府都伸出了双手去帮助他们:十万大军,不顾自己和亲人的安慰,奔赴抗震救灾的第一线,人们和明星纷纷为灾区捐款,捐物,温家宝亲临灾区,为抗震救灾做指挥,来自各国领导都给予了我国灾区最诚挚的祝福和问候…..据统计,现在已经为灾区捐款达8.77亿元,还有那些许许多多平凡的名字和故事,都牵动着我们的心,在这个阴雨绵绵的季节,为灾区人民送上了一份温暖。
英雄无名,但英雄有为。能力有大小,救援有前后方,但只有我们各尽所能,齐心协力,没有度不过的难关,没有战不胜的苦难,中华儿女一直都是不屈不挠的,我还记得温家宝爷爷在灾区说过的一句话“山可以移动,但动摇不了中国人民抗震救(公文有约 gw9080.com提供)灾的决心;水可以阻断,但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”自从地震发生以来,我国都得到了来自世界的帮助,救援仍在继续,随着天气的变化和时间的流逝,被埋在废墟中的人们获救希望会越来越小,但时间就是生命,解放军们拖着疲惫的身躯,用受伤的双手,在瓦砾中搜寻,抢救幸存者,他们随时都有危险,随时都会再次发生余震,但他们想到被困者的生命,没有休息时间,他们一天一夜仅喝一袋奶,进入救灾现场
26个小时以来吃的第一顿热饭,在满目苍夷的废墟上到处闪动着橄榄绿的身影。在这次抗震救灾中,有太多太多令人感动的故事,我眼前仿佛出现了解放军徒步独行,穿越一座大山,来到讯号中断的汶川抗震救灾,在绵竹市救援过程中,再次出现坍塌,消防战士坚持往废墟钻,不顾个人的安危,被战友拉住时跪地哭求“求求你们让我再去救一个。”
成都的哥自发奔赴灾区,老师用自己的智慧拯救了五十九名学生,自己的女儿却在地震中不幸死亡,父母用自己的血肉之躯为自己的孩子建起了一座跨越死神的桥梁,两个素不相识的女孩,生死对话战胜死神,温家宝爷爷亲自去慰问受灾人民,留下了伤心的眼泪,主持人不顾自己的休息时间,第一时间为我们播放震后最新消息,这是一场没有终点的主持,然而他们的休息时间只有三个小时,还有那些许许多多的记者……在震后,不顾生命危险和舍己为人的普通人太多太多,他们和奋战在救灾第一前线的解放军战士。武警官兵,消防官兵和医护人员一起,手牵手。肩并肩,构筑了一道道应对震灾,灾后救援不朽的桥梁,他们之间也许是亲人,也许是朋友,也许是邻居,也许会是素不相识的人们。但不熟悉的面孔,心中有着相同的愿望,那就是不断救出被困在废墟下的灾民,重建家园。我还记得当救援人员在废墟中发现一名三岁的小女孩时,斑驳的泥巴,涂抹在他的脸上,张望的眼睛,在向世界宣告生命依旧鲜活,那一刻,她心中又一次看
到了生命的曙光,但,她还能活着,是缘于父母的保护,他们将自己只有三岁大的女(公文有约gw9080.com提供)孩,夹在中间,用手遮住他的脑袋,不让他受任何的伤害,在面临死亡的最后一刻,仍用自己的血肉之躯挡着坍塌的石块,这的承受多大的痛苦啊!但为了她能够活下去,直至救援队发现这个小女孩时,默默的死去了,她,这个可怜而幸运的小女孩叫做宋欣宜。
没有太多华丽语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的宣扬,却感动了每一个人的心,我不知道在这次地震中,成为孤儿的孩子有多少,但我只知道,并且清楚,每一个生命曙光的背后,都有一个令人刻骨铭心的词语,这个词语无需用精美的画笔修饰,却依然光亮耀眼,那,就是爱。
第五篇:汶川大地震
汶川大地震:老师保护学生的最后姿势!
她们用行为诠释了老师-这个最神圣的名称!
班主任推女生出教室
王周明是名年轻教师,是50多名学生的班主任。地震发生时,他指挥学生分两路,从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间,他一个箭步冲上前去,把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时,一根粗大的横梁打在他头上,他的头盖骨被击碎„„
学校行政办公室主任张文说,他从外面赶回学校时,这个女孩一见他就哭了:“王老师为了救我,被砸死了。”
舞蹈老师身体护学生
汤鸿今年20多岁,是名年轻漂亮的舞蹈老师。地震发生时,她正在为学生排练迎“六一”儿童节的舞蹈节目。发现险情后,她把学生推向墙角,把她们抱在自己怀中,垮塌的楼房倒在她的身上„„她的尸体被找到时,她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里,3个女孩活了下来。
英语老师身体成两截
废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰,也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!
地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。
这位老师叫向倩,07年大学毕业,到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长,他悲痛欲绝:“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”
为汶川地震中死去的老师写墓志铭
老师啊,您张开了爱的翅膀,把死的危险留给了自己,把生的希望留给了学生。您走了,但留在我们心中的是一座巍峨的丰碑!