学雷锋方案教委

第一篇：学雷锋方案教委

徐 寨 镇 中 心 学 校

“学雷锋见行动，做文明小公民”活动方案

今年3月5日，是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家号召向雷锋同志学习的48周年纪念日。48年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，倡导文明和谐之风，根据县教育局的文件精神，经中心学校研究决定在全镇各小学深入开展“学雷锋见行动，做文明菏泽小公民”活动。方案如下：

一、指导思想：

当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响着小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“学雷锋见行动，做文明单县小公民”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。我校将组织开展“学雷锋见行动，做文明单县小公民”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、组织领导：

对于这次活动，中心校高度重视，专门成立了以中心学校校长王腾香同志为组长的活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：各小学校长

三、保障措施：

为了切实保障本次活动的顺利进行，中心校成立以王腾香同志为组长、以全体中心校成员为成员的督导小组，并做了具体分工。王腾香校长负责整个活动的指导，许大卫同志将带领中心校全体成员负责每个活动阶段的检查指导，各个小学的校长具体组织每个阶段的活动。

四、安全措施：

为了确保活动安全进行，要求各校校长要亲自抓，安排专门人员负责安全工作，并要求各校制定详细的安全预案。

五、活动主题：

学雷锋见行动，做文明单县小公民。

六、活动要求：

第一阶段：主题是“心中的雷锋”（3月1日——7日）

活动要求：各个学较以班级或年级为单位组织召开“学雷锋”动员大会，开展“五个一”工程：听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的手抄报、写一篇学雷锋的日记或作文。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（3月8日——20日）

活动要求：各个学校组织全体学生从小事做起，从身边做起。一是开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为长辈洗一次脚”“我为长辈做一次饭”等系列活动，各学校可根据学生年龄特点安排不同活动内容，引导学生体会长辈的劳苦。二是结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境活动，开展“我和小树一起成长”活动，增强学生的环保意识。

第三阶段：主题是“雷锋在我身边”（3月21日——4月1日）

活动要求：各个学校组织开展“认识家乡，服务社区”，参加一次社会实践活动。包括：

1、组织学生打扫校园内的卫生。

2、组织学生负责清理社区路旁的垃圾。

3、组织学生为所在社区的孤寡老人义务打扫卫生，为孤寡老人送温暖活动。

第四阶段：主题是“我为家乡添风采”（4月2日——30）

活动要求：各学校在小学生中开展文明礼仪教育活动，要求学生说文明话，做文明事，做文明小公民。

总之，各学校要加强领导，精心组织，精心策划活动方案，做好安全预案，确保活动安全进行；各级各类学校要高度重视，校长要亲自抓，安排专人负责，精心设计活动内容，创新活动形式，做好各项活动的安全工作。每项活动要有安排、有方案、有总结并留存图片资料。

中心学校

二0一二年二月二十六日

第二篇：教委贺卡策划方案1

“一切为了孩子 共筑沟通桥梁”

校园成绩通知卡策划方案

“没有

家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，都不可能造就全面发展的人”

——苏霍姆林斯基

一、前言

当代教育是一个社会开放系统，它包括学校教育、社会教育、家庭教育，三种教育密切配合，形成一个培养和教育人的系统工程。随着教育事业的发展，教学质量的提高，学校为了更好的管理学生，也更加注重和学生家长的联系，及时告知家长孩子在校学习状况及其他情况。学校除定期召开家长会外，还有其他办法解决这一问题吗？校园成绩账单业务主要是将学生的考试成绩、在校表现情况等相关信息通过信件形式传达给学生家长，使家长及时了解、掌握孩子在校状况，为学校解决了这一难题。

二、项目介绍

（一）宣传主题

“一切为了孩子 共筑沟通桥梁”

学生成绩单寄递业务是帐单的一种形式，邮政部门可根据学校要求定期或不定期提供的学生相关信息，包括各科成绩、名次、近期表现等数据进行整理、打印，并制作成信函寄递给对应学生家长，以便于家长及时、准确、全面了解孩子学习情况，从而达到学校和家庭及时沟通的效果。

（二）项目实施 组织主办：XXXX 活动承办：XXX邮政局

宣传载体：中国邮政贺卡----信卡型贺卡

（三）设计推介方案 1.成绩单寄递业务

由教委牵头，以贺卡的形式将区市通考、月考、重大测验的各科成绩、排名、好人好事表扬、不良现象批评以及学校、年级、班级动态，按期（一学期可寄送4-5次）寄发至学生家长手中。

2.搭载宣传内件或反馈

教委可以适时针对学生家长，发挥邮政商函一对一传播的优势，夹制宣传单页或反馈卡，选择不同成绩和特点学生家长进行个性化宣传或反馈活动。开展相应形象、课程辅导、学校学科项目宣传，进行教学意见反馈等活动，通过与学生家长建立稳定、友好、互相信任的人性化联系，进一步促进学生成长，提升教委形象，扩大社会影响。

（四）邮寄对象：学生家长

（五）费用预算

信卡型贺卡：2.8/枚

（六）业务流程

1.数据交换，教委提前将各校学生姓名、学生家长地址姓名、成绩及其他需统一打印的数据信息制作成EXCEL报表或DBF数据库格式存储，并按保密程序进行交接。

2.打印制作，邮政部门在接到制作数据后应在规定的时限内将成绩通知单打印封装完毕，并封交内部分拣、投递部门。

3.帐单投递，邮政投递部门在接收到通知单函件后，根据收件人通信地址，签收投递到位，并提供查询服务。

4.退信处理，如因地址变动、地址不详造成退信，邮政部门及时返给教委。

三、活动意义

(一)校园贺卡成绩单兼并贺卡和成绩单的双重作用和优势，集宣传、祝福、沟通为一体。通过校园账单的发寄，建立起教委与家长沟通的桥梁，使教委和家长对学生而言充满了温情、亲情和理性，进而凸显了教委的科学教育发展观念，同步也提升了自身形象。

(二)校园贺卡成绩单由专业设计人员设计，经由技术人员处理学生数据后，经专用设备打印封装并发寄。可减少教委需填写及发寄成绩单的工作量，避免手工填写错误，同时账单整体质量较好，档次较高。

(三)降低成本，互惠双赢，一举三得。（若使用广告搭载就可从降低教委经费方面）

(四)通过邮政渠道发寄贺卡成绩单，可以促进教委和家长的信息交流，统一培养目标，形成教育合力，使教委和家长齐心协力来提高学生的学习质量。

四、邮政贺卡介绍

（一）、邮政贺卡简介及其作用

邮政贺卡是以国家邮政局发行的“中国邮政贺年（有奖）明信片”为载体开发出来的一种具有宣传单位形象、宣传单位产品、带有广告性质的邮品，是年底的应节产品。邮政贺卡应用于节日期间互相沟通联系，同时，它是一种新兴的广告媒体，对企事业单位具有良好的宣传作用，是扩大知名度、树立良好形象、维系关系的得力助手。

（二）、邮政贺卡特点

高中奖率：每年正月十五由国家邮政局每100万枚为一组，抽奖兑奖，每组开出1、2、3等奖，一等奖5000元。

纪念意义：邮政贺卡直接将邮票印在卡上，邮票是每年的生肖票有很强的纪念意义，同时邮票是国家有价政券受法律保护，个性化贺卡只为公司定量开发，其纪念意义更强。免费打印：不用一张张卡写名字，邮政帮你打印名字在卡上。

（三）、相关说明

中国邮政热心环保与公益事业，注重社会责任。所有邮政贺卡均采用芬兰进口环保再生纸，信封封口采取特殊处理，便于撕开；每一枚09贺卡上均印制“绿色之星”环保标识。

感谢您在百忙之中阅读这份推介方案，希望您能提出宝贵的意见和建议，我们将尽最大的努力提供专业的设计和优质的服务。

附图：

第三篇：学雷锋方案

杨宋中心小学开展“学雷锋事迹，扬北京精神，做文明使者”主题活动实施方案

2012年3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，为了积极响应上级党团组织关于弘扬北京精神，广泛深入开展“学雷锋”活动的号召，进一步加强全校师生的思想道德建设，全面提高少先队员的思想道德水平，真正让雷锋精神得到更好、更广泛、更深入地传承、升华和发展，学校少先队在本学期计划采取多种队员喜闻乐见的形式开展“学雷锋”活动。具体安排如下：

1、学雷锋事迹，知雷锋精神。

开展“五个一”活动，让孩子们知道雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。利用3月5日国旗下讲话时间向全校师生介绍雷锋事迹。要求各中队组织队员开展“五个一”活动：讲一个雷锋故事、背一句雷锋名言、读一本介绍雷锋事迹的书、学唱一首雷锋歌曲、出一期有关雷锋的板报。

2、召开讨论会、动员会，让师生认识弘扬雷锋精神的现实意义。

3月初，各中队召开讨论会，学校召开动员会。让师生明确雷锋精神的现实意义，懂得雷锋精神是建设有中国特色社会主义不可缺少的精神财富，懂得在现实生活中如何把雷锋精神发扬光大。

3、开展志愿服务活动，通过活动体验雷锋精神内涵。学

校少先队成立“敬老志愿服务队”、“环保志愿服务队”，在3月5日学雷锋日分别到敬老院、凤瑞小区开展志愿活动。要求各中队至少成立一支志愿服务队在3月5—9日开展志愿活动。同时要求志愿服务队形成活动机制，每月定期开展志愿服务，及时向少先大队上报活动信息。

4、聘请名人讲座。从老一辈革命者事迹中更加深刻领会雷锋精神的内涵。

4月份，聘请曾经在毛主席身边工作过的艺术节杨叶萍女士来学校给学生讲座。通过介绍毛主席的事迹，让学生加深对雷锋精神内涵的理解。

5、深刻挖掘雷锋精神内涵，鼓励队员争做新时代的小雷锋。

引导队员深刻挖掘雷锋精神内涵，把雷锋精神落实在日常生活学习中。通过教育活动让学生明确，雷锋精神体现在生活的方方面面，是“北京精神”的具体体现。在全校队员中开展“挖雷锋精神，寻学习榜样，做文明少年”活动。引导队员挖掘雷锋精神中的钉子精神、助人精神、节约精神、惜时精神、无私精神、尊老精神„„要求每名队员树立自己身边学习的榜样，在日常生活中践行雷锋精神。每中队每周对队员挖掘的雷锋精神、中队典型、队员事迹进行统计报少先大队。

6、在教师中开展“践行雷锋精神，争做爱生敬业楷模”

活动。学校工会、团支部号召教师认真学习雷锋同志热爱本职工作，干一行、爱一行、专一行的主人翁精神，自觉加强职业道德建设，纠正行业不正之风，积极投身教育工作中去。组织教师开展“弘扬雷锋精神、争做文明使者、引领风气之先”、“学雷锋精神、做平凡小事、塑美好心灵”、“缅怀雷锋事迹、学习身边楷模、爱心奉献社会”活动，学校工会组织教师开展读书、征文、社会实践、志愿服务等主题活动，进一步增强教书育人、服务育人、管理育人的责任感和使命感，弘扬高尚的师德与情操，激励广大教育工作者勇于投身教育教学改革实践，积极促进每一位学生全面发展，努力实现社会价值和自己人生价值的和谐统一。

7、认真总结，把学雷锋活动深入持久开展下去。

学校每月对学雷锋活动开展情况进行总结，六一评选学生中学雷锋典型进行表彰。同时形成机制，把学雷锋活动长期深入持久开展下去。

第四篇：学雷锋方案

××工商局关于开展“弘扬雷锋精神，开展

志愿服务”活动的实施方案

局各科室、分局：

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词48周年纪念日。雷锋的奉献、敬业、创业、创新精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，彰显了党的先进本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。新形势下开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，对促进社会主义核心价值体系建设，加强道德风尚建设，凝聚意志力量，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。按照县文明委的统一安排部署，经局党组研究，决定在全县工商系统开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动。现制定活动方案如下：

一、指导思想

开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，从现在做起，从我做起，深入推动青年志愿者活动开展，营造争做时代先锋的良好氛围，进一步提高我县的知名度和美誊度，为将××打造成为连云港板块重要战略支撑县、中原经济区“三化”协调发展示范县、豫北强县、全国名县提供保障。

二、基本原则

坚持以相互关爱、和谐共建、服务社会为主题：一是服务社会、关注民生原则；二是自愿参与、统一管理原则；三是讲求实效、持之以恒原则；四是典型示范、继承创新的原则；五是统筹协调、资源共享的原则。

三、主要任务

充分结合工商工作职能，积极倡导系统广大干部职工立足岗位、面向社会，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者用，形成一支具有工商品牌特色的志愿者服务队伍。

四、主要内容

充分结合工商行政职能作用，围绕 “创先争优”活动的相关安排和部署，重点开展以下活动：

（一）精心组织开展以“送温暖、献爱心、促民生”为主题的扶贫帮困、扶老助残志愿服务。认真组织本单位党员志愿者，开展以“送温暖、献爱心、促民生”为主题的扶贫帮困、扶老助残志愿服务活动，开展以 “一对一” 或“多帮一”帮扶活动；倡导我局党员志愿者在力所能及的前提下，在生活上为他们提供“四个一”生活照料服务，每月了解一次老人的身体状况和生活情况、帮助老人打扫一次卫生、购买一次生活必需品、解决一个急难问题；在心理抚慰上为他们提供“三个一”服务，上门走访慰问一次、为老人读一次报、陪老人聊一次天。

（二）把工商法律法规咨询作为工商局党员志愿者参与社会志愿服务的重要突破口，充分面向社会，广泛开展工商法律法规志愿咨询，积极倡导全县工商系统党员志愿者，在“6.25全国土地日”人口密集地、人民路等群众日常生活场所，通过设立工商法制法规咨询点、免费赠送工商法律法规资料等方式，广泛开展工商管理法制宣传，普及法律常识，在法律志愿者服务中真正让群众得到帮助、享受实惠。

（三）深入推进以雷锋精神为重要内容的机关文化建设。广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次生活会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。通过组织开展“雷锋榜样进机关”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良作风建设。

（四）通过邀请道德模范和先进典型为全县工商系统广大干部职工做报告，进一步加深干部职工对雷锋精神实质的认

识和了解，使干部职工在学习中受到教育。同时，邀请礼仪教育专家进行礼仪培训，提高干部职工的综合素质。

（五）大力倡导以“奉献、友爱、互助”为宗旨的志愿精神，以为民服务为宗旨，以群众满意为目标，按照工商部、财政部、农业部联合下发《关于加快推进农村集体土地确权登记发证工作的通知》文件精神，针对目前农村集体土地发证面广、量大的特点，以学雷锋活动月为启动月，组成志愿服务小分队，开展上门入户“集中送证”活动，加快推进农村集体土地确权登记发证工作。

五、相关要求

（一）加强组织领导。局机关党支部负责党员志愿者报名工作，之后组建工商局党员志愿者服务队。各股室负责人要高度重视并积极支持本股室志愿活动的开展，认真进行谋划，全面掌握情况，及时发现、解决志愿活动组织过程中的各类问题，为党员志愿活动的顺利开展提供便利。

（二）完善激励措施。各股室负责人要对经常参与党员志愿活动的同志，及时向本单位党组汇报情况，争取适时为其提供工作上的便利，并在学习培训、年终个人考评、以及

各类评先评优等工作中予以倾斜或优先考虑；对党员志愿活动组织好的股室，对其负责人予以表彰。

（三）注重新闻宣传。要充分发挥电视、广播、网络和手机短信等宣传阵地的作用，大力宣传志愿服务活动，展现志愿者良好风貌和高尚情操，营造出浓厚的志愿服务氛围，让更多的同志在氛围的带动和引领下自觉地参与到志愿服务中。

（四）落实经费保障。要加强对工商系统志愿服务活动的投入和引导，采取适当方式为开展志愿服务活动提供必要的经费支持和提供物质保障，以促进志愿服务活动持续健康发展。

第五篇：学雷锋方案

**中学“学雷锋活动月”活动方案

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

1、三月初，组织各班观看《同上一堂课 雷峰告诉我》，要求每生上交一片读后感，语文老师将优秀稿件上交政教处。

2、各班级做好一期以“雷锋在我身边”为主题的班级板报，学生会将组织进行评比（3月11日—20日）；

3、开展一次“学雷锋”主题班会活动；

学习讨论话题：(1)、什么是雷锋精神；(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？(3)、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

4、开展班级同学互帮互助活动； 各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，从身边做起，帮助他人，并发现他人。

5、认真组织3月13日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

6、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

(1)、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

(2)、爱护花草树木，不踩踏草坪；

(3)、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

(4)、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

7、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）。

四、3月30 日--31 日 总结评比阶段

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰.