第一篇:小学暑假工作计划
2011年范家屯铁路小学暑假工作计划
为了让学生渡过一个愉快、充实而有意义的暑假,促进学生健康成长,结合学校情况和学生特点,特制定寒假工作计划::
一、放假时间:
1、学生放假时间
暑假时间7月9日--------8月21日8月21日上午8:30返校清扫教室卫生,检查寒假作业。8月22日周一,正式开学。
2、教职工放假时间
教职工8月14号上午8:00到校,做好开学前的各项准备工作。
二、暑假工作要求、各班在放假前重点对学生进行防火、防触电、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放烟花爆竹时特别注意安全,不准到河面滑冰,不准到危险地方玩耍,走亲访友注意乘车安全,真正做到防患于未然,坚决杜绝一切不安全事故的发生。各班主任要在假前根据本班具体情况,制定切实可行的安全措施,对于个别学生要重点教育,和家长取得联系,确保每一个学生的安全,制定安全责任书既家长一封信。
2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。
3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。
三、活动内容
利用假日自行参观、考察1个有关绿色环保的景点。以心灵学习的方式体验、亲近大自然,比如在家长带领下选择海边、农场、森林、果园等地方,逐步建立起热爱自然、敬畏自然的思想,完善成长中的人格。当然也可参加各类有特色、有益处的活动,并且对父母或小伙伴说说所见所闻。
活动要求:
1、三年级以下队员在家长带领下看看、游游。四年级以上队员可按假日小队为单位或独立进行参观、考察。
2、队员们根据自己的兴趣爱好开展活动。
3、做个文明礼貌的好学生。
寒假期间开展“六个一”的关爱行动,即做一件孝顺父母的事;学会一种家务技能;与父母谈一次心或写一封感恩父母的信;为社区提一条建议;读一本好书;做一件好事。
活动要求:请全体的少先队员全心的投入到活动中来,并创造性的开展活动,切实把关爱行动落到实处。
每个少先队员在假期来历,利用废弃的玩具、可乐瓶、车模等,自己设计制作电动车模、电动船模、飞机模,并且每人完成一件科技发明作品,设计一个科技创新方案或写一篇小论文。
将选出优秀作品参加下学期将举行的自制模型大比武活动。
注意事项:
1、校外生活安全:同学们请注意寒假生活的作息时间,养成良好的生活习惯,远离不当场所(电子游戏机室、舞厅、桌球室、危房空屋,不良网吧),注意自身安全(防范陌生人、遵守交通规则、),避免单独外出等等。
2、注意活动安全:不论是任何活动,请您提高警觉,并且随时注意自身的安全,避免让自己处在危险之中。
3、注意饮食安全,应该养成良好的个人卫生饮食习惯,注意事物保存期限,不吃生冷来路不明的食物,不要暴饮暴食。
范家屯铁路小学
2011年7月 8日
2011年范家屯铁路小学暑假工作计划
范家屯铁路小学
2011年7月8日
第二篇:小学暑假工作计划
小学暑假工作计划
(一)为进一步落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求和《中国共产党中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,引导未成年人在暑假期间通过开展爱国主义、革命传统和中华优秀传统文化教育,激发爱党、爱国、爱人民的情怀,通过参与各类实践体验活动,提升社会责任感、创新精神和实践能力,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。现将2016年暑期活动安排如下:
【活动主题】与美德同行,享快乐暑期
【活动内容】
一、假期安全篇:
1、班主任建立健全班级管理网络,与家长保持通讯联系。
2、强调假期安全重要性,要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,做文明小公民。
3、熟读《中小学生暑期安全提示36条》,并将其牢记心间。
二、假期学习篇:
1、制定合理的假期计划,养成良好的作息规律和生活习惯。继续创建“书香家庭”,坚持每天阅读课外书籍。
备注:各年级参考阅读书目详见《暑假生活》内页,也可登录中小学图书馆与阅读网(网址:xx),进行免费阅读。
2、开展家庭体育活动,坚持每天一小时体育锻炼,养成良好的健身习惯。
3、收看优秀电视节目,关心国家大事。在家长的监护下积极参加各类社会实践活动和公益活动。
4、文明、合理地使用网络,远离不良媒体信息,养成良好健康的上网习惯。
三、假期活动篇:
(一)上海市中小学生“墨香书法展示”活动
参与对象:
三、四年级学生
活动要求:
1、围绕活动主题“中华文化我来传”创作书法作品,作品内容可以是诗词、名人名言、名词名句等。(参考:庆祝建党95周年等)
2、形式:毛笔或钢笔。作品内容要求健康、积极向上。
3、三、四年级每班各上交1份书法作品。(于8月30日返校当天交德育室施老师处)
(二)“梦想的力量”影视六格画创作比赛活动
参与对象:三年级学生
活动要求:
1、围绕建党95周年、红军长征胜利80周年的主题,结合学校下发的《东方少年》和《学生导报》暑期合刊内容,开展“梦想的力量”六格画创作活动。
2、创作内容连贯完整、情节脉络清晰易懂,能体现六格画特征,结合相关电影元素,要求原创。
3、限手绘和电脑绘画两种形式,限平面作品。作品尺寸一律A3(420mm×297mm),平均分为六格作画。
4、四年级每班各上交2份六格画作品。(于8月30日返校当天交德育室施老师处)
(三)“学守则·奠基础·促养成”行为规范主题教育
参与对象:四年级学生
活动要求:
1、用绘画诠释新版《中小学生守则》内容,可在老师、家长的指导下把文字转化成图画,更直观、形象地理解《守则》内容。
2、自选9条守则的任一内容,绘成宣传画。(参考:《守则》第4条——明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。)
3、四年级每班各上交2份绘画作品。(于8月30日返校当天交德育室施老师处)
(四)“知行”结合、“手脑” 并用暑期系列专题读书活动
参与对象:一~四年级学生
活动内容:(每位学生可选择感兴趣的一项或几项参加)
1、“走进中华经典——暑期中小学生读书征文活动”.(建议三、四年级学生参加)
2、“继承革命传统 共创辉煌未来——纪念中国工农红军长征胜利80周年历史知识有奖答题活动”.3、“暑期中小学生阅读与创作实践活动”,活动项目分别为:
(1)文学作品创作活动—作品的形式为:诗歌、小小说、散文、随笔等。
(2)艺术作品创作活动——作品的形式为:摄影、摄像、书法、绘画等。
(3)电脑作品创作活动——作品的形式为:绘画、动画、网页、程序设计、电子报刊等。
(4)科技作品创作活动——作品的形式为:科学小论文、科技小制作等。
4、“以书为友 以书会友——暑期中小学生读书荐书活动”.(建议一、二年级学生参加)
活动要求:
1、登录中小学图书馆与阅读网(网址xx)进行各项活动的参与。
2、征文主题不限,可在推荐书目中选择,也可自主选择。文体不限,字数为500-600字。
3、作品的主题、题材、表现方式等不限。
4、荐书内容具备书名、作者、出版社、内容简介、读后感、评价等要素,字数不限。
5、征文和作品于7月1日至9月15日前上传至读书活动网站。
(五)上海市中小学生暑期网络系列知识竞赛活动
1、公共安全知识竞赛:在暑假期间学生自行登录上海学生活动网(网址:xx)进入“公共安全知识网络竞赛”;或者点击进入“2016年上海市中小学生公共安全知识网络竞赛活动”专题(网址:xx)进行学习和练习和竞赛活动。
2、健康知识网上竞赛
参与对象:一~四年级学生
活动要求及指南:
(1)6月21日—9月10日,登录网址:xx进行网上竞赛。
(2)学生注册方式:进入“健康知识网上竞赛”活动页面注册个人真实信息。
第一步:填写学生真实姓名;
第二步:选择区县、组别、学校、年级、班级;
第三步:自设登陆密码(密码长度至少6位)。
(3)要求做到人人参与,开学统计每班参与人数,积极认真参与的班级获优秀组织奖。
(4)答题时遇技术问题可联系宝山区少年宫王韵骁老师,联系电话:xx
小学暑假工作计划
(二)一、指导思想:
为深入贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,进一步落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和浦东新区教育局《关于做好2016年浦东新区未成年人暑期工作的通知》要求,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以建党95周年、红军长征胜利80周年为契机,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育,引导学生在暑期中积极参与各类社会实践体验活动,激发学生爱党、爱国、爱人民的情怀,提升社会责任感、创新精神和实践能力,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。
二、组织建设:
1、健全领导机构,完善网络体系。
(1)学校暑期工作领导小组
组长:汪xx(总体负责)
副组长:朱xx(社区资源整合、校园安全、学校资源对外开放)
组员:卫xx(具体负责)
唐xx(学生安全宣传教育;计划制定、实施;简讯上传;暑期工作阶段小结、总结)
万xx(学生活动)
顾问:沈xx
(2)学生管理网络
各年级组长为联络员,各班班主任负责沟通协调和管理。
2、经费保障:暑期各类工作经费的支出由学校承担。
3、志愿者进社区:
xx4、返校安排:
因学校暑期大修,故不安排返校活动。
5、暑期学校值班室联系电话:xx
三、暑期主要工作:
(一)开展“与美德同行,共筑中国梦”主题教育。
1、开展“寻访长征足迹,弘扬长征精神”主题教育
具体要求见《2016年暑假少先队活动计划》。
2、开展“传承优良家风,提升文明素养” 主题教育。
具体要求见《2016年暑假少先队活动计划》。
3、开展“绿色悦读 书香伴我成长”书评活动,促进良好阅读习惯的养成。
◆ 活动内容:每位学生根据“青少年读书网”(xx)上向学生推荐的“10本小学生最喜爱的书籍”(推荐书目见附件1),选择其中的1~2本进行精读,要求三、四年级学生撰写书评或心得征文。
◆ 征文要求:题目自拟,字数为500~1000字左右。标题请用小二号黑体加粗,正文请用小四号宋体。投稿书评须为原创,不得抄袭。稿件右上角注明所在区、学校、班级、姓名、家庭地址。班主任从中挑选3篇优秀作品(要求电子文稿)于8月15日前上交至德育室,参加学校评比,学校将联合镇青保办,将优秀征文推荐至区青保办参加新区评比。
4、开展“浦江杯”2016年xx市中小学生法治书画作品创作比赛活动。
◆ 内容要求:突出法治主题,蕴涵法治理念和法治精神。作品要富有时代特色,具有艺术魅力、感染力、内容健康、创意新颖,能够展现当代青少年学生遵纪守法、积极向上的精神风貌。
◆ 作品要求:
(1)绘画作品。水粉画、水彩画、素描、卡通、版画或其他画种均可,尺寸不超过40*60厘米(四开大小),单面,国画不超过四尺(竖式为宜),参赛作品须为原作,使用材料和表现形式不限。
(2)书法作品。软硬笔均可,软笔作品不超过四尺(竖式为宜),字体不限;硬笔作品不超过A4纸大小,参赛作品须为原作,不能代笔。
◆ 活动要求:一~四年级学生任选一种作品完成。班主任从中挑选3幅优秀作品上交至德育室,参加学校评比。学校将推荐优秀作品参加区级比赛。
(二)开展“生命教育”主题系列活动,提高学生的安全意识和应对能力。、1、开展“学安全知识 过平安暑假”主题教育。
◆活动内容:
(1)组织学生以亲子活动方式与家庭成员共同观看《中小学生暑期交通安全远程教育课程》视频,做到知法守法、文明出行。
在线观看方法如下:关注“浦东交警”微信公众号(微信号:xx),点击底部菜单“微服务——暑期安全”即可。
(2)学生在家长指导下共同完成“家庭消防安全自查表(全家共同完成)”、“制作一张家庭逃生线路图”.班主任从中各挑选2份作业上交学校德育室。
2、组织学生参与第十一届“xx市网上禁毒知识竞赛”活动。
◆ 网上竞赛活动时间:7月1日~8月31日
◆ 网上竞赛活动登陆网址:xx
◆ 参赛方法:
(1)登陆网站首页,点击“竞赛入口”,输入“用户名、密码”后点击注册。
(2)用自己输入的“用户名、密码”进行用户注册,注册成功后再补全个人资料,然后就可进入题库参赛。
3、开展2016年浦东新区青少年健康教育主题活动健康知识网上竞赛活动。
◆ 参加对象:四年级学生。
◆ 活动登陆网址:xx市学生活动网(xx)
◆ 活动要求:网上模拟练习时间:6月1日——6月20日(网上练习可无限次登陆)
网上正式竞赛时间:6月21日——9月10日
◆ 参与活动方法:
(1)登录xx市学生活动网,进入“健康知识网上竞赛”活动页面后注册个人真实信息。在下拉框中选择所在区县、组别、学校、年级、班级等,准确填写本人真实姓名,自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度至少6位),系统自动生成用户账号。
(2)注册成功后,持用户账号和密码登陆,进入知识竞赛题库进行模拟练习和竞赛,答题时间为60分钟。
4、开展食品安全主题征文比赛。
◆ 征文对象:
三、四年级学生
◆ 征文要求:以“食品安全”为主题,联系生活,从安全、合理、健康的饮食角度撰写一篇文章,题目自拟,字数为500~1000字左右。班主任从中挑选3篇优秀作品(要求电子文稿)上交至德育室,参加学校评比。
5、开展“强身健体,健康生活”阳光体育活动。
引导学生坚持每天锻炼一小时,鼓励学生走出家门开展“阳光体育”活动,利用小区、公共体育场所等开展篮球、足球、羽毛球等球类活动,因地制宜开展跳绳、踢毽子、下棋等活动,培养健康生活方式,增强身体素质。
(三)做好暑期家访工作
充分利用暑假,由班主任协调,副班主任配合,切实做好学生家访工作,做到“六个”必访:对新生必访;对家庭中发生重病或意外不幸的学生必访;对家庭经济困难的学生必访;对单亲家庭的学生必访;对行为习惯偏差的学生必访;对在学习、思想、行为方面有较大进步或明显退步的学生必访。家访率要达到2/3以上;新接班级的班主任对学生要进行普访。
(四)开展暑期特殊学生帮教工作,关注学生心理健康。
1、利用暑期家访和返校的契机,各班主任要针对班级特殊学生(包括学习、行为习惯偏差的学生、学习困难的学生、单亲家庭学生和有心理危机现象的学生等),和本人及其家长(监护人)开展谈心、帮教活动,并据实填写好《暑期特殊学生帮教活动记录表》。
2、充分依托浦东新区青少年心理健康教育发展中心微信公众平台、12355xx市青少年公共服务热线、50941525浦东新区青少年心理健康辅导热线,做好学生心理健康的预防与干预工作。
(五)引导和组织学生积极参加社区实践活动
1、下发《学生暑期社区实践活动记录卡》,要求学生(以自愿为原则)在暑期中到自己所在的社区报到(报到时间统一为7月1日~7月8日),并落实相应认证检查制度。开学报到时将《学生暑期社区实践活动记录卡》和“缤纷暑假,快乐共享”——2016年暑期学生生活反馈表交班主任。班主任从中挑选2份于开学第一周上交学校德育室。
2、安排教师参与社区志愿服务,配合社区开展活动,当好参谋,做好指导。
3、配合镇教委组织开展好“民俗故事伴我健康成长”暑期青少年故事培训活动。
(六)多层次、多形式的安全教育。
为了保障学生暑期的生命安全,使广大学生家长了解学校暑期工作的要求,学校向家长印发《学生暑期生活吿家长书》、暑期学生安全告家长书、中小学生暑期安全提示30条、预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》,做好宣传工作,并利用休业式和教师家访时间,进行各方面的安全宣传教育。
四、暑期学校资源向社区开放安排
因学校暑期大修,故不安排学校资源向社区开放。
五、暑期期间与新学期开学阶段时间安排:
1、学生放假:6月30日——8月31日2、8月15日(周一)上午9:00:全体教职工返校3、8月29日(周一)上午8:30:行政、后勤人员开学报到。
4、8月30日(周二)上午8:30:全体教师报到。
5、8月31日(周三)上午8:00~10:00:全体学生报到,办理交费手续,分发簿册,布置教室。
收费暂定:午餐费按月收费(具体以实际通知为准);平安保险费80元;红十字会保险费80元。(具体以当天收费公示为准)
5、9月1日(周四):开学典礼,按课表正常上课。
第三篇:小学暑假工作计划
林海镇中心校暑假工作计划
一、指导思想
以“参与、实践、成长”为主题,以庆祝建党90周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。
学校成立假期工作领导小组,统一领导学校假期工作。
组长:左有(校长)
副组长:徐雷(副校长)陈琳(副校长)李士义(工会主席)
成员:齐淑琴(教导主任)刘亚军(教导副教主任)
李世春(总务主任)兰兰(教导副主任)
刘淑霞(少先队辅导员)
二、暑假时间
1.学生:2011年7月18日起,至8月21日止,假期35天。8月22日开学。
2.教师:2011年7月18日起,至8月14日止,15日早8:00到中心校开会。
三、教师活动安排
1.各校党员教师要从全局和战略的高度,深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养,提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的开展。
2.放假前,要集中2—3天时间,认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》,尤其是新颁布的《吉林省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围,以对学生的挚爱、对事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,努力教书育人,为人师表,做人民满意的教师,办人民满意的教育。
3.教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。
4.做好暑假干部、教师培训工作:组织广大教师参加各级主管部门组织的岗位培训和各类考试。
5.教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段,参加中心校集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。
6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动;另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
7.加强与学生家长的沟通联系,确保学生的暑假安全。暑假前,各学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会,与家长签订一份《学生暑假安全责任书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。
四、学生活动安排
1.开展青少年学生暑假“六个一”活动,即:为父母做一次家务,参加一次社会实践活动,做一件好事,读一本好书,为环保做一件实事。
2.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题,在学生中开展征文活动。要求学生积极参与教育部门开展的各种教育活动,紧密联系学习、生活实际,通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式,了解社会、家庭发生的新变化、新气象,写作征文,抒发自己的内心感受,表达对祖国和家乡的热爱之情,征文体裁不限。9月5日前,将作文报中心校。
3.“我来做家务”自我体验活动。各校要结合学习好少年马鹏飞活动,引导学生结合自己的实际情况,开展学做家务活动,每人确定一个目标,制订实践计划,在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。
4.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强学生节约意识和社会责任感,各校要组织学生积极参与“节约纸张、保护环境”——2011年青少年科学调查体验活动。通过开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动,对家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查,找出原因,提出建议,并通过网络提交活动信息和成果。
5.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域,全面了解改革开放以来我镇取得的丰硕成果,加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。
五、工作要求
1.各学校要成立专门工作领导小组,安排好假期工作,制定活动方案,精心组织设计,在搞好主体活动的同时,开展有本校特色的假期活动。
2.各学校要在放假前集中开展宣传教育活动,加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育,提高学生自护自救能力;加强传染病防控知识的教育,教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游,减少或避免前往人群拥挤场所,保持居住场所的开窗通风,避免接触流感样症状病人;开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育,教育学生积极参加家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品、网络信息等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力,合理安排作息时间,加强体育锻炼、注意膳食营养。
3.各学校要结合暑期特点,认真做好学校安全工作,严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。放假前,要进行一次全面的安全大检查,对校舍、配电室、实验室、用电、用火设备、视频监视系统等部位进行重点检查,发现问题要立即整改。放假期间加强对重点部位的检查和巡逻,做好防火、防盗工作;按照教育局的有关要求,组织做好校舍排查鉴定工作。
4.认真贯彻国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关规定和省教育厅《关于深入开展中小学教师有偿补课专项治理行动工作方案》精神,切实加强暑假期间教育行风建设工作。严禁组织学生集体进行有偿补课;严禁在职教师组织学生进行集体有偿补课;严禁学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人
组织的面向中小学生的有偿补课;严禁在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。放假前,学校要组织教师开展师德教育,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。暑假期间,中心校采取明察暗访等多种方式对乱补课进行专项检查,发现违规违纪行为将从严处理。
5.各学校要严格落实值班值宿和带班制度,确保24小时有人在岗。如发生安全事故,要严格按照有关规定,及时报告,认真处理,决不允许瞒报、漏报、迟报。各学校要加强与学生、家长的沟通工作,定期了解学生假期的学习和生活情况,及时掌握学生的思想和行为动向。
6.暑假期间,各学校要与学生保持通畅的联系,随时掌握学生的有关情况。加强与学生、家长的沟通联系,定期掌握学生思想和行为动向。安排好假期值班值宿,保持联系渠道畅通。9月5日前,将暑假工作总结报中心校。
2011年7月12日
第四篇:小学暑假工作计划范文
燃灯中心小学暑假工作计划
一、指导思想
以“参与、实践、成长”为主题,以庆祝建党91周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。
学校成立假期工作领导小组,统一领导学校假期工作。组 长:黄立海(校长)
副组长:孔维山(副校长)汤永泉(副校长)成 员:朱启鹏(教导主任)魏杰(教导副主任)
李德平(总务副主任)韩世雷(总务副主任)
二、暑假时间
1.学生:2012年7月1日起,至8月29日止,8月30、31日报名,9月1日正式上开。
2.教师:2011年7月4日起,8月27日前教师到校开会。
三、教师活动安排
1.各校党员教师要从全局和战略的高度,深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养,提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的开展。
2.放假前,要集中2—3天时间,认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》,增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围,以对学生的挚爱、对事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,努力教书育人,为人师表,做人民满意的教师,办人民满意的教育。
3.教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。
4.做好暑假干部、教师培训工作:组织广大教师参加各级主管部门组织的岗位培训和各类考试。
5.教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段,参加中心校集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。
6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动;另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
7.加强与学生家长的沟通联系,确保学生的暑假安全。暑假前,各学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会,与家长签订一份《学生暑假安全责任书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。
四、学生活动安排
1.开展青少年学生暑假“六个一”活动,即:为父母做一次家务,参加一次社会实践活动,做一件好事,读一本好书,为环保做一件实事。
2.“我来做家务”自我体验活动。引导学生结合自己的实际情况,开展学做家务活动,每人确定一个目标,制订实践计划,在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。
五、工作要求
1.学校要成立专门工作领导小组,安排好假期工作,制定活动方案,精心组织设计,在搞好主体活动的同时,开展有本校特色的假期活动。
2.各学校要在放假前集中开展宣传教育活动,加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育,提高学生自护自救能力;加强传染病防控知识的教育,教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游,减少或避免前往人群拥挤场所,保持居住场所的开窗通风,避免接触流感样症状病人;开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育,教育学生积极参加家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品、网络信息等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力,合理安排作息时间,加强体育锻炼、注意膳食营养。
3.各学校要结合暑期特点,认真做好学校安全工作,严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。放假前,要进行一次全面的安全大检查,对校舍、配电室、实验室、用电、用火设备、视频监视系统等部位进行重点检查,发现问题要立即整改。放假期间加强对重点部位的检查和巡逻,做好防火、防盗工作;按照教育局的有关要求,组织做好校舍排查鉴定工作。
4.认真贯彻国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关规定和省教育厅《关于深入开展中小学教师有偿补课专项治理行动工作方案》精神,切实加强暑假期间教育行风建设工作。严禁组织学生集体进行有偿补课;严禁在职教师组织学生进行集体有偿补课;严禁学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课;严禁在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。放假前,学校要组织教师开展师德教育,坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。暑假期间,中心校采取明察暗访等多种方式对乱补课进行专项检查,发现违规违纪行为将从严处理。
5.各学校要严格落实值班值宿和带班制度,确保24小时有人在岗。如发生安全事故,要严格按照有关规定,及时报告,认真处理,决不允许瞒报、漏报、迟报。各学校要加强与学生、家长的沟通工作,定期了解学生假期的学习和生活情况,及时掌握学生的思想和行为动向。
6.暑假期间,各学校要与学生保持通畅的联系,随时掌握学生的有关情况。加强与学生、家长的沟通联系,定期掌握学生思想和行为动向。安排好假期值班值宿,保持联系渠道畅通。9月5日前,将暑假工作总结报中心校。
2011年7月12日
第五篇:小学暑假工作计划
为切实做好2011—2011学学校暑假工作,现将有关暑假工作安排通知如下,望我乡各小学严格执行。
一、指导思想
以“参与、实践、成长”为主题,以迎接建国60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品,参与健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。
二、暑假时间
1.学生:2011年7月22日起,至8月31日止,假期41天。返校日8月31日。9月1日开学。
2.教师:2011年7月25日起,至8月25日止,26日上班。
三、教师活动安排
1.各校党员教师要从全局和战略的高度,深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养,提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的开展。
2.放假前,要集中2—3天时间,认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》,尤其是新颁布的《辽宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围,以对学生的挚爱、对事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,努力教书育人,为人师表,做人民满意的教师,办人民满意的教育。
3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。
4.做好下列暑假干部教师培训工作:组织符合条件的教师攻读沈阳师范大学教育硕士和专升本学习;参加市区组织的其它岗位培训。
5.教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段,参加市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课,每位教师至少备好一周的课程,并写好教案。
6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动;另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
7.加强与学生家长的沟通联系,确保学生的暑假安全。暑假前,各学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会,与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。
四、学生活动安排
1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育,沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容,以中小学生为主要对象,开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。学生可直接登录沈阳市中小学德育网(www.teniu.cc)。
6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域,全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果,加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。