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第四届大学生科技文化艺术节 策划书(五篇模版)

第四届大学生科技文化艺术节 策划书(五篇模版)



第一篇:第四届大学生科技文化艺术节 策划书

第四届大学生科技文化艺术节 策划书 活动目的:为了响应学院关于大学生科技文化艺术节的号召,培养大学生科技创新意识和实践能力,为提高学生对专业知识的学习积极性,增强科技实践技能的熟练程度,充分展示我校的专业特色和学生的创新意识,营造良好的校园文化氛围,促进全校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,特举办第四届大学生科技文化节活动。

活动主题:科技创造未来,文化滋润心灵

主办单位:《学生工作导报》

活动时间:文化艺术节期间

活动地点:阶梯教室或者大学生活动中心

邀请嘉宾:各部长,老师等

前期活动:(征集时间为1周)

1.以本次大学生科技文化艺术节为核心,向全院学生征集科技小制作主题不限,要求自主创造,主题明确,作品新颖。

2.报社徽章设计征集,要求以报社为主题,设计本报社得徽章。

后期活动:举办晚会(征集活动完成后,举办包括作品展示在内的晚会。)

活动内容:

1.创新活动:张开想象的翅膀:准备一些图形,如圆形三角形等,让参赛者上

场在规定的时间内利用自己的想象力尽可能多的说出有这些图形组合成的东西。

2.科技短文:由主持人朗读一篇科技短文,观众在听到某些关键词的时候做出

相应的反应。

3.话剧或者小品自创(符合本次活动主题)

4.问答:由主持人问一些关于科技方面的问题让参赛者回答,答对或者答错有

相应的奖惩。

5.唱歌活动。从观众中选出人员上台,由主持人指定关键词作为限制条件,让

上台的观众按要求唱歌(例如要求唱心情类,只需唱一两句即可)

6.优秀作品展示,由作者本人自己介绍设计的理念与表达思想

7.活动办完后评选出科技达人在报纸和刊物上刊登,以本次活动为主题的专题报道

活动前期准备

1、海报宣传:由宣传部出一组宣传海报宣传工具宣传本次科技文化节,其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料,并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的宣传要求。

2、喷绘宣传:制作大型喷绘,内容包括活动主题,内容,时间,地点,活动的参与方式;

3、横幅宣传:、活动地点、主要的宣传场所等挂横幅,横幅的内容根据相关的内容而定;

4、实物宣传:在活动开始、活动当天,闭幕式晚会期间,摆设服务台,发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品;

5、广播宣传:由新闻部向对外宣传本次活动,将活动的影响宣传向省市级报纸、广播和南昌教育电视台等延伸。

6.活动地点布置。材料需要:彩带,气球,展示板,投影仪,话筒,号码牌,展示作品的桌子,礼品,胶带,双面胶,气球打气筒

策划人~张相帅

第二篇:大学生科技文化艺术节策划书

人工湖遥控船模型竞赛

一、活动主题:承传统文化、扬创新精神、展青春风采

二、活动目的:通过遥控船的游戏竞赛活动,提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

三、活动背景:为了响应学院关于大学生科技文化艺术节的号召,我们机电学院自管会决定举办一场以遥控船竞赛为主体的竞技娱乐活动,来丰富同学们的课余生活。

四、主办方:机电学院自管会

五、活动对象:南京信息职业技术学院所有学生

六、邀请嘉宾:待定

七、活动地点:南京信息职业技术学院人工湖南

八、活动时间:待定(建议2011年十月份)

九、活动流程:

活动梗概:让每两个参赛者一组,每组有一分钟的熟悉时间,熟悉遥控船的操控模式。然后在游戏湖面内,最先用遥控船的船头上的针刺破湖面上内有标志物(悬浮物,例如塑料泡沫,考虑到环保,这为最后选择)的气球,之后冲过游戏终点线的小组为胜。注意,必须刺破有标志物的那只船冲过终点线方为胜利,飞奔组选手可以用船只拦截。

活动准备工作:

1、申请资金购买遥控船,并试水,拍摄一些精彩的游戏瞬间,做成彩绘和展板并且拉横幅宣传。

2、制作报名表格,设计游戏详细具体规则,并设置报名点。

3、视报名人数准备足量气球和标志物,标志物按1:1准备。给每只船装上有明显代号的旗帜,给船只装上撞针。

4、布置活动会场和活动湖面。

5、活动湖面,在活动范围内随意布置上64个气球,其中有8个里面有标志物。气球用线串起,方便回收,以免造成污染。在湖面周围布置警戒线,防止围观人员或者选手大意失足。

6、将参赛人员分组,每两人一小组,由参赛人员自由组合。比赛每四小组为一个梯队进行比赛,分成2的次方个梯队,若无法恰好凑足则部分梯队可以增加为五个小组。

7、选出六或十二个人组成一到两个裁判团,根据参赛人数多少决定。裁判需要熟悉比赛规则,能够公平、公正,视力良好,能够正确发现刺破标志物的船只。

8、挑选两到三个解说员,为围观人员解说游戏情况,并及时告知其他参赛组,注意拦截找到标志物的船只,挑起现场气氛。

9、选择二十人左右作为安全维护人员,维护现场安全。

10、主持人及综合组不得少于二十人,以维持参赛秩序、胜负记录评判、组织活动的进行、晋级赛的安排、记录活动的进行等等。

11、邀请特邀嘉宾参与,并为诸位嘉宾举行一个嘉宾赛,与上相同,只是规模缩小。

12、活动的奖品准备,冠、亚、季、殿军组都可获得一个遥控船模型,其中冠亚季军还可分别获得400元、200元、100元金额的助学金。嘉宾组,无论胜负,都可获得小礼品一份,冠军组可额外获得一件纪念品。

活动举行工作:

13、周日下午一点钟开始将前一天准备好的活动物品布置好,所有工作人员签到,做好工作准备。

14、一点半参赛人员以及嘉宾签到,维持安全单位人员就位,活动湖面布置及准备人员就位。

15、综合组向参赛人员分配所在赛组。

15、两点主持人或者嘉宾主持并宣布活动开始。

16、比赛正式开始,解说员开始解说。每一梯队的游戏结束后,布置组迅速撤换气球,换上新的气球,并修复原来的气球组,准备下一组更换。裁判组迅速将胜利组报给综合组,综合组分配下一轮参赛队。

17、决出比赛前四名的参赛组之后,此四组将不再寻找标志物,而是以刺破气球数量的多少为优胜,湖面共六十四个球,分为四组,每组只有刺破自己组的气球方为算数。对手可以互相刺对方的气球,如若自己气球被对方刺破一个,则己方所能刺破气球上限数则减少一个。最后刺破气球数多者为胜,数量一样,先者为胜。

18、主持人宣布常规赛胜利者。

19、开始嘉宾赛,嘉宾赛仅有两轮,一轮为晋级赛模式,一轮为决赛模式,决出两个冠军。

20、主持人宣布再次常规赛冠军并邀请嘉宾(非学生)颁奖。之后由主持人和机电学院自管会代表赠送嘉宾礼品和两个冠军组额外的纪念品。

21、主持人宣布活动结束!活动后续事宜:

22、综合组收拾活动道具,布置组和安全收拾现场垃圾,发放慰问品,听装可乐雪碧红茶等。

23、综合组和活动负责人进行活动总结。

24、由文建部编辑和发布新闻稿。

九、工作人员及其工作安排:

1、主席团:负责活动具体策划、工作安排以及现场指挥。

2、宣传部:负责活动宣传、制作彩绘和横幅。

3、纪检部:负责布置会场、气球制作、设置警戒位置和安全工作以及安全检查工作。

4、文建部:负责制作报名表,安排比赛梯队和场次、活动照片采集、新闻稿发布以及裁判员的挑选。

5、卫生部:负责布置会场、布置活动场地、维持活动秩序、气球的制作、撤换和补充气球。

6、办公室:负责签到、解说员的挑选以及辅助各个单位。

7、外联部:采购气球、标志物、礼品、遥控船、饮料、奖

品等,拉取赞助。

8、女生部:负责后援,按实际需要分派,暂定负责围观。

十、活动预算:

1、遥控船:120元一艘 15艘 合计1800。

2、气球、标志物、撞针、电池等:数量若干,价格 220元

3、会场布置、横幅以及彩绘:300元

4、奖品以及礼品:助学金 700元 礼品 十二份 360元 嘉宾组冠军奖品四份 160元

5、饮料及零食:600元

6、总计:4100

十一、注意事项:

1、安全工作需要谨慎,在河岸安排拉起安全线,线内不得站人。维护安全工作的尽量要会游泳。安全组需要严肃,严禁任何人靠近湖岸围观。如感觉有必要,可申请校保安队的维护。

2、垃圾回收和清理工作必须彻底,防止有不良后续影响。

3、一定要留有后援组,以应对突发的意外事件。

策划人:柯劲铭 2011年5月8日

第三篇:第四届黄淮学院大学生科技文化艺术节

第四届黄淮学院大学生科技文化艺术节—主持人大赛决赛成功举办

5月6日晚上,第四届黄淮学院大学生科技文化艺术节—主持人大赛决赛在艺术楼音乐厅成功举办。文化传媒学院党总支副书记金振胜,校团委副书记杨潇,文化传媒学院教授王倩、副教授曹娜,校团委张玉奎老师以及文化传媒学院陈芳、安东老师担任大赛评委,文化传媒学院400多名学生观看了比赛。

为响应学校应用型人才的培养目标,给热爱主持的同学们提供一个交流的平台,第四届播音主持专业和非播音主持专业组进行,有“黄淮学院大学生科技文化艺术节—主持人大赛决赛在艺术楼音乐厅顺利拉开帷幕。大赛分为妙语连珠、才艺展示”两个环节,进入决赛中来自各院系的14名选手以他们饱满的热情,专业的水准和出色的表现展示了他们各自的语言魅力、知识储备和年轻的激情,赢得了在场评委的一致好评。

比赛历时2个多小时,经过激烈角逐,社会管理系张豪获非专业组一等奖,文化传媒学院张玉科、赵春阳获专业组一等奖,国际学院沙龙获非专业组二等奖,文化传媒学院幺帅等获专业组二等奖,建筑工程学院田栓柱等获非专业组三等奖,文化传媒学院童楚童等获专业组三等奖。文化传媒学院教授王倩、副教授曹娜等老师分别为获奖选手颁发了获奖证书。

(撰稿:尚振东)

第四篇:科技文化艺术节策划书[推荐]

淮阴工学院第三届大学生课外科技文化作品展策划书

一. 活动主题:旨在反映建国六十周年以来我国城市社区建设的变化以及对

未来理想社区的模拟建设。

二. 活动时间:2009年12月16日~18日

三. 活动地点:图书馆一楼

四. 活动参与者:人文学院

五. 活动目的:培养和造就大批量具有创新意识和创新能力的高素质人才,积极引导广大青年学生把创新热情和创造激情与促进我院两个“力争”的宏伟目标结合,在创新和创造中提高素质,在投身社会发展的伟大进程中贡献聪明才智。

六. 活动内容:本次我院的展出物品共有三件,其中两件是以房子模型为基

础,以图文并茂的形式反应出建国六十周年以来我国新老社区的变化,另一件是模拟建设一个未来的理想化社区。

七. 展品简介:

(一).建国初期的社区:为凸显出建国初期的时代背景,在房顶上铺设稻草,两边贴上反应当时社区欢庆建国之喜的对联,对联纸为红色;房子的两个尖角挂上两个大红灯笼(上面写有“建国”二字);正中间用灰色纸作为背景铺设,上面则附有建国初期时社区的照片,以及一些关于社区功能方面的资料;房子的底座上铺设青色板砖图纸(指代板砖路)。

(二).现代社区:房顶贴金箔色纸;两边是关于庆祝国家成立六十周年的对联,对联用料为铜质感的纸张;正中间的背景纸同样是金箔色;正文如图纸所示分为六个部分:建国六十周年报道、社区知识竞赛、社区纳凉晚会、爱心支教社区行活动、我院与京杭联谊会合作主办的关于保护运河方面的活动报道以及我院与社区合作创办的淮安市第一份社区报。房子的底座铺设灰色纸张(指代水泥马路)。

(三).理想社区:理想社区是计算机网络技术为人类提供的崭新的数字化空间与符号化交往环境,理想社区的发展过程也就是对传统日常生存方式和生活概念进行消解和重构的过程。理想社区具有以下四个特征:(1).交往具有超时空性。

(2).人际交往具有匿名性和彻底的符号性。(3).人际关系较为松散,社区群体的流动较为频繁。(4).自由、平等、民主、自治和共享的准则。用一句话概括就是一个新生儿从出生到死去都可以在未来社区里进行,理想社区将成为社会的重要组成部分,成为组成社会的一个个细胞。

人文学院

第五篇:科技文化艺术节策划书

一、活动活动主题:展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围

二、内容:

板块一:科技月

板块二:文化月

板块三:艺术月

三、活动目的:为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定,于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

四、活动时间:xx年4月至6月

五、活动地点:四川商务职业学院(和盛校区)

六、主办单位:四川商务职业学院;

七、承办单位:院系学生会、社团联合会

八、活动负责人:第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)

九、策划:组委会特别策划小组

十、活动形式

职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新

〖活动前〗(负责人: 郎松亭)

十一、时间安排

4月1日 组建第五届科技文化艺术节组织委员会

4月2日 组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;

4月5日 宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

十二、活动前期准备:

(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书

(2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量

(3)外联部:负责活动的赞助工作

(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练

(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等

(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作

(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备

〖活动中〗(负责人:张家林)

十三、活动流程:

〔 科技文化艺术节启动仪式 〕

本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。

时间:xx年4月6日

地点:振华广场

承办单位:院团委

出席领导:学院主要领导

活动对象:全院学生

『4月科技月系列活动』

(一)科普电影

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时 间:xx年4月11日——4月14日 19:30

地 点:5201教室 5204教室

承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

活动对象:全院学生

(二)科普宣传

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时 间:xx年4月18日——xx年4月20日

地 点:振华广场

承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

活动对象:全院学生

(三)学术讲座

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

时 间:xx年4月25日 18:00

地 点:一二教学术报告厅

承办单位:院团委、院学生会

主 讲 人: 待定

活动对象:全院学生

(四)电脑维修及相关咨询服务

本讲座旨在增加大家对电脑的了解,培养大家解决日常电脑小毛病的能力,增强大家的自我动手意识。

时 间:xx年4月25日——xx年4月28日

地 点:振华广场

承办单位:应电系学生会、博维协会

活动对象:全院学生

『5月文化月系列活动』

(一)学术沙龙

五月份开始,连续两个星期举行全院学生范围内的学术讨论,由有资质的老师组织,并诚邀校内外对议题感兴趣的同学共同参与。议题从以下各国际国内热点问题中选出,初步定为:信用问题,人民币汇率问题,行业层面的市场开放问题。

时间:每周四晚六点半

地点:一二教学术报告厅

承办单位:院学生会、致诚商务社、创业协会、财经社

组织老师:待定

活动对象:全院学生

(二)建党90周年演讲大赛

本活动旨在培养广大学生的爱国主义精神和演讲技巧,增加大家对中国共产党的发展历史以及中国共产党与中国发展的紧密联系。

时 间:5月17日 下午6:30

地 点:二三教学术报告厅

承办单位:国商系学生会、普通话协会、马列协会、翰雅文学社

活动对象:全院学生

(三)名师讲座

为广大研究生同学创造与经济学名家的交流机会,特邀请省内知名经济学家就民营经济发展的相关热点问题传道授业。

主 题:民营经济与区域经济发展——以成都为例

主讲人:待定

时 间:5月24日 下午6:30

地 点:一二教学术报告厅

承办单位:商管系学生会

活动对象:全院学生

『6月艺术月系列活动』

(一)书法大赛

弘扬民族传统文化,弘扬书法艺术;活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,提高广大同学的思想觉悟,陶治道德情操。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

时间:6月3日——6月9日

地点:5201教室

承办单位:院学生会、艺语书法社

活动对象:全院学生

〔 科技文化艺术节闭幕晚会 〕

本活动旨在加强校园文化的建设和艺术氛围的营造,丰富大学生生活,扩大学院的影响力,牢固和传承学院文化传统,促进社团与学生会的共同发展。特在5月19日举办“青春总动员”文艺晚会,积累活动经验,培养学生干部骨干。

时 间:6月14日 下午6:30

地 点:二三教学术报告厅

承办单位:院学生会、社团联合会

活动对象:全院学生

〖活动后〗(负责人:张家林)

十四、后期工作安排

1、总结书

2、总结会议

3、后期宣传整理

十五、附录一:第五届科技文化艺术节组织委员会名单

十六、附录二:闭幕晚会节目流程表

十七、附录三:财务预算表

十八、附录四:活动明细表

策划人:特别策划小组

起草人:刘虎

xx年4月4日

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