第一篇:2013年上学期德育处工作计划
苍溪县桥溪乡小学校2013年春
德育处工作计划
一、指导思想 德育工作要以求真务实的精神,科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点,坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中,把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则,努力创新德育的内容和方法。
德育工作做到德育思路要创新,德育作风要民主,德育工作要尽责。
二、工作目标
1.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以赏识教育为特色,抓好学生行为习惯的养成。
2.进一步深化班集体建设工作,打造班风正、学风浓、班集体建设特色鲜明的优秀集体。
3.深化学生德育活动的开展,继续推进国旗下展演活动,提高国旗下表演水平。
4..加强学校德育常规工作管理,加强学校清洁卫生监督检查,特别是寝室清洁,内务整理,晚睡纪律等方面的进一步管理。
5.抓好课外活动开展,本期课外活动开展落实具体责任,由团支部具体负责,开展好周一和周三读书写字活动,周二周四的室外活动。
三、工作措施
1、以提高学生的思想素质为根本,按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准塑造学生,加强德育工作的针对性和实效性。
2、进行校规校纪、法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。
3、进一步抓好行为习惯养成教育。加强对学生安全教育,增强学生安全意识,开展“讲文明,树新风”的文明礼仪教育。
4、加强学生心理健康教育和青春期教育。学校组织开展心理知识讲座,要求每一位科任老师兼任学生心理辅导工作,接受学生心理问题咨询。本期组织开展一次女生青春期教育。
5、加强班主任工作指导和考核,要求每一位班主任积极开展班级文化建设,管理好本班学生,上好周一的“班会课”结合国家时事政治开展“德育教育”。营造优美的教室环境,建设有凝聚力的集体。
6、加强校园文化建设,营造积极健康的育人环境;加强班主任培训工作,积极开展经验交流活动。
四、工作要点:
2月份:
1、开学准备,制订工作计划
2、筹备开学典礼
3、学生个人卫生和形象检查
4、召开学期初班主任会议,进行班主任培训,布置学期初德育工
作
3月份:
1、学雷锋活动月活动,开展“讲文明树新风”活动,月底评出
“班级文明之星”,结合苍溪县第二十届青少年爱国主义读书活动,完成学校上交的8篇“学雷锋,做有道德的人”优秀征文。
2、寝室文明大检查,重点打造寝室内务,寝室文化。
3、制订课外活动方案
4、继续推动国旗下展演活动
4月份:
1、结合清明及踏青,开展社会实践活动,对学生进行革命传统教
育
2、开展一次女生“青春期知识讲座”
3、评出“优秀寝室”
4、苍溪县第二十届青少年爱国主义读书活动经典朗诵比赛和演讲比赛筹备,五月份:
1、召开班主任会议及个别科任教师会议,筹备“六一庆典”
2、结合“五四”青年节,上好一节共青团团课,发展入团积极分
子,组织“入团宣誓”
3、组织一次团员校外义务活动
4、五月下旬集中查看各班节目排练情况,组织彩排
六月份:
1、结合“儿童节”开好桥溪小学第四届文化艺术节
2、协助开展好中考动员会,考前辅导
3、夏季安全知识讲座
七月份:
1、期末工作总结
2、班主任量化总结
2013年3月
第二篇:2012上学期德育处工作总结
渠县职业中专学校
2012学年上学期德育工作总结
本学期我校德育工作在上级主管部门的指导下、学校党总支、行政的直接领导下秉承“德高业精,求实创新”的校训,以“好习惯是你一生的财富”为内容,努力打造“敬业教育”特色学校,积极探索“全程育人,全员育人、全面育人”的德育工作途径,不断完善以班主任为主体的德育工作队伍,着力加强学生行为习惯养成教育,抓实抓细常规管理,增强了德育工作的实效性。现将我校2012年上学期德育工作总结如下:
一、加强德育队伍建设,提高管理水平
中职学校德育工作的成败,很大程度上取决于是否有一支素质过硬的班主任队伍。所以,本学期的德育处工作重点之一就是在抓班主任队伍的思想建设和业务水平上下功夫。
1.要求班主任加强与家长的沟通与联系,坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求班主任每个月要通过面访、电访、家访等形式与班上的学生家长进行沟通并认真填写《与家长交谈记录》和《与学生谈话记录》,借此可以帮助家长对子女树立正确的教育思想,使学校—家庭—社会形成教育的整体合力,提高教育的实效。
2.要求班主任认真上好每一堂班会课,每次都要有主题,要认真设计班会内容,体现出实效性和针对性,并做好详细的教案记录,每周五全校各班将主题班会记录上交政教处备查。德育处派人采取不定期与定期相结合的方式实地检查各班主题班会开展情况。创建时间2012-7-3 14:30
3.要求班主任德育教育面向全体学生,经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违反教育原则行为,少批评、多鼓励,采取多种方法严格控制个别学生旷课、缺席和严重违纪等现象。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任和德育助理常抓常管,把不良行为消灭在萌芽状态。
4.德育处组织召开每月一次的班主任经验交流会和每周一次的班主任例会,落实学校和德育处的各项管理制度,听取班主任的反馈意见,不断完善学校各项管理工作,请优秀班主任做经验介绍,不断提高班主任的素质水平。每次经验交流会要求“四有”:有主题、有课件、有实例、有感悟,并就大家关心的热点、学生管理中的难点、个人的感悟、教育案例等进行交流。
5、组织各班积极开展好文明风采大赛之创业教育主题班会,安全教育主题班会、以及“三礼”教育主题班会。每次主题班会各班都做好了活动记录,学生都以书面形式写好了心得体会。这些活动都紧密结合学生的实际和教学实践,充分体现了班会的时效性和针对性,取得了良好的反响。
二、深入开展德育科研,进一步提升德育师资队伍的整体素质。我校始终坚持“育人为本、德育为先”的指导思想,为抓好我校学生的思想道德建设,一支科学、优秀的班主任工作队伍是必不可少的。为了促进我校德育工作高水平发展,提高学校德育的吸引力和感染力,保证学校德育的针对性和实效性,本学期我们采取了如下措施:
德育工作坚持以创促思、以创促改,规范学生的言行举止。由德育处牵头,对现代职校学生的综合素质进行了专题研究,经过所有德 创建时间2012-7-3 14:30
育干部们的反复多次讨论,明确了《中学生日常行为规范》、《三禁两不》、现行《四川省渠县职业中专学校学生手册》等规范条例对学生的教育和督促作用。本学期我校以仪容仪表、作息时间、文明用语、学习行为、集合集会、食堂就餐、寝室就寝、实习实训、家庭行为、社会公德等教育为抓手,在促进学生智力发展的同时,狠抓了学生的行为习惯养成教育。
三、培养学生干部队伍,表彰先进,发挥学生模范带头作用 1.指导各班建立、健全班委、团委;要求班主任选出表现优秀的学生作为班、团干部,并努力培养他们真正能作为老师的得力助手,替老师在班级管理上出谋划策,分担压力。
2.本学期德育处相关负责老师对学生会干部、团委会干部的工作进行专门性和经常性的指导,定期召开学生干部会议,要求他们首先熟悉学校的各项规章制度,在各项检查工作当中做到公正、公平,并起好模范带头作用。
3.定期召开各班班长、团支书会议,有计划的进行培训,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。要求他们在班上不但要当好老师的助手,还要从考勤管理、班风学风建设、班级舆论倾向等方面起到真正的表率。
4.通过对优秀学生干部,三好学生,新三好十星的评选与表彰,鼓励学生争优创先,再接再厉,以先进为楷模和动力。
四、开展多种形式的德育主题活动,让每一朵花都绽放,让每一颗星星都放光芒 创建时间2012-7-3 14:30
为了全面提高中职学生思想道德素质,促进中职学生全面发展,更好地展示中职生风采,彰显职业教育特色,我校制定了《“为了每个学生的成长”2012年德育主题活动方案》,通过多种形式的德育主题活动,丰富学生校园生活。
(一)感恩主题教育
通过“学会感恩,与爱同行”的开学典礼,让全校同学感谢平凡而无私的父母,感谢辛勤教育自己成长的老师,用爱回报,学好专业,建设伟大的祖国。开展感恩主题班会,组织各班级召开 “感恩国重——我为学校做什么”和“感恩你我他”的主题班会,教育全校学生知恩图报,树立责任意识和远大理想。
组织“感恩三八妇女节”活动,号召学生帮学校老师和家中长辈端一杯茶、洗一次脚、理一次发、做一些家务、制作一件感恩小礼物,进行一次谈心,引导学生孝敬师长,懂得感恩。利用班会时间在全校开展“感恩人人,人人感恩”歌曲传唱活动,增强了学生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立感恩祖国的高尚情怀。
(二)结合我校中职生实际,开展丰富多彩的德育活动,强化学生内在素质的提高,促进学生全面发展.1.开展艰苦朴素主题教育班会,培养学生勤俭光荣,浪费可耻的意识.随着社会经济的高速发展,人民生活水平的不断提高,在学生群体中养成了大手大脚的陃习.针对此种现状,我校在新年结束,新学期刚刚开始的时刻,组织全校学生进行了一场生动活泼的“我该如何花压岁钱”主题班会.通过精心组织,全体学生的积极参与,心与心的交融碰撞,让同学们懂得了“一丝一缕,一钱一物皆来之不易”的道理.4 创建时间2012-7-3 14:30
主题班会结束后,我们又在全校中职各班举办了“我该如何花压岁钱”的黑板报.共评出一等奖8个,二等奖12个,三等奖20个.优胜奖16个.2.森林防火知识宣传进校园,帮助学生认识绿化工作及森林防火在重要性.通过学习及书面心得体会的总结,提升了全体学生的森林防火意识.4.艾滋病防治知识进课堂.影视及多媒体等信息的广泛渗透,良莠不齐的思想活跃在中职学生的头脑中.为提高中职学生的自我防艾滋知识,我们组织各班学生全面学习了渠县疾病预防控制中心下发的相关宣传资料,班主任认真组织学生学习相关内容,全体学生还以书面形式进行了总结,这些活动的开展既扎实生动地提高了学生的健康意识,又减轻了各种突发事情的发生,保证了一个和谐校园、和谐家庭、和谐社会的创建.(三)丰富多彩的文明礼仪活动
1、“文明从我做起”,我校积极开展敬老助残、红十字会、文明劝导员等公益活动,培养孩子的爱心和社会责任心。
2、“为了每个学生的成长”,以渠县城乡环境综合治理进校园活动为契机,组织全体学生共同学习相关条例并召开相应主题班会,促进学生养成了良好的行为习惯和卫生习惯。
(四)发挥党、团作用开展主题教育
1、每周利用“在国旗下的讲话”开展各种主题教育,着重对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和理想前途教育等。通过这些活动的开展,增强了中职学生的就业观。创建时间2012-7-3 14:30
2、继续办好展板,进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操,提高了学生爱国主义思想和对人生观、价值观的认识。3、4月团委开始组织团校培训,严格按照“宽进严出”的制度,使那些有思想觉悟的同学都有机会进入团校进行学习,并公平公正的进行层层筛选,结合班主任和科任老师的综合评价,为共青团输送新鲜血液,团的自身建设、章程建设、新团员选拔、团校、常务会议等常规工作更多的依托学生社团完成,解放了教师,锻炼了学生的能力。
(五).狠抓安全管理,保证不出安全事故的红线.1.认真落实渠县职业中专学校走读生走读证办理的相关精神.凡是符合走读生办理程序的学生,我们也邀请学生监护人到校履行相关手续.2.严格进出校门人员的管理制度.我们实行了凡进必查证,凡出必查证,及时查验走读证真伪,进出车辆登记、来访人员一律在门卫室登记的办法,把一切不利于学校教学,不利于学校安全运行的不稳定因素解决在校门外.3.严格实施四川省“9+3”学校安全维稳相关指示.一方面在全校全方位全时段无缝隙监控.二是学校保卫科和驻校民警、保安人员对教室、寝室进行不定期收缴管制刀具、双截棍等.三是实行班主任查寝实名签到制,班主任跟班管理汇报制.四是配合学校教务处落实科任教师上课情况问卷办法和推门听课相结合的措施,促进科任老师尽职尽责,把教书育人落实到实处,让学生天天时时有事可做,避免了意外事件的发生.创建时间2012-7-3 14:30
4.落实保卫人员职责,白天巡逻与夜晚查校相结合.加强楼道、厕所、食堂校园各个角落的巡视,真正把安全放在一切工作的重中之重。
5.强化防溺水工作。由于我校地处渠江河边,存在安全隐患。所我校历来重视学生的防溺水工作。我们的做法是:○1把学校的作息时间告之学生家长,促进家长配合学校做好学生的防溺水工作。2发○放渠县职业中专学校关于防学生溺水事故告家长书,让家长也加入到防学生溺水的战役中来。○3各班认真召开防溺水主题班会,让安全意识扎根学生的头脑中。各班相继让学生写观防溺水短片后写心得体会、写观后感等方式增强了学生的防溺水意识、学会了溺水后的救护知识。○4积极实行渠江沿河巡逻制,把一切危险因素消来有萌芽状态。通过以上活动的开展,全体学生懂得生命珍贵,家庭和谐的重要性。本学期没有发生一起安全事故,促进了社会、家庭、校园的和谐。
五.双肩担道义,擎手护“9+3”学生
我校在上学期“9+3”工作取得一定成效的基础上,继续遵循“尊重习惯,严格管理,因材施教,发挥特长”的教育理念,开展教育教学工作,保障孩子们能够得到绝对的尊重和关爱。
1、我校在省“9+3”办公室的统一领导下,对在校就读的39名藏区学生(幼教)在生活上、思想上和学习上给予了极大的关注。除了安排24小时值班,更组织了丰富的课余活动,每个周末都安排专业教师对他们进行专业技能的训练。在我校自己举办的2012年“元旦”文艺晚会大赛中,藏区学生筹备的三个节目冲进决赛。
3.深入开展创建“文明寝室”评比活动,“9+3”学生均为住校生,为加强她们在遵守纪律、卫生整洁、勤俭节约和关心他人、安全 创建时间2012-7-3 14:30
防范,自理自律的能力,每天进行检查,每周进行评比,在周一升旗仪式上进行表扬,一个月进行发放奖品的奖励,极大改变了管理状态,收到了良好的效果。
4.在“9+3”学生的衣食住行方面,更是给予了无微不至的关怀和帮助。每个月按时给“9+3”学生饭卡充值300元,针对有些少数民族学生特殊的饮食习惯,食堂还制定了专门的配餐和收费制度。
5.春种秋收话喜悦。通过我校全体师生的共同努力,全体“9+3”学生的辛勤劳动,我校2009届“9+3”学生在2012年的双考中上大学的学生人数和参加公务人员的考试中,我校遥居达州市 创建时间2012-7-3 14:30
第三篇:第二学期德育处工作计划
第二学期德育处工作计划
一. 工作目标
努力把《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》落到实处,第二学期德育处工作计划
。针对中学部德育工作的实际和学生思想道德素养的现状,通过生活体验、实践,采用教育、激励引导等方式,通过全体教师的共同努力、家长的配合和学生的参与,力争在原有德育成效的基础上,使教师的育人和学生的成长达到一个新的层次。
二.
工作内容
1.常规管理
继续执行常规管理每日查评制度,努力使之成为培养学生良好生活习惯和学习习惯的动力。
重点抓好课堂常规和教室、宿舍环境建设。
2.安全问题
继续贯彻防与治结合、重在预防的方针,力争不“亡羊”,坚决杜绝重大事故的发生,确保“平安校园”建设获得预期成效。
继续落实“中学部安全教育二十条”;各班每周班会、楼层例会必须对学生进行安全教育并记录在案。每逢大假必与家庭联系,共同构筑家校安全防线。
安全督查小组进一步明确职责,加大督查力度,消除事故隐患。
加大对容易引发安全事故的早恋行为进行整治的力度,出台“早恋专项整治方案”附下:
中学部“早恋”专项主题教育方案
一.活动目的
1. 鼓励同学之间的正常交往,净化优化校园文化环境。
2. 培养健康向上的志趣和远大的理想,引导学生确立正确的人生观、价值观。
二.活动要求
1. 防与治结合,重在防,关键在治。“点与面”结合,重在“点”,教育全体。
2. 态度坚决,措施得当,坚决刹住早恋歪风,杜绝由此产生的恶性事故。
三.活动时间
2016年3月,并自然延伸至本学期
四.操作要点
1. 主题班会两次;
2. 专题黑板报两期;
3. 标语宣传;
4. 广播(团委学生会);
5. 专栏专刊(各段不少于一期);
6. 所有学生书面自查,有则立即改正,无则加勉。
7. 学生座谈会(排查本班情况,提出整改方案);
8. 各班建立群防群治小组;
9. 对问题学生,应强化家校联系,包括签订协议,跟踪教育;
10.·· 针对性谈话、会议。女生由杨丽梅老师集体谈话,男生由德育处谈话;
11.·· 邀请家长参与(每班不少于两位家长来班级参与本次主题教育);
12.·· 所有任课老师全员参与对早恋或有早恋倾向学生的管理,其效果纳入考评;
13.·· 建立长效预防机制。
五.总结评比
1. 学生转化报表;
2. 班主任教育绩效评估;
3. 班集体情感整体发展评估;
4. 年段长领导策划主题教育全过程评估;
5. 专项责任制(责任人)的确定。三年级将在模拟填报志愿方面继续努力,最大限度为学生节省成本。征集生涯教育志愿者,力争生涯教育全覆盖。力争做好“生涯教育”的排头兵。
四、做好传统节目。“成人仪式”“母亲节”“班主任节”“毕业典礼”等传统活动将要力争出新出彩,既不重复自己,也不重复他人。同时协助办好“高三百日誓师”“凤娃冲顶”“体育节”等活动。
五、以“出彩开一人”为主题,不断丰富国旗下讲话内容。同时为班主任节和阳光凤娃评选做准备。
第二部分:各月工作要点 1、2月。组织开学典礼。凝神聚气,开创未来;评选、公示、上报省三好、省优干、省优秀班级体,激发师生正能量。2、3月。高三凤娃冲顶,激发学生动力;高三特长生回校后,做好“消磁”工作,使之尽快改变无政府状态;举办“成语英雄大赛”。总结前两次“英雄大赛”的经验教训,力争将“成语英雄大赛”办得不留遗憾。3、4月。协助办好体育节;亲人巡场;家长微信平台启动。4、5月。组织母亲节主题班会;五一八成人仪式;举办第二届“新东方杯热血班主任”,让“沸腾的热血”永远成为我们学校的主旋律。
5、6月。做好志愿填报辅导工作;协助毕业典礼暨高考壮行6、7月。高一高二的期末考试及稳定工作。
第四篇:德育处第二学期工作计划
德育处第二学期工作计划
一、指导思想:
根据区教育局德育工作指示精神,本学年我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。以养成教育为基点,以主题教育为重点,特色教育为亮点,以提高教师的职业道德水平和班主任的管理水平为突破口,提高德育工作的针对性和实效性,创设适合学生健康和谐发展的教育环境,积极创建追求实效、育人为本的德育先进学校。
二、工作目标及措施
(一)、建立健全德育工作机制和评价体系。
1、学校德育工作由校长全面负责,各年级主抓领导专管,班主任是本班学生思想教育工作第一责任人。
2、由校长、副校长、政教处主任、团书记、年级组长、班主任及相关教师组成德育工作领导小组,定期召开会议,研究德育工作现状、任务、内容和方法。
3、建立学校、社会、家庭三结合的德育网络,争取社会各方面对学校德育工作的支持。
(二)、加强教师队伍建设,提升德育管理水平
1、加强师德师风建设,树立教师良好形象。
继续深入学习《中小学教师职业道德规范》,坚持贯彻“德育为首,全员育人”的思想,认真落实德育课程的建设,强化德育课程的课程意识,注重德育的渗透,不断提高德育课程的实效性。严格教师的值勤制度,提升教师的责任意识,按上级规定严格执行师德考核制度。
2、加强培训,完善考核,提升德育队伍的素质。
为加强班主任队伍建设,我们将加大班主任的管理和考核力度,着力打造一支思想稳、业务精、作风硬,具有创新精神的班主任队伍。
(1)以考核促进班主任队伍的全面提升。班主任是班级工作的第一责任人。我校与班主任签定班主任责任书,严格班主任绩效考核制度,以考核促进步。通过
年级组长会议、班主任会议与个别交流等途径听取多方意见,进一步完善班主任工作考核方案。
(2)加强班主任队伍的校本培训工作。作为育人者只有不断学习,不断提升自己才能不为社会所淘汰,才能担当起育人的重担。本学期学校将继续认真组织班主任进行理论学习,开展好每月班主任工作例会,明确班主任的岗位职责,推广优秀班主任的成功经验。
(3)抓好学生干部队伍建设,培养骨干队员参与班级管理,共同营造良好的班风。要求班主任在班上实行“我管人,人管我,互相监督”正确的管理体系。充分发挥学生干部的作用,坚持每月一次班干部会议制度,使学生充分展示自己的聪明才智,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。
(4)重视年轻班主任培养,建立骨干班主任与年轻班主任师徒结对模式,明确职责,签订协议书,督促年轻班主任尽快成长。
3、健全管理模式制度,提升学校德育实效。
(1)学校的德育管理网络:校长室——政教处——年级组——班主任。本学期学校加强年级组建设,推行年级组长负责制。在认真制定年级组长职责的基础上,召开年级组长例会,明确年级组长的职责,年级组长对本年段负责,负责本年级段的班级活动和日常的管理,协调和落实及其他科室的相关任务,反馈一线教师的意见建议,提升各项活动的有效性。
(2)强化教师、学生值日意识,加强日常巡检,认真做好记录,及时发现德育管理各条线工作中存在的问题,及时进行沟通,使每个细节都成为学校德育工作的落实处。加强对班主任的考核,对考核中表现优秀的班主任在评优评先中予以优先考虑。
(三)学生的德育培养目标
①热爱祖国,具有民族自尊心、自信心、自豪感。立志为祖国的社会主义现代化努力学习;②具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯,遵纪守法,懂得用法律保护自己,讲科学、就迷信,具有自尊自爱、诚实正直、积极进取、不怕困难等心理品质和一定的分辨是非、抵制不良影响的能力;③初步树立公民的国
家观念、道德观念、法制观念。
三、工作思路:
(一)常规工作
1.落实市区德育工作指示精神,加强德育队伍建设,以观念的更新推动德育工作的创新。在全体教师中开展“读书沙龙”活动。加大班主任选拔培养的力度,建立健全班主任管理机制。充分发挥优秀班主任的模范带头作用,大力开展班级文化建设;开展优秀班级、优秀班主任评比活动,以和谐班风促优良校风。
2.落实全员德育。提高德育工作的针对性和实效性。结合我校实际,以建立良好师生关系为主题,面向全校教职工开展教育论文和成功教育案例评选、表彰活动,引导教师树立人人都是德育工作者的观念。
3、落实课程计划,上好安全教育、法制教育、民族团结教育心理健康教育课。
4、与班级文化建设为相结合,以“教师节、国庆节、中秋、12.9歌咏比赛、元旦、春节”等重大纪念日为契机开展系列主题教育,对学生进行行为教育和品德教育。
5.加大不良行为学生转化力度,加强问题研究,执行班级、年级、学校三级管理,落实帮教活动,开展不良行为学生转化研究。
6.加强对班干部、团干部培训,提高班、团干部的管理水平,向实现班级自主管理的目标迈进。
7.加强校园文化建设,使校园文化向教育性、愉悦性方面发展。
8.加强常规管理,促进养成教育。
(1)继续加强班级量化管理,推行月“文明班级”、进步生、优秀生、及优秀班主任评比活动。
(2)办好心理健康咨询工作,帮学生排忧解难,提高学生的心理健康水平,注重实效。
(3)坚持和完善家访制度,学校建立家长接待室,深入开展家长学校活动,实现学校和家庭教育的有机结合。
第五篇:德育处工作计划2013~2014第二学期
淮安市纪家楼小学2013-2014学
第二学期德育工作计划
指导思想:以构建和谐校园,创建绿色学校,营造平安、愉悦、整洁、文明的教学环境为宗旨,努力提升全体师生的思想品德素质。具体措施:
一、抓好教师的政治业务学习和师德规范学习。
1.不定期组织教师学习党和国家有关教育的法律法规,并撰写学习心得。
2.通过学习师德规范,努力提高教师的职业道德水平,使教师树立“爱岗敬业,为人师表”的高尚师德。
3.教师必须文明执教,以情感人、以理服人、以爱动人、用心育人,关爱学生的健康成长。禁止体罚和变相体罚学生。
二、加强班主任工作的管理。
1.落实班主任工作责任制,力争用以小见大的形式对全体学生进行思想道德教育,提升学生的政治思想素质,培养学生养成文明礼貌的良好行为习惯。
2.积极做好家访工作,善于与家长沟通是班主任又一艰巨任务,要争取家长、社会对学校工作的关心和支持。必须经常性保持与家长联系,及时反馈家校信息。
3.班主任要坚持正面教育,立场公正、爱憎分明,不讽刺、挖苦、歧视后进生和贫困生。
4.班主任必须重视学生的人格教育,经常性教育学生爱护校园环
境,爱护公共财产,无论在校内校外,学生都应做文明礼貌、遵纪守法的小公民,不做有损人格、国格的事。
5.本学期将对班主任进行两次有针对性培训。
三、构造:“学校、家庭、社会”三结合的教育网络,最大限度发挥家庭、社会对教育学生的重要作用,形成有效的合理管理。
1.通过家校联系,请家长重视、参与对学生进行思想品德和人格修为教育。
2.通过召开家长会,或邀请家长进入教学班观摩教学、参与监考等形式、形成家校监督机制。
3.组织学生参加公益性的力所能及的活动,或外出参观,让学生亲身感悟,体验个人品德修养对其成才的重要性。
四、提升、丰富校园文化内涵,营造书香氛围,为创建绿色校园努力。
1.教育学生以爱护校园花草树木和保持校园洁净为荣,为美化、净化、绿化校园贡献应有的力量。
2.提倡每班自建“图书角”,动员学生捐、借好书到班上。
3.提倡唱健康歌、看有益书、交良友,不慕虚荣、看坏书、交损友。
五、加强行政各部门合作力度,全面推进德育工作,学习工作重点。学期重点工作:
二月份:
1.整理校容校貌、班级布置评比。
2.加强新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育和训练、少先队阵地建设。
3.召开班主任例会,制定新学期工作计划。
4.更新板报(第一期,以安全为主题,结合新学期)
5.进行先进班级月管理评比。
6.成立红领巾广播站。(双周三下午大课间)
7.组织三至六年级学生进行手抄报月评比。
8.班主任“五个一”活动①专题讲座
三月份:
1.学雷锋纪念日开展“雷锋精神永驻心中”系列活动。
2. “3.8”妇女节开展感恩母亲系列活动。
3.四(2)班校公开主题队会。
4.“3.12”植树节开展“校园是我家美化靠大家”教室栽花等综合实践活动。
5.召开班主任例会。
6.更新板报。(第二期)
7.先进班级月管理评比。
8.组织三至六年级学生进行手抄报月评比。
9.班主任“五个一”活动②
四月份:
1.开展春游活动,清明节开展“缅怀革命烈士”主题活动。
3.开期中班主任工作经验交流会、家长会。
4.心理健康教育专题讲座。
5.召开班主任例会。
6.更新板报。(第三期)
7.先进班级月管理评比。
8.组织三至六年级学生进行手抄报月评比。
9.班主任“五个一”活动③主题沙龙活动
五月份:
1.“五一”国际劳动节开展系列活动。
2.五一长假学生安全教育。
3.召开班主任例会。
4.更新板报。(第四期)
5.先进班级月管理评比。
6.组织三至六年级学生进行手抄报月评比。
7.班主任“五个一”活动④教育故事评比。
8.三(2)班开校公开主题队会。
六月份
1.庆“六一”儿童节召开表彰大会(感动纪小十佳少年评比颁奖),举行文娱汇演。
2.期末安全教育。
3.德育工作总结,开期末班主任工作经验交流会。
5.召开班主任例会。更新板报。(第五期)
7.先进班级月管理评比
8.班主任“五个一”活动⑤案例评比
淮安市纪家楼小学德育处
2014.2