上海市周浦育才学校2014学年度暑期工作计划

第一篇：上海市周浦育才学校2014学年度暑期工作计划

上海市周浦育才学校2014学年度暑期工作计划

一、指导思想

2014年暑假即将来临，根据上级有关精神，今年暑假学校将以“体验快乐，畅享暑期”为主题，引导未成年人继续深入开展“做一个有道德的人”主题教育，积极走进“社会大课堂”，大力倡导绿色生活,健康生活，广泛发动我校师生在暑期中积极参与各类生动的社会实践体验活动，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。

二、组织工作

暑期生活，是贯彻落实有关新区文件精神，提高学生素质，维护社会稳定和家庭幸福的重要工作。为加强暑假工作领导，学校成立暑假工作领导小组：

组长：高崇华

副组长：李建军 唐琴妹

组员：周军、宣惠中、朱伟忠、张怀玉、陶志强、严丽秀

工作小组组长：唐琴妹

副组长：杨永红

组员：刘奇立、范正明、顾雅敏、范林海、孙铭敏、朱洁华、丁卫言、齐子群、樊学英

三、主要工作

（一）学生方面

学生暑期工作将围绕深化落实两纲要求，促进学生全面发展的主题，以“体验快乐，畅享暑期”为抓手，调动学校、社区等资源，通过各种形式的活动，让我校的中小学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质渡过一个“安全、健康、实践、成长” 的假期。

1、开展暑期五项行动

1）暑期健身活动：号召学生以游（游泳）、跳（跳绳）、跑（跑步）为主要活动内容，坚持在家开展“每天锻炼一小时活动”，增强青少年体质。

2）积极开展“环保节能”行动承诺倡议，并记录下自己的实践行动。努力做到：“珍惜每张纸，做到双面使用纸张；慎用清洁剂，使用无磷洗涤用品；节约每滴水，做到一水多用；用好每度电，养成随手关灯好习惯；少用一次性用品，使用手帕和自备购物袋；倡导绿色餐饮，文明用餐，杜绝浪费。部分学生上街宣传环保节能及控烟知识，参加海洋知识竞赛，网上健康知识竞赛。

3）安排一次岗位实践培训：开展假日小队长、大队委员等少先队干部培训。利用假期，学习岗位职责，知道岗位义务。通过开展义卖、参观等活动，使学生在小岗位的体验实践中锻炼自己，提高自身素质。

4）加强人文关怀，利用 “心灵小屋”进行心理健康咨询和交流，积极做好学生心理健康的预防与干预工作。区心理咨询电话：50941525；青少年公共服务热线：12355。

5）积极开展“小眼睛看世界，好行为从我做起”活动。进行“手拉手一起走”伙伴结对和申江路消防支队的结对活动，通过结对活动使伙伴间好行为相互影响，更通过学习军人的铁的纪律和整齐划一队列、室内的摆设等，从而规范自己的行为习惯。

2、每周进行4项自主活动

1）记录一篇读书读报体会：鼓励学生和家长进行亲子阅读，多读书、读报，多读好书，从优秀的经典书籍中吸取精神养料，提高文化素质，记录读书读报体会。

2）完成一份假日生活日记。把自己的活动、感受、想法真实的记录下来。

3）中学部学生参加至少1次志愿者活动，将自己的活动记录在暑期志愿者活动记录表上。

4）小学部学生参加1次雏鹰假日小队活动，在家长辅导员的指导下开展活动，并由家长做好记录。

3、开展每日3项快乐、健康、文明生活

1）进行一项家务劳动：要求每位学生在暑假期间参加力所能及的家务劳动，学会承担家庭责任，学会感恩，每天坚持为长辈做一件力所能及的事并记录。

2）参与一次文体活动：每天坚持进行体育锻炼，培养对某一门乐器或声乐等兴趣爱好，养成良好、健康的生活习惯。

3）记录一条时事新闻：关心时事，养成每天看新闻，进行新闻摘录的习惯。

4、其他

1）通过印发《学生暑期生活告家长书》、家长会、专题报告等形式，做好学生游泳、交通、用电、饮食、防范自然灾害等方面的安全教育工作，指导家长增强安全防范意识，切实履行监护人责任，关注保障学生安全。

2）了解校内特殊学生（孤儿、残疾学生、缺损家庭子女、特困、行为偏差学生等）的情况，给予特别关心，在思想上、学习上、生活上、心理上给予必要的帮助和指导。

3）安排好二次返校活动。返校时间：7月14日8：00；8月5日8：00班主任和年级组长必须到校指导学生的暑假作业和开展各类小型的活动（7月14日观看《小破孩》、8月5日知识竞赛）。

4）继续实行学生社区报到制度。全体学生持《学生社区活动联系册》于7月1日——8日必须到所在村、社区报到，积极参加各村、社区组织的暑假社区实践活动，培养学生的社会责任感。

5）学校的电脑房、图书馆等文化设施对全体师生开放，丰富学生的假期生活。

（二）教师方面

1、教科研将制定暑假读书计划，组织教工开展读书活动，提升教师专业发展。8月15日之前把读书心得发朱洁华老师邮箱。

2、暑假期间，班主任认真家访，要求新接班班主任对本班级学生普访一次，其余学生家访达班级总人数的三分之二，认真做好学生及家长的思想工作，德育处在新学期对家访情况做好统计。其他教师协助社区指导学生开展丰富多彩的社区活动。

3、全体教职工要做好新学期开学的各项准备工作，如制定新学期的工作计划（设想）；各学科教师利用假期钻研教材，提前备好一至两周的课等。

（三）学校管理方面

1、做好新生的编班、军训及新生家长会等工作，为新学期打下良好的基础。8月下旬组织预备年级军训活动，新一年级学前准备活动。

2、认真做好操场和部分教学设施维修。总务处认真制订并实施工作计划，及时与有关部门沟通与协调，并适时调整工作步骤与方法，力争圆满做好维修工作。

3、做好暑假值日安排。校务办要在放假前制定暑期值日安排表，安排好暑假值班工作。门卫室按正常上班要求24小时有人值班。继续实施暑期突发事件一小时上报制度。（校务办）

上海市周浦育才学校

2014年6月

注：具体安排见反面

第二篇：育才学校值周总结

值周检查通报

周期：第二周（3月4日——8日）

值周教师： 马杰 何永波A+刘军A+展学红A+

一、本周重大事项：

1.区教育局来我校指导教学工作。

2.学习“平教发”的相关文件，领会其精神。

3.“妇女节”歌咏比赛。

4.体艺兴趣小组报名。

二、教师情况

请假教师有：张晓芳、李爱华、杜雪霞、张应芳。

新学期已经过了两个星期，我们的脚步已基本踏上了应有的步点。这个步点就是努力认真地工作，文明愉快地生活。两个星期来，我们的学习、工作虽然紧张忙碌，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，我将从以下几个方面作点评：

1.班主任老师能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓班风学风。特别是陈丽君、何永波老师不管早晨还是中午到校都很早并对学生进行有效学习辅导或与生一起搞卫生，六年级老师普遍比其它班级老师到校早。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献，才有了我们学校正常稳定的教学秩序。

2.全体科任教师常常牺牲休息时间走进教室、办公室。值班教师也能够按照学校规定提前到校，维持学校的教学秩序。

3.学校门卫工作有了较大的改观。

三、学生情况

1.每天早上不到七点半各班就开始打扫校园。但还是存在有同学乱丢乱扔现象。有个别班级清扫速度比较慢，希望个别班级在清扫时，抓紧时间，不耽误早读。

2.午读有些班级吵闹严重。表现相对好些的班级有三（3）班、三（2）班、五（2）班、五（4）班、四（3）班和六年级各班级。

3.六（2）班学生在课间不定时组织学生拾捡垃圾特提出表扬。

4.集体舞二年级三个班教师组织的比较好。

四、两点建议：

1．希望班主任加强常规教育。

2．每天的不同时段，在学校的不同场合（特别是楼道打扫班级打扫的很彻底，希望其他同学珍惜他人的劳动果实），我们经常还会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力。

第三篇：育才学校2012教研工作计划

育才学校2011－2012学第一学期

小学部教研工作计划

一、指导思想：

本期小学部教研工作坚持以校本科研创新为重点，以实施有效教学为突破口，以落实“先学后教，当堂训练”和“四清”教学模式为抓手，认真落实学校2011第48、49号文件精神，以提高教学质量、教学技能为中心，以听评课活动为主线，全面落实“育优、促中、转差”策略。基本形成年级组工作特色，着力提高育人、教学、活动的质量，为我校教育教学质量的提升做出应有的努力。

二、目标任务

1、学科质量目标：“两率一均分”达学校指标要求，县级统考中，语数外三科保持同类学校前8名。

2、“促中、转差”目标：以本期中考成绩为准，对年级的后1/4学困生实行包扶策略，到本学年末差生转化率达60%以上，中生上优等生的提高率要达30%以上。

3、教育科研目标：落实“先学后教，当堂训练”和“四清”教学模式实验，本期四年级为实验年级，学年末实验年级各科要向教研室提交创新实验成功报告。五六年级尝试探索，着力提升教师“课堂高效教学”的能力。

4、以写字为抓手，着手培养学生良好、认真书写的习惯。

5、强化教学研讨与交流，着力破解语文学科滞后，数英学科低效的难题。

三、主要工作与措施

1、规范教学环节，着力抓好“备、讲、练”三个重要环节的落实。备课要达到“七备”（即备教材、备学生、备教法、备学法、备双边活动、备练习、备板书及教学反思），讲课要达到“三讲”（即讲精练、讲互动、讲有效），作业达“二有”（即有布置：巩固双基，体现层次、题量适中，突出梯度；有批改：全收全改，达“五有”）

2、加大检查力度，认真把好备课、上课、辅导、作业批阅、周考、月考、反思工作的各个环节，各同志严格做好自查，年级组每周对常规工作进行一次全面检查，对于查出的问题及时整改，并将检查结果上报学校。

3、深入开展以听评课等活动为载体的系列活动，采取集中组织与个人自主听评课相结合，要求每人每周听课（主要听同学科课）不少于1节，评课每期不少于8节。

4、以习惯为抓手，狠抓学生学习习惯、生活习惯的养成教育。以写字为抓手，着手培养学生良好、认真书写的习惯。以日常的卫生打扫、就餐、晚间休息、内务整理等方面为抓手，培养学生养成做事想做好、能做好、会做好的行为习惯，培养学生积极向上的人生态度。

5、加强课题研究及月考分析研究，本着问题即课题的原则，在教学工作中发现问题，研究问题，解决问题，促教学质量的提升。

6、有计划、有针对性的做好培优、转差工作，实行课余时段学科分段

补差、育优，努力提高补差、育优的效率。

7、关注新生，做好学生的暧心工作，关爱全体学生，多与学生交流，多做学生的思想工作，每位教师主动帮学生解决一些学习、生活上的实际困难与问题，让每位学生都能感受到你对他（她）的关爱。要求每位教师每周至少主动帮2名学生谈心交流。

8、强化德育教育，坚持以德树人，开展以感恩教育为主题的系列活动。让孩子在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高风尚。

9、以兴趣小组活动为抓手，注重培养学生的兴趣爱好。体、音、美、电脑老师要从思想上高度重视，并做好周密的安排，做到有计划、有步骤、有落实、有效果。

工作安排：

9月份

1、制定教研计划，学科工作计划。

2、新聘教师汇报课

3、常规工作检查与教情学情分析

10月份

1、月考月考分析与反思

2、学科示范课活动

3、“先学后教当堂训练”教学模式教学课例观摩

4、常规工作检查与教情学情分析

11月份

1、中考中考分析与反思

2、教师基本功展示

3、“先学后教当堂训练”教学研讨

4、分类学生座谈会

5、常规工作检查与教情学情分析

12月份

1、个人汇报课

2、月考月考分析及反思

3、“先学后教当堂训练”实验年级教学成果交流 元月份

1、期末练考

2、教研成果收集

3、期末考试

4、上交各类总结

育才学校小学部

2011年9月5日

第四篇：上海市育才中学领导班子

上海市育才中学领导班子

深入学习实践科学发展观整改落实方案

按照区教育局学习实践科学发展观活动的统一部署，在前阶段学习调研、解放思想讨论和分析检查的基础上，依据《上海市育才中学领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》，针对制约育才中学科学发展的突出问题，按照‚四明确一承诺‛的要求，明确整改落实项目，明确整改落实的目标和时限，明确整改落实措施，明确整改落实责任，制定了如下整改落实方案。

一、指导思想

在区教育局的领导下，我们必须坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕实验性、示范性高中的内涵建设，坚持课程和课堂教学改革，真正促使学生全面发展。对梳理出的影响、制约学校科学发展的突出问题再次进行全面分析和归类，并逐条制定整改措施。通过整改落实，努力使育才的发展与国际静安建设相适应，与素质教育定位相符合，与人民群众需求相一致。

二、整改内容

坚持立足当前，着眼长远，按轻重缓急和难易程度，对第二阶段梳理出需要解决的13个问题，分阶段推进整改工作。

（一）进一步加强课程改革和课堂教学改革的推进力度。整改事项（01）：精心编制高一各学科模块的教学目标、教学建议和教学检测标准等内容，并根据不同的教学要求加以分层。（牵头落实人：汪秀红；责任部门：教育管理部；完成时限：2010年2月底）

整改事项（02）：继续加大校本研修的力度，各教研组在高一各学科模块文件的基础上，根据实际教学情况，对原有模块进行完善，同时编制高

二、高三各学科模块，为课改的深化打下基础。（牵头落实人：汪秀红；责任部门：教育管理部；完成时限：2010年12月）

整改事项（03）：开发在学生大规模‚走班‛的情况下，满足学生选课、师生交流和评价等多种用途的信息化课程管理平台，为课改的实施提供教学管理的保障（牵头落实人：陈青云；责任部门：教育管理部、教育服务部；完成时限：2010年12月）

（二）以“三自”课题为抓手，促进学生全面发展。整改事项（04）：完成教育部和上海市的重点课题《育才中学‘三自’教育传承与发展的实践研究》，将10项重点课题，35项一般课题，45项拓展延伸课题的成果编辑成书，以此项龙头课题统领学校的教育教学工作。（牵头落实人：陈青云、汪秀红；责任部门：科研室；完成时限：2010年12月）

整改事项（05）：制定学校新一轮发展规划。通过丰富育 人的途径和举措、推进新一轮的课程与课堂教学改革、建设扁平化的管理机制、营造丰富的教育环境、打造文化共同体等举措，使学校在内涵发展上更上一个台阶。（牵头落实人：陈青云、汪秀红；责任部门：各部门；完成时限：2010年2月底）

（三）促进教职工队伍的专业发展。

整改事项（06）：完善落实《育才中学关于提升教师人文素养的实施方案》，着力提升教师的学科素养、教学素养、人文素养、生活素养。（牵头落实人：陈青云、缪丽丽；责任部门：工会、教育管理部；完成时限：已完成）

整改事项（07）：根据不同教工群体的特点，创新培训模式，拓宽培训途径，鼓励教职工积极参加高一层次学历进修。（牵头落实人：陈青云、汪秀红；责任部门：教育管理部、教育服务部；完成时限：2010年12月）

（四）加强学习，开拓视野，促进国际国内合作交流 整改事项（08）：为了加强区内初高中的互动交流，形成培养创新人才的合力，今年寒假和区青少年活动中心共同主办面向全区初中生的第二届‚育才杯TPC‛（思考、实践、创新）大赛，以多样的活动方式和丰富的活动内容，推进静安区青少年科技教育活动的开展。（牵头落实人：陆红芳；责任部门：学生工作部、教育服务部、校务办公室；完成时限： 2010年2月底）

整改事项（09）：加强全国育才学校之间的联系和交往，共同提升‚育才‛之教育品牌，扩大‚育才‛学校影响力，促进‚育才‛学校的教育教学改革的交流与合作。（牵头落实人：陈青云；责任部门：校务办公室；完成时限：已完成）

整改事项（10）：要加强向国内教改领先学校的学习，开门办学，主动交流，定期学习，深入合作。（牵头落实人：陈青云；责任部门：校务办公室；完成时限：已完成）

5、加强党的建设和班子建设

整改事项（11）：通过落实《育才中学干部调研制度》，进一步树立干部深入教育教学一线的工作作风，切实解决教职工在实际工作中遇到的实际困难。（牵头落实人：陈青云、汪秀红；责任部门：教育管理部；完成时限：已完成）

整改事项（12）：加强党委对学生青年党校的关心指导，进一步提高党校课程质量。通过加强对青年学生干部的培养，为广大同学树立榜样作用。（牵头落实人：林斌；责任部门：党委；完成时限：已完成）

整改事项（13）：建立学校领导干部定期学习制度，提高全体干部科学管理的能力和水平。（牵头落实人：陈青云；责任部门：校务办公室；完成时限：2010年4月底）

三、推进措施 为保证上述整改内容得到切实落实，学校建立健全以下抓推进措施：

（一）加强学校领导班子自身建设，发挥表率作用。一是继续加强学习和调研。通过各种形式和途径，确保领导班子学习、调研经常化，深化对实验性、示范性高中的内涵发展方向和学生身心发展规律的把握。二是继续解放思想，改革创新。坚持不懈地深化教育改革，把课程改革作为改革的重要抓手，进一步明确课程目标，创新课程实施，丰富课程评价。三是发挥表率作用做好整改牵头工作。充分发挥领导班子和中层干部的表率作用，带头抓好整改工作，牵头落实的领导要整合各方力量和各类资源，形成工作合力和优势，切实抓好各项整改任务的落实。

（二）落实监督保障措施，强化整改责任。

一是建立整改落实督办制度。督促责任部门、责任单位和责任人，集中时间和精力抓好整改落实。校务办公室按进度督查各项工作的进展情况。二是落实信息通报制度。通过网络、会议等形式，面向师生公示解决问题情况，接受广大师生员工的监督。三是分层推进，分步落实。按照近期能够解决的问题，中期整改项目和中长期整改项目分层推进，明确责任领导、时限要求和具体措施，分步解决。

（三）完善体制机制，适应教育发展客观规律。一是做好现有制度梳理工作。根据教育教学改革发展形势及客观规律，对现有的规章制度进行一次全面的梳理，做好‚废、改、立‛准备工作。二是做好‚废与改‛的工作。废除不适应不符合科学发展的规章制度，完善有缺失的制度，使之更符合教育事业发展的需要。三是做好调研和‚立‛的工作。在教育教学、班子建设、教师队伍建设等方面通过调研制定一批能科学解决突出问题的新制度，积极稳妥推进各项新制度。

中共育才中学委员会 2010年1月14日

第五篇：育才中学2016学年学校工会工作计划

育才中学2016年学年学校工会工作计划

新的学期已开始，为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。在新的学期中，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注学生的生命为己任，以关心学生的成长为目标，在不断充实，不断完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。

一、指导思想：

坚持以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“十八大”精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实区教育工会部署，围绕教育教学中心工作，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。

二、工作目标：

努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创区“优秀教工之家”。

三、主要工作：

(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

1、配合学校党总支、行政，组织广大教职工学习党的十八大精神和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。

2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。

2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

3、积极开展“争做双科型教师”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用。

(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

(四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老教师，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。

(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用，在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组建设。

3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争创“优秀教工之家”活动落在实处。

四、主要活动安排： 九月份：

1、认真落实《中小学教师职业道德规范》等规定要求，扎实开展师德建设活动。2建立健全学生家长评议学校、教师和师德考评机制，十项制度建设完善，贯彻落实到位

3、走访老干部征求意见填写表格

4、迎国庆活动 十月份：

1、征求教工代表的意见，拟出教代会布置的方案并进行实施。

2、重阳节老教师慰问活动

3、教职工趣味运动会 十一月份：

1、建立困难职工台账，定期组织活动。

2、积极开展为妇女儿童办实事办好事工作和组织老干活动

3、准备上级对学校工会的迎查工作 十二月份：

1、参加师德演讲比赛

2、积极参加上级工会组织的活动

3、举办教职工冬季长跑活动 一月份：

1、庆元旦活动

2、慰问退休老教师。

3、慰问生病、家庭困难的教师 二月 ：

制定工会工作计划 三月：

1.开展“三八”节庆祝活动。2.学“雷锋、树新风”活动。四月 ：

1.开展乒乓球比赛

2.协助教导处开展青年教师风采赛活动。五月 ：

协助教导处开展青年教师风采赛活动。六月：

开展庆六一国际儿童节活动 七月： 工会总结。

2016年9月