大学生英语风采大赛活动策划方案（小编推荐）

第一篇：大学生英语风采大赛活动策划方案（小编推荐）

一、活动背景：

为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生英语实际应用能力；为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。

二、活动目标：

此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

三、活动主题：“放飞梦想，展现自我”

四、活动主办：院团委

五、活动策划承办：大学生英语爱好者协会

六、比赛流程：

1）宣传阶段：

1、宣传时间：xx年11.10-11.182、印刷宣传海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。

3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传，并进行现场报名。

2）预赛：

4、由评委老师准备一份英文文章，在教室进行朗诵文章，5、预赛时间与地点：xx年19日下午6点旅经分院东区2126、最后选出优秀的28名同学进入复赛。

3）复赛：

1、由选手自己准备朗诵材料

2、复赛时间与地点：xx年22日下午6点旅经分院东区2123、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

4）决赛：

1、决赛时间地点：12月7日报告厅一楼举行

2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员

3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现场。决赛选出冠军亚军季军，并奖励以及颁发证书。

七、评分标准：

预复赛：

1、发音准确（英式或美式不计），语调准确，节奏感强，正确掌握意群和句子的停顿。

2、发音准确（英式或美式不计），语调准确，有节奏感，正确掌握意群和句子的停顿。

3、发音准确（英式或美式不计），语调基本准确，有节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。

4、发音基本准确（英式或美式不计），语调基本准确，有一定的节奏感，基本掌握意群和句子的停顿。

决赛：

第一步骤（60分）：表演内容精彩（20分）英语口语流利（40分）

第二步骤（40分）：每题2分一共20题

八、工作安排：

1.组织分工

总策划：瞿梦浙

统筹：曹高友、王加来

协调：李姬、邹婷婷

场务：时宝华、曹朋

宣传：刘英

外交：熊帮平

节目：张颖

后勤：邹菱

2.前期工作

?所有工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。

‚负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴，选出主持人并确定好主持稿。

ƒ负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资（水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等）。

④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。

3.中期工作

?负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现场。

‚负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布，并写好活动开始的报道。

4.后期工作

?活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现场。

‚在活动结束当日，负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。

ƒ12月8日在六栋团支部召开活动总结会，总结相关工作。

九、奖项设置

一等奖1名颁发荣誉证书及奖品

二等奖1名颁发荣誉证书及奖品

三等奖1名颁发荣誉证书及奖品

优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品

观众幸运奖10名颁发奖品

十、经费预算：

1.宣传海报：100元

2.邀请函：120元

3.横幅：80元

4.装饰用品：彩带50+气球80+彩纸30=160元

5.大舞台海报：250元

6.荣誉证书+奖品：=500元

7.矿泉水2箱：=50元

8.计分板：30元

9.号码牌：80元

10.入场券：100元

11.宣传纸：60元

12.荧光棒：100元

13.其他：50元总计：1680元

十一、注意事项

所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质，认真负责任的工作并服从工作安排，展现良好的形象。

大学生英语爱好者协会

xx年十一月八日

第二篇：英语之星风采大赛策划方案

英语之星风采大赛策划方案

一、活动目的本次活动旨在全面提高大学生英语听、说、读、写综合运用能力，激发大学生学习英语的积极性，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，增强文化氛围，提高学生素质，促进精神境界的提升，展现当代大学生的风采

二、活动对象、时间及地点

1、活动对象：全校专科、本科及母语非英语的留学生均可参加

2、活动时间：2011年10月15日

3、活动地点：四教A202

三、活动设想

这次比赛是一次意义深远的活动，通过同学们的踊跃参与，不仅增强了对英语的学习兴趣与积极性，还提高了同学们的文化境界，校园文化层次有所提高。同学们比以前更爱学习了，更主动地学习了，不把学习当成一种负担，而是在愉悦的环境下增长了知识。

四、活动基本内容及形式

活动分为初赛和复赛

1、初赛：选手抽签排序，轮流上台进行英语脱稿演讲，每人时长

三分钟。评委根据选手的稿件内容、口语能力、表情手势等情况进行打分。最后选出分数较高的20人进入复赛。

2、复赛：选手抽签重新排序，按顺序进行才艺表演，评委根据选

手表现进行评分。然后抽取题目即兴英语演讲，并回答评委的提问，最后由评委打分。选出分数最高的，成为本届的英语之星。

五、活动预算与准备

1、活动准备：

（1）前期宣传：制作海报、板报，印制宣传单，并在学校各处分发。

（2）统计参赛人员，登记资料，聘请评委

（3）统筹活动流程，赛事安排

2、活动预算

（1）奖品费用：一等奖奖品：200元

二等奖奖品：150元

三等奖奖品：100元

（2）宣传费用：200元

（3）备用资金：200元

（4）总计：850元

第三篇：英语风采大赛策划

一、活动目的深厚人文气息的相互交融使我们校园文化活动变得更加丰富多彩，悠久历史的校园文化孕育了我们矿大学子绚烂多姿的校园生活，在学习中成长在校园活动中娱乐与实践！为丰富同学们的课外生活，增强英语学习的兴趣，我们社团举办这次大学生英语风采大赛.二、活动内容

本次活动包括两项，第一项为英语歌曲大赛，第二项为英语演讲比赛。

三、活动安排：

第一项，英语歌曲比赛

(一)前期准备：

1.参赛歌曲类型及报名方式

英文歌曲内容健康即可，有意参加的同学可以直接到综合楼大厅报名处（晚7：00---9：0）报名参加，或者以短信方式发送。月日 —月日。

2.评委及评分标准

评委6人由我校有音乐特长者组成。本次比赛分初赛和决赛，请同学自备卡带，评分标准为去掉最高分与最低分后分数的平均分。

3.宣传准备

1)海报宣传

5张海报，贴于宣传栏

2)小传单宣传

传单印制50份，于中午时在学苑路宣传

3)条幅宣传

可制作1条幅

4)宣传时间为2009年12月11日--2009年12月17

日。

4.器材场地准备

1)此次活动需要麦克风及音响设备，最好能联系一间

专门KTV房间。

2)申请教室，布置教室，合理摆放桌椅

3)为评委准备好纸笔

4)调试相关设备

5.活动预算

1)宣传费用（含横幅1条、海报5张、传单50份、）：

共计150元

2)KTV费用待定。

3)奖品150元

4)活动费用总计：300元

(二)正式活动

1.时间

时间定于2009年12月中旬

2.地点

文昌校区综合楼（预赛），专业KTV（决赛）

3.活动责任分配

1)活动的宣传工作由宣传部负责

2)物品准备由活动部负责。

3)演唱教室及KTV由外联部负责。

4.比赛过程

1)比赛开始：主持人宣布比赛开始。

2)安排一工作人员引导选手上台

3)选手下场，工作人员检查麦克风

4)安排一合分人员，评委打分后负责合分，并递交主

持人宣读

5)休息时安排工作人员播放我社宣传资料。

6)安排两个工作人员维护现场秩序

7)安排一人员现场录制视频资料。

5、颁奖

1)本次比赛要评出冠、亚、季军及几个积极参与奖，并分别颁于荣誉奖品。

2)冠军由外文社团主席颁奖，亚军由外文社团副主席

颁奖，其他奖项由评委颁奖。

3)安排工作人员准备奖品。

(三)后期工作

1.比赛结束后，工作人员开灯，开门，引导退场，维护秩序。

2.清理活动场地，将桌椅还原，清理饰品。

3.清点物品

第二项，英语演讲比赛。

(一)前期准备

申请教室，准备麦克风，计时器

2.宣传 1.场地，器材

1)海报宣传

5张海报，贴于宣传栏

2)小传单宣传

传单印制50份，于中午时在学苑路宣传

3)条幅宣传

可制作1条幅

4)宣传时间为2009年12月11日--2009年12月17日。

(二)正式活动

1.时间

时间定于2009年12月中旬

2.地点

文昌校区综合楼

3.活动责任分配

1)活动的宣传工作由宣传部负责

2)物品准备及教室申请由活动部负责。

4.比赛过程

1)比赛开始：主持人宣布比赛开始。

2)安排一工作人员引导选手上台

3)选手下场，工作人员检查麦克风

4)安排一合分人员，评委打分后负责合分，并递交主持人宣读

5)在比赛中安排一人员计时

6)休息时安排工作人员播放我社宣传资料。

7)安排两个工作人员维护现场秩序

8)安排一人员现场录制视频资料。

5、颁奖

4)本次比赛要评出冠、亚、季军及几个积极参与奖，并分别颁于荣誉奖品。

5)冠军由外文社团主席颁奖，亚军由外文社团副主席

颁奖，其他奖项由评委颁奖。

6)安排工作人员准备奖品。

(三)后期准备

1.比赛结束后，工作人员开灯，开门，引导退场，维护秩序。

2.清理活动场地，将桌椅还原，清理饰品。

3.清点物品

XXXXXXXXXXXXXXXXXXX社团联合会

英语风采大赛

策

划

书

第四篇：大学生英语风采大赛活动策划书

主办方：郑州大学西亚斯国际学院

策划承办方：郑州大学西亚斯国际学院学生会

赞助方：

活动事项：

一、活动名称：郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛

二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。

三、参赛对象：学院全体学生。

四、赛前准备

1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。

2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

3、邀请评委（初赛：教师评委X名、其中中方教师X名，外教X名。各赛场请X名学生计分员；决赛：中方和美方教师各X名，现场抽取X名同学做大众评委，请学生X名做计分员，X名做计时员

4、做评委计分表，报名表，节目单

5、确定观众：a.部分一年级新生?b.部分选手亲友团?c.流动观众（全校同学）

6、：X月X日前（星期X前）

7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于X月X日（星期X）前将此表交到学生会办公室。

五、比赛流程

1、初赛--X月X日（星期X）晚，X点，西亚斯国际学院X教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过X分钟）共选出X组进入决赛。

2、决赛--X月X日（星期X）晚，X点，肯迪尼报告厅。

六、各分赛的形式

初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做PPT简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。

决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。

决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。

七、评分标准

初赛：

评分表

项目（七项）

满分（100分）

语音、语调

20分

短剧内容

20分

表演能力

20分

选手间配合程度

10分

服装、道具准备情况

10分

准确程度

10分

时间掌握能力（选手PPT介绍30秒，短剧15分钟）

10分

决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分

八、比赛规程

（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；

（2）主持人开场，介绍短剧剧目；

（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；PPT介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入场。

3.细则

（1）参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖；

（2）表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。

九、奖项设置

集体奖项：

一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；

二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；

三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励X元现金或价值相当的奖品；

观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（X名）。

注：所有参赛选手将获得特色学分

第五篇：大学生英语风采大赛活动策划书

主办方： 郑州大学西亚斯国际学院

策划承办方：郑州大学西亚斯国际学院学生会

赞助方：

活动事项：

一、活动名称：郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛

二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。

三、参赛对象：学院全体学生。

四、赛前准备

1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。

2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

3、邀请评委（初赛：教师评委x名、其中中方教师x名，外教x名。各赛场请x名学生计分员；决赛：中方和美方教师各x名，现场抽取x名同学做大众评委，请学生x名做计分员，x名做计时员

4、做评委计分表，报名表，节目单

5、确定观众：a.部分一年级新生?b.部分选手亲友团?c.流动观众（全校同学）

6、报名时间：x月x日前（星期x前）

7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于x月x日（星期x）前将此表交到学生会办公室。

五、比赛流程

1、初赛--x月x日（星期x）晚，x点，西亚斯国际学院x教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过x分钟）共选出x组进入决赛。

2、决赛--x月x日（星期x）晚，x点，肯迪尼报告厅。

六、各分赛的形式

初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做ppt简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。

决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。

决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。

七、评分标准

初赛：

评分表

项目（七项）

满分（100分）

语音、语调

20分

短剧内容

20分

表演能力

20分

选手间配合程度

10分

服装、道具准备情况

10分

准确程度

10分

时间掌握能力（选手ppt介绍30秒，短剧15分钟）

10分

决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分

八、比赛规程

1.组队

（1）参赛队员不分年级，自由组队。

（2）每队不得超过10人。

2.程序

（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；

（2）主持人开场，介绍短剧剧目；

（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入场。

3.细则

（1）参赛选手可选择英语童话故事、寓言、名人轶事等作为短剧内容，意义深刻、题材新颖；

（2）表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。

九、奖项设置

集体奖项：

一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（x名）。

注：所有参赛选手将获得特色学分